【熱門】學(xué)生的責(zé)任作文集合八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)生的責(zé)任作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生的責(zé)任作文 篇1
世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。——題記
生活中，“父親”這兩個字普通而又蘊含著滿滿的愛與偉大……對于我來說，父親給予我的除了愛就是責(zé)任。這些都是別人無法替代和比擬的，所以說父愛偉大的。
從我記事起，爸爸對我比三個姐姐要好得多，甚至對于姐姐來說，爸爸對我的愛是奢侈的，是不可多得的。可能對于其他的一些同學(xué)來說，大多數(shù)是被爸爸媽媽管教的更多一點、更嚴(yán)一些，而我的童年時期卻大多數(shù)都是父親的影子不斷陪伴著我。
記得有一次，我和姐姐們在一條河邊玩耍，我應(yīng)為跨過了河的護欄，不慎失足，跌了下去，還好當(dāng)時正值退潮，水位不高，并且是夏季，也沒被凍著，因此大難不死�？晌覞M身污泥，頭破血流。帶著狼狽的容貌，我回到了家�；丶业穆飞希倚闹邢耄哼@下可要被罵了！可結(jié)果卻出乎了我的意料……
這件事的結(jié)果是，我連累了我的姐姐，她們被罵而我卻沒被罵。爸爸當(dāng)時十分火，說：“你們怎么看弟弟的！這么多人看不住一個人！真是……”當(dāng)時我感受到爸爸急迫、焦急、擔(dān)心的心，我也知道了爸爸原來這么害怕失去我！在罵完姐姐們以后，他急忙帶我去了醫(yī)院，帶我做了一個全面的檢查。檢查完以后，她還是放不下心，問醫(yī)生我頭部受傷對以后有沒有影響，會不會造成哪一方面的殘疾等等一大堆的問題。那一天，我明白了，原來在爸爸心中，我是那么重要。
在那以后，我很聽父親的話，可就在幾年后的寒假，我和他又發(fā)生了一件傷他心的事……那晚我想爸爸說了我想用壓歲錢買一個ipad，爸爸立刻變了臉色說：“你買了干什么？又不能幫助你學(xué)習(xí)還會使你學(xué)習(xí)下降，你現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書，不要想那么多。爸爸不是不想你買，如果ipad對你學(xué)習(xí)有幫助，我就幫你！”聽完爸爸說的話，我扭頭就回了房間，重重的關(guān)上了門……回到房間后，因為頭腦“發(fā)熱”，鐵定了心，硬是要買。那晚，我可能傷了父親的心，他一個人出去了。媽媽知道爸爸的脾氣，便沒跟這爸爸出去。媽媽倒是苦口婆心的勸我，可我當(dāng)時什么也聽不進去，媽媽也沒再對我說什么了。家中異常安靜，爸爸卻許久未回。不知過了多久，我聽見了熟悉的開門聲和熟悉沉穩(wěn)的腳步聲，沒錯是他——爸爸。我聽著那腳步聲越來越大，越來越大，貌似是朝我走來。吱——房門開了，爸爸走了進來，將我踢開的被子提我改好。不知怎么的，也許是因為爸爸的行為將我感動了，我眼角不停的流淚，濕透了枕頭。慢慢的，我沉睡了……早上爸爸一如既往的買好了早餐給我，還裝作對姐姐說：“早餐買好了放在桌子上。”可因為晚上的事，我便遲遲未起。爸爸打了幾次電話給姐姐，問姐姐我吃了早餐沒。后來經(jīng)姐姐勸了許久，我動搖了我的想法：不買了，惹的爸爸媽媽如此不高興，不過爸爸卻還是這么關(guān)心我……不久后，我因為生病，早上沒吃早餐也沒吃藥就上了學(xué)，爸爸卻親自來到學(xué)校，替我?guī)Я怂幒驮绮停倚闹惺欠滞飧屑�，并且對自己的做之前的做法十分愧疚�?/p>
