雨水的作文（通用27篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的雨水的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　雨水的作文 1

　　大家好！我叫默默，是一滴雨水，今天我就要和兄弟姐妹們一起去冒險啦！我們依依不舍的和云朵媽媽揮手告別。媽媽揮了揮手，大聲的說“孩子們別傷心，你們還會再回到我身邊的。”

　　我們跟著烏云阿姨來到降落地，她指著幾個洞孔對我們說“這幾個孔分別能看到某一個地方，你們可以自己選擇某一個降落地點跳下去。”話音未落，我就和小伙伴們爭先恐后的跑過去觀察起來，第一個孔里我們能看見一片金燦燦的沙漠，伙伴們以為那邊有無數(shù)的寶藏，于是不少的兄弟姐妹都跳下去了，不過，我不喜歡，我認為還有比財富更重要的東西。

　　我繼續(xù)走到第二個孔邊，邊往下看，氣勢滂沱的大海把伙伴們都驚呆了，他們迫不及待的跳下去。不過我不喜歡，我認為，還有比雄偉更重要的東西。

　　我快步走到第三個孔往下張望，那里鳥語花香，有蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂在花叢中嬉戲，我毫不猶豫的跳了下去，在花叢中痛快的玩了一天。晚上我睡在綠葉中，不禁感嘆“我找到了比財富和雄偉更重要的東西——快樂。”

　　早上醒來我發(fā)現(xiàn)自己變成了比鉆石更閃，比珍珠更潤，比水晶更美的露珠。慢慢的'我又發(fā)現(xiàn)自己越來越輕，最后變成了水蒸氣，我慢慢升上了天空，悄無聲息的我又回到了云朵媽媽的懷抱里，媽媽笑著問我去了哪里，我把事情一五一十的告訴了她，這時伙伴們都陸續(xù)的回來了，他們各自談著自己的經(jīng)歷，當我們問媽媽什么時候可以再去冒險時，媽媽和藹的撫摸著我們的頭“當大地萬物需要你們的時候”。我們點著頭，看著媽媽。靜靜的等待著大地萬物的召喚。

　　雨水的作文 2

　　異鄉(xiāng)，恰在這思念的季節(jié)下起了惆悵的雨。夜深了，睡不著，索性坐了起來，倚著一盞孤燈，靜靜地聽雨。窗外，雨正下得歡，但似乎少了一些什么，親切？熟悉？抑或這雨原本就不是屬于我的？我想起余秋雨先生的一句話：“雨夜，你用溫熱的手指去劃窗上的霧氣，看見窗戶外層無數(shù)晶瑩的水珠。新的霧氣又蒙了上來，你還是用手指去劃，終于劃出了你思念中的名字。”

　　我沒有用手指去劃窗戶，但心頭卻不自覺地刻下了深深的痕跡―故鄉(xiāng)的雨！故鄉(xiāng)是一座小小的縣城，雖不比江南古鎮(zhèn)幽雅，卻也多雨，卻也在雨中有著婀娜的姿態(tài)，卻也有著一種朦朧的美。記得兒時，每逢雨天，我都愛趴在臺上，癡癡地望著遠處迷蒙的青山，迷蒙的小河，迷蒙的屋舍；看近處的一朵朵傘花兒，一輛輛飛馳的汽車，看那汽車駛過濺起的水花……那時候，心中滿是拙稚的幻想：山的那一邊是什么？海，城市，抑或是神仙的樂土？那兒也在下著這一樣的雨么？

　　這雨又是哪兒來的？天上？天上的天上又是哪兒呢？雨，依舊淅淅瀝瀝地下著，不善言辭的我只知道拽著父親的衣襟，叫道：“哎呀，多美呀！”父親便摸著我的手：“是呀，多美！”……

　　淅淅瀝瀝……在雨聲中，我度過了愉快的童年；在雨聲中，我已不再是那個曾經(jīng)趴在陽臺上的快活的小孩，我學會了煩惱、憂郁。但我依然愛看雨。欣喜時，我看雨，瀝瀝的雨聲告訴我：“得意淡然。”失意時，我看雨，放一曲傷感的音樂，低吟“瀟瀟雨歇”，重新振奮。故鄉(xiāng)的雨分享著我成長途中的喜怒哀樂，指引著我前方的.道路。我曾在日記中寫道：“你是我的―故鄉(xiāng)的雨，我是你的―故鄉(xiāng)的雨！"

　　如今，為了給自己打造美好的前途，我離鄉(xiāng)背井，求學在異鄉(xiāng)，大概是“月是故鄉(xiāng)明”的緣故吧，我總覺得異鄉(xiāng)的雨不及故鄉(xiāng)的雨。每逢異鄉(xiāng)的雨飄然而至之時，我便不自覺地想起故鄉(xiāng)的雨，眼前浮現(xiàn)出一幅幅畫面：雨中的山，雨中的水，雨中的屋舍，雨中的人，一個小孩趴在陽臺上，拽著父親的衣襟叫道：“哎呀，多美呀！”

　　雨水的作文 3

　　雨水，雖是美麗的化身，也是淘氣的化身。它晶瑩剔透，在天空是一根根飄舞的銀絲，在地面是一朵朵跳動的水花，在傘邊是一串串唱歌的珍珠鏈，美麗無比。

　　老天爺不斷發(fā)出號叫，轟隆隆的震耳欲聾，不知是老天爺傷心的淚水，還是它快樂得無法形容時，流出的眼淚。總之，雨水就像老天爺?shù)拇呙咔�，悄然的把雨中�?人們帶入淘氣的世界。

　　恩？地上怎么會平白無故冒出一條條雨絲般的小魚兒呢？那邊時高時低的雨棚上怎么會無緣無故流下一串串珍珠，不，是開心的淚水，不，是傷心的淚水。這時，你也許會想到，調(diào)皮的雨水是否在一旁偷著樂呢？呵，真聰明，瞧，它正在哈哈大笑呢，你沒看見嗎？不過沒關(guān)系，瞧見地下那似金魚吐水的小漣漪了嗎，這是雨水開心的淚水……

　　“嗚、嗚，怕它們流到地上就變了樣，變成了河水、海水……”可小雨水卻悄然不知，真令風伯伯傷心。風伯伯想挽救它們，可只能把它們吹斜，調(diào)皮的雨水依舊會落在地上。風伯伯為無法挽救小雨水而傷心呢！是呀，風伯伯可是個樂于幫助別人的好人。不過，你也不必難過，誰讓小雨水這么淘氣，就算給它個懲罰吧，呵呵！

　　淘氣的小雨水以為自己長大了，便離開了云婆婆，來到地下找它的朋友們。哎，云婆婆也無可奈何啊……

　　雨水嘩嘩的下著，也許它們想要滋潤田里的莊稼，而犧牲自己的……

　　專家點評:

　　這篇狀物的文章，開篇就用“雨水，雖是美麗的化身，也是淘氣的化身”，使得雨水的形象躍然紙上，更精妙的是“雨水就像老天爺?shù)拇呙咔�，悄然的把雨中的人們帶入淘氣的世界”之類的句子，實在令人驚嘆。

