【必備】責任的作文集合十篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的責任的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

責任的作文 篇1

　　曾經(jīng)深陷于責任的深淵，走不出責任的含意。直到我漸漸長大，漸漸地認識了無言的責任。

　　曾記的那是一個深夏的夜晚，我獨自一個人走在小板凳看星星，星星眨啊眨，仿佛要告訴我點兒什么似的，我倆手托腮，靜靜地思考著。

　　院里靜靜的，靜得讓人有些害怕。

　　不一會，便聽見一陣腳步聲朝我走來，我下意識地朝后一看，原來是姥姥，長長舒了一口氣，本想說點什么，但喉嚨卻像被什么塞住似的，竟說不出話來，姥姥面帶微笑地看了看我，我沒有什么，放下小板凳，也坐了下來，陪我一起看星星。

　　今天，我終于明白，姥姥和我為什么那天晚上，無語相對？為什么默契地坐在一起看星星？

　　思緒又禁不住回到了那個停電的夜晚。那天夜晚，剛吃過飯，屋里邊一片黑暗，姥姥小心翼翼地點著蠟燭，屋里頓時變得安靜起來。

　　我和姥姥躺在床上，我卻翻來覆去睡不著，便做了起來，姥姥今天累了一天，大概很累吧！所以我自己靜靜地坐在那里，沒有出聲，卻不知過了一會，姥姥也坐了起來：你怎么了？睡不著么？我點了點頭，姥姥想了想，說：“我給你講個故事吧！”我拍手叫好。姥姥便講起來：“從前有一個皇帝和皇后微服私訪。”

　　漸漸地，我聽入了迷，竟不知不覺睡著了。后來我才知道，姥姥怕我孤獨，所以忍著疲勞給我講故事，見我睡覺。幫我蓋好被子，自己才躺下睡覺。現(xiàn)在才知道姥姥的愛是無言的.愛。

　　猛然的一段時間里發(fā)現(xiàn)自己好久沒有見姥姥了，竟有幾分想念。恰逢八月十五放長假，我們?nèi)�家便去探親，當我下車看見滿頭白發(fā)的姥姥時，眼角竟不知何時流下了淚水。

　　不知不覺中發(fā)現(xiàn)自己是如此的在乎姥姥，才剛剛離開一段時間，滿腦竟都是姥姥的影子，因為太想念了，便長談了一會兒，沒想到天色已落下了帷幕，不得不離開了。

　　殊不知自己是什么感覺，簡直有些麻木了，淚水是什么意義？今天的我才剛剛。

　　雖然在淚水中沒有語言；雖然在微笑中沒有對白；雖然在淚水中不能解決一切。但我知道，那是一種無言的責任。

責任的作文 篇2

　　人一出生便與責任緊密地聯(lián)系在一起。出生便意味著父母要付出培養(yǎng)教育的責任，而嬰兒長大后也會慢慢負起照顧自己甚至照顧父母的責任。而這種責任，顯而易見的，與愛有關(guān)。社會每個角落湊存在著

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，一陣清脆的鬧鐘聲打破了晨冬的寂靜。

　　小懶蟲，該起床了一聲濃厚的語調(diào)，把我從夢里拉回了現(xiàn)實主義，擾亂了我和周公暢談的人際關(guān)系。試問？老爸，你為何如此絕情？真煩人，這才幾點啊？還早呢我不耐煩的吼道。你自己看看，都6點35了，連中學(xué)生應(yīng)該承擔學(xué)習(xí)的責任都不明白，這樣下去讀書還有什么意義呢？老爸也不甘示弱的還擊。我卻不以為然，心里嘀咕著：這年頭，我們什么都不缺，最缺的就是睡眠啊。怎么還不動，磨蹭些什么老爸又一暴吼。我知道這是暴風(fēng)雨的前夕，所以，用今生最快之速率臉上。你小子肯真夠幸運的啊，旁邊一男生陰陽怪氣的叫道。誰在叫，一點都不嚴肅班主任終于發(fā)話了，呵斥之后，是、書聲，吵聲都戛然而止，起床穿衣。來到廚房一摸水壺，里面竟空無一滴，壞了，今天又只能洗冷水臉啦。走之前，還不忘給老爸道一聲：爸，我走了。畢竟這是我們孝敬長輩的'責任。

