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寓言作文

時間:2026-01-27 22:17:09 寓言 我要投稿

寓言作文[集合10篇]

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的寓言作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

寓言作文[集合10篇]

寓言作文 篇1

  記得三年級綜合活動課時,老師曾說了兩則發人深省的寓言故事,一則是黑羊與白羊的故事,另一則是黑狗與白狗的故事:前則描寫兩只羊在一座獨木橋相遇,獨木橋狹窄無法同時容納兩羊通行,可是黑羊與白羊卻互不相讓,甚至互相推擠沖撞,最后全部跌落獨木橋,摔到河里而狼狽不堪;后則描述的是兩只狗,一黑一白,同樣在獨木橋相遇,可是它們卻互相禮讓,黑狗禮讓白狗通過后再通行,最后兩只狗都平安順利的通過獨木橋。

  這雖然是兩則非常簡短的寓言故事,可是它深遠的含意卻不斷的在我心底回蕩,就像在平靜的湖面投入一顆石子,一波一波向外擴散的漣漪雖然平緩無波了,卻仍然隱隱的牽動著整座湖水的.脈動,久久不能平息。在往后的求學過程中,我每遇到同學發生爭吵事件時,總會想起黑羊與白羊的下場,以及老師用心良苦敘說這兩則寓言故事的諄諄神情,歲月愈長,老師的寓言故事魔法也似得一日比一日鮮明。

  黑狗與白狗的故事可以說是我童年對禮讓認知記憶的最初,經過時間的洗滌越久,形象越是鮮明。

  我記得老師在說完這兩則寓言故事之后,語重心長的對大家說,禮讓雖然是很簡單的一件事,可是實踐起來卻是很不容易,大家從車站互相推擠爭先恐后上車的乘客,以及馬路上橫沖直撞互不相讓的汽機車可以看得出來,難怪古人常說“知易行難”,就是在告誡我們要從日常生活體現禮讓的精神,并且把它內化為生活習慣的一部分,的確是非常值得我們用心去面對的一項課題。

  后來在語文課本讀到負荊請罪的故事,更是讓我對禮讓有更深一層的體認:藺相如在完壁歸趙里立下了大功而被封為上卿,引起大將軍廉頗的不滿,時常找機會羞辱藺相如,可是藺相如為了相忍為國,一再的禮讓,一點也不放在心上,還對別人解釋說:“如果我們互相爭斗,會給敵國有機可乘而招致兵禍,國家的安全比私人的恩怨還要重要,因此我才會處處忍讓呀!”這段話被廉頗知道后,他感到非常的慚愧,于是光著上身到藺相如家負荊請罪,而成為流傳千古的一段佳話。剛讀完這篇課文時,我的心頭微微的顫抖著,從藺相如義正詞嚴的一席話里,深刻的感受到字里行間充滿著寬闊廣大的禮讓精神,這種精神不僅化解了一場蕭墻之禍的危機,更是彼此尊重互相禮讓的最佳典范。

  我覺得負荊請罪的故事和老師的兩則寓言故事,彼此有著異曲同工之妙,都是從最簡單的生活故事中,寓意最深遠的人生哲理,就如同教室里張貼的靜思語,“禮讓人三分更顯出自己還有超過七分的內涵”、“能退步禮讓,才能獲得更廣的世界”。每當我凝神注視這些廣闊無邊充滿著禮讓精神的標語時,總會不自覺得想起黑狗與白狗來,它們就像暗夜中的一盞燈,使我童年對禮讓的認知乍見光明,透過那“黑與白”的牽引,正是我在人間紛擾爭亂的幽晦里帶來前進的最大力量。

寓言作文 篇2

  大寒天,船夫出外劃船,他把自己的孩子也帶去。船夫用力劃了一程,覺得身體很熱,便脫去了外衣,只穿一件單衣。

  他跑進船艙,對自己的孩子說:

  “太熱了,讓我替你把外衣脫掉!”

  他把孩子的外衣脫了,也只讓他穿一件單衣。

  船夫又劃了一程,渾身熱得淌汗,他索性把自己僅穿的一件單衣也脫掉了。

  “呵,太熱了!太熱了!”他又走進船艙,把孩子的`衣服也脫得精光。

  船夫劃得多有勁呀,身上冒著熱氣,淌著汗。然而他可憐的孩子,在船艙里已經凍僵了。

寓言作文 篇3

  一天,莊稼地里,風“呼呼”地吹著,雨“嘩嘩”地下著,農夫們都笑開了顏。

  這時,風對著雨得意地說:“如果沒有我 ,雨你就不會下了,功勞應該全歸我。”雨一聽,不服氣地說:“等著瞧吧,下次我會讓你后悔!

