責任與能力作文（通用51篇）
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的責任與能力作文，希望對大家有所幫助。
責任與能力作文 1
一個人應該意識到他的能力并不是完全是他自己努力的結果，更多的是來自幸運，比如他的出生在不錯的家庭，比如收到了良好的教育，比如遇到所謂的貴人。
所以要心懷感激，愿意給那些不怎么幸運，那些真正需要幫助的人分享自己的幸運。
一個人生活在世，若是有了能力，除了滿足基本的生存和欲望需求之外，更多的追求應該是自我價值的實現。
自我價值實現的方式有很多種，總體說來是為社會提供更多的價值，為了它更好愿意提供自己的.力量，力量越大提供地越多。
這些年，因為自己的經歷，我對這句話有了更深的理解。
當你有了力量，首先你就要學會克制，知道自己是誰，知道想要什么，不肆意妄為。
拿我舉例，我覺得追求女孩子是一件很簡單的事，如果我不克制，不拒絕，不為自己設置底線，我認為我會失去控制，我會迷失自己，那對我來說是很可怕的事。
所以迷男得了抑郁癥，不是沒有原因的。
力量越大，責任越大，既心懷感激，價值實現，自我克制。
以上是我對這句話的理解。
責任與能力作文 2
能力似桶，責任似水。桶以裝水，水多則溢，桶高水少，無盡其用。只有不斷增加桶的高度，水才會裝得更多。是以能力越大，責任越大。
一個人一出生就被上帝賦予了基本的責任，例如孝敬父母、保護家人、傳宗接代等。但每個人都沒有相應的能力，所以我們需要后天的學習，不斷地增高我們的桶，以此裝下這些水。我們可以稱這個階段為打桶階段。
在這個階段中我們不斷增加桶的高度，并且每個人都想把自己的桶打得更高。但出于各種原因，不同就開始出現了。有的人的桶很低，有的一般，有的卻是很高。桶很低的人，不能承擔起最基本的.責任；而桶一般的人，可以承擔起上帝賦予的基本的責任，但是要承擔更高的卻是不行；而能力很高的人在承擔起最基本的責任的時還要承擔更多的責任。
從小學到大學的這個時期是打桶階段。這個時間段我們不斷的提高自己，把自己打磨的更加珍貴。特別在大學這個黃金時期，我們可以根據自己的實際情況來提高自己，但在這個時期也是一個黑暗時期，在這個時期沒有人會提醒你要去做什么事，你可能在這個時期迷失自己。
大學畢業以后，就是一個用桶來裝水的時期，在這個時期你就會發現自己的桶到底有多高，自己能裝多少水。這個時期也是一個修補時期，發現自己的能力和責任，進行修改，達到一個平衡。
責任是能力的延續，而能力是責任的前提。
責任與能力作文 3
小時候，我們對任何都是獨木難支。穿衣服要父母套，吃飯要父母喂，就連大小便亦要父母抱著，可見小時候的我們多么弱小。
可現在不同了，任何事都可以自己做，不再要父母操心了。還可以幫助父母，回報父母小時候給我們的愛。這正像一個窮人先向別人借錢，然后不僅還了錢，而且還剩很多一樣，十分不容易。
小時候和現在可真是一個天上，一個地上。是什么造成這樣的天壤之別呢？毋庸置疑是能力。小時候我們沒有生活的能力只能讓父母幫助，長大后我們照顧父母，孝敬他們，是因為我們有了能力。還是舉剛才窮人的例子，窮人借錢是應為沒有錢，賺錢的方法能力，他有了賺錢的'方法能力，不僅還了錢，還借錢給別人。如果沒賺錢的能力，哪能借錢幫助別人，就像一個腦癱的人去照顧別人，應當量力而行。可見能力多么重要。
能力愈大，責任愈大。想好學生，有能力吧。不僅要學習好，還要去管，去幫助學習不好的同學，出黑板報……。總之，責任大的要命。
我覺得只有責任大的有能力者才算有能力。要去像父母關心孩子一樣關心沒能力的人，如果有能力的人都不關心弱者，那你的能力上天給你又有何有。是照顧你自己？所以責任和能力是成正比例的。有能力的人不負起責任。不就是一個父母生一個孩子不管？
責任與能力作文 4
我學了一篇文章《爸爸的花兒落了》作者借爸爸的花兒落啦說明自己應經長大啦，成熟啦，其實作者也不想承擔那么多，但是他自己明白他已經長大啦，不得不去面對，不得不承擔，作者只好擔負拉爸爸的重托。
也許我也有同樣的命運，背負著同樣的責任，去面對殘酷的.現實。
爸爸再過幾天就要出差啦，可媽媽還在上班，爺爺奶奶都在老家，我該怎么辦呢？在家我算老大，許多事都得我去做，但現在我還得上學，我還有兩個妹妹------一個八歲，一個才兩歲。
于是我哀求爸爸別去啦，不然我會累死的。我是個懶人，總想逃避困難，可爸爸對我說：你已經長大啦，該學會做點事啦！
可是.........
多想回到孩提時代，沒有妹妹，一個人享受天倫之樂！現在都想穿越時空啦！
但是我現在還是我，已經是大姐姐啦，這是無法改變的事實。我不能讓父母對我失望，我長大了！
能力越大，責任就越大，我擁有自己的能力，應該承擔起屬于我那份責任，因為我長大啦！
爸，你放心，我已經長大啦。我有平凡的能力，但是我可以背起我應有的責任，請相信我！
責任與能力作文 5
每個人都被生命詢問，而他只有用自己的生命才能回答此問題;只有以“負責”來答復生命。因此，“能夠負責”是人類存在最重要的本質。
太陽的責任是照耀大地，大海的責任是容納百川，大地的責任是養活動植物而我們的責任呢?我們的責任又是什么呢?
因為我們沒經歷世道的蒼涼，因而我們沒有像魯迅那樣憂國憂民的責任;因為我們沒有踏入社會，因而我們沒有養家糊口的責任;因為我們沒有足夠的力量，因而我們沒有保家衛國的責任那我們的責任究竟是什么呢?
在去學校的路旁，我看見了一株蒲公英在將種子送往另一方土壤肥沃的土地。我突然明白了，原來我們的責任并不是做一番驚人的大事，它就在我們身邊，那就是孝敬父母。
經過小學時，我聽到了朗朗的讀書聲：我愛祖國，我愛人民我突然明白了，原來我們的責任是愛祖國，愛人民。這，就夠了。在學校里，我聽到了一句話：“我的書背完了，你背完了嗎?”我突然明白了，原來我們的責任是那么的`重大：刻苦學習，為以后的建設祖國鋪出一條閃著光輝的道路。
原來我們的責任是那么的貼近生活，滲透在我們生活的每一個細節。同學們，你們做到了嗎?那么，讓我們一起完成我們的責任，讓責任在我們的心中成長為一顆大樹，讓它結出甜甜的果實在你努力完成你的責任的同時，你會體驗到巨大的快樂和成就感。不信，你就盡力去做吧!
