珍愛生命預防溺水作文

時間：2024-05-30 08:57:12 珍愛我要投稿

珍愛生命預防溺水作文15篇[通用]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的珍愛生命預防溺水作文，歡迎大家分享。

珍愛生命預防溺水作文15篇[通用]

珍愛生命預防溺水作文1

　　“我們的生命只有一次，但我們如能正確地運用它，一次足矣！”生命是多么寶貴呀！可在20xx年xx月xx日卻發生了場悲劇。

　　在今年陽歷x月x日下午六點左右，xx市xx河橋xx縣段有四名孩子溺水。這四名孩子的都是xx縣第x初級中學初三的學生，明天就是他們中考的日子。那天下午，這四名溺水的孩子和另外三名同學相約來看考場，有五個孩子下水游泳，其中有兩個在岸邊沒有下水。

　　正在他們玩耍時，五位下水游泳的孩子突發意外，其中一個被岸邊群眾急時救了上來。沒有生命危險。讓人遺憾的是，另外四名還是直到晚上11點左右還仍然下落不明。

　　據記者在現場了解，事發地點河面寬200多米，離岸邊大概有二三十米的距離，河水還比較淺，如果再往河中心去就是大大小小的深坑，每個深坑達到兩三米深。

　　搜救隊員告訴記者，由于事發河道深坑比較多，水流很急，這給救援帶來了非常大的'困難。當搜救隊員找到孩子的時候，已經死無生息，當時家長看到孩子的尸體時，家長傷心地痛不余生，追悔未急。

　　隨著炎熱的夏天的到來。因青少年兒童冒險玩水，導致溺水身亡的慘痛事件時有發生。學校里為了讓我們有更好的防溺水安全教育，特別叮囑老師讓我們背下來，并且做到：“六不準”：

　　1、不私自下水游泳。

　　2、不擅自與他人結伴游泳。

　　3、不在無家長或教師帶領的情況下游泳。

　　4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳。

　　5、不到不熟悉的水域游泳。

　　6、不熟悉水性的同學不擅自下水施救。

　　親愛的同學們呀！現在我們正職青春，為何不把握好我們的花樣年華呢？

珍愛生命預防溺水作文2

　　流水無情，不知有多少個鮮活的生命在它手下白白葬送，多少個家庭因他支離破碎，我們數也數不清。

　　今年天氣異常的炎熱，我和幾個小伙伴約在一起準備去水庫游泳，媽媽叫住了我，讓我不要去，并給我說了這樣一個故事：“從前，我和幾個鄰居家的小朋友在一起玩，一個大哥哥帶頭讓我們去水庫邊游泳，我們幾個當時還小，不懂得防溺水知識，就欣然地答應了。剛開始，我們都安然無恙，調皮的打水仗，潛水，后來，一個十歲的小男孩自以為水性很好，游到水深十幾米的地方，剛開始如魚得水，后來慢慢的`沒力氣了，漸漸地沉下去，那個小男孩使勁撲騰水，希望我們能聽見，可當時他離我們太遠了，當時我們在打水仗，并沒有注意他，回去的時候，領頭的大哥哥發現少了一個人，一個小姑娘說：‘是板板，他不會被我們落在水庫了吧!’那時我們還都是孩子，驚慌失措了，大哥哥領著我們到水庫邊找了好久都沒有找到板板的蹤影，傍晚，我們向家長坦白板板找不到了，并強調是在水庫邊。大人們急了，急忙打電話報警，大家找出一個水性最好的大人，穿上潛水服，一直到凌晨才從十幾米的地方找到，救上來時已經沒了呼吸。”媽媽嘆了口氣，說道：“所以我不希望你們重蹈覆轍，還是我陪你們到有專業救護人員的游泳館里吧!”

　　防溺水“六不”：“不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。”防溺水妙招“1.下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋;2.下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水;3.若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳;4.下水前觀察游泳處的環境，若有危險警告，則不能在此游泳;5.不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全;6.跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;7.在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標記，留意自己是否被沖出太遠，及時調整方向，確保安全”。

　　河流已淹沒了濟濟人才，別讓家人為你悲痛，別讓朋友為你惋惜，“寧欺山，莫欺水”，所以，請同學們珍惜生命，預防溺水!

