外國寓言故事（通用20篇）
精彩的故事是寓言成功的開始，寓言的篇幅短小，其目的是寓事說理。通過講述故事來達到說理的最終目的，故事情節設置的好壞關系到寓言的未來。下面是小編整理的外國寓言故事，希望對你有所幫助。
外國寓言故事 篇1
寓言故事可以稱得上是文學作品中的精品，它幽默、風趣、委婉、短小精悍，讀起來輕松愉快，讀后令人回味無窮，人們可以從中領悟到很多深刻的人生道理，所以無論大人和小孩，人人都非常喜歡它。
中國有很多優秀的寓言，國外也有很多優秀的寓言，這些優秀的寓言作品，使人讀起來愛不釋手，讓一代一代人從中汲取了寶貴的精神營養和獲得了千金 難求的人生至理。為了讓兒童讀到這些外國的寓言故事作品，我們從很多外國寓言中，精心選擇了200篇寓言，推薦給小讀者。其中推薦最多的是《伊索寓言》和《克雷洛夫寓言》。
既然推薦的對象是兒童，而且是國內的兒童，那么就要使外國寓言適合國內兒童的閱讀心理。所以，我們花費了大量的時間和精力，對所選的200篇寓 言進行了再創作，既要使這些寓言的語言和語法中國化，又要忠實于原文，盡力讓小讀者們讀到這些寓言的感覺，就像跟讀中國寓言一樣地親切和易懂。
對于推薦作品的內容，我們反復推敲，選取了那些既富予人生智慧、深刻哲理，又充滿幽默、詼諧、風趣的經典作品，讓孩子們讀完開懷大笑后，產生自己的見解和人生感悟，仿佛智慧的大門突然間在他們的眼前打開了。
我們認為通過閱讀寓言，能夠磨練孩子們的思維能力，為孩子們插上思想的翅膀，在藍天白云中飛翔；再則寓言的委婉性特強，通過閱讀寓言，可以讓孩子們學會禮貌，遠離粗魯，養成君子的風度，成為一個有知，識涵養的人。
閱讀寓言的好處太多了，凡是從兒童時代走過來的人都知道，少兒時讀過的寓言始終陪伴著我們一生，跟著我們成長，對少兒時理解的寓意成年后又有了新的理解，感覺寓言神奇無比，就像裝有神機妙計的魔袋，時時為我們提供錦囊妙計。
讓更多的孩子，更多的人喜愛寓言吧！
外國寓言故事 篇2
強壯有力是好事，頭腦聰明這就是雙倍好。誰要是不相信這一點，他在這里可以找到鮮明的范例，沒有智慧的力量就是沒有價值的寶貝。
獵人在樹林中布好羅網，他就在一旁恭候獵物上鉤：但是不知為什么，一個疏忽，自己卻落在獅子的腳爪里。
“真該死，卑鄙的牲畜!”
狂怒的獅子對他張開血盆大口怒吼，“讓我們瞧瞧，你的權力在哪里，力量、意志在哪里?依仗你們的狂妄自大，自稱是萬物之王，甚至連獅子也不放在眼里，如今在我的腳爪底下，我們來分析分析，這種驕傲自大和你的實力是否相稱。”
“不是力氣，是智慧讓我們超越過你們。”人這樣回答獅子，“我敢這樣自夸，我有本領克服這種障礙，盡管你力大無比，說不定你不得不向后退走。”
“你的自吹自擂的童話我早已聽膩。”
“我不是用童話證明，我能夠實際做到。如果我這么說是撒謊，事后你可以把我一口吃掉。你瞧：在樹木中間我的這種創造，你看上去好像張著蜘蛛網。我們中間誰能夠靈活地穿過它?如果你愿意的話，我先向前爬過去：咱們來瞧瞧，輪到你的時候，你怎樣憑力氣飛快穿越過去，在半道上追上我。你看吧，這張網并不是磚石砌的城墻，一陣微風吹來它就會播晃，但是光憑一種力氣，你未必能夠跟著我筆直穿過羅網。”