來吧，同學們，讓我們攜起手來，一起來為我們的美好的生活盡上自己的責任吧。
責任與能力作文 6
以前我認為工作也就是完成自己份內的事。工作，日復一日，年復一年，上班下班，忙忙碌碌，似乎也找不出什么不平凡的業績來。讀了《責任勝于能力》這本書以后，我明白了，把簡單的事做好就是不簡單，把平凡的事做好就是不平凡。誠然，在日復一日、年復一年的不斷重復中，要讓責任堅持不變并非易事。因為在堅持的過程中，外在的因素太多，因為并非所有時候，責任都能戰勝懶散。所以我們更應時刻提醒自己，把責任擺在第一位。
都說責任重于泰山，可是要想干好本職工作，必須要熱愛本職工作，只有熱愛本職工作，才能對工作盡職盡責，如果不喜歡自己的工作，也就對工作沒有熱情，那就更談不上對工作有責任心。
通過學習《責任勝于能力》，讓我深深感到責任的'重要性，也讓我看到了自己的差距，在今后的工作中，我一定要把責任當做自己的工作態度，有了這種責任意識，才能不折不扣的完成各項工作，才能對工作負責、對自己負責。
我熱愛我的工作，我對這份工作有感情，也可以說我對工作有責任心，因為我熱愛我的本職工作，人無完人，工作中的不到之處，就是我努力的方向，因為責任勝于能力啊！我銘記自己肩負責任，請領導放心，我會加倍努力，認真學習各項規章制度及安全的相關知識，嚴格執行操作規程，盡職盡責的完成各項工作任務，對自己負責，對工作負責，做一個有責任心的員工。
責任與能力作文 7
小時候，每一個男生都做過當孫悟空的夢。
他是一戰成名的齊天大圣，他擁有七十二般變化，他具有金剛不壞的身體，他可以一躍十萬八千里……
他的每一項本領，都那么令人著迷，令人垂涎。
長大懂事后再看《西游記》，除了喜愛之外，更多地是心疼孫悟空。
他需要一人承受五百年大山壓頂之苦，他必須要戰勝牛魔王獲得芭蕉扇，他需要打死白骨精救出師傅，他要打贏黃眉搶回袈裟，他遭遇火燒、眼瞎、被誤會、被冒充、拋棄……
悟空仿佛一個神壇上孤獨的浪子，雖然他的威名響徹了六界九霄天，但是擺在他面前更多的.是“你厲害，你上”的責任感。
是啊，就比如金庸筆下的《倚天屠龍記》里的張無忌一樣，認真看的朋友都清楚，在光明頂上張無忌成功拯救明教之后，他成為全武林最厲害的高手，但同時他也成了全武林最忙的人。
他開始需要在萬安寺拯救被困的六大派各大高手，之后要去迎接謝遜防止被暗算，后來需要重建明教，修復好與各大門派的關系……
生活就是這樣，決沒有一勞永逸的安然。
你的能力有多大，你的責任相應地增加，甚至更重。
不要做一個一無是處的鍵盤俠，也不要過分貪戀一些外在的名聲和虛名，因為當你的能力比別人高的時候，你更需要做的是承擔和付出。
愿每一個戴上皇冠的人，都懷抱著天下蒼生的心。
責任與能力作文 8
每個人都有自己的責任：學生的責任是努力學習，老師的責任是教育學生，軍人的責任是保衛祖國不受到侵犯，醫生的責任是救死扶傷……
這些都是不同的.人該承擔的責任，而我呢？我也有責任！
在家里、在學校、在社會上，我的身份不同，所以我的責任也不同。我要盡到這些責任，因為只有這樣，我才能健康成長，快樂學習。
在家里，我是一個小主人。雖然我還干不了太多的事，但每次飯后，我都主動收拾碗筷，還把桌子擦得干干凈凈。如果有時間的話，我還洗碗呢。通過我的努力，每個碗、碟都變得亮晶晶的，它們好像在對說：“你可真是個能干又負責的小主人啊！”
在學校，我是一個合格的小學生，上課發言積極，下課快樂地游戲，更令我驕傲的是，我還是科學課代表。每次，我和另一個課代表——牛晨龍都爭著給老師幫忙。每節科學課前、課后總能看到我們忙碌的身影：幫老師搬實驗儀器、抱電腦，又早早地把影儀打開，給大家上課帶來了很多方便。為此老師經常表揚我們，還給我們一些小獎品呢！這時，我總是開心地揚起眉毛——笑個不停。
每當走出學校，離開家門，我便成了一個小公民。我從來不闖紅燈、不隨地吐痰；每次過馬路時，我都走斑馬線；在公交車上，我還會主動……這便是我，一個小公民盡到的責任。
為了幫助他人，為了快樂自己，為了讓世界充滿愛與和諧，讓我們一起努力，都來盡到自己的責任吧！
責任與能力作文 9
采一擷相思，追尋歷史的年輪，泛一葉扁舟，品味史海的滄桑，攜一顆雋永的心，再尋歷史的變遷，收藏歷史的責任。
吹戰國的一支憂傷凄涼的玉簫，再回到蕭蕭易水河畔。鏗鏘的歌聲依然響亮，報國的.忠心依舊生輝。荊軻的白色彩衣飛舞成透明的羽翼，他承滿著太子丹不解恩情與責任，承著人民的殷情希望與責任，帶著絕世的英雄豪情，開始生命的結局。馬車疾速駛去，消失在煙塵之中，遺失在壯士的悲泣，英雄的任責之中。
大雁哀嚎而過，在空無一人的秦殿上，只有殷紅的血跡，斑斑點點的，似一朵朵紅艷的生命傲梅。“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的悲歌傳唱至今。尋找歷史的英雄的責任心，收藏入那經典的書籍。
飲一杯南宋的香醇甘洌的美酒，倚靠在雕欄玉砌的欄桿上，面對曾經擁有的，現在卻只剩下四面的獄壁，岳飛無止的理著那剪不斷的離愁，“待從頭，收拾舊江山”的夢。南宋的雄偉繁榮，鳳閣龍樓的富麗堂皇，邊疆的安定，百姓的安居樂業，妖嬈神往。夢醒，卻只剩下漆黑的牢房，悲慘的虐待，他對千萬人民和家人的責任，使他心頭感到無比凄涼。國君的無能，朝廷的腐敗，使他心頭感到無往的悲傷。往事已空，獨自垂淚。悲哉，痛兮，尋找歷史的責任，收藏于心底深處。
尋覓歷史的責任，收藏于心底，品味，賞欣，感動……
責任與能力作文 10
責任，當今社會上一種對人很重要的東西，但有些人好像視而不見。
那天晚上，我與我表姐在廣場玩，她有幾個朋友找她，叫我先打車回家這時候已經是九點多了，我們攔幾輛出租車，居然都不停下來，難道他們都不想做生意了嗎？最終有一輛車停在可我們面前，我坐上了車，踏上了回家的路。沒想到我看見了非常令我驚訝的事。
路燈沒有開，可以算是伸手不見五指。路上不是也有幾輛車飛馳而過，我聽見打火機的聲音，我一扭頭，看見司機正在點煙，而反向盤居然沒人扶。他也沒有看前面的路，看到這我心里都有些害怕。雖說只有短短的幾秒種，路上也沒有什么車，你就那么自信不會出事，就算你有這個自信，那你也應該為你的乘客的人生安全負責呀！你也應該為了你自己的人生安全負責呀！我實在是難以理解這一行為，在我看來這正是不負責的表現。
這使我想起了前幾個月的‘劉宏超市特大火災’的那件事，一想到這我就來氣，夜里兩點多失的'火，就給火警打了電話，消防官兵居然四點多才到，十分鐘的路程呀！拿到真如那邊文章所說的，你們是推著消防車去的，這也不說了，去了之后，居然連云梯都沒有，跟沒想到連水都沒帶，這完全就是對公民的財產及人身安全不負責的表現！最后被撤職才感到后悔莫及吧！我看這個司機也非得出事，才呢過覺醒，才能懂得要對他人負起應有的責任！
責任與能力作文 11
俗話說：“是金子總會發光的！”一個人有了責任心，他的生命就會閃光。可如今人們都追求美，追求外表的華麗、漂亮，卻忘掉了心靈美，其實心靈美才是真正的美。
一個人有了責任心，就擁有了至高無上的`靈魂。人們都有了責任心世界才更精彩、更迷人！
而做有責任感的人更是社會對新世紀的我們提出的要求，它包含著對家庭負責、對他人、對集體、對社會、對國家負責，還有更重要一點就的是對我們自己的負責。
記得前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基曾經說過：“只有愛媽媽，才能愛祖國。”由此可見，親情是一切情感的基石。只有愛爸媽，才會愛學校、愛家鄉、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界。只有這樣才能永駐真愛，形成質樸健全的人性。
是呀，沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有爸媽，就沒有我們自己。可是這一切的一切，卻常常被我們遺忘。
小時候爸媽用手牽著我們，長大了，爸媽用心牽著我們。我們小時候又頑皮又淘氣，根本不知道哪些該做哪些不該做，是爸媽苦口婆心，為了我們操碎了心，才將我們撫養長大。我們不妨可以好好地回憶一下，我們的父親、母親，在我們成長的這十多年中為我們所做出的點點滴滴。
有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，春芽才會開花；我們的成長離不開親愛的爸爸媽媽付出的血汗。
責任與能力作文 12
人既然活著，就一定要有自己的任務和責任。所以，要給自己一份責任，增加自己生活的意義。
其實，想做到自己的責任并不算難，首先要有足夠的自控力，控制自己做不想做的`事情。因為人不能總是隨心所欲，這樣的人成不了大才。另外一點就是要勤奮，不能嫌困難，怕麻煩。還有，要有明確的目標，知道自己想要做什么，給自己前進的動力。也不能目光太過短淺，光對現在事情考慮。最后就是要有實際行動，而不只是口頭承諾。
我現在只是一個小學生，要做到的事情并不多。最起碼要按時完成作業，認真聽講，注意紀律。不過，我們不斷地在長大，大人對我們的要求也越來越高了，不把我當成小孩子來看待。所以，需要承擔的責任也隨之增加了。在家里，要幫助家長們進行簡單的家務，少給家長造成不必要的麻煩，時刻牢記自己的責任。
不過會有人認為做這些事情的力量簡直是太渺小了，但是要做到這些就要從小事開始做起，才能做成大事。
要知道責任的重要性，也就是給自己一份責任的原因。要是世界上的每一個人都沒有自己的責任，那么這個世界可想而之，肯定不成樣子，十分邋遢。就是因為有了責任，現在的社會才有規有矩。
給自己一份責任，就是打好基礎，為自己的未來著想，打造一片蔚藍的天空！
