珍愛生命作文(錦集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的珍愛生命作文，希望能夠幫助到大家。
珍愛生命作文1
小朋友們，你們知道非典嗎？它可是冠狀病毒帶給人類的大魔怪。
非典對人類的攻擊不僅導(dǎo)致了大量的人被感染甚至死亡，而且對整個人類社會各方面的負(fù)面影響都很大。
目前，人類雖然還沒有研制出可以完全制服大魔怪的特效藥，但是經(jīng)科學(xué)家研究，已經(jīng)知道它與果子貍等幾種野生動物身上的'冠狀病毒有很多相同的地方。也就是說，人類身上的冠狀病毒很可能就是果子貍等野生動物傳染給人類的。
可是，我認(rèn)為制造這場災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)讌s是我們?nèi)祟愖约海∫驗槿祟惔罅坎稓⒁吧鷦游铮挂吧鷦游镏饾u減少，破壞地球生態(tài)環(huán)境，影響生態(tài)平衡，從而使野生動物身上的病毒傳染到人類身上，導(dǎo)致非典大魔怪肆擾人類社會，嚴(yán)重?fù)p害人類的身體健康，乃至奪去了人們的生命。這對整個社會的影響多大呀！我想大家都不愿意接受這個殘酷的事實，但這卻又是擺在人類面前鐵的事實！
——人類，醒悟吧！讓我們珍愛動物，珍愛人類，珍愛生命，保護(hù)地球——我們共同的家園！
珍愛生命作文2
我常常想，生命是什么？小時候的一件事，讓我知道了什么是生命。
小時候我不懂事，老是東竄西竄而受傷，爸爸老媽常常叮囑我不要亂跑，不要去危險的地方，說我還小，長大了再去，可我不聽，覺得爸爸老媽就是羨慕嫉妒恨，我想著哪好玩去哪，哪有那么多規(guī)矩。那天晚上，，我偷偷地跑去外邊玩，在假山上碰到了同學(xué)，我們歡樂的.玩了起來。我該回家了，我給同學(xué)們打了個再見，就頭也不回的回家了。在回家的路上，災(zāi)難發(fā)生了，我只顧走路，沒看見一輛三輪車在前面，“砰！嘩！”一陣陣嘈雜的聲音后，我覺得頭上像針刺般的劇痛，我急忙跑回家，老媽看到了我頭上的大包，趕緊冰敷，我不好意思的對老媽說：“老媽我真應(yīng)該聽你的話！”“沒事。”
世上沒有賣后悔藥的，如果失去了生命，沒有下不為例。
珍愛生命作文3
我們是新一代的“花朵“，所以我們要在美好的環(huán)境下成長。因為祖國需要我們。
我們要從各方面做起。四周的綠化要我們愛護(hù)，花草樹木我們要給它們澆水，它們也象人一樣離不開水份。沒有水份的'植物就會枯死，如果沒有這些綠化，后果就會不堪設(shè)想。如果我們的四周有很多花草樹木，那么我們就會呼吸到新鮮空氣，對身體也有好處。
當(dāng)然，做一個健康的孩子當(dāng)然離不開衛(wèi)生了。我們每個同學(xué)每天把手指甲剪好，吃飯前要洗手，做到四勤四不如果你吃飯前不洗手，然后再把手放在嘴里，把手上的細(xì)菌吃下肚子。對身體不好。我們也不能隨地吐痰，因為這樣的現(xiàn)象十分嚴(yán)重。如果你吐一口痰在地上，有人經(jīng)過這里。把痰里面的細(xì)菌吸到肚子里。情況嚴(yán)重的話，人將會得病。我們吐痰要把痰吐在紙上，再把紙放到垃圾箱里。這樣可以卻保一。我們還要注安全，過馬路要看紅綠燈。紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。過馬路也要眼觀四方，看一看旁邊有沒有車子。
只有做到以上幾點，我們才能在美好環(huán)境下健康成長。
珍愛生命作文4
夏天酷熱，相信有不少同學(xué)會選擇游泳這一方法消暑。的確，游泳是一個很好的'消暑方式，但是如果我們游泳時不注意安全，那么一不小心就可能演變成一場悲劇。每年死于溺水的兒童，成人，老人不計其數(shù)，這會讓他們的家人多么傷心啊！
同學(xué)們，目前學(xué)校正在開展“珍愛生命，防御溺水”活動，希望我們能夠積極響應(yīng)，不到水況不清的地方玩耍，自己沒有能力，不要盲目的下水救人發(fā)現(xiàn)有人落水，要高呼救命，如果發(fā)現(xiàn)溺水時，首先要冷靜，可千萬別慌張，要節(jié)省體力，落水以后立即憋住氣，然后放松身體，盡量仰著，等到嘴巴和鼻子露出水面，馬上呼吸與呼救。
同學(xué)們，溺水并不可怕，只要我們都重視它，并掌握科學(xué)的施救方法，我們就一定能戰(zhàn)勝它。
珍愛生命作文5
生命如花。如果說花開四季，那么，我們少年兒童就是春天。然而在每年的暑期，許多幼小的生命由于下河嬉水、游泳，而導(dǎo)致溺水，鮮活的生命就這樣在他們還是春天的時候嘎然止步!
