責(zé)任感作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的責(zé)任感作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

責(zé)任感作文1

　　老爸的職責(zé)就是讓我們吃好喝好，過(guò)上幸福的生活。

　　老爸是一個(gè)工作狂，他在疾病預(yù)防控制中心工作。這幾年，因?yàn)樗�工作高效率高，就被分管結(jié)核病的防治組。

　　自從分管結(jié)核病防治工作，老爸沒(méi)有一天休息過(guò)——每一天早上很早起來(lái)加班，吃完飯后上班，晚上回家繼續(xù)加班到12點(diǎn)。就這樣，老爸每一天都拖著疲憊的身子工作。我覺(jué)得老爸所以離我們遠(yuǎn)了，心中很不是滋味。

　　有一天，我一覺(jué)醒來(lái)，老爸還在加班，心中十分難過(guò)，便上前勸說(shuō)：“別干了，別再這樣下去，你的'身子可吃不消！”可老爸卻怒氣沖沖地說(shuō)：“既然主任給了我這份工作，我就要有職責(zé)去完成好，這兒沒(méi)你的事，你去睡吧！”就這樣，我被老爸趕出了門(mén)外，心里十分氣憤。

　　偶然一次機(jī)會(huì)，我去了老爸的單位，讓我對(duì)老爸充滿敬佩。

　　那次，我來(lái)到老爸的辦公室，發(fā)現(xiàn)辦公室中僅有他一個(gè)人在埋頭苦干，其它人在談笑風(fēng)生。此刻老爸在我心中的形象高大了幾份。我來(lái)到老爸桌前，發(fā)現(xiàn)桌子上有許多文件，還有老爸的隨身記，那扉頁(yè)上分明記著“盡一切職責(zé)，好好工作，養(yǎng)好老婆和兒子！”我一下子撲到老爸身上，老爸才回過(guò)神來(lái)發(fā)現(xiàn)了我的存在……

　　從此以后，我不再像以前那樣任性，老爸加班，我給他倒杯水，老爸累了，我給他敲敲背，老爸的臉上露出了笑容。

責(zé)任感作文2

　　責(zé)任感，是衡量社會(huì)道德水準(zhǔn)的標(biāo)志。有責(zé)任感的人多了，社會(huì)就進(jìn)步；有責(zé)任感的人少了，社會(huì)就倒退。在今日，人們常說(shuō)我們的社會(huì)道德滑坡，因此捍衛(wèi)文明，重新支起道德的支柱，是時(shí)代賦予我們的歷史責(zé)任。

　　明末思想家顧炎武說(shuō)過(guò)，天下興亡，匹夫有責(zé)。作為個(gè)人，無(wú)論是居廟堂之高，還是處江湖之遠(yuǎn)，都應(yīng)該為國(guó)家做貢獻(xiàn)，都對(duì)國(guó)家的興亡負(fù)有責(zé)任。春秋時(shí)期魯國(guó)平民曹劌，在齊軍襲擾魯國(guó)的時(shí)候，主動(dòng)獻(xiàn)策，為國(guó)分憂。這種意識(shí)是一筆寶貴的精神財(cái)富。

　　武漢市鄱陽(yáng)街有一座建于1917年的'6層樓房，該樓的設(shè)計(jì)者是英國(guó)的一家建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所。20世紀(jì)末，也即那座叫“景明大樓”的樓宇在漫漫歲月中度過(guò)了80個(gè)春秋后的一日，他的設(shè)計(jì)者遠(yuǎn)隔萬(wàn)里，給這一大樓的業(yè)主寄來(lái)一份函件。函件告知：景明大樓為本事務(wù)所在1917年設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)使用年限為80年，現(xiàn)已超期服役，敬請(qǐng)業(yè)主注意。

　　80年前蓋的樓房，不要說(shuō)設(shè)計(jì)者，連當(dāng)年施工的工人，在世的也都應(yīng)到了期頤之年了吧？然而，至今竟然還有人為他的安危操心！操這份心的，竟然是他的最初設(shè)計(jì)者，一個(gè)在異國(guó)的建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所。這個(gè)更新?lián)Q代了數(shù)茬人的機(jī)構(gòu)，經(jīng)過(guò)近一個(gè)世紀(jì)的變遷，仍守著一個(gè)責(zé)任、一份承諾。面對(duì)中國(guó)某些工程，那種對(duì)人生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的漠視與不負(fù)責(zé)任，我們需要的不只是反思。

　　愿我們所有的人都把責(zé)任感攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出金子般的光輝。

責(zé)任感作文3

　　長(zhǎng)大了，我必須學(xué)會(huì)去承擔(dān)責(zé)任，因?yàn)樨?zé)任，與我同在。

　　這天，陽(yáng)光明媚，我打算去公園散散心，呼吸呼吸新鮮的空氣�，F(xiàn)在正逢春天，這里的一切都生機(jī)勃勃，到處柳絮飛揚(yáng)，一片片綠色映入眼簾。