珍愛生命預防溺水作文3

　　有人把自己寶貴的生命，當成了水，讓它任易流走;有人把生命當成了身外之物，等消失了生命的時候才會懂得珍惜。但生命和時間一樣一去不復返，所以我們必須時時刻刻預防溺水，珍惜生命。

　　夏天又到了。據往年資料統計，全國每天溺水而亡的大約有40人，一年就有14600人失去了生命，這是一個多么驚人的.數據呀!這難道不該引起我們的重視嗎?20xx年5月的一天，在一個水庫中，有五名初中生在水中盡情地嬉戲，其中一人游出了很遠很遠，正當大家玩的起勁時，突然聽到一聲聲“救命啊!”。等他們反應過來去搶救時，那名學生已經溺水身亡，其余的人也因游出太遠太遠沒力氣返回岸邊，最終也沉入了深水之中，溺水身亡。這個真實的故事是不是應該讓大家接受教訓呢?

　　為了預防溺水我們必須記住這么幾條：1。下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋;2。下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水;3。若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳;4。下水前觀察游泳處的環境，若有危險警告，則不能在此游泳;5。不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全;6。跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;7。在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標記，留意自己是否被沖出太遠，及時調整方向，確保安全。同學們在這150天中，我們必須增強防水意識，好好珍惜生命，切實做好防溺水工作。

　　溺水事件給大家敲響了警鐘，我們必須牢記防溺水知識，時時預防溺水，珍惜生命。

珍愛生命預防溺水作文4

　　同學們，炎熱的夏天來臨了，許多同學肯定都想去海邊游泳、戲水。不過在游泳的時候，一定要記住安全這兩個字。同學們肯定都聽說過類似這樣的新聞：某所小學里有幾位同學結伴去游泳，結果學生都不幸溺水身亡了。這樣的事件層出不窮，真讓人感到痛心。

　　為了預防溺水，我倡議同學們要做到以下幾點：

　　1、不能私自到游泳池、水庫、河邊、海邊游泳。

　　2、要游泳，要有家長陪同。

　　3、如果有人溺水了，不得擅自下水救援，要尋求身邊大人的幫助。

　　老師常常在班級里宣講“防溺水”的知識，可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先，學會游泳是必然的，它能在關鍵時刻救你。而更重要的`就是了解一些防溺水知識，“防患于未然”，雖說它是書面的，但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。

　　同學們，預防溺水，從我做起。我們都要認真學習防溺水知識吧，它能讓你受益一生，也讓我們用安全的童年來奠基美好的人生。

珍愛生命預防溺水作文5

　　流水無情，不知有多少個鮮活的生命在它手下白白葬送，多少個家庭因他支離破碎，我們數也數不清。

　　今年天氣異常的炎熱，我和幾個小伙伴約在一起準備去水庫游泳，媽媽叫住了我，讓我不要去，并給我說了這樣一個故事：“從前，我和幾個鄰居家的小朋友在一起玩，一個大哥哥帶頭讓我們去水庫邊游泳，我們幾個當時還小，不懂得防溺水知識，就欣然地答應了。剛開始，我們都安然無恙，調皮的打水仗，潛水，后來，一個十歲的小男孩自以為水性很好，游到水深十幾米的地方，剛開始如魚得水，后來慢慢的沒力氣了，漸漸地沉下去，那個小男孩使勁撲騰水，希望我們能聽見，可當時他離我們太遠了，當時我們在打水仗，并沒有注意他，回去的時候，領頭的大哥哥發現少了一個人，一個小姑娘說：‘是板板，他不會被我們落在水庫了吧！’那時我們還都是孩子，驚慌失措了，大哥哥領著我們到水庫邊找了好久都沒有找到板板的蹤影，傍晚，我們向家長坦白板板找不到了，并強調是在水庫邊。大人們急了，急忙打電話報警，大家找出一個水性最好的大人，穿上潛水服，一直到凌晨才從十幾米的地方找到，救上來時已經沒了呼吸。”媽媽嘆了口氣，說道：“所以我不希望你們重蹈覆轍，還是我陪你們到有專業救護人員的游泳館里吧！”

　　防溺水“六不”：“不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的'學生不擅自下水施救。”防溺水妙招“

