關于珍惜的小學作文（精選53篇）
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的關于珍惜的小學作文（精選53篇），歡迎大家分享。
珍惜的小學作文 1
我們得懂得珍惜我們和朋友之間的友誼，一旦失去了，朋友就會嘲笑你，甚至他/她還會跟你絕交。這表示你們的友誼破裂了……我曾經我也發生過這樣的事。
那是在3月的時候。那一天一早，我就趕到了學校，那是時才7：15。我一個人坐在椅子上，很無聊！我就四處走來走去……突然，我看見我的同學曉玲抽屜里有一張50園的人民幣。我心里頓時有了這樣的想法：要是這張人民幣是我的就好了……
這時，有同學來了，我手足無措，手忙腳亂地把人民幣放到口袋里。“你在干嗎？”一位同學說，“鬼鬼祟祟的。”“沒！沒！”我急忙說道。
曉玲到教室后，發現她那張放在出題里的'人民幣不見了，不由得大哭了起來。有同學問她：“你怎么了？”“我的錢不見了。”“啊！”
我急忙走開，錢不由自主地從我口袋跑了，到了地上，有同學看見了，跑過去跟她說是我拿了她的錢，但我只是手忙腳亂拿的。
我們倆就吵起來了，我們曾經是那么好的朋友，被她一句：“我們絕交吧！”我心如同霹靂……
之后，我明白了“友誼比什么都珍貴”。
珍惜的小學作文 2
富蘭克林曾說過：“浪費別人的時間等于謀財害命，浪費自己的時間等于慢性自殺。”他的這句話很好地詮釋了一些人浪費時間的壞毛病。
一年、一個月、一周、一天，這些時間聽起來很長，實際上卻很短。它總是在你的不經意間悄悄地溜走，有時候，甚至會覺得一個眨眼就沒了。但是，在人的一生中，又能有幾個這樣的眨眼呢？很多時候，人的一生就是這樣被浪費的。
正如富蘭克林所說，浪費他人的時間就是在浪費他的生命，浪費他的生命不就是在謀害他嗎？那么，浪費自己的時間就是在浪費自己的生命，浪費自己的生命不就等于服用慢性毒藥自殺嗎？人在生命即將結束時，回想自己的一生，又做了幾件對人民、對社會、對國家有用的`事呢？或許有的人會覺得自己在這短暫的一生中浪費了太多的時間，會感到后悔，但你再后悔也沒有用，因為時間是你自己浪費的，怨不得別人，要怨只能怨你自己不懂得珍惜時間。
所以，我們要珍惜時間，珍愛生命，因為時間很快就過去了，生命很快就沒了。
生命，只有一次！
珍惜的小學作文 3
試劍石無始無終的，而每個人的生命確實有限的，屬于一個人的時間也時有限的。如若一個人的生命走到了盡頭，那么他所擁有的`時間也即將宣告結束。
大千世界中，最偉大，最公正，最無私的是時間。生活中最平凡而又最珍貴的還是時間。春夏秋冬，年復一年。楊樹枯了，有再清的時候。百花寫了，有再開的時候。然而，一個人的生命卻只有一次。花開重又日，人無再少年。時間亦如此，一步一步，一節一節，永不停息，如黃河之水天上來，奔流倒還不復回稍縱即逝。
因此，我們應該珍惜時間。古人云:三更燈火五更鳴，真是男兒讀書時，正式告誡我們：生命有限，必須西施如今，切莫吧寶貴的光影虛度，而要趁著青春的大好時間多學點知識，在自己的有生之年干一番大事業。古人尚且如此，難道我們還不如古人嗎？
浙西時間就是愛護生民個。大發明家愛迪生平均三天就有一項發明，他證實專注了分分秒秒的時間去探索去研究，才取得如此大的成就。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。然而，在我們的生活中，有的人卻不好好利用時間，整天無所事事沒得過且過。要知道試劍石公正的它回報勤勞者以碩果，回報懶惰者以貧窮
一次讓我們惜時如金吧，讓我們從小事做起，從現在做起。
珍惜的小學作文 4
如果說一個人是平凡的，那真是個天大的玩笑，因為這個世界上是沒有一個人是平凡的，每個人都有屬于自己的`故事，不管是喜，是悲，還是苦，那都是自己經歷過的人生。書中有一句，是這樣的：“……如果一切都像想象中的幸福，那世界上就不會有悲劇了。”
我相信大家可能會認為這一句很平凡，但我卻認為這一句最能令我有所領悟，令我明白到做任何事時不能只是想，而是要付諸實行，同時亦要做一些會為旁人增添幸福的事，嘗試做一些自己認為不會成功的事……雖然我知道這并不簡單，但我相信若果大家都能做得到的話，這個世界必定會更美好。在故事的結尾，盡管紛飛去了另一個世界，不過她的故事卻永遠留在大家的心中，使我立即反思到自己有否真正珍惜過身邊的人？到底有沒有讓我的人生過得精采、不留遺憾？
珍惜的小學作文 5
我珍惜陽光，因為他給我溫暖；珍惜晚風，因為她給我涼爽；珍惜綠葉，因為她給我生機；珍惜星空，因為她給我遐想……
我更珍惜時間。春去秋來，花開花落，時間一分一秒滴答我的青春年華，我便倍感焦急。這時才體會到朱自清所體會到的：洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去；伸手遮挽時，又從遮挽著的手邊過去。這無聲無息的時間啊！無聲的.來，又匆匆地去。懂得珍惜，人生便是一種永恒。
我更珍惜友情。相遇難，相知更難。與朋友有緣，才能攜手在一片藍天下。我們游戲，我們玩耍，我們談古今，我們開懷大笑。珍惜所擁有的，因為也許明天，朋友將各奔東西，正如蒲公英總要飛到不同的地方去，星星總要分散在天幕上，朋友有也有分離的一天。但只珍惜所有的，就是珍惜了一份美好的回憶。
常常感動，因為懂得珍惜。懂得珍惜，陽光將灑遍心靈；懂得珍惜，晚風將拂過心靈‘讓我們的心靈那么溫暖，那么安寧。
珍惜吧，珍惜所擁有的以及還沒有擁有的。
珍惜的小學作文 6
昨天下午放學后，因為我和同學在學校打鬧，出來得很晚，晚上做作業的時候，我又在那兒開小差，一張卷子就做了一個半小時，結果做完作業都十點了，氣得媽媽直跺腳。媽媽和我約定，如果明天上午第四節課能早點做完作業，能早點出來，就給我獎勵。
今天中午，我飛快地做完了語文作業，第二個出來了（和第一名只差兩三步），媽媽很高興，夸我是個說話算話的好孩子。我試探地問：“媽媽，我可以吃個雪糕嗎？”媽媽很爽快地說：“可以！”（要知道，媽媽管冰箱里那些雪糕可嚴了，沒有她的允許，偷吃雪糕就得挨罵，所以吃雪糕要在合適的天氣、合適的情況、合適的理由、合適的.心情才能吃啊）。我美美地吃著雪糕，覺得比什么時候都好吃。
回到家后，我只用了半個小時就把中午的作業做完了，吃了飯才一點鐘，媽媽又允許我看半小時電視再午休。我開心地看著電視，心里想：抓緊時間真好啊，又能吃雪糕，又能看電視，真是一舉兩得。
珍惜的小學作文 7
“花朵凋謝了，還有再開的時候，燕子飛走了，還有再來的時候，唯有時間流逝了，便再也飛不回來了。”也許這句話很多人都聽說過，他們曾為這句話而立志節約每一分每一秒。
然而，曾有無數人希望時間能夠倒流，希望時間能夠永遠定格在幸福的時刻，我也曾有過這樣的想法，而現在想想，時間老人對待每一個人都很公平，不論男女老少、不留貧富貴賤，時光老人將耕種的季節定在春天、春天陽光明媚、萬物復蘇，又將收獲的季節定在秋天，秋天涼風習習、瓜果飄香，有人想直接跳到秋天，你不覺得荒謬嗎？這世間一切一切的“想要”、‘希望’、“真想”并不是所謂的美好的幻想，而是可憎的'貪婪的思想。
世界上的任何事情都需要時間的堆積，任何意志都需要時間的磨練，有人想上大學、有人想當醫生、有人想環游世界，可你知道嗎？這中間要多長時間的準備、體驗，有人閑時間太長，放棄了自己的理想，有人卻不管時間的長短，努力向上爬。
時間需要珍惜，只有會珍惜時間的人，才將是最終的成功者，對于我們學生而言，黑發不知勤學早，白說方悔讀書遲，好好珍惜每一天吧，每一天都是你走向成功的鋪路石！
珍惜的小學作文 8
時間，一個調皮的孩子。他總是頑皮的和人們捉迷藏，讓我們總也捉不著。
人說時間像金子，但是為什么沒有人像珍惜金子一樣的珍惜時間呢。時間總是在不經意之間溜走，正如朱自清所說的‘洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。’是啊，時間總是在不知不覺中無聲無息地逃走。
時間讓人喘不過起來，有時候，我總是認為上天給我們的時間真的太少太少了。人生總有太多的東西來不及嘗試與體會。對的‘花有重開日，人無再少年’。人生就是這樣的，不好好珍惜，就不會再有重新開始的'機會了。所以我們也該好好利用時間了。
時間像指縫間的細沙，像手心間的清水，像海里的一滴水。過的那樣快，又是那樣少。
現在不珍惜，那還要等到什么時候來珍惜呢。
珍惜的小學作文 9
我有一個好朋友，幾乎我每個周末都讓她到我家來，或我到她家去。以前是，現在分班了也是。
她的名字叫“盛雪怡”，她是我從小班就在一起的最要好的朋友。她瘦瘦的，和我在一起，我比她胖多了！她比我大一歲，但卻相處得很好。她頭發長長的，眼睛小小的，皮膚黑黑的，嘴巴小小的，很可愛！
記得去年夏天，我和她吵了一架，最后，我們同時道歉，我們又和好了。事情是這樣的“在去年暑假時，我有一次去她家，因為天氣太熱了，我想讓她開一會兒空調，但她不允許，說“過一會兒就好了，你走過來就熱嘛，所以還是電風扇開著好了！”但我很怕熱，急著讓她開，說“我要熱死了，快開，你不開我不和你玩了！”想不到她就是不開，想和我開個玩笑，我的.性子急，她不給開，我就氣沖沖得回家開空調了。為了這件事我們倆吵架了。
