實用的珍愛生命作文9篇（精）
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的珍愛生命作文9篇，歡迎大家分享。
珍愛生命作文 篇1
在這個壓力極大的世界里，正發(fā)生著許多令我們惋惜的事情：我市某學校有一名學生就因為老師說了他幾句，他就在學校一個比較隱蔽的地方上吊自殺了;某中學的一個女生被老師批評了幾句，也跳樓自殺了……
為了讓同學們珍愛生命，張老師給班里開了一個“珍愛生命”的主題討論會。
圍繞著這個話題，同學們展開了激烈的討論，有同學說要保持一個樂觀的心態(tài)，有同學說對別人說的話不要太在意，還有的同學說要學會寬容……
“ 你自己一時想不開，走了極端，換來的卻是親人們一輩子的`痛苦”譚惠元說道。
張老師說：“其實這些事情都是人們在成長中必不可少的一堂課——挫折教育，如果不經(jīng)歷這些困難，長大是成不了才的，剛才譚惠元說的也很對，就像《孝經(jīng)》里說的“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，始之孝也。”說道挫折教育，不得不提王雪屹、莫舒涵、竇圣歌這三位同學在上個學期被撤掉班干職務，這對她們一定是一個非常大的打擊，所以她們?nèi)齻�是最有發(fā)言權的，請她們說一下她們當時的心情和自我調節(jié)的方法吧。”
王雪屹說：“那時候我很難過，心想我只犯了一點小錯誤，張老師就這樣罰我，唉……爸爸知道后鼓勵我，今后一定要做到更好，機會還是會有的。
莫舒涵說：“我回家后也自我反省，決心改掉改掉壞毛病。”
我說：“我當時心里很難受，一邊哭一邊告訴了爸爸，爸爸要我不要灰心，要調整好心態(tài)，借這個機會找出不足，迎頭趕上，你一定會更優(yōu)秀的。”
對呀，通過這個 主題為“珍愛生命”的討論會，同學們一定從中學到了一些自我調整的方法，悟出了一些道理，增長了許多處理問題的辦法，我們應該保持一個積極、樂觀、進取的良好心態(tài)去面對學習和生活。同學們我們一塊加油!
珍愛生命作文 篇2
科里正在接受安全檢查，突然收到小學同學的一條短信。告訴我，一個同學剛剛因駕車爆胎而喪命，將十五歲的兒子和七十五歲老母留給了年輕的妻子。
眼前一陣眩暈，兩年前還曾見過那個同學，面孔依然清晰，活生生的人就這樣瞬間消失了。同時也讓我想起了早已遠走的大學、高中時的四個同學，是雷擊、煙花爆炸、失足墜樓、車禍，讓他們無緣這個世界。
生命的脆弱，讓我再一次想起“安全”兩個字。人人都知道要注意安全，大道理誰都懂，生產(chǎn)要安全，個人更要安全。可是，真正實現(xiàn)安全，太難了。
自身的意識最重要，可是安全意識的培養(yǎng)不是一朝一夕的事情。每次帶女兒過馬路，我總是要她遵守交通規(guī)則，等燈綠再過，可是每次遇到?jīng)]車的時候，不管是否變燈，她都要急著闖過去，還振振有詞地和我辯論。一個小小的孩子，樹立安全意識都很難，何況一個成人呢？常見路邊建筑施工，那些工人站在腳手架上，根本不系安全帶，有的安全帽也不帶，估計他們更不可能接受過登高這一特種作業(yè)的培訓或者取得相關證件。是管理者無視他們的安全，還是他們不在乎自己的生命呢？雙方應該都有原因。據(jù)講，杜邦公司對外組織各種業(yè)務活動時，對于新入住賓館的人，首先要對其講解賓館逃生路線，就餐開始前又集中介紹餐廳逃生路線，這本是杜邦公司安全文化的一個體現(xiàn)，但是很多參加活動的人都不理解，認為是在搞形式。可見安全意識的形成無論對于哪個年齡、哪個層次的人來說，都是一個漫長艱難的`過程。