獅子輕蔑地掃視了一下，“快跑，”獅子目空一切說，“我挑直路馬上可以追上你。”
這時我們的獵人不再多費口舌，他從羅網底下鉆過去，獅子也作好準備，獅子好像強弩上射出的箭一般沖過去，然而獅子沒有學會從羅網底下鉆過去，它向羅網直沖過去，但是羅網沒有被沖破，獅子卻被緊緊纏住(獵人馬上結束爭論把事情了結)。靈巧制伏了蠻力，于是倒霉的獅子完了蛋。
外國寓言故事 篇3
父親有一個兒子和一個女兒，兒子以他的美貌而聞名，而女兒卻以奇丑出名。有一天，兄妹倆偶然在鏡子里看見了自己的面目。
哥哥自夸他的美貌，妹妹十分生氣，難以忍受哥哥的自我贊揚，她似乎覺得哥哥的自夸是在嘲笑自己。為了報復哥哥，她便跪倒在父親跟前，抱怨說哥哥是男孩子，卻要了應屬于女孩子的美貌。
父親連忙擁抱住兄妹倆，給他們每人親吻和撫愛，并說："我愿你們倆每天都去照照鏡子。我的兒子，你不可讓惡行來污損你的美貌;我的女兒，你可以用你的美德來彌補美貌的不足。"
這故事是說外表的美貌和內心的美德合而為一，才能使人真正的美麗。
外國寓言故事 篇4
狐貍為躲避獵人們追趕而逃竄，恰巧遇見了一個樵夫，便請求讓他躲藏起來，樵夫叫狐貍去他的小屋里躲著。一會兒，許多獵人趕來，向樵夫打聽狐貍的下落，他嘴里一邊大聲說不明白，又一邊做手勢，告訴他們狐貍躲藏的地方。獵人們相信了他的話，并沒留意他的手勢。狐貍見獵人們都走遠了，便從小屋出來，什么都沒說就走。樵夫責備狐貍，說自我救了他一命，一點謝意都不表示。狐貍回答說：“如果你的手勢與你的語言是一致的，我就該好好地感激你了。”這故事適用于那些嘴里說要做好事，而行為上卻作惡的人。
外國寓言故事 篇5
獅子打算吃掉公牛，決定用計謀來收拾他。
獅子便邀請公牛說：“我殺了一只羊，如果你愿意，我想邀請你一同享用。”獅子想趁公牛坐下來吃東西的時候把他咬死。
公牛到了獅子那兒，發現瓦鍋很多，鐵叉也很多，卻看不見綿羊。公牛便一聲不吭地走開了。
獅子責問公牛為什么走開。公牛說：“獅子老兄，我不是無緣無故走開的，我已經看出，你作的一切準備不是要吃羊，而是要吃牛。”
壞人的伎倆最終瞞可是聰明人。
外國寓言故事 篇6
在原始的大森林間，到處都生長著高大挺拔、郁郁蔥蔥的喬木，如葉形橢圓的楠木、葉子對生的梓樹、可防蟲蛀的樟樹、可做染料的櫟（li）樹等等。它們枝繁葉茂，遮天蔽日，令人望而生畏。
有一種善于飛騰、跳躍的靈猿，[欣賞雨季愛情故事網]生活，那就會變成另外一番景象了。那里盡是生有長刺的'柘（zhe）樹、滿身棘刺的酸棗、味道酸苦的枳（zhi）樹等等。在這些渾身長刺的灌木叢中，靈猿再也不敢輕舉妄動了，它們無樹可攀，無枝可跳，善于騰躍的本領無法施展，稍有行動，往往就會被繁枝利刺扎得疼痛難忍，真可謂是危機四伏。因此，它們只能小心謹慎地在林間東張西望，左顧右盼，戰戰兢兢地爬行，全身緊張得直打哆嗦，好不凄惶！
同樣是這群靈猿，為什么在喬木林和灌木叢中的表現竟有天壤之別呢？這并不是由于靈猿的筋骨突然得了什么急病而變僵硬了，而只是因為它后來所處的環境，使它不能充分施展其攀援騰越的本領所造成的結果啊！