同一個季節(jié)，不同的河里，上演著同樣的悲劇。暑假開始，我就耳聞了幾起學(xué)生溺水身亡的事件。
一名貴州小孩和同伴在河塘里游泳，發(fā)生溺水而永遠(yuǎn)地離開了這個世界。
兩名小學(xué)生到龍山街道西峰壩村水潭旁玩耍，發(fā)生溺水。
一名12歲的.小男孩在水木花都南面長興港溺水身亡。
孩子落水，父母的心也跟著跌進(jìn)了水里，坐在岸邊一邊喊著孩子的名字，一邊哭泣，然而，等待他們的只有傷心和悲痛。
“珍愛生命，謹(jǐn)防溺水”應(yīng)警鐘長鳴!作為我們小學(xué)生，應(yīng)該時刻繃緊安全這根弦，不私自下河洗澡，不到深水的地方去，不在水中游玩太久……
“生命無價水無罪”，水是自然界最寶貴的資源，我們再也不能把糟蹋生命的罪責(zé)強(qiáng)加到無生命的水身上。讓我們行動起來，“珍愛生命，謹(jǐn)防溺水”，還水一個清白,給自己一份平安!
珍愛生命作文6
健康成長 什么是生命?可以短暫如流星,可以長存如丹青,這,就是生命; 可以晦暗如黑夜,可以明亮如日月,這,就是生命
生命是我們最珍愛的東西,它是我們所擁有的一切的前提,失去了它,我們就失去了一切.生命又是我們最忽略的東西,我們對于自己擁有它實在太習(xí)以為常了,而一切習(xí)慣了的.東西都容易被我們忘記.因此,人們在道理上都知道生命的寶貴,實際上卻常常做一些損害生命的事情,.因此,人們?yōu)樘撁±β?卻舍不得花時間來讓生命本身感到愉快,來做一些實現(xiàn)生命本身的價值的事情.往往是當(dāng)我們的生命真正受到威脅的時候,我們才翻然醒悟,生命的不可替代的價值才突現(xiàn)在我們的眼前.但是,有時候醒悟已經(jīng)為時已晚,損失已經(jīng)不可挽回.
同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天.看時光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都 能夠慢慢地實現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起：不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!
