珍愛生命預防溺水作文12篇(精選)
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的珍愛生命預防溺水作文，希望能夠幫助到大家。
珍愛生命預防溺水作文1
天熱了，又有人開始游野泳了。
最近幾日，室外氣溫一直都在三十七八度徘徊。天熱了，人們消暑的辦法也多，但惟獨野泳最危險。6月26號中牟縣賈魯河上發生一起（非在校生）溺水事故。為確保幼兒的暑假安全，請家長朋友務必加強假期對幼兒的安全的監管力度，同時教給幼兒一些有關安全方面的知識。
“防溺水”重在預防千萬不要手拉手施救
并不是學會了游泳，就可以減少溺亡事故，或者增加溺水施救的成功率？對此，是否會游泳不是預防溺水事故的決定因素，很多發生溺水事故的受害者，往往是會游泳的。而對于溺水施救，也要講究方法，不然往往會出現“施救者死亡溺水者獲救”、或者“施救者與溺水者雙雙溺亡”的慘劇。
“防溺水重在預防，不僅是學校老師、家長，每一個社會公眾都要參與，比如，當你從河邊經過，看到有孩子在游泳時，又沒有大人在旁邊，那么要及時制止。”
如果遇見或發現有人溺水，千萬不要手拉手式施救，可采取脫衣服、褲帶或用樹枝或木棍、挎包、繩子等現場可伸展類物件，伸拋出去并拉回的方法施救。不要無安全措施下水施救，應首先考慮就近尋找可漂浮物體扔向落水者。同時，盡快尋求專業人士或他人的.幫助，報110、120、喊人幫助等。
此外，成功將溺水者救上岸后，還要有人懂得心肺復蘇的技能，開展院前急救。
特別要針對進入暑假后天氣逐漸轉熱，擅自到江河水庫游泳的學生數量大幅增加，溺水事故進入危險期、易發期、高發期的情況，采取有力有效措施，堅決預防學生溺水事故。要結合近期發生的溺水事故，加強防溺水安全教育，要求學生做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。有條件的地方或學校要普及游泳教育，提高學生自救自護能力。
珍愛生命預防溺水作文2
生命，是最寶貴的，因此我們應該精心呵護生命，珍愛生命，讓生命發光、發熱。而這一切都應該從預防溺水開始。
夏天到了，天氣越來越熱，在這期間是溺水事件發生的高峰期，據有關部門的統計顯示，全國每天大約有40人死于溺水事件，40多個孩子的寶貴生命就在一天中失去，難道我們還不該引起高度重視嗎?
20xx年6月21日，三名小學生結伴去小河邊洗澡，其中有一名小學生不會游泳，溺水了，其他兩名小學生見了，馬上跳下水去搶救那名落水的學生，急于救人的兩名學生沒有掌握救人方法，結果被溺水者死死地拉下了水，就這樣三名小學生的'生命被無情的大水給吞沒了，無情的水又帶著了三名小學生幼小的生命。20xx年、20xx年溺水事件屢屢發生，舉不勝舉。
這一樁樁，一件件溺水的事件給了我們許多的啟示，并告誡我們在游泳中必須掌握一些防溺水的知識，以下幾條請同學們必須牢牢記住：1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋;2、下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水;3、若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳;4、下水前觀察游泳處的環境，若有危險警告，則不能在此游泳;5、不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全;6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;7、在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標記，留意自己是否被沖出太遠，及時調整方向，確保安全。珍惜生命，預防溺水從掌握游泳知識開始。
溺水，是危險的源頭，讓我們在150天的溺水高峰期里珍惜生命，預防溺水。
珍愛生命預防溺水作文3
生命，是最寶貴的，因此我們應該精心呵護生命，珍愛生命，讓生命發光、發熱。而這一切都應該從預防溺水開始。
夏天到了，天氣越來越熱，在這期間是溺水事件發生的高峰期，據有關部門的統計顯示，全國每天大約有40人死于溺水事件，40多個孩子的`寶貴生命就在一天中失去，難道我們還不該引起高度重視嗎?