　　下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋；

　　下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；

　　若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳；

　　下水前觀察游泳處的環境，若有危險警告，則不能在此游泳；

　　不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全；

　　跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全；

　　在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標記，留意自己是否被沖出太遠，及時調整方向，確保安全”。

　　河流已淹沒了濟濟人才，別讓家人為你悲痛，別讓朋友為你惋惜，“寧欺山，莫欺水”，所以，請同學們珍惜生命，預防溺水！

珍愛生命預防溺水作文6

　　生命是寶貴的，生命是脆弱的，生命也是短暫的，我們應該時時刻刻注意安全，珍愛生命。

　　現在，孩子們最喜歡的就是下水游泳了。然而，溺水死亡事故也是越來越多。前幾天，就在我家門前水庫里，發生了一起溺水死亡的事件。在我家附近，有一座橋，橫跨于水庫的支流上通于對面的樹林。橋邊有幾級臺階，是供人們洗衣服用的。一個炎熱的下午，有一對表兄弟取巧邊玩。他們想到小河里去游泳，但又不想被家長發現，便把衣服脫在了岸邊。那個時候大概是下午兩三點鐘左右。直到晚上六七點鐘的時候，爸媽下班回家找孩子吃飯的時候才發現孩子不見了。四處尋找，在岸邊發現了兩個孩子的衣服，便急忙跳下水去打撈，。一會兒，第一個孩子被撈上來了，只見身體僵硬僵硬的，早已經停止了心跳。撈孩子的人，一屁股坐在地上，臉蒼白蒼白的，話都說不出來了。這時，另一個孩子也被撈上來了，同樣是四肢僵硬，呼吸停止。兩個孩子的家人過來撕心裂肺地呼喊著孩子們的名字……然而，回答他們的是已恢復平靜的水，等待他們的只有永遠無法彌補的'傷痛。只怪他們平時對孩子管教不嚴。可憐的兩個小家伙，就這樣丟失了年幼的生命。

　　“預防溺水，珍愛生命”的警鐘時常鳴在我們的校園，“預防溺水，珍愛生命”更應不知情。當別人通知他的父母時，他的父母一路呼喊著孩子的名字，奔向現場，趕到時看到的是一具沒有生命的尸體。在那一瞬間，父母兩人哭天喊地，神情恍惚，仿佛一下子老了十幾歲。因家里只有他一個男孩，家人更是承受不住這樣的打擊，母親因為他整日整日的睡不著，整天以淚洗面。幾個一起去水庫邊玩的男孩，被嚇得做夢都在大喊救那個男孩，這些男孩有可能因此產生很大的心理陰影。試想一下，如果他們沒有去水庫邊，這場悲劇是不是就不會發生。那個男孩就不會失去生命，他的父母也不用承受白發人送黑發人的痛苦，原本幸福的一家也不會破碎，跟他一塊的小朋友也不會造成心理陰影。這一切的一切都會成為泡影，不會給親朋好友帶來任何傷痛。

　　這樣悲慘的一幕就發生在我們的身邊，不要以為這些悲劇離我們很遙遠，其實他就發生在我們身邊，不是我們看不到，而是我們對他們視而不見。我們應該明白自己不是永遠那么幸運，可能在某一天，這些悲劇也可能發生在自己身上了，所以我們一定要時刻警醒自己，珍愛生命，防止溺水，保障自己的人身安全。

珍愛生命預防溺水作文7

　　天氣漸熱，為了有效防止學生發生溺水事故，強化學生防溺水安全意識，提高學生自防自救的能力，確保學生生命安全，滎陽市特殊教育學校各班舉行了以“珍愛生命，預防溺水”為主題的安全教育活動。

　　在主題班會上，班主任老師教育學生預防溺水要做到“六不”：不私自游泳；不擅自與他人結伴游泳；無家長或教師帶領不下水游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳，不到河邊、建筑取土形成的水坑邊玩耍；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

　　同時為安全教育深入人心，我校通過“致家長的一封信”的形式，向學生家長宣傳防溺水安全知識，要求家長注重對孩子游泳技能的'培養，提醒學生家長強化對孩子的防溺水教育，在節假日期間特別注意對孩子加強管理與監督，防止孩子私自下水事件發生，切實肩負起監護人的責任。