  又一天,莊稼地里,只見風“呼呼”地吹著,沒見一滴雨,風高興極了且越吹越大,把莊稼吹的'七倒八下,泥土吹干了。農夫們大罵:“風好大啊,瞧瞧,把我們的莊稼都破壞了。”這時,雨聽到了,干笑地說:“嘿嘿,沒有我,行嗎?”接著就下起了雨,農夫們個個稱贊:“真是一場及時雨。”(圣誕節作文)

  風一氣,走了好幾天,雨得意至極,一會兒蒙蒙細雨,一會兒傾盆大雨,好不盡興,也下了好幾天,把農夫們的家到處弄的濕乎乎,糧食發霉了,農夫們都在抱怨這場雨。于是,雨就去找風。慚愧地對雨說:“風大哥,我錯了,我們倆誰都缺不了誰!

  從此,風雨和睦相處,成了一對好朋友。

寓言作文 篇4

  寓言故事作文1:狐貍的美餐

  一個北風呼呼的早上,還下著大雪,大雪持續了五天,小草全部被大雪酌渙耍擲錈揮幸恢恍《錚魃廈揮幸黃饕叮暌丫逄烀揮諧遠鰨晟熗艘桓隼裂獻鷗殺竦畝親幼叱黽頤牛匆幌掠忻揮脅煥投竦氖澄鎩

  突然,有一群烏鴉飛過,狐貍靈機一動,立即躺在地上裝死,一只烏鴉看見了,說:有一只死狐貍。其它的烏鴉紛紛地向后看。一只烏鴉飛下來,說:你不記得哪一件事,上一次我們被騙了。烏鴉啄了啄狐貍,狐貍忍著痛,烏鴉說:它是死的,你們快下來啊!一大群烏鴉飛下來,狐貍想:機不可失!它立即站起來,你們的`死期到了。狐貍一手抓住了三只烏鴉自已吃了兩只,剩下一只給孩子吃,其它烏鴉覺得不妙,立即飛走了。

  烏鴉不吸取教訓,成了狐貍的美餐。

  寓言故事作文2:兔子四兄弟

  兔爸爸和兔媽媽有四個孩子。四個孩子一起生下來,長得一模一樣,誰是老大、誰是老二、誰是老三、誰是老四都分不出來。

  兔媽媽想了一個好辦法,她做了紅黃藍綠四種顏色的衣服。穿上不同顏色的衣服,就成了紅紅、黃黃、藍藍、和綠綠四個孩子。這下可以分清楚了。

  四個孩子穿上自己的衣服很開心。紅紅喜歡用紅筆畫畫,黃黃喜歡用黃筆畫畫,藍藍和綠綠呢,當然喜歡用藍筆和綠筆畫畫了。

  過了不久,四個孩子覺得老穿一種顏色的衣服,太沒意思了。他們把衣服換著穿,你穿我的,我穿你的。爸爸和媽媽又分不清四個孩子了。

  兔爸爸想出了好辦法,他讓四個孩子把自己的.筆每天帶在身上。他先讓小兔拿出自己的筆再叫名字,這下就不會錯了。

  一天晚上,兔媽媽給四個孩子洗衣服。可是,她忘了把筆拿出來,就把衣服扔進了洗衣機。這下糟了,紅黃藍綠四種顏色染到了每一件衣服上。每一件衣服都變得五顏六色了。

  第二天早上,四個孩子穿上了五顏六色的衣服,他們開心極了。兔爸爸和兔媽媽再也想不出辦法了,只好紅紅、黃黃、藍藍、綠綠四個名字一起喊。

  四個孩子很喜歡爸爸、媽媽這樣喊,這就好象一個人。從那以后,四個孩子一塊兒起床,一塊兒上幼兒園,一塊兒回家,一塊兒睡覺,真的就像一個人了。

  寓言故事作文3:小豬的小木屋

  小豬和小猴是最要好的朋友了。誰有困難對方都會毫不猶豫的幫助它。

  之前,小豬住在上岡上,有一間小小的小草屋。可是,一連下了好幾天的雨后,小豬的小草屋倒了。小豬沒有地方住了。這時,小豬找到小猴,對小猴說:“小猴,小猴,我的.房子倒了,我的家沒有了!毙∝i很傷心。

  小猴安慰小豬說:“沒關系,小草屋沒有了,我幫你建一間小木屋。比你的小草屋還要好!

