珍惜同學之間的作文

時間：2024-07-19 10:55:58 煒玲珍惜我要投稿

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珍惜同學之間的作文（通用21篇）

　　關于珍惜同學之間的作文大家了解過多少呢？可能很多人都不是很清楚，下面就是小編分享的珍惜同學之間的作文范文，一起來看一下吧。

珍惜同學之間的作文（通用21篇）

　　珍惜同學之間的作文 1

　　同學之間應該怎樣才能處好關系？這一直困擾著我。但后來我從一件件小事之中發現了同學相處的奧秘。

　　就在這個星期三，我們班發生了這樣一件事：靠近謝凡旁邊有一扇有些問題的窗子。這天她覺得冷了，就慢慢的關窗戶。天宇猛地一下開了窗戶，押到了謝凡的手，她有些生氣，便推了他一下。天宇又碰了她一下就趕緊往外跑。謝凡追了過去，叫天宇和她說對不起。天宇也不是軟弱的，硬是說了一句對得起，還罵了謝凡一句。謝凡也不甘示弱。于是兩個人便吵了起來，吵得昏天黑地、不可開交。其實只要一方謙讓一小步，這件事就不會發展到這個地步了！

　　星期四又發生了一件同學之間的事。雯是這個學期轉來的，學習不太好，所以許多人都欺負她。那天，班上孫琪緣和婁若蘭將一張寫有臟話的'紙貼到了雯的后面。直到中午去食堂吃飯六一班同學發現了才將它撕下來。老師首先懷疑的就是坐在雯后面的孫琪緣，孫琪緣矢口否認。老師便沒有再追究，她叫我們誰做的就站出來自己認錯。經過一番波折，兩人終于承認了。其實只要對同學留一份尊重，這些事就是不肯能發生的了！

　　同學之間的關系就是這樣，說簡單不簡單，說復雜又并不復雜。但只要我們愿意和睦相處，真心地去對待同學，就會收獲一份友誼。退一步海闊天空，不要讓自私充滿心靈，人人都是平等的，沒有高低之分。給同學留一份尊嚴，讓自己擁有一個朋友！

　　珍惜同學之間的作文 2

　　“同學”這個詞大家應該再熟悉不過了吧。這個詞，乍看，只是兩個字。其實，仔細想一想，它并不是那么簡單，這個詞的背后有高興，有憂傷，也有團結與矛盾。

　　在學習上，畢竟是有好賴之分的，兩個好朋友之間有時也免不了有嫉妒之心。這種事常見到。一個同學在班上得到了老師的表揚，可與他關系好的朋友卻不向他祝賀，反而說了些尖酸刻薄的話，這些話，可能不是出于內心，但朋友不一定那樣想，這些話，真的不該說，它會對兩人之間的友誼造成極大的威脅，隨時都有可能奪取兩人之間的無價之寶——友誼。這個同學的做法的確有些過分。當朋友得到表揚時，應當向他表示祝賀，并且還要以有出色的朋友為榮。這樣，自己因有出色的朋友而高興，朋友也因得到祝賀二高興。這豈不兩全其美？何必把友誼鬧僵呢？同學們，千萬不要向我所講的同學學習，他這樣只會對友誼不利。如果，當初他把那些話吞回肚中，也就不至于失去友誼，要保持友誼，請記住一個字，“忍”，如果你說出的話對友誼不利，那就請收回去。

　　當今社會，獨生子女較多，生在蜜罐里，長在蜜罐里，得到了家長的溺愛，說話從不顧及別人的感受，只把自己想在第一位，每個同學都有自尊心，作為朋友如果稍不留神，說話時，觸犯了朋友的自尊心，也同樣會對友誼造成威脅。朋友，應對他人的自尊心考慮，用速滑說，就是在眾人面前，不要讓朋友沒有臺階下，讓朋友失面子。這樣，朋友在心中會燃起“恨”的火花，這種“恨”，甚至會奪取兩人的`友誼，多么不值得啊！同學們，請大家學會“寬容與忍耐”。尖銳的話不要在朋友面前說。如果朋友有對自己觸犯的時候，要請退一步，原諒！

　　朋友之間，同樣要互相關心，互相愛護，互相幫助，當朋友生病時，帶來一聲問候，會給朋友的內心世界帶來一朵開放在春天的花，溫暖而又燦爛。不要小瞧這一聲問候，它會使朋友間的友誼更上一層樓。反之，如果在朋友需要幫助時，你逃之夭夭，又會給朋友的內心帶來什么？朋友也將不會再相信這友誼是真正的友誼了！

　　請同學們時刻注意，友誼是無價之寶，要努力保持友誼，促進友誼！

　　珍惜同學之間的作文 3

　　友誼，是人類最純潔的感情，是天空中兩顆星的邂逅，即使輕輕擦身而過，也會閃出明亮的光芒。既然友誼如此美好，我們為何不珍惜它呢？

　　本來，在我的印象中“朋友”，不就是互相利用嗎？有錢就是朋友，沒錢就是損友。對于我來說，“朋友”沒什么值得我去珍惜的，是她，讓我改變了對友誼這兩個字的看法。

　　記得有一次，是期末，老師叫我們準備好文具，我還特意買了幾支新筆呢！第二天，經過昨晚一夜緊張的復習，考試終于來臨了。我慢斯條理地拖出書包，打開一看，筆袋呢？我這兒翻翻，那兒翻翻，但還是沒有它的蹤影。沒有筆，我怎么考試啊？我急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我想找別人借，但別人都在埋頭苦寫，哪有時間管我呢？就在我茫然無措的時候，突然我的桌子上出現了一支筆，那支筆猶如雪中送炭，融化了我心中那個冰天雪地的世界。是誰借給我的呢？哦！原來是她！難道在她心里僅僅只是不愿看見我出丑而已嗎？不，不是，是因為她把我當朋友來看待。我還她筆時，并對她說了聲謝謝。但她卻說：“不就是支筆嗎？能交到你這個朋友，才是我最大的收獲。”頓時，我的心里涌起一股暖流。

　　是她，讓我對友誼這兩個字改觀了。是她，讓我明白了朋友是不能用金錢去衡量的；是她，讓我明白了朋友不是互相利用，而是互相幫助。朋友之間的相處貴在坦誠，貴在珍惜彼此之間。希望大家都要永遠珍惜它、并且永遠愛護它！它將是我們人生中最美好的回憶！

　　我們應該懂得的`有太多太多了，比如時間、友誼、生活等等!

　　我懂得了珍惜友誼，友誼，真的很重要，如果沒有朋友，沒有知己，肯定會很孤獨的，也會變得內向，會自責自己，也會常常問自己，為什么我那么寂寞?為什么我那么不快樂?為什么在我傷心時沒有人來安慰我?....一個人擁有朋友，肯定每天過得都開開心心的!一點也不會覺得寂寞。俗話說得好：“朋友多了路好走.”朋友、同學們之間不應該，因為一點點小矛盾就說什么絕交之類的話。這樣不會有快樂感的!例如我，差點就失去了一個要好的朋友了!那是因為----

　　她說我的壞話，做了一個雙面人，在我身邊時對我很好，在別人面前呢?我也有對她像知己一樣啊!她為什么會這樣的呢?我對她也非常好，為什么她會這樣呢?之后，我和她絕交了，過了半個月久的時候，她向我道歉來了!可是我--不允許我的朋友是個雙面人，所以被我拒絕了，我連一個機會都沒給她，這樣，也許我錯了，我其實我心胸是沒那么狹窄的，但，我也不知道自己怎么了!好煩。又過了幾天，那是一個下雨天，我瀬的連傘都沒帶，正在我焦急的等待家人送雨傘來的時候，家人卻沒有來，我絕望了，準備淋成“落湯雞”的時候，正想跑回去!突然有一個人在我背后拍了一下，說：“我送你回去吧!”我當時真的不知所措!其實我心里很想和她做回知己的!但卻覺得....唉，再給她一次機會吧!反正沒有和她在一起玩的時候，很失落，所以，選擇了原諒，寬容，也是好的~選擇了原諒之后，我又找回了快樂!