珍愛生命作文7
生命的意義是什么？這是一個蘊涵著深厚哲學(xué)思辨的問題。不同的人，不同的時代，不同的場合，人們用自己的行為詮釋著生命的真諦。劉胡蘭，用年輕的生命和熱血寫下了生的偉大死的光榮；雷鋒，出差一千里，好事做了一火車，踐行著把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的諾言；張海迪，用輪椅上的夢想煥發(fā)出自強(qiáng)不息的精神
可現(xiàn)在有些同學(xué)喜歡做些毫無意義的事情。比如：擺弄不干膠、貼畫面；到游藝廳去；買塊泡泡糖嚼個沒夠，類似的事情還有很多。要知道，這樣的“小事”做的時間久了，就會形成一種不好的習(xí)慣，可以說這是一種對時間的極大浪費，須知，不把時間放在毫無意義的事情上面，就是對自己生命的最大珍惜。
在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活中，雖然不能向那些人一樣做出一些大事來，但珍惜生命仍非常重要。我們應(yīng)盡所能的.用有限的生命為社會、為需要我們幫助的人做一些事。像幫助照顧孤寡老人，幫助殘疾人打掃房間和看望并安慰臨終關(guān)懷醫(yī)院中的病人等，這些，便是我們現(xiàn)在珍惜生命的表現(xiàn)。
親愛的同學(xué)們，每一個人只有一次生命，來珍愛你寶貴的生命吧！也只有這樣，在不久的將來，在我們回憶往事的時候，才能真正的不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。
珍愛生命作文8
對于每個人來說，生命都只有一次，且僅有一次！所以，我們從小就應(yīng)該增強(qiáng)安全意識。如果沒有安全意識，輕則受傷，重則喪命。
有一次，因為受不了夏天的“酷刑”，一名同學(xué)背著家人到塘堰游泳，剛開始游得好好的，但他突然想試試自己的膽量，漸漸向湖中心游去。忽然，他的小腿抽筋了，身體不由自主地向下沉。他大聲地呼救，但沒人聽見，只能活活淹死在水中。
還有一次，我在報紙上看到這樣一則報道：一個星期天的上午，幾個小朋友到一個工地上去玩。他們見那里有一架攪拌機(jī)，覺得很好玩。其中一個小朋友鉆到了攪拌機(jī)里，另外幾個小朋友沒看見，不小心把電源打開了。等他們發(fā)現(xiàn)攪拌機(jī)里有人的時候，已經(jīng)來不及了，一朵鮮艷的花兒就這樣凋零了。那個小朋友的'家長現(xiàn)在還痛不欲生，可人死不能復(fù)生啊！
我們要珍愛生命，增強(qiáng)安全意識，無論做什么，必須保證自己的安全。在學(xué)校里不追逐，不打鬧，上下樓梯靠右行；在校外不橫穿馬路，遵守交通規(guī)則，做一個文明的小學(xué)生。
珍愛生命作文9
在暑假中是溺水事件的高發(fā)期，然而在炎熱的夏天我們并不能避免與水來個親密接觸。
在暑假中，很多同學(xué)出去游玩都會選擇有水的'地方，比如水上樂園、海邊；但是有的同學(xué)因為家里太忙，也會和其他同學(xué)約好，私自去一些有水庫、河邊的地方。我們不僅要玩的開心還要注意一些安全事項：
1.玩水應(yīng)在在家長的陪同下去正規(guī)場地玩水，不可私自與同學(xué)結(jié)伴到水庫河邊等地方游玩。
2.在下水前應(yīng)先做好熱身運動，這樣可以預(yù)防下肢抽筋。
3.如果看見有人落水，不可擅自跳下水救人，應(yīng)找一根長繩讓落水者抓住或喊來大人幫忙。
4.游泳的時候不要用鼻子呼氣，應(yīng)該用嘴出氣，這樣可以盡量避免被嗆著。
5.如果不小心溺水，不要慌張，保持冷靜，大聲呼救。
同學(xué)們，我們是祖國明天的太陽，生命無價，水患無情，讓我們一起珍惜生命，防止溺水。
珍愛生命作文10
燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有在綠的時候;桃花謝了，有再開的時候;太陽落山了，有在從東方升起的時候可我們寶貴的生命一旦失去了，就永遠(yuǎn)不會來了年3月19日，一個小小生命的'失去使我更加體會到了生命的寶貴。
明德小學(xué)一位7歲的小學(xué)生，放學(xué)后，在好奇心的驅(qū)使下使他來到鐵路上玩耍，他根本就不知道死亡之神正向他招手，一輛火車如同離弦的箭一般，迅速向他射去，霎那間，他被呼嘯而過的火車給帶走了。
他還沒有聽完媽媽講的故事;他還沒有報答父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩;他還沒有跟同學(xué)們分享完他快樂的事，怎么就走了呢?他這一走，留給父母的是一陣陣撕心裂肺的哭泣聲和悲慘的惋惜聲。
假如他放學(xué)后能按時回家，不在鐵路上玩耍，他就不會死了;假如當(dāng)他在鐵路上玩耍時沒有火車開來，他也不會死;假如當(dāng)時有人把他從鐵路上拉開，他還是不會死;假如再多的假如也不能是他復(fù)活，但能給活下來的人留下一個深刻的教訓(xùn)。
“一失足成千古恨”“不怕一萬就怕萬一，”千言萬語匯成一句話：生命第一，安全第一。讓我們行動起來：提高警惕，珍愛生命。讓生命之花盡情綻放吧!