父親，雖沒給我住上別墅，卻也沒讓我露宿街頭，也沒讓我凍著；雖沒讓我穿上名醫(yī)貴褲，卻也沒讓我愁穿；雖沒讓我嘗盡山珍海味，也沒讓我愁吃……父親，你有時可以那么偉大，卻有時也會如此無奈……
在此，讓我對那些傷害父母的心的孩子說聲：對不起！那些傷父母親的心的人哪，早日醒來吧！不讓再傷害你們父母的心了！別讓他們對你失望��！畢竟父母為我們肩負了太多的責(zé)任！
學(xué)生的責(zé)任作文 篇2
星期天的早上，天氣晴朗。小明、小強和小剛?cè)藖淼叫^(qū)的一片空地上踢足球。瞧，他們你追我趕，玩得正起勁，不時傳來一陣陣歡笑聲。這時候，球滾到了小明的腳下，他費了九牛二虎之力，用力一擊，“叭”的一聲，足球像一發(fā)炮彈飛到了張阿姨的陽臺。球踢中了其中的一盆花。只聽見“哐當(dāng)”一聲，花盆碎了，小剛和小剛看到了， 撒腿就跑。小明心里“咚咚咚”直跳，心想：“老師說過，做錯事要自己承擔(dān)責(zé)任。”然后，小明拿著錢，來到下沙花店。他走進花店里，買了一盆一模一樣的花。小明捧著花來到張阿姨的家，按了按門鈴，張阿姨打開了門，小明上前一步，對張阿姨說: “阿姨，對不起，剛才我踢足球，把您的花盆踢碎了。現(xiàn)在我買了一盆花，賠給你�！睆埌⒁特Q起大拇指，摸摸他的腦袋，笑著說:“啊，你真是一個勇于承擔(dān)的好孩子。”小明聽了張阿姨的表揚，心里的石頭終于落地，像一只快活的小鳥飛回了家。
學(xué)生的責(zé)任作文 篇3
責(zé)任，簡單的兩個字，卻包含了無比深重的內(nèi)涵，看似容易的行動，又有多少人能夠做到?
然而，在平凡的崗位上，能夠?qū)⒇?zé)任付諸于行動的人又是那樣的不平凡。因為有了他們，社會充滿了溫情，萬物充滿了生機。
環(huán)衛(wèi)工人，一個普通的職業(yè)，甚至還要遭受他人的嘲笑與貶低。可就是這樣，他們身上的責(zé)任也不比其他人少一分。他們數(shù)十年如一日，每天起早貪黑，不論嚴(yán)寒酷暑，始終如一地打掃著我們周圍的環(huán)境，保持著家園的干凈與整潔，讓責(zé)任住在了心間。
醫(yī)生，一個被人稱贊并譽為“白衣天使”的職業(yè)。他們身上的責(zé)任就更重了，他們擔(dān)負著救死扶傷的重大使命，是我們生命的保障。他們時刻謹(jǐn)記自己身上的責(zé)任，不懈怠一絲一毫，工作不分黑夜白天，時刻與死神做斗爭，爭分奪秒。他們稍微出一點差錯，失去的便是一條鮮活的生命。所以他們盡職盡責(zé)，不愧對廣大人民的希望，讓責(zé)任住在了心間。
教師，一個教書育人的職業(yè)，工作強度不比任何一個職業(yè)弱，責(zé)任亦不比任何一個職業(yè)少。他們培育著祖國未來的希望，祖國的棟梁將從他們這里成長。他們是辛勤的園丁，用自己的心血澆灌祖國未來的花朵。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。他們用青春孕育了希望，讓責(zé)任住在了心間。
作為學(xué)生的我們，肩上擔(dān)負的責(zé)任是更加重大的，我們是祖國的花朵，擔(dān)負著祖國的希望和民族的未來。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不辜負國家、社會對我們的期望。所有人都在努力，都在履行自己身上的責(zé)任，我們又怎能置責(zé)任于不顧呢?
讓我們從現(xiàn)在做起，帶動更多的人，履行我們應(yīng)盡的責(zé)任，讓責(zé)任住進我們的心中，共創(chuàng)一個美好和諧的明天!
