珍愛生命高中作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的珍愛生命高中作文，歡迎大家分享。
珍愛生命高中作文1
假如有一天，一個人問你說，世界上什么最珍貴，你會怎樣回答？是時間？是金錢？是知識？是道德？而我則會說，生命最珍貴。
生命是頑強的，因其頑強，我們就應該敬畏生命；生命也是脆弱的，因其脆弱，我們就應該呵護生命；生命是寶貴的，我們就應該珍惜生命。
我曾經聽說過這樣一個故事：曾經有這樣一個人，他是一位伐木工人，每天都要定時到森林里伐木。這一天清晨，他和往常一樣，拿著電鋸，來到森林中。他選定了一棵高大的松樹，便開始行動。
“嗞嗞”，隨著電鋸一聲巨響，松樹被鋸倒了，但是意想不到的事情卻發生了。松樹巨大的反彈力把他擊倒在地，而松樹的樹干則重重的砸在他的右腿上。霎時間，一陣劇烈的疼痛傳遍了他的全身，他昏倒了。
但是，身為一個伐木工人，他明白必須保持清醒的頭腦，而只有這樣才能有存活的希望。他利用身邊的一切工具求生。首先，他拿起了斧頭，奮力向樹干砸去。一下，兩下，時間再慢慢流逝，而時間的流逝也代表著他生命的結束。隨著“咔嚓”一聲巨響，斧柄斷了，斧頭不能用了。
他又拿起了電鋸。電鋸在轟鳴，但他很快發現，樹干倒下來呈45°腳，如果強行使用電鋸鋸的話，電鋸極有可能損壞，而電鋸一旦損壞，就好象在生命的蠟燭上又吹了一口冷氣，加速了生命的消逝。
怎么辦？不能再猶豫了。這里人跡罕至，沒有能讓他借助的物品了。這時，一個念頭閃過他的腦海，那就是自行截肢。雖然自行截肢要冒很大的風險，也會永遠失去右腿，這總比在這里坐以待斃好吧。
他狠了狠心，在次拿起那唯一能讓他走出死亡烏云的工具———電鋸，向自己的右腿鋸去，幾秒鐘過去了，他擺脫了死亡的魔爪，向著生命之光邁進。
他努力爬向前方，一寸，一寸，一尺，每爬一下，他都要忍受常人難以想象的疼痛，雖然他簡單的包扎了一下。除了爬，他別無他路。就這樣，他堅定了信念，一定要爬出這死亡之地。隨著他的爬動，身后便留下了一道血印。這正是生命的.頑強，力量的偉大，信念的堅強！他竟奇跡般的爬了出來，向死神和惡魔揮手告別。
這是一個真實的故事。每當我想別人談起這個故事時，我便不禁感嘆：在這樣殘酷而惡劣的環境下，在死神的窮追不舍下，他竟然活了下來，我們不禁為他動搖，被他震撼，為他感動。
生命是偉大的，生命是頑強的，生命更是神秘的。只要你珍愛它，呵護它，它會讓你創造出常人難以想象的奇跡。但你只要稍微不留神，它就會從你手中流逝，讓你留下千古遺憾！
生命是神秘的，說他脆弱，它就像薄冰那樣，不堪一擊；說它堅強，它就像大山那樣，堅韌不拔。讓我們珍愛生命，讓生命創造出奇跡！
珍愛生命高中作文2
剛剛步入高中大門，我身邊就傳達室來了一個令老師和同學都極為震驚的噩耗：班中的一位“尖子生”自殺了！
這是一個多么令人難以接受的事實，對于十五歲剛剛開始領悟生活的我們，這是一個多么殘酷的打擊！
自殺的同學是班中的數學科代表團，學習極刻苦，成績也很優異，就是性格太內向，平時不愿和同學多說一句話。在自殺的前一天，他主勸坐到班里的第一排，非常專心地聽了所有的課，最后在他的課桌上留下了他的臨別遺言：我患了嚴重的心理疾病。活著，太累了！