　　雨水的作文 4

　　七月的午后，烈日當空，太陽公公熱得憋紅著臉，如同一個巨大的火球，懸掛在天空。但天氣飄忽不定，天氣說變就變，突然，天邊烏云蔽日，閃電劃破天際，撕裂了云彩，嘩啦嘩啦的下起了瓢潑大雨。

　　雨水沖向田野，匯流成溪；雨撒向花草，枯萎的花兒立刻有了神采；雨水砸向大樹，樹枝垂下了高揚的枝頭；雨水掉在屋檐上，“滴滴……滴滴……”雨水落在地上，“噠噠……噠噠……”在積滿水的地面濺起朵朵浪花。聽呀——————那砸在樹枝的、掉在屋檐的、落在地面的雨水啊，敲打出不同的聲音。看呀——————那閃電，就是舞臺燈光、那雨水，就是伴舞，大自然簡直就是天才的音樂家，指揮一場無與倫比的音樂大合唱。

　　雨過天晴，太陽懶洋洋爬出云端，天際出現(xiàn)七色彩虹，懸掛在天邊。一眼望去，整個大地都綠油油的充滿生機。走在路上，路邊的小草積滿晶瑩透亮的水珠，在無名花的簇擁下，一群小孩奔跑在田間小道，地面水花跳躍起來，濺在路旁的小草上，然后慢慢滑向葉尖，“啪”的一聲掉在地上。

　　孩子們赤足在雨水中玩著不同的有趣的游戲，有的`踩水，有的用雙手掬水拋灑在空中，還有的拿著水槍玩打水戰(zhàn)呢。

　　一滴滴雨珠匯成娟娟小溪，終成大河，不知疲憊的日日夜夜奔向大海，這就是水的堅韌。你看它，無論是掉在樹葉上，還是落在地面，都能及時改變自己的形狀，適應(yīng)新的環(huán)境，這就是水神奇的力量。

　　七月，是多雨的季節(jié)，雨水充盈使自然界更加生機勃勃，讓暑假期間的同學們更有樂趣，望著雨后的的田野，看著溪澗流淌的水，是多么讓人遐想啊！

　　雨水的作文 5

　　雨，給了百姓福祉，“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”；雨，給了詩人靈感，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”；雨，給了兒童歡悅，“細雨魚兒出，微風燕子斜”。

　　我愛下雨天，尤愛春雨。也許是緣于“春雨貴如油”吧！春天來了，春雨光臨，小草冒尖、枝條發(fā)芽、百花吐蕊。綠了眼簾，綠了心情，綠了春天的暢想。

　　不經(jīng)意間，牛毛般的細絲悄然沾濕了人們的發(fā)絲，晶亮的雨滴兒似顆顆細碎的珍珠，在發(fā)梢閃爍著誘人的光澤。“下雨了！”毛毛細雨從天上飛下，纏纏綿綿像朦朧的霧，濕了房屋，潤了萬物。滴滴答答的雨聲和唧唧喳喳的鳥鳴聲在天空交響，仿佛是一曲歡快的歌兒。聽小雨的聲音，“淅淅瀝瀝”，像一位良師正在給學生們講述一個動聽的故事。漸漸地，豆大的雨點劈頭蓋臉的砸下來，打在遮陽板上，像緊鑼；彈在樹枝上，是美好的琴聲；滴在璃里瓦上，是掌聲。“叮叮咚咚”，瓢潑大雨落在地上，濺起無數(shù)朵不停怒放的花兒。

　　過了一會兒，雨又小了起來，一絲絲時斷時續(xù)的雨線，從天上飄落下來。點點晶瑩的雨珠、條條傾斜的雨線，發(fā)出“嘩嘩啦啦”的聲音。竹筍聽到了，于是它奮力的往上鉆，想看一看這幅春天的畫卷；柳樹聽到了，于是它便吐出了淡綠的嫩芽，準備迎接春天；花兒也聽見了，于是它綻開了艷麗的花朵，張望這色彩斑斕的春季……花兒的`芬芳、泥土的清香、萬物的蘇醒，到處都有春雨的足跡。

　　好美的雨呀！“隨風潛入夜，潤物細無聲。”春雨滋潤了大地，養(yǎng)育了萬物，可自己卻消失的無影無蹤！

　　雨水的作文 6

　　雨，聽起來并不陌生，它就在我們的身邊。雨，能給我們帶來好處，也能給我們帶來害處——洪水。但，雨絕大數(shù)是對我們有利的。在我們需要它的時候，它并不能及時的到來，時間久了，就會造成一些地方缺水，造成干旱。

　　相信，大家還沒有忘記去年的旱災(zāi)，造成看農(nóng)田的土壤分裂了，大量的農(nóng)作物都枯死了。造成了大量的損失。人們仰望著天空，多么希望來場大雨啊。

　　我愿是雨，為某些地方消除旱災(zāi)，減少損失。

　　春天是播種的季節(jié)，需要雨水。假如我是雨，我會馬上下著小雨，濕潤大地。等播完種，再為“種子先生”澆水，讓它們發(fā)芽。

　　夏天是炎熱的季節(jié)，現(xiàn)在走出家里的.大門，看見的就是水泥路。在太陽的暴曬下，會使溫度更高。假如我是雨，我會下著蒙蒙細雨，降低空氣的溫度。

　　秋天是收獲的季節(jié)，在農(nóng)田里能看到農(nóng)民伯伯在收割的身影，但，看他們那么費勁，土壤那么僵硬，多么希望能來點雨啊。假如我是雨，我會下這中雨，使土壤松化。讓農(nóng)民伯伯們?nèi)菀资崭睢Ｗ屗麄兿硎苁斋@的喜悅。

　　冬天是寒冷的季節(jié)，在北方，有的家里用煤取暖，燒柴啊等等，使空氣產(chǎn)生了更多的二氧化碳，使空氣不再那么的新鮮。假如我是雨，我會跑到北方去下著蒙蒙細雨，讓空氣中的二氧化碳減少，使空氣變得更新鮮。

　　看，雨在生活中給我們帶來了多大的利益啊。再比如說：

　　公路兩旁的花、草、樹，工作人員都要開著灑水車去澆灌他們。這樣，開車去澆，既浪費了石油資源又產(chǎn)生的二氧化碳使空氣中的新鮮下落。我愿是雨，來澆灌這些花、草、樹。這樣既不浪費資源又可以使空氣更新鮮。

　　我愿是雨水，人們需要我時，我會隨時報到；

　　我愿是雨水，保護好我們身邊的空氣；

　　我愿是雨水，讓花草樹木、農(nóng)作物吮吸我的乳汁；

　　……

　　雨水的作文 7

　　有人認為，雨是一種麻煩，有人認為她是一種心靈的洗滌。

　　望著車窗外迷迷蒙蒙的雨景，雨用力的傳送它的熱情，打在車窗上的是活潑有勁的節(jié)奏，讓人忍不住隨著它的節(jié)奏輕輕的哼著愉悅的歌聲。看著雨洗凈了連日來的煩躁和憂郁的心情；不禁讓人懷疑她是否具有神奇的魔力節(jié)奏。