  聽完小猴的安慰,小豬的心情瞬間變好了。于是兩人就開始建房子了。小猴能爬樹,他幫小豬砍下了很多的樹,然后兩個人抬到了上岡前。經過他們的努力,小豬的新房子很快就建好了。

  蓋好了小木屋后,小豬很快就住了進來。小猴還幫小豬在屋前屋后種了許多美麗的花草。

  山上的灰狼看到了小木屋,十分喜歡,很想霸占它,可他不認識小豬,不清楚小豬有什么本領。狐貍知道了這事,對灰狼說:“我看他胖乎乎的,不會有什么大本事。如果不放心,你可以偷偷去觀察一下嘛!

  灰狼和狐貍的談話被小猴聽見了,他跑去告訴了小豬,并幫小豬出了個好主意。

  小豬立刻拿起一根木棍兒,在屋前舞得呼呼作響。灰狼來了,他藏在樹叢中偷偷地看。忽然,“砰”的一聲響,小豬的木棍兒打到了離灰狼的腦袋不遠的小樹上,嚇得灰狼抱頭就逃。

  灰狼跑回家,氣喘吁吁地對狐貍說;“哎喲,這胖家伙可真厲害,差點兒打碎了我的腦袋l”狐貍聽了很不服氣,他又給灰狼出了一個壞主意。

  灰狼和狐貍的談話再一次被小猴聽見了,他心里馬上有了好辦法。

  月光下,灰狼來到小木屋旁,他發現窗紙上顯出兩個可怕的大影子;依锹呓皯簦胱屑毲埔磺,里面究竟是什么。忽然,他聽到屋里有說話聲。一個聲音問:“小豬弟,我怎么又聞到狼肉的香味了?”

  另一個聲音回答;“山怪大哥,讓我去把他捉來給你吃吧。”

  灰狼一聽嚇得掉頭就跑,他一見到狐貍便氣惱地大喊:“你這個壞蛋想害死我嗎?”

  這時候,小猴和小豬正在小木屋里大笑,他們把頭上的大頭面具取下來,心里真是快活極了。

  寓言故事作文4:袋鼠的節約

  袋鼠雖名為鼠,但并不像嚙齒類動物一樣,有終生不斷成長的銳利門牙。

  它們像其他草食動物一般,以臼齒來咀嚼野草。

  野草對臼齒的損害性很大,所以很多草食性動物在臼齒脫落后,都可以馬上再生。

  不幸的是,袋鼠的臼齒卻無法再生,所以雖然它們左右牙床各有四對臼齒,但平時只使用最前面的一對,等到第一對耗損而自動脫落后,第二對才再向前移,取代第一對。平均一對臼齒約可使用五六年,到了十五至二十歲之間,就只剩下最后一對臼齒,除非不吃東西,否則勢必全都耗損。

  而當這一對臼齒磨盡脫落時,則“事祿已盡”,即使無病無痛,也會死于饑餓。

  人類可用的'資源也有限,等大量耗損后才想到要節約,已后悔莫及。

  寓言故事作文5:貓頭鷹的疑惑

  有一只貓頭鷹,為了博得人們的歡心而離開了山林。

  它來到一個村莊,正趕上一戶人家在娶媳婦。

  于是,它便飛上前去嗷嗷叫了一通,表示祝賀。人們聽了非常反感,紛紛撿起樹枝朝它打去,打得貓頭鷹撲棱棱亂飛一陣,趕緊逃命去了。

  貓頭鷹又飛到了一個村莊,正趕上有一戶人家蓋房子。

  于是,它便又飛上前去嗷嗷叫了一陣,表示祝賀。結果又被人們拿起樹枝轟走了。

  貓頭鷹心里納悶兒:我這明明是向人們祝賀的,可人們為什么要來打我呢?

  它向山林里的一棵老樹提出疑問。

  老樹回答說:“你本該在山林里捉老鼠,可你放下自己的`工作不干,卻去向人們耍嘴皮子,怎么能不招人煩呢?”