責任與能力作文 13
小時候，常常聽爺爺說，人生路漫漫，每一個人都要承擔必須的責任。究竟責任就是什么呢？經過歲月的洗滌，三年前，我親眼目睹了一位老伯伯與一碗茶的故事，我徹底明白了責任的含義。
三年前的一個酷熱的下午，知了在樹上大開演唱會，“吱吱吱”地吵個不停。火辣辣的太陽炙烤著大地。
我頂著烈陽，走在回家的路上。路邊前方有一個小攤子，圍得人頭涌涌，門庭若市。好奇心促使我走了過去，一瞧，原先就是一個賣茶的小攤。我正想走，一位衣衫破舊的的老伯伯走了過來，望著賣茶阿姨手中的一碗碗茶，久久不肯轉移視線，顯然，他的舉動引起了阿姨的注意，阿姨放下手上的工作，走到老伯伯身邊說：“老先生，要碗茶嗎？”老伯伯點了點頭，又搖了搖，卻推說：“我沒錢。”這位阿姨就應就是一位善心人，她同情老伯伯，端起一碗茶，說：“不要緊，老先生，這碗茶我請您喝。”老伯伯望著阿姨手中的一碗茶，遲疑著。阿姨再把碗遞到老伯伯手中，老伯伯才用顫抖的.雙手接住了茶，當老伯伯喝完茶后，他紅著臉對阿姨說：“姑娘，這碗能送給我嗎？”阿姨詫異極了，他不解地望著老伯伯。“老實更你說，我有肺結核。”老伯伯說，“對于別人，我的責任就就是為了不讓這病傳染給他人，而對于你呢，我的責任就就是讓這碗在你的攤子里消失，不毀壞你的名聲。”隨即，老頭子就轉身離開了……
望著老伯伯的身影，阿姨的眼眶里蕩著淚花，站在那兒許久，許久……
責任與能力作文 14
有的人認為班干部這種職位只能由班上最優秀的人來當，但我覺得優秀是有很多方面的，就像這周我要介紹的我們的新晉的紀律委員周明星——肖俊杰，他上課時十分認真，且并不只是課堂中的傾聽者，更是發言者，上課發言、積極提出或回答問題，似乎已成為一種習慣，在大展小展中都爭做主講人，積分總為組內最高，而且他在自主探究時有疑問總會刨根問底，我都為此感到敬佩。當然，他自身學習也不差，也是經常幫我們在組中解決問題拓展知識，當然從他高大的身形上就更能看出他體育也不差啦，品德文明方面就更不用說了，他可還得過文明之星呢！這不正是我們所期待的嗎！
他現在不光是紀律委員還擔任了兩科課代表，所以身上的責任也很重，面對責任他沒有退縮，他用實際行動告訴了我們該怎么擔當好班干部，在以前他也是頑皮的，但是現在當上了紀律委員如同變了一個人，他的改變也是抱著很大決心的`，他不僅做著我們的榜樣，并且也時刻關注著大家在晚自習、在課堂上的一舉一動，十分仔細且嚴格地記錄著大家的情況，每天那班級日志上都寫滿了評語，當然自己組員他會更加嚴格，他那公平公正的形象一直刻在我心中揮之不去，作為兩科課代表他協助老師完成各項工作，他就是那么一個負有責任、負有擔當的人。
這就是我們期待的優秀的和充滿責任感的肖俊杰，是我們學習的好榜樣！我們一定要向他學習！
責任與能力作文 15
青春是船，夢想是帆，責任卻是航行的路；搭乘青春之船，揚起夢想之帆，駛向現實的彼岸;夢想是路，青春是燈，責任卻是理想大道；踏上夢想之路，點起青春之燈，邁向光明的人生道路。
正如俗語所言“我們是七八點鐘的朝陽”似火，散發出熾熱的、充滿希望的光芒。但是我們生活在一個充滿挑戰的時代，難道我們會畏懼嗎？不，不會！我們是21世紀的驕陽，我們會以微笑來面對一切挑戰。在生活中，我們嚴于律己，爭做優雅學子；在學習上，我們積極進取，爭做三好少年。這便是我們的夢想。然而，在這美好的青春中，我們必須要擔任更多的責任。寒窗苦讀，感恩老師，回報父母，尊敬他人等等都是我們的責任。我們要把責任融入青春，融入生活，融入日常行為，無論何時何地都要牢記我們應有的責任。
青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著早春的.生機，展現著盛夏的熾熱，暗藏著金秋的碩果，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份責任中，這樣的青春就不會遠去，而這份責任也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
使我們刻骨銘心。
最后，我想告訴大家：“如果你有一份責任就去做好它，如果你有一個夢想就去捍衛它。“
責任與能力作文 16
翻一卷詩歌，泛黃的書頁，淺淺的墨香，墨色翻涌中，我讀到了，沉沉的責任。
詩歌，好像一柄銹跡斑駁的的古劍，劍身上沉淀了厚厚的歷史。是“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”的壯士暮年，是“朔氣傳金柝，寒光照鐵衣”的鐵馬金戈，是“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”的烽煙長河；詩歌，道盡多少男兒的豪情。傳承這沖天的豪情，是我不變的責任。
詩歌，好像一扣玲瓏小巧的.胭脂，盒中承載了太多的胭脂淚。是“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”的脈脈相思；是“多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節”的折柳相送；是“知否，知否，應是綠肥紅瘦”的淚濕青衫。詩歌，寫出太多女兒的柔情，傳承這脈脈的柔情，是我不變的責任。
詩歌，一朵綻放的花。是一枝“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的傲菊；是一瓣“驛外斷橋邊，寂寞升無主”的清梅，淡淡的花香，清高的詩歌，宛若仙子，遠離塵俗，傳承這縷清高，是我不變的責任。
詩歌，一盞陳年酒釀。是“烹牛宰羊且為樂，會須一吟三百杯”的灑脫；是“花間一壺酒，相酌無相親”的落寞。濃郁的酒香，寂寞的詩歌，寞如浮塵，天地漂泊，傳承這抹寂寞，是我不變的責任。
用子美的嗟嘆，悠悠輕嘆，穿越千年煙霧，喚醒整個民族的沉睡，是我不變的責任。
用稼軒的劍氣，凜冽劍光，穿越千年煙塵，引領整個民族的復興，是我不變的責任。
詩歌，淡淡的詩歌，濃郁的詩歌，高貴的詩歌，寂寞的詩歌，多變的詩歌，不變的責任。
責任與能力作文 17
責任感是每個學生，乃至每個集體中的人員應具有的美德。它像凝固劑一般團結著我們的集體。
曾有過這樣一個故事。白紙對人們在自己身上寫畫痛心疾首，認為自己變成了廢紙。可是當主人收拾東西時，把那些發黃的空紙燒了，而被“玷污”的紙卻被小心翼翼地保存起來。這就說明，當我們承擔責任的時候，我們便擁有了一份高貴的.價值。
我就沒有“責任感”這個圣潔的東西。現在，我就要努力，努力，再努力，讓責任感慢慢的靠近我。下面我就舉一個例子，來更加說明責任的重要性吧！
一個星期天，我去親戚家串親。由于他與爸爸媽媽好多年沒有見面，所以我們一直等到天完全黑下來了才走。我們匆匆忙忙的趕回了家，我正要躺下睡覺，可是卻被媽媽叫住了——“你的卷紙寫了么？古詩背了么？”“還沒呢！”我回答道。“那你就去睡覺了？還不趕緊去寫啊！“哎呀，今天太遲了，明天再不起來不就得了。”“不行！”媽媽厲聲說道。“為什么？今天寫明天寫不都是一樣的么？再說了，我還是要把今天的補起來的！”“就那也不行，一個人不需要有責任感，今天的事必須今天完成，明天說不定還有別的事情呢，所以，最好不要拖拉，把卷紙寫完，把古詩背完，就可以去睡覺了。”
我聽了媽媽的話，感覺到非常的羞愧，是啊，一個人如果是沒有責任感的話，就會像音樂沒有了節奏那么的難聽，所以，一個人必須得有責任感。
責任與能力作文 18
今天是我值日，我有一種不想掃地的想法，可是我還是一步一步地走向衛生角，拿起了掃把。
我沒精打采地掃起來。我們班灰塵滿天飛，值日班長指著我生氣地說：“責任在你心中嗎？你心中有我們這五（2）班嗎？”我還是低著頭不理她，還是自管自掃。此時，教室里越掃越糟，幾乎沒有一處是干凈的。時間緩緩地過去了，5分鐘、10分鐘、15分鐘……一種熟悉的腳步聲向我走來，啊，是我們和藹的鐘老師。我裝作一副一絲不茍的.臉神掃起地來。鐘老師笑瞇瞇地走近我說：“錦潔掃得不錯嗎！”這時我得意極了。“像他這么掃地教室能掃干凈才怪呢！”值日班長豪不客氣地說。“錦潔，是真的嗎？”鐘老師輕聲地問著我。這時我低下了頭。老師有說：“我相信我們班的同學都是有責任心的！”我低著頭認真地掃了起來，漫天飛舞的灰塵被我們掃得一干二凈。鐘老師看了看我說：“你看，今天的錦潔掃得真認真！”這時我的心里高興極了。老師說的“我們都是有責任心的人”讓我明白要做好值日是自己的義務。這下鐘老師也終于可以把心放下了。十分鐘過去了，一個干凈又明亮的教師出現在我們的眼前，我們幾個值日生，站在教室門口看了又看，臉上露出了笑容。
這時我們都明白一個人有責任心是很重要的，它可以讓你認真完成一件件事情，讓你變得更加開心，還受到老師的表揚。
責任與能力作文 19
“百善孝為先”，這是我們中華民族的傳統美德，然而，很多人卻忘記繼承并發揚中華民族傳統美德是我們肩上的責任。
那是一節心理課上，老師興致勃勃的問：“同學們，爸爸、媽媽幫自己洗過腳的。請舉手!”
瞬間，班上的同學都飛快的舉起了手，教室立刻成為了菜市場，同學們“嘰嘰喳喳”的議論開了，大家都在炫耀老爸老媽是如何給自己洗腳的，有的同學講著講著甚至還說起了笑話。
一時間，教室吵鬧如市場。
這時間，老師的聲音猶如驚雷辟響了：“現在，請給自己洗腳的`同學舉下手。”很明顯，班級里舉手的、討論的同學少了很多，教室里安靜了許多。大家都不明白老師這葫蘆里到底賣的是什么藥?為什么老問這洗腳的事兒。
就在大家胡思亂想的時候，心理老師又問了一個更令我們感到意外的問題“現在，請幫爸爸、媽媽洗過腳的同學舉下手!”