　　友誼，雖然重要，要懂得珍惜!

　　珍惜同學之間的作文 4

　　俗話說，相遇是緣。能走進同一個校園是緣分，能在同一個班級更是緣分。既然有緣相識，那就讓我們好好珍惜，共同學習，共同進步，共同度過年少歲月，一起走向光明未來。

　　美麗的校園是我們學習的天地、成長的樂園。早晨第一縷陽光灑滿校園，我們盡情地享受心曠神怡的愜意。樟樹下，我們無拘無束地吟誦詩詞美文；運動場上，我們瀟灑自如地奔跑、跳躍、投籃；上課時，我們一起認真聽講，勤于思考；下課了，我們一起玩耍嬉戲，一起悄悄耳語。

　　在平常的學習和生活中，我們學會了樂于助人。比如，運動場上有同學摔倒了，旁邊的同學主動將他扶起來；同學生病了，我們關切地問候他；看到同學面對一道道難題而一籌莫展時，主動走上去，幫助他一起解決難題。在別人遇到困難的時候，我們伸出援助之手，就如沙漠中的一泓清泉，給人帶來希望；就像冬日里的一把火，給人送去溫暖。望著同學們開心的`笑容，我們是不是也收獲了一份快樂呢？

　　然而，我們不難看到，在一個班級中，經常發現有那么幾個同學，平時總愛因為一些雞毛蒜皮的小事和同學吵吵鬧鬧。今天和這個同學鬧意見，明天就和那個同學不說話，還常常希望別人對他唯命是從，這樣就很容易與同學產生矛盾，因此，也很難和班上的同學交上朋友。在別人休息、學習時，追逐打鬧，大聲喧嘩，干擾別人的人，不懂友愛；稍有不順，張口罵人的人，不懂友愛；拿別人的短處去取笑別人的人，不懂友愛，這些行為，都是在傷害同學情。其實，一個班級就是一個大家庭，同學之間是兄弟姐妹，彼此要互相關心，互相禮讓，有不同意見要互相協商解決。

　　只要我們懷抱一顆友善之心，珍惜同學情，彼此互相包容，互助互愛，我們這個校園大家庭才會更加融洽，我們的校園生活才會變得更加美好。

　　珍惜同學之間的作文 5

　　在每一個人的學習生涯之中，我們的同學都是必不可少的存在，同學之間的友誼也是極為可貴的，我們要懂得去珍惜同學友誼。

　　學習路上，同學的身份不僅是同學，也是我們的朋友，還是我們的競爭對手。同學間的友誼在多重身份，也在多重考驗下，變得越來越可貴。當我們在校園里學習的時候，同學是那個能夠幫助我們，并且還能夠督促我們的學習伙伴。

　　當我們在學習上缺少了動力的時候，是我們的同學，是他們在我們一旁座位上奮筆疾書的模樣，重新喚回了我們的學習的動力。同學的鼓勵在我們的校園生活中最為常見，我們與同學們之間的友誼，在我們相互監督，共同努力下變得越發的牢固。

　　珍惜同學友誼，因為這份友誼來之不易。在我們面對著極重壓力的學習下，是同學的陪伴，讓我們得以充滿動力。也有很多時候，同學在學習上對我們的幫助也是極為重要的。當我們在學習上遇到疑難問題的時候，同學會毫不猶豫的為我們解答。盡管同學們之間在學習上是競爭關系，但是當我們坐在同一個教室里共同學習的時候，我們是伙伴，是朋友。我們有著共同的學習目標，我們都在向著這個共同的.目標進發著。

　　從個人學習上，我們是競爭的關系，但從班級，學校的集體來看，我們又是一個團體的關系。很多時候同學間的友誼或許不如朋友間的友誼那般的純粹自然，但是同學之間的友誼也是尤為可貴，我們相互促進，相互學習，同學友誼值得我們去珍惜的。

　　當未來的某一天，同學們之間紛紛為了各自的目標遠處，而我們猛然回想起那一段我們與同學間相處的時光時，我們的心里也會留有不舍，以及對那份友誼，感到的溫暖。

　　珍惜同學之間的作文 6

　　友情是朋友間真摯的情感、心靈的交流，是經過歲月洗禮的真金，是精神世界寶貴的財富。生活充滿友情，在你成功的時候。有人與你同歡樂；在你悲傷的時候，有人為你分擔憂愁。生活在友情中，你會像一滴水溶進大海，一棵禾苗生長在沃土，擁有一種博大的力量。

　　當我們跨入了新的學校，走進新的學習生活，心中充滿了許多渴望。友情也是我們特別渴求的一種心理需要，它和父母的疼愛、老師的關心一樣都是我們健康成長中不可缺少的精神營養。生活離不開朋友，人生離不開友情。同學、朋友之間傳遞友情實際上就是一種相互學習知識、溝通信息、交流情感、彼此促進的過程。友情能使我們互相啟發、取長補短、相互激勵，有助于我們增長智慧和才干，更快的進步和發展。在遇到困難和挫折時，朋友的熱情鼓勵和幫助，會使人堅定信心，知難而進，戰勝挫折；在取得成績和獲得成功時，朋友的一句逆耳良言，又會使人在成績和成功面前保持清醒的頭腦；當出現缺點和犯了錯誤時，朋友直言不諱的批評，坦誠相見的勸告，就會成為一味良藥，催人猛醒。友情給我們溫暖和力量，讓我們獲得更多的幸福和歡樂。正如馬克思所說：“真誠的、十分理智的友誼是人生的無價之寶。”在我進入了實驗中學以后，我陸續交了幾個好朋友，我們在一起探討問題、研究問題、共同進步。

　　我們要獲得真摯的友情，交到更多的知心朋友，就要消除閉鎖心理，敞開自己的心扉，以積極開放的心態主動與他人溝通、交往，培養熱情、開朗的性格。古人說：“近朱者赤，近墨者黑。”一個人交什么樣的'朋友，對其成長發展有很大的影響。我們在積極尋求友情的過程中，應注意慎交友，努力做到善交益友，樂交諍友，不交損友。每個人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人是人際交往的重要原則，是建立和發展友情的前提。我們在與同學、朋友相處的過程中，應平等相待，不凌弱欺生。朋友之間也需要彼此尊重。尊重朋友就要懂得尊重朋友的自尊心，不說傷害朋友自尊心的話，不做傷害朋友自尊心的事。朋友相交，貴在真誠。只有以誠相待，以心相交，才會贏得朋友的信賴，建立一種真摯持久的友情。青年時代結交了十幾個十分要好的朋友，像蔡和森、向警予等。他們經常一起研究學問，關注時事，探索救國之道，用“以天下為己任”相互勉勵；一起鍛煉強健的體魄和堅強的毅力；一起辦工友學校，做社會調查。這些優秀青年互相學習，互相啟發，互為益友，他們中的許多人后來都成了中國革命的棟梁之材。

