以珍惜為話題作文(通用15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的以珍惜為話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以珍惜為話題作文1
《匆匆》這篇論文文章是作家對于朱自清寫的，耐人尋味，我百讀不厭。因為自己讀了《匆匆》我感覺到學習時間可以過得是那樣快，所以需要我們要珍惜這個時間。
本文主要寫了當我們洗手，吃飯，睡覺時，時間會從我們身邊溜走。讀了這篇散文，才讓我明白了“一寸光陰一寸金，一寸金買不到一寸陰”。是啊，沒多少黃金，沒多少時間。人們常說時間在時間上最公平，既不慷慨給誰多一秒，也不吝嗇給誰少一秒。只是，同時勤奮的人可以收獲很多東西，而懶惰的人卻一無所獲。
在生活中，如果時間的價值，它會給我們帶來很多的好處。如：來上課，利用好時間每節課，回家能夠快速完成作業，坐下來讀一本書或做一些事情故意。周末，還可以審查功課，放松，所以它不是兩全其美嗎？只有這樣，我們的時間的小主人。
前兩天，放學之后回家，我先坐在一個電視機前看了會電視，然后才去寫作業，現在我們想起自己看來，真后悔浪費了學習那些具有寶貴的時間。
珍惜時間的人，即使得到一分一秒的`時間，也會學到新的知識；不珍惜時間的人，即使得到一天一夜的時間，也仍然得不到任何東西。“別閑著，白少年頭，空悲切！”同學們，讓我們從今天開始努力學習，日復一日，讓我們從今天開始學會珍惜時間！
以珍惜為話題作文2
時間，這個古靈精怪的小精靈，總是在你不經間偷偷溜走。常常認為人生的道路還很漫長，偶爾回過頭來，才發現早已望不見起點。
可曾記得五年前懵懂來到這個學校？是否記得曾經好奇地窺探著這個學校的一角一落？還曾記得當初以為的.遙不可及的六年級？五年時間，已經改變了我們太多太多。
五年前我們歡笑地來到這個學校，一年后我們仍會這般離開母校嗎？也許校中含著淚吧？
五年時間，曾經趴在窗邊與同學看雪的情景已經成為現在的回憶；曾經還笑著與同學打打鬧鬧的故事也成為一個充滿童趣的夢境，曾經的天真無邪，再也回不去了，只能站在回憶的這岸望向童真的彼岸，回過頭，才發現不知不覺早已淚流滿面。
過去的已經過去，未來即將到來，而現實，掌握在自己手中。不要認為未來遙不可及，不要認為過去還能夠回去，過去是過去，未來是未來，只要抓住現在，才不至于未來驚慌失措！
校園里大榕樹的葉，長了落，落了又長，可是誰曾數過大榕樹長過多少葉，落過多少葉？我們如同那大榕樹上的葉，只有掌握好現在，才能不在時間流逝后后悔！
以珍惜為話題作文3
今天，我和我的朋友一起去圖書館。在去的路上，我看到了了一個很好玩兒的地方，就把我朋友拉進去一起玩了。
當我們快要到圖書館時，朋友說她餓了，我們就一起去了附近的小飯店，吃完飯后我就在外面玩，朋友對我說：“我們快走吧，再不走的話，圖書館就關門了�！蔽艺f：“沒事兒，還早著呢�！彼軣o奈的`搖搖頭，又過了很長時間，她跟我說：“快走吧，圖書館要關門了�！蔽疫�是無所事事的玩兒。
當我玩兒累了就跟朋友說：“咱們去圖書館吧�！迸笥押臀胰チ藞D書館，可是到了圖書館的時候，圖書館居然關門了，我非常驚訝。心想：我們上午九點多來的，圖書館怎么這么早就關門了啊？我一看手表，天��！都下午六點多了，怎么時間過得這么快�。∨笥岩才u我說：“讓你在外面玩兒，你看圖書館都關門了吧。”我當時很羞愧，覺得當時應該聽朋友的勸告，而不應該在外面玩兒這么長時間，哎！我真傻。
通過這件事讓我懂得了珍惜時間，一定要把握好每分每秒，利用好時間，才能讓一天變得充實。
以珍惜為話題作文4
曾經看過這么一段話，是這樣說的：青春嘛，幻想過，混蛋過，尋死過，都不稀奇，但有一天你會笑著說出那些曾經讓你悲痛欲絕的事。
