雨水的作文

時(shí)間：2022-01-25 10:22:26 雨水我要投稿

有關(guān)雨水的作文集合五篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的雨水的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)雨水的作文集合五篇

雨水的作文篇1

　　春季的雨水總是給人一種清涼和沖刷身心的感覺，或許還有一點(diǎn)冷，但卻是萬物孕育的開始。在春雨連綿的季節(jié)里，有許多與雨水節(jié)氣相關(guān)的優(yōu)秀作文。那么，就隨小編來看看介紹雨水節(jié)氣的優(yōu)秀作文吧!

　　雨水是24節(jié)氣中的第2個(gè)節(jié)氣。每年的2月19日前后，太陽黃經(jīng)達(dá)330度時(shí)，是二十四節(jié)氣的雨水。此時(shí)，氣溫回升、冰雪融化、降水增多，故取名為雨水。雨水節(jié)氣一般從2月18日…

　　我敢說，在同學(xué)們中間，誰也沒有我對(duì)雨水的感情深。“春雨貴如油”，真是這樣啊!當(dāng)然雨水多了會(huì)造成災(zāi)害，可是對(duì)我來說，雨水在任何時(shí)候都是有用的。

　　我們一家4口住在一幢30年代建造的小閣樓上，不到10米見方的小屋，是我們的臥室、書房兼客廳。房子小，沒有暖氣、煤氣倒也可以，最糟的是沒有自來水。

　　全樓的住戶靠樓下小胡同里一個(gè)套著膠皮管子的水龍頭用水。人們一年四季，心安理得地把水挑上樓，誰也不抱怨。

　　每到夏天，當(dāng)你走進(jìn)這條迷宮似的小胡同時(shí)，就會(huì)看見頑皮的孩子們?cè)谒堫^下爭先恐后地洗臉、洗衣或者打水仗，惹得居民組長老奶奶一頓大罵。許多花花綠綠的時(shí)髦衣服、襯衫、短褲什么的晾在鐵絲上，衣服上的水嘀嘀嗒嗒地落進(jìn)擺在地上一排用破搪瓷盆等代用的花盆里，一些連植物學(xué)家也未必能叫上名字來的小草、小花，在破搪瓷盆里開得還挺茂盛。

　　我們這里家家都是節(jié)約用水的能手。洗菜水用來洗手，洗手之后用來刷地板，廢水利用率達(dá)百分之百。

　　有一天，我放學(xué)早，想幫助媽媽洗洗衣服，可是缸里沒水了，下樓去拎又拎不動(dòng)，而且正下著大雨。

　　我望著大雨出神，心里覺得很不是滋味。雨水順著平臺(tái)、房梁嘩啦啦地往下流。我仿佛看著媽媽頂著大雨從學(xué)校里下班回家，仿佛看見爸爸在雨中挑著水艱難地一步一滑地上樓……忽然，我看見了一只罐頭瓶在平臺(tái)上淅瀝瀝地接了半瓶子水。啊，有了!我把水桶掛在平臺(tái)的橫木上，不也可以接水嗎?

　　于是，不到20分鐘，就接滿了一桶清亮亮的雨水。我高興極了，接了一桶又一桶，心里就像來到果園里摘蘋果那樣甜美。這些水，除了洗衣服，還剩下許多。晚上，爸爸、媽媽夸獎(jiǎng)我：“真乖!”哥哥表揚(yáng)我：“還是弟弟聰明!”更有趣的是，住在樓上的叔叔阿姨們，也都開始像我這樣接雨水來用。每逢雨天，當(dāng)我看到大大小小的雨水桶在叮叮咚咚地“工作”時(shí)，心里就充滿了喜悅和自豪。

　　不過，我并不希望別的同學(xué)也有我這種接雨水的喜悅，我祝愿大家都能住上現(xiàn)代化的高樓大廈，能用上方便的自來水。

　　20xx年2月19日星期三農(nóng)歷一月二十，20xx年2月19日星期四農(nóng)歷正月初一，20xx年2月19日星期五農(nóng)歷正月十二二十四節(jié)氣之第二節(jié)氣，在每年的2月19日前后;表示天氣逐漸回暖，雨量增多。雨水不僅表征降雨的開始及雨量的增多，而且表示氣溫的升高，說明春天就要到了。

　　末世盜賊行，最終原形，混在喪尸的世界，星戰(zhàn)士，兇獸時(shí)代，末世超級(jí)商人，末世風(fēng)暴，重建文明，風(fēng)逸傳，兵破，天藍(lán)仙心，11傳奇，勇敢的心，都為起點(diǎn)作者雨水所創(chuàng)作

　　雨水，是二十四節(jié)氣之中的第2個(gè)節(jié)氣，每年在2月18-20日之間。太陽位于黃經(jīng)330°。這天通常出嫁的女兒要回家探望父母，要給母親送一段紅綢和燉一罐肉。