學(xué)生的責(zé)任作文 篇4
每個人都有他應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的一份責(zé)任。當(dāng)我們真正盡到了這份責(zé)任時，我們才能真正體會到自己的責(zé)任。并且在這個過程中成長，成熟。
又是一個可愛的星期五，我邁著愉快的小碎步回到了家中，想要好好休息一番。剛進家門，一股飯香瞬間襲來，把饑腸轆轆的我饞的直流口水。走進家一看，媽媽還和往常一樣忙里忙外，洗衣服、掃地、做飯，不同的是臉色微微發(fā)紅，動作變慢，還老是咳嗽，原來媽媽是感冒了。望著那疲勞消瘦的臉，想起了父母每天辛勞的工作，自己的好吃懶做，我愧疚極了，決定要好好犒勞一下他們。
星期六我一大早就起了床，開始了我一天的家務(wù)之旅。首先，我把亂糟糟的被子疊了起來，學(xué)著媽媽的樣子疊成方塊狀，然后鋪好被單把枕頭放了上去，整整齊齊的，收拾完畢，我仿佛看見被單笑瞇瞇的，在對我說謝謝。第二項任務(wù)是洗衣服，平常媽媽都是用洗衣機洗的，可是我不知道怎么用，就只好直接洗了。我把衣服浸泡在水里幾分鐘，等到完全浸沒時，放入洗衣液，再用手來回揉搓。頓時，水盆里充滿了泡沫，泡泡滿天飛，像一只只調(diào)皮的小精靈。最后，將衣服放入水中沖洗幾遍，干干凈凈的衣服就洗好啦。看著自己親手完成的這兩項家務(wù)活，我的心里寬慰多了。接下來就差爸爸媽媽的早餐了。我從冰箱里拿了兩個雞蛋，把鍋洗干凈，倒進一些油，把雞蛋打入到鍋里，然后來回翻個，過個幾分鐘兩個煎蛋就做成了。我把預(yù)先溫好的牛奶和面包也從鍋里拿出，一頓美味的早餐做好了。
剛想把早餐端到爸爸媽媽的房間，卻發(fā)現(xiàn)他們已在身后微笑的看著我，眼光中充滿了慈愛：“昔日的小蔥頭也長大了，能幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)了，我們真的很欣慰�！蓖职謰寢屢巡辉倨＞氲拿嫒�，我明白了自己的責(zé)任：努力回報爸爸媽媽帶給我的一切，盡自己的所能去幫助他們，體諒他們。
這一次，讓我真真正正的明白了自己的責(zé)任。我相信，我會在這條責(zé)任之路上成長許多，越走越好。
學(xué)生的責(zé)任作文 篇5
責(zé)任心就是對個人、家人、集體有一種責(zé)任感。力所能及的事情，要盡可能地去做。比如說：爸爸媽媽去單位工作，就是有責(zé)任心；老師為我們講課，就是有責(zé)任心；我們?yōu)榘嗬锬脰|西，也是有責(zé)任心。
開學(xué)初，爸爸媽媽讓我負責(zé)家里的衛(wèi)生打掃，我高興極了。高興得又蹦又跳，手舞足蹈，好像被一只無形的手牽制著，無法停下。
下午放學(xué)回家，我一做完作業(yè)就認(rèn)真地干了起來。掃地時，我一手拿著簸箕，一手拿著掃把，兩樣物體似乎失去了它們原有的重量，在我手中被輕快地操縱著。拖地時，我兩手拿著拖把，大汗淋漓地拖著，拖著，頭上的汗珠一滴一滴落到地上來。
看著我身后一片片干凈發(fā)亮的地板，我欣慰地笑了，感到無比的'幸福，心里像抹了蜜一樣甜。因為，被我打掃過的家簡直就是 “世外桃源”。爸爸媽媽看著我的勞動成果，眉開眼笑地說：“旸旸，你真棒！”我頓時感到爸爸媽媽承認(rèn)了我的長大，也就是說，我是一個有責(zé)任心的孩子。
學(xué)生的責(zé)任作文 篇6
都說保護環(huán)境人人有責(zé)，我也要有責(zé)任。
于是，我要從小事做起。如果你們不相信，就來看我做的事情吧。在家里，我拿起掃把和垃圾斗打掃家里的地板，我認(rèn)認(rèn)真真地打掃，不放過任何角落，再把地拖的一干二凈。平時我外出時，也有責(zé)任保護環(huán)境，做到不隨地扔垃圾和隨地吐痰。
我還要繼續(xù)做一個有責(zé)任心的人，讓我們大家都行動起來，讓我們有一個美好的環(huán)境。
