愚人節(jié)的作文合集九篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的愚人節(jié)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)的作文 篇1
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最讓我難忘的那個(gè)愚人節(jié)，就是我小學(xué)四年級(jí)的那一年我和表姐做的惡作劇。
因?yàn)橛奕斯?jié)和清明節(jié)相距很近，而且按照我們家里的習(xí)俗，可以早一點(diǎn)去給祖宗上香。那天爸爸和大伯準(zhǔn)備去給祖奶奶祖爺爺上香的那天，正好是4月1號(hào)愚人節(jié)。因?yàn)閷?duì)我們家來(lái)說(shuō)，每年清明節(jié)拜會(huì)祖宗是一件大事，所以大姑、二姑、小姑和我家集體都聚到了大伯家，爺爺奶奶本來(lái)就和大伯住一起，每年除了過(guò)年，也就這時(shí)候人最齊了。雖然各家相距不遠(yuǎn)，但是平日里總是有事忙。
我二表姐不像大表姐那么優(yōu)秀，從小就是鬼靈精怪的，她雖然調(diào)皮，但是我們這幫小孩子喜歡她。因?yàn)榇蟊斫愫烷L(zhǎng)輩們是一伙的，總是喜歡呵斥我們，而二表姐總是帶著我們玩新鮮的玩意兒，算是我們的孩子王了。
那天一大早，二表姐就把我叫到了竹林里，和我商量怎么整人。因?yàn)橛奕斯?jié)她萬(wàn)萬(wàn)是不想錯(cuò)過(guò)的。我們商議了好久，決定在我爸爸和大伯去上香的路上，挖一個(gè)坑，而且弄一些大糞進(jìn)去，讓他們踩到糞坑里去。
小孩子的行動(dòng)力是很驚人的，我們考慮的很周全，他們大概是下午去，傍晚才會(huì)回來(lái)，我們現(xiàn)在就開(kāi)始挖坑，等他們?nèi)サ臅r(shí)候就能中招！
不過(guò)我們的力氣有限，小路上的土很硬，我們兩個(gè)使了吃奶的勁兒，搬來(lái)各種工具，也才挖了不到五厘米那么深。不過(guò)那個(gè)時(shí)候?yàn)榱俗鰤氖拢覀兊囊懔κ求@人的。折騰了一上午，雖然沒(méi)什么成果，但是我們依然興致勃勃。中午姑姑們找我們吃飯的時(shí)候，我們趕緊把刨出來(lái)的松土又退回去，把洞口掩上，免得被他們發(fā)現(xiàn)了。
吃了午飯，我們心照不宣的回到了我們的“工地”上，繼續(xù)挖。
不過(guò)到了下午，眼看爸爸和伯伯們要出發(fā)了，而我們才好不容易挖了直徑差不多20厘米的坑，深度卻還是只有四五厘米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。所以我們和上午一樣用松土把洞掩上，等爸爸和伯伯兩個(gè)人上山走過(guò)去之后，我們又回去更賣(mài)命的挖。最后挖了一個(gè)接近十厘米的洞，挖完我們很興奮，又從糞坑里弄了一些糞，最后用樹(shù)枝鋪在洞口，又撒上了落葉，最后鋪一層沙土，不仔細(xì)看真看不出來(lái)。
我們躲在路旁的樹(shù)后面，一直等著爸爸和伯伯回來(lái)。天黑了以后他們才回來(lái)，我們兩個(gè)側(cè)耳傾聽(tīng)，因?yàn)楹谄崞岬氖裁炊伎床坏健Ｍ蝗痪吐?tīng)見(jiàn)“哎喲”一聲，我們兩個(gè)高興地哈哈大笑，爸爸立馬就聽(tīng)見(jiàn)了我們的聲音，明白了是我做的壞事，大聲罵我。我們兩個(gè)嚇得一溜煙跑了。
不過(guò)后來(lái)還是沒(méi)逃掉，爸爸的鞋廢了不說(shuō)，還臭烘烘的，洗了很久都有味道，褲子上也有。我們兩個(gè)被罰面壁，也被我媽媽狠狠罵了一頓。因?yàn)殚L(zhǎng)輩都在，所以被罵得特別慘。