靈猿受窘的遭遇說明，任何一種技能技巧能否得以充分施展，除主觀努力外，客觀環境也是必不可少的，有時甚至還會起決定的作用。由此可見，在尊重知識、尊重人才的時代，創造一種寬松、和諧的客觀環境，使各種人才都能充分發揮各自的聰明才智，該是何等重要啊。
外國寓言故事 篇7
在炎熱的夏天，螞蟻們仍是辛勤的工作著，每天一大早便起床，緊接著一個勁兒的工作。 蟋蟀呢？天天“嘰哩嘰哩，嘰嘰、嘰嘰”的唱著歌，游手好閑，養尊處優的過日子。 每一個地方都有吃的東西，滿山遍野正是花朵勝開的時候，真是個快樂的夏天啊！蟋蟀 對螞蟻的辛勤工作感到非常奇怪。“喂！喂！螞蟻先生，為什么要那么努力工作呢？偶爾稍 微休息一下，像我這樣唱唱歌不是很好嗎？”
可是，螞蟻仍然繼續工作著，一點也不休息地說：“在夏天里積存食物，才能為嚴寒的 冬天作準備啊！” “我們實在沒有多余的時間唱歌、玩耍！” 蟋蟀聽螞蟻這么說，就不再理螞蟻。“啊！真是笨蛋，干么老想那么久以后的事呢！” 快樂的夏天結束了，秋天也過去了，冬天終于來了，北風呼呼的吹著，天空中下著綿綿 的雪花。 蟋蟀消瘦的不成樣子，到處都是雪，一點食物都找不到。 “我若像螞蟻先生，在夏天里貯存食物該多好啊！” 蟋蟀眼看就要倒下來似的，蹣跚的走在雪地上。 一直勞動著的螞蟻，冬天來了也不在乎。積存了好多食物，并且建了溫暖的家。 當蟋蟀找到螞蟻的家時，螞蟻們正快樂的吃著東西呢！ “螞蟻先生，請給我點東西好嗎？我餓的快要死了！” 螞蟻們嚇了一跳。
“咦！你不是在夏天里見過面的蟋蟀先生嗎？你在夏天里一直唱著 歌，我們還以為你到了冬天會是在跳舞呢！來吧！吃點東西，等恢復健康，在唱快樂的歌給 我們聽好嗎？” 面對著善良親切的螞蟻們，蟋蟀忍不住留下欣喜的眼淚。
外國寓言故事 篇8
小螳螂長著修長的腿，扛著兩把大刀，樣子威武極了。他認定自己長大了肯定會有出息，所以誰也看不起。
一天，媽媽對小螳螂說：“你也快長大了，該學點本領了，告訴媽媽，你想學點什么呢?”小螳螂揮了揮手里的兩把大刀，神氣地說：“我想練武，將來當個英雄。”“好，有志氣!”媽媽把他送到武術教師猴先生那里學習武藝。
去了還沒三天，小螳螂認為自己有兩把天下無敵的大刀，一定要跟猴先生比試比試武藝。猴先生也想讓小螳螂有個教訓，安排他最小的徒弟猴四和螳螂比武。沒想到猴四的猴拳特別厲害，三拳兩腳打傷了小螳螂。
小螳螂被送進醫院養傷，猴先生安慰他說：“孩子，猴四的手重，誤傷了你，好好養傷，等你的傷好了再跟我學習武藝。”小螳螂紅著臉說：“師父，我的大刀看來沒什么威力，我學不了武藝……我，我想改行學木匠。”
養好了傷，小螳螂向猴先生告辭，來到木匠熊先生那里拜師。熊先生見小螳螂手中的兩把大刀像鋸子，就收留了他。
一天，熊先生對小螳螂說：“孩子，我要打兩個箱子，就用你的兩把鋸子把這幾塊木板鋸開吧。”小螳螂用自己手中的大刀鋸呀鋸，鋸了半天，也沒有鋸開一塊木板。
熊先生不高興了，責備道：“怎么搞的?這么慢。干活可不能裝樣子啊!”
小螳螂看看自己的大刀，那確實不是鋸木頭的工具呀。“老師，看來，我干不了木匠活兒。”他向熊先生告辭，垂頭喪氣地往家走去。
田野里，麥苗兒青青，螳螂媽媽正在田野里捉蟲。她一眼看見學藝歸來的兒子，高興地迎了上去：“孩子，你學到了什么本領?”