　　然而，到了那一大片草坪，一堆一堆的垃圾像小山一樣，“屹立”在綠油油的草坪上，與這里的一切又者一種違和感。這一定是某些沒(méi)素質(zhì)的游客野餐后沒(méi)有及時(shí)處理的垃圾，任其“趟”在草坪上，這么多的垃圾環(huán)衛(wèi)工人怎么處理的來(lái)。但是的我連想都沒(méi)想，奔著“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的理念，也不顧什么手干不干凈，捧著一堆堆垃圾就往垃圾桶里放。

　　可在我清理垃圾的同時(shí)，也有不少的'人在制造垃圾。無(wú)奈，我只好去跟那些不自覺(jué)的游客說(shuō)，讓他們吃完以后把垃圾扔到垃圾桶里。大多數(shù)的人對(duì)我還是挺和藹的，笑著說(shuō)自己會(huì)注意的，還有不少的人表?yè)P(yáng)我，說(shuō)如果有更多像我一樣的人，許多環(huán)境問(wèn)題就可以減輕不少。但是，又極個(gè)別的人就是屢教不改，特別是那個(gè)不講理的老奶奶，在聽(tīng)了我的話后'不屑的說(shuō)了一句“管你什么事？”，嘴里還吐出寫(xiě)不干凈的話，居然還當(dāng)著我的面把垃圾扔在了草坪上。正所謂“大丈夫能屈能伸”，我也不顧及什么面子了，一言不發(fā)地把她扔的垃圾帶走，扔進(jìn)了垃圾桶。后來(lái)，以為和我有著相同意愿的小伙伴加入了我他說(shuō)他長(zhǎng)大了想成立一個(gè)環(huán)保組織，去保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境。我們一邊撿著垃圾，一邊有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)中，天空中只剩下美麗的晚霞以及那殘缺的夕陽(yáng)。

　　回家后，媽媽因我一身狼狽不堪的樣子而十分驚訝，我什么也沒(méi)說(shuō)，只是嘿嘿地笑了一聲，就去舒服地洗了個(gè)澡。

　　保護(hù)環(huán)境是你我的責(zé)任，也是大家的責(zé)任。地球有著孕育生命的責(zé)任，那么我們的責(zé)任，就是要保護(hù)我們的地球。

責(zé)任感作文4

　　做人，要有責(zé)任感，責(zé)任，是一種偉大的力量，讓人學(xué)會(huì)怎樣生存。

　　他，是一個(gè)可憐的孩子。他的爸爸有了別的女人，放學(xué)回家后，每次都能聽(tīng)見(jiàn)父母的爭(zhēng)吵。他知道，父親已經(jīng)不再眷戀這個(gè)家了。一天晚上，父母吵完架后，父親就再也沒(méi)有回來(lái)。他抱著母親說(shuō)：“媽媽，爸爸是不是不要我們了？”媽媽沒(méi)有說(shuō)話，母子倆的哭泣聲斷斷續(xù)續(xù)地到了黎明。從那時(shí)起，他就擔(dān)當(dāng)起了照顧母親的.責(zé)任。

　　慘淡堅(jiān)強(qiáng)

　　母親在一家飯館打工，每天回家做完飯，就睡著了。他怎么能不知道母親的累呢？他曾想荒廢學(xué)業(yè)，但他知道，沒(méi)有了成績(jī)，就考不上大學(xué)，也就不能照顧母親。所以，他加倍努力，中午幫人送水，晚上到賓館刷盤(pán)子，雖然他認(rèn)為生活艱苦，但他堅(jiān)信，只要堅(jiān)強(qiáng)，就不會(huì)有慘淡的生活。

　　升學(xué)拼搏

　　過(guò)了幾年，他以優(yōu)異的成績(jī)考上了重點(diǎn)高中，接到通知書(shū)那天，他高興地跳了起來(lái)，但是幾千元的學(xué)費(fèi)讓他差點(diǎn)兒暈了過(guò)去�？粗�臥病在床的母親，他的心中涌進(jìn)了一股熱流。“一定要堅(jiān)強(qiáng)，做一個(gè)有責(zé)任感的人！”好像是鮮紅的血在說(shuō)話。從此以后，他的責(zé)任更大了，但他卻樂(lè)在其中，頑強(qiáng)拼搏。