　　雨讓我想到辛苦的清道夫，他們也是辛苦地打掃整個市區(qū)環(huán)境，把漫天灰塵和垃圾打掃的干干凈凈。雨是大自然界中的清道夫，她洗凈了大地上雜亂，讓植物擁有雨洗過后的綠葉，也因雨的滋養(yǎng)而洋溢了蓬勃的朝氣，不再悶熱，而死氣沉沉的氣氛也無影無蹤，花兒也因雨有了嬌艷的笑容，讓人不禁想要摘下來。雨有時也向頑皮的孩子們，跳到人們身上，讓閃躲不及的人們成了一只只的落湯雞。而拍打在路面上的聲音，則好像是帶著勝利的笑聲，讓人又愛又恨的在夏日里愛上她。雨在傘上跳著快樂的舞步，腳步不曾停過。她是一個精力充沛的小ㄚ頭，淘氣的享受著飛舞的'快樂。

　　雨也像是一個魔法無邊的魔術(shù)師，總是在陣雨過后的天空中，畫出了一座七彩繽紛的彩虹，這是她的杰作，雖然如此，她卻樂此不疲，一再的玩著她的把戲。

　　看著車輛窗外紛飛雨點，看到外頭的櫻花，雨熱烈歡迎，隨風輕飄飄在空中飛舞，在每個人的傘上跳舞歌唱。我的心快樂的和雨一唱一和，笑盈盈的我也想要飛上天空跟你玩耍，你送來的歌，在我的臉上輕柔的游走，只知道，夏日陽光的濃烈如醇酒，卻不知道雨也能讓人深深的沉醉在其中。

　　雨是如此的美麗呀！喜悅聲音悄悄飛上心頭，打從心底升起的快樂。小水珠常常能使我們涼快的清醒過來。

　　有時淋了一點雨，但尚未染上雙頰，一不留意又飛走了………飛走了，飛上了那天空的故鄉(xiāng)。

　　雨水的作文 8

　　雨是多種多樣的，有杜甫的“隨風潛入夜，潤物細無聲”的細雨，有蘇軾的“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”的暴雨。一些閑情逸致的人都會在它們身上傾灑了無數(shù)的寶墨。而在我眼中，雨就是一盤調(diào)味劑——“母愛”。

　　春姑娘邁著輕盈的步伐來了，她向大自然灑下了一些“香水”。這時，整個村莊都被籠罩在一層煙霧中。那一次，我的作文被登上了學校的報紙，雙手捧著這份校報，迎著朦朦的細雨，我仿佛面對著仙境一般，這時的雨是輕柔的，好像母親的手輕輕撫摸著孩子的臉，讓我品嘗到一種滋味——甜。

　　記得那是一個炎熱的夏季，天空烏云密布，外面下起了傾盆大雨，讓人感到一種壓抑。我一不小心把媽媽最喜歡的一個花瓶打碎了，媽媽第一次狠狠地抽了我一個耳光，我一時氣憤難消，走出了家門，任憑豆大的雨珠抽打在我的臉上，這時的雨是殘酷的，讓我品嘗到了另外一種滋味——酸。

　　當秋姑娘邁著她那沉重的'步伐來臨時，外面已是秋雨綿綿。這時的雨不比春天的輕柔，但也不是夏天的粗魯，而是一種凄涼。學校剛剛舉行完秋季田徑運動會，本來穩(wěn)拿百米冠軍的我因為中途摔了一跤，獎牌離我擦肩而過。在回家的路上，任秋雨在我身上飄蕩，一直徘徊到傍晚。也就在那天晚上，我發(fā)燒了，窗外下著大雨，媽媽不顧白天的疲勞，在醫(yī)院一直陪伴我左右。模模糊糊中瞥見媽媽擔心緊張的樣子，我的心在不斷的顫抖。此時此刻，我又嘗到了第三種味道——苦。

　　如今，我已上了寄宿制中學，今天的雨讓我想起了從前。當一個人面對雨的時候，有時你會發(fā)現(xiàn)它并不討厭，反而成了我與母親的一根紅線。望著窗外的細雨，我要說，媽媽我愛你！

　　我和雨的面對面讓我終身難忘。

　　雨水的作文 9

　　立春剛過，卻總覺得冬天還沒過去，天氣還沉浸在那冷冰的世界里。好不容易，天氣剛暖和起來，又到了降服溫的節(jié)氣雨水。

　　這些天，天總拉著臉，讓盡烏云遮住太陽。太陽整天不露面，卻也不讓烏云下起雨來，成天造個陰天贈給人們，讓我們也全天心神不寧，皺起眉頭，給我們帶著壓抑，好似被關(guān)進牢房，整天被人盯著。天空陰沉沉的，充滿了冷漠。當那道預(yù)示著節(jié)氣來臨的閃電劃過天空，天空中好似被閃電開辟成兩大塊，象形聲意的轟隆隆”聲在天地間震起來。剎時，雞飛狗跳。雞鴨驚悸不安地煩躁地走來走去，出了窩，開始焦躁地撲騰起翅膀。狗仰頭望向天空，剛仰視到，閃電雷聲的精彩表演就把它嚇了一大跳，開始奮力逃竄起來。

　　閃電開始不厭其煩地劃破天空，雷聲也對映著爆響，爆炸似的。農(nóng)民們興奮地望著天空，聯(lián)想著雨水滋潤土地，綠色的小芽從土里頭探出頭來，努力長大，臉上也流露出笑容。嘩啦啦”，雨終于降下來了。我站在窗邊，觀雨，聽風；看瀟瀟雨落，穿林打葉，淋濕一切；聽獵獵風過，飛沙走石。雨開始狂暴起來，直直射下來，重重打在窗戶上，嗒嗒”，落在屋檐上。風來了，呼呼”地吹來，直弄的那雨，偏了個角度，斜射下來，風夾雨，雨隨風，風吹到哪里，雨就往哪兒射。打到房頂上，打到窗戶上，打到門上，打到地上，打到草坪上，打到樹枝上，打到花朵上，打到土地上。若似一位丹青大師在人世間肆意撥墨揮豪，于天地間一張透明宣紙上揮灑出一幅絢麗又質(zhì)樸的寫意水墨丹青，異常美麗，異常美妙，大自然的奇妙杰作！

　　大家舉著雨傘擋雨，穿著雨靴，披著雨衣，騎著摩托車，飛馳過去，濺起一灘水，坑坑洼洼的.凹進去的地上積滿了水，濕漉漉的。雨停了，風調(diào)雨順的今年來了！各家都去干習俗了，接雨水，拉保保，回娘屋。各忙各的，熱鬧極了。

　　我吟起詩來：今日天陰，曉霧漸濃，細雨如絲。天晚雨止，風吹云散，明月初出。”雨水時節(jié)，總是濕漉漉的，雨止了，風順了，預(yù)示著今年風調(diào)雨順，平平安安！