他就這樣走了，離開了與他朝夕相處的同學，離開了辛辛苦苦養育他的雙親，離開了這個美好的世界。也許在他看來死是一種解脫。以后的生活不會再有壓力，可是他不知道他的死對于他的父母是一種多么痛苦的打擊；他的死對于他的同學是一種多么深刻的傷害。學校少了一個棟梁之材，這一切的一切統統不知道。他太傻了，在生活的挫折中退卻，留給人們的只有惋惜。
現實生活總是那么的令人難以預料，親愛的`同學們，生命僅有一次，十七歲的年齡也僅有一次。作為擁有這金子般年齡的我們，只有權利百倍地去珍惜它，讓它在人生的長河中最耀眼的光輝，而沒有權利去浪費它，更沒有權利去踐踏它。因為屬于祖國和人民，屬于我們的父母。
生活總是善變的，也許有時它令你悲觀失望，但無論怎樣，我們心中的信念永不改變：生活是美好的，未來充滿希望！
名人曾說過：“時間不能增添一個人的壽命，然而珍惜光陰可以使生命變得更有價值”對我們來說，究竟怎樣才算“珍惜”？是在有限的生命中能吃盡吃，能穿盡穿，貪圖享樂，追求安逸？或者是在緊急關頭，貪生怕死，在人民需要時，充當逃兵？這些人雖然還活著，甚至可能還活得很好，但這決不是珍惜生命，只能是揮霍生命！當生命顯示終點時，他會發現自己其實枉活了一生。一個懂得珍惜生命的人，在短暫的一生中，不但不會輕易消磨時光，而且在關鍵時刻，他們敢于奉獻，奉獻青春，奉獻生命。這就是從珍惜中獲得生命價值——我們所追求的人生價值。
親愛的朋友們，請把握生命中的每一分鐘，全力以赴實現心中的夢，請把握生命中的每一次感動，和親愛的朋友們熱情相擁！
珍愛生命高中作文3
如果你問我,“世界上什么最寶貴?”我一定會毫不猶豫地回答:生命!或許你會感到疑惑,為什么呢?你看,春天到了,綿綿的春雨中小草綠了,燕子也飛回來,花兒即將綻放;而人的生命一旦逝去,就不會再回來了。
我幾次在報紙上看到:有學生一時沖動從樓上跳了下來,就這樣,一朵嬌嫩的花朵過早地凋謝了。我真為他們感到遺憾。聽到父母那撕心裂肺的哭聲,他們不該為自己的行為感到羞愧嗎?你想,父母把你帶到這個世界,辛辛苦苦養育你容易嗎?我真是想不明白,活著不是更好嗎?
有一天,我在臥室里看書。忽然,一只蒼蠅從紗窗縫里飛了進來,在耳邊“嗡嗡嗡”地叫。我覺得它很煩,就把它趕到兩扇玻璃窗之間,然后把玻璃窗疊在一起,形成一個封閉的空間,討厭的'蒼蠅被夾在里面無處可逃。它一會兒向左,一會兒向右到處亂撞,怎么也找不到出口。它呀,可真成了名副其實的“無頭蒼蠅”。我看著它四處撞壁,可是它并不放棄,努力地尋找出口。這一幕令我感動。在困境中,這小小的蒼蠅始終沒有放棄自己的生命!我輕輕推開其中一扇玻璃窗,把它放飛了。
生命是脆弱的,可求生的意志卻如此頑強,小小的蒼蠅尚且如此,人也概莫能外。遠如1976年唐山大地震,一位婦女在被困13天后獲救;近有王家嶺礦難,115位被困礦工,在井下堅持了8天8夜190個小時;汶川大地震中映秀水電公司職員虞錦華被救出時,也已過去整整150個小時;更令人驚奇的是,一位60歲的老太太王友瓊,在石縫中頑強生存了196個小時!
人的生命,有時是如此堅韌。在極端環境下,求生的意志一旦催發,往往會創造出一個又一個奇跡。
……而我們呢?遇到一點兒挫折,被家長老師批評后,不反思自己的行為,反而動不動就離家出走,甚至有過激行為。這是多么愚蠢呀!
朋友們,請珍愛生命吧!我希望每個人都能珍惜生命,實現夢想,盡自己所能創造出屬于自己的一片藍天!讓父母為我們驕傲!