即使有了安全意識，現(xiàn)實生活中，受環(huán)境和條件的限制，各種不安全因素有時會讓你避之不及或鋌而走險。女兒外語課外班，前段時間搬到一個新樓里，只能坐電梯上下樓，樓梯那邊暫時不能使用。一個家長指出，這太不安全了，緊急的時候孩子怎么逃生啊？這時大家也紛紛意識到，這確實是一個安全問題。可是，就在樓梯問題并沒有解決的那段時間，孩子們還是都來上課了，不然落下的課程怎么辦呢？還有，商場的裝修總是在不斷升級，可是基本沒有哪個商場會完全停業(yè)裝修，多半是這邊營業(yè)，那邊叮叮當當、吱吱哇哇地裝修，任憑噪音和甲醛等毒害物質對員工和顧客肆意地傷害。顧客還好，可以盡量不逛街，或者去別處逛，而且顧客接觸的時間也很短。那些員工呢，至少要八個小時以上處在那樣的環(huán)境下，可是又不能不上班，他們還要生活啊！
無知或是無奈，可以成為我們忽視安全的理由。可是生命只有一次，我們沒有理由忽視生命。
珍愛生命作文 篇3
在人世間，無處不充滿生命的氣息，一花、一草、一木、一物都有生命。然而，它們也不光是有生命這么簡單的。
一天，我在墻角邊發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，便把它捉來玩兒。我將它放入一灘水中，想看看它會怎樣。原本，我以為它會死在水中，可事情并非如此：螞蟻在水中已奄奄一息了，但它并沒放棄，仍努力在水里掙扎。它這種強烈的求生欲讓我既感動又憐憫。回頭再看看螞蟻，經(jīng)過垂死掙扎，它終于獲得了重生的機會，逃出水后它便慌忙離開了。
看著它遠去的身影，我不禁浮想聯(lián)翩。人們常說的“生命”到底有什么含義呢?今天，我在這只卑微的螞蟻身上明白了：生命就像一粒種子，隨手一丟，幾天過后再去看，它便長出了新芽，不屈的向上生長。那種生命力讓人震憾。
植物、動物、世間萬物它們都很珍惜生命，與人相比它們更懂得生命的含義。我們?nèi)擞械臅r候遇到一點兒困難，想不開就只知道“死”，以為死就可以一了百了。這種人，我覺得他們大概是對生命的.認識在膚淺了吧。
我自認為，生命不在于長短，而在于你想怎么過，你可以糟蹋它，也可以讓它很精彩，這都在自己的一念之間。于是我想：我一定要好好的活過，精彩的活過，不論貧富，不論喜憂。
珍愛生命作文 篇4
生命是最重要的，我們每個人都要好好珍惜。
星期六的中午，我和弟弟在家里寫作業(yè)，爸爸媽媽在看電視，我們都各自做著自己的事情，突然，我聽見外面“砰”的一聲，我以為是外面的人在幫貨，便沒有在意，過一會兒，弟弟的作業(yè)寫完了，便在一邊走來走去，走著走著，就走到了陽臺，這時候，我們聽見弟弟喊道：“外面死人了”我們很吃驚，半信半疑的走到了陽臺上，發(fā)現(xiàn)我們家旁邊這棟樓的樓下躺著一個人，所有人都圍在一起，我們在上面看見很多人都往上面看，我們就都知道是跳樓了，我突然感到兩腿發(fā)軟。雖然經(jīng)常在電視上看到有人跳樓或者怎樣，但卻從來沒有親眼見過，他，是一個大約二十多歲的男生，平靜的躺在地上，我不忍心看到這一幕：為什么他在自殺了？他這樣對得起養(yǎng)育他那么多年的.父母嗎？想著想著，我的眼眶就紅了，大概過了十多分鐘，救護車趕到了，醫(yī)生給他檢查了一兩分鐘，就走了，不用說，我們都知道，他已經(jīng)死了，過了一會，保安就拿來了報紙，蓋在他身上，我不明白，什么事情值得他這樣做？他以后的日子還很長，不知道為什么，我突然感到一陣揪心的痛，應該是為這個男生的父母感到悲傷吧，過了好半天，殯儀館的人就把他送走了，他就在這樣一瞬間，永遠的消失在這個世界。
