雨水的作文【精】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的雨水的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
雨水的作文1
雨淅淅瀝瀝地下著，像斷線的珍珠，而你的眼淚隨著雨滴的節(jié)奏墜落。
你嘆息，悠悠地嘆息，仿佛從幾十個(gè)世紀(jì)前傳來(lái)，淡淡的，在空氣中飄蕩，飄出窗外，與雨滴相伴，我透過(guò)雨珠看你，你微閉著雙眼，任憑淚在臉上奔流，然后留下一抹揮不去的悲傷。你手中的信隨著手的一擅抖，飄落了，像只生命將盡的蝴蝶，啪的一聲，淚與雨一同滴在了紙上，慢慢浸透、消融，最后化為一灘水漬。
雨的節(jié)奏還在耳邊響起，你臉上最后一滴淚，掛在嘴角，慢慢地蠕動(dòng)著向前。它走過(guò)的地方留下了足跡，當(dāng)它回憶往事時(shí)，可以回頭望望自己曾經(jīng)的努力、拼搏，但它忘了，；忘了自己走過(guò)的`地方會(huì)因它的移動(dòng)而消逝，最后那一滴淚停留在了嘴尖處。
你微皺的眉頭，牽動(dòng)著我的心跳，我多想用雙手去替你抹平，我愿把我的一切哀痛與悲傷全部交給我，把快樂(lè)留給自己，我想看到的不是你的眼淚，而是你會(huì)心地笑，我祈禱，你比我過(guò)得好，不要忘記遠(yuǎn)方的我對(duì)你滿(mǎn)滿(mǎn)的牽掛。
雨水的作文2
有人說(shuō)，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，是春天來(lái)了；有人說(shuō)，花兒悄悄綻開(kāi)了臉龐，是春天來(lái)了；我卻覺(jué)得綿綿細(xì)雨更是春姑娘的足跡。“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”杜甫的《春夜喜雨》寫(xiě)的恰如其分。這也更讓我增添了一分對(duì)春雨的喜愛(ài)。
春雨，如針尖、如牛毛、如煙霧，無(wú)聲無(wú)息地下著。這蒙蒙細(xì)雨罩在臉上，我都感覺(jué)到臉上的毛孔張開(kāi)小嘴兒吸吮著。
春雨漸下漸大，淅淅瀝瀝，沙沙作響，就像有人在搖沙錘。雨滴滴在地上，蕩起一圈圈的圓暈。
最妙的是春雨“嘩嘩啦啦”下著，那春雨就似一道噴泉突然噴出來(lái)，喚醒了大地。小草睜開(kāi)朦朧的雙眼，吸吮春天的第一滴乳汁，它欣喜的叫道：“下春雨了！下春雨了！”，花兒仰起頭，露出了它害羞而又美麗的臉龐，粉紅的桃花、雪白的'梨花，朵朵都在爭(zhēng)奇斗艷……我們也不急著去上課，()撐著雨傘，穿著雨靴在雨里跳著、笑著……
有人說(shuō)，春雨是紅色的，因?yàn)樗炯t了桃花；有人說(shuō)，春雨是綠色的，因?yàn)樗揪G了小草；有人說(shuō)，春雨是乳白色的，因?yàn)樗琢死婊ā艺f(shuō)，春雨就像調(diào)色盤(pán)，五彩繽紛，而它也是無(wú)色的，但它能給大自然帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。
我愛(ài)春雨，因?yàn)樗利悾晃覑?ài)春雨，因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃！
雨水的作文3
我是一個(gè)小南孩，今年16了，我心中有陰影，我不渴望父母的理解，同學(xué)，老師的可憐，我只希望有真誠(chéng)的淚水可一感動(dòng)我。
《痕》我最好的朋友陪伴我的天使，我開(kāi)始恨自己，恨周?chē)挠H人，小時(shí)候我非常聽(tīng)話，愛(ài)學(xué)習(xí)，如今的我不在是一個(gè)乖巧的小男孩，我學(xué)會(huì)了吸煙，喝酒、打架、逃學(xué)，我在班中變化是最大，我的朋友都這樣說(shuō)，我也體會(huì)到，我有一個(gè)家我不想要的家，《我怕回著個(gè)家》家中都是責(zé)備，和謊言，我為什么要著個(gè)不屬于我的家那，一個(gè)孤單下去多好呀。