珍愛生命作文11
生命,是最寶貴的東西,沒有了生命,就沒有了一切!
20xx年12月14日，濟(jì)荷高速公路平陰段發(fā)生重大交通事故，28輛車連環(huán)相撞,導(dǎo)致11人傷亡，60余人受傷；20xx年2月1日，連霍高速一輛滿載煙花的貨車發(fā)生爆炸，又有26人被無情的奪去了生命；20xx年2月18日，我們平陰縣煤礦二區(qū)因為將點燃的爆竹扔進(jìn)了下水道，引燃了沼氣,導(dǎo)致爆炸，一名年僅9歲的孩子又被奪去了寶貴的生命...........一連串血的`教訓(xùn)，一個個生命的流逝，讓大家心驚膽顫，無時無刻不在提醒著我們：遵守安全法規(guī)，遠(yuǎn)離危險，珍愛生命！而做為小學(xué)生的我們，更要提高安全意識，不到有危險的地方去，不做有危險的事情，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除。在此，我想提示大家以下幾點：
一、不獨自燃放煙花爆竹，不玩火；
二、遵守交通法規(guī)，過馬路要走斑馬線，左右觀看后方可通過，不獨自騎自行車上路。
三、不乘坐無牌、無證車，不坐超載車；
四、不到河邊玩耍、游泳。
同學(xué)們，為了自己，為了家人，讓我們向全社會的人呼吁：請遠(yuǎn)離危險，珍愛生命！
珍愛生命作文12
偉大的作家巴金曾說過：生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取。
的確，生命雖然短暫，但是只要你熱愛生命、珍惜生命，就會活得光彩有力。連小小的昆蟲都有強(qiáng)烈的'求生欲望：一只蚊子、蒼蠅，雖然很容易被人拍死，但是，當(dāng)你的手剛拍下去時，你卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)飛走了;一只飛蛾，被人緊緊地抓住，但它掙扎著，極力鼓動雙翅，無論多么危險，它都奮力求生。
相反，人卻不懂得珍惜生命：下課時，他們在走廊上、操場上跑來跑去，根本不顧自己與他人的安危;有的因為一點小事而打起了架;有的在過馬路時，等紅燈等得不耐煩了，就直接闖紅燈。
這些事都是多么危險，在走廊上、操場上跑來跑去，一不小心就會撞到別人，還有可能受重傷;一件本來可以解決的小事，卻因為不可理喻的人兒打起了架;闖紅燈就更危險了，萬一被車撞到了，那結(jié)果是非常悲慘的與其這樣、糟蹋生命，不如好好珍惜生命。
我深深地感受到：每一個生命都是脆弱的，也許不經(jīng)意間生命之花就凋謝了。人的生命也只有一次，失去了，就再也回不來了。所以我們要珍惜每一天的時間，決不讓它白白流失，使自己活得光彩有力。
珍愛生命作文13
生命，平凡普遍，卻又是那么的可貴;他是那么堅強(qiáng)，卻又那么脆弱。如果你問什么最珍貴呢?我會說，是生命。
生命是什么?生命是春日里綠葉叢中的一朵艷麗的鮮花，艷麗多姿;生命是夏日里天空中的一輪熊熊的烈日，驕陽似火;生命是秋日里半邊天的`一抹紅色的晚霞，絢麗無比;生命是冬日里大地上的一片純潔的雪花，晶瑩剔透。生命是這樣魅力無窮。然而，生命對于我們來說只有一次，它既不像財富那樣能失而復(fù)得，也不像“離離原上草”那樣“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。一不留神，它比曇花一現(xiàn)還要短暫，人，最寶貴的是生命。
既然生命如此，那么健康呢?