　　雨水的作文 10

　　雨，已經(jīng)連續(xù)下了七天了，卻還是沒有停的意思。我好像也跟這陰沉的天氣一樣，失去了色彩。窗外也是死氣沉沉，但身邊的幼弟卻玩的不亦樂乎，仿佛天氣影響不到他。

　　我嘆了一口氣，看向窗外。院子中，本來在陽光下鮮艷明媚的花兒、裊娜多姿的樹木都因為過多的'雨水而變得毫無活力。陰雨天就像是一塊沉重的黑布，壓在身上讓人感覺喘不上氣。眼邊好像有黑影在蠕動，我抬眼看了看，發(fā)現(xiàn)是個蛹。“應(yīng)該是只蝴蝶吧！”我想到，心中突然像多了支火柴，讓我提起點興趣。我看著蛹一點點撕破，想像著這是怎樣漂亮的一只蝴蝶。但當我看見它慢慢鉆出來后，心中的火柴又像被一盆冷水澆了個透。

　　它沒有一絲鮮艷，全身灰白。“飛蛾呀！真是應(yīng)景呢！”我感嘆到。蝴蝶在還是毛毛蟲時令人討厭，但是在它成為蝴蝶時，卻被別人夸贊，可飛蛾呢？不像蝴蝶一樣有鮮艷的顏色，而且長相丑陋，不被人喜歡。“姐姐，這個是什么東西呀？好惡心！”不知何時，幼弟站在椅子上也趴在了窗邊。我攔下他伸向飛蛾的不懷好意的手。“別亂動，等下它應(yīng)該可以飛起來。”我不確定的對這個剛滿五歲的孩子說。我們兩人一起看著這只飛蛾試圖飛出窗外，但都被雨水擋了回來……在我以為它會放棄的時候，它卻努力撐起翅膀，穿過雨水，飛向了陽臺。

　　聽著弟弟一旁的歡笑和鼓掌聲，我感到非常的心虛。飛蛾在雨中穿過了十幾米的距離，到達了它想去的地方，而反觀自己，有些事連嘗試都不敢，卻還在否定別人。做為“人”連飛蛾都不如。

　　雖然雨還在下，但我卻感覺世界多了色彩。人的成長并不是一定要在課堂上，也可以在生活的一些小細節(jié)中得到知識，從而轉(zhuǎn)化成成長的“養(yǎng)料”。

　　雨水的作文 11

　　拉干爹 舊社會，人們迷信命運，為兒女求神問卦，看自己的兒女好不好帶，尤獨子者更怕夭折，一定要拜個干爹，按小兒的生辰年月日時同、金、木、水、火、土，找算命先生算算命上相合相克的關(guān)系，如果命上缺木，拜干爹取名字時就要帶木字，才能保險兒子長命百歲。此舉一年復(fù)一年，久而盛開一方之俗，傳承至今更名拉“保保”。

　　什邡，在農(nóng)歷正月初九日，傳說是玉皇大帝的生日，辦“上九會”，民謠云：“上九上九，活到九十九。”這天拉干爹最吉祥，也有在正月雨水節(jié)拉干爹，意取“雨露滋潤易生長”之意，還有不擇時日地址所謂“拜拉路干爹”、“上門拜干爹”者。 是日，羅漢寺山門前，古柏森森的道路上人流如潮，巫卜星相、低錢香蠟、小食攤點、流動商販，云集道旁善男信女，大家閨秀、公子哥兒、山民村姑，三五成群，拉拉扯扯，擠來擁去，歡聲笑語，熱鬧非常。要拉干爹的父母手提裝好酒菜香蠟紙錢的'篼篼、背著、抱著、牽著娃娃在人群中穿來穿去找準干爹對象，如果顧娃娃長大有常識就拉一個知書識禮有字墨的文人為干爹；如果娃娃身體瘦弱就拉一個身材高大強壯的人作干爹。一旦有人被拉著當“干爹”，有的扯脫就跑，有的扯也扯不脫身，大都爽快的應(yīng)允，認為這是對自己的信任，相信自己的命運也會好起來。 拉者連聲叫道：“打個干親家”，就拉在古柏樹腳下，擺好下酒的“干盤子”撙酒、焚香點蠟，以“古板為證”寓意：“古柏長表”，叫聲娃娃“快拜干爹，叩頭”；“請干爹喝酒吃菜”，“請干親家給娃娃取個帶木字的名字，因為命上缺木”，干爹想一陣后，就取名“和森”，有的干爹還逗娃娃“干兒子和森，叫一聲干爹”，圍觀者也喊：“快叫、快叫......”，娃娃一叫“干爹”，干爹答：“唉！”圍觀者拍手叫好，顯得親親熱熱。分手后有禮上往來者謂“常年干親家”，無來往者謂“過路干親家”。 而今，雨水節(jié)這天由竹溪公園舉辦“拉保保”，已成為游園中一項特具風趣的活動。

　　雨水的作文 12

　　春節(jié)過后，雨水節(jié)氣不期而至，天氣顯然溫暖潮濕了許多，放眼遠方的草地，也由冬季的慘黃變得有些發(fā)黑、變暗，仔細的觀察，原來是荒草的根部開始變綠，很多不知名的小草嫩芽，也爭相的鉆出了地面，向著春天的陽光傾訴著新一年的期盼！

　　是呀，在這萬物復(fù)蘇，萬象更新的春天里，大地要綠了，花兒要開了，燕子要飛回來了，仿佛一切一切的美好就要回到了人間。

　　這一切都來的'那么的浪漫、那么的安然，就像一對對情侶漫步在月下花前，更像一江春水灑滿了大地、人間。

　　在這陽光明媚的春天里，我和我的朋友們有多少希望，又有多少夢幻。我們幸運，我們有緣，齊聚在這時代的前沿。我們珍惜，我們共勉，這是在事業(yè)中，我們?yōu)閻鄱�許下的諾言。我們肩并肩的挽手，在時代大潮里的拼搏中，一定會走的更遠。

　　在這里，我更愿意相信我們的相聚，一定是前世有緣，緣起而聚，緣盡而散，因果自然。然而，既然有緣，那我們就必須手手相牽，我們就必須一起再修今生緣，再創(chuàng)來世緣，不離不棄，相伴永遠！

　　相遇，就要用一生去堅守，就有機會創(chuàng)造山無棱、天地合，才敢與君絕的動人詩篇；相知，才能相互支持，相濡以沫，才會有機會續(xù)寫梁山伯與祝英臺式的愛情經(jīng)典。

　　相信在這雨水的時節(jié)里，一切愛的萌動，一切愛的憧憬，都會在春雨的滋孕中發(fā)芽，都會在春風的吹拂中生長，都會在春光照耀下變得從容爛漫。

　　小雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生，隨風潛入夜，潤物細無聲。在這春風習雨的雨水時節(jié)里，我的朋友們，您準備好了嗎？