20xx年6月21日，三名小學生結伴去小河邊洗澡，其中有一名小學生不會游泳，溺水了，其他兩名小學生見了，馬上跳下水去搶救那名落水的學生，急于救人的兩名學生沒有掌握救人方法，結果被溺水者死死地拉下了水，就這樣三名小學生的生命被無情的大水給吞沒了，無情的水又帶著了三名小學生幼小的生命。20xx年、20xx年溺水事件屢屢發生，舉不勝舉。
這一樁樁，一件件溺水的事件給了我們許多的啟示，并告誡我們在游泳中必須掌握一些防溺水的知識，以下幾條請同學們必須牢牢記住：
1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋;
2、下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水;
3、若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳;
4、下水前觀察游泳處的環境，若有危險警告，則不能在此游泳;
5、不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全;
6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;
7、在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標記，留意自己是否被沖出太遠，及時調整方向，確保安全。珍惜生命，預防溺水從掌握游泳知識開始。
溺水，是危險的源頭，讓我們在150天的溺水高峰期里珍惜生命，預防溺水。
珍愛生命預防溺水作文4
春天即將輕悄悄地離去，夏天的風也將隨即慢慢吹來炎熱。隨著夏天的到來，炙熱將籠罩著大地，那時人們將紛紛奔向水中，享受生命之源給自己帶來的絲絲涼爽與快樂，可是有句話叫做“水能救人于火，也能殺人于無形。”水有時也是冷酷無情的。據調查，十個因意外傷害而死亡的兒童中，有近六個是因溺水而傷亡的，因此，我們一定要珍愛生命，遠離溺水，讓溺水的.警鐘聲傳進千門萬戶，走進每個同學的心里。
池塘、小河、小溪等自然水域，或許能給你帶來涼爽與快樂，但它們的可怕與危險，卻遠遠超過你的認知，那些水域可能看起來很淺，而真是你認為的那樣嗎？這其中的漩渦、水草都可能讓你命喪黃泉。或許你認為自己會游泳，去水邊玩一下，也沒什么大不了的，那就聽我講講那些悲劇的發生。一個和爺爺學會游泳的小男孩，擅自下河游泳，最后因體力不支而活活被淹死在河中心。兩名學生在暑假里，暗地背著家長去河邊捕魚，結果也被淹死，無一生還。這一個個驚人的文字與數據，足以讓我們深深了解到這些死亡的背后是那一句句“沒關系”“不會出事”，而更多的是對防溺水知識的缺乏。如果我們能多一份防范與自救意識，就更能避免可能發生的后果所帶來的痛苦與遺憾。
同學們，我們應該要從自己做起，樹立安全意識，加強自我保護，遠離溺水危險，自覺做到不私自或與他人結伴游泳，一定要在家長或老師帶領下游泳，不到無安全設施、無救援人員或不熟悉的水域游泳，要時刻記住自救知識，防止意外溺水。遇到有人溺水，不要盲目下水施救，應及時報告大人，撥打求救電話或向溺水者扔木頭、空瓶等漂流物。一定要在確保自己安全的情況下進行施救。做到以上幾點就能避免一個個悲劇的發生，讓世界少一份悲傷與惋惜。
生命只有一次，每個人都是自己父母的心頭肉。你若離開了，帶給家人的痛苦可想而知。我們是祖國的花朵，應該珍惜生命。生命，它不像財產那樣，可以失而復得，不像小草那樣周而復始，它是脆弱的，只有一次的。讓我們珍惜它，愛護它，并讓它變得有價值，有意義，這是我們青少年的使命，更是祖國對我們的期望。
珍愛生命預防溺水作文5
常言道：“水火無情。”每年夏季降臨之時，總有人會被看似柔和的河水、湖水奪去生命。原本美好的、熱烈的季節，頃刻間，籠上一層陰云。
“溺水”這層陰云，一直透不進明媚的陽光，是夏季所避不開的話題。即使國家、政府一如既往地大力開展防溺水宣傳教育，但時而不時總會有“漏網之魚”。