我喜歡殘疾人，我和他們有著一樣的心靈，我的父親雙目失明，母親多病在身，為了他們我努力過(guò)，但傷心總是是陪伴我，我幼小的'心靈總是受到傷痕，我不知道應(yīng)該怎么辦，我希望有人可一幫助我，我寫(xiě)一個(gè)日記給自己，沒(méi)次灰心的時(shí)候，看自己寫(xiě)下的日記，我不知道自己是如何寫(xiě)下那厚的日記，我的日記感動(dòng)了很多人，我的神筆給我力量，給我勇氣，我希望世界中沒(méi)有貧窮，我有3個(gè)夢(mèng)，空前的3個(gè)夢(mèng)，張大后成為以為白一天使，幫助更多的殘疾人，以為有錢(qián)人，讓天下所有的貧窮的孩子上學(xué)，一位魔術(shù)師，我要變要錢(qián)樹(shù)，送給貧窮的人門(mén)。
雨水的作文4
記得往年夏天，雨水總會(huì)在午后突然降臨，下得轟轟烈烈義無(wú)反顧，然后天晴，西面掛一輪將要落山的大太陽(yáng)。會(huì)在晚飯后一個(gè)人出門(mén)隨便走，吹雨后清涼或悶熱的'風(fēng)，翻手機(jī)的電話薄，打給想說(shuō)話的人。一面走一面說(shuō)，直到又走回了家。
或是某個(gè)夜自習(xí)之后，不撐傘不穿雨衣，騎自行車(chē)在大雨里穿行。眼睛被雨水打得迷迷蒙蒙，來(lái)往的車(chē)輛全暈染成一片一片明亮的橘黃色燈光。偶爾有閃電照得半邊天空透亮，接著便有雷落下來(lái)。全身被淋得濕透，卻莫名其妙地興奮，頂著風(fēng)向家的方向胡亂走，高興得想要唱歌。回到家自然要埋怨父親不去接我，然后洗熱水澡，攤開(kāi)本子給喜歡的男孩說(shuō)很多話。
忽晴忽雨的時(shí)候，看到有人發(fā)短信說(shuō)，太陽(yáng)跟你捉迷藏呢。眼淚就會(huì)掉下來(lái)。
七月，狠狠地下雨。
我沒(méi)有太多感慨，我只是感到迷茫。
雨水的作文5
雨淅淅瀝瀝地下著，像一個(gè)個(gè)小精靈從天上跳下。小精靈落在小草上，小花上，樹(shù)葉上，屋頂上。可是一掉入水中，卻不見(jiàn)了蹤影，換來(lái)了陣陣漣漪。
雨變化無(wú)窮。春天，雨是綿綿的；夏天，雨是狂躁的；秋天，雨涼爽的；冬天，雨是冰冷的。時(shí)而有，時(shí)而無(wú)；時(shí)而大，時(shí)而小。像一位魔術(shù)師在表演這雨景魔術(shù)。
雨無(wú)色無(wú)味，卻聽(tīng)得到聲音。雨落在傘上，“叭嗒”；雨落在地上，“滴嗒”；雨落在河中“叮咚”。綿綿細(xì)雨時(shí)，“沙沙”；傾盆大雨時(shí)，“嘩啦”。多么動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
雨落在泥土中，泥土拼命的吮吸，為植物帶來(lái)了營(yíng)養(yǎng)、水分。雨落在干旱的地區(qū)，給那里的人們帶來(lái)了甘霖，多奇妙的事。
下雨時(shí)，整個(gè)天空都灰蒙蒙的。在山峰上，如果下起了雨，就請(qǐng)你靜靜地站在云下，張開(kāi)雙臂，迎接這大自然神圣的洗禮。雨在云霧中穿梭，帶著霧來(lái)，帶著霧去，多么美妙的.細(xì)雨。再仔細(xì)看看，是否腳邊的小草若有若無(wú)？像古人說(shuō)的：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。”
雨停了，是否感到空氣的清新，大地的生機(jī)。呵呵，這都是雨的功勞。
“滴答”，“滴答”。草上的露珠一滴一滴的往下掉，在陽(yáng)光的照射下，晶瑩透亮。雨，美。
雨水的作文6