我永遠都不會忘了這一幕，而且，我想告訴所有人，生命是來之不易的，即使我們不在乎自己，也要為養(yǎng)育我們多年的父母想想吧，她辛辛苦苦的把我們生下來，就是要換來我們這一天嗎？如果他們看到這一幕，我可以想象得到，他們肯定很心碎，自己養(yǎng)育了這么多年的孩子，就在那么一瞬間就走了，還要他們“白發(fā)人送黑發(fā)人”所以，我們要珍惜生命，不管遇到什么事情，都要樂觀的面對，記住，我們的生命不只是屬于我們自己的。
珍愛生命作文 篇5
生命，它珍貴，沒有任何東西能與之相比。世界萬物都是有生命的，比如：桌子、衣服、鋼筆等等都是有生命的，壞了就會換掉，所以我們要珍惜。
在我們的小區(qū)里，到處都是花花草草。有一次，我在和同學們玩游戲的時候，無意中發(fā)現(xiàn)在一塊很老舊的墻邊有一塊淡黃色的`東西，乍一看我以為是一種昆蟲，可是觀察了它半天，也沒見動靜，于是我上前一看，哇！好可愛的一朵花，它是由漸變色形成，由淺到深，可愛極了，于是我的伙伴們提議說：我們給它起個名字吧！我說：“好呀！”可是我想了半天也沒想出來，于是有一個伙伴說：“我們叫它‘小黃蝶’吧！”我覺得這真是個好主意，因為它的花瓣很像蝴蝶的翅膀，這朵花的根碧綠碧綠的，特別美麗又無比柔軟。
這朵花在兩塊磚頭的細縫中長出來的，還長得這么茂盛，我和小伙伴們被它這種頑強的生命感動了，這讓我想到了尼克？胡哲，他從生下來就沒手沒腿，只有一只“小雞腿”，但他卻只依靠這只腿，活出了生命的奇跡。他曾說過“要有希望，為夢想而前行”，我想“小黃蝶”也一定是有自己夢想，才破土而出的吧！在那么惡劣的環(huán)境下堅持活下去。我只要一有時間就去看望它，它一天天茁壯成長，真勇敢，突破一切困難勇往直前，讓我和小黃蝶一起快樂成長吧！
這棵“小黃蝶”讓我知道了，它樂于助人，不索取，只奉獻，讓一些昆蟲在花瓣上玩耍，所以我們要向它學習，讓我們的每一天都過得快樂。
珍愛生命作文 篇6
生命因為活著而精彩，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利。然而許多許多的人因為失去了一小部分就選擇了放棄生命。
成都市一位13歲少年因與父母就學習問題發(fā)生爭執(zhí)縱身跳下了7樓，結束了生命。湖北某地的一位中學生，一位他的父母對他希望很大，所以對他要求嚴格。而這個學生成績也不錯，但似乎不能讓父母滿意，為此，常與父母鬧矛盾。終于有一天，這個學生在“無奈”的情況下，選擇了臥軌自殺尋求解脫。
活著是強者的證明，只有強者面對挫折才會選擇逃避。
有一個叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因為肢體失去了平衡感，手足時常亂動，連話都講不清，模樣十分怪異。醫(yī)生判定她活不過6歲。在常人看來，她已失去了語音表達能力與正常的生活條件，更別談什么前途和幸福。但她卻堅強的活下來，而且靠頑強的意志和毅力，考上了美國的加州大學，她靠自己的畫筆，獲得了藝術博士學位。在一次講演會上，有人問她，你從小就長成這個樣子，請問你怎么看你自己，你有過怨恨嗎？她十分坦然地在黑板上寫下下面幾行字：
一、我好可愛；
二、我的腿很長很美；
三、爸爸媽媽那么愛我
四、我會畫畫，我會寫稿；
五、我有一只可愛的小貓；
最后，她以一句話做結論：我只看到我所有的，不看我所沒有的。
是的，之所以她能如此。就因為她珍惜生命，她希望在她有限的時間中創(chuàng)造屬于她的奇跡。流星的生命也許不到一秒鐘，可是他劃過的光芒又有什么可以覆蓋的？一秒鐘就可以使他的生命得到永恒，那是他的價值得到最大的實現(xiàn)。
