【熱門】懂得珍惜作文九篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的懂得珍惜作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
懂得珍惜作文 篇1
那是一個簡簡單單的游戲，卻讓我刻骨銘心！
我清楚地記得，那年夏天，蟬，依然倔強的鳴著，而天氣是那樣悶熱。空氣里彌漫著的是讓人不安的氣息！
老師讓我們在紙上寫下自己最愛的六個人的名字，這聽起來很簡單，但我卻在一個個名字前徘徊著。是他么？是她么？在老師得催促下，我似乎無奈的寫下我最熟悉的五個詞語——爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，姥姥，老爺。
“劃掉一個名字吧，孩子們，這表示他從不存在。”那平時聽起來親切聲音，現(xiàn)在聽起來，卻是鐵一般的堅硬。
當我的筆停留在一個個名字前，那一幕就像潮水一般涌向我的心頭。劃去了，就不存在了嗎？那我心底那些幸福的回憶都去哪里了呢？我想哭，我的筆落下，就像一個殘忍的刀子劃破了我的手，他無情的，手起刀落。我劃掉了爺爺?shù)拿帧Ｂ涔P的那一刻，我的心再顫抖，眼前浮現(xiàn)出爺爺慈祥的容。
“現(xiàn)在，在劃去一個吧！”老師的聲音在一次的無情的響起。
不，不要！現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，身邊的每一個人都對我那么重要，不能沒有你們啊！筆尖，在一個個名字前走過，淚水，不知什么時候，爬了滿臉。教室里，一片安靜。我小聲的哭泣著。選擇了奶奶。落筆時的那一刻，我仿佛有回到了奶奶那溫暖的懷抱。
淚水，流進了我的嘴里，咸咸的，心里忽然一陣悲痛。
沒有人繼續(xù)下去了，沒有人在敢繼續(xù)下去了。我也是，我怕失去。在劃這些名字的時候，我仿佛劃掉了我的幸福，劃掉了我的愛，劃掉了我生命中的一部分。
教室里，是可怕的靜默，可是老師無情的聲音依然繼續(xù)：“不要停下來，這是你們必須面對的！”
是的，從出生開始，我們就已經加入了這個游戲，我們遲早要面對親人的離去。但此時，我流著淚，不再落筆。我要珍惜現(xiàn)有的每一個詞，就像他們所代表的每一個親人！
懂得珍惜作文 篇2
人生，最寶貴的是什么？奧斯特洛夫斯基曾說過：“人最寶貴的是生命，生命對于每一個人來說只有一次。”
一棵小草，它的一生，就是披上綠衣，裝點大地，風刮不倒它，雨打不歪它，連一顆小草都要這么頑強地活下來，我們還有什么理由選擇離家出走甚至自殺？在現(xiàn)實生活中，一些學生因為父母給他們的壓力太大，而選擇離家出走或自殺等極端的做法，我認為這是最笨的選擇，好好活著，那是人一生中最大的財富。活著也是最大的幸福。當一些患有不治之癥的兒童，他們最大的愿望就是能活下來，好好學習，長大了為祖國奉獻一份力量，可是命運沒有眷顧他們，奪取了他們幼小的生命。上帝給了我們健康的身體，健全的四肢和幸福快樂的家庭，我們還有什么理由不好好學習，不珍惜生命呢？就因為一點壓力，一點挫折，就選擇自殺，這是多么可悲，多么不值啊！和以上我舉的列子中的小生命比較，他們顯得是多么渺小啊！在此，我呼吁：生命只有一次，要珍惜啊！
