有趣的愚人節作文

時間：2021-08-15 10:41:19 愚人節我要投稿

關于有趣的愚人節作文合集七篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的有趣的愚人節作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于有趣的愚人節作文合集七篇

有趣的愚人節作文篇1

　　4月1日愚人節，到了真熱鬧！

　　處處聽見人們的開懷大笑，

　　愚弄別人的人，口才真是高啊，讓人頻頻都中招。

　　被愚弄的人呢？

　　也不會苦惱，只是開懷的輕松一笑，

　　也不怕別人會嘲笑自己！

　　有了愚人節，

　　生活處處充滿笑，

　　開開心心，

　　此時——

　　幸福便來敲門了！

有趣的愚人節作文篇2

　　今天是四月一日，也就是所謂的愚人節。每年一到這個節日，大家都會想出各種方法，來捉弄對方。

　　這不，我早晨剛來到學校，我的后桌就對我說：“啊呀！你的衣服破了一個洞！”我一想，不對啊，早上還好好的呢？對了，今天不是愚人節嗎？她一定在跟我開玩笑。于是我說：“呵！今天是愚人節，我可不會上當。”說完，我們就開心的笑了起來。

　　上午第一節課，我們數學老師——李老師剛進教室的門，就聽見有人說了一句，李老師，錢掉了，只見李老師剛一低頭，全班同學就哈哈大笑起來。作不知又是誰喊了一句，祝李老師愚人節快樂，李老師才反映過來。

　　有趣的事情一件一件的發生。

　　到了第三節英語課快下課的時候，只聽見班長說：“寇老師，錢包掉了！”寇老師可不像李老師上了當，而是笑瞇瞇地說：“我知道今天是愚人節，我是不會上當的！”話剛說完，也不知道誰說了一聲：“寇老師，黑板上的筆記寫錯了，當寇老師回過頭看黑板時，我們笑了起來，寇老師這才認識到自己上當了，于是跟我們一起開心的笑了……

　　趣事到這里就結束了，今天的愚人節可真有趣啊！

有趣的愚人節作文篇3

　　四月一號在我們看來是個好玩兒的日子，風和日麗，春風暖人，最適合——-愚人！可我們班卻格外沉悶，因為考試沒考好挨了老師一頓大罵，誰還有心思過愚人節呢？直到放學前的最后一節課……

　　上課鈴響，她早已站在了講臺上，面帶微笑地看著我們拿書。咦？是發生了什么好事嗎？這幾日，她的臉上始終是陰沉沉的，那個愛笑的她仿佛失去蹤影。“今天，我會盡量微笑著給大家上最后一課。”她微笑著開口，緩緩說道。有點兒怪異，不是嗎？“最后一課？”看著她慈愛的笑臉，我的心里滑過一絲不好的感覺，很輕，像蜻蜓點水一般。但我又在心里想到：有什么奇怪的？這難道不是一個星期的最后一節課嗎？打消心里的疑惑，我全神貫注地聽起講來。她真的始終微笑著，連說話也是微笑著的，嘴角彎起一個好看的弧度，清澈的眸子彎成月牙形，眼里閃著光，蕩漾著溫暖。不知道是不是我眼花了，我老覺得她好看的眼睛邊緣泛著淡淡的紅色。正低頭抄筆記時，卻又聽見她說：“以后我們恐怕就見不到了。”我的筆猛的停住了，懸在半空中，心也猛地一驚，抬起頭來看著她，周圍的同學也是一樣，有的還發出了“嗯？”的聲音。

　　她還是微笑著，眼底似乎……浸滿了悲傷。為什么？為什么突然離開我們？事情已經很明了了，教室里頓時安靜地連根針掉在地上的聲音都能聽見。我們又一個個把頭低下去，麻木地，沉痛地抄著筆記。不一會兒，下面傳來幾個女生小聲地啜泣聲。我的心里也一陣酸楚，慢慢地由心里延伸到鼻尖上來，眼眶也熱了，我知道，那是一個學生對老師不舍，留戀的熱淚。我沒有讓它流下來，而是把它慢慢逼回了心里，我還抱著一絲僥幸心理，今天，今天是愚人節啊，也許是她和我們開玩笑呢。可接下來，我的這種心理就一點點被扼殺了，她越來越多次提到“新老師”這三個字，有時候她的聲音甚至還帶著一絲哽咽。我的心漸漸涼了，這真的是最后一堂課了嗎？我們還沒走到一年時間啊！

　　下課鈴響了，那一刻我竟第一次不希望下課。而我們意想不到的是，當我們都沉重地聽著下課鈴時，耳邊卻又響起了一個活潑，清脆的聲音：你們干嘛都那么沉重啊！”我們都難以置信地抬起頭，她就露出一個大大的陽光的笑容說道：“愚人節快樂！”什么嘛！我緊繃的心終于放了下來，原來真是假的，那種失而復得的感覺讓我差點喜極而泣，同學們愣了幾秒后都異口同聲地嚷嚷起來，但每個人臉上都露出了久違的笑容。

　　她又繼續說道：“一次考試失敗沒什么，不要灰心，我相信咱們班下次一定會反敗為勝，對嗎？”

　　“對！”這是我們響亮而自信的.聲音。同時，我們也過了一個獨特的愚人節——被班主任狠狠地愚了一次！當然，老師如此良苦用心，我們有怎能辜負她的期望呢？下一次，進步姜維我們插上翅膀！