　　同學、朋友之間長時間相處，難免會發生一些不愉快的摩擦，甚至爭執。只要以寬廣的胸懷接納他人，對他人多一份理解與寬容，友誼之花定會綻放得更加絢麗。朋友之間的理解、寬容，并不是可以不講原則。建立真正的友誼必須以分清正確與錯誤、正義與邪惡為前提。只有這樣，才能保證友誼的純潔性，使友誼沿著正確的方向發展。

　　當同學、朋友遇到困難和不幸時，我們應毫不猶豫地伸出援助之手，盡自己所能給予熱情的幫助，不能袖手旁觀，更不能幸災樂禍。正如馬克思的一句話：“友誼需要忠誠去播種，熱情去澆灌，原則去培養，諒解去護理。”進入了實驗中學，分小組之后，我的同位看我成績好，許多不會的問題都來問我，我就一一給他解答。在這個過程中，我既加強了對知識的掌握，又博得了他的信賴。

　　友情需要真誠，需要無私，需要奉獻。當我們尋求友情的時候，不要忘記用心靈的泉水去澆灌！

　　珍惜同學之間的作文 7

　　時光如梭，光陰似箭，六年的時間就在眨眼間流逝了，流水一般，流的一滴不剩。

　　我們即將畢業，面對著初中的大門，卻始終不敢走向前，但時間卻絲毫停下腳步的意思，它始終以固定的腳步前進，將不愿面對事實的我們帶進初中那輝煌的大門。還有2個月的時間，我們將和親密無間的好朋友告別，除了不舍還是不舍。這短短的2個月哪經得起我們細細的品味，這短短的2個月，哪經得住我和朋友之間那千言萬語！

　　時光匆匆地溜走，我們甚至抓不住它的尾巴。我不想和朋友分離，我說：“我們都考木瀆實驗普通班吧，至少那樣我們可以在一起。”我的好朋友們說：“不要，我們不希望你因為我們之間難以割舍的感情而放棄讀好中學的機會。”我和她們面對面坐著，望著她們，我的眼睛在瞬間蒙上了薄薄的陰影，那是落淚的前奏，我努力的想把眼淚逼回，想在這短短的時間中給同學留下美好的回憶，可越是這樣，我的淚，像決堤的洪水，不停地流。似乎受了我的影響，她們也熱淚盈眶，晶瑩的淚水在眼眶中打轉，最后順著臉頰緩緩的滑落。我們緊緊擁抱，仿佛一松手就會消失，這時的.我們成了操場上最美的風景。

　　珍惜這短暫的瞬間，給同學留下珍貴的回憶。回首小學生活，我們在母校歡笑，流淚，難過，高興。想著和同學們在一起撒下歡笑的背影，我們將要為小學生活畫上最絢麗的一筆！

　　珍惜同學之間的作文 8

　　今天我和我的媽媽，見了媽媽的高中同學。叔叔幫我買了十串香噴噴的雞肉串，聽叔叔說：“這是我們學生時期最喜歡吃的東西。”原來兩代人學生時代的喜好是那么相同的。我一看到眼前的雞肉串，口水都快流出來了。我津津有味地吃了兩三串，剩下的雞肉串，我準備帶回去給弟弟、外公、外婆和爸爸一起吃。我覺得好吃的要一起分享。

　　我聽著媽媽和同學興致勃勃地聊著他們學生時期好玩有趣的事，我感覺到學生時代有同學陪伴是多么美好的一件事啊！這不由讓我想起我的好朋友景榮。他和我有著共同的愛好——圍棋。前幾天我去了他家玩，我們不僅下了棋，還和一起玩樂高。我和他玩得很開心，也特別合拍，時間過得也飛快！

　　說起我的'這位好朋友同學，他很愛看書。他和我玩的時候，也忍不住抽空去看了一小會的書。他喜歡看各種各樣的書，有關故宮故事的書，有關鳥類等動物的書，有關礦石的書，有關花花草草的書等，他都愛不釋手。他如此愛看書，也深深地影響著我，我以后也要多看書。

　　同學情對我來說很重要，同學之間可以互相幫助，互相包容，互相鼓勵，懷抱友善的心，珍惜同學情。

　　珍惜同學之間的作文 9

　　在小學六年的生活里，我們從一年級的稚氣未脫，變成了六年級的學長學姐們；在小學六年的生活里，我們從素不相識，變成了團結互助的一個大群體。我們的`每一次歡笑，每一次的小打小鬧，都飽含著我們不變的濃厚情誼。這濃厚的情誼，我會好好珍惜。

　　六年級的我仍然喜歡跑跑跳跳，不注意安全，可常在河邊走，哪有不濕鞋，在一次打鬧中，我不小心摔倒了，膝蓋和手臂都被劃傷，一顆顆血珠匯到一起，從我的傷口處流了下來，她們連忙跑過來，一邊小心翼翼地扶起我，一邊關切地問道：“你沒事吧，疼不疼啊？我扶你去醫務室吧。”她們攙扶著我，慢慢地向醫務室走去，到醫務室后，校醫剛好不在，她們便拿起放在桌上的消毒水，用棉簽沾著消毒水輕輕地擦拭我的傷口，生怕把我弄疼了，涂的時候還吹著氣，讓我減輕點傷痛，這一個個舉動讓我覺得十分的暖心。回去時，她們還堅持要把我扶回家，這更讓我感動不已。下午到學校時，她們仍圍在我身旁，不停地關心著我的狀況，她們的一句句話，一個個舉動，一張張關切的臉，都在一點一點地增進我們同學情誼，讓我更加珍惜這份情誼。

　　時間一點一點的過去，轉眼間我們快要畢業了，我們都十分不舍得離開相處六年的同學，在這六年的時光里，我們一起玩耍，一起歡笑，一起打鬧，一起努力，一起奮斗，互相鼓勵，互相關心，互相幫助……我不會忘記你們，不會忘記我們六年時光的點點滴滴，我會把這份同學情誼永遠珍藏在心里！

　　珍惜同學之間的作文 10

　　同學間純真的友誼！它是那么好，見證著同學們善良和淳樸的本質。有人常問我，你認為人一生中最珍貴的東西是什么？我會堅定自信地告訴他，有三樣東西最珍貴，一樣是親情，一樣是友情，另一樣則是愛情。

　　親情，代表親人，他們同我朝夕相處，對我無微不至，給了我最美好的時光，最溫暖的陽光，這時，我把它們都悄悄放在了心底，作為珍藏品，好好收藏，細細沉淀......親情溫暖才顯得珍貴。

　　友情，哦，有太多太多的畫面涌現在眼前，那小小生活細節流淌著純真的友誼，讓你不經意間為之感動。擁有感動，心中才會有一種溫暖，嘴角才會有一種微笑，生活才變得美好，人生才變得有意義。友情難求，才顯得可貴。

　　愛情，對我來說就遙遠了，當我走過心靈的凈地，看到枝上懸掛著的那一顆青色的.果子—禁果時，我開始等待，當它成熟如朝霞般的絢麗，發出迷人的紅光時我會摘下它，并品嘗它的滋味，那時我已不再幼稚了，我已懂得把握。愛情可遇不可求，所以才顯得珍貴。