如果說生命是一片孤帆，那么健康就是把握船帆的桅桿;如果說生命是一條魚，那么健康就是拒絕陸地的誘惑。一個人有了生命，就必須要有健康的基礎(chǔ)。
生命與健康是息息相關(guān)的。讓我們?yōu)榱俗鎳奈磥恚瑸榱思议L的期望，為了我們的幸福。珍惜生命，健康成長吧!
珍愛生命作文14
大千世界，無奇不有。在我們周圍存在著許多誘惑，一些誘惑就像”殺人蝙蝠。“讓你在不知不覺中上當(dāng)，再輕輕松松地把你網(wǎng)在其中......
由于未成年人的年齡小，缺少是非辨別能力，網(wǎng)絡(luò)上可能會有各種各樣行行色色的網(wǎng)站，如果缺乏辨別能力，小朋友就很可能因此受騙。其次，未成年人往往缺乏控制能力，如果進(jìn)了網(wǎng)吧，遇到自己喜歡的游戲，就會管不住自己一直玩下去，學(xué)習(xí)成績一落千丈，極易上癮。由此可見，未成年人應(yīng)該遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
現(xiàn)實生活中，未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)，誤入歧途的事例數(shù)不勝數(shù)。山東省有一少年，由于父母疏于管理，他漸漸的.迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。因為沒有經(jīng)濟(jì)來源，他多次把盜竊的黑手伸向父母和同學(xué)。屢屢得手后，他更加肆無忌憚了，對網(wǎng)絡(luò)的沉迷也到達(dá)了無法自拔的地步。為了得到的錢，他又開始搶劫。“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”最終他把自己送上了犯罪的道路，成為一名鋃鐺入獄的少年犯，由此看來，未成年人應(yīng)該遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用和發(fā)展無疑為青少年帶來了廣闊的空間，但是網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它給青少年帶來的負(fù)面影響也不低谷。因此，我們未成年人一定要擦亮雙眼，讓網(wǎng)絡(luò)成為我們學(xué)習(xí)知識、獲取信息、交流思想、開發(fā)潛能、休閑娛樂的好伙伴。
珍愛生命作文15
啊！生命，是來去匆匆的事實，是在剎那間轉(zhuǎn)瞬即逝！我們又能做些什么呢？生命一但失去了，就無法挽回！
也許是一次過馬路時的疏忽，也許是開車時的一次醉駕，也許是一次情急的闖紅燈，就喪失了別人的性命》請不要讓我們看到一幕幕慘不忍睹的`畫面，請不要讓自己或別人的父母、妻兒抱頭痛哭，給別人一次機(jī)會，也給自己一次機(jī)會。
20xx年以來，無數(shù)亡魂死于車胎下，是自己的疏忽，還是別人的不小心？我們是否應(yīng)該警醒？20xx年，僅新疆拘醉駕司機(jī)570人，車禍吞噬了2133條性命。這條新聞像當(dāng)頭棒喝般敲醒了我們：醉駕，車禍的主兇，我們應(yīng)該把它扼殺于搖籃之中。
醉酒駕駛是一種百害而無一益的事情，他不僅能讓自己的生命受到威脅，而且還會傷及到他人的性命，讓家里的人傷心，擾亂了正常的社會秩序。所以，我們要遠(yuǎn)離醉駕，不能讓自己的青春年華，丟失在車胎之下。
生命如花，燦爛年華，萬紫千紅，嫣然落下。
生命如歌，優(yōu)美渲染，快樂樂章，丟失音下。
“珍愛生命，文明出行”，只要這八字，謹(jǐn)記于人人心中，我想：慘不忍睹的畫面不會出現(xiàn)。只有關(guān)愛你我他，才能創(chuàng)建美好、和諧的社會。
生命之花，永不凋謝……
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