在汶川地震中，有許許多多令人震驚的事跡。其中的一個小女孩，使我印象很深。當救援人員從廢墟下拉她上來的時候，她已經被埋了7天零5個小時，這個數(shù)字很令人震驚，是什么理由讓她這么堅強地活下來？當問到她的時候，她自豪地說：“我一定要活著，活著比什么都好，我還要好好讀書，長大后把我的智慧奉獻祖國！”這只是一個7歲的小女孩，說出如此令人震驚的話，實在令人感動，令人折服。我們的生命之花才剛剛開始綻放，如果因為錯誤的思想抹殺了它，那么生命的意義就失去了它的本意。
活著，不是為了什么，而是為了我們絢麗多彩的人生。
懂得珍惜作文 篇3
一個人想要得到更多，首先得學會珍惜。珍惜眼下所擁有的東西，也許會活得更好。我和母親走在超市回來的路上，母親一手提著買來的蘋果，一手牽著我……這一幕是多么似曾相識。哦，也許是那年秋天吧！
那年秋天，我獨自在街上閑逛。街上人很少，整個世界只剩下了落葉沙沙作響的聲音。風，劃過我的臉頰，突然我發(fā)現(xiàn)路邊的一對父女，剛剛從超市走出來，那位父親手上提著一袋蘋果，女孩拿著一個蘋果啃著，臉上充滿了喜悅。父親明顯是個工人，一身工作服，上面滿是水泥的痕跡，顯得破舊不堪。一雙鞋子已經臟得看不出是什么牌子的了，一雙粗糙的手上長滿的繭子，和一個個大小不一的傷口。女孩呢，穿著過節(jié)時的衣服，明顯是從鄉(xiāng)下貧困人家的孩子。那個父親突然問道：“女兒啊，是家里好還是跟著爸爸好？“這里好，因為有蘋果吃！”女孩不假思索地回答道。
我的心頭感覺有什么東西壓住了一樣，女孩的生活是如此的簡單，而我們這些幸福的孩子呢，家長從把我們生下來開始，就給我們用好的，穿好的。可是我們呢？卻不懂得知足，妄想得到更多更好的東西，不懂得珍惜擁有的東西。對于女孩心里我們的世界是多么美好、奢侈。不懂得珍惜就不配擁有！我們應該從現(xiàn)在開始珍惜所擁有的一切，這樣，才能活得更好。
不要等失去后再想著挽留，學會珍惜吧！
懂得珍惜作文 篇4
清晨，拉開窗簾，一道彩虹架在天空，猶如一抹七彩的陽光映在我的眼簾里，我依舊躺在床上，懶洋洋的沐浴在這別樣的的風景里，回憶著昔日的往事以及那不可忘記的星期二中，不懂得珍惜的葉。
那天，天格外晴朗，天藍得很透明，窗外的牽牛花向著太陽，燦爛地笑著，好似一張娃娃的臉那樣可愛。我與母親商量著，下午去看住院已久的植物人——姥爺，媽同意了，可是她反復提醒我，告訴我要戴一個口罩，我答應了。其實，姥爺昏迷已經很久了，但我一直都不知道，直至上個月的那天，母親和父親閑聊時，我隱約地聽到了姥爺?shù)纳疃嗄芫S持2個月的時候，頓然不知所措，我追問著媽。媽說她和爸說的都是真的。自打那以后，我每天翻著童年時的相冊，盡量使自己回想起姥爺陪我度過的第一個兒童節(jié)、姥爺帶著我去放風箏、姥爺領著我去上特長班……想到這兒，我不禁潸然淚下，姥爺為我付出這么多，而我卻在姥爺扎掙在生死邊緣時，無能為力，所以我只能為姥爺默默地祈福。中午，媽說不能領我去看姥爺，而此時奶奶和哥哥過來了，哥哥來帶來了一些漫畫書，那個下午，我和哥哥玩得很開心。待到夕陽落下，媽還沒有回來，我朝著媽媽，而哥哥悄悄地告訴我：“舅媽在醫(yī)院呢！你姥爺正在搶救！舅媽讓我過來的原因就是讓我來陪你，穩(wěn)定一下你的情緒，一會兒她會給你打電話。果真，熟悉的電話鈴響起，電話那頭，傳來許多人的.哭聲，媽也在抽抽搭搭地告訴我：“你姥爺不能再陪你上課了！”年幼的我追問著為什么？媽只說：”長大了你自然就會知道！“放下電話，我抱著姥爺送給我最后的一個娃娃，蹲坐在床頭處，回想著姥爺陪我度過的8年時光。我不由地想到一個問題，我為什么會在上課時挑姥爺?shù)拿。课覟槭裁礇]有珍惜姥爺帶給我的幸福時光……