小螳螂說：“媽媽，我什么也沒有學到，還是跟您學習捕蟲吧!”媽媽聽了兒子的訴說后，并沒有責備小螳螂，而是說：“這樣也好，你要是成了捕蟲能手，會很有出息的。”
從此，小螳螂專心跟媽媽學習捕蟲，終于成為了一名捕蟲能手，他在生活中找到了適合自己的位置。
外國寓言故事 篇9
蘇格拉底帶著他的學生打開了一座神秘的倉庫。這座倉庫里裝滿了放射著奇光異彩的寶貝。這些寶貝不知道是什么時候存放的，也不知道存放者是誰。仔細看看，每件寶貝上都刻著清晰可辨的字紋，分別是：驕傲，妒忌，痛苦，煩惱，謙虛，正直，快樂……
這些寶貝是這么漂亮，這么迷人，學生們見一件愛一件，抓起來就往口袋里裝。
可是，在回家的路上，他們才發現，裝滿寶貝的口袋是那么沉。沒走多遠，他們便感到氣喘吁吁，兩腿發軟，腳步再也無法挪動。
蘇格拉底說：“孩子們，我看還是丟掉一些寶貝吧。后面的路還長呢！”
學生們戀戀不舍地在口袋里翻去翻來，不得不咬咬牙丟掉一兩件寶貝。但是，寶貝還是太多，口袋還是太沉，年輕的人們不得不一次又一次停下來，一次又一次咬著牙丟掉一兩件寶貝。
“痛苦”丟掉了，“驕傲”丟掉了……口袋的重量雖然減輕了不少，但年輕的人們還是感到它很沉很沉，雙腿依然像灌了鉛似的重。
“孩子們，”蘇格拉底又一次勸道，“你們再把口袋翻一翻，看還可以甩掉一些什么。”
學生們終于把最沉重的“名”和“利”也翻出來甩掉了，口袋里只剩下了“謙虛”、“正直”、“快樂”……一下子，他們感到說不出的輕松，腳上仿佛長了翅膀。
蘇格拉底長舒了一口氣：“啊，你們終于學會了放棄！”
外國寓言故事 篇10
一只小羊在河邊喝水，狼見到后，便想找一個名正言順的借口吃掉他。于是他跑到上游，惡狠狠地說小羊把河水攪渾濁了，使他喝不到清水。小羊回答說，他僅僅站在河邊喝水，并且又在下游，根本不可能把上游的水攪渾。狼見此計不成，又說道：“我父親去年被你罵過。”小羊說，那時他還沒有出生。狼對他說：“不管你怎樣辯解，反正我不會放過你。”
這說明，對惡人做任何正當的辯解也是無效的。
外國寓言故事 篇11
豬整天在老橡樹下狼吞虎咽地吃著橡子，吃飽了，就躺在樹陰里呼呼大睡，最終睜開沉重的眼睛醒來時，又站起身來，用豬鼻子挖掘起樹根來了。
“喂，你不明白嗎？這樣會損傷橡樹的。”躲在樹枝上的一只烏鴉責備它說：“如果讓樹枝都暴露出來，樹就會枯死的。”
豬答道：“得了，讓它枯死好了。我看不出它有多大用處，如果它永遠沒有了，我決不會惋惜。我要的是橡子，是橡子把我養得肥肥胖胖的呀。”
“忘恩負義的東西！”橡樹用嚴肅的口吻答到：“抬起你的腦袋往上瞧瞧，這些橡子都是從我身上長出來的呀！”
外國寓言故事 篇12