我感覺這段話說得特別好，不只是因為青春的迷惘，還有著一種成熟的味道。
我獨自行走在喧鬧的人群中，抬頭望天空中的`那輪明月，碩大的眼淚奪眶而出，始終明白青春的瀟灑。
初二時，談過一次戀愛，那是我的初戀。那個男生不錯，是學校田徑隊的主力，長得高高大大。每次和他站在一起，總能突出我的弱小，那時同學總是說我們是天上一對地上一雙�？墒沁@段感情又怎么抵得上時間的匆忙，由于性格不合，我們還是分開了。分手那天，他對我說了好多挽留的話，可結果卻是：我們走上了自己的道路。
過了一個學期，聽說他又有一個女朋友了，那個女生竟然是我的一個好朋友。我開始妒忌那個女生的一切。后來，再遇到那個男生，問起他們為什么會在一起，他回答得很干脆：因為你傷了我的心。我突然明白：青春就像一指流沙，失去了就不能再從來了。
這大概就是懵懂流年吧！
看著這月色，才明白：青春就像一部電影，而每個人都是過路客，走了就不會再從來了。
青春。多么美好的一個名詞。但請你要銘記，要在它的前面加上一個動詞——珍惜。
以珍惜為話題作文5
現在人們的生活越來越好，“珍惜”一詞，在人們的心中已經淡淡的忽視和淡忘了。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這句名言是來教育世人們珍惜時間的，這句話的意思是一寸長的黃金卻難買到一寸光陰。時間是人最大的成本，也是人最大的財富。每一個人的.時間都是一樣的，只不過要看你怎么把握了。給每一個人的時間都是二十四小時，從你下生時，就開始倒計時了，他陪伴你度過每一天，不論你是富，是貴，還是貧，他都會陪伴著你，他對你來說是有限的，因為一天二十四個小時，一年三百六十五天，一天過完，第二天就開始了，一個二十四小時過完了，再過下一個二十四個小時，一年三百六十五天過完了，再過下一個三百六十五天，直到你死去。但他始終反復著，這樣來說，他是無限的。
時間，是那細水常流的無源河，而我們只是它那細微的一條的支流中的支流而已，終有一天回干涸在那藍盈盈的天穹之下消失在遼闊的土地之上。
可悲的我們其實也并不可悲，至少我們可以養活一條生命，滋潤一方凈土，點綴一處風景，，無名的我們也因此而變充實，變得有意義了。
踏起我們的腳，揮動我們雙臂，與時間賽跑吧！
去為我們的理想而賽跑；為我們的生命而賽跑；為我們的人生而賽跑！
以珍惜為話題作文6
珍惜自然世間，親情值得珍惜，友情值得珍惜，時間值得珍惜�？晌矣X得，最應該珍惜的應該是人類賴以生存的大自然。
從人類誕生的那一天起，自然就慷慨地給予人類：給予人類許許多多的綠色植物，給予人類每日不可缺少的水，給予人類生存下去的環境。自然給予的實在是太多太多了。人類本應該心存感激，可是，為了金錢，為了利益，人們不惜以破壞環境的代價來換取它們。
人類肆意砍伐森林，以致于水土流失，形成了沙塵暴、泥石流等一系列自然災害，摧毀了無數人的.家園；人類過度開采自然積蓄了億萬年形成的礦產資源，這樣會使礦產資源的再生系統嚴重遭到破壞，如果再這樣下去，相信用不了多久，地球上的自然資源就會消失得無影無蹤；人類大力開發工業，這是好事�？墒牵性S多工廠都沒有環境保護措施，將黑煙直接排入空氣中，這才使倫敦有了“霧都”的美稱。
此外，人類還將工業廢水不經處理就直接排入江河湖海，廠家雖然圖了一時之快，可水里的魚兒卻遭了殃。人類的“杰作”實在是太多了。其實，仔細想一下，人類這樣做又是何苦呢？人類這樣做，到頭來還是害了自己：肆意開采資源，將使人類的子孫后代找不到“石油”。破壞大氣，終究還是影響了空氣質量，影響了人類自己的健康。所以，大家一起來保護環境吧。
以珍惜為話題作文7
