小學(xué)生學(xué)會珍惜作文
失去的永遠(yuǎn)也不會回來，也許現(xiàn)在懂得珍惜也是茫然，時光不會倒流。下面，小編為您推薦小學(xué)生學(xué)會珍惜作文，歡迎借鑒。
小學(xué)生學(xué)會珍惜作文(一)
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時間是寶貴的，是無論用多少金錢也買不到的。所以每當(dāng)我想起這句話時，我便想起了10歲時發(fā)生的一件事。
星期五下午差不多放學(xué)時，數(shù)學(xué)老師在布置作業(yè)，并叫我們下個星期一一定要帶好尺子，因為下個星期一要舉行數(shù)學(xué)考試。可我完全把老師的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，只想著明天與后天去哪里玩，跟誰一起去。
星期一下午，我打電話給好朋友黃君寧，約她一起去廣場玩。可她在電話里頭說：“不了，我等一下要跟我姐姐一起去新華書店買尺子。”我說：“哦，這樣啊，那再見。”于是，便掛了電話。
星期一時，老師問大家，我們有沒有帶尺子。我漫不經(jīng)心地跟同學(xué)們一起回答：“有!”于是老師開始發(fā)試卷。當(dāng)作到“操作題”時，我在書包找呀找，還是找不到尺子。所以，那題14分，我一分也沒得到。
通過那件事后，我才明白了時間的寶貴。它是用金錢都買不到的東西。
“明日復(fù)明日，明日何其多”!朋友們，讓我們一起學(xué)會珍惜時間吧!
小學(xué)生學(xué)會珍惜作文(二)
在我們的日常生活中，用到了太多的東西，我們并不會太在意他們，盡管他們有的很重要。只有失去時，我們才會感到他們的可貴，讓人倍感珍惜吧。
一包一塊幾毛錢的鹽，是人們的生活必需品，人們的習(xí)慣，也成了人們口中微不足道的東西，一場核泄露之后，人們注意到了鹽，感受到了鹽的重要性進(jìn)而開始瘋狂的買鹽。可是存的鹽再多，你也要一口一口的吃，不能灌，即使想要彌補(bǔ)，也為時已晚。
一些東西不是灌頂式的尋求存在，更重要的是每一天，每一次的積累，父母的愛情是融合在油鹽醬醋茶里面的，我們對父母的愛也是從小便開始累積，直到現(xiàn)在。
珍惜現(xiàn)在所擁有的，趁家人還在，多陪陪她們，趁兩個人相愛，多在一起，不要等到失去才覺得后悔。到了“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的時候就說什么一切都完了!
在我們長大后，我們會失去很多，而眼淚不能成為后悔的終結(jié)。
小學(xué)生學(xué)會珍惜作文(三)
那一次，我數(shù)學(xué)考的很不如人意。天陰沉沉的，就如同我的餓欣一樣。我又一次失敗了。
正當(dāng)我在絕望徘徊是，爸爸神不知鬼不的覺的來了我的身邊，對我說：“走，我?guī)闳ス珗@玩玩。”我是非常不想去的。走的路上，老天好象非要和我作對是的，我想要快點(diǎn)到公園，好回家做作業(yè)。忍不住埋怨到“怎么這么遠(yuǎn)啊，到底好要走多遠(yuǎn)啊!”“嘿，其實(shí)這路上的景色很美的呦!”這時我才留意了我身邊的景色。只見 路上的兩旁鋪滿了青草，隱約透有一股泥土的特有的芬香，各種各樣的野花在風(fēng)中爭奇斗艷，好一幅生機(jī)勃勃的景象啊!
“剛才怎么沒發(fā)現(xiàn)呢?”我不僅疑惑了。爸爸告訴我：“你啊!平時只注重結(jié)果而忽略了過程。其實(shí)我?guī)愠鰜砩⒉降哪康氖遣灰粗亟Y(jié)果，你要珍惜你的學(xué)習(xí)過程!”“是呀，以前我做事太注重得失，反而忽略了更重業(yè)的-----艱苦的過程。
天依然沉沉的，可是我的心卻不在灰暗。我會記住爸爸的話“學(xué)會”珍惜!
小學(xué)生學(xué)會珍惜作文(四)
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時，有花堪折直須折，莫待無花空折枝。”這首詩，也許有點(diǎn)嚴(yán)重，可是確實(shí)是現(xiàn)實(shí)，由于我們還小，由于我們太貪玩，所以對我們幾乎是空穴來風(fēng)，可對大人來說，卻是能發(fā)人深省的，他們也有童年，他們也想上學(xué)學(xué)知識，可大多因為沒有條件而放棄。但身為21世紀(jì)90后的我們，父母慣，前輩疼，蜜罐里泡大的我們，既然有條件，為什么不去珍惜呢?
我們有能力也有義務(wù)去珍惜，其實(shí)世界這美好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，怎容我們?nèi)ダ速M(fèi)?!人生不象“百年大片”，沒有時間了，我們只有走這條路，而走這條路的前提是——要有時間，是，時間是擠出來的，不過更重要的是會珍惜，只要肯珍惜就一定會有的。我們已是中學(xué)生了，應(yīng)該有自制力了，不能象小學(xué)生那樣貪玩了，抓緊吧，中學(xué)哥們兒，時間不多了!!
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