三月的雨水，不是特別豐富，可是我就是喜歡這稀少的雨水。其實(shí)這不是物以稀為貴的原因，而是這稍帶嚴(yán)寒的春雨，對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻又著特別的魅力。所謂萬(wàn)物總是相生相克，有了雨水，世界就更加豐富多彩。
“好雨知時(shí)見(jiàn)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，萬(wàn)物潤(rùn)無(wú)聲。”這首詩(shī)歌極其生動(dòng)地描述了雨水的重要性，有了雨水，萬(wàn)物才有了靈性，如果這個(gè)世界僅僅是有陽(yáng)光，那么有多少生命會(huì)從地球上消失，所以雨水的到來(lái)，才具有價(jià)值，才具有魅力。
同樣，人在這個(gè)世界，也是具有兩面性的。生活看來(lái)好像很簡(jiǎn)單，可是，人內(nèi)心的復(fù)雜性是無(wú)人能揣度的，當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)后，殘留下來(lái)的氣息，被埋入了人的'心靈深處，陽(yáng)光照過(guò)后的剩余氣息，也有些被磨滅了，雨水，就寓意著成年人承擔(dān)的責(zé)任，此刻，人也就慢慢體現(xiàn)了自己的價(jià)值與魅力。
三月，幾多美麗幾多憂(yōu)愁，三月，幾多夢(mèng)想幾多心傷，三月，幾多開(kāi)心幾多舒暢。在這有著太多憧憬的歲月里，一切都得從頭開(kāi)始。
三月，是如此地催人上進(jìn)，那么，還猶豫什么呢?全身心投入吧!
雨水的作文7
這天，我和我的小伙伴正在一起歡快地玩耍，就在這時(shí)，風(fēng)婆婆忽然出現(xiàn)，對(duì)我們焦急地說(shuō)：“快，孩子們，我?guī)銈內(nèi)ヒ粋�(gè)地方！”剛說(shuō)完，風(fēng)婆婆就“呼”地一下，把我和我的小伙伴們吹到了一個(gè)干涸的池塘上空，池塘里，一條條可愛(ài)的小魚(yú)，用它們的尾巴使勁拍打著土地，小嘴巴一張一合，像是發(fā)出了對(duì)生命的乞求和渴望，我的伙伴們見(jiàn)了此狀況，全部都奮不顧身的往下跳，絲毫沒(méi)有半點(diǎn)猶豫。見(jiàn)到這場(chǎng)景，其實(shí)我也想幫助魚(yú)兒們，但我始終沒(méi)有勇氣往下跳，我怕萬(wàn)一摔下去粉身碎骨怎么辦？風(fēng)婆婆我見(jiàn)到后，鼓勵(lì)我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，既然你是我們大自然中的一員，那么我們大自然的`伙伴遇到了困難，不應(yīng)該伸出援手幫助一下它們嗎？”
聽(tīng)了風(fēng)婆婆的這番話后，我若有所思，終于鼓起了勇氣，我閉上眼“嗖”的一聲便跳了下去。醒來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒們?cè)谒锌旎畹赜蝸?lái)游去，像是對(duì)我們的感謝一樣。看到這一幕后，我滿(mǎn)心愉悅，原來(lái)做好事真得會(huì)使人身心舒暢啊！
但是想起前面，我便覺(jué)得奇怪，一個(gè)那么可愛(ài)的池塘，水怎么會(huì)沒(méi)了呢？到后來(lái)我才知道，原來(lái)是人們的過(guò)度用水導(dǎo)致的，我希望人類(lèi)知道，如果再這么浪費(fèi)，那么世界上最后一滴水將會(huì)是人類(lèi)的眼淚！
雨水的作文8
《月令七十二候集解》：“正月中，天一生水。春始屬木，然生木者必水也，故立春后繼之雨水。且東風(fēng)既解凍，則散而為雨矣。”全國(guó)大部分地區(qū)嚴(yán)寒多雪之時(shí)已過(guò)，下雨開(kāi)始，雨量漸漸增多，有利于越冬作物返青或生長(zhǎng)，抓緊越冬作物田間管理，做好選種、春耕、施肥等春耕春播準(zhǔn)備工作。