　　成業(yè)燦爛

　　歲月的小船劃到了最美的地方，他也大學(xué)畢業(yè)了，許多家公司都想聘用他，他說(shuō)：“我的月薪是多少？”一個(gè)個(gè)公司搶著回答，他選了最多的那家公司，這引起了人們的非議。在一次采訪中，他說(shuō)：“我的母親患有糖尿病，我想給她找一家好醫(yī)院治病。”眾人紛紛鼓掌，他流下了淚，卻綻放出了燦爛的笑容。

責(zé)任感作文5

　　有一天晚上，我夢(mèng)到了未來(lái)。

　　來(lái)到未來(lái)，那里的環(huán)境十分惡劣，霧霾滿天，害得交通堵塞，到處都能看到被撞翻的汽車(chē)；大樹(shù)無(wú)影無(wú)蹤，只剩下了棵棵樹(shù)樁，于是洪水泛濫，從山上呼嘯而下，淹死了許多植物、動(dòng)物和人類；那些淡水河，由于人們平時(shí)不愛(ài)護(hù)，亂扔垃圾，全都污染干渴了。而那里的人們卻像沒(méi)見(jiàn)著一樣，真是不見(jiàn)棺材不落淚呀，對(duì)環(huán)境的問(wèn)題一點(diǎn)兒也不看重，一點(diǎn)職責(zé)心都沒(méi)有，還是亂扔垃圾。一些富有的人傾家蕩產(chǎn)的買(mǎi)一個(gè)以空氣凈化器。而沒(méi)錢(qián)的人吸了許多有毒氣體，只得去醫(yī)生，醫(yī)生卻說(shuō)沒(méi)救了。于是，很多地方都有人躺在地上。農(nóng)民伯伯呢？由于環(huán)境污染，使得土壤環(huán)境也惡化了，什么植物都種不起來(lái)，只好尋求一些對(duì)土壤環(huán)境要求不高的植物，可惜，那些植物也沒(méi)能抵擋土壤的毒性。動(dòng)物們更是無(wú)法生存下去。由于它們體內(nèi)也有毒素，不久就瘋的`瘋，死的死，沒(méi)人敢靠近它們。大氣層也所以破壞了，什么冷氣，熱氣全都一齊來(lái)了，于是一天就像過(guò)了一年，四季反常，生態(tài)系統(tǒng)都被破壞了。平均每一秒鐘都會(huì)有人死去……未來(lái)實(shí)在是太恐怖了，我從惡夢(mèng)中醒來(lái)，突然意識(shí)到，我們必須要保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，不亂扔垃圾，不濫砍亂伐。這樣我們的環(huán)境才會(huì)有所改善。

　　我們每個(gè)人都要有一顆職責(zé)心，未來(lái)的環(huán)境才不會(huì)被破壞得很?chē)?yán)重。

責(zé)任感作文6

　　在生活上，如果你沒(méi)職責(zé)心，那你的家就會(huì)亂七八糟；在學(xué)習(xí)上，如果你沒(méi)有職責(zé)心，那佻的成績(jī)就會(huì)直線下降；如果在工作上，你沒(méi)有職責(zé)心，那你就會(huì)面臨炒魷魚(yú)的危險(xiǎn)。所以，在這個(gè)世界上，我們每個(gè)人都要有職責(zé)心。

　　我在回家的路上，看到一對(duì)情人邊走邊吃著冰棍，吃完了，把垃圾隨手一扔，一個(gè)殘疾人拄著拐杖，依在樹(shù)旁，看見(jiàn)那邊有垃圾，便一瘸一拐的.走到路邊，吃力的彎下腰，撿了起來(lái)，然后又一瘸一拐地把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，又繼續(xù)依在樹(shù)旁等人，看到這兒，我的心里涌上了幾句話：那對(duì)情人真厭惡，那們殘疾老人真有職責(zé)心，如果我們都向他學(xué)習(xí)，那我們的家園就會(huì)變得多么美麗，多么整潔啊！那對(duì)情人會(huì)遭到譴責(zé)的。

　　五年級(jí)的開(kāi)學(xué)第一天，教師選我當(dāng)語(yǔ)文課代表，我興奮極了�？墒堑诙�天早上教師讓我收作業(yè)，然后再檢查一下，最終再交給教師，我一進(jìn)貪快，沒(méi)檢查邊遠(yuǎn)就交給教師了，教師查到后，讓我和那個(gè)組長(zhǎng)去她辦公室，我們膽戰(zhàn)心驚地來(lái)到辦公室，教師先是罵了他一通，然后再皺起眉頭對(duì)我說(shuō)：“你做事要有點(diǎn)職責(zé)心，好不好？下不為例，回去寫(xiě)一篇檢討吧！”我委屈地回到教室。這件事后，讓我明白了做事必須要有職責(zé)心。