巴普洛夫曾說“在世界上我們只活一次，所以應該愛惜光陰，必須過真實的生活，過有價值的生活。“
請大家一定要珍愛生命。人生沒有彩排。只有現(xiàn)場直播。所以，從小事做起，過馬路請不要亂穿紅綠燈。上下樓梯請注意，不要打鬧與擁擠。請好好保護動植物。
自殺是最愚蠢的`行為。沒什么大不了的事的，睡一覺。明天的太陽總是新的。地球依然圍繞著太陽轉。最后希望大家都能珍惜生命。在短暫的生命中創(chuàng)造屬于自己的奇跡。在痛苦的學業(yè)中取得自己的勝利。
珍愛生命作文 篇7
生命！生命！
雨后的空氣中有散發(fā)著獨特而迷人的清香，彩虹架在空中，顯得耀眼，陽光灑滿了大地，顯得清新。而在潮濕的地面上，生活著一只平凡而又不平凡的生物——螞蟻。
可能是因為我的運氣好罷了，無意中在地面上找到了它。它對于我來說，是這樣渺小，加上剛聽完老媽的一頓數(shù)落以至于讓我產(chǎn)生一腳讓它一命嗚呼的.念頭。我心中一陣竊喜：嘿嘿！螞蟻，你今天撞上了我，算你倒霉。我不懷好意地輕輕靠近，生怕它乘機逃跑。但是這擔心些許只是多疑，它對人類似乎毫不懼怕，好像用那無賴的眼神好奇地望著我，向我搖了搖頭上的觸角，似乎在向我頻頻問好。可是，一心想將它至于死地的我，可管不了這么多，揉了揉眼睛，確定它所在的位置，不管三七二十一，一腳踩在螞蟻那弱不禁風的身體上，使出渾身解數(shù)，心中不免有一絲發(fā)泄，我抬起腳，抖了抖，低下頭，看看那被我所欺凌的小生命，它沒動，我俯下身子，卻隱隱看見在掙扎，在顫抖。但是，盡管如此，我并沒有以此同情它，而是更有一種將它處死的“決心”，我嘴角上揚，冷哼一聲，：“哼”，我倒要看看你到底能堅持多久，我再一次用腳壓住了它可這一次不同的是，我握緊了拳頭，牙齒咬著嘴唇，皺著眉頭，用腳攆了攆這可憐的“小生命”。正當我以為它已失去生命時，我才發(fā)現(xiàn)，我錯了，我真的錯了！我再一次蹲下，用手扶膚發(fā)絲，撓了撓頭，卻看見它仿佛在掙扎，奮力地掙扎，我驚呆了。
我連忙轉身在地上拾了二片樹葉，小心翼翼地將它輕輕鏟起，放在手心，看著那片樹葉，望著那只螞蟻，我突然察覺到有一種生命的力量在我的手中躍動，是這樣強烈！是那樣鮮明！我的眼睛濕潤了，淚水奪眶而出。
珍愛生命作文 篇8
世界最寶貴的東西是什么？毫無疑問，是人的生命。有了生命，少男少女們能夠盡情的揮灑青春的激情；年邁的人們能夠肆意享受四世同堂的歡樂；幼兒們能夠無憂無慮地沉醉于童年的樂趣中......一切都是那么地和諧、寧靜，但他們并沒有察覺幸福的背后隱藏知名的威脅。生命是美麗的但同時也是易逝的，有時甚至比曇花一現(xiàn)還要短暫。
1987年5月6日這個令人悲痛的日子，漠河、塔河兩縣境內(nèi)發(fā)生了令人驚駭?shù)奶卮蠡馂模灾聼龤Я宋髁旨D強、阿木爾3個林業(yè)局和9個林場，使53人痛失家園，211人葬身火海，266人重度燒傷。整個林區(qū)過火面積達104.33公頃（其中有林地面積近78%）！然而，一切慘痛都是因為認為用火不當造成的。如果是天災，我們只能惋惜，但這是人為造成的。我們更應當反思：發(fā)生火災難道是無法避免的嗎？當火災發(fā)生時我們又做了什么？“很難避免和手足無措”恐怕是沒有消防意識的人們普遍的回答。
曾經(jīng)看過的一篇報道至今令我印象深刻。在火災當天，一位正在休假的消防官兵正在與家人吃著團圓飯，其樂融融的范圍彌漫在整個房間。但他已接到電話就毫不猶豫地感到火災現(xiàn)場，大部分的居民都獲救了，但還有一個小女孩被困，他不顧危險沖進火場就出了她但自己卻犧牲了。家中的人正等著他回家吃飯，但等來的卻是自己的親人已死的噩耗......