珍愛生命高中作文4
輕輕打開書，張海迪的故事映入我的眼簾，合上書，我們也不難發現生命的強悍與短暫。每個人的生命只有一次，它是無比的寶貴，那么我們又何嘗不該去珍惜它呢？
我們大家都耳熟能詳張海迪絕不向命運低頭的故事。是啊，恐怕我們所遇到的挫折和打擊遠遠沒有她的大。她５歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她獨到的人生。在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經受了嚴峻的考驗，對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門，卻發憤學習，學完了小學、中學全部課程，自學了大學英語、日語、德語，并攻讀了大學和碩士研究生的課程。她還自學針灸醫術，并創作了一百多萬字的作品。張海迪她所做的一切都是多么的舉步唯艱啊，在別人眼里她是一個不能自理的殘疾人，可是在她心中，生命是不能輕易說放棄的，因為生命來之不易。
“人之發膚，受之于父母”這句老話過去聽起來總覺得不明白，細細回想卻又能給人無窮的回味。爸爸媽媽給了我們完整的生命，為了我們的成長不知付出了多少的心血，他們總在牽掛著我們的安全和生活的幸福。固守生命的完整，既是對父母三春暉的回報，也是對我們自己負責！無論受到多么沉重的打擊還是挫折，都不要失望地認為生命沒有了價值，與其傷心絕望，不如說這是生命化蛹成蝶的過程。
有的人死了，他還活著，有的人活著，他已經死了。生命因為有意義而精彩。文花枝，一個真正活出了生命含義的人，在她身受重傷，身處險境時，當營救人員想先把坐在車門口第一排的'文花枝先搶救出來時，她卻沒有忘記一名導游的神圣職責，高呼“我是導游，后面是我的游客，請你們先救游客”。珍愛自己的生命無可非議，而能珍愛他人生命就是大愛無疆。文花芝就因為珍視他人生命而感動了中國。
生命短暫，它應該成為我們對生命執著的理由，執著生命存在的過程。我們要讓每一天都充實而有意義。因為當又一個黎明到來時，我們能用自己的眼睛看新的一天，用自己的心感知新的一天，用自己的雙手手創造新的一天，用自己樂觀的態度對待新的一天。讓生命因為存在、因為堅強、因為執著、因為奉獻、因為珍愛而綻放光彩，美麗照人。
珍愛生命高中作文5
人的生命是有限的。可是為什么又有很多人不珍愛生命?是因為生活中的挫折和痛苦嗎?生命和生活是緊密相關的，沒有生命就沒有生活，沒有生命就沒有快樂，想要成功就必須珍愛生命。
生命可以給人很多東西。但要看自己的意識如何，自己對生命的態度如何，生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對生命的意識與態度。只要我們在有限生命里不斷地努力、拼搏。就無須詛咒自己的生命，成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來。成功也無須驕傲，成功代表我們的付出得到了最好的`收獲，失敗了也無須氣餒，失敗至少給了我們經驗。失敗了，但終有一天會成功的。
索爾仁尼琴曾經說過：“生命最長久的并不是活得時間最多的人。”只要我們好好把握時間，讓生活活得有意義、有價值，我們的生命就會長久，我們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的，生命的價值與珍貴是自己認識的問題，生命只給予人一次，人也只能在世上活一次，我們不要讓自己的人生碌碌無為。我們在有限的時間里，可以做很多助人為樂的事情。
馬林爾也說過：“一個好人的生命等于別人的兩倍，因為他把自己的一生留在別人的記憶里。”是啊!那些在抗日戰爭中死去的英雄們，他們的生命不是那么短暫的，而是長久的，他們也會永遠地活在這個世界上，他們活了幾個世紀了，他們也會永遠活在這個世界上，在這個世界活著的人也永遠不會忘記他們的，有限的生命我們也可以變為無限的生命。
只要我們珍愛生命，我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自己的生命，這樣的生命對我們來說就是有意義的。這樣的生命也是長久的。
我們在有限的生活里，我們有很多的不如意，但這也算我們在生命里的一個挫折吧，挫折只會教導我們，不會讓我們在朦朧的生命里迷失方向。我們要從樂觀的角度上去看每一個問題。挫折與痛苦只會引導我們走向光明之路。歲月在輪回，人生在飄逝，讓我們駕一葉扁舟于江渚之上，尋覓所謂的幸福。茫茫中華史，從未忘記幸福的存在，就讓生命帶給我們幸福吧!