過了幾天，我覺得自己有錯，就打了個電話過去，向她道歉，她說“我也不對，知道你怕熱，還和你開玩笑。”從此我們不吵架了，一直到很要好，直到今天。
友誼是很可貴的，我們一定要珍惜它，不要和你的朋友吵架。
珍惜的小學作文 10
在班上我有許多好朋友，她們每一位都很善人也很好，平常我們下課時都會安慰我，雖然有時我們會吵架到過一天就會和好了。
而我最好的朋友是，他對人很好，她也很善良常常幫助別人，有時我還會跟她分享我的心事，當我傷心難過他都會安慰我，當我生氣時她也會想辦法讓我開心，當我功課不會的時候她也會教我，我數學她會教我，我手工不會她也會教我，我數學她會教我，我手工不會她會教我做手工作品，我直笛不會時閔琪她會教我吹我不會的音和我不會的曲子，我不會訂正的一些考卷閔琪她也會教我訂正，閔琪不會的時候我也會教她不會的事，所以我們會互相幫助對方，她不會的事情或東西，所以我喜歡閔琪，雖然我們才認識不到一年但我們對對方的很好，也會互相幫助，所以我最好的朋友是曾閔琪，我希望可以跟曾閔琪當一輩子的好朋友。
而我也要好好的珍惜現在的'這份友誼，不要讓這份友誼消失、失去，因為這份友誼真的很好，也很難所以我一定要珍惜這份可貴的友誼，我也要用真誠、誠摯的態度去和閔琪交朋友，因為如果交朋友只是為了得到什么好處，那這份友誼一定很快的就會消失、不見、失去那到時候我們一定會后悔，所以我一定要好好的珍惜現在的這份友誼呢？
珍惜的小學作文 11
當陽光透過云層照射在大地時，你可曾想到，這是太陽給予人類的恩惠；當清風拂過水面蕩漾在林間時，你可曾問過，這是自然奉獻人類的見證？
腳踩一方水土，你可曾記得這是開墾者的汗水，是土地付出而凝結的智慧。佇立之上，盡情的沐浴著溫柔的陽光所帶來的舒適。那樣流暢，似乎每一個倒影都述說著不一樣的故事。
你看，那棵路邊的野草在風中輕輕搖曳著。我在想，染盡塵埃的他一定想要一場甘雨吧？其實，它想要的不是雨，而是一場火，一場結束它生命的'火。也許你會問：“它為什么不珍惜自己呢？”我會回答：“像魯迅先生說得那樣‘我以這一叢野草，在明與暗，生與死，過去與未來之際，獻于友與仇，人與獸，愛者與不愛者之前作證。’正是這樣，才能將它外表的面貌脫下，把本質體現出來。”
過去的時光已經黯淡，我們期待著明天的到來。
陳舊的鐘擺來回蕩動著，每一次重復，都記錄著逝去的從前。我想回去，但卻無能為力……又是一片楓葉落下，又是一簇黃花凋零。記憶中的午后已不復存在，人海的身影也逐漸模糊。只能從“懷念”這個字眼中感受生活。
“一聲呼喚，兒時的伙伴，夢已離去，一切又回來……
同學們，失去并不重要，重要的是你是否珍惜過！
珍惜的小學作文 12
幸福是人們心中最溫暖的一團火；是口中最甜蜜的糖果；是耳畔時時響起的輕聲叮嚀……同時，幸福也是來之不易的，我們應該珍惜它。
夜已經很深了，天上的星星還在眨眼睛好像和我一樣睡意全無；皎潔的月光灑在窗前，照亮了我屋的窗臺。窗臺上的那盆水仙依然那么純潔、美麗，在月光和深夜的襯托下更加美麗了。
“媽媽，對不起”我抽噎著說。
“傻孩子，哪有媽跟孩子記隔夜仇的？”媽媽慈愛的.撫了撫我的頭，把我摟進懷里，輕輕吟起了搖籃曲。
媽媽那柔和動聽的歌聲回蕩在夜空中，星星不眨眼了，樹葉不唱歌了，月光靜靜的灑下來，它們好像都被催眠了，我也漸漸閉上眼睛，進入了夢鄉……
是啊，就是這一場爭吵，讓我學會珍惜幸福，讓我懂得幸福，讓我明白幸福就像夜空中的搖籃曲；偶爾收到的小禮物，樸實而珍貴……讓我們珍惜幸福吧！守護這來之不易的幸福吧！
珍惜的小學作文 13
幸福是什么？吃喝玩樂？NO！幸福是心靈的喜悅、感動；是發自內心的震撼。今天我懂得了珍惜幸福的重要性。
在農村，孩子們常常要走幾里路，尤其是邊遠山區的還要翻過高山，跨國小橋——才能來到學校。放學，孩子們又摸黑或舉著火把，在漆黑而冰冷的`夜晚走著山路回家。他們的生活并不富裕，一頓飯不可能有雞、有魚、有鴨——只有咸菜、野菜，酒桌從家里被來的冰冷的、硬邦邦的饅頭，喝一碗稀飯。但他們臉上仍洋溢著喜悅，他們會珍惜這來之不易的一切，他們懂得珍惜幸福。
在大城市里生活的孩子。他們常常坐著小車，坐公轎車，穿這各色的衣裳，背著流行的書包去上學。放學了，他們車接車送的回家。他們的晚飯十分豐盛，往往少不了牛肉，雞、鴨、魚——但他們還不滿足，不是先油膩，就嫌肉太肥了。他們很不珍惜眼前的這一切，他們過著衣來伸手，飯來張口的日子，想要的東西得不到還亂發脾氣，從不幫家里人做家務。和農村的孩子比起來，城里的孩子不懂得珍惜，他們生在福小不知福。他們要求得更多，不懂得珍惜這來之不易的幸福。
如今，我們這些生活在大城市里的孩子要向農村還學習，學習他們的勤勞，勇敢，以及懂得珍惜幸福，珍惜一切的心！
珍惜的小學作文 14
有人說，每個人對時間的都不一樣。求知的人抓緊時間，聰明的人利用時間，愚蠢的人等待時間，無聊的人消磨時間，無為的人放棄時間，懶惰的人失去時間，勤奮的人珍惜時間。時間是生命的刻度，是人生最初也是最重要的財富。但我們不能做時間的仆人，而要做時間的主人。
記得一次暑假，作業多，我每天都寫完作業在玩，可有一天我的好朋友佘海峰來叫我出去玩，我說：“我作業還沒寫完，等我寫完再去。”佘海峰說：“玩完了再寫不一樣的'。”于是我便答應了。玩完后我便有了這樣一個想法：“反正暑假長著了。”于是我每天都只玩不學習，一天一天的過去了。一個暑假只剩幾天了，我作業卻還有一大把沒做，我心急如焚，后悔當初不寫作業。于是我便加夜班，終于補完了。從此以后我便珍惜時間，先寫完作業在玩，我學會了“一心兩用”分輕重緩急。合理的安排時間，做時間的主人。
珍惜的小學作文 15
愛的世界，沒有誰對不起誰，只有誰不懂得珍惜誰？當我把這份愛毫無保留的交給你的時候，我根本沒有任何的要求，只希望你能同樣地對待，希望你能永遠陪在我身邊，因為我的眼里只有你，一切看來都是那么的平凡，那么的不起眼，你會不會記得我的存在，當夜深人靜的時候我才發現，我最想念的人其實還是你，這輩子我最愛的永遠是你……
一個人一生可以愛上很多人的，等你獲得真正屬于你的幸福之后，你就會明白以前的傷痛其實是一種財富，它讓你學會更好地去把握和珍惜你愛的.人，有些緣份是永遠不會有好的結果的，愛一個人不一定要擁有，但擁有一個人就一定要好好去愛她（他），緣是天意，份在人為，一段情，寧愿短暫，還是精彩的，還是先去問他（她）會不會有將來，一份愛如果消失的太快你可不可以當它是命運的安排，時間過了，愛情淡了，相愛的人也就散了……
我們的際遇有如流星般短暫，只在霎間迸射出耀眼的光芒！
認識你是一種緣，也是命運安排，所以注定了糾纏一生！
假如……來生不再是場夢，幸福不再是精彩的回憶，我愿陪你來生來世，感動今生已無法改變的你！
珍惜的小學作文 16
“哦，不好！”杯子被打碎了。唉，真是可惜！朋友，當這時你會想到什么呢？是怎么樣掩飾這一失手，還是怎么樣處理它，或是想想怎么樣接受爸爸媽媽的批評……朋友，你為何不想想這杯子在沒打碎時的用處呢？當你想了想，你會為它而傷悲，為它而惋惜，對吧？這小小的杯子可以裝水，供人喝。可以洗筆，供人畫畫，還可以插上花，供人擺設……許許多多的'用處，可就因為你一失手，它在瞬間成了碎片。但沒打碎時，你為什么不知道珍惜。
不光是杯子，就連一張紙也是：一張白紙可以用來打草稿，可以用來畫畫，可以用來寫字……可你將它撕成碎片來玩時，為什么不想想，一張白紙有多少工人的心血呀！
人要懂得珍惜，不要失去了什么東西才知道它的珍貴，才知道它的價值，要知道，任何東西失去了，不管你用什么方法，它總是不會回來的。要把珍惜每樣東西當作珍惜自己的生命一樣。我堅信，只有懂得珍惜的人，才會快樂，才會幸福！
珍惜的小學作文 17
珍惜，一個永恒的話題，唯有珍惜即時的擁有，生命的記憶里才能少一些悔恨，珍惜生命讓自己活得很有價值，珍惜時間，讓每分每秒過得有意義。
我已經是一名小學生了，如今我已不是剛剛步入小學生的人了。到了小學，才明白小學的快樂時光，想念小學的同學，小學的老師。
我在小學的時候，從來沒有過向小學一樣要排名次，小學考試的科目也逐漸多了起來，使我疲憊不堪。小學的時候，我就是一名偏科的學生，語文在班里也是數一數二的好，班主任是語文老師，只是偶爾教育一下我，讓我不要偏科，當時的我也沒有理會，是左耳朵進右耳朵出。
步入初小，我還有一身傲骨，認為我還會像小學那樣受老師器重和同學們的尊敬。可是，我卻錯了，明白了偏科會給我帶來的結果，最令我承受不了的就是我的語文成績，竟然連前十都進不去。我不是注重成績的人，可我本來就不善言辭，性格有些內向，倒是對老師有一種依賴感。可是如今，我卻什么也不是，在班里沒有朋友，班主任也是英語老師，我的英語很不好的。