　　以上就是我的答案的詮釋，其中，我認為純潔的友情更可貴。漫漫人生，茫茫人海，只因有緣，我們才會相聚在一起，成為朋友，而這份友誼難道不是可貴嗎？

　　現在，我們已經長大了，長大就意味著要擔負更多的責任、義務甚至或者是苦痛，但友誼不會變，因為它是上帝給予我們最純潔、最珍貴的禮物，我們要珍惜與同學之間的友情，和他們一起快樂成長。

　　佛說，因果有緣，千百年的輪回皆有緣而起。我想，上輩子也就是前生，我一定是千萬次的回眸，億萬次的尋覓，才能在滾滾人流中遇見你們—我的朋友們，今生，我有你們的陪伴，走過的路才完美，留下的回憶才美好，曾經的承諾才真摯。朋友—我的同學們，謝謝你們，陪我共同度過的每一天，一起為自己的夢想而奮斗，是你們，給了我無窮的歡樂；是你們，給了我無限的幫助，你們就是我生命中最重要的人。

　　珍惜同學之間的作文 11

　　世上有千種愛，只有母愛最偉大；世上有萬般情，只有友情最可貴。——題記

　　有人常問我，你認為人一生中最珍貴的東西是什么？我會堅定自信地告訴他，有三樣東西最珍貴，一樣是親情，一樣是友情，另一樣則是愛情。

　　親情，代表親人，他們同我朝夕相處，對我無微不至，給了我最美好的時光，最溫暖的陽光，這時，我把它們都悄悄放在了心底，作為珍藏品，好好收藏，細細沉淀。親情溫暖才顯得珍貴。

　　愛情，對我來說就遙遠了，當我走過心靈的凈地，看到枝上懸掛著的那一顆青色的果子—禁果時，我開始等待，當它成熟如朝霞般的絢麗，發出迷人的紅光時我會摘下它，并品嘗它的滋味，那時我已不再幼稚了，我已懂得把握。愛情可遇不可求，所以才顯得珍貴。

　　蕓蕓眾生中，也許命運的捉弄回令你心痛，然而地球不會因你的怨天尤人而停止轉動；茫茫人海中，也許屢次的碰壁會令你沮喪，然而太陽不會因你的慢一拍而西起東落。但是它唯一留在我們身邊守候我們的天使就是我們的友情。

　　友情是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠方；友情是一首詩，冰冷中溫暖渴求的心房；友情是春日的雨，夏日的風，是秋日的果，是冬日的陽。沒有人能丈量友誼腳下的路有多長，沒有人能夠測試友情心中的海有多深，唯有時間，時間的目光可以一刻不停地注視著友情的身后和前方，明晰著友情的足跡，追逐著友情的人，記錄著友情的故事。

　　有一個故事不知你們聽過沒有，它是關于友情的，我沒當讀過一次，心靈就經過一次洗禮，相信對你們也會有所啟迪。

　　“有一個人一心想尋找世界上最寶貴的東西，他問遇到的每一個人：‘世上最寶貴的東西是什么呢？’黃金、美女、鉆石、權利、知識、法術。眾說紛紜。因為弄不清真正的寶貝是什么，這個人便決定走遍天涯海角去找，他想，這樣一定可以找到世上最寶貴的東西。許多年過去了，這個人走遍全世界，他窮了，老了，病了，卻一無所獲，也不快樂，只好失望的回家，這時，他發現有一個人在他家的門口，于是走上前去，一看原來是他的昔日好友。他的朋友告訴他，我們已經做好飯，一直等著你回去，現在你回來了，我們可以好好團聚一起了。這個走遍天涯海角的人流淚了，他終于發現，原來世界上最寶貴的東西便是友情。”

　　真的.，友情是可貴的所以我們要好好珍惜友情，不要讓這純潔的友情從手中流失，因為你不僅僅失去了友情，還失去了一個愛你的人。

　　也許有人說，友情是會變的。可是我想說的是珍貴的友情是堅不可摧的。除非兩人有對各自產生不同的看法，當然，譬如某一天，你無意中聽到一些誹謗和中傷你的話語，就讓它穿耳而過。那也許是別人對你某一個不經意的行為，某句不經意的話產生了誤解。你要相信，濁者自濁，清者自清，只要假以時日，他一定會看出你的初衷與本真。兩人間的矛盾就會解決，如果因一些小誤解小矛盾而失去了友誼，難道這不會令我們都傷心嗎？

　　如果偶爾聽到朋友指責你太不細心，未能做到未雨綢繆，防微杜漸，要讓它穿耳而過。盡管他的指責是善意的，可是在這個世界上，每一個都是渺小的，誰也不能保證自己不踏入認識上的歧途，不必為小事而“犧牲”友情，要懂得有限的生命不能為一些似是而非的東西浪費自己寶貴的光陰，才會不為那些旁逸斜出的枝杈失去自己的吟詠與歌唱。

　　對于同學一些冷漠無情或耍小聰明的話，一些玩世不恭、不知輕重的話，一些上下之勢，高低權爭、男女緋聞的話，讓你生氣了，你都要讓這些話穿耳而過，如果你的大吵大鬧不僅不會解決問題，而且還會加劇事情惡化，同學間的友情被破壞，你希望失去友情嗎？不希望吧！既然如此，就不必為小事而生氣，放寬心。這樣，你就會秋波無痕，素心如玉。

　　人生是一個容器，可這個容器的容量實在是非常有限。愁苦與畏懼多了，歡樂與勇氣就少了；局促與緊張多了，瀟灑與輕松就少了。一些不需要的話語存放太多了，一些箴言就會無處落腳。讓有些穿耳而過，這樣對兩者都會有一個好結果。

　　友情是會變的，這我承認，但我相信，它會越變越好。它會使人與人之間的感情更深厚，關系更密切。

　　朋友，也許我沒有范仲淹岳陽樓上那“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的為天下百姓著想的大愛，也沒有文天祥那樣“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的為國捐軀的奉獻精神。但是朋友，請相信，如果我有一個蘋果，我會完全奉獻給你；如果我有一個橘子，我會分好多瓣給大家；如果我有一杯果汁，那我的果汁分一半給你。我會傾我所有，奉獻大家。

　　友情似冬日里的一縷陽光，驅散了凜冽的寒霜；友情是久旱后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田；友情是汪洋中的一個航標，指明了新生的希望。同學之間的友情，往往來的更加不容易，我們應好好珍惜這份友情，使之天長地久不變，讓我們大家一起快樂地成長，祝愿明天更美好！