意識的薄弱，往往是水掠奪的最好時機。而喪失的，不僅僅是生命，隨之而來的，還有父母的眼淚、友人的傷心、美好未來的散失。一切，都將化為泡影。
有的人，圖一時清涼，下江下湖，卻被水草纏住了腳，永作它的情侶；有的人，盲目施救溺水人員，白搭上了自己的生命；有的人，覺得人多下水庫不會出事，結果卻相伴黃泉路……總有人不相信，平靜的水湖可以一瞬間化成殺人的魔鬼，毫不留情。
這樣的事例不勝枚舉，我不寒而栗。人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次，人生沒有返程票。我們沒有神通，沒辦法像孫悟空篡改生死簿，不要拿自己的命作賭注去開玩笑。或許，你要在燈盡油枯的.一剎那才恍然大悟：活著，多么美好！
不要抱僥幸心理去沒有任何安全防護措施的地方，不要以為，幸運永遠會眷顧你。
夏天炎熱，游泳雖是最好的避暑方式，但也危機四伏。想要盡情享受夏日中的冰涼，應該到正規的、安全的場所，防護措施比較到位。江湖之水猶如惡鬼，池中之水宛似春風，即使這樣，依舊不能高枕無憂。游泳池水位深淺不一，切勿逞能以身高試水深，或在水中嬉戲打鬧，萬一腳抽筋了，救護員或其他人員沒注意到，你的“春風”可能搖身一變成為“龍卷風”，像呲牙咧嘴的妖怪，又像發狂的怪獸，張開大嘴吞噬正待開放的花朵。從此，你就像流星一樣隕落，再也無法綻放出生命的活力。
果真在水中抽筋了，切勿胡亂撲騰，要放松下來，保持鎮靜，抱住救生圈、救生衣，讓身體保持仰頭狀態漂浮在水面上，待痛楚過后，再脫離水池上岸。
“水能載舟，亦能覆舟”，如果缺乏防范意識，容易引發溺水傷亡事故，成為奪人生命的危險之物。防溺水“七不兩會”千萬要銘記于心，不要一失足成千古恨，因一時疏忽而失去美好年華。
希望“溺水”這層陰云終能消散，給予我們熱烈的陽光。
珍愛生命預防溺水作文6
有人把自己寶貴的生命，當成了水，讓它任易流走;有人把生命當成了身外之物，等消失了生命的時候才會懂得珍惜。但生命和時間一樣一去不復返，所以我們必須時時刻刻預防溺水，珍惜生命。
夏天又到了。據往年資料統計，全國每天溺水而亡的大約有40人，一年就有14600人失去了生命，這是一個多么驚人的數據呀!這難道不該引起我們的重視嗎?20xx年5月的一天，在一個水庫中，有五名初中生在水中盡情地嬉戲，其中一人游出了很遠很遠，正當大家玩的起勁時，突然聽到一聲聲“救命啊!”。等他們反應過來去搶救時，那名學生已經溺水身亡，其余的人也因游出太遠太遠沒力氣返回岸邊，最終也沉入了深水之中，溺水身亡。這個真實的故事是不是應該讓大家接受教訓呢?
為了預防溺水我們必須記住這么幾條：
1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋;
2、下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水;3。若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳;
4、下水前觀察游泳處的.環境，若有危險警告，則不能在此游泳;
5、不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全;
6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;
7、在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標記，留意自己是否被沖出太遠，及時調整方向，確保安全。同學們在這150天中，我們必須增強防水意識，好好珍惜生命，切實做好防溺水工作。
溺水事件給大家敲響了警鐘，我們必須牢記防溺水知識，時時預防溺水，珍惜生命。
珍愛生命預防溺水作文7
水是生命之源，它可以救活一片片干渴的莊稼，它可以孕育出新的生命。水也是痛苦的深淵，能吞噬一條又一條年輕的生命……