一次放學卻讓我遇上了我做夢也想不到的事情。我在回家的路上看見了小學時候的班主任，她帶著孩子，我恰恰在路的另一邊，只是偷偷的看了一眼。看見是老師，就多看了一眼，誰知她好像發現了我注視她的目光，扭過頭來，我卻連忙收回目光，大步的向家的'方向走去。
路上，我的鼻子有些酸，真的好難過。眼淚不知不覺的流了下來，我用手去擦。不可以讓別人看見我這個樣子，不可以。我飛快的向家跑去。
回到家，家里沒有人，我把書包放在地上，自己就趴到床上哭了起來，默默的流著眼淚。回憶著我們剛剛見面的那一幕，如今的我和曾經已經不一樣了。在小學如此的生活，我真的不想向您講述，更不愿讓你看到我如今這幅人不人鬼不鬼的樣子。我希望在您的心小我依然是個好學生，步入小學依然是好的。我如今的這樣子，還是不讓老師看見比較好。
我的腦海里一直是小學時候的場景，同學們的打鬧，老師因我們自豪：我們難過老師教育我們的的模樣。我真的不想讓老師看到這樣子的我，我更希望我在她的心小永遠是她的學生，曾經最好的學生之一。
而我的心，卻是停不住的思念，但因為這時，我只能把這份思念埋在心底最深出。我通過一些曾經的關系網，打探到了老師以我們為榜樣，教育下一代學生的場景，我心里十分自豪，老師曾經很少夸我們的，這次卻這樣子說，我真的好開心。
我很想念我的老師，或許那一次的相遇是一種緣分吧。每天那個時候，我都從哪里走，希望可以在多看她幾眼，可是我等了好久好久，直到望眼欲穿………
珍惜的小學作文 18
夏日的雷雨過后，在朦朧不清而清新的天空之中，常掛著一條七色彩虹。好美啊！赤橙黃綠青藍紫，就如彩綢一般，七色交輝，美不勝收，鑲在那片絲毫沒有半點瑕絲的天空中更是別有一番風韻。
隨著時間的推移，彩虹緩緩的退去了她那特有的美麗，最后消失在湛藍的茫茫天際中。白色的云朵取代了她的位置。雖也純潔如玉，卻沒有了那份迷人的色彩。
是啊，在現實的生活之中，這種曇花一現的事情很多，就像彩虹一般，總是在你不知不覺中漸漸消失了。而在它消失后，就在找不到可以替代它的'合適的云彩了。
所有的事情都只有在它們失去之后，才知道它們的美麗，它們的價值，它們的作用，它們的奇妙。與其在失去后嘆氣、傷心，倒不如在它們最美的那個時刻學會珍惜它。
其實，珍惜就是幸福。
珍惜的小學作文 19
什么是世界上最珍惜的東西呢？自然是生命，生命一定是世界上最珍貴的`東西。雖然大家心里都一直想著珍惜生命，可是從一些現象中，卻能看出對生命的輕視。
從一個許多人都有的例子來說—橫穿馬路。在一些馬路旁，我們可以看見許許多多的人從這邊走向那邊，這一個看似簡單的動作，反映出了什么呢？反映一個人對生命的輕視。我們假設以一下，您或您的親人正在橫穿馬路，突然，一輛飛馳的汽車讓您失去了生命。可我們橫穿馬路是為了什么呢？是為了快捷。這又好比一個分叉路口，一條因為快捷通向死亡，一條因為多走通向安全。我想您會選2吧！這就是珍惜！
所以，我們要學會珍惜。
珍惜的小學作文 20
當所有嬌艷欲滴的花兒正在怒放，春光毫不吝嗇的沐浴所有生物時，也許并沒有多少人會欣賞爭相開放的花兒，而當落葉似枯蝶飛舞，盤旋于天空之際，人們無不感慨花兒的驚艷，但在想看一看時，長途跋涉也不一定會尋覓到一朵花。是啊，人們總不會明白珍惜，珍惜先如今所擁有的，但當真正是去了，才會留戀事物的完美。事事如此……
曾經的初夏，不知是太悶熱，還是心里太煩躁了，總會不自覺地起身，倚在窗臺上，陪伴著孤寂的明月，想著過往的歷史，有多少是失去的，而在失去中又有多少是珍惜過的——
總還記得那一件事：那是在五年級下學期，作為合唱團的一員，面臨將要到來的期末考和比賽，我早已忙的焦頭爛額，自顧不暇。我必須兩者選其一。唱歌是我的最愛，走路時都會哼上兩句，音樂總是能讓我煩躁心情立刻平靜下來，進入合唱隊和參加音樂比賽一直是我夢寐以求的事；而期末考試，是為我小學生涯畫上句號的時候，至關重要，五年的學習在此一舉了，眼看成功就在眼前，怎么能分心呢？我猶豫不決，面對兩難的處境，我無能為力。又到了這天的下午，我要去排練了，由于比賽的緊迫，又增加了練習的次數。而我因為在完成班級中的工作，耽誤了時間，等到有人來喊。沒有完成老師布置的工作，批評是少不了的，排練的時間耽擱了，合唱隊老師的職責也向我撲來，我成了一個雙面受氣包，也只能啞巴吃黃連，有苦說不出。在音樂室中，老師責問我：“到底還練不練了。”同學們：不善意”的'眼光向我投來，在眾目睽睽之下，我刷紅了臉，低下了頭，緊咬嘴唇，眼淚在眼眶中打轉著，面對著老師的眼神，我一氣之下，意氣用事，作出了一個足以讓我后悔至今的決定：退出合唱隊。我像一個害怕死亡的戰士，膽小的逃跑了。我放棄了，我半途而廢……
從此，每當我看到合唱隊在表演時，我都有一種說不出難受。我想，如果讓我在選擇一次的話，我一定會堅持下去的，持之以恒的。但是說什么都已經晚了，從那一刻時，我便失去了成為合唱隊隊員的資格了。哎，我已經走了這步棋，就失去了悔棋的資格和權力，人生如下棋落子無悔。擁有時我沒有好好的珍惜，沒有重視，當真正陷入兩難的選擇時，我注定會走錯，會涂上和自己心里意愿格格不入的色調。現在，我十分地后悔，后悔當時做事的莽撞，促成了今天的遺憾。
失去才會懂得珍惜。但是事侯珍惜又有什么用呢？事實是不能撼動半分的，留下的只是嘆息聲和無盡的遺憾。失去了，就已經下了定局，不能更改。我們只有在有用的時候懂得珍惜，不要輕而易舉的放棄。秋天又來了，大雁飛去了南方，枯葉隨著人們的踐踏發出“嘎吱”的聲音，細數凋零的花瓣，此時請你好好想一想，你有多少是失去的，失去中又有多少是沒有好好珍惜的。
珍惜的小學作文 21
今天，我們去多媒體教室上了一課，這一課使我懂得了什么叫珍惜 一開始，老師說跟我們做一個游戲，寫出你生命中最寶貴的五個東西。我寫了：智慧，財富，父母，自信，朋友。寫完后，老師叫我們劃去一個。我想：劃去一個就劃去一個吧，反正這只是一個游戲而已。于是，我把財富劃去了。當老師說再劃去一個的時候，我頓時茫然了，剩下的四個是我生命中不可缺少的，我再也不以為它是一個游戲了。
在矛盾中，我把自信劃去了。老師又說再劃去一個，當時的我，筆拿在手下，卻怎么也下不了手。但在老師的強迫下，我把智慧劃去了。這時，老師又下了一道"圣旨"："再劃去一個。"我整個人慌了，一個是在我快樂時和我一起分享，難過時愿意傾聽我的心聲的朋友；一個是生我養我的父母，我到底要選哪一個呢？
心里像是有兩個我在爭論："選父母。""選朋友。""選父母。""選朋友我頓時像是走進了黑暗中，迷失了方向。但最后，我還是忍痛割愛地劃去了朋友，留下了父母，心里卻欲哭無淚，十分難受 從這節課中，我懂得了什么叫珍惜，學會了珍惜，而珍惜并不是一場簡簡單單的游戲而已，它需要很大的信心與勇氣，而在你選擇和劃去的'過程中時十分痛苦的！ 這節課上完了，老師贈送給我們一句話："。"珍惜”。我深吸了一口氣，胸中有一瞬間長大的感覺！
珍惜的小學作文 22
一位作家曾經說過：“每一個人所擁有的生命，只不過只有一天而已。”而這一天，就是今天。生命只存在于現在，存在于今天，我們既不能為昨天的錯誤而嘆息，也不能因為癡想明天的種種而讓今天的時光流逝。可悲的是，這個道理，只有在我們面臨生命的最后一天時才會了解。
讓我們感謝上蒼讓我們擁有今天；
讓我們珍惜今天，把握住一分一秒；
讓我們把關愛傳遞給家人、朋友還有所有遇到的人；
讓我們用心體會，把今天當作最美好的一天來過；
讓我們經常對自己說，假如這是我生命中的`最后一天……
今天是我生命中的最后一天。
我把它當成最美好的日子。我要把每分每秒化為甘露，一口一口，細細品嘗，滿懷感激。我要每一分鐘都有價值。我要加倍努力，直到精疲力竭。今天的每一分鐘都勝過昨天的每一小時，最后的也是最好的。
珍惜的小學作文 23
白云千載空悠悠，白駒過隙一時半。時間過的真快。上一年級時王清洋走了，上三年級時苗天澤走了，上四年級時靜姝走了，不知六年級誰又走了，可能是閆思源吧。有時候甚至覺得自己就是《斗羅大陸》里悲劇主角唐舞麟，當苗天澤走的時候，我獨自一人坐在臥室的窗臺上，看著外面寬闊的操場，心中突然涌起一陣傷感。伙伴們一個個離開，我覺得自己是那么的無力。
我沒有任何理由去左右別人的決定，仿佛命中注定一般，身邊的親人、朋友一個個離去，現在只剩下許凡了，再過一段時間，許凡會不會也離開我呢？我的初中念不成了，我的`學校要和其他學校融合，分為好幾個班，我突然想起父親的話，“珍惜眼前的每一個人吧，到了我這個年齡，童年就一去不返了！”每個人都會經歷一場狂風暴雨，班上的每個同學都不明白我為什么每時每刻的皮笑肉不笑、嬉皮笑臉的，那是因為我想掩蓋，我嬉皮笑臉背后的淚水與痛苦，我們白同學也不明白我為什么廢話那么多，那是因為我想珍惜并好好地把握與同學見面是說的話，以后就碰不上面了，我們班同學也不明白我為什么那么愛湊熱鬧，那是因為害怕以后班上太冷漠，沒我認識的同學會害怕，會寂寞。所以同學們，也許你們不會想我那么悲哀，但是好好的去珍惜吧！
珍惜的小學作文 24
也許只要像我這樣，在死亡線上呆過一次的人，才會覺得生命的寶貴和時間的寶貴。真的，也許昨天你還在計劃著要等到多少多少年以后才死去!