珍惜對大家而言，是既熟悉又陌生的一個詞匯，有許多人不明白“珍惜”二字蘊含的道理，直到失去了才懂得珍惜，就像我的友誼。
“日暮天山遠，天寒白屋貧�！焙L在空中玩耍，玩光了樹的頭發。刺骨的.寒冷凍得人莫名煩躁。
聽到外面風的呼嘯聲，教室里的吵鬧聲，我變得極其易怒。就在這時，康雯潔問我：“汪悅，這題怎么寫？”我立刻發了“逐客令”�！斑@題都不會，自己想�！彼袅舜粽f：“你不高興嗎？”“我高不高興關你什么事！”她沉默了一會兒，就走開了。外面的風依舊在吼著，我和她的友誼就這樣隨著溫度冷了下來。
那幾天我們都跟陌生人一樣，走路時遇到對方都是擦肩而過。
過了幾天，我上課時忘了帶筆，我向四周的人借，要么沒帶多余的筆，要么就是不愿意借。“你用我的吧！”聽到這個聲音，我不知怎么了，內心狂跳。外面的風還在吹著，可我竟然覺得有些溫暖。
��！多么熟悉的聲音。她把筆遞給我，眼睛卻不敢看著我，我低下頭，紅著臉，接過了筆，我們同時抬起頭對視了一眼，都笑了，這個微笑，如同冬天里的一縷陽光，融化了我們所有的不快。這個微笑，如同一把燃燒的火，將我們冷卻的友誼迅速升溫。
“柴門聞犬吠，風雪夜歸人�！痹谀莻�寒風呼嘯的天氣里，我也像劉長卿一樣充滿了感激和溫暖。“珍惜”二字在我的心中又多了一層意義——珍惜朋友，珍惜身邊的一切！那一刻，我懂得了珍惜！
以珍惜為話題作文8
生命是母親塑造出來的，是上帝賦予我們每個人的。在我看來，生命是無法衡量的。
我曾聽人說，孤兒院的孩子們都是革命先烈們留下來的，當時我竟信以為真，在今天看來，真是可笑之極。
那是一個眼光明媚的上午，我隨學校一行來到孤兒院慰問。起先我是不經意地悠，給他們分發吃的，覺得這地方還不錯。看著那些小精靈們，心里犯起了嘀咕：這么可愛的'小生命，他們的父母怎么會舍得扔到這兒？后來越想越不對勁，繞著院子了一圈又一圈。終于發現了蛛絲馬跡：這兒女孩居多，少有幾個男孩，就算有，他們身體也多少有些毛病，我這才恍然大悟：這哪是先烈們的孩子？分明是重男輕女的思想在作怪，使那些父母忍痛割愛，拋棄了自己的孩子。望著那些充滿生機的小生靈，我不由得憤慨，女孩就無能嗎？女孩就不是人嗎？
生命不在乎男女，生命不在乎高低，生命不在乎貴賤，生命不在乎長短，它只在乎兩個字————珍惜。雖然生命的長河永無止境，但可能是枯燥的，如果想使它過得充實豐盈，就讓我們攜起手來共同去珍惜它吧！
生命的分量，無輕無重，一旦加上了珍惜二字，它的分量就得很重很重了。也只有這樣才能體現出它的魄力。
以珍惜為話題作文9
時間飛逝，小時的我，總盼著時間快快過去，快快長大；現在的我，希望時間倒流，回到從前。看著時光飛逝的蹤跡，我才發現，它過的太快了，我卻經常把他虛度。
我總在想：怎樣挽留時光？怎樣不將時間虛度？怎樣把握好每一分每一秒？我一直在想這些問題，被它煩擾多時。
一天，朋友塞給我一張紙條，神秘地對我說：“回去再看吧！”對于知心朋友的話，我不敢不遵從�；氐郊�，我鄭重地把它張開，上面寫道：
“臺階是一級一級的`，通向高處。
從遠處看，那一級一級的臺階，重重疊疊，組成許許多多的日字，密密麻麻往上砌。
我們就踏著這許許多多的日字往上走，達到某種高度。
沒有臺階的地方，我們就借助梯子。
梯子的形狀如同一個個日字連續而成。
這就如同人生�！�
看完后，我煥然大悟，如果想要達到生命的高處，就必須一步一步，腳踏實地的走過每一個日子，而不能將它們虛度。我們不能挽留時光，但是我們可以珍惜，所謂珍惜就是明明知道它的流逝，但在期中做些有意義的事情，不白白浪費時光。
以珍惜為話題作文10
淡淡的天空，淡淡的云，淡淡的陽光。在夏日如洗的碧空下，抬起頭，似乎就能聞到陽光的味道。陽光，是一種語言，一種可以聽動的語言。