在一個夏日炎炎的中午，太陽炙烤著大地，樹葉一動不動，知了拼命地叫著，仿佛在喊著“熱啊！熱啊！”有一名學生叫伙伴們一起去抓魚，之后，六名學生結伴到離家中一兩公里外的小池塘邊玩水。大家因為天氣太熱都把衣服脫在旁邊去淺水中玩，其中有一名學生很想去水深的地方抓魚，于是，大家都小心翼翼地跟在他的后面，塘底高低不平，有一處水很深，突然他腳下踩到石頭一滑，掉入深水中，他在水里猛烈地掙扎，其中兩名學生會游泳，見那位學生落水，想都沒想就從淺水中去施救，結果三人都溺水了。之后有一位學生見附近有大人們在干活，趕緊跑去求救。可等大人們剛下水，孩子們已沉下去了，他們便連忙報警求救，在晚上時，那三名溺水學生打撈上按。一個既真實又悲慘的故事就這樣發生了。
生活中世事難料，我們要好好把握自己的生命，對自己的生命負責，不能因為一時的大意而讓自己身處險境。看著身邊一個個生命就這樣在世界消失，真是讓人心痛。請記住這一個個教訓。
“珍愛生命，謹防溺水”的宣傳標語到處可見，可有多少謹記心中，謹遵行動中呢？被水奪去生命的故事常常上演，這，又是誰的過錯？是那個波光粼粼的小池塘？還是那幾個無知的男孩兒？是那個已經失去生命的孩子？還是學校、家庭的教育缺失？
一個生命所帶走的，不僅僅是父母的傷痛，不僅僅是一個家庭的完美，更多的`，是生命背后未來得及說出來的一番話。那個掙扎在水中孱弱的身軀，幾秒鐘前還在盡情地玩耍，而此時此刻，他一定在呼喚，一定在懊悔，但這“救命！救命！”的哀號又有誰能聽得見呢？在水中盡力撲騰的雙手，又有誰能看見呢？他在水里的懊悔，又有誰去思考過呢？
一個人的生命是寶貴的，一個人的生命也是有限的。我們常常說，要讓有限的生命發光發熱，但有些生命還未來得及發熱就消失了。希望小朋友們要樹立安全意識，遠離危險，去安全場所游泳嬉戲，不要拿生命開玩笑。
珍愛生命預防溺水作文8
炎炎夏日，正是戲水的好時節。生性活潑好動的少年們怎么禁得起水花的誘惑呢？紛紛縱身入水，感受清涼的瞬間，危險也正悄然逼近……
“唉，XX市又有幾名中學生溺水身亡，女兒啊，你要珍惜自己的生命，不要跑去……”“知道啦，知道啦。”我不耐煩地打斷父親的長篇大論，正準備收拾東西去游泳。和父親帶上背包，便前往游泳池。我心不在焉地游著，一邊想著平時看的文章。突然，身邊一句“救命啊！救命！”嚇了我一大跳，我手忙腳亂爬到泳池邊，只見一個救生員橙黃色的身影射入水中。不一會兒，便撈著一個臉色發青的'小男孩回到了岸上。小男孩哇哇地吐著水，咳了好半天才停下來。
小男孩的父親急急匆匆走過來后，對救生員萬般感謝。我從聽到的斷斷續續的言語中，不難猜出，他去了趟衛生間，小男孩本是會游泳的，不知道是腳抽了筋還是踩空了，才吞了幾口水。救生員對他滿不在乎的語氣十分不滿，一言不合氣呼呼地回到座位上去了。我和父親驚魂未定地歇了好半天才緩過神來。
其實，錯誤的營救方式更加要命。
瀏覽著百度新聞，一則“四個初中生同時溺水而亡”引起了我的好奇心。繼續看下去，腦海中浮出一幅畫面——
幾個會游泳的少年偷偷摸摸跑出家，一起來到他們前幾天找好的河邊。帶頭的男孩一聲令下，四個人歡快地撲騰進了水里。沒幾下，一個男孩臉色發青，聲音顫抖地喊：“救命！我腳抽筋了！”旁邊的男孩下意識去抓住他的胳膊使勁把他往岸上拉。無濟于事后，三個男孩怕父母發現，便沒向路人求救，而是手拉著手，想把男孩拉出水。誰知第二個男孩的腳脖子被水草纏住了。帶頭的男孩子更怕父母的責罵，便親自下水想救人，哪想知一腳踩進個草窩子，人頓時沒影了。最后那個男孩沒剎住腳步，一起“撲通”掉了進去。等到有人發現他們時，已是四具冰冷的尸體了。
水是生命的源泉，同時也是死亡的繩索。它把你勒得喘不過氣，但你心甘情愿讓它勒，就為了獲得一時的快感。
醒醒吧，別拿生命開玩笑了。
游泳不規范，親人兩行淚。
珍愛生命預防溺水作文9
生命是最寶貴的，可生命又很脆弱，很短暫。所以我們應該時時刻刻注意安全，珍惜自己的寶貴生命。