愚人節(jié)的作文 篇2
習(xí)俗一
愚人節(jié)時(shí)，人們常常組織家庭聚會(huì)，用水仙花和雛菊把房間裝飾一新。典型的傳統(tǒng)做法
是布置假環(huán)境，可以把房間布置得像過(guò)圣誕節(jié)一樣.也可以布置得像過(guò)新年一樣，待客人來(lái)時(shí)，則祝賀他們“圣誕快樂(lè)”或“新年快樂(lè)”，令人感到別致有趣。
習(xí)俗二
4月1日的魚(yú)宴。也是別開(kāi)生面的。參加魚(yú)宴的請(qǐng)?zhí)ǔＪ怯眉埌遄龀傻牟噬◆~(yú)。餐桌用綠、白兩色裝飾起來(lái).中間放上魚(yú)缸和小巧玲瓏的釣魚(yú)竿，每個(gè)釣竿上系一條綠色飄帶，掛著送給客人的禮物或是一個(gè)精巧的賽璐珞魚(yú)，或是一個(gè)裝滿(mǎn)糖果的魚(yú)籃子。不言而喻，魚(yú)宴上所有的菜都是用魚(yú)做成的。
習(xí)俗三
在愚人節(jié)的聚會(huì)上，還有一種做假菜的風(fēng)俗。有人曾經(jīng)描述過(guò)一個(gè)典型的愚人節(jié)菜譜：先是一道"色拉"，萵苣葉上撒滿(mǎn)了綠胡椒，但是把葉子揭開(kāi)后，才發(fā)現(xiàn)下面原來(lái)是牡蠣雞尾酒;第二道菜是"烤土豆"，其實(shí)下面是甜面包屑和鮮蘑;此后上的菜還有用蟹肉作偽裝的燒雞和埋藏在西紅柿色拉下面的覆盆子冰淇淋。飯后，客人還可以從藥丸盒里取食糖果。
習(xí)俗四
不過(guò)愚人節(jié)最典型的活動(dòng)還是大家互相開(kāi)玩笑，用假話(huà)捉弄對(duì)方。有的人把細(xì)線(xiàn)拴著的錢(qián)包丟在大街上，自己在暗處拉著線(xiàn)的另一端。一旦有人撿起錢(qián)包，他們就出其不意地猛然把錢(qián)包拽走。還有人把磚頭放在破帽子下面擱在馬路當(dāng)中，然后等著看誰(shuí)來(lái)了會(huì)踢它。小孩們會(huì)告訴父母說(shuō)自己的書(shū)包破了個(gè)洞，或者臉上有個(gè)黑點(diǎn).等大人俯身來(lái)看時(shí)，他們就一邊喊著"四月傻瓜"。一邊笑著跑開(kāi)去。總之，每逢愚人節(jié)這一天，動(dòng)物園和水族館還會(huì)接到不少打給菲什(魚(yú))先生泰歌(老虎)先生的電話(huà)，常常惹得工作人員掐斷電話(huà)線(xiàn)，以便減少麻煩。
愚人節(jié)的作文 篇3
今天是4月1日愚人節(jié)，我給大家講訴一下我們班今天發(fā)生的趣事。
早上5：50，我剛起床就聽(tīng)見(jiàn)爸爸的手機(jī)響了，原來(lái)是老師發(fā)來(lái)的一條短信，說(shuō)：“緊急通知：今天早上有錄像課，請(qǐng)大家化好妝，把臉抹白點(diǎn)，嘴涂上口紅，把眉毛描成黑色。”我一看到短信就叫媽媽過(guò)來(lái)，讓她給我化妝。爸爸卻說(shuō)：“今天是愚人節(jié)，是不是老師捉弄你們呢？”我對(duì)爸爸說(shuō)：“都說(shuō)昨天老師忘告訴我們了，而且還是緊急通知，怎么可能捉弄我們呢？這一定是真的。”我洗完臉后，媽媽給我化地漂漂亮亮的，我高高興興地上學(xué)去了。
到了學(xué)校，我一進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?nèi)甲兂闪艘粋�(gè)個(gè)小妖怪。尤其是李思雨化的妝，特別的`像個(gè)妖怪，再看看吳桐，眉毛上長(zhǎng)了兩條毛毛蟲(chóng)，再進(jìn)一點(diǎn)看，是眉毛化得太黑了。初卓銘化得也不錯(cuò)，左右臉頰還涂上了腮紅，非常的可愛(ài)。還有的同學(xué)沒(méi)有化妝。
