【熱門】珍惜現(xiàn)在作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的珍惜現(xiàn)在作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜現(xiàn)在作文1
唉，老班又調(diào)位置勒。還不都是因?yàn)槲覀兲珪?huì)講話了……一想到要和周圍的那么多好兄弟分開心里就很難受，坐了這么久，大家都建立了深厚的友誼，真舍不得。
搞笑的“東東”，上課總是嘻嘻哈哈的，就算不知道他在笑什么，聽見他那特別的笑聲也會(huì)不由自主的跟著他笑得那么hight。
同樣搞笑的“祺子”，雖然他總是“欺負(fù)”我拉，但是大家都玩的很好，一下子少了他的“欺負(fù)”我還真有點(diǎn)不習(xí)慣。
還有就是我可愛的'同桌――“蚊子”咯，跟她同桌很久了，也是個(gè)很愛笑的女生，一件小事都會(huì)笑半天。
不要漏了我，我也是其中的一員。4個(gè)人都是愛笑的孩子，班頭把我們放在一起是對的，放在一起后再分開就不對勒。這樣，還不如當(dāng)初不要在一起玩，省得我們這么舍不得。
不過，就算老班不把我們調(diào)開，到了初3畢業(yè)還是會(huì)分開的，每想到這里就會(huì)傷心，現(xiàn)在做的也許不是再天天感傷會(huì)分開，而是珍惜現(xiàn)在擁有的一切，雖然沒坐在一起了，但大家還在一個(gè)班上啊，還可以天天看見，只不過離的好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)。
一定要珍惜現(xiàn)在，不管以后會(huì)怎樣。
珍惜現(xiàn)在作文2
小學(xué)的時(shí)光對于我們來說是美好的，是一段人生的轉(zhuǎn)折。在學(xué)校里，有歡聲笑語，有老師的關(guān)心陪伴。每每回想起以前的生活，總會(huì)有那么一絲絲的留戀。
我們現(xiàn)在快要結(jié)束六年的小學(xué)時(shí)光了。時(shí)間如過眼云煙，已經(jīng)消失的無影無蹤。我們僅僅還有幾個(gè)月和老師、同學(xué)們相處的時(shí)間了。珍惜現(xiàn)在吧，試問，我們步入初中后，還會(huì)有多少歡樂的時(shí)光呢？不，不會(huì)有了，有的只是大量作業(yè)的負(fù)擔(dān)，各種公式的煩惱，只想著怎樣才會(huì)名列前茅，得到老師的青睞。不會(huì)再有小學(xué)的無憂無慮，歡樂的笑聲了。
我多么想要回到以前，那時(shí)候，不會(huì)有離開母校的憂傷，不會(huì)有離別的痛苦。那時(shí)候，我們都只是小孩子，天真活潑。只想著怎樣玩才會(huì)更高興。今天放學(xué)明天又會(huì)相見，總會(huì)以為會(huì)這樣一直地玩下去。一直傾聽著老師們有趣的.課堂。我想，如今的我們應(yīng)該都會(huì)留戀老師的課堂，留戀同伴的惡作劇吧。
啊！光陰似箭，日月如梭，讓我們珍惜現(xiàn)在吧，好好的聽老師講課，和同學(xué)玩耍，做最后的告別吧。我希望能和同學(xué)在同一所初中，同一個(gè)班。盡管不是同桌，但我依然高興，不至于帶著遺憾度過每一天。
珍惜現(xiàn)在作文3
大家都知道，我們現(xiàn)在的的現(xiàn)在都十分幸福，那我相信大家都有說過要珍惜美好的的現(xiàn)在，但你們是不是隨便說說，不了解，沒實(shí)際行動(dòng)呢？
說道上學(xué)，有些小朋友都不喜歡上學(xué)，相信你們經(jīng)常會(huì)聽到你們爺爺奶奶說：“唉，在我們那個(gè)年代，哪能像你們那樣上學(xué)了，因?yàn)槲覀兏F得沒法上學(xué)了。”現(xiàn)在。你們不要以為每個(gè)孩子都可以上學(xué)，其實(shí)有的。他們有的還不愿放棄，自己勤學(xué)苦練，目的就想得到一點(diǎn)知識(shí)，讓自己多學(xué)點(diǎn)。
現(xiàn)在呢，有很多孩子吃飯吃到一半時(shí)，就說：“我飽了，不吃了。”這樣很多家長都把這些飯菜都倒掉了。但你們能體會(huì)農(nóng)民的辛苦嗎？從秧苗從小到大，他們要去幾次田？要流下多少汗水？成熟后，他們有的也要扛著果實(shí)去市場上賣。就算你不會(huì)種田，但我們也要體會(huì)他們的辛苦，是不能浪費(fèi)的。
在我們這美好的.的現(xiàn)在中，你們是否會(huì)想起這些幸福是如何得來的？當(dāng)年，紅軍戰(zhàn)士們帶著不怕犧牲的意志去跟敵人戰(zhàn)斗了。因此犧牲了非常多戰(zhàn)士的生命啊！他們不怕困難，擊敗了想占領(lǐng)我國的敵人。我們要記住，現(xiàn)在我們這美好的的現(xiàn)在，是紅軍戰(zhàn)士們用鮮血來給我們祖國的！
珍惜現(xiàn)在作文4