寓言作文 篇5

  “放假了”!木玩城堡的那些動物們終于可以露面了。我帶著他們——小木猴、小狐貍、小木狗、小木貓、木山羊開始了奇妙的旅行。

  我們走著走著,覺得很熱,小木猴看到前面有一片湖,馬上蹦蹦跳跳的向那片湖沖去。大家都在叫它:“小木猴,別去,危險!毙∧竞锊活櫞蠹业暮敖,一個猛子扎進湖里了。幾秒后,露出濕淋淋的臉蛋,邊噴著水柱邊說:“一點兒危險都沒有。我們都是木頭做的',肯定沉不了,大家下來吧!”沒有人理會小木猴,大家各自到湖周圍去游玩了。小木猴嘟著嘴:“你們走吧!這里多少好玩呢!庇谑撬妥杂勺栽诘脑诤镉蝸碛稳。湖邊綠草如茵,鳥語花香,景色怡人,大家自顧自玩著。

  突然,“救命啊,救命啊!”的叫聲不斷傳來。大家急忙循聲跑去,一顆海草把它腳纏住了,只見小木猴在湖里使勁掙扎,快沒力氣了。小狐貍二話不說跳下湖去,可是它拉不動小木猴;木山羊想去救它,可自己不會游泳;小木狗也想去救它,可也是人小鬼大;我在水里可是“秤砣”一個,這可怎么辦呢?正在這千鈞一發的時刻,聰明的小木貓求救了河馬大叔。河馬大叔下湖去咬斷海草,小木猴慢慢地浮了上來,河馬大叔把它背回岸邊。小木猴一連吐了四五口水才緩過氣來。大家連忙問是怎么回事,小木猴低著頭,慚愧萬分地說: “我游著游著,突然一縷海草把我腳纏住了。”河馬大叔說:“小木猴,你可要吸取教訓!大家一定要記著,不熟悉的水域,千萬不要貿然下水。沒有大人陪同,也不要私自去游泳。”大家異口同聲地說:“記住了。”小木猴使勁地點頭連聲說:“不敢去了,不敢去了!贝蠹倚α,小木猴自己也笑了。最后,大家背著背包一起走回心愛的木玩城堡。

寓言作文 篇6

  讀了《伊索寓言》這本書,使我愛不釋手,有了許多感想,心里總是想著這本書的內容,里面的人物時時浮現在我的眼前。

  《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說中的人物,他寫的都是對生活中某種現象的批判、啟示和教訓。用大家最熟悉的幾個寓言來舉例吧:

  《狼和小羊》這一則寓言中講的是:狼想把小羊吃掉,用各種方法來和小羊狡辯。揭穿了當時社會的黑暗。《龜兔賽跑》這一則寓言,結果大家都知道,是烏龜贏了。因為他不懈的努力,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認為自己最厲害,其實有自信心是好的,但不能太過于自信,因為那就不叫自信了,而叫驕傲。另我感觸最深的是《膽小鬼》這個故事,他講了一個人,膽子非常小,生活條件不好,卻非常貪財,總想得到不勞而獲的財物。有一天,他上山砍柴。累極了,背著柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上,看見了一頭金色的獅子,他不敢碰,心想:這到底是活的,還是雕像呢。那獅子一動不動,也不出聲音,一定是雕像,這是神恩賜給我的,看我這樣的窮,想讓我賣一個好價錢。他向四周巡視了一遍,確定沒有人,就抓起“獅子”的`前爪和后爪,可它太重了,拿不起來。他好像非常聰明似的想:人多力量大嗎,我回去把家人找來一起搬。之后,他就跑回家去了。

  等他把家里的,男女老少都找來時,那個金獅子已經不見了。他告訴人們,做事一定要果斷,不能拖拖拉拉的。否則,什么事情都變的非常糟糕的。有一句話說的好,“效率就是金錢”。做事要講究效率,如果做事慢了,就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無成”。

  《打破神像的人》是我覺的最有趣的故事,大家不妨來聽一聽吧。

  有一人,他窮的落花流水,給一個大戶人家做馬夫,這個人家非常富裕,他問自己的主人:怎樣才能富裕起來呢?主人認為這個問題非常復雜,像一道永遠也解不開的數學題,但他好像非常明白的樣子說:“只要買一座神像放在家里供著,就可以變得富裕起來了!瘪R夫信了。

