【必備】愚人節(jié)作文匯總7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的愚人節(jié)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
愚人節(jié)作文 篇1
這次愚人節(jié)可把我給嚇的不清！
今天我高高興興的來到學(xué)校，可我一進(jìn)我的教室一群同學(xué)圍住我，由于上個(gè)星期我們數(shù)學(xué)考了一次試?yán)蠋熞恢睕]有告訴我們分?jǐn)?shù)，所以同學(xué)騙我說：“你上次數(shù)學(xué)考了50分，老師讓你到他的辦公室一下！”我頓時(shí)傻眼了。我的心劇烈的跳著，反復(fù)的想：怎么辦，怎么辦。我把書包放到我的座位上，剛轉(zhuǎn)身要去，同學(xué)又告訴我：嘻嘻……，我們騙你的，今天是愚人節(jié)。”“好啊你們，竟然和起伙來騙我！”這時(shí)我的心放了下來。
哈哈哈哈哈！現(xiàn)在想起來我都在笑！
愚人節(jié)作文 篇2
下課了，好友王安超來到我座位旁，“哎，哥們告訴你個(gè)事，我爸說最近股票暴漲，我家股市里的`錢翻了好幾番。上星期呀，我家買了輛新寶馬呢，坐上新車可有氣勢(shì)了！”
每次想起今年的那個(gè)愚人節(jié)，我總會(huì)暗暗地笑幾回。
那天，我特意早早來到學(xué)校，嘿，班里同學(xué)都來的差不多了。“小喇叭”白杰在早自習(xí)開始前的最后一刻，喊道：“今天是愚人節(jié)，大家要小心哦！”
下課了，好友王安超來到我座位旁，“哎，哥們告訴你個(gè)事，我爸說最近股票暴漲，我家股市里的錢翻了好幾番。上星期呀，我家買了輛新寶馬呢，坐上新車可有氣勢(shì)了！”“是嗎？”雖然我不關(guān)心股票，可好像聽說股市一直低迷啊。是他忽悠我吧？好，我激他一下，“你媽是到玩具店給你買了個(gè)線控”寶馬“吧？”王安超滿臉通紅說不出話來。嘿嘿，露餡了。
不能光受騙，也得“騙騙”別人吧。上操回來，我找到王凱，對(duì)他說：“剛才我遇到英語老師，她說你兩次測(cè)試都考得不好，前天的作業(yè)還沒寫完，讓你把全書的單詞抄5遍，你趕快寫吧。”王凱信以為真，迅速奔回座位，趴在桌上寫起來。天哪，這種人，還真沒寫作業(yè)呢！
下午兩節(jié)課后，我在操場(chǎng)上正玩呢，劉明和趙紅走過來叫住我。“趙老師讓你去辦公室找他！”“騙人，我才沒那么笨呢！”“你不信算了。反正我們的責(zé)任盡到了”說完，他倆頭也不回地走了。我不敢不去，用最快的速度沖向辦公室。“哈哈……”我正跑得起勁，背后傳來一陣笑聲。唉！還是被騙了！
這一天過得真快，課間的沉悶一掃而光。在這一天幾乎每個(gè)同學(xué)都“愚”了一回。“小喇叭”白杰又開始廣播了，“對(duì)不起，同學(xué)們，今天是三月三十一號(hào)，明天才是愚人節(jié)呢！”說完背起書包沖出教室。只見以王凱為首的幾個(gè)同學(xué)“張牙舞爪”地?fù)湎虬捉堋?/p>
原來，這才是愚人節(jié)明的“謊言”呀！
愚人節(jié)作文 篇3
我有兩個(gè)弟弟，經(jīng)常趁我不注意，躲起來，等我過來時(shí)，就突然跳出來，做個(gè)鬼臉，嚇我一跳。今天，我要讓他們知道，他們老哥我，才是惡作劇大師。
今天是愚人節(jié)，是一個(gè)報(bào)仇的好日子，對(duì)，今天一定要報(bào)仇血恨。
我靜下心來，絞盡腦汁，總算想出了一個(gè)好主意。我躡手躡腳的尋找“獵物”，終于，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了弟弟老二，心想：我一定要捉弄他。我不懷好意的笑了笑，說：“老二，媽媽說找你有事，叫你去書房。 ”由于騙人心虛，我沒有多說。老二便半信半疑地走向書房。“太好了，這么快就成功了。”我得意地歡呼。 正當(dāng)我在等待老二生氣地沖過來罵我，再跟他講：“愚人節(jié)快樂的。”時(shí)候，卻不見老二的蹤影，我很奇怪，便走去書房，想一探究竟。我剛來到書房門口，就看見可憐的老二正在被老媽指著作業(yè)本批評(píng)呢。我頓時(shí)石化 ……