珍愛生命預防溺水作文8

　　我們是祖國的花朵，未來的棟梁，好似一朵朵待開放的花朵，綻放出生命的活力。生命誠可貴，我們要珍愛生命。

　　夏天到了，天氣越來越炎熱。喜歡游泳這項運動的少年兒童特別多。水能載舟，亦能覆舟，更是一個奪人生命的危險之物。如果缺少安全防范意識，遇到意外時慌張，不能沉著自救，就容易發生溺水死亡事故。

　　常聽大人們說起，我們家附近的金沙江河每年都有游泳被河水吞沒的。就在去年夏天，來自少數民族的`兩位大哥哥，他們在職技院讀書。

　　一天下午他們騎著共享單車來到河邊游泳，由于他們不了解水情，其中一個被兇猛的河水無情的吞沒了。一個年輕鮮活的生命瞬間就消失了，可想而知他的父母是多么的傷心欲絕。看似平靜溫和的河面，暗中卻隱藏著兇惡的魔爪，我們耳邊隨時敲響安全警鐘，遠離江河、池塘等水域。

　　如果我們要游泳，應在大人的帶領下，選擇有安全防范措施的游泳池。下水前要先活動身體，再下水游泳。在游泳時請勿與他人嬉戲，將他人按入水中，如果覺得身體不舒服，要立即上岸休息或呼救。

　　生命無價，一次溺水，一場事故都可能讓人們喪失生命，父母給我們寶貴的生命，我盡量讓身體浮出水面。如果抽筋，可采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。當發現有人溺水，不能盲目施救。要立即大聲呼救，將救生圈或竹竿拋給溺水者，再拉到岸邊。

　　珍愛生命，防止溺水。讓我們一起行動起來吧，時時樹立安全意識。讓世界多一些笑聲，少一點哭聲。讓生命之花常開。

珍愛生命預防溺水作文9

　　當你看到一位母親懷胎十月，在經歷無數痛苦的煎熬當你看到一位母親懷胎十月，在經歷無數痛苦的煎熬和漫長的等待后，隨著一聲響亮的啼哭，宣告一個新生命的誕生時，你是否會感嘆于生命的來之不易？

　　夏天天氣炎熱，許多同學喜歡到有水的地方去，也許每個人心中都很單純，就想玩一下.涼快一下。可就這種單純的思想給我們帶來了難以想象的悲傷。就在20xx年8月22日那天，興平市發生了一起學生私自到渭河游泳，導致7人溺水的重大事故，據報道他們的年齡都在10到14歲之間，當時是因為有人在河道里發現7人的衣服和鞋子，才判斷7名孩子溺水了。之后，搜救就開始了。學校也把這件事作為重點，在開學第一天第一節課?講解了這件事，目的'是讓我們更重生命的寶貴，別讓父母為我們擔心，為我們痛苦。這件事，在網上更是引起了反響。溺水--成了一個恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但無濟于事。所以我提議：

　　1.不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。

　　2.必須要清楚自己的身體狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要深水去游泳。要做好下水的準備，先活動活動身體。

　　3.對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要冒然跳水和潛水，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水，不要在急流和漩渦出游泳。

　　人生中有許多重復，唯獨生命不能重復，我們要珍惜這次機會，珍惜生命。我們的生命有許多關愛著，呵護著，尤其是我們的父母；如果我們的生命結束了，他們不傷心嗎？為了他們，為了我們，大家要注意安全，珍惜生命。永遠記住：生命只有一次，生命高于一切。

珍愛生命預防溺水作文10

　　生命，是最寶貴的，因此我們應該精心呵護生命，珍愛生命，讓生命發光、發熱。而這一切都應該從預防溺水開始。

　　夏天到了，天氣越來越熱，在這期間是溺水事件發生的高峰期，據有關部門的統計顯示，全國每天大約有40人死于溺水事件，40多個孩子的寶貴生命就在一天中失去，難道我們還不該引起高度重視嗎?