你可曾知道你有多少時(shí)間為社會(huì)做貢獻(xiàn)？直接告訴你吧！如果你能活到70歲的話你只有整整十二年的時(shí)間為社會(huì)做貢獻(xiàn)，而且這還不加上你每天到處閑玩的時(shí)間，那你的`十二年還有多少？所以只有你珍惜每一分每一秒你才能有足夠的時(shí)間為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠它總是有的。那么現(xiàn)在先從一些小事上珍惜時(shí)間比如：寫完家庭作業(yè)，后可以不看電視，用這些時(shí)間來閱讀課外資料。還有可以每天6點(diǎn)就起床來復(fù)習(xí)學(xué)過的功課。還有把自已吃飯的時(shí)間變快，用省下的時(shí)間來練習(xí)書法等。
如果把可以節(jié)省的時(shí)間節(jié)省下來，在有計(jì)劃的運(yùn)用這些時(shí)間，那你的十二年時(shí)間是不是變長了？如果你可以把不能節(jié)省的時(shí)間變成可以節(jié)省的時(shí)間那你的時(shí)間是不是又變長了？請記信花有重開日，人無再少年這句話。
從現(xiàn)在起珍惜時(shí)間吧！
珍惜現(xiàn)在作文5
我的童年是五彩繽紛的，在我的童年里流淌著純真和甜美，總會(huì)讓人難以忘懷。
記得在我四歲時(shí)，客廳里傳來了“嗡嗡”的聲音，原來是老爸在用“怪東西”來剃胡子，老爸說這是他剃胡子的好幫手，我睜大眼睛呆呆的.站在那里，征了一會(huì)兒。我問爸爸，：“爸爸，這個(gè)東西只要是毛都能刮嗎？”“當(dāng)然了！”我站在那兒若有所思。忽然，我嘿嘿一笑，腦子里不知又想出了什么鬼點(diǎn)子……
下午我見爸媽出門了，偷偷從衛(wèi)生間拿出“怪東西”，在地毯上東剃一塊，西剃一塊，我滿意的看著自己的杰作，這時(shí)，我看到了我家的小貓有幾個(gè)長長的胡子，我靈機(jī)一動(dòng)，把小貓招過來，打開“怪東西”，小貓一看，嚇壞了，不肯合作。我只好把他抓住三下五除二就剃完了。
媽媽回來了，看著我的杰作，又哭又笑，語重心長的說：“孩子，貓的胡子很有用的，是不能剃的。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的童年就是這樣！七彩童年，歡樂的童年，令人流戀的童年，隨著這段金色的時(shí)光緩緩流去，我相信童年生活一定會(huì)成為我人生中最美的回憶。
珍惜現(xiàn)在作文6
如果你讀過《假如給我三天光明》你就會(huì)想到一句話：“一旦你學(xué)會(huì)了怎么樣去死，也就學(xué)會(huì)了怎么樣去活。”“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛、”每個(gè)人都知道自己難免一死，但又有誰愿意相信這一事實(shí)？當(dāng)先先擁有的一切失去時(shí)，才能感到它們的無比珍貴。不知道珍惜的人，永遠(yuǎn)在失去的痛苦中掙扎。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首芳悔讀書遲。”這句千古流傳的詩句，正說明現(xiàn)在的我們還有的.是時(shí)間去學(xué)習(xí)，去珍惜時(shí)間。
不要等到失去了才懂得珍惜，不是每一次都有后悔的余地。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時(shí)間往往一去不復(fù)返。我們必須要珍惜。聽聽貝多芬在厄運(yùn)面前高亢的呼喊：“我要扼住命運(yùn)的咽喉。它絕對不能使我完全屈服。只要我們熱愛生活，珍惜生命中的每一個(gè)瞬間，即使是短暫的生命同樣可以充滿壯美的光輝。人們常說：“失去之后，才會(huì)懂得珍惜。“有些東西可在今后的重新獲得后珍惜，有些東西沒有機(jī)會(huì)讓我們珍惜，那便是生命與時(shí)間。讓我們一同珍惜，這短暫的生命與一去不復(fù)返的光陰吧！
珍惜現(xiàn)在作文7
假如你的生命只剩下了三天，在這最后三天里你最想干什么?再看過海倫的《假如只有三天光明》后，我突然想問自己這個(gè)問題，是去一直以來我最想去的地方游一游，還是在最后的時(shí)間里陪陪自己的父母，亦或者是一個(gè)人靜靜的等待著末日的到來。
海倫的《假如只有三天光明》給了我很多感動(dòng)，不是看過這本書，我想我對生命的樂觀和執(zhí)著不會(huì)了解的這么深刻。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”以前不是沒有體驗(yàn)過時(shí)間過的飛速速度，但是要我說自己有沒有做出一點(diǎn)實(shí)際上的動(dòng)作來表明自己的大徹大悟，我想我是沒有的。
我以前不知不覺以浪費(fèi)了多少時(shí)間啊!時(shí)間雖然是無限的，但每個(gè)人能利用和享受的時(shí)間卻是有限的'，也是最寶貴的.