　　雨水的作文 13

　　雨水是最純凈的水，雨滴是最美麗的珍珠，雨滋潤萬物，哺育眾生。是上天給予我們的恩賜，每一場雨都是天與地之間的美妙的交流。我很喜歡靜靜地欣賞一場雨，就像欣賞一場芭蕾舞舞劇。雨真是婀羅多姿，但我最喜歡她那份“隨風潛入夜，潤物細無聲。”的含蓄。

　　臺風剛過，外面還下著西西歷歷的小雨，我來到陽臺上，一股濕潤的，帶著泥土的'芬芳和鮮草的氤氳的空氣迎面撲來，讓人不由得精神抖擻。一眼望去，公園里的樹木，小草的顏色都變得更加鮮艷了，不再像烈日之下般奄奄一息了，而變的更富有活力。公園里的人很少，只有少數(shù)人撐著傘匆匆走過，我真替他們惋惜，他們?yōu)槭裁床蛔屑毜匦蕾p一下這美麗的圣潔的雨景呢?但是他們鮮艷的雨傘倒是和翠綠欲滴的草地相互映襯，仿佛是雨中怒放的花兒。

　　突然，我的那個三歲的小表弟也跑了出來，還拿著一個小塑料和一把小勺子，他對我說：我們玩水吧。我欣然答應(yīng)。于是他和我就分別拿著塑料盒和勺子一起去接雨水。雨滴很小，所以接雨水是很需要耐心，我的手都有些酸了，但看見表弟仍然很開心，臉上洋溢著和雨一般純潔的笑容。正在這時，他轉(zhuǎn)過頭來，對我說：表哥，雨水可以喝嗎?當然不可以了。為什么?他幼嫩的聲音讓我很心痛，我無言以對，我總不能說是因為人們破壞環(huán)境，導致空氣質(zhì)量降低，所以雨水中含有太多的骯臟的東西吧。他似乎很失望，我也有很傷心：雨水還會那么純潔嗎?

　　也許很多人對雨已經(jīng)很淡漠了，可能他們認為只有那些詩人，那些多愁善感的或吃飽了撐著的人才會花時間去看一場雨。雨也似乎沒什么用處了，農(nóng)業(yè)用水可以人工降雨，烈日當空可以躲進空調(diào)房，所有雨能做到的，似乎鈔票同樣也可以買到。但是，在這個細雨綿綿的下午，我想了許多，反思了許多……

　　雨水的作文 14

　　"啪答",你聽見了嗎?這是屬于雨水的C大調(diào)。

　　善解人意的天空伯伯為欠骯臟的大地洗了兩天的澡。"兩天過后，我們的大地媽媽定會像以往那樣美麗。"我自言自語道。雨水們好像也是這么想的，它們歡快地跳躍在天地之間為我們演奏首悅耳的C大高干顆晶瑩剔透的小雨珠頑皮地坐在綠葉哥哥身上。"你該減肥了！"綠葉哥哥被壓彎了腰。美麗的花朵姐姐聽見了綠葉的抱怨溫柔地向雨珠說："到我這兒來吧。""好！"雨珠寶寶開心地跳入花朵姐姐的懷抑。雨珠們旋轉(zhuǎn)著，跳躍著，是那么開心，那么興奮。"啪答"，一聲又一聲，雨珠的狂歡節(jié)開始了。

　　柳樹阿姨微笑著說："謝謝你們洗干凈我的長發(fā)。"雨水們開心地擺著手說："不用謝！不用謝！"那些枯萎了的花朵忽然綻開笑臉："可愛的雨珠們，謝謝你！謝謝你為我澆水！""不用謝！"雨水們很樂意幫助任何一種生物，在它們短暫的'一生中它們最希望看到的就是你那美麗的笑臉，這樣，雨水的一生才是有意義的。

　　雨，停了。可那雨水的C大調(diào)還沒演奏完。"啪答"，又是一顆小雨珠，它從柳樹那細長的秀發(fā)下滑落。"啪答"。又一聲，它落入了大地母親的懷抱。你看見了嗎？那片綠葉上有著一顆滾圓的小雨珠，它在笑呢！它的一生就要結(jié)束了，因為太陽已經(jīng)冉冉升起了……

　　"啪答"。這雨水的C大調(diào)你一定聽見了。

　　"啪答"，"啪答"

　　"啪答，啪答"這雨水的C大調(diào)你一定也聽見了……

　　雨水的作文 15

　　“嘩嘩！嘩嘩！”風吹過樹梢，葉片鼓起了響亮的掌聲。天空逐漸變得暗黃，就好似黃色的顏料中摻進了幾滴墨汁。這一切，預(yù)告著一場暴雨的來臨。

　　“淅瀝瀝，淅瀝瀝······”雨點兒“咯咯”的笑著，從天而降。忽然，雨增大了許多，狂風和豆大的雨點兒挾持著過往的行人泥沙翻滾著，像一頭咆哮的野獸向人們沖來。只見家家的屋頂上都環(huán)罩著一層白霧----雨點砸在屋頂上，又彈起來。看那，這景象好似從那灰蒙蒙的云中撒開千絲萬線，漸漸的將天和地給縫合了起來。閃電也狂妄起來，仿佛一只閃光的大手，撕破了墨水般濃厚的夜幕，抓撓在膽小的孩子們的身上。雷聲也是協(xié)助閃電肆虐起來。“轟·····”仿佛一口被敲響的大鐘。

　　雨水和濕氣從紗窗的縫隙中滲了進來，一掃以往的炎熱，讓人覺得頓時神清氣爽了許多。

　　雨越來越大，仿佛天開了一個大口子，雨點兒從天上上傾倒了下來，澆在房頂上，瀑布般“嘩嘩”的直瀉下來；澆在地上，頓時匯成了許多“溪流”；澆在樹上，打的樹木頻頻點頭。

　　再看雨中的人們，有的抱著頭，三步并作兩步，快速向家中跑去；有的撐著傘，聽著雨點打在傘面上的“啪啪”聲，感受著迎面吹來的冷風。我打開窗戶，讓雨滴到我的.手上。雨滴濕潤著我的肌膚，毛發(fā)。雨珠在我的身上滾動著，水著手指的縫隙流到了手背上，又緩緩的滴在了陽臺上。

　　過了許久，雷公的嗓子沙啞了，電母的手也越來越沉重，雨神也疲倦了。于是，天晴了，萬物寧靜下來，星空澄澈如洗，星星閃著迷人的光，一層薄薄的銀灰色灑在大地上，伴隨著人們進入夢鄉(xiāng)。

　　雨水的作文 16

　　感謝朝陽晨曦，你冉冉升起給人們帶來了光明美好。幸福的一天又開始了，萬物生機怏然茁壯成長，鶯歌燕舞千葩百卉美滿心間。感恩節(jié)，感謝大自然的恩惠潤物！

　　天上白云鳥兒飛，地上花草野獸跑。海深江長魚兒躍，風雨交加雷電閃。霜雪霧霾仙境般，人類繁衍在此間。感恩感謝大自然，人類生活色斑斕。保護自然人人有責！

　　感謝雨水，滋潤我們的心靈;感謝陽光，溫暖我們的容顏;感謝清風，撫慰我們的理想;感謝星光，指引我們的步伐。感恩節(jié)到了，真摯地道一聲：感恩節(jié)快樂！