雨水不僅表征降雨的開(kāi)始及雨量增多，而且表示氣溫的.升高。雨水前，天氣相對(duì)來(lái)說(shuō)比較寒冷。雨水后，人們則明顯感到春回大地，春暖花開(kāi)和春滿(mǎn)人間，沁人的氣息激勵(lì)著身心。此時(shí)，我國(guó)大部分地區(qū)氣溫回升到0℃以上，黃淮平原日平均氣溫已達(dá)3℃左右，江南平均氣溫在5℃上下，華南平均氣溫則在10℃以上。不過(guò)，華北地區(qū)的平均氣溫仍在0℃以下。
雨水養(yǎng)生：調(diào)養(yǎng)脾胃好時(shí)節(jié)
雨水時(shí)節(jié)，正是養(yǎng)生的好時(shí)機(jī)，當(dāng)然調(diào)養(yǎng)脾胃應(yīng)首當(dāng)其沖。中醫(yī)認(rèn)為，脾胃為后天之本，氣血生化之源。脾胃功能健全，則人體營(yíng)養(yǎng)利用充分，反之則營(yíng)養(yǎng)缺乏，體質(zhì)下降。古代著名醫(yī)學(xué)家李東垣提出：“脾胃?jìng)麆t元?dú)馑ィ獨(dú)馑t人折壽。”根據(jù)“春夏養(yǎng)陽(yáng)”的養(yǎng)生原則，唐代藥王孫思邈說(shuō)：“春日宜省酸，增甘，以養(yǎng)脾氣。”強(qiáng)調(diào)了這個(gè)季節(jié)調(diào)養(yǎng)脾胃的重要性。
雨水的作文9
雨水就是夏天唱的歌，喚醒了四周的花草樹(shù)木，清新的空氣和翠綠的遠(yuǎn)山，就是這雨水歌聲的協(xié)奏曲。
大地是寬厚的，無(wú)論你走到哪里，它都敞開(kāi)它的胸懷；天空是浩瀚的，無(wú)論你怎么仰望，它都讓你深不可測(cè)；歲月是悠長(zhǎng)的，無(wú)論過(guò)去了多少年，未來(lái)還等在更長(zhǎng)的路上——但，只有雨水是這個(gè)時(shí)刻的心靈慰藉；只有雨水是讓你安靜下來(lái)的理由。
我赤著腳走在雨水里，那是童年的事吧？我打著傘走在雨里，那是少年時(shí)聽(tīng)話的我嗎？我奔突在雨水的澆灌里，那是我青年時(shí)的熱血吧？我靜坐在窗前看雨，這是我中年了時(shí)的`心境——很快，我就會(huì)臥在窗上聽(tīng)雨，那是我不再為一切外在所動(dòng)的老年時(shí)日哦！
回想著經(jīng)歷的一場(chǎng)場(chǎng)雨水，雨水上漫長(zhǎng)的，又是短暫的；雨水是喜悅的，又是憂(yōu)傷的；雨水是靜雅的，又是暴烈的；雨水是開(kāi)始的，也是結(jié)束的。
沒(méi)有雨水也就沒(méi)有希望，有了雨水必然會(huì)有泥濘。
我清楚地記得，雨水是沒(méi)有感情的。但，我也感受到?jīng)]有誰(shuí)比雨水更多愁善感。
我看著你在雨水里唱歌，分不出來(lái)你和雨水是誰(shuí)在歌唱。
我喜歡你的歌，我也喜歡雨水的歌。
我的愛(ài)也是分不出來(lái)的，因?yàn)椋銈冇幸粋�(gè)共同的名字，叫雨水。
雨水的作文10
清晨，我迎著晨星散步，幾縷雨絲飄落在我的臉上，癢癢的，好像是小貓?jiān)谟蒙砩系男∶珦衔遥鋈灰唤z寒意從腳上慢慢上升到腰……我忙將外套拉鏈拉上，慢慢走上河堤，眺望著最亮的一顆晨星，由于下著小雨，那顆晨星像披了層薄紗，美極了，象一位害羞的小姑娘。
我只能朦朦朧朧看到遠(yuǎn)處的山挺拔的輪廓，要是說(shuō)那顆晨星是小姑娘，那么遠(yuǎn)處的山就是位亭亭玉立的大姑娘。