從前有一只老鷹，他是鳥中之王，常常在山谷上方飛翔找食物。 有一天，他看到一棵很高的松樹，樹上有一只母貓頭鷹，同時又看到他的巢里有四顆 蛋，當老鷹飛下去，到巢邊準備吃那四顆蛋時，母貓頭鷹很恭敬的說： “鷹大王，你早啊！我想你現在一定不餓吧！” “不！”老鷹說：“我很餓，我準備把你那四顆正在孵化的蛋吃了充饑，那一定非常可 口的！” “鷹王啊！”母貓頭鷹說：“假如你答應不吃我的小孩子，我將永遠只在晚上飛翔，專 吃毒蛇和蝎子，而把小鳥和小鼠留給你吃，不知道你贊不贊成！” “好啊！”老鷹說：“我就答應不吃你的小孩吧！但是我怎么認識你的小孩呢？” “不錯！我是應該告訴你的。我的小孩很容易辨認，他們是世界上最美麗的鳥！”母貓 頭鷹很得意的說。 一天，老鷹又在山上飛著，用銳利的目光尋找食物。不久，看見下面一棵松樹上，有四 只小白鳥，很香甜的睡著，他就很快地飛下去。 但是當它正準備吃他們的時候，聽見他們“吱！吱！吱！”的叫聲，并且長得很美麗很 可愛。
于是自言自語的說道：“嗯！這四只美麗的小白鳥一定是母貓頭鷹的小孩吧！我不能 吃他們。” 他一眼又看到松林上另一個鳥巢。鷹王飛去一看，巢內有四只它從來沒見過的丑怪小 鳥，并且叫聲非常難聽。“嗄！”鷹王叫著：“這些丑陋的小鳥一定不是母貓頭鷹的小鳥。” 于是把他們吃掉了。 正在這時候，母貓頭鷹飛回他的巢里來，發覺鷹王吃掉他的小孩子，傷心的哭了！ “吐唏！吐唏！吐唏！鷹王啊！你不遵守約定，吃掉我得孩子！教我怎么辦呢？” “請原諒我吧！”鷹王說：“我實在不知到他們是你的孩子，你不是說你的孩子是世界 上最美麗的嗎？但是我現在所吃的，卻是在難看沒有的！” “吐唏！吐唏！吐唏！”母貓頭鷹哭著說：“你是鳥類之王，但是你不知道沒有一個母 親不認為自己的孩子是世界上最美麗的！”
外國寓言故事 篇13
普羅米修斯創造了人，又在他們每人脖子上掛了兩只口袋，一只裝別人的缺點，另一只裝自己的。他把那只裝別人缺點的口袋掛在胸前，另一只則掛在背后。因此人們總是能夠很快地看見別人的缺點，而自己的卻總看不見。
這故事說明人們往往喜歡挑剔別人的缺點，卻無視自身的缺點。農夫與蛇冬天，農夫發現一條蛇凍僵了，他很可憐它，便把蛇放在自己懷里。蛇溫暖后，蘇醒了過來，恢復了它的本性，咬了它的恩人一口，使他受到了致命的傷害。農夫臨死前說：“我該死，我憐憫惡人，就應受惡報。”
這故事說明，即使對惡人仁至義盡，他們的邪—惡本性也是不會改變的。
外國寓言故事 篇14
有只小袋鼠是學校里最壞的一個學生。他常常把圖釘放在老師的椅子上，將吐有唾沫的小紙團在教室里扔來扔去，在廁所里放鞭炮，還把膠水倒在門把手上。
有一次，小袋鼠又不知干了什么，被轟到了校長的辦公室。“你的行為簡直不像話!”校長氣憤地說，“我要找你的父母，讓他們好好管教你。”
校長來到了袋鼠家，袋鼠先生客氣地給他讓座。“哎喲，”校長剛坐下去就跳了起來，“椅子上有枚圖釘。”“對，我知道那兒是有個圖釘。我就是喜歡把圖釘放在椅子上。”袋鼠先生說。
校長撿開圖釘，正準備坐下，“嗖”，一個吐有唾沫的小紙團飛了過來，正好打在校長的鼻子上。“請您原諒，校長先生，”袋鼠太太說著，走了過來，“我就是喜歡扔這東西玩。”
突然，“乒乓”一聲巨響從洗澡間里傳了出來。“別怕，先生，那響聲是我們放在藥柜里的鞭炮聲。我們就是喜歡聽這吵吵鬧鬧的聲音。”袋鼠太太對校長說。
校長一切都明白了，開門準備離去。可是他的手被粘在門把手上了。“用力拉呀，我們家里每個門把手上都有一點兒膠水。”袋鼠太太邊示意邊說。校長好不容易把手拉了下來，跑出了房間，急匆匆地走了。