　　讓我們共同喊出：“友情萬歲！”永遠銘記這段來之不易友情吧！

　　珍惜同學之間的作文 12

　　友誼存在你我心中，或許不經意的一句話，就會觸發我的思緒。我給你寄去的禮物與信件，深深的印刻了我們之間的友誼。希望我們的友誼天長地久。

　　下雨了。綿細的雨悄無聲息地降了下來，就像三年前一樣。細細的雨絲穿過身軀，穿過手臂，打在我心上……

　　小學畢業后的第六天，我和幾個小學同班的朋友相約在一家農家樂游玩。天空灰濛濛的，似有山雨欲來之勢，不過相約的朋友一個也沒少。當天的食物味道如何，我已經沒有印象了，但我記得，那天大家的笑聲格外宏亮。 “茶余飯飽”之后，所有人一致決定要去其中一個人家里玩——用走的，走將近一點五公里的路程。大家心里都明白這是“拖延戰術”——拖延分別的時刻。于是，我們慢慢地、散步一般地往一點五公里外的目的地邁進。一路上，大家沒有什么交談，只是勾著彼此的肩膀，各自想著自己的心事。我們好像和大地融成一片，只剩下灰色的天空、灰色的路面，和一顆顆灰色沉重的心。忽然，一個人喊道：“下雨了！”是啊！下雨了。雨就這樣降了下來，細細的、綿綿的，久而不衰、連續不斷地。我有多久沒有像這樣，完全暴露在雨中了？半年？一個月？看著小小的雨珠，緊緊黏在皮膚上，我不禁希望這些雨珠也能緊緊黏住時間，保有眼前這一幅景象……但由于已近黃昏時分，再不快點走就要天黑了，我們只好跑了起來。跑著跑著，經過一段泥巴路時，突然我腳底一滑——跌跤了！一聲驚叫，大家紛紛回過頭來，二話不說全沖到我身邊：“怎么了？！”“有沒有受傷？”“哪里摔疼了嗎？”“能走嗎？”我跌坐在地上，一時竟不知該回答哪一個問題，只是努力克制地不發出疼痛的'呻吟。就在這一刻，彷彿約定好了的似的，幾條有力的臂膀上前托住我，一把拉起、用力將我的兩只手臂分別放在他們肩頭，來支撐一雙虛弱無力的小腿。三兩個人不發一語地攙扶我，用小心翼翼的步伐走著；其他人也不用跑的了，前前后后圍著像在玩趣味競賽“兩人三腳”的我們這一組選手。競賽持續進行，曾經跌倒的我們爬起來繼續往前。雨還下著，細細的雨絲打在我的兩只手臂上，而一道道淺淺的小流，涓涓滴滴止不住的，也掛在我的臉頰上。

　　雨停了，和開始時一樣悄然無息。轉眼間又將是畢業的季節，只是，這回我要從初中畢業了。三年的光陰冉冉逝去，而那道紀念友誼的小流，至今彷彿還在我心底，源源不絕地、溫泉似的，流動著。

　　珍惜同學之間的作文 13

　　“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！”這是我們兒時背誦的第一首古詩。這首詩告訴我們：每天吃的飯來之不易，我們要珍惜每一顆糧食。為了讓大家珍惜糧食，我們班舉行了一次討論會，大家就這個問題紛紛發表了自己的看法。

　　班長駱敏慧同學首先發言：“我們不應該浪費糧食，就拿我們學校的廚師來說吧，他們每天天不亮就去買菜，回來還要認真地洗、切、燒……然后準時把香噴噴的飯菜端到我們面前。廚師叔叔阿姨們的辛苦程度大家可想而知，但是盡管廚師叔叔阿姨們百般辛苦，我們有些同學還是視而不見，把食物故意留在餐桌上，把湯汁隨處亂倒，更有甚者，有的同學竟趁執勤老師不注意的時候把飯菜倒掉，從而養成了浪費糧食的壞習慣，這是非常不好的習慣！”

　　陳志豪同學站起來慢悠悠的說：“我們國家是一個糧食大國，我覺得偶爾倒掉一點自己不愛吃的飯菜，根本就沒有多大關系。”

　　小賢站起來激動地說：“你的想法是不對的'！不管是不是糧食大國，我們都不應該浪費糧食！聽爺爺說，白花花的饅頭也叫千人糕，意思是一塊饅頭要經過一千道工序才能做成，比如說，饅頭來源于面粉，面粉來源于小麥，磨小麥需要機器，機器來源于鋼鐵……總而言之，這小小的饅頭來之不易，是成千上萬個勞動人民的汗水換來的！再想想非洲那些正在鬧饑荒的人們，因為缺少糧食而瘦得皮包骨頭甚至丟了性命，我們就更不應該浪費糧食了！”

　　最后，班主任老師雷老師說：“大家談得都非常好，雖然我們的生活條件比較好，但是糧食確實是不可浪費的，同學們，讓我們從現在做起，從我做起，珍惜每一粒糧食吧！”

　　珍惜同學之間的作文 14

　　寧靜的夜晚，沒有星星，沒有月亮，天空黑得出奇，夜靜悄悄的，像是披上了一層幻想的輕紗，給這個夜增加了一絲神秘的色彩。在一片田野上，幾朵小花緊緊地“摟”在一起。空氣里，彌漫著友情的氣息。它們不害怕了，因為，友誼為它們架起了一座希望之橋。我呆呆地看著，思緒萬千……

　　小時候，我總喜歡吃美味的棒棒糖，傻傻地蹲在窗前，看著一群群背著書包的學生們并排走在一起，燦爛的笑容滿滿地堆在他們臉上，像是一顆美麗的流星，在他們的臉上劃過了一道完美的弧線，他們一定很快樂吧。我迷上了這種感覺，這種快樂，這種神秘的感覺，都毫無保留地揮灑出來。從此，這種“快樂的事情”在我的心里扎下了深根。我渴望自己快快長大，這樣就可以插上翅膀，和同學們一起飛了吧！

　　上幼兒園的時候，我們還都是一群渴求知識的小娃娃，無憂無慮，幸福地呆在一起。那時我還小呢，就單純地相信：只要給了我棒棒糖的小朋友，都是我最好的伙伴。時光老人步伐迅速地邁著輕快的步伐，我要畢業了，畢業的時候，我們都抽抽搭搭地哭了，從此，我明白了，這種所謂的“快樂的事情”，就是友情啊！就是它，讓我這個小孩子徹底的感受到了愛，感受到了這種溫暖的感覺。

　　上小學了，我再次高興地邁向校園，不知為什么，只覺得有一股神秘的`力量促使我加快腳步。到了教室里，我和同學之間快樂地交流著自己的經歷，好快樂啊，我好像找到了童年向往的那種熟悉的味道，好親切，好美好。我望著天空，流著口水，天真地以為：有五年呢，早得很啊。此后，幸福“呼啦啦”地向我進攻開來，我每天都在和同學們快樂地學習，每每下課的時候，我們就手拉著手，共同甩掉煩惱，奔向操場，我們盡情地釋放內心的快樂，大聲地笑著，大聲地跳著，操場，就成了我們揮灑汗水的快樂場地。

　　快樂與煩惱總會交織在一起。那次，老師叫我起來回答問題，由于問題比較難，我左思右想，也想不出最后的答案。這時，底下有一個微小的聲音傳出來：“切，這么簡單都不會！”我正處于情急之勢，馬上就變臉了，下課后，我快步走到那個人的旁邊，厲聲呵斥：“你以為你誰啊？”一場同學大戰即將爆發，在同學們的層層阻擋下，才結束了這場戰爭。轉眼間，我們畢業了，畢業前的那幾天晚上，我總會回憶起那些快樂的場面和悲傷的場面，不知為什么，我總覺得悲傷的那些場面都轉換成了快樂的氣息，環繞在我的周圍。小學生活，帶給我的是滿滿的快樂。

　　初中的生活是新奇的。剛入教室，我就被同學們成熟的長相以及那種特有的沉穩震驚住了。我知道，我們的肩上，都扛著一項非常艱巨的任務：那就是學習。為了這個目標，我結識了很多的朋友。課間的時候，我們就會快樂地走在充滿書香味的校園里，興致勃勃地研究題，題目像一個個小精靈般，歡快地躍進我的心房。此刻，快樂又不知不覺地降臨到我的身上了。有個朋友，真好。我無時不刻地被友誼感動，它，像一杯美酒，讓人回味無窮。