可惡，老二騙不了，就只能拿老三開刀了。我一溜煙就跑進(jìn)老三的臥室，紅著臉，大聲對(duì)老三喊到：“老三，爺爺說有急事要找你幫忙，他在樓上。”老三聽了，趕緊馬力全開，一溜煙就跑了上去。“這下該成功了吧。”我沾沾自喜。
十分鐘后，樓上響起了一陣繁雜的鞭炮聲。我趕緊跑上去，想一探究竟。剛跑上去才知道：原來迷信的爺爺聽算命先生說，今天要我家最小的孩子放鞭炮，才會(huì)財(cái)源滾滾。可憐的老三正拿著炮仗，給爺爺放八百八十八響的正宗大地紅呢。天哪，這么巧的事都有，我暈 ……
唉，為什么，老天啊，咋騙個(gè)人都這么難。算了，弟弟們，給我等著，明年的今天，就是大哥我再次報(bào)仇雪恨之日，哈哈。
愚人節(jié)作文 篇4
今乃愚節(jié)，罔不犯法。去之日我被欺得眼，今我得好好謀之，不然則太負(fù)己也。
思良久，遂與我作一欺人之計(jì)來我者即母。母終日板著臉，因今使其笑也。
放學(xué)歸，母親正在沙發(fā)上織衣。我滿面欣然往謂曰：“母，告汝一個(gè)好消息，阿翁今自上海歸。”。”
“如何？！”。”母親又是喜又是疑惑地呼。
“父曰昨夕致電還與我言之。其曰兩月不歸矣，欲與汝一喜，使我不告。”。”我笑言，“不過，阿母，我想了又想，覺猶告君。你去車站接之，亦與阿翁一喜。”。”
“我想今阿翁當(dāng)在途中也？其言一點(diǎn)多者車。”。”我咬手，仰天，一副思者。
“于是，將迎之。”。”母即忙矣更衣，衣履，求背包……我暗暗笑個(gè)不止。須臾之間，母親便裝出矣。聞門“砰”一聲，我忍不住也，呵呵大笑。蓋母之好賺！
“何事如此，？”正笑得力，門又“砰”的一聲，母探進(jìn)頭來，“幾忘矣，午兄致電言汝托帶之戲軟件已買矣，令汝往。”。”
我疑信參半，老母當(dāng)不欺我！？非也，其不知此洋節(jié)”，不宜以我。“顧矣。”。”我不覺戲軟件取之（欲知，則我朝思想了兩個(gè)星期之“CAI檄”也。，著我之“寧”牌，推吾之馬“馬”號(hào)，矢泛于兄家沖去。
兄家離我家有半個(gè)時(shí)程，余二十深所鐘乃騎至，固，至?xí)r我已是汗，喘矣，可我顧不得喘息而上樓去，與其兄一心之擁：“真甚矣！速以示我！”。”
“何甚矣？若熱邪？”。”捫其額兄，一面之出。
“軟件也？你與我買之戲軟件。若非致電令我來取乎？”。”余欣然曰。
“我未往紹興？，何物戲軟件？”。”兄以我以至沙發(fā)上，“誰告汝朕致電之？”。”
“啊”我張之口，半日不合又紿矣，且此為“栽”在老母手上。嗟乎，老母這會(huì)兒必在樓下的王阿家樂？！
愚人節(jié)作文 篇5
愚人節(jié)那一天，我很快樂。來到學(xué)校，我還沒來得及放下書包，鄭思雨一本正經(jīng)的說：“今天數(shù)學(xué)考試！”我聽了，心里一驚，課間我抓緊復(fù)習(xí)，上數(shù)學(xué)課了，沒想到是講新課，我回頭一看，她正捂著嘴笑呢，我受騙了，這時(shí)我才想起來，今天是愚人節(jié)！
劉老師一進(jìn)門，就對(duì)徐豪說：“今天你不是值勤嗎？”徐豪撓撓頭皮，說：“啊？”旁邊的劉一帆說：“今天是李龍海值勤，我還幫他拿的書包。”劉老師說：“我來的時(shí)候大隊(duì)委跟我說今天徐豪值勤，你快去吧！”徐豪趕緊拿上值勤牌，跑出去了，剛到門口，不知哪個(gè)同學(xué)說：“今天是愚人節(jié)！”劉老師笑著說：“騙你呢！”大家哈哈大笑·····
愚人節(jié)作文 篇6
今天是四月一日，也就是所謂的愚人節(jié)。每年一到這個(gè)節(jié)日，大家都會(huì)想出各種方法，來捉弄對(duì)方。