　　20xx年6月21日，三名小學生結伴去小河邊洗澡，其中有一名小學生不會游泳，溺水了，其他兩名小學生見了，馬上跳下水去搶救那名落水的學生，急于救人的兩名學生沒有掌握救人方法，結果被溺水者死死地拉下了水，就這樣三名小學生的生命被無情的大水給吞沒了，無情的水又帶著了三名小學生幼小的生命。20xx年、20xx年溺水事件屢屢發生，舉不勝舉。

　　這一樁樁，一件件溺水的事件給了我們許多的啟示，并告誡我們在游泳中必須掌握一些防溺水的'知識，以下幾條請同學們必須牢牢記住：1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋;2、下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水;3、若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳;4、下水前觀察游泳處的環境，若有危險警告，則不能在此游泳;5、不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全;6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;7、在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標記，留意自己是否被沖出太遠，及時調整方向，確保安全。珍惜生命，預防溺水從掌握游泳知識開始。

　　溺水，是危險的源頭，讓我們在150天的溺水高峰期里珍惜生命，預防溺水。

珍愛生命預防溺水作文11

　　星期三的時候，我們學校四年級的同學都去小苗劇場聽了一個關于“珍愛生命，預防溺水”的講座。聽了講座，我學到了許多防溺水的小知識。

　　溺水是中小學生死亡的主要原因之一，特別是盛夏時期，天氣炎熱，是溺水高發期。溺水的原因有許多，如：水深、不注意、抽筋受傷、做危險動作、搞惡作劇、地點偏僻、青苔濕滑、暗流旋渦、氣候影響等等......那我們該如何避免溺水的事件發生呢？我們應該牢記這幾點：

　　1、不私自到游泳池、河邊、海邊、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊等地方玩水、游泳。

　　2、下水前要做好熱身，以免抽筋、受傷而溺水。

　　3、千萬不要在未經教練允許的情況下做跳水、潛水等危險動作，不要搞惡作劇。

　　4、過餓或者過飽時都不要下水。

　　5、不要在深水區戲水。

　　6、會游泳不代表會救人，如盲目施救可能會導致多人溺水。

　　7、不要搭乘超載船只。

　　8、不要在水中待太久，以免過度疲勞。

　　9、下水前要穿戴好泳衣、泳褲、泳帽和泳鏡。

　　10、一定要在有救援人員的地方戲水。另外，我們還要學會水母漂、仰漂、踩水和借物漂浮等四種自救技巧。

　　如果有人溺水了，我們應該記住這個口訣：“叫、叫、拋、伸、劃。”第一個叫是向岸上的.大人求助，第二個叫是呼叫110，拋是向溺水者伸一個很長的東西讓他抓住，以免沉入水中，劃是劃船去救溺水者。

　　“道路千萬條，安全第一條。”希望大家能夠把這些知識教給身邊的朋友和家人們，防止意外發生。

珍愛生命預防溺水作文12

　　難忘的一天---15年夏天的一天，中午我和其他2位同事正在宿舍睡覺，突然一陣咣當咣當的敲門聲，我瞇著眼起床去開門，我們班的一群學生看到我，慌慌張張、語無倫次的說：“老師、老師......不好了，咱們班的×××淹死了，你快去看看吧。”

　　聽到這個消息我嚇了一大跳，頓時一點睡意也沒有了，趕緊問在哪啊，他的爸爸媽媽知道嗎？學生說：我們去他家了，他家沒人。”我當時慌了起開，趕緊叫上幾位其他同事和學生一起騎著三輪電動車向河邊奔馳而去，在路上我趕緊給校長打了個電話，讓他趕緊也過來。然會詢問了一下具體情況，原來×××中午12點多吃過飯去找另外兩位同學去學校上學，在去去學校的路上×××提議去河邊捉魚，（以前他跟他爸爸一起去過），他們就來到了河邊，×××說要洗澡，其他兩名學生膽小不敢，他自己脫了褲子下了水，他越走越遠，突然腳滑了一下，身體失去了平衡，就拼命的掙扎，兩人趕緊找來一個樹枝想讓他抓住，可是，他抓了幾次，也沒有抓住，而且大中午的周圍也沒有人，他們趕緊跑回×××的家里找人，但他的家里正好沒人，就告訴他的鄰居，讓他的鄰居去找他的父母了，然后就去學校找老師了。