　　還記得在一個下過雪后的體育課里。我們瘋狂地玩起了打雪仗的游戲。我不小心打著了一個男同學，結果他們好幾個都拿起雪來群攻我。我被打得狼狽不堪，只得逃之夭夭。想不到，他們其中的一個竟然玩偷襲，拿起一塊大的雪塊，使勁地一扔，我還沒有反應過來，雪塊就沖著我的眼飛了過來，疼痛向我襲來。我捂著眼睛，眼淚嘩嘩地流了下來。我的朋友們立刻以迅雷不及掩耳的速度，沖了過來，他們說著一大頓安慰我的話。寒冷的冬季，他們說的時候會飄出白色的熱氣。這些熱氣匯集在一起，是空氣中多了一份溫暖，更使我心里感到暖暖的。也許是打得不算很重，也許是友誼化成一種神奇的力量，我感覺眼睛不疼了，反而更加明亮了哈！

　　初一的生活轉眼間就結束了，我感慨時間的驚人速度，也感嘆快樂時光的短暫。我曾經細細地品味友誼的味道，那種感覺，就像蜜蜂采的蜂蜜一般，甜甜的。四年很快就會過去，但是它卻是我們人生中最美好的回憶，因為，友情讓人感到溫暖，它給予我們溫暖和力量！“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情，”此刻，我終于明白了它的含義。讓我們珍惜同學之間的友情，一起快樂成長吧，你準備好了嗎？

　　珍惜同學之間的作文 15

　　窗外飄著潔白的雪花，望著這晶瑩剔透的人間精靈，我想到了同學。人間處處充滿了友愛，但我最珍惜的莫過于同學真情。

　　我們的一生，如果從幼兒園算起，到大學為止，要苦讀二十幾年的圣賢書！在這灑滿汗水與淚水的人生漫漫拼搏路上，我們可能要遠離父母和家鄉，但始終陪伴在我們身邊的是同學。同學間的友情，冰清玉潔，如香濃的咖啡愈品愈香。

　　我小學的同桌是我比較好的一位朋友，他的真誠與機智令我迄今記憶猶新。在二年級的期末考試中，我考了雙百分。于是乎我便有些飄飄然而忘乎所以，以為我天下第一，誰也不放在眼里。在訂正的數學家庭作業中，每次都因粗心而錯兩三個。一開始我并不以為然，認為在考試中細心點就行了。但第一次測驗中，我下滑了好幾名。這一切都被我那細心的同桌看在眼里。他想了一番，決心用激將法刺激我。一天下課，他不動聲色對我說：“李靈鶴翔，我必須要和你談談了，就沖你現在做家庭作業的狀態，我敢打賭，你期中考試肯定跌出班級前三，你信不信？”聽完這話，我非常氣憤，我的小脾氣也被激上來了，說：“賭就賭，誰怕誰！”從那以后我就憋著一口氣，每次家庭作業都非常認真地做，上課也更加認真。在期中考試中，我果不其然的考進了班機前三，我樂滋滋的對同桌說：“怎么樣，你輸了吧。”沒想到同桌說：“是呀，恭喜你。”看著那真誠的笑容，我頓時明白了……

　　我的同桌就是我的一個“諍友”。他在我即將要犯錯誤的時候提醒我，以免我走彎路；在我太高興得時候及時潑我一盆冷水，以免我樂極生悲。其實每個人的身邊也許都有這樣一位朋友，他（她）有時說的話可能會惹你不開心，但總是“忠言逆耳利于行”嘛！這樣的朋友是很難的，我們一定要珍惜呀！

　　升入初中以后，我失去了“諍友”，但我又交了一個“開心果”朋友。

　　有一次，一位數學課代表忘記了去送作業，而我也是數學課代表，我當時離老師最近，老師就對我說：“你看看你這數學課代表，這么不負責任，再這樣我就撤了你！”聽完這話，我很委屈，明明事先就分好工了，問什么我要承擔這件事的后果呢？就這樣郁悶了一兩節課，心情還沒有好起來。我的`那位好朋友自然也發現了這件事。于是，她跑到我的課桌前，神神秘秘的對我說：“你知道嗎？張杰出新專輯了，還要舉辦演唱會呢！”我的興趣一下子就被勾了起來，老師批評我的那件事也就拋到九霄云外了。我們倆便你一言我一語的討論起來。末了，她小心翼翼的問我：“你不郁悶了吧？”我愣了一下，笑著對她說：“嗯，沒事了。”同時小聲說了句：“謝謝啦！”

　　我這個好朋友可能不能影響我的學習，不是我的“諍友”，但她總能在我郁悶的第一時間帶給我一份全新的好心情，你看，擁有這樣一個好朋友是多么幸福呀！

　　還有一次，我上體育課時說了一句話，老師便罰我做蛙跳。跳完回來后，一位調皮的男生喊了一句“李靈鶴翔受罰嘍！”我也不知這么回事，眼淚便流了下來。下課之后，許多同學來安慰我，但我最好的朋友對大家說：“我覺得她應該自己想自己靜一下，就沒事了。”我雖然沒有抬起頭，但卻十分感激她，因為她說到了我的心里。

　　看，這樣的朋友，可能她學習不太好，可能她有些內向，但她總是最了解你，她會幫助你解圍，會在你感到冷的時候，送給你一絲溫暖。

　　學生時代同學間的友情，是最美好的，最純潔的，也是最珍貴的。這些朋友中，有些為你指明方向，有些帶給你快樂，有些最了解你。從幼兒園到現在，一路走來，有了這些朋友，我的人生更加豐富多彩。

　　窗外又飄起了白雪，我又想起了我親愛的同學。

　　珍惜同學之間的作文 16

　　友情無處不在，它像小朋友似的玩起了捉迷藏，它就藏在你的身邊，默默無聞，無微不至地在你的身旁關心著你。只要你足夠仔細，就一定能找到屬于你的友情。

　　生活離不開朋友，人生離不開友情。生活在友情中，你會像一滴水融進大海，一棵禾苗長在沃土，擁有一種博大的力量。友情能使我們互相啟發、取長補短、相互激勵，有助于我們增長智慧和才干，更快地進步和發展。肖雨、沈冰和劉須是學習上當之無愧的“三人組合”。她們性格愛好各異，但在學習上卻是形影不離，她們互相幫助，改正了各自的偏科現象，在學習上合作，共同提高了學習成績。友情給我們溫暖和力量，讓我們獲得更多的幸福和歡樂。當我們遇到困難時，朋友讓我們堅定信心；當我們獲得成功時，朋友讓我們清醒大腦；當我們犯了錯誤時，朋友又像一味良藥，催人猛醒。馬克思說得好“真誠的'，十分理智的友誼是人生的無價之寶。”

