精選知識是財富作文匯編六篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的知識是財富作文6篇，希望能夠幫助到大家。
知識是財富作文 篇1
“20xx年中國造富大學排行榜”中，北京大學憑借79人的億萬富豪團隊，高居榜首，正是因為北大的努力培養，教會了學生無限的知識，學生們才創造了財富，成為了億萬富豪，所以說，知識就是財富。
眾所周知的諾貝爾，從小就熱愛學習，熱愛知識。即使寒風刺骨的冬天，因遲到而被罰站的他，依然站在門外聽講師講課。最終他取得了成功，發明了火藥，從而獲得了一筆巨大的財富，世間因此多了一個獎項——諾貝爾獎。
如果當初諾貝爾不熱愛學習，不善于發現，肯定不會擁有這么多的財富，也不會有諾貝爾獎，所以知識就是財富。
美國蘋果公司CEO兼首席執行官喬布斯，是多么的聰明能干。然而這一切都歸根于他對知識的渴望，正是因為他從小到大不斷獲取知識，不斷的總結經驗，才使他成為了一位富豪，才使得蘋果產品享譽全球。
如果當初他不熱愛知識，沒有總結經驗，怎能使得蘋果產品人人皆知，怎能成為蘋果公司的領頭人，所以知識就是財富。
學習知識固然重要，但是我們一定要正確的應用知識。否則，巨額的財富不但得不到，有可能還會斷送自己的光明前途。
中華人民共和國的主要締造者和領袖曾經說過一句話：“如果知識分子線路錯誤，知識越多就越反動。”所以說，只有正當的應用知識，才能得到自己想要的。
20xx年10月16日由25歲的李俊編寫的“熊貓燒香”病毒，曾經使得全世界人為之震驚，然而李俊也付出了獲刑4年的代價，本可以用知識獲取財富，卻因誤入歧途，走進監獄。
如果當初他找一份好工作，現在肯定成為了一代富豪，哪能落得如此地步？
所以說，知識就是財富，但是一定要正確應用知識，這樣自己的人生價值才能得到充分的體現，否則，帶給自己的只能是滿身后悔。
現實生活中，不愛學習的人有很多，他們因為各種原因放棄了學業，放棄了學習知識的機會，過早的步入了社會，因小利而放棄了巨額的財富，我想，他們的生活是悲哀的。
那么，就讓我們從現在開始，努力的去學習知識，盡我們最大的能力去完成學業。這樣，我們才能夠為國家去創造一筆豐厚的財富，因為知識就是財富。
知識是財富作文 篇2
今天，我看了下日歷，是12月31號，明天就是元旦，一想起元旦，我就想起了星期五那天的“拍賣會”。
在拍賣會的前一天晚上，我興致勃勃的準備著小燈籠，紅包和氣球，也把要準備的零食裝進袋子，當進床睡覺的時候，我做了一個夢，夢到了是明天開拍賣會的場景：大家有說有笑，邊吃著零食邊拍賣著那一本本精美的，擁有著好看封面的復習資料。
星期五到了，同學們都帶著各自的作品來到了學校，有葉俊才的復習資料，有鄭怡然的集，有吳心怡的精選，還有李汶芙的集……“叮鈴鈴”的聲音引來了大家的朗讀聲音，新的一天開始啦！在上午的四節課度過后，終于到了中午，我像度日如年一樣般，第一名吃完飯，把椅子抬上桌子，然后拿出氣球，使勁的吹起來，下午第一節課開始了！看過了一個個精彩的節目，激動人心期待已久的拍賣會終于開始了。這時，全班三十六雙眼睛像探照燈一樣牢牢地盯著講臺，唯恐一不小心，就錯過了什么好寶貝，就連成績最差的.蔣家輝，也像一棵松樹，挺直著背。魯思妍，朱晨茗，楊涵茜，同學們的、資料，大多都賣到了5元的高價。“下面是吳柳妤的集……”主持人朱晨茗說完這句話，我像兔子一樣豎起耳朵聽著，我心里想：“唉，怪我今天沒帶錢，否則我一定要買兩本集！”我垂頭喪氣的搖了搖頭，心想自己的為什么，又看著臺上的同學們，心中免不了一絲的尷尬，但還是僵著身子，挺了挺，“下面來到我們的吃零食環節。”李佳銘的聲音毅然響起，大家都興奮了，因為這可是萬眾期待的環節，在離環節還剩5分鐘的時候朱晨茗插了一句話：“現在大家可以串門了，但不要擁擠。”我拿著一包薯片跑到吳柳妤的座位旁，只見吳柳妤一見到我就塞給我一個五眼果，還跟我說這個很好吃的，當然，我也回了禮--幾根薯條，就立刻跑回座位。李佳銘說道：“請大家回到位子上，現在是表演時間。”只見鄧祥虎上了臺，一手拿著一個一塊錢的硬幣，只見他把那只空蕩蕩的手舉起，把硬幣拿走，然后兩只手擋住，見證奇跡的時刻發生了，“硬幣不見了！”大家驚呼一聲，魔術結束了……