有趣的愚人節作文篇4

　　4月1日愚人節，到了真熱鬧！處處聽見人們的開懷大笑，愚弄別人的人，口才真是高啊，讓人頻頻都中招。

　　被愚弄的人呢？

　　也不會苦惱，只是開懷的輕松一笑，也不怕別人會嘲笑自己！有了愚人節，生活處處充滿笑，開開心心，此時——幸福便來敲門了！

有趣的愚人節作文篇5

　　4月1號，是個不平凡的日子，尤其是在今年，我們展開了一場“瘋狂”的愚人節大作戰。

　　早晨，我和皮文琪等人向教室走去。教室里一改往常，黑黑的，一點燈光也沒有，周圍的窗簾也被拉得嚴嚴實實的，教師的鎖被掛在門上，乍一看好像是鎖著呢，即使是半掩著。在教室外，朱麗蘭那個家伙正在左顧右盼，好像很緊張，一副做賊心虛的樣子。瞧她那樣，就知道一定有陷阱，朱麗蘭見我們來了，用手輕輕打了打教室的門，我們走到教室的門前，奇怪的望著她，然后小心翼翼的將門打開了，可是門才打開一點點，一群人就拿著水盆，拖把，掃把，抹布等各種具有殺傷性的“武器”從里面沖了出來，一邊沖出來還一邊大叫道：“big surprised!”“愚人節快樂!”等等口號，尤其是張永強那個小屁孩竟然拿著水盆打了一下我們的腦袋，當做見面禮，實在是可惡至極!

　　早晨的“愚人節見面禮”屢試不爽，有多人被嚇到，不過這只是一個過渡，后面的才叫好玩呢!

　　早自習開始了，大家開始讀書，一場愚人節的活動也正式拉開了序幕。大家讀到一半的時候，張永強出去了一下，然后急忙跑了進來，對著我們班那個令人討厭，智商低下的袁某某(我就不點名了)喊道：“袁某某，袁總(我們班的數學老師)喊你去一趟辦公室，袁某某摸摸自己的腦袋，說道：“我最近沒有犯錯呀，作業都是抄黃明瑞的呀。”袁某某越想越糊涂，可是張永強卻在旁邊不停地催，旁邊的人也叫他快去，袁某某最后還是向數學辦公室的方向跑了過去，袁某某剛一出教室，我們就笑翻了天。

　　下午的體育課，第二次愚人節也拉開了帷幕，張永強在一瓶600毫升的可樂里倒入了30毫升的山西老陳醋，配合成了舉世無雙的“超級毒藥”，然后使勁搖晃了一下。然后遞給了袁某某，袁某某口正好很渴，聞也沒聞拿起可樂就往口里倒，可是剛咽到一半，就發現不對勁了，怎么酸酸的，袁某某猛的將可樂吐了出來，袁某某張開嘴，一股濃濃的醋味就撲鼻而來，我們都繞道而行，躲避三舍了。

　　不知不覺中，愚人節又離開了，這次愚人節玩得真開心，下次我一定也要弄出一個big surprised，好好的惡搞一把。

有趣的愚人節作文篇6

　　昔地下戰書富俊朗一進教室就嚷著：“昨天是傻人節，愚我節你們知講嗎？能夠相互開玩笑，對方可不準朝氣。”聽他這么一說，大野皆高興不已，在獨特“謀劃”下，我們盤算入言一次大張旗鼓的舉動。

　　奧數課前，金淳凱搬椅子，阮之泰就把兩原書靜靜地抬在門的上面。一想到奧數老師進來被“砸”到時的狼狽樣，我就忍不住想笑出聲來。忽然，門“吱呀”一聲開了，出去的是父同學墨敏琪，“啪”一聲音訖后，兩利書中庸之道降到了朱敏琪的頭上，“哎呀”一聲，她卻笑著責備：“是誰干的？”我“古里古怪”地說：“是誰干的我不知說，我只知路書掉到你的頭上了。”“哈哈哈……”我的背地傳來一陣笑聲。

　　不愚弄到重要綱標，我們怎能擅罷苦戚？我也干一回脅從，把書從地上揀起，踩上椅子，再一次就把書置到門上。富俊朗配合我，膽大妄為地把門關上，眼睛還盯著門的上方，望到他惟恐“砸”到本人的幽默樣，大家又是一陣笑聲。

　　“來了，來了！”我們等候了10分鐘后，座位在教室最后面的暖度向“總部”及時講演目的，我們個個屏住吸呼，只期待著賴戲演出，恐怕漏功每一個細節。

　　門“吱”地一聲再次開了，接著“啪”地一聲，二標書像長了眼睛一樣，一古腦兒飛向奧數老師的腦袋，奧數老師還沒清楚是怎么歸事呢。“轟”地一聲，學室面未經炸啟了鍋，左邊的幾位同教笑得前仰后折，兩頭的多少位共學更是上氣不交下氣，后點的幾位男同窗啼得甚至支持不住身材，臥到了地板上。見咱們這樣，“卟哧”一聲，奧數老師豈但不賭氣，反而也笑沒聲去。睹奧數老師一笑，爾們更歡了，有的抱在一伏，有的拍桌子，金淳凱還沖上了道臺，拉了拉奧數老師的手，似乎在表現慰勞：“我的惡老師你沒事吧？”奧數老師的笑容上眼睛一瞪，“活力”地說：“是誰干的？”我們竟異心同聲：“不曉得。”“哈哈……”教室里又暴發出一陣笑聲……

　　哈哈打趣佳己哲人節無罪。