這時(shí)候，老師推門(mén)而進(jìn)，有些同學(xué)以為老師在戲弄我們，就問(wèn)：“老師這是真的還是假的。”老師說(shuō)：“愚人節(jié)就不能有錄像課了。”那幾個(gè)沒(méi)有化妝的同學(xué)嚇得馬上到隨身攜帶化妝品的同學(xué)那去化妝。
到了八點(diǎn)，開(kāi)始上課了，老師在黑板上寫(xiě)了“祝大家節(jié)日快樂(lè)”這幾個(gè)大字，我們才發(fā)覺(jué)到老師是在愚弄我們啊！老師拿出了手機(jī)，讓我們擺出各種各樣的造型，給我們照了好多相。今天雖然是愚人節(jié)，但我們過(guò)得很快樂(lè)。
愚人節(jié)的作文 篇4
清晨，吃著大肉粽的我，邁著輕快地步伐，跨進(jìn)了班級(jí)。
“今天這粽子不錯(cuò)，至少比昨天的好些”我在心里暗想。誰(shuí)知，忽然有一個(gè)黑影從我身邊躥了出來(lái)，冷不防嚇了我一跳。定睛一看，原來(lái)是小A。
小A神神秘秘的對(duì)我說(shuō)道“：黃濤，昨天王老師叫你去她辦公室，你怎么沒(méi)去啊？”
“王老師找我？”我還蒙在鼓里，“可是沒(méi)有人對(duì)我說(shuō)啊！”
“王老師叫小B對(duì)你說(shuō)一聲的，難道他沒(méi)說(shuō)嗎？”小A一臉關(guān)心的問(wèn)道。
“沒(méi)有啊，”我一臉茫然地回答。心里卻生起了小B的氣。那個(gè)“顛瘋”（小B的外號(hào)）竟也沒(méi)有對(duì)我說(shuō)一聲，虧我前天還給他買(mǎi)了一個(gè)粽子。
“王老師找我有什么事情？”我無(wú)力地問(wèn)道。
“好像是作文吧，聽(tīng)說(shuō)你前幾篇作文寫(xiě)的不夠好！”小A振振有詞的說(shuō)著。
“唉，”我嘆了口氣，無(wú)力地道了聲謝。“小A，THANK YOU了！”
“沒(méi)什么，大家都是朋友嘛。”說(shuō)完，小A轉(zhuǎn)身就走了。
心情一下子就跌到了冰點(diǎn)，一口一口狠狠地吃掉手中剩余的粽子。
我慢慢渡著步走向座位，腦袋里回憶著剛才的事，“唉，事情好像有蹊蹺。”霎時(shí)間，我的眼中閃過(guò)一道殺氣。“平日里看他還是個(gè)老實(shí)人。沒(méi)想到啊……更何況，我這次作文超有把握的，竟然還敢拿我的作文開(kāi)玩笑……”
我笑瞇瞇的來(lái)到小A身邊，看見(jiàn)我，小A似乎明白了什么，連忙喊道：“本日愚人節(jié)，被愚弄者禁止向愚弄者施加暴力。”
“哎，是嗎？可這是誰(shuí)規(guī)定的呢？”我可憐處處的問(wèn)道。
“這個(gè)，這個(gè)……”
“放心，我一般不打臉來(lái)著，可今天不是一般的日子，對(duì)吧！”
愚人節(jié)的作文 篇5
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)半月了。這天，校園里跟往常一樣安寧平靜，可周雅露卻發(fā)現(xiàn)今天班里愛(ài)搞惡作劇開(kāi)玩笑的人多了。就連班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)也加入了惡作劇的行列，班級(jí)老師竟視而不見(jiàn)。
班上到底怎么了？
周雅露開(kāi)始猜測(cè)，今天是狂歡節(jié)？好像不是，兒童節(jié)？也不是。今天是4月1日，到底蘊(yùn)藏著什么意義呢？