我以前一直以為近視離我是很遠(yuǎn)的，所以經(jīng)常看電視、躺著看書，知道一次視力檢測的時(shí)候，我的視力0.8，才讓我大吃一驚.從那天開始，我改掉了所有對眼睛不好的壞習(xí)慣，直到我四年級(jí)眼睛才恢復(fù)到了原來的2.0.如果我還不改，現(xiàn)在說不定跟海倫'凱勒差不多了.
所以，我以后一定要珍惜時(shí)間，珍惜現(xiàn)在所有的一切，為自己的理想而奮斗!
珍惜現(xiàn)在作文8
每個(gè)人都有自己的童年，就連我們的爸爸媽媽也一樣。一天，浩瀚的夜空星羅棋布，我們一家三口坐在茂盛的大樹下，邊談自己的'童年邊乘涼。
媽媽先開口了：“我們小時(shí)候玩的花樣可多了。空閑時(shí)我們拿著瓶子到水溝里去抓蝌蚪，放在瓶子里觀賞。我們還踢踢毽子、丟丟沙包。”
“你們女生的游戲就是沒有我們男生的好玩。”爸爸也融入到了氣氛里，“那時(shí)，我和戚定一的爸爸是鄰居，無聊時(shí)我們弄點(diǎn)水，把泥土撮成團(tuán)子，互相向?qū)Ψ降膲ι显胰ィ寻讐ψ兂珊趬Γ脛e人不注意時(shí)，還往他身上砸個(gè)小團(tuán)子呢，最后玩的是滿身泥濘。”爸爸繪聲繪色地說著。
“你們小時(shí)候的游戲都好有趣。在我們這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，我們可以在網(wǎng)上聊聊天、玩玩小游戲、購購物。有時(shí)出去游玩，都是摩托車、汽車，又快又省力，一會(huì)會(huì)兒就到了。”……
天上的月亮一動(dòng)不動(dòng)，好像在聚精會(huì)神地聽我們講呢!
通過這次交談，我覺得我生長在這科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，應(yīng)更加珍惜現(xiàn)在我所擁有的一切。
珍惜現(xiàn)在作文9
昨天已經(jīng)過去，明天還未來到，我們所能把握和珍惜的只有現(xiàn)在。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”人生悲劇的避免，不僅僅只停留在口頭上，更應(yīng)該落實(shí)在行動(dòng)上。惜時(shí)如金，和時(shí)間賽跑，今天的事今天做，絕不拖延到明天。上課全神貫注地聽，認(rèn)認(rèn)真真地記，課后舉一反三，溫故而知新，始終懷著強(qiáng)烈的求知欲，徜徉在知識(shí)的海洋里。
“子欲養(yǎng)，而親不在”又是人生的一大遺憾。我們要珍惜眼前人，孝敬父母，尊敬長輩，從點(diǎn)滴做起，用一顆熾熱的孝心做事，讓溫馨的`畫面時(shí)時(shí)播放，讓歡聲笑語處處回蕩，做個(gè)至孝至親的好孩子。
趁青春年少，我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，奮發(fā)圖強(qiáng)，銳意進(jìn)取，恪守孝道，“惟其艱難，才更顯勇毅；惟其篤行，才彌足珍貴。”
珍惜現(xiàn)在作文10
磨難對我們就是磨練，只有吃虧了，才能從中體會(huì)到大人們常說的“珍惜現(xiàn)在，把握將來。”的意思。我就是非常典型的例子。
我一米四五，短頭發(fā)，蘋果臉，成績好得讓人羨慕。
有一次，我要參加學(xué)校組織的“書法大王”比賽。恰好離比賽還差幾天，所以我就一直在玩，沒想過要好好練字。爺爺看見我在玩，就很焦急地問我：“你怎么不練字啊？這樣下去，你會(huì)輸給對方的。”我說：“不怕，我總是拿第一名。哎呀，到時(shí)候再說吧！”到了比賽的前一天晚上，我才想起來，可這幾天我一直在玩，根本就沒有練字，我這才急了，爺爺對我說：“珍惜把握青春時(shí)光．做有意義的事情．而不是浪費(fèi)時(shí)間．荒廢青春．到老了才來后悔，是不管用的.，那時(shí)沒人會(huì)讓你。”我才追悔莫及，哎，早知道我也不偷懶了，可世上也沒有后悔藥賣啊~