徜若是雨后的斜陽，彩虹將盡情展示陽光語言的才華與美麗。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，從遠處的山根，騰空而起。瞬間便起一道美麗的天橋。讓你的身心由地面倏地飛上天空�，F實中的郁悶，即刻別一種浪漫的想象所消解。陽光的語言。陽光的語言，此刻變得充滿禪機，讓你滲透世間萬物，讓世界變得豐富多彩。
跑道上的第一步很可能意味著最后的領先，也許，決定你一生成敗的得失關鍵，是你是否敢抓住“陽光”。有些人，也許會看到陽光，聽到風聲和鳥鳴，卻忘記了讀懂他的`方法。有些人，只聞到空調的味道，成天祈禱下雨，這樣他們就可以不用頂著赤日出門。
只有心地純潔、善良的人，才能讀懂“自然”的語言。那些已長大的成人也放下手來，或許你那種奇妙的能力能復蘇，也能聞到淡淡的陽光味。
珍惜陽光，那光明中沒有懦者的哀傷和長大的煩惱。
以珍惜為話題作文11
什么是青春，青春是一段美好的回憶錄，更是我們一生值得懷念的東西是見證我們未來永生難忘的經歷。這個世界對于我們每個人都是公平的，只是我們每個人雖經歷的事情不痛，都會得到不同的體驗和經歷，它會以不同的方式去考驗我們每一個人。
從我們出生的那一天我們就在經歷著我們的各自的人生命運，父母把我們帶來到這個世界我會們會有不一樣的生活，永遠不要對自己的生活充滿絕望。不管我們生活在怎樣的環境下，都不要對自己的未來放棄努力，機會總是留給那些有準備的人的。應給對生活充滿自信，要有積極樂觀的精神態度，這樣你才不會被生活中的磨難所擊垮。你的身世或許是很多人難以經歷的故事，不需要向別人訴說，讓別人同情或可憐你，幫的了你時幫不了你一世，很多事情還等靠自己。 笑著過好每一天，才是你擁有快樂的良藥，良藥苦口利于病，這都是個人寶貴的財富，以后會終生 受益。以后的生活工作中也會帶來很大的幫助，這個人更是很多老板們值得去好好陪養的人才，為人老實，工作中認真負責不出一點問題，更是讓老板們放心的`一個人。人心都是相同的你對別人的好，都會讓人記在心里，他會以同樣的回饋給你，只不過就是時間的問題。
每個人都有一技之長，只有用心的去發掘，不斷的去努力，總有一天你會成功的，會得到一想要的一切，珍惜我們的青春。
以珍惜為話題作文12
我常常想，生命是什么呢？
有一天，我在寫字，一只燕子飛到我家窗口，被夾到了，飛不出去。我馬上叫來爸爸，把它給捉下來，我心里很高興，因為我救了一條生命。我把它放在籠子里。過了一會兒，它不停地叫著，躍動著，我和爸爸禁不住放了它。
去年，我和弟弟跟爸爸，爺爺回家鄉，到了家鄉，我們就種了一棵小樹苗。今年，我們又回家鄉去，小樹已成了茂盛強壯的大樹。這小小的樹苗，包含了多么強的生命力呀！它茁壯生長，為人們投下一片片綠蔭，鄉下家人都在樹下乘涼；下棋，多熱鬧呀！
晚上，突然間沒電了。我點亮一根蠟燭放在書桌上，我在蠟燭下學習。我感到一絲絲的溫暖。蠟燭越點越短，我感到一股“生命”在我眼前慢慢消失。蠟燭它點亮別人，燃燒自己，在我心目中，蠟燭就是一盞高貴溫暖的燈。
生命是短暫的，媽媽所給予我們的生命，我們應該去珍惜它，熱愛它。誰要游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠是個奴隸。于是，我們一定要珍惜媽媽給予我的`生命，讓有限的生命體現出無限的價值。
以珍惜為話題作文13
記得一次洗澡，一只飛蟲不停地在我旁邊飛來飛去，我拿水龍噴頭往它身上噴，它便迅速掉落到地上。它拼命的用腳蹬地面，可地面實在太滑了，起不來。但它并沒有因此而放棄生命，而是想盡一切辦法掙脫，回到它那小小的世界里。不動了一會兒，又用一股新的勁頭蹬起來，可是不成功，最后，它死在了地板上。這讓我看到小飛蟲對生命的`強烈的希望。