頓時，班級里靜極了，有的同學趴在桌子上，擺弄著文具，不敢說話;有的同學低下了頭，一聲不吭，原來臉上掛著的自豪感已蕩然無存。
這時候，心理老師又說話了：“洗腳雖是一件小事，但我們卻不能突視它。因為這是中華民族的美德”
全班響起了雷鳴般的掌聲。我明白了我們肩上的責任是什么?那就是繼續并發揚中華民族的傳統美德。
責任與能力作文 20
為自己的錯誤和行為都要負起責任，承擔責任，是每個勇敢的人時時刻刻能做到的。我們每個人都會犯錯誤，犯錯誤很令人感到害怕嗎？并非如此，其實，真正令人害怕的并不是犯錯誤，而是不敢承認錯誤罷了。我們要記住：我們要為自己承擔責任和后果，不逃避，不推卸責任。
現在，每個孩子幾乎都是獨生子女，優越感很強很強。有父母這座大靠山，什么都不在乎，不用愁了，常把責任推卸到父母身上，對自己的言行舉止和所作所為缺乏責任心和責任感。
一屋不掃，何以掃天下？如果我們現在沒有培養對自己負責的習慣，長大以后怎么樣對家庭負責？怎么樣對社會負責？有怎么樣對整個國家負責呢？因此，我們培養對自己負責的習慣，必須要從下做起。言必行，行必果，從現在開始，對自己的行為勇于承擔責任，長大才能擔負起社會責任。一個有責任心的人，才有堅不可摧的力量。
里根小時候就是個勇于承擔責任的孩子。一次，他把鄰居家的'玻璃窗踢碎了，他不但沒有去逃避，反而主動承認錯誤。鄰居沒有罵他，但要他賠償十五美金。他向爸爸借，爸爸同意了，可讓他在一年內賺回十五美金。在未來的半年里，他既是做報童，又是擦鞋的人，甚至還當了搬運工，終于攢了十五美金。
偉人都有自己的品質，勇于承擔責任便是其中之一。不是每個人都能成為偉人，但我們都要有優秀的品質，做個勇于承擔責任的人。
責任與能力作文 21
我已經長大了，有了許多的責任，也有了許多的事情，我認為我的責任就是好好學習，天天向上，但實際上，我還有一些我并不知道的責任 。
那一天，我正在家看電視，媽媽在洗衣服，我看著媽媽正在冰涼的水里洗衣服，就走過去問：“媽媽，我來幫你洗吧！”可是媽媽卻說：“你的手容易凍爛，不能放在涼水里洗。”我又說：“那等一下，我幫你晾衣服吧，媽媽好嗎？”媽媽笑著同意了。我便出去玩，玩著玩著就忘掉了時間，回來時，媽媽已經洗完并且晾完衣服了，我心虛的過來給媽媽捶捶背，媽媽也沒有怪我。
我的責任還不止這些呢，媽媽也經常告訴我要幫助別人。而我也這樣做了。但是有一次卻…
那是某一學期的暑假，我和我的'哥哥一起出去玩，姥姥給了我和哥哥幾塊錢，哥哥拿錢買了火柴，我們去一個好朋友家里玩，在他家后院，有一堆稻草，我看他們好像在商量什么事，過了一會兒，只看見，他們拿了火柴，把火柴點好，放在一個小盆子里，我火光映紅了我的臉，臉上熱乎乎的，很好玩，但有個小火苗落在了稻草上，火勢瞬間大了起來，一下子就把稻草淹沒了，我們嚇得哦，立刻從后院逃跑，隨即狼煙四起，大人們都發覺了，大喊道：“著火了，著火了”我尖叫的拿著水來，火，最終終于沒了，可惜燒掉了他家的一個雞圈。
火沒了以后，人們開始查原因，即使沒有查出來，我們也沒有承認錯誤。
在這里，我向你道歉。
責任與能力作文 22
盡責是衡量一個人行為好壞的標準。人只有盡責，才能走向社會，走向未來。
在家庭生活中，有著關愛我們成長的父母，因為父母是我們來到這個世界引路人，他們養育、教導著我們，激勵著我們走向未來，走向成功；我們應盡的責任是尊敬長輩，因為那樣可以提高我們的品德修養；我們還應該盡到的責任是對于朋友要向我們的兄弟姐妹一樣，因為他們是我們的知音，是我們的向導。
在學校生活中，有著父母般的老師、姐妹般的同學，我們應盡的'刻苦學習，因為學生來到學校本身就是來學習的，學習是我們學生的天職。在學校里，我們應盡的責任還有尊敬老師，因為老師把他所挖掘的知識全都傳授給了我們，教導我們努力學習。老師的辛勤勞動不可以是白費的，所以我們應盡的責任是遵守學校的各項規章制度，熱愛集體，因為遵守紀律是一個班級的班風如何的最好體現，一個班級只有遵守紀律，那才能算得上是一個好的班集體。
在社會生活中，有著繽紛多彩的事情和形形色色的人。我們應盡的責任是公共秩序井然、有愛護環境，因為環境的好壞是判斷一個社會文明程度的重要標尺，只有環境變得好了，我們的生活才能真正有聲有色。
是的，我們只有盡我們應盡的責任，才能夠讓我們成為一位合格的小學生，才能夠開創嶄新的局面。
來吧，同學們，讓我們攜起手來，一起來為我們的美好生活盡上自己的責任吧。
責任與能力作文 23
人，從來就不輕松。因為每個人都負有一份責任。——題記
昨天
陳涉為拯救生活在暴秦統治下的勞動人民，毅然發動起義，震動了秦朝統治；康有為、梁啟超為拯救日漸衰敗的清王朝，竟然發動了公車上書，立志變法；孫中山為了救民于水火之中，救國于危難之中，四處呼吁，決定發動辛亥革命，結束了中國兩千年的封建統治。回望過去，歷史上確實有不偉人擔負起拯救國家、拯救民族的責任。不管他們是否成功，至少他們毅然肩負起這份責任的勇氣是偉大的。
今天
人類遇到了太多的不幸和悲哀。當特大洪水到來的時候，是解放軍擔起了保衛人民、保衛家鄉的責任；當‘非典’到來的時候，是醫生和護士擔起了控制疫情、救治病人的責任。正義的人民是堅強的'勇敢的，不管我們所處的這個星球上發生了什么災難，總有人奮不顧身地投入戰斗，為拯救人類不停地工作，他們是高尚的，偉大的。
明天
我們不知道明天會發生什么，但是我們知道，我們經歷了這么多災難，就什么也不怕了。就算，明天會有更大的風雨，我們也能笑著走過，擔負起自己的責任，不會有人會躲閃和逃避，因為我們每個人都負有一份負責。
不管地球怎么轉動，生活總要繼續。不管將來有什么樣的責任在等待著我們，我們會用肩膀去扛起那份責任，為別人，也為自己，盡一份責任，我們每個人都會盡力去做，而且做好！
責任與能力作文 24
愛遍布了世間每個角落。愛，那種無法用言語表達的感情。而感恩是愛的真諦，會感恩的人，心靈就如鮮花般美麗。
父母對子女的愛是天底下最美好，最不求回報的愛。就像燃燒的蠟燭照亮的卻是他們生命的延續——孩子。他們賦予了我們生命，教會了我們做人的道理。有時，我在想，他們僅僅是養育了我們嗎？倘若沒有他們的付出與犧牲，那這無私的愛還會有陽光嗎？父母是人生路上的指示牌，引導我們走向正確的道路；父母是人生路上的指明燈，照亮我們前行的.道路；父母是人生路上的陪伴者，當我們要放棄時，是他們給予了鼓勵與支持。
“慈母手中線，游子身上衣……”媽媽的愛是一件樸素的舊棉襖，給我遮風擋雨，給我溫暖，媽媽的愛一刻沒有離開我的左右，伴隨著我長大……
歲月匆匆，也許有一天，突然發現，母親的黑發卻似楓葉上的寒霜星星點點閃著銀光；母親的背不再直了，而是略有疲憊地彎了下去；母親說話時不再鏗鏘有力了，而是輕聲細語，那么小心翼翼。我們總覺得自己已經長大了，可以不聽父母的話了，總以為自己可以處理所有事情。少年啊！你永遠不能忘媽媽的愛，不能忘記感恩啊！
感恩是一種責任，是我們必須履行的。人人都有感恩之心，都想著回報，那么世界就會充滿愛……
責任與能力作文 25
“存糧如存金，有糧不擔心。”每當我聽到爸爸媽媽對我滔滔不絕的教誨時，我總是不屑一顧：浪費幾顆米飯又有什么呢，不要緊的！
有一次，我看到電視上關于非洲受災地區小朋友忍受饑餓的樣子，我這才真正明白“愛惜糧食”的含義。他們每人拿著一杯用污水和清晰可見的幾粒米飯合成的“午飯”，眼里竟滿是滿足，看了使人心酸啊。那些弟弟妹妹們還很小，可他們卻不得不承受缺少糧食，忍受饑餓的痛苦。
我的家鄉就在農村，爺爺奶奶外公外婆也都是“面朝黃土背朝天”的農民，他們整天都穿梭在田里，與酷日寒風作伴，可謂是“足蒸暑土氣，背灼炎天光。”每當我看到他們那樣不辭辛苦地勞作，都為自已浪費每一顆糧食的`行為，感到無地自容，愛惜糧食，是我們應盡的責任。
還記得長征途中，多少革命烈士冒著犧牲的危險，拋頭顱，灑熱血，為的就是讓我們過上幸福的日子。如果我們再不珍惜用先烈們鮮血換來的糧食，怎么對得起他們？
那一雙雙絕望的眼睛，那一滴滴汗水，都警示著我們——愛惜糧食，節約糧食啊！糧食等同于人的生命，我們浪費糧食，等于在揮霍自己的生命！浪費糧食是可恥的，是一種犯罪！當你浪費糧食前，一定要切記，這米飯是許多人付出的結果；要切記在世界上還有千千萬萬的人吃不飽！
讓愛惜糧食，珍惜糧食成為我們的一種習慣吧。
責任與能力作文 26