可從那次以后，我再也沒偷懶了，因?yàn)槲抑馈罢湎О盐涨啻簳r(shí)光．做有意義的事情．而不是浪費(fèi)時(shí)間．荒廢青春．到老了才來后悔，是不管用的。”
珍惜現(xiàn)在作文11
也許應(yīng)該停留一段時(shí)間了吧，在這里繼續(xù)太長時(shí)間。只是有害無利。
我最近很喜歡聽一首歌，名字就叫做，just like this ,從一開始我在看抖音短視頻的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的這首歌，真的是有一種感覺叫做一見鐘情。歌曲也是一樣的。你一開始聽就知道它好聽不好聽，他是不是符合你的興趣愛好。
聽這首歌第二遍的時(shí)候我就已經(jīng)興沖沖地把它設(shè)為我的手機(jī)鈴聲。
我喜歡高潮部分，當(dāng)她唱到那句話的時(shí)候我就感覺靈魂都在飄蕩。就是，高興的都快要飛起來的那種感覺。興奮的要命。
我想從高中時(shí)代結(jié)束之后，我已經(jīng)好長時(shí)間沒有感受過這樣的感覺了，聽到音樂之后，感覺自己就像飛起來一樣。那種由內(nèi)心開始散發(fā)出來的喜歡。
也許是因?yàn)榭磻T了這個(gè)社會(huì)上太多的現(xiàn)實(shí)情況已經(jīng)沒有辦法是去自己的.判斷。
但是在大多數(shù)時(shí)候我們還不得不接受生活最原本的狀態(tài)，也許他們從一開始就已經(jīng)開始準(zhǔn)備自己的生活了，我們也僅僅是有一點(diǎn)點(diǎn)的聯(lián)系而已。無論以后的生活是什么樣子的，都沒有辦法跟他們結(jié)合在一起。
假如你真的能夠明白，也就不會(huì)和現(xiàn)在有異樣的狀態(tài)。
珍惜現(xiàn)在作文12
當(dāng)你回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并且唉身嘆氣時(shí)，有注意過那剛綻放的花兒嗎？當(dāng)你憧憬著未來的美好情景，心發(fā)怒放時(shí)，有注意窗外細(xì)雨連綿嗎？
上一秒可以說是過去，下一秒可以說是未來，在這個(gè)空檔里，就是現(xiàn)在，我們要快樂的'度過，因?yàn)樯弦粋�(gè)空檔我們有經(jīng)歷，無需挽留，下一個(gè)空檔我們也要經(jīng)歷，無需憧憬。
人生有多少時(shí)間，不要為過去煩惱，也不要被將來擊垮，珍惜愛你和你愛的人，父母老了，多陪陪他們，朋友病了，去看望她，逗她開心…….珍惜了現(xiàn)在，你才不會(huì)有那么多遺憾。
就像一個(gè)故事：蜘蛛一次看見甘露，想過去，結(jié)果一陣風(fēng)吹走了，它很無奈，三千年以來，上帝每次問它：什么最珍貴，它的答案始終如一，就是已失去的和沒有得到的。三千年后，上帝說：你因?yàn)闆]有得到甘露而感到惋惜，可你知道嗎，房檐下的甘草已經(jīng)愛慕你三千年了。
這只蜘蛛彩恍然大悟——珍惜現(xiàn)在最珍貴。
我們的生活是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。
珍惜現(xiàn)在作文13
珍愛生命、珍惜現(xiàn)在。
這幾天感觸很多很多、有悲傷、也有快樂的。
突然發(fā)覺、生命是如此的脆弱、脆弱到不堪一擊。
也突然發(fā)覺、人活著就是幸福。
突然發(fā)覺世界是那么的'殘酷、殘酷到一條生命說沒就沒了、殘酷到一條生命是這么地渺小。
突然發(fā)覺、我以前是那么地不愛惜生命、總是揮霍青春、浪費(fèi)時(shí)間。
突然發(fā)覺我很怕我身邊的每個(gè)人都會(huì)離開了我。
突然有那么一種想法、我不要幸福、就只要我身邊的每一個(gè)人都好好的。好好地活著、活得好好的。
突然心中是那么地恐懼、沒有安全感。
突然很怕心臟跳著跳著就停止了跳動(dòng)。
突然很怕呼吸著呼吸著、呼吸就停止了呼吸。
突然感慨萬千、發(fā)覺現(xiàn)在活著才是最重要的。