　　這兩件事，使我終生難忘，讓我明白了：做任何事必須得有職責(zé)心。

責(zé)任感作文7

　　曾有過(guò)這樣一個(gè)故事。白紙對(duì)人們?cè)谧晕疑砩蠈?xiě)畫(huà)痛心疾首，認(rèn)為自我變成了廢紙�？墒钱�(dāng)主人收拾東西時(shí)，把那些發(fā)黃的空紙燒了，而被“玷污”的紙卻被細(xì)心翼翼地保存起來(lái)。

　　這就說(shuō)明，當(dāng)我們承擔(dān)職責(zé)的時(shí)候，我們便擁有了一份高貴的價(jià)值。

　　反之，如果對(duì)自我所承擔(dān)的職責(zé)不盡到義務(wù)，不僅僅愧對(duì)于良心，并且影響了團(tuán)體的利益。《少了一個(gè)馬掌釘》就是典型的例子。理查被俘虜以后，人們就說(shuō)：“少了一個(gè)鐵釘，丟了一個(gè)馬掌；少了一個(gè)馬掌，丟了一匹戰(zhàn)馬；少了一匹戰(zhàn)馬，敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役；丟了一場(chǎng)戰(zhàn)役，少了一個(gè)國(guó)家�！彼�有的損失都是因?yàn)樯倭艘粋�(gè)馬掌釘。告訴我們小的疏忽會(huì)帶來(lái)大的災(zāi)難。

　　一個(gè)同學(xué)沒(méi)能將自我負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)打掃干凈，當(dāng)組長(zhǎng)責(zé)備事，往往就是一句：“我沒(méi)看見(jiàn)�！碧颖苈氊�(zé)的`人似乎是漠視一切的，重要的是他也沒(méi)看見(jiàn)自我的職責(zé)感。其實(shí)我們能夠試著戰(zhàn)勝逃避思想，說(shuō)句“對(duì)不起�！痹賹⑹д`補(bǔ)救一下，結(jié)果會(huì)好許多。

　　對(duì)于職責(zé)的問(wèn)題，我們應(yīng)先喚醒人們的潛在意識(shí)。自我既然是團(tuán)體中的一份子，便應(yīng)當(dāng)盡自我的力量去維護(hù)團(tuán)體的利益。法國(guó)哲學(xué)家薩特曾說(shuō)：“人之為人就在于他是一種必須對(duì)自我的行為負(fù)責(zé)，應(yīng)對(duì)自我的行為行為的存在，是由于真正人性的行為是自由選擇的結(jié)果。

　　諾威爾·史密斯說(shuō)過(guò)“義務(wù)”用做“職責(zé)”的同義詞。既然是義務(wù)，我們就應(yīng)當(dāng)努力去完成它，一個(gè)不負(fù)職責(zé)不盡義務(wù)的人會(huì)給他人和社會(huì)帶來(lái)傷害，因而是社會(huì)所不歡迎的人。所以，我們的生活需要職責(zé)感，用自我的行動(dòng)去贏得他人的信任和尊重。

責(zé)任感作文8

　　最近，報(bào)上登載了這樣一條新聞：烏魯木齊掛面廠在日本花了16萬(wàn)元人民幣印制的掛面袋，因?qū)ⅰ盀酢弊钟〕闪恕傍B(niǎo)”字，烏冉木齊成了“鳥(niǎo)件木齊”而全部成了廢品。

　　這條消息，令人震驚，發(fā)人深思。造成事故的根本原因究竟是什么呢?我想，這就不能不歸咎于設(shè)計(jì)人員和審批者的“馬大哈”作風(fēng)了。所謂“馬大哈”，就是指馬馬虎虎，粗心大意。具有“馬大哈”作風(fēng)的人，往往對(duì)工作不那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家的財(cái)富不放在心上，缺乏起碼的主人翁的責(zé)任感。

　　我們國(guó)家是社會(huì)主義國(guó)家，每個(gè)公民都是國(guó)家的主人。因此，我們每個(gè)人都要有主人翁的責(zé)任感，不但要對(duì)個(gè)人、小團(tuán)體負(fù)責(zé)，而且要對(duì)人民、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)。如果沒(méi)有主人翁的責(zé)任感，工作敷衍了事，就有可能給四化建設(shè)帶來(lái)不應(yīng)有的損失。最近，大興安嶺火災(zāi)，給國(guó)家造成幾億元損失，人民的生命財(cái)產(chǎn)受到嚴(yán)重威脅。這固然有自然的因素，但能說(shuō)與某些部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)同志缺乏主人翁的貴任感無(wú)關(guān)系嗎?試問(wèn)，如果烏魯木齊市掛面廠的設(shè)計(jì)者和審批者處理私人的16萬(wàn)元，能那末‘馬大哈”嗎?