一個人活在這個繁榮的社會，都有自己的工作，有自己的責任。軍人的責任上保衛祖國，老師的責任是讓我們學到知識……那么，我們的責任該是什么呢？
一次，我和父母到公園里游玩，在草地上野餐時。看到草地不再是翠綠色的，而是"花紋式草地。上面被各種顏色的包裝所點綴。這似乎是一幅美景，但是，"好看"的包裝袋污染了無辜的綠草地。于是我獨自在炎炎烈日下，一個一個地將它們撿起，放入垃圾箱。老爸老媽笑了笑，問我為什么要怎么做，我毫不蹉的還一個微笑，說；"這是我的責任！
昨天晚上我正要入睡，突然聽到一陣很輕的敲門聲。我打開門一看，是鄰居奶奶，她的小孫子在她家有題不會做。鄰居奶奶不識大字，孫子的父母都出差了。于是，我為小弟弟講解了他不會做的題。鄰居奶奶很感激我，不停的說著謝謝，我不好意思的書："沒什么，這是我的責任
學習小提琴四年了，有酸，有苦，有累，但我從沒叫過苦，從沒為手上磨出繭而哭鬧過。我的成績一直平平，但我一直在努力學習，從沒放松過。因為這是我的責任。
對于現在的我來說，責任是相當重相當重的。保護環境，是我的'責任助人為樂，是我的責任；一絲不茍的學習，更是我的責任。我們學生的責任，還很多很多，讓我們為我們的責任負責吧！
責任與能力作文 27
每個人都有責任，學習是小學生的責任；好好工作是大人們的責任；而保護地球卻是我們全人類的責任。
我們只須用肉眼仰望一下頭頂的天空，就應當驚訝地承認：它早已不是的原稿，已經被“現代文明”的煙塵復印得渾濁而模糊。
以前的天會呈現出“黃、翠、白、青”四種顏色，并且是那么清晰。以前的`天是“原天”，近似莊子筆下的 ——無塵、無垢、無形、無穢。這是因為以前的人盡到了他們的責任，保護了地球。
6500年前，恐龍滅絕于流星撞地球，而現在呢？現在全世界每年都會有56億噸燃料變成煙塵，滯留在大氣中。老實說，我們不僅失去了“原天”，還失去了原云、原雨、原霞……
在我們人類的視線中，已沒有一片凈土。每天地球上平均滅絕27種生物，死去4萬名兒童，由400萬以上患者因環境變化而得病。和“龍”并肩的物種——虎。亞種9個還剩5個。僅50年，地球就被人類破壞的目不忍睹，亞洲的虎總量由6萬多只銳減為2000多個，而中國境內的虎則由2萬多頭暴減為100多頭……
……
人類吶！你的責任心到哪去了？你難道聽不到小樹在喊：“不要再傷害我們幼弱的身體了。”你難道聽不到水在私語：“別再讓我們白白流失了。”你難道聽不到我們的母親——地球在大聲呼喊：“救命啊！”……
可憐的人兒，找回你的責任心，做一個真正有責任心的人吧！
責任與能力作文 28
做人就意味著責任，有了責任心，才會有忠誠和激情，一切就有了可能。稱量生命的砝碼是責任，敢于擔當才是真正的人生！說到責任，我就會想到我們班最盡職守責的小男孩——劉文虎。
劉文虎是我們班的勞動委員，他不像某些班干部徒有虛名，他每天來得比值日生早。他不怕臟不怕累，任勞任怨！其中有一件事讓我感動萬分！
有一天早晨，吳雨欣被老師叫去打掃辦公室了。劉文虎看著手表，覺得時間不早了，就叫起值日生準備去包干區值日，我出于好心想幫助他們也就跟了下去。一到操場，我們便開始搜尋垃圾！我一眼望去，看不見操場上有什么垃圾，就對劉文虎說：“劉文虎！我看著操場上沒什么垃圾，很干凈呀！要不我們回去吧？”站在一旁的尹嘯為也湊個熱鬧：“早自修時間寶貴，我們回去吧！反正有班長該我們做靠山！”劉文虎一臉正氣地說：“就算說是班長帶頭的，又怎么樣！班級沒得笑臉，不是丟自己的臉，而是班級的'臉，一次失誤，也是彌補不回來的！再說了，整個大操場你肉眼只能看到些表面的，漏洞要仔仔細細地去找。如果真的扣分了你對得起自己的責任心對得起全班嗎！”他那擲地有聲、斬釘截鐵的話語一次次感動了我的心！
其實美德就是那么簡單！一份小小的責任心，一份關愛集體的心讓我們去尋找美德，擁有美德吧！
責任與能力作文 29
有人說，真正的成長并非為身體上的成長，而是懂得承擔責任。但，那是的我還是一個小孩，并不懂得責任是什么。但，隨著時間的推移，我漸漸懂得了何為責任。
責任是生命的'枷鎖，伴隨著人的一生。責任是冷酷無情的，它不會離開你的身旁，它教導著你，它教導著你學會長大。在你想逃避責任時，它會變的如山般沉重，壓在你的身上，讓你無法喘息。責任就是這么冷酷無情，在你犯錯時會毫不猶豫的懲罰你，警示你。因為它想讓你懂得責任的重要性，它想讓你學會承擔責任。
責任是生命中的警鐘。它會時刻提醒著你，時刻警示著你，不讓你誤入歧途。在你認為你已經是最棒的時候，責任會說：“不要驕傲，你認為你是最棒的，但你認為你能夠承擔所有責任嗎？我可以告訴你，你不能！所以孩子，請不要驕傲，因為人無完人。”
責任又如水般溫柔，如水般堅強。它會像母親一般呵護著你，陪伴著你的一生。它會在你的耳邊低語：“孩子，請不要害怕。你的努力我都看在眼里，我知道你是一個堅強的孩子！所以，不要放棄，我會一直陪伴著你。讓你學會真正的長大，學會承擔責任。相信吧，孩子。繩鋸木斷，水滴石穿。總有一天你會懂得責任的真諦！”
人這一生中有無數的責任需要承擔。但我認為責任是生命中必不可少的東西。責任或許有很多面，但正是這樣，它才能夠鼓勵我們，警示我們，陪伴著我們。有時，責任也是一個很美妙的魔法呢！
責任與能力作文 30
人們就像是一顆顆珍珠，社會就像是一片大地，這片大地等著我們這些珍珠去增添光彩，珍珠想要發光，就必須得努力，人要想有意義，就必須得有責任感。
在今年的7月17日，沅江水位超過了歷史最高水位，超過最大保證水位1.78米。百姓們無比恐慌，想著今年又會像1996年一樣：大水漫過縣城，原本繁華的城市會立即成為水下樂園嗎？此刻，只有兩種人不會害怕：一是抗洪人員，二是解放軍。雖然水沒進城，但河邊的農村已經成為了水下樂園。大部分村民都被困在樓上下不來，就在這時，出現一個劇烈的爆炸聲。大家往那一看，不好，管涌了。一大片一大片的水如一只餓了幾年的.猛虎，迅速的擴大淹沒范圍。次課，500名武警火速趕到這里，不顧被洪水吞沒的危險，想把管子堵住，解放軍們一個個跳下來，緩慢地移動著，在他們眼里只有村民的安全，他們早已忘記了自己，終于，破裂的管子被堵住了，解放軍聽到了許多聲求救，不顧工作的疲倦，奮不顧身地沖向村民們，他們架起梯子，一步一步地走上去，又抱著村民來到救生船，解放軍們渾身都是汗，但他們從不顧及這些，還說，汗越多，越來勁兒。這種工作又累又危險，大部分人看著都厭煩。一位記者采訪了一位解放軍，那個記者問：“你累嗎？”那個解放軍回答道：“不累，因為這是我的責任，我們的義務。”
“這就是我的責任和義務。”這句話體現了解放軍對社會的意義，告訴我們每個人都有自己的責任，你只有堅守責任，人生才會散發光彩。
責任與能力作文 31
我踏著記憶的足跡，慢慢的回憶往事，一切，那樣的美好。
那個夏夜，燈火闌珊，月亮閉上了雙眼，不見了蹤跡。只有少數星星還在工作。好靜，我坐在書桌前，心緒跟著漫天飛舞的螢火蟲肆意飛揚。
那個晚上，母親勞作歸來，要獎勵我一下，只見母親不一會便從廚房端來一條香品品的大魚兒、。我不禁脫口而出：“好香啊。”但看到母親滿臉疲憊 ，我于是夾起一塊魚肉送給母親。此時，母親臉上流露出信息的表情，母親說：“我不愛吃，你吃吧。”聽到這些，內心頓時產生了陣陣漣漪。淚水直在眼中打轉。
在母親看來，這或許是他應盡的責任。對于母親來說，孩子就是他們的一切。但時光穿梭，歲月如夢，我們早已忽略了那份濃濃的真情。
還記得小時候我們經常說的話嗎?“媽媽等我長大以后要爭大錢，給你們買好吃的。”這樣的話被無數的人說過，可到后來又有幾人做到呢？
責任的驅使讓母親對自己的孩子傾注了無數的心血和愛。可別忘了，我們應該對他們盡多少責任呢？
如今，銀發不知何時已悄悄爬上母親的雙鬢，我也從一個懵懂的.少年一路走來，漸漸的理解了母親的濃濃的摯愛之情中的那一份責任。責任化作了親情，使生活的陽光更加明媚。望著母親的年邁的身影，我多想夾起一塊我親手烹飪的魚肉送給她，也讓我進一回做兒子的責任啊。
責任與能力作文 32
每個人的一生中都有自己的責任，有的責任是重于泰山，有的責任是輕于鴻毛。而我也不例外，我的生活也有許多的責任，我要處理好要負的責任。
當想到“責任”這一詞感到十分的陌生，不知道該如何理解“責任”這一詞。經過我和朋友聊一些有關于我們責任的話題，我終于能理解“責任”一詞。
當我少年時學習是我的責任：