但是，今天死神就把你接到他的寶殿去做客!
星期天，我在睡夢中被媽媽無情的拉醒。媽媽說：“你不是經常鬧著說肚子痛嗎?今天有空，正好幫你檢查一下!”無奈，我只好跟著我媽媽去了。檢查的結果，令我們都大吃一驚，我居然患有膽結實。頓時，天昏地暗。天哪?我還有活到111歲呢!
死神為什么要在我這么個活波可愛的小女孩上，按上這么個殘酷的事實。我極力的想：有的人死了，只要為大家做的貢獻得多，就永遠活在我們心中。我也想做出讓偉大祖國都記住我的理想啊，但是，我才幾歲啊!
死神就要這么早的把我接走。他千方百計的讓我眷顧人間，卻在我精力最旺盛的時候，準備無情的奪走我的.生命。也許我現在只能活一天算一天了，也許今天我還在和同學們快樂的交談，明天我就會和他們人世相隔了。第二天，媽媽帶給我一個好消息：因為我及時發現，結石不是很大。單憑吃藥物就可以排石了!
我又有了重生的快樂了。我還有希望活到111歲，我還能快樂的和同學交談，我還可以幫助祖國做一些讓祖國的人民記住我的事情。我將永遠記得這句話：過日子，快樂是一天，不快樂也是一天。為什么你不天天快樂呢?
珍惜的小學作文 25
有一種思念，叫做夢；有一種關懷，叫做無微不至；有一種離別，叫做難忘。那一次，我提前嘗到了離別的痛苦。
“再劃一個！”我拿起桌上的筆，看了看最后三個名字。我該畫誰？媽媽?爸爸?還是陸桉？盧桉羽是最好的朋友。她給了我這么多幸福。每當我不懂作業的時候，她總是和我在一起，教我到目前為止。然而，我的母親和父親生下了我，撫養了我。我怎么能這么做？看來我只能劃掉盧桉羽。我閉上眼睛，用筆劃掉了盧桉羽。一股痛苦涌上心頭，眼淚終于忍不住流了出來。“請再劃一個。”“我不想再離開他們了！”“不，劃一個！”我盯著父親和母親的名字看了很久，才狠心把父親劃掉。“請劃掉最后一個人的親人。”
我的心碎了，媽媽，我怎么能離開她呢。我迫不及待地想把自己劃掉，讓我媽媽留下來。我忍受著心中的悲傷，劃掉了我的'母親。劃掉媽媽，我再也聽不到媽媽的聲音了；劃掉媽媽，我再也看不到媽媽的笑臉了；劃掉媽媽，我再也得不到媽媽的愛了。
當我想到只有我一個人的時候，我的心很冷，我想和媽媽一起去。我終于懂得珍惜，珍惜親情，珍惜友情，珍惜身邊的一切。用微笑面對生活。
珍惜的小學作文 26
日子早已一天天過去，從早上的明媚陽光，到傍晚的`日薄西山。
時間如同沙漏中的沙子，一灑而過。
卻不懂珍惜，便將它揮霍。
等待的是老時，對著鏡子輕聲嘆息將往事回顧；
揮霍的時間卻再也不復返，只留下眼角邊的一絲淚珠。
珍惜的小學作文 27
一些珍貴的襯衫，一些珍貴的照片，一些珍貴的郵票，而我珍惜一個溫暖和批評的試卷。當我看到它時，我想起了我們的數學老師。我記得那是一次數學考試。我自然把它搞得一團糟，因為我的基礎很差。可以說當時我對比分沒有感覺。考試失敗只不過是被老師譴責，被懲罰和抄了幾次。在這一點上，我有一個堅強的.性格，并且是無懈可擊的。當分發試卷時，我已經準備好等待老師的“雷電”。然而，令我驚訝的是，數學老師沒有像其他老師一樣從高到低閱讀分數。閱讀失敗的學生也會故意停留幾秒鐘，讓你意識到自己有多糟糕。她只表揚了幾個成績好的學生，然后把試卷交給了我們。
我打開試卷，從頭到尾沒有看到一個十字。上面滿是復選標記。我在分數欄里只寫了59分。仔細觀察就會發現，有些問題旁邊沒有勾號或叉號。翻到書的末尾，我發現了幾行用紅筆寫的字:我很高興能批改你的試卷，因為你的書法很好。我不知道你是否找到了，你的思維很靈活。只要你把大部分精力花在學習上，我相信今天的59俱樂部會變成95分。
看著這個溫暖的評論，我的眼睛濕潤了，我從小就沒有被老師表揚和信任過。那一刻，我變得非常感興趣，我心中的冰雪立刻融化了。哦，天啊！我就像一個心臟剛剛恢復知覺的人。同時，我也覺得我對老師對我的成就有點太遺憾了。我發誓我會把今天的59分變成老師期望的95分。
珍惜的小學作文 28
在我的一次生日會上，我得到了一只白色的布娃娃狗，這只小狗可愛極了！一個胖乎乎的圓腦袋上嵌著一雙黑色的大眼睛，炯炯有神，可愛的小鼻子下面有一張微笑著的嘴巴，雪白色的毛絨身子上有著一個有趣的短尾巴，緊緊地貼著身子。
我非常喜歡小狗，睡覺時總是緊緊地抱著它。我高興時，總是和它一起笑，把它扔到空中接住，讓它在空中上下飛舞；我生氣時，小狗成了我的受氣包，我把一肚子的怒氣都沖它發泄；我難過時總能從它身上得到最好的安慰……
那是一個普普通通的早晨，我坐在床上眨巴著惺忪的睡眼，從昨晚開始，我一直覺得自己少了什么，可是什么，我也不知道！這時，我覺得要找小狗來“幫幫忙”，對了，小狗，昨晚我一直沒看到小狗！我如夢初醒，打開所有的.抽屜，找了又找，沒有！我急了，把房間都找了一遍，大到書柜，小到抽屜，全都找了一遍，可是……一無所獲！
我急得如同熱鍋上的螞蟻——團團轉。我又把整個房子找了一遍連廚房都不放過，但……還是沒有。我完全進入發瘋狀，連沙發底下都找了一遍！可我連小白狗的影子都沒有看到，此時的我終于崩潰了！眼淚掛了下來，可是哭又有什么用呢？我失去小白狗，就是因為我自己，是我自找的！從那刻起，我明白了什么是珍惜……
珍惜是什么？我形容不出它，但我明白它是什么，我不想失去它，就像我那不知在何處的小白狗一樣……
珍惜的小學作文 29
人生不是浪費的過程，而是積累的過程。而積累的過程就是珍惜的過程。
生活中，人們往往會忽略那些不能再平凡的平凡的事情。但是，人一旦失去了所有這些平凡的東西，就會真正感受到自己對自己的價值。人要學會珍惜，不管是平凡還是特殊，忙還是閑，好還是壞，人都要用心去珍惜。
珍惜每一次失敗的經歷，讓失敗成為成功之母；珍惜每一次成功的機會，讓甜酒滋潤你的心；珍惜每一次跌倒爬起來的勇氣，讓自己更強大。珍惜每一個學習的機會，你可以欣賞前人的遠見卓識，你可以欣賞大自然的無限美好，你也可以從偉人的故事中看到希望，獲得自己不斷進步的動力；珍惜每一個挑戰的機會，挑戰極限，挑戰生活，讓自己的`生活豐富多彩；珍惜生命中的每一次感動，擁抱心愛的人，讓真摯的話語和幸福的淚水在你我心中流淌；珍惜生命中的每一分鐘，在心中全力以赴去夢想，沒有誰能不經風雨就隨隨便便成功。
珍惜父母的汗水，讓父母的汗水變成珍珠；珍惜老師的教導，讓老師的教導成為你智慧的鎖；珍惜朋友的幫助，讓朋友的幫助成為你成功的基石；珍惜孩子的創造性思維，讓更多的孩子成為“愛迪生”；珍惜每一個人才，讓每一個人才積極建設富強的國家……人生有太多值得珍惜的東西。
如果你懂得珍惜，你將擁有一個知識、紀律、智慧、愛、情感和友誼的聚寶盆。有了這個寶藏，你可以穿越世界。
學會珍惜！看你有什么，不要看你沒有什么。珍惜你所擁有的，不要夢想你所沒有的。
珍惜的小學作文 30
一年的光陰，那么短暫好似一部電影，匆匆一過，仿佛只留下斑駁圖片，或許這年對于絕大數人而言不過是一段流逝的歲月罷了，可對我而言，卻是一場噩夢失去了生命中的兩個重要親人，失去與他們相伴的最后時光，時間仿佛永遠定格在那一天歲月匆匆，我們只是造物者的產物我們抵擋不了生命的流逝明天和意外。
我們永遠不知道哪個最先到來也許今天和你見過面，打過招呼的人轉身，就會揮手告別這個世界我曾經無數次告訴自己世界這么大，相遇不容易曾經天真的以為，時光老去的不過是我們的無知帶走的不過是一段回憶或歲月可后來，慢慢的發現成長的代價便是失去害怕在我最美的時光，最璀璨的'年華里來不及給我愛的人，或愛我的人獻上我最誠真的陪伴。
珍惜的小學作文 31
“一寸時間一寸金，一寸金很難買到一寸時間。”“一天沒有兩個早晨，時間不會再來了。”......這些珍惜時間的警告經常縈繞在我的耳邊。但在我經歷了一件事之后，我真的明白了時間永遠不會回來的真相。時間是鋪張的，后悔是沒有用的，只有從現在開始更珍惜時間。
在一次期末考試的前一天晚上，我終于完成了所有應該復習的內收，于是我放心勇敢地上床睡覺。我想這次我會取得好成績，老師會表揚我，父母一定很興奮，學生們會羨慕我。第二天，我決心滿懷信心地走進考場。穩穩地坐在座位上等監考老師發試卷。叮叮叮叮叮，上課了。監考老師準時走進考場，但當我看到老師嚴厲的表情時，心還是像小鹿一樣，砰砰的一聲。
考試開始了，我拿著試卷，看了一眼，標題問題不是很難，都是我做的，我放心了。鹿不再亂撞，砰砰的心慢慢平靜下來。學生們沉默不語，只能聽到沙沙沙沙的寫作聲。但是我在慢慢做題，反正我會做大部分的標題問題。在此期間，我也看了幾遍表，時間還早就不用那么著急寫了。我還是慢慢寫，時不時還靈魂出竅開點小差。
“同學們，離結束時間還有10分鐘，請抓緊時間回答問題。監考老師的提醒，突然把我的心提到了喉嚨。我出竅的靈魂突然回來了。壞了！我的作文只寫了一半！以前做過的內收留也沒有認真檢查。怎么辦？怎么辦？時間怎么過得這么快，我沒有感覺到！心里越著急，手越不聽使喚，會寫的字不會寫，嘴里的句子也不會寫......我的`腦子一片混亂和眩暈......