“這人真怪，我真不知道他到這兒來干什么。一句話也沒說就走了。”袋鼠先生說。
“您別在意，他一定是另有約會。晚飯好了，我們吃飯吧。”袋鼠太太說。于是，袋鼠一家人便高高興興地吃著晚飯。飯后，他們就在飯廳里扔起吐有唾沫的小紙團來了。
外國寓言故事 篇15
傳說天鵝臨死前才唱歌。有人偶然遇見市場上有天鵝出售，還聽說這只天鵝的歌聲十分悅耳動聽，便買了帶回家。有一天，他設宴請客，讓天鵝在席間唱歌，天鵝卻始終沒吭一聲。之后，天鵝老了，明白自我死到臨頭，這才為自我唱起了挽歌。
主人聽到后說：“如果你真是除臨死之外，其余別的時間都不肯唱歌，那么我就是太傻了，那天叫你唱歌時，就應當把你殺了。”這是說，許多人不愿意自愿去做某些事，總是在迫不得已時，才勉強去做。
外國寓言故事 篇16
一天早上，兔子自己一個人在家里玩耍，他覺得很無聊，于是，兔子就去烏龜家里和他一起玩。
烏龜和兔子玩得正開心的時候，突然，一只小鳥飛了進來，落到了地上。烏龜和兔子看了看，然后，烏龜慢吞吞地爬了過去，對小鳥說：“你怎么啦?受傷了嗎?”小鳥喘著氣說“我，我的翅膀受傷了。”烏龜聽了，趕忙拿來藥箱，取出止疼藥和繃帶，幫助小鳥把傷口包扎好，并讓小鳥躺在床上休息。這時烏龜連忙叫兔子端一杯水給小鳥喝，讓小鳥在家休息一下再走，這樣比較好一些。兔子說：“還是不用了，小鳥，你還是回自己家休息吧!烏龜我們還是繼續玩我們的游戲!”于是，小鳥聽了，就費力向上飛去，但是很快又落了下來。烏龜趕緊扶小鳥起來
小鳥說：“謝謝你，烏龜!你是個好烏龜。”
兔子很奇怪地看著烏龜和小鳥。兔子問烏龜：“為什么那只小鳥會對你說謝謝呢?”烏龜說：“因為，只要自己幫助了別人，別人就會說聲謝謝，而且，自己以后遇到了困難時，別人也會幫助你。”兔子紅著臉說：“哦，原來是這樣，我一定要學一學你。”然后，兔子對小鳥說：“對不起!我剛才不應該這樣對你。你在烏龜家好好休息吧!”
外國寓言故事 篇17
有一個井里，有兩只青蛙，他們都想到外面的世界去看看.一次暴雨之后，滿足了兩只青蛙的愿望，井水上漲，兩只青蛙躍出井面.一只青蛙問另一只青蛙：“你去哪?“另一只青蛙回答：“我向西.”這只青蛙說：“那我向東。”
向東的這只青蛙，把家里的什么東西都帶起，一蹦一跳的走著平坦的路，由于他有許多的吃的，所以走了一天一夜，就來到了一個城堡里，一進城堡，就傳來陣陣喧嘩聲.又過了一天一夜，他來到了一個小鎮上，遠遠看見一個發光的宮殿，這是，他吃的東西也不多了，慢慢的走向宮殿，又過了一天一夜，著只青蛙終于來到了宮殿前，聞見了香噴噴的蛋糕，馬上蹦了進去，大口大口的吃著.皇上的御廚看見了，將他扔出了宮殿，這只青蛙傷心的哭了，慢慢的走到了一條街道上，國王駕駛著馬車飛奔過來，青蛙剛蹦到中心，馬車就駛了過來，扎傷了小青蛙的一條腿，小青蛙哭了，拖著那條腿慢慢的爬了回去，在路中還說到：“早知道帶點有用的東西，現在東西也沒了，腿也扎傷了，帶點有用的東西，就不會象現在這樣了，自己勞動，自己吃自己勞動的果實，外面的世界太恐怖了，啊!”