忽然，又有幾縷雨絲飄蕩在空中，落在樹(shù)枝中，有一滴，跟樹(shù)枝“擦肩而過(guò)”落在了地上“滴滴作響”這些頑皮的“小精靈”一會(huì)兒從樹(shù)枝間劃過(guò)，一會(huì)兒將樹(shù)葉當(dāng)成了“溜冰場(chǎng)”，從上往下滑，不一會(huì)就落到了地上，一會(huì)兒又“跑到”樹(shù)上玩“合體”先是一個(gè)“站”在那，另外一個(gè)跑過(guò)去就合體成功了。由于太重了，從樹(shù)上掉了下來(lái) “之溜”一聲跑到草叢了不見(jiàn)了。
“嘩啦，嘩啦，嘩啦”雨越下越大，我趕緊跑了回家。跟往常不一樣的'是能避開(kāi)的水珠，就盡量的避開(kāi)，不能避開(kāi)的我就站在那，繞開(kāi)去。
我忽然想這場(chǎng)雨越下越大，越下越大，越下越大……
雨水的作文11
雨滴是堅(jiān)持不懈的，雨水是一陣一陣的。一天雨滴和雨水展開(kāi)了激烈的'討論，讓我們繼續(xù)往下看吧！
雨滴高高興興地向雨水問(wèn)好：“雨水，雨水你好啊！”而雨水不開(kāi)心不樂(lè)意的對(duì)雨滴說(shuō)：“你好，找我又是啊？”雨滴看了看雨水說(shuō)：“怎么了呀雨水，不開(kāi)心，不高興，傷心了啊？”雨水沒(méi)有講什么，然后行熱淚流了下來(lái)。
經(jīng)過(guò)它們兩個(gè)的安慰與交談，原因原來(lái)是這樣的啊！雨水被一些人說(shuō)傷心了，一些人說(shuō)雨水是半途而廢的家伙，一些人說(shuō)雨水沒(méi)本事，還經(jīng)常給人們帶來(lái)障礙。雨滴心里有些興奮，但它知道不要驕傲，繼續(xù)努力，所以，雨滴還是堅(jiān)持了下來(lái)。
同學(xué)們，你們是雨滴還是雨水？我就是相當(dāng)堅(jiān)持不懈的雨滴。應(yīng)為人們經(jīng)常捌自己說(shuō)給別人，讓別人向你學(xué)習(xí)，做榜樣。自己自己堅(jiān)持不懈，也許可以得到別人心目中的勝利。希望你們能做最好的自己！
雨水的作文12
傳說(shuō)印度有一種叫查塔卡的杜鵑，它只在雨天唱歌，只飲雨水為生。
如果很久沒(méi)下雨，查塔卡就會(huì)停止歌唱；如果更久沒(méi)下雨，查塔卡就會(huì)軀體死亡而消失。
我走在雨中的時(shí)候，常常會(huì)想起這種印度杜鵑，想到這個(gè)世界上不乏江河湖海，為什么查塔卡鳥(niǎo)不飲雨水就不能解渴？這個(gè)世界上也常有唱歌跳舞的`情境，為什么查塔卡鳥(niǎo)只在雨中唱歌？
宇宙間有許多問(wèn)題是無(wú)解的！就像熊貓只吃竹子，無(wú)尾熊只吃油加利葉，蠶寶寶只吃桑葉，蛀蟲(chóng)只吃木頭……
說(shuō)是演化也無(wú)不可，但我卻相信其中有一些不可思議的堅(jiān)持：我就是喜歡在雨中歌唱，我就是只喝雨水，那又怎么樣呢？
堅(jiān)持走向完美，堅(jiān)持做世間稀少的物種，就會(huì)帶來(lái)兩種完全不同的結(jié)果：
一種是環(huán)境與情境的無(wú)法融通，走上死滅之路；一種是終究被發(fā)現(xiàn)了珍貴的內(nèi)涵，被視為珍寶。
雨水的作文13
假如沒(méi)有雨，世界上將會(huì)是一團(tuán)糟。
春天來(lái)了，萬(wàn)物蘇醒，本來(lái)這時(shí)因該是春雨綿綿，滋潤(rùn)一下萬(wàn)物，然后讓大地生機(jī)勃勃的，可是植物種子等了半天，卻一滴雨也沒(méi)下。種子開(kāi)始抱怨了，因?yàn)闆](méi)有雨水滋潤(rùn)泥土，它們就無(wú)法破土而出，只能在泥土里慢慢腐爛。最可憐的是毛筍，一直被稱(chēng)為“生長(zhǎng)冠軍”，可現(xiàn)在沒(méi)了雨水，也就長(zhǎng)不出來(lái)了。
春天無(wú)奈地走了，夏天又來(lái)了。火辣辣的太陽(yáng)燒著大地，而夏天午后的暴風(fēng)雨卻悄悄地消失了。這樣的夏天，讓人覺(jué)得總少了點(diǎn)什么，人們渴望暴風(fēng)雨過(guò)后的爽快，還有美麗的彩虹！