　　當我們進入青春期時，就容易產生閉鎖心理。這雖然是從不成熟走向成熟的正常心理反應，但若任其發展下去，會影響與同學朋友之間的正常交往，容易形成自我封閉，自我孤立的孤僻性格，影響正常的學習生活。因此，我們就要敞開自己的心扉，以積極開放的心態主動與他人溝通交往，培養熱情開朗的性格。古人說“近朱者赤，近墨者黑。”我們在積極尋找友情的過程中，應注意慎交友，努力做到善交益友，樂交諍友，不交損友。小博在尋找友情的過程中卻結交了不良之友。一起吸煙、酗酒、曠課、逃學……最后走上了犯罪道路，后悔莫及。而結交益友諍友卻恰恰相反。一生中結交了許多好友。他們一起學習探索，互相勉力，互為益友，探索革命理論，成為中國革命的棟梁之才。

　　當我們找到了那個人生中的好友，又該怎樣與朋友交往呢？小明品學兼優，待人真誠，從不看輕別人。對學習生活有了困難的同學，總會熱情幫助。對朋友某些方面的過失從不斤斤計較。因此同學朋友都愿意與他交往，小博卻是恰恰相反，他從來不與學習逼自己差的同學交往。喜歡給別人起綽號，且不分場合亂叫一氣。他雖然不管同學提出什么都滿口答應，但常常是過后就忘，不能兌現。所以小博沒有知心朋友。因此我們應該學會發展自己的友情，讓友誼之樹長青。讓友誼之樹長青最重要的就是平等，尊重，真誠，理解，寬容，關愛，幫助。做但這些，相信你一定會交一個真正好的朋友。

　　朋友是最重要的，我們要積極尋找朋友，做到善交益友，樂交諍友，不交損友。還要學會發展你的友情。

　　珍惜友情，一起快樂成長。讓友情辦你成長，讓友誼之樹常青。祝你找到你人生中的好朋友！

　　珍惜同學之間的作文 17

　　時間，你像微風般吹過，還沒來得及看清，你已經從我身旁掠過。

　　時間，你像流水般歡唱，還沒來得及聆聽，你已經一去不復返。

　　回頭，我想探尋你來時的痕跡，卻總是被你后知后覺的遺忘，錯過了太多，一切想要從頭來過的幻想，都被你一次次地敲醒，彷徨無奈中，慢慢的，我才明白，你已經走遠，去到了回不去的時光。后悔莫及，可也已經無可奈何。來時的路，覺得沒有什么，真正流逝以后，才發現當初是多么幼稚，假如可以抓緊你，我想后來的日子也會轟轟烈烈。

　　時間，你給我太多反思，給我太多教訓，讓一個桀驁不羈的少年明白曾經是多么的無知，大把的時間用來玩耍，用來做些毫無意義的事情，你無可奈何，但卻給了我沉痛的教訓，讓我明白，你是多么的重要，讓我知道，哪怕只要我珍惜一點，那么今天的我會更加的'輝煌。以前，大人總是說把握時間好好學習，書上也說“時間如流水，一去不復返”，那時候天真的以為還早，沒有必要認真，可是后來才發現這些話是多么的重要。

　　時間，你像一位長者，用你豐富的閱歷教育我們這些迷茫的少年，無論是否接受，你總是不知疲倦，默默地為我們做些一切，你見證了我們每個驕傲的成績與輝煌，很少有人記得你的好，你卻依然一如既往的默默付出，不求回報。

　　時間，你給了我們最寶貴的財富，我們卻在你額頭刻畫出深深的皺紋，你用生命呵護我們的未來，卻從不見你一絲痕跡，那年還沒長大，總是讓你牽掛，你卻從來不會責怪，一次次的讓你失望，你卻總是給我希望，以前不懂那是什么，后來才發現，時間，你是多么重要，回想起過往，是多么的愚蠢。

　　時間，你讓一個嬰兒茁壯成長，像母親般的臂彎為我們保駕護航，給我們指引前方的道路，你如家一般，是避風的港灣，讓我們無比溫馨。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲”。時間你給我講的這個道理我深深銘記。我會把你緊握，不會浪費你的辛苦付出，我會好好珍惜你，做更多有意義的事情，道路雖然艱險，但是我不會退群，加倍的努力，還你曾經的恩情。

　　珍惜時間，從我做起，珍惜時間，人人有責。別讓它的付出真的成了流水，那我們后悔也來不及了。

　　親愛的同學們，讓我們珍惜時間。

　　珍惜同學之間的作文 18

　　它是世界上不可缺少的感情。每個人都不能缺少它，如果缺少了它，那么在漫長的人生中，一定會少了一份巨大的樂趣與感動經歷，它就是友情。

　　友情就像是日出，友情是由一點淡淡的感情而延伸到最后的深情厚誼。這中間所經歷的，就像是當太陽慢慢升起，放出一點點光芒，那時的我們欣喜若狂，就像是看到了希望。接著越升越高，一點一點的放射出了耀眼的光芒。而這些光芒，就像是友情最后的結晶。在一剎那間，全部綻放了出來，霞光滿天！

　　友情像是春天里的花草樹木，一切都朝氣蓬勃，一陣清風的拂過，使大地變得生機盎然，洋溢著青春的味道！是純潔的，是神圣的，是偉大的！

　　我曾讀過一篇文章，里面講的是從前有一個人，他家財萬貫，但他并不貪婪，那些富貴的財產都是自己辛辛苦苦掙來的。有一天，他看到了上帝，上帝問了他一個問題。上帝說：“在你心中，你覺得是錢財最要還是友情最重要”。富人回答說：“友情最重要！”。上帝又問：“那如果讓你放棄一樣你會選擇哪樣”？富人便不加思索的說：“錢財’’！話音剛落，他那數不盡的財產在那一剎那間，全部沒了！上帝問他后悔嗎？富人說不后悔！從此以后，富人以不在是富人，因為在他許下承諾的時候，他已經變成了身無分文的人，真正的流浪漢！人們都在嘲笑他，說他傻。可是他卻并不在乎，依然安閑的生活！直到有一天，上帝再次出現，上帝說：“你們這些不懂友情的人，才是真正的貧窮，而他永遠是最富有的人！’’是呀！雖然他已經身無分文，但友情卻成了他僅有的財富。這種財富的價值，是任何東西都遠遠代替不了的！那些錯過友情的`人們，拿出你們的行動，友情依舊會原諒你，不要再不知所措，不要在迷茫！

　　如果你要問我友情是什么，我會不加思索的告訴你，友情是友誼是黑暗中照亮前方的明燈，而不是黑暗的可怕。友誼是黑暗中照亮前方的明燈，而不是黑暗的可怕。友情是清澈的小溪，而不是污濁的長河。友誼是跌到了扶起你的那份理解，而非你榮耀時圍你旋轉的甜言蜜語。友誼如船上的風帆，在動力不足時促你前行

　　真正的友誼，是一株成長緩慢的植物，它會慢慢隨著時間的慢慢推移，越長越大，直到長成一棵參天大樹，友情也是如此，也會隨著時間的慢慢推移而越深厚。

　　友情是一個神圣而又古老的名字，他被無數的人無數次的贊美過，并成為了人生中的伴侶！我把我所有的友情裝起來，不時的回憶，它們永遠是我最寶貴的財富！

　　友情是心與心靈的港灣，在那里，每個人的心靈都可以彼此的快樂暢談，放肆的游玩。友情是心靈的結合。生活的美化者，社會的鞏固者！友情是個無垠的天地，它多么寬廣！在那里，人們疲憊的心靈，才是真正的回到了家！