當當......下課的鈴聲從來沒有無情地響過，老師收到了論文。結束了，這次一定考試不好，作文沒有寫完，你還能指望什么呢？試卷并不難，應該能夠測試好，結果…啊！是我自己的，我后悔，但時間永遠不會無情地過去。
我不知道結果。試卷發下來的時候，75分！鮮紅的數字像刀一樣刺在我的心里！眼淚恍惚了我的眼睛。老師的批評，同學的問題，父母的困惑……都讓我難忘！
時間就像流水，永遠不會回來！這次考試，讓我真正理解時間的寶貴，不能讓我們保持鋪張。從現在開始，我想珍惜每一分鐘，腳踏實地做每一件事！
珍惜的小學作文 32
水是去了還會再來，但是有些東西卻是永遠都回不來了。
比如說機會吧，一旦失去，就不再來。當你覺得它是個好機會時，它已經在不知不覺中跟你說拜拜了，這時你就只剩下遺憾了!這是值得我們深思的。如果說這次斷水之后，水永遠都沒有了，那我們該會多后悔啊!珍惜是每個人都懂的道理，但是很少人做到了，因此很多人失去了很多東西，那是不可避免的'。那我們就把悔恨化為行動吧!從現在開始，從身邊的小事開始，去學會珍惜它們，去讀懂它們，你回發現它們是多么的有趣，多么的可愛。但是如果你不好好珍惜，你就會失去它們，當你失去它們時，就會覺得它們是多么的可貴。你還會失去未來美好的經歷，于是你就會費盡全力去挽回。可是你以為挽回會這么簡單嗎？這需要勇氣!可我偏偏就是缺少這勇氣。這就是遺憾吧!
失去的已經失去了，擁有的已經擁有了。那我們就讓失去的東西成為美好的回憶。擁有的東西去好好珍惜，那才是最好的。
珍惜的小學作文 33
我覺得姥爺是對我最好的人，但他過世了，那一天我哭了。
姥爺過世那年我六歲。當時我正在家里看電視，爸爸媽媽在做家務，爺爺奶奶到農田里去了。那天姥爺去一個比較遠的地方給羊拿飼料，但他去了幾個小時還沒回來。我當時還想：“會不會姥爺順路給我帶好吃的了呢？”但媽媽一聲叫喊打斷了我的思緒。
媽媽焦急地對我說：“你姥爺病倒了？”然后爺爺奶奶就拿車去接姥爺，姥爺他倒在了地上？我很想去摸摸姥爺，如果我摸到姥爺的鼻子，就會知道姥爺是活著的，還是不好的。之后有一個醫生趕過來，他摸了摸姥爺的.鼻子，說：“他的生命被一種病奪走了。”可是姥爺沒病啊。醫生說：“這種病是急性的。”
這件事讓我知道：“生離死別是每個人都要面臨的。”
珍惜的小學作文 34
我想有部小說叫《向左走向右走》許多人都看過，說的是兩個彼此想念的人苦苦尋找著對方，但兩個人去是隔壁鄰居，無數次，他們之間近在咫尺，去仍然無法相見......
是緣分在玩弄他們？
我看卻不是，如果他們肯多留意身邊的一切，也許就不會如此。
其實這是人的通病，明明想要的就在身邊，卻從不留意，等到失去以后才后悔莫及。
所以，留意生活中的沒一個細節，用心去觀察身邊的沒一件東西，若干年后會有意想不到的發現。
從前，我認為父母的嘮叨是那么討厭，可是當他們離開我，只剩我一人在這里讀書是，才感覺那是一筆不可多得的財富。
時間也是一樣。等到你后悔是，再也回不去了，只能自己獨自悲傷。
想想以前的日子覺得一切都是理所當然的，還討厭留在學校里，想快點考初中才能夠解脫，幻想著放假的`快樂，可是等到你真的放假了，卻發現自己是那么離不開同學。
我馬上就要升初中了，在這學校里我懂得了珍惜，我要好好把握我現在的時光。
珍惜的小學作文 35
時光不能倒流，很多東西一去不復返。但有時只有當你失去它了，才知道要好好珍惜！
藍藍的天，潔白的云，一個晴朗的下午，我有了一只小倉鼠。這只小倉鼠身上的毛是黃色的，黑得發亮的圓滾滾的一雙大眼睛，搭配上小小的鼻子和嘴巴，可愛地讓我目不轉睛地看著它的一舉一動。就這樣，我把它領回了家，并給它取名“胖球”。我每天放學后，都要去看看我可愛的小倉鼠——胖球。
有一次，我和往常一樣，背著沉重的書包回到了家，并拿起“胖球”的“家”。我的眼睛突然瞪得溜圓，嘴里從碎碎念到大聲地說著：“我的小倉鼠呢？我的小倉鼠跑到哪里去了？我的小倉鼠呢……”“嘭！”門被推開了，媽媽回來了！我急急忙忙地跑去告訴媽媽：“我的小倉鼠不見了……”說著我的眼淚就涌出了眼眶。媽媽急忙幫我找了起來，我急得像熱鍋上的'螞蟻——團團轉。
就這樣過了兩天，我突然在樓梯上的第三個臺階看到了我的小倉鼠！它，又回到了它的家。它那溫暖又可愛的家。可是，過了大約一個月，一天早晨，我猛然發現它變得僵硬，變得不會動了。我知道，它死了。
時間匆匆走過，一天天都成了過去，那段美好的時光，成了美好的回憶……
珍惜的小學作文 36
有人說“珍惜是從生下來就學會的，根本就不用學習。”然而，我卻不這么認為，如果一個人沒有失去過，又怎么會懂得珍惜呢？ 正是因為我失去過，才學會了珍惜。
我有個非常要好的朋友，我們從小一起長大，彼此無話不說。但兩人在一起相處久了，多多少少都有些小矛盾。每次都是我“無理取鬧”在先，以她道歉結束，我就是不懂珍惜。可在那次，我們上完體育課后，有老師找她有事，于是她就叫我幫她把水杯拿上教室。我一邊和別的同學嘻笑打鬧，一邊應付的點頭。直到上課鈴響后，我急急忙忙地跑上教室，全然忘了水杯還孤零零地站在操場。
下課后，她來到我的`桌前，問：“我的水杯呢？”我腦袋一懵，糟了，忘了拿！我趕忙跑下去，誰知，水杯居然不見了！ 我懊惱地向她道歉：“對不起，你的杯子不見了，要不，我重新買個給你吧。”她氣紅了眼，怒聲道：“賠？你賠得起嗎？”我一聽，頓時不服氣地道：“不就一個杯嘛，至于嗎？”她轉身便跑走了。
從此，我們互不相往來，我心想：她她不道歉，我就不原諒她！可是，直到一個多星期了，她也沒來找過我。我開始感到后悔了，四處打聽之下，才知道原來那個水杯是她媽媽送的，她一直視為寶物。這么重要的水杯居然被我弄丟了，任誰都會氣憤吧。這時，我才追悔莫及，向她道了歉，我們又和好如初了。 珍惜你現在所擁有的一切吧，別等到失去了，才懂得珍惜！
珍惜的小學作文 37
時光匆匆，光陰似箭，都道花有重開日，人無再少年。匆匆跨臨中學大門似乎還是昨日，一轉眼，我又即將跨出這道門。這是闊別4年后，又一次重大的考驗。我相信自己一定能跨入一所滿意的學校，離夢想更近一步。然而我迷茫，不知所措，不曾知道前途是何，崎嶇亦或是平整？不，我都不知道。
母親收到短信的時候，我正在臥室寫作業，老師寥寥幾字的短信，卻點燃了母親的怒火。是的，我又退步了。沒有任何的原因，沒有任何的預兆。這已經是這個月第二次了。我不知道自己將面臨的是什么。猶記得上次的母親，依舊是和顏悅色的。我內心惶恐著，不停安慰著自己，樂觀些，想開些。“你還想考高中嗎？”母親冷冷的開口了，我無法回答母親，想，我怎么不想，被現實的競爭淘汰，是我從來不愿意的。我沉默了，我知道，這是母親發怒的前兆。“我。我……”我遲疑地不敢開口。停停頓頓的'語氣，卻加深了母親了怒意。鮮艷的“五指山”在我臉上留下了印記。它似印在我臉上，又似烙在我心里。“這是競爭，沒有余地。你若輸了便是輸了，容不得你后悔，你的一生也只有這一次中考罷了。我不相信你比別人差，好好想想吧。”她轉身的瞬間，讓我想到了朱自清《背影》。場景不同，身影不同，卻不知怎的，就是想起了。我知道，這是母親的愛。不同于別的母親。她的愛是堅硬的愛。總是把愛裹在堅硬的外殼下。明明那么柔軟細膩。卻那么強硬，為的就是要將我推那么一把，讓我走的更遠，哪怕是因為如此，我離高中的路近了。而與她的距離更遠了。我才發現，母親強硬的愛，是我最大的珍貴，它比鉆石更亮眼，它比黃金更名貴。母親的巴掌，讓我徹底清醒了，縱使前路漫漫又怎樣，重要的是努力過了。事物最重要的，不是結果，而是過程。只要曾經努力過，至少自己這一生，也不曾遺憾了。
從前的我總抱怨著母親強硬的作風，曾經在我看來，它讓我委屈，讓我難過，然而，我才終于懂得了，這樣的愛，才最是讓人珍惜的。世界上的每一個母親，無所謂好與壞，愚笨與聰明，她們都是兒女的寶，兒女的驕傲。懂得珍惜母親所帶給你的一切。那是你無償享受著的最高權益，懂得回報母親所帶給你的一切，那是世上只有你最珍貴的擁有。
珍惜的小學作文 38
人的一生，離不開珍惜這種美好感情。
時光值得珍惜，它是讓我們快樂的源泉；健康值得珍惜，它是我們幸福的前提；親情值得珍惜，它是我們生命中的另一輪太陽；友誼值得珍惜；它是我們人生旅途上不可或缺的行囊。
珍惜讓我們的生命之旅充滿快樂和幸福，使我們有足夠的勇氣走過并不平坦的每一段路程。珍惜春華，收獲秋實；珍惜涓流，江海無涯；珍惜相聚時光，重逢必然欣喜；晨星時常翩然浮現的往事，可以領略人生滋味的醇厚；珍惜一閃而過的靈感，從容譜寫雋永的詩篇；珍惜最初的夢想，生命的`領地將更加遼富饒……重情之人惜緣，勤奮上進者惜時，洞明世事者惜福。珍惜那些真的、善的、美的事物的人，心靈一定是美好的、安寧的。而念念不忘假的、惡的、丑的東西的人，決不會受人歡迎和尊敬。在形形色色的心儀之物中，我們要學會珍惜那些真正值得珍惜的，自覺與不該掛在心頭的東西劃清界限。對那些視骯臟、污濁之物如至愛的人，大可敬而遠之。