  過了幾天,富人就開始吃喝嫖堵,把錢財都花掉了。不過他死前卻在神像里藏了非常多金幣。

  他要死了,把兒子叫到身邊,說:“你不要把神像賣掉,寧愿摔了也不要賣。”他的兒子以為父親在說胡話,就沒當回事。可他窮的不行了。家里只有這個神像值錢,就把他賣給了馬夫。這個馬夫把他放在家里。一年過去了,他仍然沒有富裕起來。一氣之下,馬夫把神像摔了。這時,金幣都出來了。他生氣的說:“我尊敬你的時候,你卻裝模作樣,我把你打碎了,你這時才知道來幫助我!钡览恚合敫辉#鸵趧冢米约旱碾p手和大腦去掙錢,才能富裕起來,不能靠別人。

  還有一個故事——《驢和馬》,古時候,有一個國家總是發生戰爭,所以,人們家里都要養一匹戰馬,準備在戰爭的時候騎。

  一個年輕人,養了一匹非常好的戰馬和一頭非常普通的驢,戰馬每天都吃的非常好。而驢天天干重活不說,吃的也不如戰馬。驢不明白,就問馬:你為什么吃的好,還不用干活?而我一天天卻非常累?”“我也不知道主人為什么要對我這么好,但我知道每一頭驢都是要干重活的!斌H不說什么了。不幾天,又要發起戰爭了。戰場離這個年輕人家非常近,年輕人騎著戰馬去打仗了。驢跑去看,他看見所有人都在打仗。這時候,他的主人被別人砍死了,馬在他身邊非常難過。敵人看不過去,把馬也砍死了。驢回到家,傷心極了,知道主人為什么對馬這么好了,它也不計較了。

  安逸的生活的背后是時時刻刻都會發生危險的,代價實在是太高了,而忙碌的生活,看似艱苦但卻可以平安無事。

  伊索寓言真有趣!

寓言作文 篇7

  從前,在一個美麗的書包里住著許多學習用具,有長長的鉛筆哥哥,胖胖的橡皮妹妹,身體強壯的卷筆刀弟弟,高高胖胖的語文書表哥,矮矮瘦瘦的英語書表妹,還有一本驕傲的作文書哥哥。

  一天,驕傲的'作文哥哥說:“我們來開一個贊賞會,好嗎?”橡皮妹妹的臉紅紅的,不好意思地說:“自己夸自己怪不好意思的。”鉛筆哥哥說:“橡皮妹妹的功勞最大,如果我寫錯了,橡皮妹妹就幫我把字擦掉!毕鹌っ妹谜f:“不對,應該是卷筆刀弟弟,它的功勞最大,如果鉛筆哥哥的胳膊折了,那卷筆刀弟弟不就功勞最大了嗎?”接著,大家就紛紛議論起來了,有的說:“是橡皮妹妹!庇械恼f:“不對,是語文書表哥!庇械恼f:“不對,是數學表弟!边有的說:“不對,是英語書表妹。”有的甚至吵著吵著就打了起來。作文書哥哥提高了嗓音,慢悠悠地說:“別吵了,讓我來評價看誰好。”一下子,書包里就安靜了。大家睜大眼睛看著作文哥哥,作文哥哥說:“是……是……我!贝蠹覇枺骸盀槭裁囱?”作文哥哥驕傲地說:“因為我能給人們帶來快樂、喜悅,還能給人們帶來很多知識,還能形象地表現生活中的豐富多彩,你們呢,只是其中的一點而已!闭Z文表哥氣得臉都紅了,說:“憑什么,大家都有好處不止你一個,如果沒有我,那人們一個子也不會了,連寫字也不會了,讀都不會讀了,如果沒有鉛筆就寫不了字,沒有橡皮擦,字寫錯了就改不了,沒有卷筆刀,鉛筆斷了就不能寫字。沒有數學書就不會計算,沒有英語書就不能多方面了解世界。這樣人們就不能寫出一篇好作文。更不用說編出一本作文書來。其實我們大家誰也離不開誰。就如臺前的人得了獎,幕后的人功勞同樣大!