　　對父母親的感恩就是對老人孝順，孝敬有多種形式。吃好穿暖心情爽，精心照顧不添煩。自由生活無拘束，玩牌購物遂心愿。感恩節(jié)到了，愿父母享受兒的'孝敬！

　　生活，賦予我們熱情;人生，賜給我們幸福;生命，帶給我們精彩;日子，灑給我們歡樂。感恩節(jié)，感恩一切，祝福朋友們幸福安樂，一切如意！

　　祝福不在禮重，有誠則感情濃;問候不在頻繁，有心則感情重;感恩不在言多，有愛則感情深。感恩節(jié)到了，愿我們都心存感恩，感恩生活，感恩這個世界，做個充實快樂的人！

　　感謝成功，賜給我自信;感謝失敗，賦予我堅韌;感謝歡樂，帶給我美好;感謝悲傷，留給我思量。感恩節(jié)到了，讓我們學會感恩，在感恩中成長！

　　雨水的作文 17

　　“沙沙沙……”不知什么時候，春雨悄悄地下了起來。那雨絲像牛毛般輕，像針尖般細，密集地交織在一起，灑向大地。

　　這春雨像蒙蒙輕煙，像濕漉漉的云霧，籠罩著大地，滋潤著萬物。

　　許多詩人都曾用華麗的詩篇贊美過這美麗的春景，是呀，多美的春天啊！下午，春雷滾滾，春雨瀟瀟，天空把無數(shù)銀白色的小雨點灑向大地。

　　細雨如絲，越下越大。大得都快成雨點了，在微風中斜著身子。窗前的大樹高興得手舞足蹈，好象雨點滴在房瓦上的聲音正是大樹寶寶們的節(jié)奏，雨點又是它們的舞伴，降落在它們的軀體上，使它們蹦個不停。多好玩啊！我好想好想融進大樹公公的軀體，享受著這快樂的時光。大樹下邊的小草也不停地搖著小腦袋，好似在一個“大舞廳”里跳著“迪斯科”。

　　“嘩啦啦……嘩啦啦……”天啊！怎么越下越大？老天爺爺，你遇到什么傷心事兒了嗎？盡情的哭吧！讓你的兒女們來幫你分解煩惱與憂愁。這時，一陣狂風吹來，世界上所有的萬物都快速地搖著頭。風停了，雨下得更大了了。這時，我似乎又明白了什么。哦，老天爺爺沒有哭，他是在放水讓地球媽媽洗澡。

　　大雨下了一夜。第二天清早，推開門，一股雨后濾過似的空氣迎面撲來。門外，樹葉和草尖上一個個閃閃發(fā)光的小露珠可愛極了。

　　稻田邊上，人們喜氣洋洋，正議論著這場春雨。有的不停的'贊嘆：“不錯，不錯，真是一場好雨！”有的說：“今年收成一定好。”

　　啊！春雨，我愛你，愛你的無私；愛你的美麗；愛你的溫柔。

　　雨水的作文 18

　　秋雨，悄無聲息地飄落，仿佛輕柔的銀絲，細密地斜織著，籠罩著整個世界。

　　秋雨紛飛，舞于空中，飄飄灑灑，訴說著心中無盡的溫柔。紛紛揚揚，聆聽著世人的點滴離愁，淅淅瀝瀝，低聲吟唱著離人的心聲，慰藉著他們心中的苦痛。

　　秋雨霏霏，秋風瀟瀟，我佇立在秋雨之中，靜靜感受著秋雨的美妙。

　　只見，眼前的秋雨仿佛層層薄霧，在空中彌散，又像純凈的水晶，構(gòu)成的幕幕雨簾。涼的雨滴打落在我身上，癢酥酥，涼絲絲，竟讓我不禁一笑。

　　雨滴掉落在地上，綻開一朵朵純潔的'冰蓮，奏出一聲聲悅耳的音調(diào)。

　　不由地，我輕輕閉上雙眼，冰涼的雨滴隱露出陣陣凄涼，耳畔不時傳來一個女子憂愁，婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)。“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨自怎生得黑？梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴，這次第，怎一個愁字了得？”真是好一個愁字了得啊，這冷冷清清，凄凄慘慘的歌聲，在我心中激起層層漣漪，原來，這是李清照正在對雨當歌，抒發(fā)著心中的悲苦。也正是這樣一首詞，在這乍暖還寒時候，伴著游子們，安撫著他們孤獨空洞的心。

　　緩緩睜開雙眼，仰望著蒼穹，雨仍不停地下著，而那悠遠，沉寂地歌聲也仍不停地唱著唱著。

　　秋雨無聲滴落，洗去了人們心靈的浮躁與喧囂，輕染上了一抹寧靜，淡雅的秋的味道。

　　雨水的作文 19

　　雨水嘩嘩的流了下來，一下就不可收拾，天在傷心啊！

　　在家、學校雨水也是情不自禁的流了下來，一天下七次以上，家，可原諒……我終于明白雨水不可以熔化一切困難的，無論怎樣也不可以改變現(xiàn)實，我們需要勇敢的面對現(xiàn)實，與現(xiàn)實的不平做斗爭，一直斗爭到世界的'盡頭，我們才放棄。

　　表面是堅強的內(nèi)心是脆弱的，表面的堅強給我?guī)�來了許多風雨，每個人總以為我不會有脆弱那一面，還不停的傷害我，因此敏感的心靈開始脆弱了，有時候承受不了做出了一些令人意料之外的事……為了使心靈站起來，我承受過平凡人沒有承受過的巨大痛苦，可能是一個人的力量不足所以沒有完成，"解鈴還是需要人去解鈴"挫折在人生路上是不可避免的，我不應(yīng)該一遇到挫折就氣餒，就算沒有人幫我解鈴我自己都要堅強，也許經(jīng)受了那么多風雨我會更堅強……"大海里沒有礁石激不起浪花，生活中經(jīng)不住挫折成不了強者"

　　經(jīng)過那么多得考驗，我深深的體現(xiàn)到了人生的樂趣，我相信陽光總在風雨后！雨后就像一幅美妙的圖畫，畫著人生的精彩，畫著……雨過后小鳥吱吱喳喳快樂的唱著動人的歌曲，我在淚水的海洋上乘著船帆，飄蕩在挫折中快樂的成才、生活。

　　風雨過后總會有彩虹！

　　雨水的作文 20

　　夜，是無形的，漆黑色的網(wǎng)，罩住了你我。咫尺之內(nèi)，我看不見你，你也看不清我。唯一罩不住的是淅淅瀝瀝的雨，如絲如線，長長的線。雨，飄落樹梢，被枝葉截住；飄落田野，被泥土吸附；飄落水池，被輕波同化。只有飄落到人心里，才會發(fā)芽，長成無邊的思緒。