雨水的作文篇2

　　“嘀答……嘀答……嘀答嘀答……”是誰在歌唱？邁著快樂的步伐，從天而降的使者——雨，來了！

　　“嘀嘀答答”，你聽，他們又在唱歌哩！“我是——小雨滴，家住云彩里……”我仿佛聽懂了雨水之歌，它能沖刷馬路，使馬路明晃晃一片，簡直比鏡子還明亮；它能為樹木戴上珍珠寶石也不及的晶瑩剔透的珍貴項(xiàng)鏈；它能洗去人們心中的不滿。它訴說著雨過天晴時(shí)的絢麗燦爛的七色彩虹；它訴說著花兒身上的裝飾品——露珠；它訴說著跟河水一起奔跑，邁著輕快的腳步時(shí)，那喜悅的心情。通過雨水的歌唱，我想，我能眺望到他們落在草坪上，房頂上，樹上，小溪里……我欣賞著歌聲，想著他們蹦蹦跳跳，起勁地蹦跶、跳躍，明白他們滋潤花花草草，每一片樹葉……當(dāng)他們回到大地的懷抱中，成為大地的一部分，向我訴說美好、幸福的感覺。他們是快樂的傳播人，每時(shí)每刻一分一秒，他們總是很快樂。雖不見高山的巍峨，也聽不見湯湯流水的滔滔不絕，但卻充滿快樂，不低沉，不悲傷，讓人沒有煩惱……

　　只要用心傾聽《雨之歌》，就能感受到處處美好。

雨水的.作文篇3

　　清晨，一陣春雷將我從夢(mèng)中驚醒，聽著窗外沙沙的春雨和時(shí)而伴隨的鳥鳴聲，我知道黎明已經(jīng)到了。

　　我再無睡意，在床上靜靜地躺了稍許，就輕輕地起床，深怕驚醒還在睡夢(mèng)中的愛人。我拿著傘從家中走出來，來到了社區(qū)的花園。

　　雨不知什么時(shí)候停下來了，天上的雨云已經(jīng)散去，此時(shí)，正飄忽著一絲淡淡的白云。東方天際上也開始掛上了一道道金色的朝霞。花園中心的池塘里，青蛙正在雨后陣陣鼓噪，聲聲回應(yīng)；一尾尾紅色的田魚，正成群結(jié)隊(duì)地在水中暢游著；水面泛著清波，一朵朵潔白的水蓮花正在盛開。園中各種各樣的花草樹木，在春雨的滋潤下呈現(xiàn)出一派郁郁蔥蔥的景象，一片片綠油油的嫩葉，還殘留著一顆顆晶瑩的雨珠，在晨光中閃閃發(fā)光，顯得格外蒼翠多彩。棲息在樹木枝頭的小鳥，正在歡快地跳躍，不時(shí)發(fā)出清脆悅耳的鳴聲。

　　然而，原先還在盛開的一朵朵各色各樣的鮮花，卻在春雨的淋打下，散落在濕漉漉的草地上，顯得一片狼藉。我彎下身子，在地上撿起了幾瓣殘花，放在手中，我的心慢慢地沉重起來，一股惋惜的情感油然而生。多美的花啊！太可惜了。我在心中發(fā)出了輕輕地感嘆……

　　這時(shí)，一陣陣含著一股馨香氣息的清新春風(fēng)迎面吹來，沁人心脾，使我從惋惜的心境中回過神來，心慢慢地舒展開來，頓感心曠神怡，深深地體驗(yàn)到了春雨所帶來的一個(gè)生機(jī)盎然、毓秀清靈的世界……

　　我循著鳥聲，抬起腳步，向林蔭深處的小徑走去，心漸漸地沉浸在一種詩的意境中，情不自禁地在心底里輕輕地吟出了“殘花莫為怨春雨，春雨方興孕秀靈”這一詩句……回家之后，我經(jīng)過斟酌，從而寫下了下面這首詩：

　　陣陣春雷攪夢(mèng)停，沙沙春雨喚黎明。

　　青蛙鼓噪聲聲應(yīng)，小鳥啁啾碎碎鳴。

　　嫩葉雨珠瑩欲翠，清池魚尾歡正興。

　　殘花莫為怨春雨，春雨方興孕秀靈。

雨水的作文篇4

　　"啪答",你聽見了嗎?這是屬于雨水的C大調(diào)。

　　善解人意的天空伯伯為欠骯臟的大地洗了兩天的澡。"兩天過后，我們的大地媽媽定會(huì)像以往那樣美麗。"我自言自語道。雨水們好像也是這么想的，它們歡快地跳躍在天地之間為我們演奏首悅耳的C大高干顆晶瑩剔透的小雨珠頑皮地坐在綠葉哥哥身上。"你該減肥了！"綠葉哥哥被壓彎了腰。美麗的花朵姐姐聽見了綠葉的抱怨溫柔地向雨珠說："到我這兒來吧。""好！"雨珠寶寶開心地跳入花朵姐姐的懷抑。雨珠們旋轉(zhuǎn)著，跳躍著，是那么開心，那么興奮。"啪答"，一聲又一聲，雨珠的狂歡節(jié)開始了。

　　柳樹阿姨微笑著說："謝謝你們洗干凈我的長發(fā)。"雨水們開心地?cái)[著手說："不用謝！不用謝！"那些枯萎了的花朵忽然綻開笑臉："可愛的雨珠們，謝謝你！謝謝你為我澆水！""不用謝！"雨水們很樂意幫助任何一種生物，在它們短暫的一生中它們最希望看到的就是你那美麗的笑臉，這樣，雨水的一生才是有意義的。

　　雨，停了�？赡怯晁腃大調(diào)還沒演奏完。"啪答"，又是一顆小雨珠，它從柳樹那細(xì)長的秀發(fā)下滑落。"啪答"。又一聲，它落入了大地母親的懷抱。你看見了嗎？那片綠葉上有著一顆滾圓的小雨珠，它在笑呢！它的一生就要結(jié)束了，因?yàn)樘栆呀?jīng)冉冉升起了……

　　"啪答"。這雨水的C大調(diào)你一定聽見了。

　　"啪答"，"啪答"

　　"啪答，啪答"這雨水的C大調(diào)你一定也聽見了……