這一幕幕的慘狀，這一聲聲的'慘叫，無疑是我們揮之不去的噩夢，無疑在我們心中留下了一道道深深地烙印。
可見消防知識對我們何其重要，請不要再讓愛我們的人和我們愛的人受到傷害，唯一的途徑就是讓自己有預防火災的知識，盡量讓這種悲劇不再重演。有人會問：“我們又沒有專業(yè)的消防知識，又怎么能預防火災呢？”其實不然，只要我們在家必備滅火器，懂得如何使用它，就不至于當火災來臨時只是痛苦的哀嚎、無奈地搖頭，手足無措。當然我們應當遠離年久失修的家電，定期檢查線路，并且告誡家中的小孩勿以玩火為樂趣，因為玩火自焚可不是鬧著玩的。
“星星之火，可以燎原。”想必大家都耳熟能詳吧！沒錯，哪怕是零星之火都有可能帶來無法挽回的災難。所以請杜絕一切火星蔓延的可能性吧！生命是如此神奇而又充滿魅力，且行且珍惜！
珍愛生命作文 篇9
樹，砍斷了枝條還能再生；草，燒光了還能再長。多肉也是一種生命力十分頑強的植物，它可以在斷開的葉面中吸收水分和營養(yǎng)，重新茁壯的生長。
記得那是一個風和日麗的下午。我剛做完作業(yè)，來到陽臺上，讓自己稍稍休息一會兒。陽臺上有大大小小的花盆，里面種著各不相同的多肉。我觀賞著，一不小心碰落了一片葉子。那可是我媽的心肝寶貝啊！我心虛的想毀滅“罪證”，想把葉片丟進垃圾桶算了。又忽然想到葉片腐爛后對植物的生長有幫助，于是就把葉片丟在花盆的角落，便匆匆離去了。
轉眼一個多月過去了。媽媽吩咐我去給多肉澆水，我一盆一盆地澆著，認真地“執(zhí)行使命”。忽然看見那上次被我碰落的多肉葉片。我小心翼翼地拿起葉片，驚奇的發(fā)現(xiàn)在原來的“傷口”處居然長出了幾根“胡須”。那“胡須”不過兩三根，白白的，細細的，短短的.。再仔細一看“傷口”邊緣還長出一個多肉小芽，晶瑩剔透，小巧可愛，真是太神奇了！后來我翻閱資料那“胡須”是多肉的氣根，它可以向空氣中吸收水份，維持植物的生長。
我驚喜萬分，驚嘆于多肉植物那頑強的生命力，欣喜于我們又有了一株新的生命。我怎么也想不到那個受傷的葉片，即使離開了原來的生命體，即使沒有了土壤的滋養(yǎng)，也能生根發(fā)芽，茁壯成長。我被多肉那頑強的生命力打動了，被堅強不屈的生命震撼了。
從那一刻起，我真正體會到了生命的意義于偉大。因為是生命讓我們遨游世界，是生命讓我們享受生活，有了生命才有了今天的美好！
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