有關(guān)珍惜幸福生活的作文400字3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的珍惜幸福生活的作文400字3篇，歡迎大家分享。
珍惜幸福生活的作文400字 篇1
讀紅色經(jīng)典，樹遠(yuǎn)大理想。身為一名小學(xué)生，我們當(dāng)前需要完成的任務(wù)就是了解一些紅人名事。這不，昨天馬老師就推薦了我們讀一本名叫《小英雄雨來》的書。
《小英雄雨來》這本書主要講了：一位名叫雨來的小男孩，他的父親是一個(gè)士兵，母親是一個(gè)通信員，所以在父母的影響下他從小很勇敢，每一次鬼子入侵他們的村，雨來都用自己的聰明才智來趕走敵人。久而久之，小雨來就成了村里的名人，后來，他又去參兵成為了一名士兵。
當(dāng)我看完[雨來沒有死]這一篇時(shí)，真是為他捏了一把汗，小雨來在鬼子的誘惑和拳擊腳踢下，竟沒有說出李大爺在處，甚至他差一點(diǎn)為了李大爺送去了性命。如果是我的話我一定會(huì)說他在哪，畢竟是每一個(gè)人都想活命。可是當(dāng)時(shí)還沒有我大的小雨來都懂得‘舍小家為大家這個(gè)道理，想到這兒我真是自愧不如，我真應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕犧牲，勇敢頑強(qiáng)的精神。
我眼中的雨來是一個(gè)活潑可愛，天真純潔的小男孩，他對待學(xué)習(xí)孜孜不倦，在家中孝順父母，體貼懂事，鬼子追趕村民時(shí)，他機(jī)中生智，與他們斗智斗勇，在被鬼子毒刑拷打時(shí)，他豪不畏懼的與鬼子做抗?fàn)帲鎸ψ鎳睦锵氲木褪恰覀兪侵袊耍覀円獝圩约旱淖鎳覀円Ｐl(wèi)這片人們賴以生存的土地。就如這句話所說的一樣他對祖國的愛超過一切，他始終有著這種高尚品質(zhì)。現(xiàn)在我也知道自己長大要當(dāng)什么了，我要當(dāng)一名老師，教書育人，讓自己的學(xué)生成為棟梁，像雨來一樣為祖國作出貢獻(xiàn)。
想到我們現(xiàn)在的生活比雨來幸福一千倍，一萬倍，我就很難受，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的好生活都是像雨來那樣的紅軍戰(zhàn)士用自己的血換來的，雨來啊，雨來，你永遠(yuǎn)活在我的心中，引領(lǐng)著我走向未來。
珍惜幸福生活的作文400字 篇2
現(xiàn)在我們學(xué)生都很幸福，經(jīng)濟(jì)、生活條件都很好，而這一切的功勞都來源于黨的政策好。
我的爺爺家住星甸農(nóng)村，每逢寒暑假到來之時(shí)，我都會(huì)去那里住幾天，經(jīng)常能聽到爺爺講一些過去的事情。爺爺說農(nóng)村過去物質(zhì)生活貧乏，在生產(chǎn)隊(duì)上工也掙不了幾個(gè)工分，家里生活艱難，有時(shí)甚至連飯都吃不飽，不得不經(jīng)常去挖野菜充饑，大人孩子身上穿的是補(bǔ)了又補(bǔ)、縫了又縫的破舊衣服。改革開放以后，農(nóng)民通過家庭承包集體土地的形式進(jìn)行生產(chǎn)，生活有了逐步的改善，但也就是停留在基本能夠吃飽與穿暖的水平上，村提留、鄉(xiāng)統(tǒng)籌等名目繁多的稅費(fèi)使得每個(gè)家庭生活依然不易，進(jìn)而出現(xiàn)大量農(nóng)田拋荒，糧食產(chǎn)量逐年下降的局面。最近幾年，國家對農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位越來越重視，隨著政策的改變，爺爺說如今種田不但不用上交任何稅費(fèi)，還能得到政府一定的補(bǔ)助，加上種植經(jīng)營的多樣化，農(nóng)閑時(shí)再出去打打工等，農(nóng)民的收入也越來越高，家家戶戶蓋上了新房，添置了電器，過起了和城里人一樣富足的生活。
聽媽媽說，以前一般家庭也都沒有冰箱、空調(diào)、電腦、手機(jī)等，而如今，這些都只是一般家庭最基本的配置。以前她們與住在外地的親戚朋友要聯(lián)系只能通過寫信形式，有時(shí)還拍電報(bào)。而現(xiàn)在大家可以通過手機(jī)、電話、網(wǎng)絡(luò)來聯(lián)系，又方便又快捷。以前找資料要到圖書館，而現(xiàn)在只須百度一下就OK了，這些年來，經(jīng)濟(jì)社會(huì)的確發(fā)生了很大的變化，這一切都得益于黨的政策好。
常言道：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富”。通過上輩們的講述，我覺得我們青少年學(xué)生一定要珍惜今天幸福的生活，好好學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
珍惜幸福生活的'作文400字 篇3
讀了賣火柴的小女孩這篇文章，我禁不住沉思起來。
對于小女孩的悲慘生活，我深受同情，她擁有的只能是幻想的；而我擁有的，一切都是現(xiàn)實(shí)的。
圣誕節(jié)的晚上，小女孩又冷又餓，她擦燃了第一根火柴，幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前——火柴滅了溫暖的感覺不見了，消失了。而我，還從未嘗過挨凍的滋味。
小女孩餓極了，此時(shí)，她多想吃點(diǎn)東西，可是哪兒有呀？只有幻想伴隨她，他覺得有一只噴香的烤鴨，背上還插著刀和叉，向她搖搖擺擺地走來，但是只要火柴一滅，她又回到了那種餓極了的現(xiàn)實(shí)中。而我，從來沒有被餓的感覺困擾過，每頓飯都是豐盛的！
他沒有歡樂，只有痛苦。于是，就幻想那美麗的圣誕樹來寄托她那美好的愿望；而我，生長在甜水中，哪一個(gè)節(jié)日，不是家長陪在身邊盡情的歡樂呢？
最后，小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中，幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶。他雖然有爸爸媽媽，但他們卻無法給她關(guān)懷，小女孩多磨可憐啊！而我呢，全家對我的關(guān)懷是無限！
想著想著，我多么希望看到小女孩和她奶奶能坐在溫暖的屋子里，吃著熱乎乎的面包。而對于今天這樣美好幸福的生活，我們不正是要加倍珍惜嗎？
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