　　冬天的早晨格外寒冷，冬風(fēng)拂過枝頭，發(fā)出微微的沙沙聲，雞鳴狗叫與之交相輝映，雖然沒有飛流直下三千尺，疑是銀河落九天那樣的壯觀，但它混亂而不失熱鬧，真可謂是腦中尋美啊。

　　喂，那個同學(xué)我不由地一愣。就是你，你怎么這么不小心，看看你你的腳下阿姨惱怒的吼道。她的話讓我滿臉疑問，低頭一看，啊？原來我破壞壞了她的勞動成果，難怪啊。不，不好意思一絲嘆息和歉意在嘴角相遇。那，那阿姨，我?guī)湍愦驋哌@殘碎的樹葉吧我用乞求的眼神望著她。她卻無動于衷，唉，算了，你該干什么就干什么去吧，我自認倒霉阿姨一邊說一邊慢慢地離去。看著阿姨那黑黝黝的手和那滿臉的皺紋的臉龐，我心痛至極。待在原地，望著阿姨漸漸遠去的背影，那步伐是那么的沉重，那么的不知她在想著什么？

　　咋，還不走哇，都快遲到了，把聲音是那么的熟悉，我回頭一看，原來是我最要好的哥們兒，沒，沒什么話一出口，我就后悔了。這明明是下句不對上句嘛，我很害怕他看出我當時的心情。你怎么這么婆婆媽媽的啊，快點，馬上就要遲到了。哦。就這樣，兩個青春少年在晨冬中狂奔著

　　不知當時我哪來的爆發(fā)力，導(dǎo)致一個并非悲觀的結(jié)局——比鈴聲早來了一步。正當我們皆大歡喜的時候，厄運降臨了。糟了，班主任都在教室里等候我們多時了，我們該怎么辦啊？哥們問我。聽天由命吧我困難地從嘴里擠出這幾個字。

　　報告我用極其溫柔的語調(diào)叫道。班主任回過頭來看看我，我從她那極和藹的目光中發(fā)現(xiàn)一絲怒氣直沖云霄，不過，仍舊是那么的美麗。進來一聲溫和的言語中夾雜著一絲絲嚴厲。當時同學(xué)們看我的眼神啊，不知有多門的嫉妒，一個個的內(nèi)心心情都刻在了。同學(xué)們，我們今天復(fù)習(xí)賓語從句，首先，我想問大家賓語從句有哪些要素，它們分別是什么？同學(xué)們齊聲回答，聲音之宏亮。看他們一本正經(jīng)的樣子，再看那讀書的勁頭，使我想到了剛剛街上的一幕。我仔細的會想著。班主任在講臺上忙碌的情形，我明白了。原來歸根到底，這些事的背后有一種催人奮進的東西——責任。

　　人生最苦的事，莫若身上背著一種未了的責任，是的，梁啟超說的不錯。我們?yōu)槭裁匆�背負著呢？因為它帶給我們的是人生的信念——人格的偉大。

責任的作文 篇3

　　人，之所以區(qū)別于其他生命，就是因為人有一顆責任之心。

　　人，那中國文字最簡單的二筆，構(gòu)筑靈魂實屬不易。“人”，既沒有三角形的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，又不具備硬件的支撐。若使這二筆變得堅固，是需要給那一撇賦予對自己負責的意義，給另一筆添上對他人負責的涵義啊。

　　不難發(fā)現(xiàn)，“人”，是要將對他人的負責態(tài)度建筑在自己的責任心之上的。正所謂，對自己負責的人才有可能對他人負責。

　　人，生于廣闊天地間，頂天立地，必須為自己的生命負責。一個人的生命不光屬于自己，你的家人、社會也都占有各自股份。那種一念之差尋短見的人，是那樣不成熟，亦可以稱之鼠目寸光，我真是為他愧疚。在他的'思維中，我難以尋到責任。這樣的人，已經(jīng)失去了做人的方向。

　　在你生命的前提下，每一次選擇也承載著厚重的責任。有時前方的道路山霧疊嶂，那個看不見也摸不到的未來，你我都不可能預(yù)知。作為每個智者，會在深思熟慮后負責地去抉擇屬于自己未知的道路。也許，我們會贊美松柏的高潔、太陽的燦爛、牡丹的艷麗、云朵的浪漫、圓月的豐盈，而忘了花有花的責任，云有云的責任，月也有月的責任，萬事萬物都有自己的責任！春天花苞靜靜的生長，帶著我從孩提走向花季。花苞絢爛的綻放，青春年華的歲月也為我打開了人生不可缺少的使命——責任。責任和自我如同一架天平。責任的法碼越重，我們就越是要加倍努力。我們連期中考都經(jīng)歷過了，又當何求！