現(xiàn)在，我才醒悟到：原來，生命就像不起眼兒的花兒一樣，我不懂得珍惜，我就是那不懂得珍惜的葉。用小沈陽的話就是：眼睛一閉，一睜，一天過去了；眼睛一閉，不睜，這輩子就過去了。
是啊！我們?yōu)槭裁床欢谜湎兀侩y道年紀太小就是我們的借口嗎？我相信不是，因為，比我們小的那些鄉(xiāng)村少年，他們就像一顆干枯的草，而生命就像一泉清水，他們是那么渴望泉水每天滋潤著他們。
朋友，你和我一樣都是那不懂得珍惜的葉嗎？
懂得珍惜作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我從年幼無知的小朋友長大成即將成為中學的學生，我一天天長大，在成長的過程中，我懂得了學習，懂得了孝順父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友誼……
畢業(yè)在即，我將要與美麗的母校、循循善誘的老師和朝夕相處的同學分開，心里有點依依不舍的感覺。
此刻的六＜2＞班，有同窗六年的同學，也有同窗二年的同學，但不管相處了多少年，課室每一天都蕩漾著我們甜蜜的笑聲，有的同學們稱兄道弟，有的同學們結為金蘭姐妹……就像是一個和睦的大家族。
最難忘的還莫過于那次小學中最后一次的旅游，我們幾個同學一組，玩得大汗淋漓，汗流浹背，十分開心，在吃中午中午飯時，同學們更是像一家人，大家爭先恐后幫盛湯，這個說：“我來幫你。”那個說：“我來幫你。”團結互助的精神，在童年里留下深深的腳印。我和同學之間的友誼比海更深，比鐵更堅固。
學習的時候，離不開同學的幫忙；做游戲的時候，離不開同學的合作；甚至獲獎時，也離不開同學的掌聲和鼓勵……友誼是無聲無色的，但它能體此刻這些地方。
懂得珍惜作文 篇6
人，往往在失去后，才懂得珍惜。姥姥的突然離去，讓我懂得了珍惜。
以前每次去姥姥家，一進門，就能聽到姥姥的聲音：“大外甥來了呀，姥姥今天給你做了好多好吃的快坐快坐！”說罷便哈哈大笑起來，吃飯時，姥姥總是喜歡與我們嘮嘮家常，聊到高興處就與媽媽一齊笑著，一屋子氣氛好不祥和！
依稀記得每次走時，姥姥都會在窗戶上看著我們，而我也養(yǎng)成了一個習慣，每次走時，朝窗戶那里招招手，大聲說一句“姥姥再見，然后再離去。”
再后來，我感覺這一切如同家常便飯，又因為初中后學業(yè)繁忙，好容易有個周末，同學們又經常相約一起玩，于是經常找個理由就不去姥姥家了，絲毫沒有珍惜那段時光。
今年的六月份左右，姥姥由于腿腳不便摔成骨折了，每每去看姥姥，姥姥的臉總是因痛苦而扭曲在一起，我很心痛姥姥，又覺得骨折是小事，養(yǎng)幾個月就好了，所以也就沒怎么太放在心上。后來假期母親為我報了一個國外游學班，那種興奮讓我把病中的姥姥早就拋到了腦后。
開學前一周，我從國外回來了。在機場我急切地問媽媽：“姥姥最近咋樣，我還給她帶了禮物，我們先去看看姥姥吧。”空氣霎時凝固了，整個車里靜得仿佛能聽到手表指針轉動的聲音。媽媽的哭聲打破了沉默，爸爸只是沉重地說了句：“你姥姥，走了。”我的淚水奪眶而出，腦海里浮現(xiàn)出一幕幕與姥姥相處的畫面，開始后悔沒有珍惜那段時光。
再去姥姥家，一進門，只有無盡的沉默，沒有了那如同家常便飯的“大外甥來了呀。”整個屋子空落落的，吃飯時，只能聽到媽媽那細微的抽泣聲，再也聽不到那歡聲笑語了。
走時，我依舊向窗戶那里招了招手，但驚愕地發(fā)現(xiàn)那里并沒有正在目送我們離去的人，窗戶依舊在，但早已物是人非。