懂得珍惜的人是充實、富有的，因為他擁有細膩的感情，睿智的眼光。他會在看似單調乏味的日常生活中發現那些彌組珍貴的點點滴滴。窗外飄進一片落葉，他可以把它輕輕拾起，夾在書冊中成為一枚精美的書簽；同窗郊游，拍照留念的時候，他的笑容最為燦爛，以為他知道這一瞬間將會成為定閣在生命底片上的風景；老師提問，他總會主動把握機會，踴躍做出回答，他明白這樣的時刻正是在為日后的成功做積淀。
真正懂得珍惜的人，其實也是懂選擇、明事理的人。面對各種美好的、有價值的東西，他知道如何在心靈的一角安放這些精神財富，既不像童話故事中下山的猴子那樣，對到手的果實部分主次，不辯優劣，一味丟棄，不愿珍惜，一不像唐代柳宗元寓言中的那樣，所到之處，什么東西都一股腦背在身上，最終被活活壓死。懂得珍惜的人知道，值得珍惜的東西應該成為自己奮斗的有利憑借，而不是成為一種負擔和累贅。
學會珍惜吧，無論是情感還是緣分、時光或者健康，只要你用心體味，善于珍惜，就會品嘗到生活的快樂，讓你的生絢爛多彩！
珍惜的小學作文 39
當陽光透過云層照射在大地時，你可曾想到，這是太陽給予人類的恩惠；當清風拂過水面蕩漾在林間時，你可曾問過，這是自然奉獻人類的見證？
腳踩一方水土，你可曾記得這是開墾者的汗水，是土地付出而凝結的智慧。佇立之上，盡情的沐浴著溫柔的`陽光所帶來的舒適。那樣流暢，似乎每一個倒影都述說著不一樣的故事。
你看，那棵路邊的野草在風中輕輕搖曳著。我在想，染盡塵埃的他一定想要一場甘雨吧？其實，它想要的不是雨，而是一場火，一場結束它生命的火。也許你會問：“它為什么不珍惜自己呢？”我會回答：“像魯迅先生說得那樣‘我以這一叢野草，在明與暗，生與死，過去與未來之際，獻于友與仇，人與獸，愛者與不愛者之前作證。’正是這樣，才能將它外表的面貌脫下，把本質體現出來。”
過去的時光已經黯淡，我們期待著明天的到來。
陳舊的鐘擺來回蕩動著，每一次重復，都記錄著逝去的從前。我想回去，但卻無能為力……又是一片楓葉落下，又是一簇黃花凋零。記憶中的午后已不復存在，人海的身影也逐漸模糊。只能從“懷念”這個字眼中感受生活。
“一聲呼喚，兒時的伙伴，夢已離去，一切又回來……
同學們，失去并不重要，重要的是你是否珍惜過！
珍惜的小學作文 40
在我們喝著甜津津、各種各樣的飲料時，他們卻端著一點點發黃的臟水，喝了下去，在我們吃著可口的飯菜時，他們只能看著毫無收成的.莊稼，無奈地搖了搖頭……
他們是云南楚雄州南華縣雨露鄉灑披武村的孩子們，因為2011年云南百年不遇的大旱災，所以他們每天用地底下的臟水解渴，連臉都不能洗，使他們的皮膚又黑又干，他們的世界只有灰色，沒有鮮花，沒有小草，就連人類賴以為生的水，在他們的眼中都是很稀有的。當然，沒有水，莊稼怎么活呢？沒了糧食，他們經常是吃了上頓沒下頓，而且，每頓飯連半飽都談不上，所以他們的身體又瘦又小，卻只能留著絕望的淚水。
而我們呢？卻吵著“不行，這個不好吃，我們要吃那一個”！在我們說這種話時，他們連飯都吃不上呀！明明和他們比起來，我們已經夠幸福了，卻身在福中不知福，什么東西都要最好的，而我們可曾想過他們這時在干什么嗎？
比起他們，我們是幸福的，所以不要在抱怨什么了，珍惜現在所擁有的！
珍惜的小學作文 41
珍惜，是人生的一筆財富。珍惜誠實，你就遠離了虛偽；珍惜善良，你就遠離了奸惡；珍惜和平，你就遠離了戰爭；珍惜生活，你就擁有了無限的生命；珍惜擁有，你就有了一個最充實的人生！羅蘭曾說過，我們生活在沒有變故的日子里，不覺得一切都順利進行是多么可貴和多么值得我們欣慰和感謝。日常生活只要能按部就班，沒有差錯，不生枝節，那就是置身在幸福之中了！一些不必要的閑愁只是由于自己沒有感覺到順境平淡生活的'可貴而已。珍惜生活，珍惜擁有。
也許你正擁有別人沒有的東西，請不要放棄它。有那么一個故事，說一只烏鴉和一只喜鵲都覺得對方的巢穴比自己好，有一天，他們交換了巢穴。可過了幾天，他們都后悔了，于是每天晚上以淚洗面。是的，曾幾何時，我們也曾羨慕過別人的東西，而對自己所擁有的不加珍惜。但我們是否知道，如果有一天，我們真的失去了它，那我們是否會后悔。就說現在的吧，我們正處于輝煌燦爛的青春，可我們卻虛度光陰，浪費大好年華，也許某年某月的某一天，我們會在某個地方潸然淚下，可是追悔莫及啊！珍惜生活，珍惜擁有。其實對待生活，我們更應該有一份感恩，容易滿足的心。古人云：“知足者常樂也。”也有那么一個故事，說一個人穿過一片麥地，要摘一棵的麥穗，可是走過的路就不能回頭，而且只能摘一次。那個人剛開始越往里走就越大，他很高興，他想：也許后面還有更大的吧！就這樣，放棄了一顆有一顆的麥穗。所以，我們要珍惜眼前的東西，即使不是的，但至少擁有過。知足常樂，隨遇而安，安而不怠。珍惜生活，珍惜擁有，那么你就是世界上最幸福的人！關于珍惜的
珍惜的小學作文 42
世界上只有母親是好的，有母親的孩子就像珍寶一樣，被扔進母親的懷里。快樂是不可或缺的。沒有母親的孩子就像草。相信大家應該都很熟悉這首歌，大家也應該會唱這首歌。這首歌唱出了孤獨孩子的心聲。他們多么希望有媽媽，所以我們要珍惜現在擁有的幸福！
在語文書里，我們學到了第《阿長與〈山海經〉》課。阿昌雖然大大咧咧，不拘小節，庸俗沒教養，但是心地善良，對幸福生活充滿向往，這讓我很佩服她！魯迅一開始恨她，看不起她，后來很佩服她，因為阿昌做了別人做不到的.事，給魯迅買了《三哼經》，《山海經》，她覺得很難找，路很遠。阿昌不識字，就買了，可見阿昌很守信用，很善良！她的這種品質值得學習！
生活中，有值得我們敬佩的人，當然也有不值得我們學習的人！當你擁有一件東西時，你并不珍惜它。當你失去它的時候，你知道它的價值，想找回它。但是太晚了。再后悔也沒用！有一個男孩，他的家庭非常富有和幸福。他的父母在一家大公司工作，他的祖母和祖父是領導。一家人和睦美好的生活，幸福無比！但是自從他結交了一些壞混混以后，每天都干些殺人放火的事！有一次他在去辦案的路上被警察抓了，想槍斃。他母親知道后，精神失常，跳樓自殺；他父親死于車禍；他奶奶腦溢血死了，他爺爺說：他毀了這么幸福的家庭！
我們應該珍惜現在擁有的幸福，不要失去它。一旦失去，就再也找不回來了。那后悔也沒用。讓我們從此一起珍惜幸福！
珍惜的小學作文 43
春天是屬于迎春的；夏天是屬于荷花的；秋天是屬于菊花的；冬天是屬于梅花的。
它們是大自然最美的精靈，最神奇的存在。可是今天這些美麗的東西快要被我們毀完了。隨著全球氣候變暖，冰山融化，各種由于全球氣候變暖導致的災害層出不窮。地球媽媽越來越虛弱了，我仿佛聽到了地球媽媽疼痛的呻吟聲。
人應該要學會珍惜，珍惜生命，因為生命是父母給予我們的.，它只有一次。生活不是打游戲，死了還有重來的機會。我們要學會珍惜，珍惜環境，不要等到青山綠水成為過去，腳下踩的泥土變成了沙子，水變得比油鹽還貴時我們才知道珍惜環境。不要讓自己的眼淚成為世界上最后的一滴水。
學會珍惜，不要等到時間都過去了，才后悔沒有珍惜。總是希望時間能夠倒流回到過去，可是真的回到過去了，這一切真的能夠避免嗎？不，不會。若是你不知道未來，這一切都會發生的，就像歷史終歸會重演。重回過去，只不過是把過去經歷過的傷在重新經歷一遍。讓自己再痛一次吧了。
學會珍惜，珍惜與朋友之間的寶貴友誼。俗話說得好“在家靠父母，出門靠朋友”所以我們要珍惜和朋友之間的友誼。沒有朋友的人是很孤獨的，在平時的時候或許不會覺得，可是當你置身于喧鬧的人群之中時，你心中的孤獨感將會被無限放大。你會覺得你與人群格格不入，你會想要逃離。
學會珍惜，珍惜父母的愛。父母對我們的愛是最偉大，最無私的。“臨行密密縫，意恐遲遲歸”是父母對子女關心。我們總是把父母對我們的愛當作是天經地義的，可是父母根本就不欠我們的，反而是我們欠著父母的。與父母待在一起時，多說點好話，少說點氣話。
學會珍惜，學會珍惜一切。珍惜身邊的小事，珍惜身邊的每一個風景，珍惜身邊的每一個人。
珍惜的小學作文 44
每個人都只有一次生命權，爸爸媽媽把我們生出來，把我們養大，是多么不容易啊！而且還有疼愛我們的爺爺奶奶，外公外婆。若我們發生意外，他們豈不心碎？所以，我們要珍惜生命，提高安全意識，使我們及我的家人幸福快樂。現在，我給大家講講吧