　　雨夜的思緒里，僅有一個你，一如丁香般的你。撐著油紙傘，穿過雨絲般長的小巷，翩然的徐步走過來，走進我渴望的眼神里。天公作美，及時送來閃電。剎那間，油紙傘輕輕一抬，瀑布般的秀發(fā)，明眸與紅唇是你的速寫，勾畫出超凡脫俗的清純，攝魂落魄的"驚艷＂！油紙傘輕輕一壓，畫面就定格在油紙傘下--丁香花似的長裙。此刻，不解風情的雨絲織成了布，蟬翼般的布，朦朧了不該朦朧的雙眼。

　　每每在細雨如織的雨夜，總習慣于佇立長巷的一角，凝望巷的另一端。暗暗期待著，期待著你的出現(xiàn)。希冀再次捕捉無語的明眸與紅唇之外的.細節(jié)，哪怕是雨絲般細小的片斷，作為素材，來填充我畫板上大塊的空白。我的期望并不高！

　　等到心灰意冷時，疲憊乏力時，悄然的，你來了，如第一次見到的你一樣，撐著油紙傘，翩翩地，翩翩地走進，……，又擦身而過。

　　心，被雨絲無情抽打，看不到血，只有淚，成河的淚。丁香般的你來過，油紙傘抬過，而機會卻每每錯過。

　　畫布上的空白， 該用什么來填補？

　　雨水的作文 21

　　嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，熱心的雨水用自己的身體澆灌著田地里的禾苗。禾苗已經(jīng)連續(xù)一個月沒有得到雨水了，很多禾苗已經(jīng)枯萎了，今天見到了雨水，它們的心里格外高興。離很遠，雨水就聽到了禾苗在歡唱。

　　雨水不停地工作著，它想跑遍每一個角落，絕對不落下任何一個需要雨水的植物。小草本來已經(jīng)不打算活了，可是在雨水的澆灌下，又對未來充滿了信心。就這樣，小草的生活發(fā)生了改變，快樂又開始圍繞著自己。

　　雨水走遍了每一個角落，它越過高山，來到平原，離開小河，又來到小溪。如今，有了雨水的`幫助，河水漲了起來，草原也越來越有生機。正當雨水忙得不可開交的時候，突然看到仙人掌孤單地在烈日下艱難地生長著。雨水的心里頓時一陣不安。它想，這仙人掌一定是渴得不得了，我一定要幫助它。

　　于是，雨水盡情地澆著仙人掌，可是仙人掌卻用手擋著雨水，不讓它澆到自己。雨水非常不理解，難道仙人掌不需要我嗎？植物們有了我的幫助，沒有不高興的，可是它怎么這樣呢？雨水有些生仙人掌的氣了。

　　就在這時，一旁的小樹說話了：“雨水，你的好心，我們大家都知道。可是仙人掌很特別；它的耐旱能力特別強。它喜歡干旱，你給它澆多了水，豈不是讓它去送死！”聽了小樹的話，雨水這才知道自己錯了。它立刻向仙人掌道歉，仙人掌原諒了它。

　　從那以后，雨水在幫助他人之前，總是先問一聲：“您需要嗎？”

　　雨水的作文 22

　　傍晚，天還沒有黑，就淅淅瀝瀝地下起雨來。原來車水馬龍的路上變得空無一人，顯得格外冷清。

　　“沒有……我沒有……”這略帶哭腔的聲音斷斷續(xù)續(xù)地傳入我的耳畔。我的心仿佛被這聲音所揪起，情不自禁地隨著聲音的引導而尋到源頭。

　　而這映入眼簾的景象，卻讓我大吃一驚——一個年過七旬的老奶奶，趴在冰冷的地上，雙手緊緊拽著一個乳臭未干的小女孩，并對這個小女孩破口大罵，而受到不白之冤的小女孩則在號啕大哭。

　　看到這兒，我內(nèi)心的憐憫之情一波又一波地向我涌來，眼前浮現(xiàn)出一幕幕幻燈片似的往事——在去年的初夏，懵懂無知的我騎著單車，徘徊在飛舞著蒙蒙細雨的街上。一個陌生男子猛的撲倒在我面前，而且，禍不單行，他立馬開始哭天喊地，好像受了什么天大的災(zāi)難似的，而負屈含冤的我只能呆呆地看著。當我抬起求助的眼神時，換來的只是路人的漠然一笑和深藏眼底的譏諷。冰涼刺骨的`雨水把我僅剩的一點希望之火都澆滅了，我仿佛墜入萬丈深淵，已經(jīng)萬劫不復(fù)……

　　雨水灑落在我的額頭，把我從回憶中拉回現(xiàn)實。此刻，我的內(nèi)心不再只是憐憫，更多的是悲憤。我一個箭步?jīng)_過去，猛的把小女孩拉過來，底氣十足地反駁：“你以為我們看不出來你是碰瓷嗎？信不信我報警！”說完我便瀟灑地把小女孩拉走了。溫熱的水珠，浸濕了我們的衣襟，飛進了我們的心窗，也濕潤了我們的心靈。

　　這初夏的雨點是那么清涼，這雨中的世界，是那么清新。

　　雨水的作文 23

　　雨，雖是美麗的化身，也是淘氣的化身。它晶瑩剔透，在天空是一根根飄舞的銀絲，在地面是一朵朵跳動的水花，在傘邊是一串串唱歌的珍珠鏈，美麗無比。

　　老天爺不斷發(fā)出號叫，轟隆隆的震耳欲聾，不知是老天爺傷心的淚水，還是它快樂得無法形容時，流出的`眼淚。總之，雨水就像老天爺?shù)拇呙咔�，悄然的把雨中的人們帶入淘氣的世界�?/p>

　　恩？地上怎么會平白無故冒出一條條雨絲般的小魚兒呢？那邊時高時低的雨棚上怎么會無緣無故流下一串串珍珠，不，是開心的淚水，不，是傷心的淚水。這時，你也許會想到，調(diào)皮的雨水是否在一旁偷著樂呢？呵，真聰明，瞧，它正在哈哈大笑呢，你沒看見嗎？不過沒關(guān)系，瞧見地下那似金魚吐水的小漣漪了嗎，這是雨水開心的淚水……

　　“嗚、嗚，怕它們流到地上就變了樣，變成了河水、海水……可小雨水卻悄然不知，真令風伯伯傷心。風伯伯想挽救它們，可只能把它們吹斜，調(diào)皮的雨水依舊會落在地上。風伯伯為無法挽救小雨水而傷心呢！是呀，風伯伯可是個樂于幫助別人的好人。不過，你也不必難過，誰讓小雨水這么淘氣，就算給它個懲罰吧，呵呵！

　　淘氣的小雨水以為自己長大了，便離開了云婆婆，來到地下找它的朋友們。哎，云婆婆也無可奈何啊……

　　雨水嘩嘩的下著，也許它們想要滋潤田里的莊稼，而犧牲自己的……

　　雨水的作文 24

　　好久沒有見到這樣大的雨了，見到的時候未免有些興奮，早已厭倦了烈日炎炎帶來的幾絲浮躁，淅淅瀝瀝的雨水拍打著大地的琴弦奏出了動人的弦律。此刻我的心也漸漸地平靜起來了。