我開始懂得了珍惜，開始珍惜眼前的一切，怕因失去而感到悵然若失，怕因別離而感到悲痛欲絕。我永遠忘不了那一聲親切的問候，那飯桌旁的歡聲笑語，那窗戶上目送的身影。是他們，令我懂得了珍惜。
懂得珍惜作文 篇7
以前上課時，你總能看到某某同學屁股像抹油似的，這邊動一下，那邊動一下。
那就是我。那時的我，從來也沒想過要好好學習，老子為了表達情感，整天之乎者也的，而我們?yōu)榱藨犊荚嚕毂车哪闵衔一睢?/p>
所以，不管什么時候，我都能想到很好的辦法捉弄同學。像上次，我看到小欣心事重重，正巧老師在點名，我的猴腦子一動，就根他說：“小欣，老師點到你的名字了”果然，他很大聲的說“到”。全班無一不哈哈大笑，老師非常生氣的說：“小欣，你下課到我辦公室來一下。”
有一次，班會課后，老師找我談話，我以為他又知道我整人的事。沒想到他語重心長的問我：“曉曉，你長大后想干嘛？”我非常老師的回答到：“只要無憂無慮就行了”老師一聽，露出驚訝的表情。嘴巴動了一下，又合上了。反復幾次，他終于開口了：“曉曉，上帝創(chuàng)造了我們，是希望我們能改造世界。所以他給了我們很多智慧，
但并不是每個人都是天才，天才都是靠自己的努力和積累，他們啟用并珍惜上帝給他的智慧，我知道你天生就有一股靈氣，可你并沒有珍惜他們，你準備放棄上帝給你的智慧嗎？做為世界上的一個生命體，你就從沒想過為世界做些什么嗎？我希望你能認真想想。”說完他轉身就走了，留下吃驚的我，我坐在教室里，回味老師的話。
忽然，我恍然大悟似的，走出教室，笑嘻嘻回家了。
從那以后，你們再也看不到那個好動的曉曉。在安靜的教室里多出了一個認真的影子，她時而看看黑板，時而皺著眉頭，時而拿起筆寫著。
這一次，我懂得了珍惜。
懂得珍惜作文 篇8
很多時候，有很多事。人們都是失去之后才會覺得可惜。
小到一個物品，大到一段感情。
還小的時候，老媽買了一個杯子給我當禮物。一個陶瓷杯。然后就一直在用。有三四年了吧，期間也沒覺得它有多重要多有意義的。直到它打碎了以后我才直到原來我很在意這個東西。
當時是摔成了五瓣，我沒有扔。拿回來用膠水粘好了，雖然用不了了。但是最起碼它還在吧。
感情，我覺得感情是一種很玄妙的東西，是需要兩個人共同付出維護的。
朋友的哥哥，當時已經結婚了。不過倆人都還年輕。比我們大不了幾歲 。沒有孩子。男的每天都打游戲，玩。跟個沒長大的人似的。一開始那女的也沒說什么。后來時間久了就開始有意見，最后直接崩了。那女孩直接走了。
我覺得兩人之間的感情真的是需要相互包容的。那女孩走后男的就后悔了，后悔自己當初不該怎樣怎樣。但都無濟于事了。
這應該也是失去之后才懂得珍惜吧，像這樣的事情在生活中長有發(fā)生。那為什么我們不好好珍惜生活呢，哪怕是目前一丁點不起眼的東西。
從現(xiàn)在開始，別再虛度光陰了。免得有一天你又后悔了。
懂得珍惜作文 篇9
我一直生活在幸福里，在家有爸爸媽媽的關心，有爺爺奶奶的照顧。在學校有老師的關愛有同學的幫助。所以我很幸福。但有些孩子卻非常不幸。
四川地震后，有的孩子失去了最疼他最愛他的爸爸媽媽，自己孤零零的很悲慘。他們的童年原應像我一樣是幸福快樂的，然而這場大地震奪走了他們應有的幸福與快樂。
每當我看見流浪的小孩子沒有爸爸的照顧，沒有媽媽的關心，就像一只失去雙翅的小鳥再也飛不起來了，再也沒有幸福了。
再看看我吧！我比他們幸福一百倍甚至一千倍，所以我要珍惜幸福，讓幸福環(huán)繞在我身邊。
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