夏季已經來臨，炎熱的天氣是小孩子最喜歡游泳的季節，也是小孩子溺水的最高峰期。X年，我國平均每天至少有40名兒童溺水身亡，每年平均有14600多名兒童死于溺水。X年溺水事件：1月8日，山西省長治市長治縣郝家莊上郝家村西塘處，因開發商挖沙導致地面出現大坑，聚集在河水結冰，4名兒童在冰上溜冰時不慎落入水坑中，溺水身亡；3月3日海南樂東中學2名初三學生到河邊釣魚，不慎落入水中溺水身亡；3月4日，海南臨高1名小學四年級學生在水渠溝旁洗手時，被水沖走，不幸身亡；同樣是3月4日，海南文昌一六年級學生和一名幼兒到附近壩玩耍，不幸溺水身亡。溺水事件為何屢屢發生？你們思考過嗎？
為了防止溺水事件，我們必須懂得，游泳方面的很多知識：
1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋；
2、下水時，先試試水溫，若太冷了，就不要下水；
3、若在江、河、湖、海中游泳，必須有同學或在爸爸媽媽的陪同下，才能游泳，如果沒有，請勿下水；
4、下水前先觀察游泳的`環境，若有危險警告，則不能在此游泳；
5、不要在地理環境不清楚的峽谷游泳，這些地方的水深淺不一，而且十分涼，水中還可能有傷人的障礙物，很不安全；
6、跳水前一定要確保水的深度有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物，以腳先入水較為安全；
7、在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術不精湛或體力不充沛者，不要涉水到深處。在海岸做一些標記，留意自己是否被沖得太遠，及時調整方向，確保安全。請同學們切記以上防溺水知識。讓“預防溺水”的警種時常鳴在我們的校園；讓“預防溺水”的警鐘長鳴在我們學生的心頭；讓“預防溺水”的警鐘敲響在每一個家長的心頭！同學們，讓我們時刻繃緊安全這根弦。
珍愛生命預防溺水作文10
輕叩記憶的門環，尋找丟失在夢里的飄散的靈魂；輕盈的晚風搖曳著記憶，雙手里不曾隱去的憂傷……
——題記
現在天氣逐漸轉熱，干燥炎熱的天氣讓我們急躁難忍，你是否整裝待發準備去河里戲耍？你是否想迫不及待的讓這清涼柔和的水，滋潤你的肌膚？你是否想與朋友家人一起在水中嬉戲打鬧，度過一個清涼愉快的夏日午后？
可是，你是否想過這看似平靜的水面，有時可能也會是個“殺人不眨眼的兇手”？
當你一個人下水游泳時；當你一個人，到不熟悉、不安全的水域游泳時；當你擅自與同學、朋友結伴游泳時；當你下水營救遇到危險的朋友時……你是否想過，“死神”正拿著鐮刀向你張牙舞爪地走來？你是否想過，你的生命已危在旦夕？
也許你認為溺水事故離我們非常遙遠，甚至根本就不可能發生。大家一直強調“防溺水”，只是在杞人憂天、自尋煩惱罷了。也許你認為自己有高超的游泳技術，根本不可能會溺水。
可是，悲劇就發生在我們的身邊。
20xx年7月27日，下午一點四十分，永春縣蓬壺鎮一家名為綠緣游泳池的游泳館在試營業期間發生一起溺水事件，一名高三畢業的準大學生溺水，經搶救無效死亡。
看吧，悲劇真的就發生在我們身邊，它真的`一點兒都不遙遠。
其實我們身邊真的不乏溺水事件，他甚至已經成了人們非正常死亡的頭號殺手。相關數據顯示，近年來中國每年都有近57000人溺水而亡，相當于每天都有150多人因溺水而失去生命，而在其中，零到十四歲的兒童占比竟達到了60%左右。也就是說，溺水而亡的人大多數是未成年人。
生命極其寶貴，而且只有一次，你難道甘愿讓它還未綻放，就草草的結束嗎？你難道想要辜負同學、老師、家人對你的殷殷期望嗎？你難道想要讓你的父母白發人送黑發人，為此感到無比的自責，傷心欲絕、痛不欲生嗎？
所以，我們一定要積極參與防溺水等安全教育，學習相關的知識和技能，不斷加強安全意識和自我保護意識，提高我們的避險防災的自救能力，嚴防意外事故的發生。
讓我們攜起手來宣傳溺水知識，保護自己及他人的人身安全，用實際行動呵護生命，讓生命之花綻放，讓悲劇不再上演。
預防溺水，人人有責！
珍愛生命預防溺水作文11