突然，周雅露感到被誰(shuí)拍了一下肩膀，可轉(zhuǎn)過(guò)身一看，沒(méi)人啊！她又感到被人打了一下腰，可一看，后面根本就什么也沒(méi)有。莫非……學(xué)校鬧鬼了？不然同學(xué)們?cè)趺疮偪衿饋?lái)了呢？可能是要把鬼嚇走吧！不過(guò)……那還是太恐怖了。于是周雅露以最快的速度沖到樓下，可居然遇到了好友李雯。周雅露連忙對(duì)她說(shuō)：“學(xué)校鬧鬼了，快逃吧！我剛被一個(gè)人拍了兩下，可發(fā)現(xiàn)后面什么都沒(méi)有。”“你慌什么呀！平常說(shuō)你笨，你不信。今天是愚人節(jié)，昨天班級(jí)老師不是說(shuō)了嗎？今天學(xué)校放一天假，各班自由狂歡，捉弄?jiǎng)e人，嘻嘻。”李雯大笑。
周雅露恍然大悟，高興地和李雯上樓跟同學(xué)們一起玩去了。
在教室里，就聽(tīng)班主任秦麗班級(jí)老師笑瞇瞇地說(shuō)：“明天教育局統(tǒng)一再放一天假，具體情況同學(xué)們可以到校門(mén)口的公告欄上看通知。”雖然知道今天是愚人節(jié)，可在周雅露看來(lái)，她美麗善良的秦班級(jí)老師是絕對(duì)不會(huì)騙人的。但其他同學(xué)不信，爭(zhēng)先恐后地跑向校門(mén)口。可結(jié)果都是滿(mǎn)臉憤怒地回來(lái)了。哈哈！秦班級(jí)老師居然也會(huì)這么淘氣呀！
在接下來(lái)的半天里，各班仍是惡作劇連連，真真假假，假假真真，平常再聰明的人，都會(huì)在今天變成“愚人”，大家互開(kāi)玩笑、互相愚弄，快樂(lè)無(wú)窮。原來(lái)這就是“愚人節(jié)”所蘊(yùn)藏的意義啊。
愚人節(jié)的作文 篇6
今天是愚人節(jié)，黃老師給我們布置了一個(gè)“任務(wù)”，就是讓我們?nèi)ァ膀_人”。啊，你猜我被誰(shuí)騙了？——我竟然被我的“寫(xiě)字對(duì)手”林詩(shī)語(yǔ)騙了！她來(lái)到我面前，無(wú)比誠(chéng)懇地說(shuō)：“王謹(jǐn)予，這個(gè)星星送給你。”
說(shuō)著，她把手伸了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)手心里有一顆黃色的小星星，我高興極了，正想伸手去接，不料，她立刻把手縮了回去，還笑著說(shuō)：“祝你愚人節(jié)快樂(lè)！”我這才意識(shí)到被騙了，真是又失落又有點(diǎn)生氣卻又有點(diǎn)高興。
愚人節(jié)的作文 篇7
今天是我很喜歡的日子——愚人節(jié)。在今天，可以盡情地給別人開(kāi)玩笑。比如，可以對(duì)一個(gè)好朋友說(shuō)：“恭喜你，今天是你的節(jié)日！”（最好趁他/她省悟前跑掉）
我嘛，在上午時(shí)，想出了一個(gè)比較精妙、不容易識(shí)破的點(diǎn)子，并且告訴了幾個(gè)好朋友。
中午，我和龔小雅一起跑到操場(chǎng)上，叫住了正在踢球的楊豐瑜。我們假裝上氣不接下氣（好像我們找他半天了）地說(shuō)：“楊豐瑜，馬老師，找你去她辦公室……”
楊豐瑜有點(diǎn)遲疑，但還是慢慢地往回走，邊走邊說(shuō)：“馬老師為什么找我？有什么事呀？”
我快速地轉(zhuǎn)了幾個(gè)腦細(xì)胞，回答道：“嗯，我不太清楚，可能是訂正什么的吧？也可能是幫忙收發(fā)本子？”
楊豐瑜看我沒(méi)有和他一塊往回走，又有點(diǎn)奇怪，“那你怎么不一起去？”
“我還要叫其他人呢。”我說(shuō)完就飛快地跑了。
楊豐瑜真的跑到了馬老師那里，結(jié)果可想而知。
我又去騙了好幾個(gè)人。
沒(méi)想到的是，這個(gè)捉弄人的法子，竟然一傳十、十傳百，好多人都學(xué)過(guò)去騙別人，最后張鶴瀠竟然用這一套來(lái)騙我這個(gè)祖師爺了。