　　因此，要改變“馬大哈”作風(fēng)，除了對(duì)造成事故的`貴任者給予必要的制裁外、首先要在思思上樹(shù)立主人翁的責(zé)任感。

　　國(guó)家干部、工作人員要有主人翁的責(zé)任感，工人、農(nóng)民、解放軍以及其它各條戰(zhàn)線上的人都要有主人翁的責(zé)任感。只有如此，我們的國(guó)家才能很快富強(qiáng)起來(lái)，人民才能安居樂(lè)業(yè)，四化大業(yè)才能早日完成。

　　記住這16萬(wàn)元的教訓(xùn)吧，增強(qiáng)我們主人翁的責(zé)任感。堅(jiān)決杜絕這類書(shū)故再次發(fā)生。

責(zé)任感作文9

　　責(zé)任心是一種習(xí)慣性行為，是一個(gè)的重要素養(yǎng)，更是我們一生所需要的重要品質(zhì)。

　　路邊五彩繽紛的花朵，美麗；鄰居的小女孩有新的的衣服，漂亮；老師表?yè)P(yáng)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，開(kāi)心……但我一點(diǎn)也不他們，一點(diǎn)也不為自己擔(dān)心，因?yàn)槲矣胸?zé)－任－心。

　　記得有一次，我們班值日生忘記了關(guān)窗門(mén)，晚上九點(diǎn)鐘的時(shí)候突然刮起了大風(fēng)，吹起的窗簾如同小偷盜賊一樣，結(jié)果防盜系統(tǒng)響起了警報(bào)，當(dāng)警察叔叔和門(mén)衛(wèi)伯伯風(fēng)風(fēng)火火趕來(lái)后，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是沒(méi)有關(guān)窗門(mén)，虛驚一場(chǎng)。

　　第二天吃早餐時(shí)，我們被老師狠狠地訓(xùn)了一頓：“一個(gè)人做事要有良心，要有責(zé)任心，沒(méi)有負(fù)責(zé)任，就要付代價(jià)。從今天開(kāi)始，不能開(kāi)風(fēng)扇，除非你們想到一個(gè)主意！”一時(shí)間，我們班的同學(xué)都絞盡腦汁，但還是沒(méi)有想到一個(gè)兩全其美的辦法。

　　我見(jiàn)到大家在課間進(jìn)都拿著扇子拼命地扇，心想：這樣下去，大家都沒(méi)有辦法認(rèn)真學(xué)習(xí)，怎么辦呢？突然，我的腦瓜閃過(guò)一個(gè)念頭，如果每天我留下來(lái)關(guān)燈、關(guān)門(mén)、關(guān)風(fēng)扇，那不就把問(wèn)題解決了嗎？于是我把這個(gè)想法跟班主任說(shuō)了，他同意了。頓時(shí)，全班一片歡呼雀躍。

　　晚上，我眼媽媽提起了這件事，媽媽笑著說(shuō)我傻！但我心里頭卻是美滋滋的――吃虧是福嘛！

　　從此，我班走最后的一個(gè)人是我，當(dāng)我離開(kāi)時(shí)，黑板發(fā)亮、桌椅整齊、門(mén)窗嚴(yán)實(shí)！我還被我班的`同學(xué)評(píng)為最有責(zé)任心的人呢！

　　在這件事上，我清楚地知道了責(zé)任心對(duì)一個(gè)人的重要性。

　　高度的責(zé)任感能使人變得高尚，能令人進(jìn)步，能讓人有所作為，無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái)，我都會(huì)讓自己做一個(gè)講責(zé)任、有責(zé)任的小公民。

責(zé)任感作文10

　　我的爸爸是一名警察，我一直以有一名當(dāng)警察的爸爸而驕傲。喜歡看爸爸穿警服的樣子，喜歡爸爸身上的那種責(zé)任。

　　一天早晨，我穿過(guò)一片草地。踏著這松軟的草地，聞著沁人心脾的花香，聽(tīng)著耳邊鳥(niǎo)兒歡快的歌唱，覺(jué)得整個(gè)人都輕飄飄的了。迎著燦爛的陽(yáng)光，我加快了回家的步伐。

　　傍晚，爸爸在屋里看書(shū)，我和媽媽在廚房里做飯。“哐”門(mén)開(kāi)了，我跑出去，看見(jiàn)進(jìn)來(lái)一個(gè)和爸爸年紀(jì)差不多的人，那人油光滿面，手里還提著兩個(gè)的禮包。爸爸走出屋，那人連忙迎上去嬉皮笑臉的'說(shuō)：“李所長(zhǎng)，我是你的老同學(xué)呀!”說(shuō)著便和爸爸進(jìn)了屋，媽媽忙去迎客，出于好奇我站在門(mén)邊上聽(tīng)。只聽(tīng)見(jiàn)那人央求爸爸:“李所長(zhǎng)呀，你就幫幫忙吧!再說(shuō)我侄子也不是故意打傷人的，看在咱們老同學(xué)的面子上，你就放他出來(lái)吧!”看著那人可憐巴巴的樣子真是好笑!我心想：爸爸是警察，怎么會(huì)那么做，便回房間寫(xiě)作業(yè)了。