　　當我們騎著三輪電動車到達河邊的時候已經有很多人下水找人了，（包括孩子的爸爸）不一會校長也來了，也趕緊下河一起找，又半個小時過去了，終于找到了，然后就倒著抱，讓他吐吐水，他的爸爸給他做人工呼吸，看到當時的`情景，真的很心酸，他們家是兩個女兒一個兒子，寶貝的不得了。我在心里默默的祈禱:加油！老師相信你是最棒的。這時候我突然意識到，沒有人打120，我趕緊拿出手機打了120急救電話。過了一會120救護車來了，救護人員開始做心肺復蘇等搶救，但最終還是沒有救回年輕的生命。

　　下午來到學校上課，教師里安靜極了，沒有了平時的歡聲笑語，還有很多學生流下了傷心的眼淚，我也哭了。×××是一個很調皮搗蛋的孩子，是讓其他老師頭疼的學生。自從我接收這個班，了解了這個學生的情況就下決心一定要把他教好，非改變他不可。但是現在已經沒有機會了。

　　最后我想說的是，未成年人千萬不要在沒有大人陪同的情況下去河邊。一個孩子就是一個家庭的希望，生命是脆弱的，我們要珍愛生命。

珍愛生命預防溺水作文13

　　當前，學生溺水死亡已成為孩子非正常死亡的頭號殺手，給家庭學校和社會造成了不可挽回的損失，令人慘痛，教訓深刻。

　　為此我們應該引導孩子們加深對溺水知識的了解，掌握防溺水的一些措施和方法，提高自我防范意識和自護自救及互救的.能力。

　　“生命無價，水無罪”，水是自然界最寶貴的資源，我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到無生命的水身上，讓我們行動起來“珍愛生命，謹防溺水”讓我們大聲承諾：

　　一，絕不能私自下水游泳。

　　二絕不能擅自與同學結伴游泳。

　　三，絕不在無家長或老師帶領的情況下游泳。

　　四，絕不在無安全設施，無救護人員的水域玩耍游泳。

珍愛生命預防溺水作文14

　　夏天即將來臨，學校組織我們，學習了防溺水視頻，讓我們學到了很多知識。

　　在這個季節里有很多小孩子或大人都覺得天氣炎熱了到小溪里、水庫里、水溝里游泳，這些地方是非常危險的。只要我們看到禁止游泳的標志牌就不能游泳，以防溺水。

　　如果我們要想游泳必須有家長的幫助下，不能獨自一人在河邊玩耍，不能去深水區游泳，游泳前要做準備活動，以防抽筋，當我們溺水時不要慌張一定要向四周呼救，放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪示，等侍救援，身體下沉時，可將手掌向下壓，如果在水中突然有人抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如果周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腳，用手將腳趾向上板，以解除抽筋，我們要勞記這些知識。

　　珍惜生命以防溺水讓我們時刻勞記，生命是無價之寶，生命，只能在人生的經歷中獨一無二，讓我們熱愛生命，讓溺水遠離大家吧！

　　珍愛生命，預防溺水作文篇每年夏天的時候，總能夠聽到各種關于溺水的.一些不幸消息。炎炎盛夏，好多人都想著如果能去河里洗個澡游個泳那該多好，尤其是農村的孩子，從小撒野慣了，也總覺得自己的水性好，于是就會邀請同伴兩三一起去河里游泳。

　　可是每年因為溺水而失去年輕的生命的新聞也不在少數，有的時候看著河水特別的淺，但看著不深的河水里面也有太多的不確定因素。

　　突然之間的腿腳抽筋，或者被合理的一些不明物鉤掛，都可能引起溺水。如果救治不及時，那么后果真的是特別特別的嚴重。

　　記得在自己小的時候，經常就被老爸老媽告訴說，不許去很深的河里玩，因為太危險了，也會給我們講述誰誰誰因為夏天去河里玩而被淹死的故事。

　　好多人覺得自己水性好，又覺得自己對那一片的和他比較熟悉，其實這樣的想法都是不正確的。畢竟每個人的生命都只有一次，出了事故誰都負擔不起責任。

　　炎炎夏日我們想要去游泳的心情可以理解，但必須去正規的游泳館去游泳。也有一些人喜歡去河邊釣魚，但也一定要注意安全謹防溺水。