不要以為少年時代是沒有責任能承擔，其實，學習也是少年最重要的責任。如果對學習不負出責任，那學習就不可能成功。想要學習好，就是學生需要承擔的責任。每次考試前的復習，背熟復習資料，看看課本，做好考試的準備，這就是我該負的責任。每當有課外時間，就要多看課外書，做做練習題，讀讀書本上的.內容，這就是我的責任。
當我長大后的責任：
到我成年后，出來工作掙到錢贍養父母是我的責任。父母對兒女有撫養的義務，兒女對父母有贍養的義務，所以說責任常常是雙向的。我要掙錢給他們，使他們能夠安享晚年。當父母有病時，要親自的照顧，使他們得到一絲的安全。這全都是責任的表現。
有了家庭后就應當為家庭做負出，維持生活的起居飲食。幫助家里做家務，下班后回家煮飯給孩子們吃。要盡量地讓全家人能夠豐衣足食，也要關心孩子們的身體健康。這都是我要承擔的責任。
人的一生中有無窮無盡的責任，盡管有苦有甜，該承擔的我們都必須承擔。
責任與能力作文 33
自從我當上了星星二隊的隊長，我就有了這個責任和擔當。
老師在沒說誰是隊長之前，我就心想，隊長一定不是我，畢竟我沒有當過隊長，也沒有當隊長的經驗。當老師叫到我的名字的時候，我很驚訝，老師對我抱有希望，我自然也不能辜負老師對我的希望。
剛開始，我都不知道身為隊長的我，能為隊員做些什么，后來我看到，星星二隊的另一個隊長張響，他晚上在改隊員的作業，我也像他一樣認真的改起作業來，改了一段時間后，我感覺自己有了一些成就感，老師還表揚了二隊，我跟張響都非常的開心，后來我就把改作業當成了我每日必須完成的一項任務，有時老師發答案晚的時候，我就和張響互對答案，然后去給隊員改作業。有時到了很晚的'時候，我跟張響還在改作業，我們并不覺得很辛苦，反而覺得很開心。
到了3月31日的時候，星期二隊解散了，我和張響都非常的傷心，我們都不希望星星二隊解散，之后老師又重新分配了星星隊，我被分到了星星二隊，雖然名稱是一樣的，但是人完全變了，人數也變多了，從以前的6個人為一組，到現在十幾個人為一組，隊長是我和林博瀚。
我一直對過去的星星二隊念念不忘，我一直想：“忘了吧，開始一個新的旅程”，我相信：新星星二隊，會在我和林博翰的帶領下，越走越遠。
責任與能力作文 34
每個人都有自己必須要履行的責任，醫生的責任，是救死扶傷；教師的責任，是教書育人；警察的責任，是維護治安，而作為一名中學生，一名力求上進的中學生，我的責任，便是學習優秀。
何為學習優秀，我認為可分兩種。
一是向優秀的人學習。孔子曰：“三人行，必有我師焉。”在學習的道路上，找到一個優秀的人作為榜樣向其學習是至關重要的。對于作為中學生的我們，向優秀的人學習是我們必須履行的一種責任，也成為一種我們必須具備的能力，而向優秀的人學習也要分為兩點，一是要學習他們身上的優點，二是要認識到他們身上的不足，并在自己學習的過程中注意到這些，改正他們以成為自己的優點。學習優秀，已成為我的一種責任。
二是使自己的學習成績優秀。在班級，在年級，以及學校中，我們最重要的`責任便是使自己的學習優秀，在班級中名列前茅，在年級中有一席之地，乃至在學校中也能獲得提名。要履行這一責任，就只能靠自己的踏實、努力、勤奮，學習優秀，已成為我的一種責任。
學習優秀這一責任，也許聽起來要履行他有些困難，但是，當向優秀的人學習，使自己的學習已成為一種習慣時，這種責任便不在于“壓力”畫上符號，當學習優秀這一我的責任已成為一種習慣時，我的學習自然便會優秀。
責任與能力作文 35
人生一世，做人、求學、成事，有必要經常問一問自己：“我的責任是什么？”有人說責任是人應該做或者不應該做的事。我深有感觸：做一個有責任心的人，是時代發展的需要。的確，我們每一個人都應當做一個有責任心的'人，應當義不容辭地擔負起對自己、對家庭、對國家、對社會的責任。當自己成績不理想時，家庭發生了矛盾時，國家遇到了困難時，社會出現動蕩時……都應當問一問自己：“我應當承擔什么責任？”
在家里，我的責任是不沉湎于看電視，盡量幫助大人做家務，做到孝敬父母。這是我們為人子的責任。在學校里，與同學融洽相處，尊重老師，愛護同學，及時完成老師布置的作業，上課認真聽講，這些是我們的責任；不遲到早退，不與同學打架，不抄襲別人的作業，不亂扔垃圾，也是我們責任。對別人講誠信，對人友善，助人為樂等等，這些同樣是我們的責任。
責任因時因地而變，在學校里，我主要扮演學生這一角色，承擔學生的責任；在家里，我主要扮演著兒女這一角色，承擔著為人子女的責任；對于國家來說，我是一個公民，承擔著一位公民必須承擔的責任。身份不同，責任便不同。
有良知的人，才會有信心、有能力承擔起對他人和對社會的責任。生活中處處存在著責任，作為一名中學生應該學會主動承擔責任，對自己、對家人、對國家和社會，因為責任心是人生的基石。
責任與能力作文 36
陽光透過窗戶照在我的身上，睡意朦朧的我突然猛然從床上彈了起來，看了看時間，都九點半了。和同學們越好十點在濱江公園去玩耍，只有半個小時了，都怪那該死的鬧鐘，沒有響。我迅速地穿好衣服，洗了把臉，然后塞了兩塊面包在嘴里飛快地向樓下跑去。
等我到了濱江公園的廣場時，已經上氣不接下氣了。我掏出手機看了看還有兩分鐘到十點，這時，我才松了口氣。轉過身，發現了我的同學正向我招手。
我們沿著長江向石林走去，走了一半時，中間有一個花壇，里面種著小草、花兒，要想到達石林要么走繞路，要么直接從花壇穿過去。我們互相看了一眼，準備直接從花壇穿過去，盡管顯眼的告示牌豎立在花壇中，我們還是從花壇中穿過去。
在我們的后面也有一些人，他們似乎也是出來玩的，我想：他們應該也會從花壇中穿過去吧，果然他們中的一些人從中踩了過去，接著后面的'一些人也跟著穿了過去。我正得意猜中了的時候，驚奇的發現他們其中一個人站在原地，最后他選擇繞路走，這很出乎我的意料。
我沒有和同學們繼續走，而是留下來了，看這個人繞了很久，走了很久，當他走到同伴前時，他的同伴似乎有點氣憤的問他：“你為什么要繞那么久，害我們等你半天，這有什么意義呢！”他說：“你們不在乎，可是我在乎，這些小草在乎。”這時，我羞愧地低下了頭。
責任與能力作文 37
我的責任是學習，是努力，是奮發，是爸爸讓我懂得了要做一個有責任心的孩子。
小時候的我很貪玩，媽媽接個電話、轉下身子、甚至跟別人說句話，我已經跑得無影無蹤了。那時的我哪里懂得什么責任，整天就想著玩，漫山遍野都有我的足跡。
一天，我想遠在天涯的軍官爸爸了，偷偷跑到房里，撥了電話張口就說：“爸爸，爸爸，快回來吧！我要你和我一起玩，現在快點回來！”“蒙蒙，爸爸也有責任啊！不能現在回家陪你玩。”電話里傳來爸爸溫和的聲音。責任？責任是什么？我丈二和尚摸不著頭腦，就好奇地問爸爸：“爸爸，責任是什么？你有什么責任？”電話里又傳來爸爸溫柔的笑聲：“呵呵，蒙蒙，爸爸的責任多呢！有工作、有家庭、有學習。這會兒我的責任就是管好連隊，如果我不在連隊的工作崗位的話就不盡責了，你想想是不是？連隊的每一件事都離不開爸爸啊！”我似懂非懂地對著話筒點點頭又問：“爸爸，我的責任是什么？”“孩子，你還小，你現在的責任是學習，只有學習，長大才有作為，你盡責了我們也不用日夜為你操心了，只要你有責任心，懂得認真學習，你一定會是爸爸媽媽的驕傲！”雖然我還不能完全聽懂爸爸的話，但爸爸的話卻印在了我的'心上，讓我從此知道了做人要有責任心。
現在的我漸漸長大，我真正懂得了每一個人都有自己的責任，我的責任是學習，是努力，是奮發。我一定會記住爸爸的話，乘著責任的渡船在知識的海洋里乘風破浪，一路前行！
責任與能力作文 38
每個人生活在世上都有自己的責任。醫生的責任是救死扶傷，老師的責任是教書育人，而我的責任是學習，因為我是學生。
為了自己的將來，我必須拿起筆桿，奮筆疾書，為自己的將來打好最堅固的基礎，將來才能有出息，對于我來說責任重于泰山，對那些不求上進的人來說責任輕于鴻毛，所以責任的重量有時重有時輕，責任很重。
我覺得我從小學到現在遇到的老師都是好老師。我小學時英語非常好英語老師十分喜歡我。我小學的語文老師殷老師對我們的.諄諄教誨我一生難忘。在畢業的那一天，我的數學老師含著淚對我們說：“上了初中，那里的老師可沒我們這么好了，好好努力啊！”
俗話說得好，“一日為師，終身為父”老師們就是我的再生父母，我一生難忘。
升入初中以后，我發現初中的老師并不像我的曹老師說的那樣。我的第一個老師——姚衛菊老師擔任我們的“老班”兼語文老師。