　　對自己負責的那一撇穩(wěn)定后，對他人負責的另一筆也該放心地倚在其上。在這個人與人之間無法分離的社會空間，無數(shù)的紐帶連接著你、我、他，而且只能用責任所牽動彼此。作為一國總理的***，面對外國記者的刁難提問，每一個字，每一種語氣都要對全國人民負責，永遠是那樣義正言辭、不卑不亢。晏子在楚國的詰難下，妙語連珠，是對國家的尊嚴的深深責任。劉備三顧茅廬，才有諸葛亮的出山，才有“大江東去、浪濤盡”的情懷。也許就因為這個責任，才有了關(guān)于天下流傳千古、膾炙人口的故事和詩篇、才有了古人閑云野鶴的情懷。任何逃避，只能獲得靈魂片刻的放松，思想?yún)s依舊凝固在自己未完成的責任上。責任仍舊加碼，靈魂得不到真正的解脫。

　　責任，是人類行囊里最重要、最不可缺少的利器。無論人生旅途多么艱辛，無論身心怎樣疲憊不堪，就算是摒棄了榮華富貴，責任須臾不可拋棄。因為責任之于人格，重于泰山。

　　責任，是人所無法缺失的品德；責任，永遠珍藏于內(nèi)心。

　　責任是一種精神，責任是一種態(tài)度，是“道德評價最基本的價值尺度”。責任心是一個人做人的基礎(chǔ)。人的結(jié)構(gòu)，是由責任所搭建的！

責任的作文 篇4

　　我在學(xué)校的英語并不是很好，屬于下等，如果這樣下去，離我理想的中學(xué)的重點班還會差得很遠。我媽媽看這樣下去不行，所以在卓越那里幫我報了一個一對一的英語課。我其實是滿心的不愿意，因為如果這樣的話，我星期五休息的時間就更少了。所以我還是在媽媽的“威脅”下去了。

　　開始上課了，我根本就無精打采，雖然我真的有在認真聽，可是不知道為什么，老師輸送到我的大腦里的知識，總是左耳進右耳出。我還時不時瞟了老師幾眼，可是我發(fā)現(xiàn)老師是很認真得在跟我講課，并不是隨隨便便應(yīng)付了事。我現(xiàn)在已經(jīng)六年級了，很快就要考初中了，老師也希望我在小升初的英語考試里輕輕松松。

　　我是一個很懂得感恩和尊重的人。一個老師對你付出那么多的努力和心血，如果你不好好聽，浪費的可是你父母一分一秒辛辛苦苦賺的錢和老師對你的責任心。我這次是認真開始聽課了，發(fā)現(xiàn)老師講得其實很有趣，不會很死板。在溫柔的這種語氣下，把知識不斷的'送給我。在這種享受下，終于到了課間。

　　因為在那里上課，每上一次課，都要按之前錄好的指紋確認上課，我第一次不行，等到第二次按的時候，我默默地發(fā)現(xiàn)，老師在很認真的看著我，因為她生怕我缺一節(jié)課，少學(xué)一點東西。離上課還有幾分鐘，因為我是新生，還不太清楚那里的地形，老師就帶我去參觀。老師挽著我的手，就像是親人一樣，說明老師不把我看作一個學(xué)生，而是一個最愛的人來看。

　　終于要上課了。我像吃了激素一般，準備好上課。老師說，我們現(xiàn)在要做點練習(xí)，就是上段的內(nèi)容。糟糕，我上半段基本處于發(fā)呆的狀態(tài)，沒有聽到老師在講什么，錯了好多，可是老師還是很耐心的為我一一講解。

　　上完這次課，我不僅學(xué)到了知識，還感受到了老師對我的責任心。

責任的作文 篇5

　　微笑是忠于青春的守護者，微笑的責任是鑄就青春。那瀟灑而絢爛的青春時代，雕刻著栩栩如生的魅惑，點化著翎羽泫然的驕傲，而這些，終究是微笑一手栽種的責任。

　　題記

　　(一)碎玉軒、碎裂的鏡折射出萬千耀眼的太陽

　　毛穎，十八歲那一年揮毫了溫柔如水的詩篇，名字叫微笑。

　　那一如筆筆勾勒中國水墨畫般的仔細斟酌，又一如著名雕刻家羅丹大師琢刻雕塑一般的細致精品。這，終究是最美的。有人問為何，毛穎便綻出一抹恬靜的微笑那一如她的詩稿般的溫柔。若是放在陽光下，這詩篇，是否可以溫柔的滴出水來呢?笑顏，霎時將微笑一詞的.詮釋升華到了極致!