首先，我希望大家遵守交通規則，居調查每年死于車禍的兒童平均有18萬以上，這是多么龐大的`數字啊！這些祖國的花朵還沒對社會做出貢獻，就死于非命，他們的家人該多么痛苦啊！但我們只要遵守交通規則，大部分就可以避免了，而有些同學圖快，就翻護欄，結果被飛速行駛的汽車撞死了。所以，我們要過馬路應該走斑馬線，還有，不能乘坐超載車輛。我記得有一次一輛超載車，在馬路上因為剎車失靈，沖入河中，車內的人無一幸免。不騎自行車上學，不在馬路上嬉戲打鬧，筆者就有過被車撞過，幸好我只是腳被壓過去，不過，還是十分痛苦。所以希望大家別像筆者我一樣或更糟。還有，要提醒爸爸媽媽在騎車或開車時不要超速。我希望大家多一點快樂和健康，少一點痛苦和悲傷。
還有就是較小的同學會玩一些有危險性的游戲，如：跑跑抓。特別在家里、馬路上玩是萬萬不可的。上次，筆者我的弟弟在和他同學玩時，不小心摔了一下，結果，把手給摔骨折了，我們全家人天都沒了笑容。我嬸嬸花了500多元，把我弟弟醫治好了，可這多不值得：費錢又費心，更重要的是，使筆者我叔叔、嬸嬸擔心與傷心了。筆者我的同學上個星期體育課因為沒做準備活動，把腳踝弄傷了，兩天沒去上課。我要說的就是：“希望大家運動前要做準備活動，準備好專門的運動鞋，避免受傷。”
珍惜的小學作文 45
讓我們共同走過，因為在你幸福的這一旁還有無數雙被渴望所灼痛的眼睛；讓我們共同走過，因為在同一片藍天下有你.我.他的存在；讓我們共同走過，因為有我們的存在才能改變他們的未來。
這部電影主要講深圳實驗中學與井岡山中學的學生開展“手拉手”活動，它們互相通信，一起學習，分享快樂。其中徐伶、徐俐是一對雙胞胎姐妹，她們和譚慧通信了一年多。后來因為家庭貧窮，家里還有一個生病的奶奶，無法負擔兩姐妹的學費。所以她的媽媽讓她們兩姐妹用抓紙團的方式來決定誰上學，最終是徐俐上學。譚慧一直不知道，當她知道后，卻病倒了。終于有一天，她的媽媽來接譚慧走，她也沒有忘記讓媽媽給徐伶、徐俐5000塊錢，讓他從返學校。
影片中還有一個男孩叫于遠大，他寧可在球場上跑個遍也不愿給“黑豆”回封信，因為他看不起鄉下人。這也使“黑豆”非常苦惱，過了幾天與他們通信的筆友都到井岡山來見他們，但是與“黑豆”通信的那位總是說錯話，總是惹“黑豆”生氣的于遠大深深的被感動了。慢慢地他倆建立了友情，最后成了最要好的朋友。
再想想我吧。衣來伸手，飯來張口，哪需要自己去動手干活。三天兩頭買筆、買本子，
沒用多少時間就不要了。井岡山的`孩子們盼望上學，甚至可以說是一種渴望。我們呢，不是作業多了，就是放假少了，個個嬌滴滴的，似個小皇帝。我們是不是應該學習山區孩子的樸素、勤勞和對知識的渴望呢？我想，這是很重要的。
有句話說：失去了才懂得珍惜。友誼也是要珍惜的。等以后都畢業了，都分道揚鑣了，再想挽回這段友情就來不及了。井岡山孩子對知識的追求遠遠超過了城市里的孩子。不是嗎？井岡山孩子想盡一切辦法去學習，城市里的孩子想盡一切辦法去逃避學習。如果我們
都向井岡山孩子學習，國家會多出許多的棟梁呢！
讓我們珍惜現在的生活，珍惜現在的友誼，珍惜現在的學習吧！
珍惜的小學作文 46
人的一生少不了悲歡離合，我也不能例外。坐在六年級五班這明亮的教室里，和同學們一起聽老師講課；下課了，與同學們一起嬉鬧，雖然已是寒冬，但能和同學們在一起，心里還是暖暖的。天下無不散之宴席，眼前的一切即將失去。
回想起四年級剛剛分到五班的情景。說實話，那時我并不喜歡這個班，吵著嚷著要調班。而今，我卻愛上了這個班，深愛著每一位老師和同學。運動場上，記錄著我們的團隊精神；一次次比賽，驗證了我們對集體的熱愛；校園的每一個角落，都留下了我們的足跡。
時間匆匆，一晃，兩年多過去了，我們已是六年級的學生，這意味著即將分別。每次一想到離別，就覺得心里空蕩蕩的。我舍不得五班這個集體，舍不得教導我的.老師，也舍不得和我共處了兩年多的同學們。
畢竟有緣，我們共聚了近三個春秋，即將分別_為了彼此的夢想。我們明白，即將離別，一別，難再相逢。所以，我要珍惜從現在開始和同學們共處的一分一秒，與他們攜手走過小學最后的一段!
珍惜的小學作文 47
每個人都有自己的家庭。然而，也許，我們都不知道如何珍惜它們。我們關心的往往是那些短暫出現在我們生活中的人，但我們忘記了那些日夜為我們努力工作的人——父母。
俗話說，“孝為先”，孝敬父母是每個人應該擁有的最基本的美德。然而，到底有多少人做到了呢？讓我們先談談我自己吧！我生活在一個非常普通的家庭，我的父母沒有文憑，我父親的腿也不好，所以這個家庭的經濟狀況不是很好。然而，當我年輕的時候，我的父親總是我眼中最偉大的父親。我覺得只要他在，我什么都不怕。自從我還是個孩子的時候，我就一直在努力學習。我的父母也把所有的希望寄托在我身上。但后來，我慢慢長大，變得越來越叛逆。我不能聽從父母的管教。我有時和他們頂嘴，甚至和他們吵架。后來，我的成績下降了。那時，他們基本上不得不在我一回家就教育我。幾乎沒有休息。我漸漸厭倦了父母的嘮叨。有時候，我甚至想離家出走，但后來我放棄了這個想法。
上周六，山島文化公司TA1在學校舉辦了“牽手愛，用心成長”活動。父母被要求陪他們的孩子，但是我的父母不能來，因為他們很忙。我以為這個活動只是一個游戲，但是過了一段時間，我發現它和我想的完全不同。我不知道為什么，主持人的話讓我的腦海里開始一幕接一幕地閃現。我和父母頂嘴了。我反復問自己：我真的孝順嗎？對父母的孝敬應該基于養父母的心、身體、意志和智慧。那時，我認為我的父母每天都在為我努力工作，擔心我的成績。當我回到家，我不僅沒有關心他們，也沒有給他們一個好臉色，如此冷漠的態度和如此傷人的話。我的心似乎被什么東西拉了一下。看著其他人抱著自己的父母，我希望此刻我的父母在我身邊。
“但是一英寸長的草有多少愛，這是第三個春節”。當我們年輕的時候，我們的父母教我們走路，讓我們獨立。我們父母的仁慈比天還大。然而，當他們老的'時候，他們的腿和腳沒有他們應該的那么好。我們應該更多地和他們在一起。每個父母都希望他們的孩子成功。他們希望他們的孩子會成功，他們的女兒會成功。他們不指望自己的孩子會報答他們。他們只希望他們的孩子有一個美好的未來。他們的父母用他們的一生建立了我們，“小羊下跪，擠奶，烏鴉反哺”。他們父母的善良在我們的一生中還沒有結束！
我們在父母心中的位置非常重要。他們看重我們勝過他們自己的生命。我父親總是以我為榮。每次他在別人面前炫耀我的成就，他總是以我為榮。俗話說，“孩子不認為他們的母親丑，狗不認為他們的家庭窮。”我們也應該尊重父母，關心他們，共同保護家庭。過去，我總是拒絕我的父母，但是從來沒有想過他們是多么的無助和悲傷。那些失去父母的人，多么渴望得到父母的保護、照顧和愛，而我不知道自己是否幸福。
每個人都有時間違抗父母，但只要他知道自己的錯誤并能改正，他就應該感激父母，珍惜面前的人。不要等到親人都走了，才后悔！
珍惜的小學作文 48
現如今，低學段三年早已杜絕我而去，情深緣淺了。
最初，我常哀嘆時間的速率太慢了，很想馬上變為高學段的哥哥姐姐。逐漸的我便剛開始沉浸在難忘的回憶中，細心回想到那每一件的歷經關鍵點，那一次次挫敗，也有同學們和師生關系那無足輕重的舊事。目前，這種記憶力一直不只一次出現在我的腦海中里，想返回那個時候，卻如何也回不來。
再回憶一下，之前一直埋怨時間過得比較慢，恨不能一秒后的.我是一名四年級的學員。終于是得償所愿了，但一直有一絲后悔莫及。一眨眼，三年早已離我而去，只有去追憶這些幸福的舊事了。
有一次，我父親給了我一盒小巴克球，我跑到生態公園展示我的技巧。我將球扔向天上，轉一個圈認為抓住了，但由于出錯球掉來到草地上，找也找不著。
歷經這件事情讓我懂得了在喪失以前應當要想一想干這一件過后是否會喪失，無論看待什么，務必愛惜。
或許，這產生的一切，正由于擁有這話：喪失才懂得珍惜。
珍惜的小學作文 49
剛剛某人的朋友在群里下單的時候，說只要是我開的店就放心了，我就特別鄭重的說，其實店雖然是我開的也沒必要那么放心，因為我只是代賣，有好多東西，我真的不知道質量怎么樣？因為我不可能每一樣都買！
好友說我是佛系賣家，一切隨緣，我說倒也不是，只不過買的那個人是某人的朋友，某人的.知心朋友，沒有幾個，確切的是成年人的世界，誰的真心朋友也沒有幾個？可是正因為數量太少了，所以我們才會感到倍加珍惜！
有人下單，這次生意特別感動，也特別開心，但是開心和高興之余又有了過多的擔心，就害怕對方不滿意，害怕自己因為那十幾20塊錢而讓朋友失了心！
有的時候想一想，越是熟悉的人越難，在生意上面打交道！如果是陌生人的話，這次不滿意，下一次不買倒也無所謂了，可因為是好朋友，就因為是好朋友，這三個字讓我們中間有了太多的想法！
所以自己直接就說了好多話，如果不滿意的時候就干脆利索退了，無論這個東西值得不值得的！因為有的時候友誼真的是不能拿錢來衡量的！