雖然拍賣會結束了，但令我無法忘懷，還讓我明白了一個道理：“知識可以變為財富！
知識是財富作文 篇3
今天，我們小記者在學校的多功能廳上了一堂非常生動的課——《知識就是財富》。老師以講故事的方式讓我們知道有些石頭有多么的寶貴，原來懂得了知識就能獲得很多財富。
剛上課的時候，我疑惑不解地看著老師放在講臺上的石頭，問道：“老師，這些美麗的石頭叫什么啊，是從哪里來的呢？”于是老師先和大家講解了隕石，據說是流星雨撞擊地球表面，落在地面或是掉入水中就成了隕石。隕石有很多種，其中我最喜歡的就是落在水里的隕石——＂彩隕石"。老師還說落在地面上的隕石非常珍貴，一克就要6000美元！沒想到隕石這么值錢啊！
接看，老師又講了寶石。他給我們講個故事：以前在山坡有一塊紅色的石頭，它被人踢了N次，終于有一次，被一個人撿走了。那個人把這塊紅石頭交到云南鑒寶中心，沒想到是一塊紅寶石，最終，他以250，000賣給了云南鑒寶中心。老師又告訴我們了一個小秘密：怎樣可以大概（60%）知道一塊石頭是否是寶石。大家都知道手機后面的手電筒吧！你可以用手電筒照一下這塊石頭是不是有點透明，如果透明的話，大概可以確定他是寶石。寶石的種類還有其它很多種，如：祖母綠、貓眼、綠松石等等。
最后，老師講了最有趣的化石。化石是古代動物的骨骸、頭骨轉變而來。現在我們知道的就有蟲化石、恐龍化石、天鵝蛋化石等等。所以不要小看周圍的石頭哦！有些石頭雖然不起眼，但它所蘊藏的價值卻是很驚人的。
今天這堂課老師上的非常生動，讓我汲取到了許多豐富的知識，也就讓我明白了知識就是財富的深刻道理。
知識是財富作文 篇4
被稱為“點子大王”的何陽，幾年前還是一個清貧度日的科技人員，為了真正發揮自己的價值每他于1988年辭去公職，帶著320遠的辭職補助金創立了點子公司。第一次，他給衛生筷子廠出點子，使這個廠由虧損而贏利，而他也一舉成名。還有一次，他給一個口杯廠出點子，使這個口杯廠的貨品供不應求。他還為北京某單位出點子解決了居民搬遷問題，而且為這個單位省下了1000多萬元。而他本人也使自己擁有了資產千萬的“點子公司”。由此可見，知識在經過實踐后能夠轉化為最大的財富，正如歌德所說：“一切才能都要靠知識來營養，這樣才會有施展才能的力量。”
不但對于個人，知識對于一個國家乃至整個人類社會都有巨大的不可忽略的作用。
在列寧的筆記本上有法國空想社會主義思想家圣西門的一段話：
“假如法國突然失去五十名優秀的物理學家、五十名優秀的化學家、五十名優秀的數學家、詩人、作家、軍事工程師和民用工程師……，法國失去總數達三千名的科學家、藝術家和手工業者，那么，法蘭西民族馬上就會成為一具沒有靈魂的僵尸。因為這些人在全體法國人當中，對祖國最有用處，能夠促進祖國達到最高的文明和最大的成就。
相反，假如法國只是‘不幸地’突然失去了國王的兄弟和那些王公大臣、參事、議員、主教、元帥、省長……法國失去了總數達三萬名被稱為‘國家棟梁’的達官貴人，則絕不會‘給國家帶來政治上的不幸’，因為他們的死亡而缺出的職位不僅可以很容易補上，而且新來的人可能還會比他們更好。”
可見，在社會生活中，更被需要的是知識，更應受到尊重的是知識，對國家來說，知識更是強大的后盾，最寶貴的財富。缺乏知識的國家終將走向衰落，只有擁有大批優秀知識人才的國家才能長久強盛地發展。
正因為如此，尊師重教的風俗在世界各國都廣泛流傳：
在日本，人們認為教師是為全社會作出自我犧牲的職業，日本的師范生都有一種光榮感和自豪感，他們一考進師范就身穿“教師服”。據說在日本的公共汽車上，人們看見穿“教師服”的人，乘客都會自動起來讓座，以表示對教師的尊敬。