秋天，“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”，這下好了，現(xiàn)在一場(chǎng)雨也不下了，冬天遲遲不來(lái)！
在冬天，因?yàn)闆](méi)有雨，所以雪也不光臨世界了。小朋友不再能打雪仗了，大家都很懷念以前的白色世界。
云是雨變的，沒(méi)有雨也就沒(méi)了云。天上沒(méi)了云彩，我們?cè)僖部床坏矫利惖?的朝霞，和那變化莫測(cè)的火燒云，我們的生活會(huì)少了色彩，沒(méi)有了詩(shī)意！
假如沒(méi)有雨的循環(huán)，當(dāng)我們把江湖里的水用完后，人類(lèi)將無(wú)法生存。沒(méi)有水，動(dòng)物渴死，植物枯死，地球會(huì)變成一片沙漠，那時(shí)，人類(lèi)將會(huì)滅絕。
愿雨水伴隨我們，有晴有雨，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)。
雨水的作文14
竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。
這是我國(guó)大文學(xué)家蘇東坡的一首詞，讀到這一首詞，我仿佛看見(jiàn)、聽(tīng)見(jiàn)了這樣的一幅場(chǎng)景——雨水打在大地上，嗒嗒嗒嗒，雨水潤(rùn)濕了大地，雨水潤(rùn)濕了世間萬(wàn)物，讓花草樹(shù)木都有了生機(jī)。
雨水打在石頭上，咚咚咚咚；
雨水打進(jìn)了河里，噠噠噠噠；
雨水打到了樹(shù)葉，滴滴滴滴；
雨水打在房檐上，嗒嗒嗒嗒
它們打下去，彈起來(lái)，好似跳著輕快的舞蹈。
有一次，姥姥帶我去跳舞，我跳完舞后，天空下起了小雨，后來(lái)雨越下越大，最后竟雷電交加下起了狂風(fēng)暴雨，起初我很害怕，但后來(lái)想起了蘇東坡的那首詞，我便漸漸地放松，漸漸地，我竟覺(jué)得淋雨也是一件幸福的事兒。我快樂(lè)的接受著大自然的'洗禮，高興地奔跑在小路上。
雨水可以是悲觀者厭惡的東西，也可以是樂(lè)觀者眼中大自然的饋贈(zèng)，不管發(fā)生什么，我們都要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。
雨水的作文15
早上起來(lái)，雨還在下。
連續(xù)幾天降雨，氣溫也隨之降低，晚上較之前好睡得多；鬧鐘早已響過(guò)，爬起來(lái)時(shí)間已近上班打卡了。匆忙地穿衣穿褲，匆忙地跑下樓。
來(lái)到路上，又忘拿了雨傘；路也沒(méi)有路了，雨水已經(jīng)淹過(guò)膝蓋。這叫我如何走路？顧不上細(xì)想，一腳踏進(jìn)雨水里去，接著另一只也踏了進(jìn)來(lái)。
就那樣雙腳在水里面前后移動(dòng)著，抬也不能抬，只能慢慢地移動(dòng)。以為只有我這樣，沒(méi)想到走在前面的人都是如此的行進(jìn)；模樣很滑稽，我禁不住心里笑了起來(lái)。
有些地方的積水已深至高人的大腿，就像我一米七的個(gè)子，很難在水里移步了。這樣走下去，恐怕要遲到。那也是沒(méi)有捷徑可走，只好移一下又站一下了。
心里想，衣服褲子都已濕透，何不走快些呢？于是移步便成了跨步，抬腳＂哇哇＂的響，落腳＂咚咚＂的響，聲音好聽(tīng)極了，＂哇哇咚咚＂的聲音越來(lái)越密，我便是越來(lái)越快了。
這＂哇哇咚咚＂的聲音吸引了不少路人的.眼光，都朝我看；有的在抿嘴笑，有的哈哈笑，有些看去也想學(xué)我模樣。但我還是繼續(xù)行我的路。
塵世間太多污垢，這雨水剛好可以除掉些污垢；我們的心靈難免蒙灰；就讓這雨水也給我們來(lái)一次心靈上的洗禮吧！
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