姚老師是一位非常聰明的老師。她上課風趣幽默，深得我們大家的喜愛。她平時對我們和藹可親，就像我們的“媽媽”一樣。
如果讓我選選哪個老師最好。我會選我的媽媽，她平時跟我講許多做人的道理，如果有我不會的數學題，我一定問我媽媽，因為我媽媽數學非常好。
責任，就是好好學習，就是救死扶傷，就是教書育人。
責任與能力作文 39
面對他人托付時，無論是工作還是感情，總是會感覺到有一份責任壓在自己身上。
這幾天審閱稿件的時候這種感覺更深，自己對于媒體相關的工作一直是懷著有一些虔誠的心意在做，因為每一個媒體編輯都是一種把關人，所謂把關人的意義就是信息經過自己的審查才能流向更多的信息接受者，也就是受眾。
同時媒體的內容也還有議程設置的功能，自己所編寫的內容會影響受眾的思維方式和知識范圍。可以說，議程設置的功能在新媒體時代有了新的表現方式，但是并沒有完全失效。
因為這幾天接到的審稿工作是給國家級的媒體稿件來進行審核和修改，如此看來自己的責任就更加重大了。工作過程中自己可以說是如履薄冰，小心翼翼查閱了各種資料，生怕出一點差錯。
現在網絡上錯誤的信息非常多，而且魚龍混雜，普通人根本沒有能力分辨。自己盡管無法去修改那些信息，但至少能夠做好手上的工作，盡力讓自己提供的`信息都是真實、準確、有效的。
差之毫厘、謬以千里，如果在自己的環節上出了錯誤還是自己的無心導致的，那么帶來的影響也是不可估量的，更何況媒體內容在發布出去以后也不會輕易讓人修改了。
所以盡管不斷的查閱專業資料，有些辛苦，還有許多是外文資料，自己也沒有抱怨過關于這份兼職工作的什么內容。
無論如何，自己感受到那份沉甸甸的責任，會努力去完成這份委托。
責任與能力作文 40
雷電交加，有一股力量騰空而起，令世人矚目。仰望天空，有一聲怒吼穿過云霄，緊鎖生命的喉。
是誰？滾滾江流，綿延不絕，瀉出天的魂魄。李冰在人與自然間找到了一個最溫柔的觸點，他建起了至今沿用的都江堰。他，為了世人的平安，為了黎民的疾苦，挑起了責任，愿用生命交換。是誰？壯闊的草地，冰冷的陽光，沐浴著那個時代。我看見黑色的幽魂正慢慢剝去一個人的生命，他鎮定，那是自若的微笑。他蔑視，那是不羈的靈魂。是誰？大地在震動，撕裂了一個個美滿的家庭，美好的人生，光輝的前程。我聽見從哭喊到掙扎到安靜，又到哭喊，接著死寂。被碾碎的心靈又慢慢織起，在地下深處有一刻的'定格。那些老師仍喊著“快”，也許“跑”字未出就瞬間覆滅。有太多的大愛，有太多的責任在此刻成為5·12的回憶與懷念。
生命是一只蛹，那么容易的庸碌，在心中有一分成蝶的時刻，終究破繭。但生命卻不是一只蛹，因為責任也許會以生命為代價。鳳凰涅槃，要有敢于化為灰燼的勇氣，要有責任，要為生命奮斗。
一個民族在懂得綿延，在懂得傳承時，到底留下了什么，抹滅了什么？生命對每一個人都很重要，但它若與民族危亡，歷史使命相碰撞，如何權衡？不是每一個人都有機會做這樣的選擇，但時間會銘記。把責任鐫刻在心中，這是一個民族至善至真的力量，是一個民族大愛發揚傳承的源泉。
責任與能力作文 41
下午放學后，我問正在做飯的姥姥：“責任是什么？”姥姥摸了摸我的頭，慈祥地說：“孩子，我不知道大家的責任是什么，但是，我年輕時是一名會計，責任是給單位計賬，我經手的每一筆帳都清清楚楚，明明白白。不過，我現在老了，退休了，眼睛也花了。我目前的責任是為家里的成員做飯，照顧你們。”
走出廚房，我來到客廳，見到爸爸還在發稿，就削了一盤梨，放在桌子上，輕聲問：“爸爸，您的責任是什么？”爸爸親切地說：“我是一名主編，我的責任是讓發表的.稿件都是真實的，沒有虛假新聞，如電視臺發的紙包子就是我說的虛假新聞，如日本老人過114歲生日就是真實的新聞。然后，稿子的病句、錯別字也要改一下！”“哦，我知道了。”說完，我便打了一杯暖水，走向書房。
在門外，聽著媽媽和爸爸“嗒嗒嗒”麻利的敲打鍵盤的聲音，我覺得他們可真累呀！
我輕手輕腳地走進書房，來到寫字臺前，看見媽媽忙得連制服都沒來得及換。我小聲地問“媽媽，您的責任是什么？”媽媽溫和地說：“我是一名法官啊，我的責任是給大家公正、和平。”
晚上，媽媽俯身問我：“那你的責任是什么啊？”我不假思索地說：“我是一名光榮的少先隊員，我的責任是當祖國建設合格的接班人。”
責任與能力作文 42
人生擁有甜酸苦辣，一個人，要想自身的一生全是甜的，難免一些白日做夢。
一個人，理應學會面對困境與不成功。在不成功時，不可埋怨一些客觀性難題，需從本身找緣故。人的一生，不太可能僅有這一次機會。學會應對人生的酸、甜、苦、辣，樂觀的'心態通常更為關鍵。
在我們的日常生活中，曾有那樣一些人，總感覺自身屈才。自身的考試成績比他人稍差一點，就抱怨教師水準太低；報名參加優秀作文賽事沒有得獎，又埋怨評審團有眼無珠；沒考得好大學，又指責爸爸媽媽沒有出示好自然環境。
她們總是一直抱怨他人，一直埋怨他人的作法，提及的全是他人的不正確和義務。她們確實應當學會擔負起自身的義務，自身給自己承擔。她們感覺自身屈才，可他們自己又有多少才可以呢？
我本人覺得這些人一些自以為是，她們只注重各種因素，卻不從主觀性搜索本身存在的不足，她們是不是理應努力行動，想一想如何去努力呢？
或許，你曾受到天大的嚴厲打擊，你也曾一度低落過，但你是不是感覺一味的柔弱終并不是方法。因此，你抬起頭，向日常生活斗爭。你確信：再大的災禍又能如何，周邊有許多盆友關注愛護你，給你排憂解難排憂解難，抹除云霧繚繞的你驚訝地發覺，眼下天上仍然明亮，太陽光依然璀璨。
將來是自身的，日常生活沒有監視者，學著一種對自身負責的行為吧！
責任與能力作文 43
責任，對于一個人來說是很重要的，尤其是一個愛國的人。
恍惚中，我看到了一個面色憔悴的老者佇立在江邊，他正迷茫地眺望遠方，啊！此人不正是屈原嗎？我走上前，問道：“屈大夫，為何獨自一人佇立江邊？”他長嘆一聲，“我本滿懷雄心壯志，欲救楚國于水火之中，可誰知小人的讒言使我的理想破滅。”我見他一臉憂愁，心中不免一陣酸楚。
“屈大夫，你本為忠臣，秦國任用商鞅變法后日益強大，常對六國發動戰爭，惟齊國能與之抗衡。于是你主張改良內政，對外主張聯齊抗秦，卻因而侵害了那些受秦國賄賂的人的利益，遭到他們的排擠和陷害。”
“糊涂的懷王聽信讒言，竟將你放逐到漢北，結果他自己被秦國騙去當了三年階下囚，死在異國，真是個悲劇啊！”屈原的臉上落下一行淚，是失望，是痛苦。
“我看到這一切，極端氣憤，堅決反對向秦國屈辱投降，咳，誰知新即位的襄王比他父親更昏庸，將我放逐到比漢北更偏僻的地方。”
我點點頭，充滿了對他的敬佩，“可是你并沒有屈服，堅持自己的政治主張，決不隨波逐流，拿起筆抒寫自己對祖國的'熱愛，為我們后人留下了千古不朽的詩篇。！”
屈原轉身望著我：“小友，記住，‘路漫漫其修遠兮，我將上下而求索’，這種追求我雖死不渝呀！”說完，他縱身一躍，消逝在茫茫江水中。“屈大夫，不要！”我來不及阻止，只能任淚水在臉上默默地流淌。
腦海中浮現出兩個字：責任，深深的震撼著我的心靈，久久不能逝去......
責任與能力作文 44
如果，有人問我，分擔責任是什么感覺，我會回答他：辛苦但是卻快樂……
今年，我們家又新添了一個小成員，那就是我的弟弟，他又白又胖，就像是動畫片中的花生娃娃。他聰明、活潑，好動、貪吃，并且特別，”呵呵呵、呵呵呵”一天到晚家里都隨時隨地響起他憨憨的笑聲，笑的人心情舒暢!但是，小孩子就是小孩子，免……
小弟弟鬧覺，每次睡前都必須要大人站起來唱著、晃著;小弟弟睡覺半個小時就醒，折騰大人睡不好覺;小弟弟貪吃，一看到別人嘴動就想要;小弟弟有力指甲硬，動不動就會將人撓壞。自從小弟弟出生，我算是明白了父母養育孩子的不容易，父母那疲倦的面容一下子便讓我領悟了他們那愛的偉大。我，應該幫他們分擔，并且，第一眼看到小弟時，我便有想保護那弱小的他的沖動，血濃于水的親情，使他的每一聲啼哭都震動我的心弦。我要去保護他，我要去照顧他，既是因為要為父母分擔，也是因為一個姐姐對弟弟的愛，我想這就是責任，一種被需要的，并且想要付出的感覺。盡管很累;盡管會被小弟尿到;盡管會被他抓傷，我都始終不覺得苦惱，我使終感到快樂和幸福，因為我知道自己的責任，因為我想要承擔自己的責任，因為我愛我的`家人，我愿意為他們付出!
責任就是愛，我愛我的家人因而我愛著沉甸甸的責任，我要履行我的責任與義務，盡我的全力去做一個優秀的女兒，優秀的姐姐，去帶給我的家人無限的快樂與溫暖!