　　“哐”門(mén)關(guān)上了，我連忙跑了出去，看到桌子上的那兩包禮物，心里咯噔一下，“爸爸不是警察嗎?怎么能那么做!”來(lái)不及多想，我連忙跑回了屋里。

　　看著明亮的月亮，想起那兩個(gè)大禮包，爸爸的身軀仿佛不再挺拔。剛才的高興勁也不知哪去了，我沒(méi)有吃飯就睡了。

　　早晨醒來(lái)，第一眼看到爸爸的警服，覺(jué)得它不像以前那樣尊嚴(yán)了，我使勁地睜大眼睛，可是警服還是那樣暗淡無(wú)色。媽媽看我醒了，問(wèn)我：“餓了嗎?”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，問(wèn)道：“媽媽，爸爸呢?”“爸爸去還別人禮物了�！币膊恢獮槭裁�，聽(tīng)到這句話我心情一下好了起來(lái)，連忙怕起來(lái)吃飯去了。

　　人，總要長(zhǎng)大，長(zhǎng)大就要有責(zé)任。我覺(jué)得飯很香，穿警服的爸爸依然那么挺拔，爸爸的警服永遠(yuǎn)那么尊嚴(yán)……

責(zé)任感作文11

　　旅行，是許多人的一種生活方式。它愜意，是敞開(kāi)心懷的一種自我放松。它不僅能讓我們放松心情，還能讓我們?cè)诼贸讨袑W(xué)到知識(shí)，拓寬視野。

　　最讓我印象深刻的一次旅行是——上海野生動(dòng)物園一日游。

　　路上我們有說(shuō)有笑，可談的話題卻是相同“上海野生動(dòng)物園”——它是怎么樣的呢？又有什么樣的動(dòng)物呢？懷揣著好奇又興奮的一顆心直奔上海……

　　終于到了，我迫不及待地跑了進(jìn)去，首先我們來(lái)到了火烈鳥(niǎo)展區(qū)，火烈鳥(niǎo)的身姿是那么優(yōu)美，那么筆直好似一名優(yōu)秀美麗的舞者在翩翩起舞，它不僅步態(tài)優(yōu)雅，并且身上的羽衣是那么的簡(jiǎn)雅少女，羽衣從小腹到尾是個(gè)漸變過(guò)程，由原先的粉嫩、紅顏到最后的淡粉、淡紅，過(guò)程也實(shí)屬不易。

　　再往左走，我們到了火烈鳥(niǎo)“鄰居”（大嘴長(zhǎng)廊）的住所。從字面上看，這大嘴長(zhǎng)廊真的很大，跟“巨嘴鳥(niǎo)”有得一拼，身形、羽毛如此相似，但它們有一個(gè)不同之處就是大嘴長(zhǎng)廊有一個(gè)黃色的隱形嘴巴，但巨嘴鳥(niǎo)沒(méi)有。

　　去動(dòng)物園玩的話，必不可少的肯定是要來(lái)看我們中國(guó)的國(guó)寶——熊貓。憨態(tài)可掬的大熊貓正懶洋洋地趴在木板上，吃著嫩綠的竹子，超級(jí)可愛(ài)！以前我只能在一些動(dòng)物資料和電視中才能一睹國(guó)寶的“風(fēng)采”，零距離接觸果然“風(fēng)采”依舊，還增添了幾分趣味呢！熊貓?jiān)略潞桶氚胍黄疬叧灾褡舆吘徛�地爬行，好像剛退休的`一對(duì)老人在公園里散步，真是自由自在啊！

　　我們還去看了雄偉高大的非洲象、可愛(ài)嬌小的梅花鹿和孔雀，還有威風(fēng)凜凜的獅子，人一般的紅猩猩等等其它動(dòng)物。從它們身上我還學(xué)到了不少品質(zhì)精神，看到它們，我便萌生出一顆種子---責(zé)任感。正是有責(zé)任感的人去保護(hù)它們，才會(huì)有今天的動(dòng)物園。