突然很迷茫、迷茫到不知道下一步要往哪里走。
總是在徘徊、總是在彷徨。
就像是站在十字路口一樣、突然沒有了方向、突然不知道腳步該向哪兒升、突然不知道是向前還是向后、突然不知道是該往左還是往右。
生命、或許是很脆弱，但、我們一定要堅(jiān)強(qiáng)、要活得好好的。
真愛生命、珍惜生命、珍惜現(xiàn)在、珍惜我們所擁有的、我們都要好好的…好好的……
一定要好好地、好好地活著、活得好好的。
珍惜現(xiàn)在作文14
當(dāng)我一口氣讀完海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》的最后一頁，我的心久久不能平靜，被海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)與自信打動(dòng)了。
書中介紹了美國盲童女學(xué)者、教育家海倫·凱勒一生的事跡。海倫因病喪失了視覺和聽力，這對于一般人而言是不可想象、不可忍受的痛苦。可海倫并沒有向命運(yùn)的不公所屈服。在沙莉文老師的幫助下，海倫學(xué)習(xí)手語與人溝通，漸漸開啟了走向世界的窗口。她不僅學(xué)會(huì)了讀書、寫字，并以驚人的毅力完成了在哈佛大學(xué)四年的學(xué)業(yè)，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。如果海倫屈服于不幸的命運(yùn)，那她將不會(huì)有如此大的成就。
海倫光輝的一生，給予那些殘疾人生活的勇氣和力量，難道對于我們這些健康人就沒有一點(diǎn)啟示嗎？不是的。記得海倫曾經(jīng)提過這樣的.問題：假如你的眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么？這使我們感到：我們這些健康人，不能虛度年華，應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光，珍惜這幸福的生活。
我看完這本書，深刻地認(rèn)識(shí)到：比別人多一點(diǎn)努力，就會(huì)多一份成績；比別人多一點(diǎn)堅(jiān)持，就會(huì)奪取勝利；比別人多一點(diǎn)執(zhí)著，就會(huì)創(chuàng)造奇跡。珍惜你現(xiàn)在所擁有的一切，好好地利用它，別讓自己的人生留下遺憾！
珍惜現(xiàn)在作文15
很多人為了以后，為了將來，不停的在拼搏，但是，這又有什么用呢？到頭來，還不是累個(gè)一場空？為了不切實(shí)際的將來，他們不擇手段的去爭取更優(yōu)異的生活。回過頭，才發(fā)現(xiàn)，為了生活，他已經(jīng)失去了一切最該珍惜的……
雖然生活窮苦，但生活卻快樂，這不就是最幸福的生活嗎？為什么還要不停的不爭取那些不屬于自己，也不適合自己的生活呢？ 現(xiàn)在，多好啊！什么都沒發(fā)生。未來，多神秘！很難說，你以后不會(huì)為了生活拋下親人。 媽媽早早的起床，輕輕地喚著你起床。當(dāng)你懶懶的爬出窗頭時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，太陽早以高高掛起。上學(xué)的時(shí)間快到了，你迅速的吃好飯，打點(diǎn)好一切，臨走時(shí)依舊不忘說一句“老媽，再見~”。深深的'發(fā)覺：現(xiàn)在是多么美好！
匆匆的來到了學(xué)校，老師對著你笑笑，同學(xué)陪你一起學(xué)習(xí)。日子一天一天重復(fù)著，你都不覺得煩惱，那是有愛把你圍繞，現(xiàn)在的生活不也有說有笑？
對未來充滿著憧憬，但希望越大，失望就會(huì)更大。所以珍惜現(xiàn)在，把握著每份對你的關(guān)愛，把握著現(xiàn)在——你所不曾注意過的幸福，四周的愛把你包圍，珍惜現(xiàn)在吧！
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