　　友情，我們離不開你，在你的世界里，我永遠是個長不大的孩子，一個享受著友情分享給我們的無止盡的快樂與喜悅！

　　友情使我快樂，讓我在它那自由的世界里無法自拔！

　　友情使我成長，讓我從不懂事的小小孩變成了大姑娘！

　　友情使我感動，讓我隨著他的情緒快樂而快樂，難過而難過！

　　友情使我瘋狂，讓我掙脫不出它那純潔的力量！

　　生命長河靜靜流淌，絲絲感悟、縷縷情意都是河面泛起的漣漪。徜徉于其中的我們，是否真的在人生的波瀾中，體味友情的真諦？是否真的在歲月的磨礪中，洞察友情的價值？是否在命運的風雨中，感悟友情的意義？

　　喚醒沉睡的記憶，找到曾經的影子，感悟友情的真諦！

　　珍惜同學之間的作文 19

　　有人說友情是一朵常開的花，雖會為歲月凋零，卻永不失美麗；有人說友情是一溪清澈的水，雖會被礫石阻隔，卻又涓涓不息。而我認為，友情比時間更長久，比礫石更堅硬，它純潔美好，而又圣潔高尚，是我人生中最為寶貴的財富之一。

　　友情是每個人都會經歷的，它會給人生增添快樂和情趣，有了它，人生才會完整，不會缺失；它是生活中不可須臾或缺的情誼，是陪伴我成長最貼心的伙伴。

　　朋友是友情的附身。我有一個相當要好的朋友——璐璐。（當然，我們之間也走過一段漫長而溫暖的友情之路）。

　　我倆小小的友情，從學前班起，就開始萌芽。這也一直是我和璐璐最為驕傲的事情之一。那時的我們，當然不知道什么叫“友情地久天長”，不過是總在一起玩耍、打鬧，但也為我們這段長久的友情打下了牢固的基礎。

　　上小學后，我們仍分在同一班。我們漸漸懂事，友情也漸漸從學校擴展到了家庭。我倆的來往也日益密切。有時爸爸媽媽有事不在家，我倆也互相去對方家里串串門，搓頓飯。（我認為璐璐媽媽燒的糖醋魚是人間美味，璐璐更是夸我媽做的紅燒肉可口無比）。我倆的友誼，更因這美食，變得更加香甜美妙！

　　在學習上，我和璐璐就“不顧”這老情誼了，你追我趕，互不相讓。就因此，我倆的成績總是排在前幾名。（還多虧了這“不留情誼”呀）。有一次，我倆同時遇到了一道數學難題，絞盡腦汁地想了半天，可還是沒有一點兒眉目。正在這“走投無路”之際，璐璐想出了一個辦法：“我們比賽吧，一共用10分鐘的時間，看誰最后能算出正確答案。怎么樣，敢和我比嗎？”“您老人家都開金口了，小妹我怎敢不應戰？”璐璐裝作詭秘的樣子，故意壓低聲音對我說：“別忘了，輸了的老規矩——扮小猴！”“當然沒問題，到時還不知‘鹿死誰手’呢！”我爽快的答應著。“10分鐘——計時開始！”璐璐掐動手腕上電子表的按鍵開始計時。這次做題，好像是有魔力吸引著我似的，思路一下子變得清晰了，這難題也變得得心應手，原本以為會很緊張的10分鐘，一下子變得輕松起來，（不過是兩人共同比賽做題罷了，難道是友誼的神奇魔力嗎）。“時間到！”隨著璐璐一聲充滿自信的聲音，10分鐘的時間一會兒就到了。“1——2——3！”我倆共同舉起手中的打草紙，亮出答案——我眼前一亮——我倆的答案居然一模一樣！真是有點出乎意料加不可思議！（不過，至少俺姐妹倆都不用扮小猴了！哈哈）。

　　當然，我和璐璐的友情也不是一直都這么美好。曾經有那么一段時間，我倆的友情也鬧過一次“危機”。

　　我至今還清晰地記得那堂美術課。當又高又瘦的美術老師宣布能夠參加美術比賽的人是我時，我清晰的看見璐璐眼中的那大片大片的失落。其實露露的美術功底并不比我差，只是因為她很久都不碰畫筆，手有些生疏了；對于我這在經常美術中心握筆畫畫的人來說，這樣對她確實有些不公平。但美術老師嚴厲的面孔，又令我望而生卻，不敢去向老師說明白。這一天或許是我一生最為黑暗的一天，璐璐耷拉著頭，沉著臉，我知道這一定會讓自尊心很強的`璐璐心里很受挫，但是她不理我，我也不敢提起勇氣去向她搭話。璐璐，對不起！我在心里一遍又一遍的喊著——可惜璐璐聽不到。我這一天也沒活躍起來。抬頭看天空，居然也是陰沉沉的！

　　回到家里，我心里一遍遍地自責。想著明天一定要向璐璐說明白我的心思——否則，在這樣下去，我一定會崩潰的！

　　第二天剛到學校，璐璐笑著迎面向我跑來，嚇了我一大跳！沒等我開口，她先發話了：“嗯——王一靈，其實昨天，我不是在怪你、故意不理你，我是在反思自己，究竟哪里做的還不夠好。我想清楚了，今后，咱倆還是最好的朋友、競爭對手，我可不會讓你了哦！”“奉陪到底！”我倆心中的煩惱都解除了，忍不住哈哈大笑起來。我知道，是友情的海浪沖散了這小小的煩惱。

　　如今來到了初中，雖然不在同一個班級里了，但經過了這么多年的磨練，我和璐璐的友情變得堅不可摧，不會再動搖了。這多年的友情，也顯得尤為珍貴，更值得去愛護，去珍惜。我們都已漸漸長大，不再是那曾經調皮不懂事的孩子了。我們仍舊經常在一起嬉鬧玩耍，共同探討學習。

　　今后或許會遇到很多的困難，但我不怕，因為有友情同行，陪伴我一起快樂地成長！

　　珍惜同學之間的作文 20

　　致六年三班的全體同學：

　　時光流逝，時間離我們而去，時間走得永遠是那么的快。轉眼，我們一起相處了5年多了！現在六年級上學期也快過去了，可你們一直該恨的恨，整天罵來罵去的，打來打去的，有意思嗎？你們知道離別的日子近在咫尺嗎？你們會為了一位同學的轉身離開，去到別的學校而哭，可我們班是五十二名同學，每一個同學都是對我們非常重要的.。

　　可你們是否意識到離別的日子就在眼前，五十二名同學在你傷心的時候，是不是集體在安慰你？在你發燒的時候，是不是集體在關心你？在你最困難的時候，是不是集體在幫助你？在你失敗的時候，是不是集體在給予你鼓勵？有時候別人考得比你還差時，他還故意把它搬出來，表面其實假裝不在意，內心有時比你崩潰，你可知道？

　　一個集體，我們應互相幫助，團結友愛，但是我們班的畫風似乎不是這樣子的吧？天天因為一點小事，打的不可開交；天天因為不是自己丟的垃圾，而不拾起；天天因為某件小事情，在那罵來罵去！因為我們不把自己的同學當成自己的“戰友”，因為我們不團結，不友愛！所以常常得不到流動紅旗，因此怨別人！

　　好好珍惜彼此吧！

　　珍惜同學之間的作文 21

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現在又到了哪里呢？

　　我不知道他們給了我多少日子；但我的.手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

　　去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時候，小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉。于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

　　在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？

　　你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？

　　希望大家珍惜時間，也希望它可以給你一些啟發！

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