　　那從容優(yōu)雅，青春飛揚的自信和溫柔，來源于微笑的鑄就!

　　“塑造微笑，便是塑造青春，微笑的責任，就是溫柔了青春。”

　　親，你可見過這樣的青春，這樣的責任?

　　(二)籬落文靜、一襲白衣的溫文爾雅

　　他是個愛歌的人。好的DV。

　　罩著耳機在陽臺上聽音樂的時候，嘴角微微勾起，他會寧靜而閑適的醉在音樂里。骨子里散發(fā)出來的那朝氣蓬勃的青春氣質(zhì)，是無論如何都比不了的自然和儒雅。

　　一襲素衣，白靜而簡單，清清爽爽。

　　風(fēng)度翩翩的他，一副好嗓子，贏得了不少的青睞，磁磁的男嗓音，經(jīng)典的凝練。溫柔的微笑，溫柔的青春，溫柔的成功。那嘴角淺淺的微笑，終究那青春為籌碼，打造了成功的人生剪影。

　　如此溫柔，如此經(jīng)典的微笑，持續(xù)他的責任……

　　(三)叛逆九零后，責任魅惑唯美的瀟灑

　　饒芯，叛逆而魅惑的九零后。

　　一整天一身丁玲當啷的破破爛爛的“乞丐服”，金屬物叮叮當當?shù)呐鲎玻�發(fā)出清脆的聲音，招牌表情就是卡哇伊的天使笑容，沉魚落雁?閉月羞花?勾魂攝魄?傾國傾城?九零后，叛逆而瀟灑的年代，肆意妄為不顧一切的性格像瘋草般地開始蔓延……一如千年的枯藤，固執(zhí)而任性的死死鉗住了我們的所謂“新潮思想”。

　　但是，那狡猾的壞壞的可愛的微笑，是不是青春呢?

　　是，那是唯一的青春的見證!

　　我說過，微笑是青春的見證，青春離不開微笑的色彩。微笑的責任就是用溫柔一色的經(jīng)典凝成了一塌美麗的回憶……微笑的責任就是用錦繡一般的絢爛表情鑄就青春。

　　青春是一首明媚的歌，暗藏誰的殤……青春的微笑，升華青春。

　　微笑的責任，鑄就了一切……

責任的作文 篇6

　　寄宿生活回來第一周，一種“我長大了”的意念控制了我，在爸爸的叮囑下，我自覺擔當起拖地的重任。

　　以前的我討厭家務(wù)，更何況這種浪費精氣神的力氣活兒。以前拖地呢，先是從兩點拖到五點，掃地、涮布，還有小小的收拾地上的雜物被我一一舍去，直接跳過。一條龍似的拖完，完成，來回不過五分鐘。

　　既然長大了，就不僅僅是個子長大了。自然，肯定不會再犯自己所謂的“討厭家務(wù)病”和”拖延癥”。一不做，二不休，動起家伙的'我可不是吃素的。

　　然而，事實并不像我想得那么簡單，認真起來地上是慘不忍睹的：死角里撲面而來的灰塵；不知名的渣子漫無目的地在地上散步；地板上刻滿了所謂的“臟”肆無忌憚的頭發(fā)絲跳著舞，似乎在炫耀著屬于他們的杰作......天啊！我這是離開了五天而已嗎？一日不打掃，如三秋啊。弟弟的打游戲聲想一根針慢慢扎進個爆發(fā)點。半響，我終于受不了，有了哭的沖動。

　　我朝著弟弟的方向沖去，甩下他手里的鼠標：“你天天在家不知道干什么嗎？多大了，必須讓別人的說教才知道懂事嗎？兩個年過八旬的老人就不該輪到你照顧嗎？難道收拾雜物、拖地這樣的小事也需要別人教嗎？‘突然，我停下來，似曾相識的這段話是對弟弟說的。