學(xué)生的責(zé)任作文 篇7
我覺得責(zé)任心是對家庭、班級、國家……有一種責(zé)任感，或照顧別人。比如說我的爸爸媽媽，他們幫助我學(xué)習(xí)，這就是一種責(zé)任心的表現(xiàn)。再比如說我們的老師，她教給我們很多的知識，每天都如此，這也是一種責(zé)任心的表現(xiàn)。下面，我給大家介紹介紹我的責(zé)任心吧！
有一次，我和媽媽還有一些同事出去玩。一個阿姨帶著比我小的一個小妹妹來玩，我唯一的任務(wù)就是照顧這個小妹妹。我們來到了一個櫻桃樹林，我要帶著妹妹一起摘櫻桃。妹妹跑來跑去，我就對他說：“來，咱們來摘櫻桃！”小妹妹一搖一晃的走過了，我怕她摔倒，就跑過去攙扶著她慢慢走過來，“看，一個又大又紅的櫻桃！”我很有風(fēng)趣地說道。妹妹張開小嘴，哈哈地笑起來。出樹林的路上，我就得有點陡，就把妹妹抱起來，抱出樹林。我在路上無微不至的照顧她，直到把她送回家為止�？�，我對這個妹妹多好啊，我有責(zé)任心吧！
我雖然有責(zé)任心，但是，我還可以做得更好。我要在班級上有責(zé)任心，我要在家庭上有責(zé)任心……我還可以做得更好！
學(xué)生的責(zé)任作文 篇8
醫(yī)生有醫(yī)生的責(zé)任，老師有老師的責(zé)任，每個人的責(zé)任各不相同上周是我們五一班擔(dān)任特訓(xùn)班，剛一帶上紅袖章，我就想到這是為了學(xué)校，為了同學(xué)，因此我的責(zé)任重于泰山，高于一切。
我的責(zé)任范圍區(qū)是周日入校、周會、周五離校、就餐、統(tǒng)分。周日晚上我滿懷激情的來到校門口正被檢查入校情況，沒想到剛一上任，就遇到了難題，一位家長硬是要進校，我不停的勸導(dǎo)，可家長不僅不理睬，反而說我一頓，我很傷心，但是當(dāng)我想到我的責(zé)任重于泰山時我堅持了下來，既然家長硬要這樣，于是我讓家長記下學(xué)生的班級及姓名，可是家長卻不記，我沒有辦法，只好請家長在校門外等，后來還是值日老師處理好的。這件事讓我明白我的工作方法，有缺陷，工作能力還得加強，也要嚴(yán)格要求自己，做同學(xué)們的榜樣!第二天早上，我?guī)е咀拥嚼辖虒W(xué)樓一、二樓檢查周會情況，前面還一切順利，可到了后來，我檢查一個班的時候，因為那個班有幾個人沒有帶紅領(lǐng)巾，所以我就扣了一分，剛要走，班主任就出來
問我有沒有扣分，我只好如實招來，后來班主任讓我把分劃掉，不要扣，我滿是著急和緊張，不知如何是好，我想起周老師和吳主任說過的話：要公平公正，堅持正義，于是我便跟老師說必須得扣，不然雙倍扣分，老師沒辦法這才走。
我希望下一個值周班要時時刻刻想到自己的責(zé)任重于泰山，高于一切不得有絲毫包癖行為，要公平公正，要堅持正義，只要達到這些，我相信你們班一定可以在值周班的評分上得到一個自己滿意成績。
在這次值周班的活動中使我受益匪淺，即使以后我不是小特訓(xùn)了，我又會遵守校規(guī)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
媽媽對值周班活動點評：學(xué)校有這樣的活動，能增強學(xué)生的工作心理態(tài)度，有勞動觀念，希望學(xué)校能多搞這一類活動，見這樣的機會來鍛煉孩子，為以后孩子們工作、生活打下良好的基礎(chǔ)!
【學(xué)生的責(zé)任作文】相關(guān)文章：
愛與責(zé)任的學(xué)生作文-責(zé)任12-22
學(xué)生的責(zé)任作文02-23
責(zé)任學(xué)生作文08-18
學(xué)生作文 我們的責(zé)任08-03
愛與責(zé)任的學(xué)生作文11-23
生活的責(zé)任學(xué)生作文10-12
學(xué)生的責(zé)任（考場作文）08-26
愛的責(zé)任學(xué)生作文12-24