好多會做生意的人都在做著熟人的生意，都是感覺朋友就是用來賺錢的，可是自己卻一點也做不到，無論是開了兩年的店，還是現在這個平臺上的小店，對于生人來說，都也無所謂，能掙一點是一點，但是對于熟人來說，越是要好的朋友，越感覺心中的擔心要多！
想一下，一路走來，我們身邊留下的真心朋友真的不多了，可是正因為數量不多了，所以我們才應該感到倍加珍惜！
珍惜的小學作文 50
一直想寫些文字給我改變了的生活，給我正在經歷的一切。現在，在這個寧靜的午后，在這個秋風漸起，落葉漫卷的北京的秋日，在灑滿細碎陽光的萬源公寓的小屋里，一切都正是時候。
和十一學校的相遇，不在我的預料。
知道北京十一學校，是從李希貴校長開始的。讀了李校長很多書，從《36天，我的美國教育之旅》到《學生第二》再到《學生第一》，李校長的每一本書都閃爍著理性的光芒和思想的光輝，那些與眾不同的思維方式和管理見解讓我在欽佩之余也不免在工作中有意無意地滲透和效仿。
去年的十月，我和學校的領導班子一起走進了十一學校，參加新學校研究院舉辦的第二屆“新學校論壇”，聆聽多位教育專家和校長的精彩演講。走在十一學校美麗的校園里，我曾在心中發出感慨：這注定將是一所偉大的學校，將引領中國的基礎教育走向變革，因為這里有一個偉大的思想家，偉大的教育家。今年的四月份，我第二次走進十一學校，是作為一個應聘者，這是我人生中的第一次應聘，僅僅抱著一種試試看的想法。當我在眾多的特級和名師中脫穎而出，被告知已錄用的時候，我看到了十一學校微笑著向我張開了雙手……五月份，我應李振村校長之邀，再次走進十一學校，和幾位名師一起參加了“學校發展愿景交流會”。7月12日，我們的“新團隊見面會”在十一學校舉行，意味著“北京十一實驗小學”正式成立。就這樣，我和“十一”相遇了。
八月下旬，兒子入讀十一學校；9月1號，我們新團隊參加了十一學校別開生面的開學典禮；國慶節期間，我參加了十一學校非同尋常的六十年華誕慶典，一個個充滿創意的慶典活動和“校友課程”讓我在感動之余陷入對課程改革的深度思考；10月13-14日，我在十一學校參加了第三屆“新學校論壇”，多位教育大家的精彩演說讓我開始重新審視教育，重新理解教育，重新設想教育……
就這樣，走近了“十一”；就這樣，和“十一”相遇。和“十一”的相遇，讓我重新煥發了教育的激情，重新有了追求的沖動，我明白：我有夢想，尚待實現！
和李希貴校長的相遇，是我的幸運。
讀了李希貴校長很多本書，讀得越多越了解他，越了解他就越崇拜他，他的博大、睿智，獨特的視角和思維方式以及對教育的執著追求讓我常常掩卷沉思，發出感嘆。當我坐在他的面前接受面試時，我不敢相信這竟然是真的。那是一次非常自然的交流，自然到讓我感覺就是在自己的辦公室和同事聊天，沒有緊張和拘謹。之后和李校長的'幾次見面也讓我印象深刻。一次是9月份在北京小學大興分校，李校長給我們作報告。會議開始前我在報告廳門口遇到了李校長，李校長親切地叫出了我的名字，隨后又問起孩子在哪個班，是否適應。當得知孩子在初一時，李校長說：“初一教學樓走廊的電子柜系統出了問題，孩子們的書包沒地方放，還要背著書包跑來跑去。”我首先驚訝于李校長居然還記得我的名字，要知道面試的老師很多，時間又過去了很久；其次是李校長竟然連“柜子出問題了”這樣的小事也放在心上，真的是“學生第一”。還有一次是在國慶節那天，十一學校60年校慶第一天，我和兒子在學校的操場參加了一次特殊的升旗儀式，國旗班的六名戰士以颯爽的英姿走上了主席臺，莊嚴地升起了五星紅旗，然后是校友代表朗誦獻給母校的詩（我看到了鞠萍姐姐，還有王大偉）……整個儀式過程中，我看到李希貴校長就站在校友身后，那么低調謙和。儀式結束后，大家散去，兒子看到了李校長，主動跑上前去要和校長合影，李校長微笑著答應，親切地摟著孩子的肩膀，留下了一張珍貴的照片。當看到拿著相機拍照的我時，李校長問：“來曉梅，這是你的孩子嗎？”隨后問起兒子在校生活的感受……李校長的謙和與親切令我充滿了感動。前兩天到十一學校參加“新學校論壇”，在電梯口再一次碰到了李校長，李校長主動和我打招呼，讓我感到心里暖暖的。
和李希貴校長的相遇，于我而言是一件多么幸運的事。李校長讓我欽佩的，不僅僅是學識和智慧，還有人品和修養。他讓我看到，真正的教育大家是什么樣的。做個李校長那樣的人，是我的目標。
和新團隊的相遇，是一件幸福的事。
我們的新團隊，由10名來自全國各地的名師和11位名牌大學的應屆碩士生組成，赫赫有名的李振村是我們的頭兒。李老師是個特別好玩的人，睿智、幽默、妙語連珠，用他自己的話說就是，常常令人“眼前一亮，耳目一新，心頭一震。”團隊中還有姐姐一般的曹君校長，充滿激情的張宏偉，為大家跑前跑后忙個不停的徐輝，做事認真的長青，高白美的孫娜，“江南才子”錢鋒、“中國雷夫”常麗華以及充滿朝氣與活力的新教師們。在歷經了“上海新經典培訓”、“北京全課程對接培訓”、“成都廣州游學培訓”之后，新團隊的成員已經親如一家，溫馨和諧的團隊氛圍已經形成……
和新團隊的相遇，每天都有故事，每天都有感動，每天都在幸福里。
每一次相遇，都值得珍惜。和大道小學二十年的相遇，成就了我現在的自己，感恩常在心里。和十一學校的相遇，打亂我平靜的步調，給我一個全新的開始；和希貴校長的相遇，讓我理想豐滿，對事業有了目標；和新團隊的相遇，讓一切都那么美好……
珍惜相遇，珍惜一切！
珍惜的小學作文 51
什么是幸福？吃喝玩樂？不要。幸福是心靈的喜悅和感動；是發自內心的震撼。今天，我明白了珍惜幸福的重要性。
在農村，孩子們經常要走幾英里路，尤其是在偏遠的山區，他們必須翻越高山和跨境橋梁——才能到達學校。放學后，孩子們在黑暗寒冷的夜晚走在山路上回家。他們的生活并不富裕。一頓飯不能有雞，魚，鴨。只有咸菜和野菜。酒桌是從家里帶回來的，有冷硬的饅頭，還有一碗粥。但他們的臉上依然洋溢著喜悅。他們會珍惜所有來之不易的東西。他們懂得珍惜幸福。
生活在大城市的孩子。他們經常坐汽車和公共汽車去上學，穿著各種各樣的衣服，背著流行的書包。放學后，他們乘公共汽車回家。他們的.晚餐很豐富，經常沒有牛肉、雞肉、鴨肉、魚——，但他們并不滿足。如果他們先油膩，就認為肉太肥了。他們不珍惜眼前的一切。他們生活在伸手可及的衣服和張嘴可吃的食物中。得不到想要的東西就發脾氣，從來不幫家里做家務。和農村的孩子相比，城市的孩子不懂得珍惜。他們不知道什么時候出生。他們要求更多，不懂得珍惜來之不易的幸福。
如今，我們生活在大城市的孩子應該向農村學習，向他們的勤奮和勇氣學習，知道如何珍惜幸福和一切！
珍惜的小學作文 52
人生有三重境界，這便是：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山還是山，看水還是水。
人這一生就在這山水之間盤桓。工作便是那泅渡之船，你是感受到工作給你帶來快樂？還是工作給你帶來痛苦？那就取決于你的心態，你的人生觀。
人活著一天就是福氣，就該珍惜。
日出東海落西山，愁也一天，喜也一天。
遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。
生活中有太多的無奈，有太多的不如意, 凡事都裝在心里，斤斤計較，耿耿于懷，多累！
人生不是一杯酒，醉了的`不是好漢, 沒有醉的不是英雄。半醉半醒就是人生的真實態度。人生短短幾十年，不要給自己留下更多的遺憾。
撇開那身外之物，好好珍惜自己擁有的每一天吧。
珍惜的小學作文 53
在班上我有許多好朋友，她們每一位都很善人也很好，平常我們下課時都會安慰我，雖然有時我們會吵架到過一天就會和好了。
而我最好的朋友是，他對人很好，她也很善良常常幫助別人，有時我還會跟她分享我的心事，當我傷心難過他都會安慰我，當我生氣時她也會想辦法讓我開心，當我功課不會的時候她也會教我，我數學她會教我，我手工不會她也會教我，我數學她會教我，我手工不會她會教我做手工作品，我直笛不會時閔琪她會教我吹我不會的音和我不會的曲子，我不會訂正的一些考卷閔琪她也會教我訂正，閔琪不會的.時候我也會教她不會的事，所以我們會互相幫助對方，她不會的事情或東西，所以我喜歡閔琪，雖然我們才認識不到一年但我們對對方的很好，也會互相幫助，所以我最好的朋友是曾閔琪，我希望可以跟曾閔琪當一輩子的好朋友。
而我也要好好的珍惜現在的這份友誼，不要讓這份友誼消失、失去，因為這份友誼真的很好，也很難所以我一定要珍惜這份可貴的友誼，我也要用真誠、誠摯的態度去和閔琪交朋友，因為如果交朋友只是為了得到什么好處，那這份友誼一定很快的就會消失、不見、失去那到時候我們一定會后悔，所以我一定要好好的珍惜現在的這份友誼呢？
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