  最后,大家都羞愧地低下了頭。從此大家互敬互愛。

寓言作文 篇8

  自從上一次跑步比賽,兔子一直不服氣。

  一天,兔子出來溜達,正好碰見了烏龜。兔子見到烏龜,立刻大眼瞪小眼,不服氣對烏龜說:“我要和你再比一次。上一次,我是因為中間停下來才輸給你的。這一次,我一定不會了。”烏龜想了想,爽快地答應了。

  烏龜回到家,立刻打電話給自己的爸爸:“爸爸,我又要和兔子比賽了。您肯定能幫助我!薄澳俏倚枰鍪裁茨?”“你只需要站在山坡另一頭的腳下。等兔子跑來的'時候,您只要說‘我早到了’就好了!卑职衷陔娫捔硪活^連連“真是個好主意!

  清早,他們在山坡腳下見面了。兔子說:“那我們現在就開始吧!敝灰姙觚斉芰藥撞,躲到了草叢里。而兔子還在拼命地跑。快要跑到終點了。兔子心想:這次我肯定能贏,說不定烏龜才離開起點呢。就在他跑到終點的時候,看見了烏龜爸爸。(因為小烏龜和烏龜爸爸幾乎長得是一模一樣,所以它把烏龜爸爸當成了小烏龜了)兔子一下子愣住了。兔子爸爸笑著對他說:“我早到了。”兔子大吃一驚,心想:我就不信跑不過你,哼!他跑回去,看見了小烏龜早就站在那兒了,它想:難道小烏龜買了風火輪?就這樣,它來回跑了十次,終于累的實在不行了。

  小烏龜憑著它的智慧又一次奪得了冠軍。

寓言作文 篇9

  一次偶然的機會,森林里要舉行一次跑步比賽。小雞、大象、小馬、小兔,紛紛報名參加,大家心里是多么高興呀!

  這時,“運動員們”早已站在起跑線上了。“嘣”,槍聲響了,大家以最快的速度沖了出去,而小鳥則成了它們的“監視員”。可憐的小雞速度慢,只好跑在最后。就在這時,小兔掉了頭,心想:小雞的速度是我們中最慢的,我應該去幫助它。于是回去把小雞放在自己身上,帶著它到了一條沒橋的河前。

  正當大象和小馬準備過河時,小兔和小雞卻哭了起來。大象和小馬聽到后連忙問:“你們為什么要哭呀?”小兔和小雞回答道:“我們不會游泳啊!而且這條河對我們來說實在是太深了,使我們無法過河!贝笙蠛托●R又說道:“沒關系,我們可以馱著你們過河。”頓時,小兔和小雞臉上的哭泣立馬變成了笑容。不一會,它們便到了河對岸。小兔和小雞連忙說了聲謝謝,而大象和小馬說了聲謝謝后就先走了。

  不過,這些天真的.“運動員們”還不知道接下來要走的路還長著呢!這不,跑在前面的大象和小馬已經累壞了,再看看水杯里的水是一滴不剩。還好這時小兔和小雞連忙趕到,把水杯里的水分給它們喝后,手拉著手,一起沖過了終點。

  最后,“監視員”小鳥說:“你們這次比賽很團結,而且在遇到困難時會互相幫助,真是好樣的!”過后它們的脖子上都掛上了金牌,心里不知有多開心。

寓言作文 篇10

  鼯鼠掌握了五種技能:飛翔、游泳、爬樹、掘洞和奔跑。它很自豪:誰還像我這樣多才多藝?然而,人們還是把它與弱小動物排在一起,歸入松鼠科,鼯鼠為此憤憤不平:“胡鬧!松鼠算什么東西,我可是動物中的全才!”

  正說著,突然出現了一只老虎,鼯鼠嚇得魂飛魄散,撒腿就跑,它用盡力氣跑了半天,老虎幾步就追上來了。它慌忙爬上一棵樹,不料金錢豹又躥了過來。情急之中,鼯鼠張開四肢飛到空中,但是,它的“翅膀”并不能像鳥一樣扇動,眼看著一只雄鷹很快就要抓住它……鼯鼠“撲通”一聲鉆進水里,一只水獺又箭一般地向它撲來。

  鼯鼠狼狽地爬上岸,想掘洞藏身。水獺追來,沒費吹灰之力,就扒開了它的洞穴,把它抓在手中。

  鼯鼠渾身顫抖不止,后悔不已:“擁有一身平庸的'本領,不如掌握一樣過硬的技能啊!”

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