　　姐姐以前告訴我家里很亂，常收拾著點。可長依賴別人的我哪里知道什么叫做責任，什么叫做擔當。對于這樣的話，左耳進，右耳出。

　　現(xiàn)在，我是中學(xué)生，意味著已從小學(xué)階段過渡來。一個中學(xué)生所要承擔的責任也必定會比小學(xué)得多，這樣的家務(wù)小事卻還是做不來，這是因為我所謂的“學(xué)習(xí)壓力太大，顧不上”嗎？父母比你忙千百倍，他們就有時間、有義務(wù)去做嗎？責備于他們又怎么樣？自己都做不到。

　　在默默中，我靜思......

責任的作文 篇7

　　倡責任之道，視為仁者；明責任之理，應(yīng)為智者；行責任之事，當為勇者。

　　我看到這么一個故事，有一個小男孩在與小伙伴們踢足球時，一不小心將足球踢到了一家商店的玻璃門上，砸碎了門上的玻璃，商店老板帶著那個闖禍的小男孩去見他的父親，并說明了事件的原委，小男孩的父親弄清事情的經(jīng)過后，將125美元的賠償金交給了商店老板。在回家的路上，他對小男孩說：“你打碎了人家的玻璃應(yīng)由你來賠償，那125美元算我借你的。”于是，小男孩用自己的課余時間給人打零工，最終攢夠了125美元交還到爸爸的手中，父親用慈愛的目光注視著他說：“爸爸這樣做的目的，是為了讓你從小培養(yǎng)要勇于承擔責任的態(tài)度！”這個小男孩長大后成為了美國總統(tǒng)，他的名字叫里根。

　　從里根的故事中我們知道了：每一個人都要勇于承擔自己的責任，這不僅是一種可貴的品質(zhì)，也是一種態(tài)度，一種積極向上、勇于承擔責任的態(tài)度，因為當你能夠勇敢地承擔自己的責任時，你才算真正的成長。

　　有這樣一名公交車司機，他在行車的途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：把車緩緩的停在路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動車閘，把車門打開，確保乘客，行人的安全。做完這三件事，他安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。他的名字叫黃志全。

　　一名普通的公交車司機，在生命的最后一息，首先想到的是自己的責任和義務(wù)，他用大寫的.人生，詮釋了“責任”的內(nèi)涵，黃志全是個勇于承擔的人，他讓我們懂得：責任使社會井然有序地運轉(zhuǎn)著，責任是促進社會和諧，推動社會發(fā)展的動力。

　　勇于承擔責任是我們每個人應(yīng)當具有的高貴品質(zhì)，希望在自己人生的道路上，每一個人都能以責任為伴，讓自己的人生散發(fā)出最為閃亮的光輝!

責任的作文 篇8

　　每個人來到這個社會上，都承擔著一種責任。我很小就知道，要為自己的行為負責任。這也是我比一般同齡人要大大高出的有優(yōu)勢。所以，我很少撒謊，盡管也扯過彌天大謊，但我從來不會違背朋友的承諾，老師的任務(wù)。而我現(xiàn)在要說的，不是這些生活中的點點滴滴，而是我們生命中的一種偉大的責任。

　　有個人，養(yǎng)育我們，栽培我們，希望我們一天比一天要更好。而我們的幼稚可笑時常沖突著他們，更或許是不理解他們的所作所為，無法真正站在他們的角度看事情，看問題。……童年的腳步漸漸遠去的時候，當我們體會到這個人一直在為了我們承擔責任，而我們的世界也擴大了。

　　這兩個人是父母。

　　責任是一個人應(yīng)當做的事情。也就是說，父母生了我們，就必須要為我們負責？對于我來說，這是一條不公平的規(guī)定，或許是我還小，無法懂得為什么要樹立這樣的規(guī)定。有或許是我太愛自己的父母，深知每個父母的不易和艱辛。但是，我一定會學(xué)著體諒父母的辛酸。他們的愛我也一定會珍惜。

　　然后，擴大來講，我們生活在社會中，每個人都與他人有或近或遠的關(guān)系，都因不同的社會身份而負有不同的責任。當你擦肩而過的'那個人，會不會就是你朋友的至親？而就這樣錯過了。但是錯過的，都是因為在承擔責任的旅途上。