　　聆聽是一種享受，雨聲就這樣占據(jù)了我的心靈，叫我沉靜，叫我遐思，叫我沉醉……在那悅?cè)说腵音樂聲中漸漸地忘卻了所有，哪怕是一度抹不掉的心靈創(chuàng)傷，哪怕是隱隱作痛的傷口，哪怕是難以言說的隱衷……總之，都被眼前的一切所吞并，蕩然無存了！

　　只有滿世界的雨聲，我也融入了這雨聲中。

　　心激澎湃的沖進了雨堆里，伴隨著那清脆的弦律，與雨水肩并肩，手牽手的跳起了踢踏舞。狂歡的人群像發(fā)了瘋似的沖進了雨的懷抱，此刻，雨水像排擠這堆人似的，來的更兇、來的更猛了。

　　不，這不僅僅是雨水的味道，里面還夾雜著泥土的芳香，對，這可不是普通的雨水啊，她有著人們給予她的新的神通，她的使命是背著人們強加的行囊從天而降，回歸到她的國度。想象如此豐富，說法如此形象。

　　人們濁化了她的軀體，卻濁化不了那顆心，。曾經(jīng)的她是那般的澄澈，曾經(jīng)的她唱著贊歌從天而降；此刻，縱使面目全非，卻任勞任怨，毫無抱怨，依舊帶著幾許微笑恪盡職守，干該干的事，去她該去的地方。

　　下雨了，瞧瞧那些人們，望望從天而降的面目全非，人們要雨水來洗滌罪惡、洗滌骯臟的魂；可有誰真正的看到了此刻的雨？有誰愿意洗滌她呢？思想如此深刻，但要注意主題的準確性。

　　雨水的作文 25

　　淅淅瀝瀝，是誰在撥動琴弦？嘩啦嘩啦，是誰在大聲歌唱？向窗外看去，原來這都是大自然的音樂家——雨

　　你聽，雨聲猶如落葉墜地又似軟軟耳語，仿佛一首又一首優(yōu)雅的小曲。這曲子久久的回蕩在天空中。曲子飄到了花園里，花朵們都穿上了漂亮的禮服，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，好像在舉行一場盛大的宴會；曲子飄到了田地里，叫醒了田地里的種子，種子翻了個身，拱出了泥土，向遠處眺望著這個世界；曲子飄到了池塘里，小魚兒先是伸出了頭，之后一個接著一個地越出了水面，仿佛在慶祝下雨的歡樂。

　　雨，在四季角色不同。春天的雨，淅淅瀝瀝，喚醒了大地的一片生機。小草醒了，給春天換上了綠色的新衣；花兒開了，給春天裝點上了美麗的飾品；柳條醉了，給春天掛起了笑的漣漪。夏天的雨，嘩啦嘩啦，，驅(qū)走了烈日炎炎的`酷暑，給人們帶來了清爽的氣息，但是說來就來，說走就走，讓人有些措手不及。秋天的雨，綿綿纏纏，如霧，如絲，如絹，如綢，如紗，如煙，使人如醺，如夢，如癡，如醉，甚是美妙。冬天的雨，滴滴答答，刺骨的寒風卷席著大地，卻迎合著驟然而至的雨洗刷四周。起初是淅瀝瀝地初至，陪襯交雜著霜凍，那是瓢潑大雨來臨前的氛圍，那么濃重，那么深邃。

　　“春雨樓頭尺八蕭，何時歸看浙江潮？”

　　雨水的作文 26

　　雨水，雖是美麗的化身，也是淘氣的化身。它晶瑩剔透，在天空是一根根飄舞的銀絲，在地面是一朵朵跳動的水花，在傘邊是一串串唱歌的珍珠鏈，美麗無比。老天爺不斷發(fā)出號叫，轟隆隆的震耳欲聾，不知是老天爺傷心的淚水，還是它快樂得無法形容時，流出的眼淚。

　　總之，雨水就像老天爺?shù)拇呙咔�，悄然的把雨中的人們帶入淘氣的世界。恩？地上怎么會平白無故冒出一條條雨絲般的小魚兒呢？那邊時高時低的雨棚上怎么會無緣無故流下一串串珍珠，不，是開心的淚水，不，是傷心的淚水。這時，你也許會想到，調(diào)皮的雨水是否在一旁偷著樂呢？呵，真聰明，瞧，它正在哈哈大笑呢，你沒看見嗎？不過沒關(guān)系，瞧見地下那似金魚吐水的小漣漪了嗎，這是雨水開心的`淚水，“嗚。嗚。嗚，”恩？誰在哭啊？

　　哦，原來風伯伯看見小雨水太頑皮，怕它們流到地上就變了樣，變成了河水。海水，可小雨水卻悄然不知，真令風伯伯傷心。風伯伯想挽救它們，可只能把它們吹斜，調(diào)皮的雨水依舊會落在地上。風伯伯為無法挽救小雨水而傷心呢！是呀，風伯伯可是個樂于幫助別人的好人。

　　不過，你也不必難過，誰讓小雨水這么淘氣，就算給它個懲罰吧，呵呵！淘氣的小雨水以為自己長大了，便離開了云婆婆，來到地下找它的朋友們。哎，云婆婆也無可奈何啊，雨水嘩嘩的下著，也許它們想要滋潤田里的莊稼，而犧牲自己的......

　　雨水的作文 27

　　傍晚，天還黑，就淅淅瀝瀝下起雨來。

　　那不大的雨水，被仙女點了魔法，在空中飄飄灑灑，一會兒向左，一會兒向右。稻谷、花草和大樹都在盡情地沐浴著這初夏的雨水。在雨中都顯示出了獨特的魅力。

　　我在窗口出神地望著空中的雨，此時，雨中，老提著一袋蘋果，打著黑色的大雨傘，顫顫抖抖地過馬路，剛走到馬路中間，一輛汽車失了控飛奔，老一嚇，摔倒了，蘋果撒落在地。車子警急剎車后，從車窗里探出人頭，他沖著老大喊：“死老頭子，不要命了，活了也別往我車上撞呀！真糟老頭兒。”說完，又開著他那汽車，揚長而去了。，飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾，身穿白色連衣裙的`小跑，把摔到的老扶起，蹲下身，把撒落在地的蘋果地拾，裝進袋子里。她那白色連衣裙的邊已沾滿了泥濘，很刺眼，但小也沒覺察到。老遞給小蘋果，握著她的手，熱淚盈眶地說：“你，小朋友，你幫我撿蘋果，連裙子都弄臟了，蘋果就當做謝禮吧！”小這才裙邊臟了，她卻說：“職責，不用謝，您的謝禮我能要，裙子臟了，我弄的，不關(guān)您的事。”老再三勸說，小不肯收下蘋果，最后，老用批評的語氣說：“少先隊員老頭兒跪在地下肯求才會收下蘋果嗎？”小聽了，不好意思地接蘋果。，小摻著老，地了馬路。我呆呆地望著的背影初夏的雨水中地消失……

　　這初夏的雨水，是清涼，而這雨中的世界，又是清新。

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