一寸光陰一寸金，這句話誰都知道。但是，還是有些人不趁現在好好學習，欠作業、逃課，難道他們不是在浪費時間、浪費生命？有句名言說得好：浪費時間等于慢性_這種人必將成為社會的垃圾。勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者時間留給他們一頭白發，兩手空空。
時間是組成生命的材料，我們何不珍惜時間，珍惜生命呢？貝多芬在雙目失明的情況下創造出一部部生命交響曲，張海迪胸以下全部癱瘓，但她仍然自學不止，翻譯了許多部著作，學習針灸醫術，為鄉親們無償治療；奧斯特洛夫斯基雙眼失明腿癱瘓但仍然創造出一部聞名全球的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》等。他們身殘志不殘，為我們樹立了光輝的榜樣，他們是珍惜生命的典范。他們的名字將永捶不朽，將穿越時空。我們要善待生命，不要整天無所事事，今天的是等明天做，明天的事等后天。珍惜生命就要珍惜今天。請珍惜生命和時間吧！
以珍惜為話題作文14
《愛的教育》這本書是以一個小男孩——安利柯的日記來透視日常生活中的學校和家庭的關系、學生和老師的關系，以及父母、兄弟姐妹間的天倫之愛。
《愛的教育》我是一口氣讀完的，這真的是一本能夠洗滌心靈的書籍。吸引我的.并不是其文學價值有多高，而在于那細膩的筆觸中體現出的近乎完美的親子之愛，字里行間都表達了作者本人對愛的理解。這種感情是普通的，卻也是不平凡的。這部處處洋溢著愛的小說所散發出來的那種深厚、濃郁的情感力量，真的很偉大。我想這也是為什么《愛的教育》被評為愛的魔法書的原因。
這本書告訴我們：純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育，雖然每個人的人生閱歷不同，但是你會從《愛的教育》中體會到曾經經歷過的那些類似的情感。一想到自己曾經忽略的一些平凡而溫暖的細節時，我的心就好痛。我們總是那么在乎一些大恩大德，但是卻讓我們一些平凡溫馨的瞬間在自己的心中偷偷地溜走。“愛”是我們每個人經常掛在嘴邊的一個字，可是有的時候，我們也常會忽略周圍的愛，這樣的忽略有時在我們看來卻還是那么理所當然，但是如果你細細地去體會，你會感覺到：人生，這是一個多么美好的東西��！
以珍惜為話題作文15
“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”這是《明日歌》僅僅這短短的幾句話，給了我深刻的印象�，F在生活的條件優越起來，我們就應該珍惜時間，珍惜這每一分，每一秒。
“今天，不就是短短的一天嗎，我明天再學習不可以嗎?”我也有過這樣的想法，也曾經這么做過。當我讀過《明日歌》時，我才發現我錯了，為什么要把今天可以完成的事情放到明天呢?很快，到了明天，還有明天，明天就變成了今天，而每個今天之后，又有無窮無盡的明天，大好的光陰、就被浪費了，到了以后，就會有了“少壯不努力，老大徒傷悲”的嘆息。
勤奮，有志的人，深深懂得時間就是生命，甚至比生命還寶貴。他們從不把今天可以完成的事情留到明天去做的`。美國作家富蘭克林曾經說過：“你熱愛生命嗎?那么請別浪費時間，因為時間是組成生命的材料�！眰ゴ蟮陌l明家愛迪生從小就珍惜時間，經常利用在車上賣報的時間來做實驗，累了，就在旁邊躺一會兒�？柿耍秃瓤谒I了，就吃塊面包。牛頓，居里夫人，愛因斯坦……哪個名人不是如此?他們從不停留在昨天，
更不空空等待明天。他們利用今天，完成他們想要干的事情。
短短的《明日歌》是一個座右銘，它一直提醒我要把握今天，決不讓時間白白流失。從現在開始，不要讓時間白白流失!
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