責(zé)任感作文12

　　是呀，愛(ài)護(hù)班級(jí)，我的責(zé)任。班級(jí)是我們的另一個(gè)家，但是，我們要怎樣愛(ài)護(hù)它呢？

　　對(duì)了！是衛(wèi)生！輪到我們值日時(shí)，我們一定要早到，然后一絲不茍的完成任務(wù)。看到地上有紙屑，我們大家都伸伸手，為自己和同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境�？匆�(jiàn)有的地方臟，我們要主動(dòng)打掃；看見(jiàn)黑板沒(méi)擦，我們要主動(dòng)去擦干凈。不要想著：不該我做的是我就不做。因?yàn)閻?ài)護(hù)班級(jí)人人有責(zé)。

　　還有紀(jì)律！在課前打預(yù)備時(shí)，我們就要關(guān)注自己的`嘴，準(zhǔn)備好上課需要的東西后，坐在位上靜靜地等老師來(lái)；上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課，該說(shuō)話時(shí)再說(shuō)，千萬(wàn)不能開(kāi)小差。上自習(xí)課時(shí)，更要管好自己的嘴，看見(jiàn)同桌在說(shuō)話時(shí)，一定要提醒他。不要想著：我一個(gè)人說(shuō)話沒(méi)關(guān)系。因?yàn)閻?ài)護(hù)班級(jí)，人人有責(zé)。

　　還有作業(yè)！在老師留作業(yè)時(shí)，一定要記好，作業(yè)要保質(zhì)保量地完成。上學(xué)時(shí)帶好作業(yè)，千萬(wàn)不要犯忘帶作業(yè)的錯(cuò)誤。像每天的隨筆，不要總是寫(xiě)得像兔子尾巴，因?yàn)槲覀円�尊重老師，老師每天要備課，要講課，還要抽出時(shí)間批改我們的隨筆，我們不能辜負(fù)老師，不要想著：我偷懶，不想寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)閻?ài)護(hù)班級(jí)，人人有責(zé)。

　　班級(jí)，是我們?cè)谛；顒?dòng)的場(chǎng)所，它不僅是供我們學(xué)習(xí)的陣地，它更是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。有了它，在寒冷的冬天我們才能感受到溫暖；有了它，我們才能在溫暖的春天綻放光彩！

責(zé)任感作文13

　　“如果你不夠完美，那是因?yàn)槟愕呢?zé)任感不夠！”這句話是我在園山基地學(xué)到的，在那里，我學(xué)了很多，也成長(zhǎng)了很多，我知道責(zé)任感是什么，我也知道團(tuán)結(jié)是什么……

　　團(tuán)隊(duì)浮橋，這個(gè)活動(dòng)讓我知道了責(zé)任感，把木板搭在自己的肩上，讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的從上面爬過(guò)，這時(shí)你就會(huì)感覺(jué)到你肩上的責(zé)任有多么沉重，你只要稍微不注意，你的同學(xué)都有從上面掉下來(lái)的危險(xiǎn)，到我爬的時(shí)候，我看到同學(xué)們臉上痛苦的表情，就會(huì)覺(jué)得心如刀絞，在爬的過(guò)程中，同學(xué)們幫我加油！爬過(guò)去以后，同學(xué)們歡呼！團(tuán)結(jié)就是力量，一根筷子容易斷，一把筷子難折斷。團(tuán)結(jié)讓我們充滿力量。

　　星期三上午，我們舉行了大型團(tuán)隊(duì)活動(dòng)“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心”，這是一個(gè)特殊的活動(dòng)，它能培養(yǎng)我們的責(zé)任感，節(jié)目主持人是大宋老師，大宋老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們?cè)敢鉃槟愕耐瑢W(xué)承擔(dān)責(zé)任嗎？你們要做好心理準(zhǔn)備，后果會(huì)很?chē)?yán)重！想的同學(xué)把手舉起來(lái)，用堅(jiān)定的目光看著你們的教官。”“嘩”的一聲，同學(xué)們舉起了手，教官選了一男一女當(dāng)我們班的領(lǐng)袖。

　　大宋老師莊重地說(shuō)：“孩子們，現(xiàn)在聽(tīng)清教官的口令，做動(dòng)作�！迸_(tái)上的.教官喊響了口令，幾個(gè)回合后，開(kāi)始糾錯(cuò)，我們班一共22人，這也就意味著我們的領(lǐng)袖想要跑22圈！這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字！看著領(lǐng)袖一圈圈的跑，我的喉嚨好像被什么東西卡住似的！看著領(lǐng)袖上氣不接下氣的樣子，大宋老師緩緩的說(shuō)：“孩子們，人是會(huì)累的，人是會(huì)老的！你們的父母想跟你聊天的時(shí)候，你說(shuō)好煩，然后跑進(jìn)房間，當(dāng)你的父母想走上去的時(shí)候，你把房門(mén)關(guān)上，你有沒(méi)有想過(guò)門(mén)后面那雙眼睛？”只是我的眼里滴答滴答的掉在地上，再也忍不住了！