請珍愛生命，關注美好未來。
珍愛生命高中作文6
是什么，使人們在廢墟下也不放棄生的希望？是什么，讓戰士用身軀在洪水中搭起生命的橋梁？那是因為他們的心中有一個信念不停地吶喊：敬畏生命，珍愛生命！
生命是杰作，是奇跡。有了生命，才有多姿多彩的大自然；有了生命，才演繹一出出的悲歡離合；有了生命，才會有競爭和拼搏的無限精彩。它有無限的張力。人類，更是擁有著別的生物無法比擬的智慧。云卷云舒，花開花落，大自然的美在懂得欣賞的人心中流淌，與生俱來的極強創造力讓人永無止境地探索。它，是那么的頑強堅毅。
生命又是那么脆弱，它像風中蠟燭，隨時可能熄滅，失卻光芒和溫度。如書，只能讀一次。傻瓜才走馬觀花地翻閱。今年6月，湖北某高一的男生因小事便從九樓跳下，報復老師對他的“輕視”。9月，江西高三一男生因老師沒收手機而不滿，殘忍殺害老師……一條條寶貴的生命就這么輕易地逝去，讓人痛心。生命不是草芥，它是一份責任，我們有責任呵護自己的生命，有責任去珍愛我們身邊每一個人的生命。
珍愛生命，要有健康的心態。只有這樣，才不會喪失希望隨便輕生。要有好心態，第一，要從小事找快樂，別人的一句問候關心，樹上的一抹新綠等都可以成為你幸福的源泉，給你的心靈保鮮。第二，要苦中作樂，塞翁失馬焉知非福？最成功的人總是經歷最多的失敗。第三，要有不畏艱難的'意志，在挑戰困難中享受拼搏的快樂，正如小溪在跨越障礙、勇往直前的奔流中體驗快樂，大海在怒吼中、在與礁石的撞擊中創造快樂。
珍愛生命，還需創造價值饋贈生命。朝花夕落，青春易老，像《匆匆》里寫的：我們是不是該留下些什么？我們不能決定生命的長度，但可以擴展它的寬度。我們可以為別人、社會、國家做出貢獻，哪怕是螢蟲火光，至少，我們發光發熱了，活得有意義！
讓我們保持樂觀的心態，敬畏生命，珍愛生命，創造生命的價值吧！讓世界知道，未來是誰的舞臺。
珍愛生命高中作文7
“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。”可是童年，那段歡樂時光在歷經數年之后，難道會重新回來嗎?時光匆匆，童年易逝，當我們驀然回首時，就會發現成長的路上撒滿了我們班駁的足跡。我們的心靈，也在成長中晃動;我們的希望，也在成長中萌芽;我們的生命，也在成長中充實。因此珍惜時光就是珍愛生命。
雖然我們現在還是羽翼未豐的小鳥，但是我們可以努力、可以奮斗，成為一只展翅飛翔的雄鷹;雖然我們現在還是一棵不知名的小苗，但是我們相信，總有一天小苗也會長成參天大樹!一朵鮮花，當它還是一個小花苞時，便發誓要不斷努力地生長，要開出世上最美的花來。正如我們人，當我們幼小的時候，便有了夢想，立下志向，努力地朝理想奮發前進。當花朵不畏風吹、雨打、日曬，終于開出百花中最明艷的一朵花時，它是多么的自豪，多么的欣喜!當人們不畏艱難險阻、困難挫折，終于實現了自己的理想，登上高峰的時候，他是多么的.驕傲，多么的興奮，多么的激動!
生命如畫，有時濃墨潑灑，也有時淡筆輕描;生命如歌，有時輕吟淺唱，也有時高昂激越;生命如舟，有時一帆風順，有時波瀾起伏。而作為船長的我們要打起十二分的精神，鼓足十二分的干勁把好航行的方向，勇敢的沖向大洋的彼岸，到達另一個新的起點!
青春飛揚，飛揚青春!我們飛揚在青春的天空里，找到屬于自己的青春!“就讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊;向浩瀚的星空許下諾言，讓年輕的心永不改變!用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點!”正是因為我們年輕，我們成長，我們無畏艱險，我們勇敢，我們自信，所以天涯海角任我們闖蕩。就讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生，感受生命。生命告訴我們應該執著，執著于追求，執著于前進。就讓我們在成長的途中拾取那一串串腳印，作為我們成長的見證吧!
時間走了，成長的腳印留了下來;歲月老了，成長的故事多了起來。生命若是一場賽跑，成長就永遠是我們的征途。就讓我們珍惜成長中的每一寸時光，珍愛生命中的每一次進取!
珍愛生命高中作文8
自從我識字以來，我就在無邊無際的知識海洋中翱翔著、徜徉著，接受了許許多多的知識。特別是在讀了《珍愛生命 健康成長》這本書后，我被深深地震撼了。
“不對!”這時陳莉起身朝廚房走去，她隱約聞到一絲煤氣的味道。打開廚房的門，一片漆黑伴著一股刺鼻的氣味直沖腦門。她有些驚慌,趕忙叫媽媽。媽媽聞聲趕來，慌亂之中被絆倒在地。“媽媽，你怎么啦?” 陳莉一邊叫著，一邊伸手去拉電燈的開關。“不要!”爸爸急匆匆地跑了過來。可是已經晚了，電燈只閃了一下,就在轟然的爆炸中永遠失去了光芒!可憐的陳莉和媽媽都在這一夜和我們永別了… …
類似這樣地例子數不勝數，看完了這些例子，我的心不禁一顫：人的生命都只有一次，許多人為了這珍貴一次，想出所有的辦法，特別想讓自己長生不老，可是，只因交通、家庭安全知識的淡薄,這美麗的生命就在一瞬間從這個世界永遠地消失了……假如陳莉的爸爸能早一點教給陳莉一些安全常識;假如陳莉能早一點學到這些安全常識，這樣的悲劇還會發生嗎?她的事故還會做書中的例子嗎?一定不會的;假如其他的一些遇難者也能學會這些安全知識，悲劇還會發生嗎?也同樣是一定不會的呀!但是這些都已經是假如了，“假如”這兩個字給我留下的是血淋淋地教訓，讓我看到后一次又一次地被震撼… …
據統計，我國中小學生因交通事故、治安事故… …而死亡的，平均每天就有40多人，相當于一個班的學生消失!這是多么觸目驚心的數目啊!這其中也許有我、有你、有他和她，這是多么讓人難以接受的事實呀!