　　我們的責任，現(xiàn)在又是什么呢？每一種角色往往都意味著一種責任。作為子女，孝敬父母有，是我們的責任；作為學(xué)生，遵守學(xué)校紀律，完成學(xué)習(xí)任務(wù)是我們的責任；作為朋友，忠誠、互助、互諒，我們義不容辭；低于陌生人，雖然萍水相逢，扶危濟困是美德，太多太多的責任包圍著我們，而我們做的，應(yīng)該是欣然接受。

　　我們在履行責任的同時，也在被別人負責著。反之，別人負責時，也在負責著自己。總結(jié)來說就是，自己對自己負責是最重要的。

責任的作文 篇9

　　時間如流水，您已從二年級幼稚、不懂事的我們教到今天六年級成熟、懂事的我們了。大家都說：“教師是園丁——用汗水澆灌祖國的花朵。”這句話還真不假。

　　記得您一次生病了，而且病得不輕，一天要在家里輸好幾瓶液呢，但您在病重的情況下還擔心我們的學(xué)習(xí)，生怕我們成績會下降，我們就會遭到父母的指責、生怕我們趕不上別人、生怕……您就一大早來到教室來給我們上課。您邁著沉重的腳步走進了教室，然后，眼睛疲倦地掃視了一下全班同學(xué)。同學(xué)們都從您的眼神里看出來了，您的眼神顯得那么疲憊，那么無力。

　　“教師是智慧之母——給人以取不盡的乳汁”。的確，您生重病不僅來給我們上課，還摘取一些有關(guān)課文的資料和用盡您所不盡的知識教我們。

　　還有一次，同學(xué)們都喜歡音樂，您也是愛音樂的人，您的嗓子不太舒服，您也像平時那樣教我們。您一遍一遍地教，最后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)您的嗓子發(fā)出嘶啞的聲音，發(fā)出那像一只快樂的杜鵑的優(yōu)美的歌聲，在一瞬間，這優(yōu)美的歌聲變成了一只耗盡力量的烏鴉，歌聲那樣沉悶、乏味。但是您愛我們的.深情也無法被沉痛的嗓子打倒，您只是咳嗽幾聲，就依然像沒事一樣地教我們。看見您的臉紅了，而且看見了您的神態(tài)是那么的專注，那么兢兢業(yè)業(yè)地教我們，讓我們懂得了世間存在的責任心，是多么的美好。

　　老師您為我們的學(xué)習(xí)是那么的負責任，您以不盡的知識，一絲不茍地教學(xué)生們，不正是：老師是蜜蜂——采盡百花釀成蜜營養(yǎng)下一代嗎？

　　三：對事負責是美德

責任的作文 篇10

　　護士的責任是救死扶傷；醫(yī)生的責任是治病療傷；支書工人的責任是造林植樹；我的責任是……

　　那一次，我坐在公交車上，百無聊賴的看著窗外。那一站上的人很多，我掃視了一下，一位老奶奶引起了我的注意：她已經(jīng)很老了，卻一直哄著她那已經(jīng)上了中班的小孫子，一會兒抱，一會兒又變小把戲。上了車，已經(jīng)沒有座位了，老奶奶便想把小孫子放下，可又怕小孫子摔倒，就一手扶著桿子，一手艱難地抱著孫子。我想起了以前，也是奶奶抱著我坐公交，別人總會讓個座。想著，我起身，說：“您坐吧。”看著老奶奶把小孫子都得很開心，我覺得，尊老，是我們的責任。

　　又有一次，我在公園里散步，走在我前面的一位小弟弟“撲”的一下摔倒在地。他咧開嘴剛想哭，我一把將她扶起，拍了拍他身上的土：“小姑娘摔跤都不哭，你哭什么？”他的小臉一下子變得通紅，抿著小嘴，擦干還沒落下的淚珠，繼而又傻笑了一下，跑開了。看著她和伙伴們玩得熱火朝天，我覺得，愛幼，是我們的責任。

　　沒上小學(xué)，長輩們便教育我們，要尊老愛幼，其實，這不是對我們的.期望，而是我們——21世紀的小主人的責任！

　　教師的責任是培養(yǎng)人才；鐵匠的責任是鍛鋼煉鐵；我的責任是尊老愛。

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