責任與能力作文 45
那是一個陽光明媚的周末，媽媽要出去買菜，就讓我帶著兩個妹妹到樓下去玩，并且交代我一定要照看好妹妹。
我們高興的在樓下的幼兒園門口玩起了游戲，媽媽的背影剛剛消失在我們的視線里，她倆立刻就像脫韁的野馬一樣，騎著滑板車在小區的路上瘋跑起來，我拼命的跑步，累的氣喘吁吁但還是追不上，我只好騎上了我的越野車，開始緊追，我開大“油門”，就在我的前輪就要和前面的大樹來個“親吻”時，我總算把她倆的車逼停下來。我剛想宣布，只許她們在我的視野內活動，誰知我的話還沒說完，她倆這次竟然又兵分兩路，各玩各的了。這一下，讓我更加手足無措了，這時我想起了媽媽臨走時的叮囑，這是我對媽媽的承諾，也是我的責任啊！可這兩個淘氣包這么一折騰，我一下子就慌亂了。可是同時往兩個方向去追她們也是不可能的啊，這可怎么辦好呢？
正當我一籌莫展時，我想起了我們兄妹之間的'暗號-----如果媽媽回來了，我就沖著天空使勁彈三下舌頭。我趕緊朝著天空，使出我最有殺傷力的彈舌暗器，并且迅速的躲在了草叢后面。不一會兒，她們果然急匆匆的回來了，她們在約定的會合地點疑惑的四下張望著，我趕忙跳到她們身后，扯著耳朵訓斥了她們一頓。
那次小事之后，讓我體會到了照顧兩個妹妹的不易，也明白了當哥哥要有的那一份沉甸甸的責任。
責任與能力作文 46
俗話說：“是金子總會發光的!”一個人有了責任心，他的生命就會閃光。可現在大家都追求美，追求外表的華麗、漂亮，卻忘掉了心靈美，其實心靈美才是真的的美。
一個人有了責任心，就擁有了至高無上的靈魂。大家都有了責任心世界才更精彩、更迷人!
而做有責任感的人更是社會對新世紀的大家提出的'需要，它包含著對家庭負責、對他人、對集體、對社會、對國家負責，還有更要緊一點就的是對大家我們的負責。
記得前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基過去說過：“只有愛母親，才能愛祖國。”這樣來看，親情是所有情感的基石。只有愛爸爸媽媽，才會愛學校、愛家鄉、愛祖國、愛社會、愛大家生活的這個世界。只有如此才能永駐真愛，形成質樸完善的人性。
是呀，沒陽光，就沒日子的溫暖;沒雨露，就沒五谷的豐登;沒水源，就沒生命;沒爸爸媽媽，就沒大家自己。可是這所有的所有，卻常常被大家遺忘。
小時候爸爸媽媽用手牽著大家，長大了，爸爸媽媽用心牽著大家。大家小時候又頑皮又淘氣，根本不知曉哪些該做哪些不該做，是爸爸媽媽苦口婆心，為了大家操碎了心，才將大家撫養長大。大家可以可以好好地回憶一下，大家的爸爸、媽媽，在大家成長的這十多年中為大家所做出的點點滴滴。
有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，春芽才會開花;大家的成長不能離開親愛的父母付出的血汗。
責任與能力作文 47
小時候，還懵懵懂懂的我們一直都是在父母的庇護下成長天真無邪。上學后的我們逐漸明白了我們每天的義務，然后從小學，到初中，再到高中，知道了我們肩上所背負的責任。成人后的我們就是去承擔起自己的責任。這是一個過程，讓我們長大成人的一斷過程。
“責任”一個巖石般冷峻的字眼，責任感不會在我們將來走向社會的時候突然的冒出來。它是一個你時時不得不付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個十字架，我們為什么要背負呢？因為它最終帶給你的是人類的珍寶——“人格的偉大”，這樣的寶貴品質我們只能在日常生活中日積月累出來。什么又是責任呢？責任是分內應做的事情。也就是承擔應當承擔的任務，完成應當完成的使命，做好應當做好的工作。責任感是衡量一個人精神素質的重要指標作為學生：遵守學校紀律是我們的責任，認真完成學習任務也是我們的責任。作為子女：孝順父母使我們的責任。作為社會中的一員：我們要遵紀守法，保護環境，要做一個有修養，有內涵，有文化，有素質的人。總之，責任來源與我們身邊的'點點滴滴，只有做到了這些，我們才是真正的長大了。林肯說過：“每一個人都應該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識而進入更高的境界。
我們要做一個負責任的人，做一個將來會對社會有幫助的人。
責任與能力作文 48
青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
青春是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時是無限美好的生活滋味，有時是平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時又是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想，無憂無慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節。
生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽永遠向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流，我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復始的'生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然間，你發現在天藍風輕的春光中，一切都是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生；也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當你沉浸于茫茫書海，真實地度過青春的每一分每一秒，你就會覺得青春的生命在慢慢延續。
青春應該燃燒，發出亮光才有價值！人的一生可以燃燒，也可以腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來。
青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著早春的生機，展示著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩果，昭示著寒冬的希望，充滿著詩情而不缺拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。
青春，永遠是最好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠力爭上游的人、永遠忘我勞動、永遠謙虛的人。
責任與能力作文 49
責任如肩上的一塊擔子。作為一名學生，好好學習便是我們的責任；作為一名家長，照顧和關心自己的孩子，是他們的責任；作為一名人民警察，維護社會安全是他們的責任。這樣的責任，在生活中早已習以為常。
然而，有一種責任，可以更好地詮釋自己，那便是快樂的責任。
笑容是快樂。笑容是知道某個人快樂與否的.基本。一個沒有笑容的人，他不快樂嗎？是的，即時生活是如此艱辛、坎坷，但如果你感到快樂，相信你也會揚起嘴角微笑的。
簡單是快樂，人在生活中，總愛鉆這樣或那樣的牛角尖，這些牛角尖則會月鉆越復雜，越鉆越混亂，最后，只會讓你越來越郁悶。而簡單地掃地，簡單地做菜，簡單地享受生活所給予的一切，這何嘗不是一種快樂？何不讓自己簡單快樂呢？
愛是快樂。父母的愛，朋友的愛，親人的愛，無時無刻不包圍我，使我感到滿足而又快樂。當我們也像這些人對別人付出愛時，去關心，去呵護某個人的時候，我們也會感到快樂無比。何不讓自己得到愛的快樂？
不受約束的責任，不被捆綁的責任，能夠感到滿足快樂的責任，這，就是快樂。而這樣快樂的責任必須學會笑面對；這樣快樂的理由必須是簡單，因為簡單是多么地快樂；這樣快樂的條件必須要有愛……
學會快樂吧！人們啊！這樣輕松的責任也只剩下快樂了。學會笑，學會簡單，學會愛吧。因為，有一種責任叫快樂！
責任與能力作文 50
如果人活著，就要給自己一份責任，如果沒了責任，就會漫無目的。
自從上了五年級，更應該給自己增加一份新的責任。自從上了五年級，我當上了語文課代表，便又增加了一份責任。
我們的責任，就是完成好當今的學習，還有老師交代給的任務，這就是我們的責任。
增加了一份責任使我變得快樂，有了責任的意識，可以讓我更好的去做一件事情。給自己一份責任是自己有一種成就感——我長大了。長大了是一件很快樂的事情，給自己一份責任更是一件快樂的事情。
責任，是一種讓我很崇高的事情，更是我很盼望的一件事情。給我了一份責任，無論我能做還是不能做，我首先想到的都是自己被老師受用了 ，自己讓老師看好了，至少自己可以不給老師拖后腿了。
這樣會感覺自己又多了一份責任。我很喜歡這種感覺。
當我在一件事情做得不理想的.時候，老師再給我一個任務，再給我一份責任，我會感覺自己其實并不是做不好，會再一次找到信心。
給自己一份責任吧，讓自己變得快樂吧，如果世界上的人人都會有一點責任的話，難道還會有不成功的問題嗎？如果我們互相都在努力，都在互相鼓勵著，難道還害怕會有做不成的問題？
給自己一份責任，讓自己創造出比今天更好的自己吧，給自己一份責任，讓我們所有的人都給自己，一份應該的責任。快樂的我們將會創造出更好的明天，更好的自己。
給自己一份責任吧，讓我們彼此一起加油，一起努力吧！
責任與能力作文 51
爸爸常對我說：“一個人，要有責任心，要對自己的所作所為承擔責任！”我很疑惑，責任真的那么重要嗎？
有一次，我們玩扔石頭的游戲，看誰扔得遠。我們在一處平坦的地方，準備好石頭，往遠處扔去。小曼先扔，她扔了過去。該我了，我用力一扔，比小曼扔得遠。正在我慶幸的時候，“嘩嚓”一聲，鄰居家的'瓦碎了。原來，我把石頭扔到人家的房頂上了。
“那戶人很少在家里居住，打碎他家的瓦，他應該不會介意吧！”我心想。可是，萬一他的家具被雨水淋濕了、壞了怎么辦？爸爸不是讓我要有責任心嗎？
我回家后，告訴了爸爸。爸爸說：“咱家還有多余的瓦可以賠給人家，但你不能白拿，得用錢來買！”
“我怎么會有錢？”我想。爸爸又說：“我知道你沒錢，可你可以在家做家務掙錢啊！”
于是，我開始了做家務歷程。
我做了一個月，才做夠50元。誰叫我不勤快，做一個月才湊夠數！
后來，爸爸幫那戶人家補好了房頂。我也真正懂得了什么叫責任。
一次偶然的機會，我在街上看到一位流浪的老奶奶。她跪在地上，雙手支撐著身體，面色蒼白，頭發凌亂，衣服上補丁很多。面前擺著一個破罐子。破罐子里顯然沒有幾塊錢，我走上前去，放下了幾元錢。她急忙道謝。這一刻，我想到了責任，老人的兒女沒有盡到贍養老人的責任和孝心。
只要每個人多一點責任心，世界將會變得更加和諧與溫馨！
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