向西的這只青蛙，帶了幾個藕，就出發了，他翻過了許多山，走了許多彎彎曲曲的路，最后來到了一個農舍里，看見一只大公雞帶者自己的孩子來回走動，啄小蟲.還看見一條看門狗.這是，小青蛙聽見了“哞”的一聲，回頭一看，一個牧羊人守護著一群牛、羊.它還意外的看見一個池塘，他馬上蹦過去，看見許多的小蟲，這是他已經三天三夜沒吃飯了，于是貪婪的吃著，這時，一只母青蛙蹦了出來，看見了這只青蛙，仿佛遇上了白馬王子，馬上沖了過去，和他相愛，于是他們結了婚，生了孩子，這時，小青蛙想起了自己從家帶來了藕，馬上種了起來，這樣他們有了自己的池塘，最后，他們還給青蛙取了名，如：“小玉，王子，威廉等。”
這兩只青蛙，一只繼續當井底之蛙，由于他不勞動，經不起生活的磨難.一只卻在一個池塘成了主宰，吃小蟲，天天帶著兒子和妻子捕食，過著幸福的生活.這是由于這只青蛙熱愛勞動，經受得起生活的磨難，所以兩只青蛙的后果截然不同.通過這個故事，“告戒大家一定要熱愛勞動，不然什么的得不到”
外國寓言故事 篇18
手心媽媽和手背爸爸生出了五個孩子。在媽媽和爸爸的共同哺育下，這五個孩子都長大了。
有一天，不知怎么了，五個孩子吵架了。大拇指用自己最響的聲音說：“我們把一家中最沒有用的人給踢掉吧，不要他了。”大家都若有所思地點了點頭，一次爭吵就開始了。
首先，是大拇指發表了自己的觀點：“我力氣最大，還經常能鼓勵別人，為別人點贊。”大拇指自信地說。“我更厲害，能幫主人寫字、畫畫等，主人最喜歡我了。”食指驕傲地說。
接著，中指也耐不住了，自豪地說：“我個頭高，站在你們的中間，多神氣呀！”“我象征著愛情，美麗的東西都戴在我身上，讓我更加的美麗。”無名指輕蔑地看了看其他手指。
該輪到小拇指了，大拇指催著小拇指，說：“小拇指，你這個沒用的東西，快點說呀！”小拇指一時沒想好該說些什么，急得哭了出來。
爸爸和媽媽聽到了，嚴肅地批評了哥哥們，教育道：“我們這一家每個人都有自己的用處，誰都不能少，不能欺負弱小。”哥哥們聽后很羞愧。
后來，它們生活得很好，互相幫助，其樂融融。
外國寓言故事 篇19
從前，有一群山羊，其中有五只公山羊，這幾只公山羊既強壯又勇敢，可是它們一點也不團結，常常吵架。
有一天，一只狡猾的狼發現了這群羊，但是因為有這五只強壯的羊看守著羊群，狼有一些害怕，但不一會，它立刻想出了一條詭計……
這只狼走到一只公山羊面前，假裝好心地說：“兄弟，我聽見那邊的公山羊罵你是一個廢物，一點兒用都沒有，只知道吃。”這只公山羊聽了，火冒三丈，往另外幾只公山羊沖去，不一會兒，它們就打成一團了，還傳來一陣陣叫聲。
狼一見公山羊們打起來了，就抓緊時機，撲到一只小羊身上，咬死后帶回了家，大吃了一頓。等公山羊們回過神來時，狼已經逃得無影無蹤了。
第二天，狼又來了，想要再大吃一頓，可是這一次，不論它怎么說壞話，公山羊都不動心，還一齊用角把狼趕走了。
這個故事告訴我們，不能輕易相信壞人的話。
外國寓言故事 篇20
從前，有一只小雞和一只小鷹，他們是非常要好的朋友，但是他們兩個性格相差很大呢。
有一天早上，小鷹來到小雞家，說：“小雞，小雞，該起來練習飛翔了！”小雞裝作沒聽見，直到小鷹叫了四五遍以后，小雞終于說話了，他懶洋洋地說：“好啦，別說了，讓我在睡一會兒吧，我過一會兒就去練習飛翔。”沒辦法，小鷹只好先去，結果小雞半天都沒來。
中午，小鷹和小雞去吃飯，小雞沖進食物倉里，大吃特吃。而小鷹呢？適量吃了一些后，又去練習飛翔了。
下午，小鷹和小雞去練習飛翔，小鷹展開翅膀，飛了起來，飛到這，飛到那，不停地練習，而小雞呢？覺得飛行太累了，他就開始懶散了，后來他直接躺下來睡覺，等到小鷹回來，小雞已經睡著了。
很快，小雞和小鷹長大了，鷹在空中自由自在地飛翔，雞就只能在地上走動，誰叫他懶惰呢，懶惰的人是沒有出息的。
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