嚴峻的事實再次告訴我們，危險不僅僅是壞人造成的!安全意識淡薄和不良的.生活習慣，都是造成意外的源頭。所以，樹立牢固的安全意識，養成良好的生活習慣，對我們的健康成長是非常重要的!
看完這本書，我暗暗下定決心：作為一名少先隊員,應該一絲不茍地學習交通、家庭安全知識… …不僅要自己學好這些知識,還要義務地去向其他人做好宣傳,讓更多的人都意識到生命的重要性，都懂得珍惜生命,自我保護。只有這樣,我們的社會才能減少悲劇的發生。只有這樣,我們的世界才能變得更加健康美好!
相信這不止是我的決心，一定也是你的!
珍愛生命高中作文9
紅燈停，綠燈行這是人所皆知的交通規則，但聞紅燈、逆行與酒后開車等不良行為在社會中猛如虎，一樁樁令人痛心不已的車禍不就證實了這些不良風氣嗎？我就目睹過一次令人痛心的車禍。
那是個炎炎夏日，爸爸驅車載著我路經西門十字路口。這時，紅燈已經亮起，爸爸不得不停車等候。旁邊的一名青年男子打扮前衛帥氣，叼著根香煙悠閑地噴云吐霧，一臉的傲慢無理。等了一會兒，那男子瞧了瞧了手表，東張西望下便踩緊油門，像一條搖來擺去的蛇向前沖刺。我清楚地意識到那男子闖紅燈了，就目不轉睛地盯著他，想知道接下來發生什么事。突然，一輛大卡車從側路鉆出來，眼看就要撞著青年男子的大綿羊了，而此時踩剎車已一于事無補。砰――一聲，我從捂著臉的手指縫看到了大綿羊破爛不堪，滿地都是碎片，而青年男子則被彈出好幾米遠，躺在一片血泊中呻吟，大卡車司機急忙下車播打120，局勢頓時像一鍋粥亂七八糟的。我望著紅綠燈刺眼的光芒，仿佛聽見它在惡狠狠地說：活該，不遵守交通規則的人的下場就應如此，看你下次還敢不敢！
社會中，觸目驚心的車禍事故并不在少數，如：12月3日下午3時泉州市區坪山路農校路段一輛大綿羊摩托車撞上隔離帶，三少年一死兩傷；12月13日下午3時，土方車與小轎車在離學校不遠的十字路口一個超車一個拐彎導致相撞，幸運的是無人員傷亡這些本不應該發生的車禍數不勝數，它殘忍地奪去了多少人的生命，奪去了多少個家庭的幸福美滿，奪去了多少人最親的家人。難道這些交通事故，這些寶貴的生命，給人們的警示還不夠多嗎？生命是無價的，可偏偏有人不珍愛它，為了一時的痛快，付出了自己寶貴的生命，留下家人悲痛交加，值得嗎？試問那些為車禍而付出沉重代價的人，為了一時風光痛快，而把自己的`一生埋送在這里，看到家人通紅的眼睛，你難道問心無愧嗎？平安二字值千金啊！不遵守交通規則的人是可恥的，愚笨的，拿自己的生命安全作賭是無知的！希望大家能在這些不幸的交通事故中醒悟過來，從生活中的一言一行做起，永遠把安全排在第一位，珍愛生命，做文明駕車人、行路人。
生活中不僅車禍可怕可憎，其它危險行為可都隱藏著安全隱患，而且事故頻繁發生，例如火災、煤礦爆炸、溺水死亡等這些危害生命的事故想必大家已是司空見慣。對于這些危險事故，我們不但要懂得防范，杜絕，還要學習在危險之中自救，這樣才能徹底杜絕危險事故，在困難的絕境中也能有一線生機，大大保證了生命安全。
朋友們，讓我們從現在做起，努力營造出一個光明溫暖、太平安全的美好明天！
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