這不，我早晨剛來到學(xué)校，我的后桌就對(duì)我說：“啊呀！你的衣服破了一個(gè)洞！”我一想，不對(duì)啊，早上還好好的呢？對(duì)了，今天不是愚人節(jié)嗎？她一定在與我開玩笑。于是我說：“呵！今天是愚人節(jié)，我可不會(huì)上當(dāng)。”說完，我們就開心的笑了起來。
上午第一節(jié)課，我們數(shù)學(xué)老師——李老師剛進(jìn)教室的門，就聽見有人說了一句，李老師，錢掉了，只見李老師剛一低頭，全班同學(xué)就哈哈大笑起來。不知又是誰喊了一句，祝李老師愚人節(jié)快樂，李老師才反映過來。
有趣的事情一件一件的發(fā)生。
到了第三節(jié)英語課快下課的時(shí)候，只聽見班長說：“寇老師，錢包掉了！”寇老師可不像李老師上了當(dāng)，而是笑瞇瞇地說：“我知道今天是愚人節(jié)，我是不會(huì)上當(dāng)?shù)模 痹拕傉f完，也不知道誰說了一聲：“寇老師，黑板上的筆記寫錯(cuò)了，當(dāng)寇老師回過頭看黑板時(shí)，我們笑了起來，寇老師這才認(rèn)識(shí)到自己上當(dāng)了，于是與我們一起開心的笑了……
趣事到這里就結(jié)束了，今天的愚人節(jié)可真有趣啊！
愚人節(jié)作文 篇7
耶！一年一度的愚人節(jié)終于到了。我們今天的口號(hào)是：“誆人無錯(cuò)，使詐有理。”嘻嘻！好戲就要上演嘍！精彩不容錯(cuò)過，快來看吧！
“叮鈴鈴——”上課了。一向嚴(yán)肅的馬老師拿著一沓試卷走進(jìn)了教室，把試卷往桌子上一放，鄭重地宣布：“同學(xué)們，我們這節(jié)課考數(shù)學(xué)第三單元。”老師的話音剛落，個(gè)別“異常分子”就傻眼了。為了應(yīng)付這突如其來的考試蠢蠢欲動(dòng)了：“A級(jí)超犯”王坤慌忙地從書包里掏出了數(shù)學(xué)書，藏在衣服里，到時(shí)好用它解決“攔路虎”；我的同桌“機(jī)靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計(jì)算機(jī)消了音，可真乃聰明之舉呀！在他們的“啟發(fā)”下，我也不甘示弱，以迅雷不及掩耳之勢(shì)撕下幾張紙條，以便“飛鴿傳書”……正當(dāng)我們忙得不亦樂乎之時(shí)，老師的臉上露出了燦爛的笑容，大聲的說：“同學(xué)們，愚人節(jié)快樂！”同學(xué)們一聽這才恍然大捂，松了一口氣，哈哈大笑起來，剛才的緊張氣氛頓時(shí)消失得無影無蹤。
下課了，平時(shí)斯斯文文的程諾對(duì)我說：“周明興，你的鞋帶開了。”我一聽，剛想蹲下身去系，突然想到今天是愚人節(jié)，于是將計(jì)就計(jì)，順勢(shì)把他的鞋帶解開了。他沒有提防，自以為“陰謀”得逞了，便洋洋自得地走開了。可是，沒走幾步，他的身子一歪，就栽倒在地。同學(xué)們捧腹大笑起來，可程諾不明白是怎么回事，還呆呆地看著我們呢！
放學(xué)后，我在路上突然想出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”——愚弄一下媽媽。對(duì)，就這么做。到家了，我垂頭喪氣地推開門，媽媽說：“兒子呀快來看看你喜歡的動(dòng)畫片吧！”我把書包使勁往地上一扔，沮喪地說：“看什么看？考試只打了45分……”還沒等我說完，媽媽就火冒三丈，抄起了“狼牙棒”，就要向我打來。我見勢(shì)不妙，連忙說：“且慢！棒下流人，愚人節(jié)快樂！”媽媽一聽，轉(zhuǎn)怒為喜，禁不住笑出聲來。我做個(gè)鬼臉跑開了。
朋友們，如果你這天被人搞惡作劇戲弄一番，不幸做了愚人，記得可千萬不要?jiǎng)託獍。∥ㄒ灰龅木褪牵盒⌒摹⑿⌒摹⒃傩⌒模恢?jǐn)慎、謹(jǐn)慎、再謹(jǐn)慎。當(dāng)心挨整！嘿嘿……
盧灣中學(xué)一年級(jí):董祺駿
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