　　我記住了：如果你不夠完美，那是因?yàn)槟愕呢?zé)任感不夠！肩上的責(zé)任感，好沉重！

責(zé)任感作文14

　　小時(shí)候，總盼望著長(zhǎng)大，盼望著成為一個(gè)大人。因此，曾把進(jìn)入中學(xué)作為長(zhǎng)大的標(biāo)志，有一度時(shí)間把長(zhǎng)第一顆青春痘作為標(biāo)志，直到發(fā)生了這件事才讓我明白了什么是“長(zhǎng)大”。記憶仿佛又飄到了兩年前……

　　那是一個(gè)灰蒙蒙的傍晚，外面小雨淅淅瀝瀝地下著，朦朧的霧氣籠罩著大地。我從同學(xué)家剛回來(lái)，正騎著車(chē)往家趕。突然，我看見(jiàn)前面似乎有個(gè)人影，但是霧太大了，還夾雜著小雨，根本看不清。我沒(méi)有把這件事放在心上，還是一如既往的'飛快地騎著車(chē)，那人影離我越來(lái)越近，說(shuō)時(shí)快那時(shí)慢，我撞到了一個(gè)老人。我的心“咯噔”地蹦了一下，我知道這下犯了大錯(cuò)了。我剛起身準(zhǔn)備逃跑，可心里又想：我走了，老爺爺怎么辦？忽然，我在人群中看見(jiàn)了父親。我沒(méi)有管那么多，把車(chē)扔在一旁，上去扶起了老人。結(jié)果用一絲余光我看清了老人的臉：額頭上布滿了皺紋，兩個(gè)眼睛像龍眼核一樣現(xiàn)在眼窩里，嘴巴在他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上顯得非常干癟。我在路人的幫助下把老人送回了家，安頓好后才回家。

　　晚飯時(shí)，氣氛并沒(méi)有我想象的那么惡劣，父親不斷地用筷子夾菜給我，還不停地向我詢問(wèn)老爺爺?shù)那闆r，叫我以后有空多去陪陪老爺爺。我答應(yīng)了父親，并微笑地回答了他。

　　事后，爸媽都說(shuō)我長(zhǎng)大了，說(shuō)我知道什么是“責(zé)任”了，知道要幫助別人了。經(jīng)歷過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理：不是每個(gè)長(zhǎng)大的人都懂的得承擔(dān)責(zé)任，但每個(gè)懂得承擔(dān)責(zé)任的人都已了長(zhǎng)大！

責(zé)任感作文15

　　“小公民”顧名思義就是我們這些稚氣未脫的青少年！同學(xué)們，你們知道怎樣做一個(gè)合格的小公民嗎？為了這個(gè)美好的世界，我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧！

　　世間萬(wàn)物都要保護(hù)！環(huán)境是人類生存的基本條件。我們依賴著環(huán)境供給我們的一切生存著。如果破壞了環(huán)境，就是破壞了人類自身的生存基礎(chǔ)。

　　天空是小鳥(niǎo)的家，河流是魚(yú)兒的'家，地球是我們的家。我們應(yīng)該從自己做起，保護(hù)這個(gè)共同的大家園。

　　在一個(gè)秋高氣爽的一天，我和妹妹一起來(lái)到公園里坐坐，欣賞自然帶給我們的快樂(lè)。眼前，有一個(gè)塑料袋突如其來(lái)在我眼前隨風(fēng)晃晃悠悠地蕩漾。頃刻間，風(fēng)停了，塑料袋悠然地墜落下來(lái)，無(wú)數(shù)人是視而不見(jiàn)，事不關(guān)己高高掛起，大搖大擺的踩過(guò)去。風(fēng)這時(shí)也好象生起氣來(lái)，一大股風(fēng)把塑料袋吹到另一邊去了。我腦海里浮現(xiàn)老師對(duì)我們說(shuō)，要做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好孩子，我毫不猶豫地朝塑料袋那里跑去，輕而易舉地把塑料袋扔進(jìn)了垃圾箱內(nèi)。我心中久久地沉默了，這么簡(jiǎn)單的事，我們貴陽(yáng)人為什么對(duì)它視而不見(jiàn)呢？對(duì)這個(gè)毫不起眼的東西不屑一顧，在這樣下去，再好的資源也會(huì)被污染完的�。�

　　通過(guò)我們這些稚氣未脫的學(xué)生，來(lái)告別這些不文明的行為，形成和諧美好的城市氛圍。事物之間是有因果聯(lián)系的，我們?cè)谧鲆患�事時(shí)，必須讓考慮考慮它的預(yù)計(jì)性，不能盲目，草率地做一件事！讓我們大家都來(lái)爭(zhēng)做合格的小公民吧！

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