水是生命之源，如果地球上沒有水，人類就無法生存。但是水也給人類帶來了危險。如：洪水、海嘯，但目前發生最多的還是每年暑假期間的溺水事件。
夏天天氣炎熱，很多同學喜歡私自或結伴去河邊玩耍，覺得只是在河邊玩一下，我又不下水，不會發生什么危險的事。可是很多溺水事件的發生就是因為家長和孩子自己心理上的疏忽大意造成的。那怎樣才能避免溺水事件的發生呢？
以下是我的幾點小建議：
1、不私自去游泳。
不要到河邊玩耍，更不要去河里游泳，河里的水深，河底還看不見，時常有雜草。這必然又增加了危險程度。就算看得見，也可能只是水的折射。誰也說不準，千萬別拿自己的生命開玩笑。也不能自己一個人去游泳館，必須有一個會游泳的大人陪著。有的人可能覺得：“游泳館多安全啊，又有救生員。”但是我想說的是，就算有救生員，他也不能面面俱到，他也不能只看你不看別人。所以游泳時必須要有會游泳的大人陪著。
2、不擅自下水施救。
有的時候發生多人溺亡事件，不僅僅是因為他們調皮搗蛋幾人一起去游泳，更是因為他們救人心切，選擇了錯誤的施救方法，反而把自己的命搭進去了，這樣是不值得的。那同學們看到溺水的人，心里肯定是很著急的，也想著把他們救上來，但是別用錯了施救方法，錯誤的施救方法一般有兩種：手拉手營救，直接跳下去營救。這兩種方法都是不對的，正確的方法應該是：大聲呼叫大人，撥打119電話，尋找岸上的'漂浮物丟給溺水人員。總之不要自己下水，我們還是小學生，可以幫助別人了，但是要選對方式。錯誤的方式是會連累多人的。
3、在家長的陪同下進行游泳。
我認為家長這關是至關重要的，有好多家長因為工作的忙碌，因為工作的認真，因為工作的原因把看管孩子的心放得輕松了，這是一件很不應該的事情，這更是一件非常危險的事情，溺水事件頻頻發生，我們更應該緊崩珍愛生命這道高壓線，時刻珍惜生命。
在水淺、熟悉的水域游泳。要想游泳就要到游泳池，要想游泳就要到有救生員的地方游泳。這樣會更安全，這樣會更有保障。
最后，還是要提醒大家時刻把自己的安全放在第一位，珍愛生命，遠離“溺水”這個“惡魔”。
珍愛生命預防溺水作文12
生命是一碗甘甘甜甜的水，滋潤大地萬物給人以希望；生命是一杯濃郁的茶，品人間甘苦給人以清香；生命是一支五顏六色的筆，續寫自己的傳奇。縱使生命是如此的美好，但是還是有人不好好的珍惜，拿自己的生命開玩笑。殊不知，生命只有一次，沒有第二次。所以我們要“珍惜生命，預防溺水”。
隨著夏季的到來，天氣越來越炎熱了，小孩子們也越來越喜歡去水里玩。正因為如此，也出了不少事故。在慶豐小區的一個小孩，跟著他的五個同學，一起浩浩蕩蕩的去水庫中玩耍，一個叫小勇的還不會游泳，于是他就在岸邊游泳。后來不知是什么原因，他竟然往水庫中間游去了，然后馬上沉了下去，這一幕旁邊的同學都看見了。馬上過去拉他，但是那位小勇因為太害怕，死死拉住了同學，不放手。被拉的同學也因此被拉住了手腳，不能游動，最后被拖到了水里。接著兩個同學又去救，也被拉了下去。就這樣，只剩下了兩個人，其他四人都在黃泉路上團聚了。一個個鮮活的生命就這樣溺水身亡了。
我還清清楚楚的記得，在某村的一個學校里，一個叫小明的在午睡課時，偷偷跑到溪中游泳，他和兩個同學在溪中游泳，玩耍，很開心。忽然，小明的.腳抽筋了，他突然想起來老師前天教他的知識，于是他便有模有樣的學了起來。他先把腳抬起來，然后用手把腳趾往后拉，這樣不久，抽筋就停止了。這學過的知識使他逃出了鬼門關。但不是每個人都能像他那么幸運的，所以我們還是要時時刻刻防溺水。
要預防溺水，有些知識是必須知道的。在沒有大人的陪同下不能私自去溪邊玩耍、不到自己不熟的水域玩耍，跳水至少水深要到三米以上。有人溺水時，要大聲呼喊旁邊的大人，且不能親自去救……
“安全與生命一線牽，幸福和安全兩相連。”只有我們注重了安全，我們才能幸福生活，熱愛生命，預防溺水是我們每個人都該做到的！
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