猶太人對知識的重視程度之深可以從他們對待書籍的態度上略見一斑：猶太人的孩子從小就被教育要珍惜書本，尊重書本，下雨天不可以用書本擋在頭上避雨，書本不可以放在床尾，不可以放在地上，更不可以把書本當作坐墊或用作放置其他東西的墊子……在各種職業中，學者的地位甚至比王公貴族更尊貴。
當代社會的競爭，是知識的競爭，知識在如今越發受到重視與尊敬。擁有知識就是擁有一筆最大的財富。
知識是財富作文 篇5
我的“財富”這個財富可不是金錢所能代替的。在我人生中有三大財富，那可都是“無價之寶”！我把他們放在我的小小保險柜里鎖的嚴嚴實實。一點也不向別人透露。“嘻嘻”你可不要說我是一個小氣鬼。現在我就向你介紹我人生中最重要的財富。
從我呱呱落地開始，我就擁有了人生中的第一大財富——父母無盡的呵護。現在的我雖已是一個大小伙子，但父母仍為我操碎了心。其中，有一件事情令我刻骨銘心。記得那一天，我去鄰居家玩。由于我的調皮，鄰居家的小狗把我的手咬了。頓時，一個大血印子出現了，并且不停的滴著血。媽媽聞聲趕了過來，看見我手上的傷口血流不止，也顧不得一天的勞累了，趕緊把我送往醫院，在醫院中媽媽看著我的手，心疼得哭了。傷在我身上也疼在媽媽的心里，我從中也感受到了母愛的偉大！
老師的恩惠便是我人生中的第三大財富，他不僅傳授我們知識，還教育我們學會怎樣做人，更是我人生中的導航者。教師是天底下最光輝的職業。點亮別人燃燒了自己。一次，正在上晚自習我的頭非常疼。我上前去給老師說了，老師關切地問我頭疼的情況，并且還不時的給我水喝。這時，一股暖流涌上心巢。“老師一個偉大的名字，一個光輝的職業，更是一個愛心大使無時無刻不在關心著我們。
第三大財富就是友誼之情。雖然我剛來學校時間不長卻有了很多朋友。“朋友”不只是講義氣稱哥們兒，而是要互相幫助，共進退。這樣的友誼之橋才會永垂不朽，更加堅不可摧。
我的人生中有了這三大財富的陪伴，一定會多姿多彩。現在你知道我為什么把這三大財富看得這么重要吧！因為它們是我成長道路中的一部分！是我生命中不可缺少的一部分！
知識是財富作文 篇6
二十一世紀，我們進入了所謂的知識經濟時代，知識經濟，也就是用知識來獲得財富，往日的有一個好身體，肯勞動就能獲得財富的想法已然不是主流，擁有較多的知識才能獲得更多財富。
有人會批判將知識與真金白銀掛鉤的行為，其實知識從始至終都與真金白銀一體。我們花費真金白銀從各種渠道獲得豐富知識，然后再從這些知識賺取更多的真金白銀。這就是社會現狀，難道不是嗎？
高校知名度與“真金白銀”掛鉤，雖然顯得有些以利為先，然而當今社會的現狀便是利字當頭。利益是國際關系的決定因素，說知識不應與真金白銀掛鉤，難道我們學了這么多的知識，是為了學習杜甫空喊一句：“何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足”嗎？若杜甫能夠利用自己的知識獲取功名財富，不是能夠建更多的廣廈，庇更多的寒士嗎？都說大丈夫能屈能伸，杜甫為何不能稍稍屈一下嗎？他的理想是忠君報國，造福百姓，為何不真正做點實事，揮灑一下毛筆，無病呻吟一下，就是忠君愛國嗎？雖說他的詞曲給后世留下寶貴財富，可在當時看來，有何用，當時官場黑暗，統治者只追求自己的利益，若不隨波逐流，若不同流合污，就會被世俗所拋棄。你為何不能像那蓮花，出淤泥而不染，即使與世俗名利為伍，仍可保持一顆真摯的為國盡忠。為民造福的心。如蘇東坡，即使遭貶，卻依舊不改為民造福的心，建造了蘇堤等為民造福的工程。你為何不能刻意逢迎一下黑暗的官場呢？
知識就是財富。杜甫若不能適應那個紅塵世俗，為何不學學陶潛，遠離世俗，是放不下天下黎民，放不下那忠君報國的理想嗎？那為何不真正融入官場，再實現自己的理想呢？杜甫太單純，黑暗的社會現實容不下太過單純的心，我們要利用所學的知識，獲取更多的財富，才能更好地追求精神財富，我們可以銘記杜甫，但不能學習杜甫。
知識創造財富，財富創造物質生活，物質生活美好是追求精神財富的基礎，故，知識就是財富，不論是物質財富，還是精神財富。
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