在上當(dāng)受騙的人中，有的覺(jué)得很好笑（比如張占山），有的很生氣（比如楊豐瑜），我希望大家能以樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去對(duì)待——因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)嘛！
愚人節(jié)的作文 篇8
愚人節(jié)＿4月1日，這一天令人向往，令人興奮：它讓我感到生活的幽默，人生樂(lè)趣。讓你門(mén)看看我倒霉的一天把！
鏡頭一：
“張旭，你一塊錢(qián)掉地下拉。”我回頭看了看是王倩倩啊，有看拉一眼地下沒(méi)有啊。
什么也沒(méi)有啊！”“今天是愚人節(jié)啊，你真笨。”看到她得意的笑，我的胸中充滿(mǎn)拉怒火。
鏡頭二：
“張旭我的筆掉了，你幫我撿起來(lái)好嗎？”我看了看做在我后面的陳小洛。心想不要在騙我拉。又在一次看我的書(shū)不理他！她又次叫我拉。看到她一臉緊張的看著我。低下拉頭找拉找沒(méi)有啊？
“哈！哈！哈！”我知道又一次被騙拉。為什么善良的人總被人欺負(fù)呢？可憐啊！！！
鏡頭三：
“張旭，你的背上有一張紙條。”韓璨對(duì)我說(shuō)到。別說(shuō)拉，我不會(huì)信的今天是愚人節(jié)不要以為我不知道啊！”我有氣無(wú)力的說(shuō)到。“是真的”說(shuō)著就從我的背上拿下拉張紙條，我看拉看上面寫(xiě)上我是豬。氣死我拉是誰(shuí)貼的。太壞拉把！
我可憐的愚人節(jié)啊！真的讓人防不勝防。因?yàn)槟阕屛揖o張的學(xué)習(xí)生活中添加了一絲的樂(lè)趣，一分的快樂(lè)，一點(diǎn)的輕松
愚人節(jié)的作文 篇9
今天是四月一日——愚人節(jié)，總愛(ài)捉弄?jiǎng)e人的我今天特別高興。
這不，中午我躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著，突然我腦海里冒出了一個(gè)念頭：今天不是愚人節(jié)嗎？我可以捉弄一下他們呀！想到這兒，我一溜煙兒爬下床，直奔鞋柜。經(jīng)過(guò)一番搜索，我終于找到了一雙和爸爸現(xiàn)在上班時(shí)穿的顏色相近的鞋，偷偷地調(diào)換了一只，然后等著爸爸上當(dāng)。終于，爸爸起床了，只見(jiàn)他穿上了那兩只不一樣的鞋。我強(qiáng)忍著笑目送爸爸去上班。
過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)爸爸急沖沖得又回來(lái)了，說(shuō)是自己的鞋穿錯(cuò)了，要換一只。我實(shí)在忍不住了，放聲大笑，爸爸還挺聰明，馬上就反應(yīng)過(guò)來(lái)是我搞的鬼，臉上堆滿(mǎn)了笑說(shuō)“好啊你，竟然在午睡時(shí)把我的鞋換了！”。這時(shí)媽媽說(shuō)：“今天可是愚人節(jié)，我們都要當(dāng)心點(diǎn)嘍！”。媽媽的話(huà)讓我們大家既興奮，又小心。剛剛捉弄完爸爸的我，心里有點(diǎn)兒驕傲，心想：看我一會(huì)兒把你們都捉弄一番。可是，好景不長(zhǎng)，就在我沾沾自喜的時(shí)候，姐姐回來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“今天是你的節(jié)日，我祝你節(jié)日快樂(lè)！”
說(shuō)著，給了我一個(gè)小禮盒，又補(bǔ)充道：這是我花了十元錢(qián)才買(mǎi)到的禮物呢！我立刻說(shuō)了聲“謝謝”，但總覺(jué)得很奇怪，今天怎么會(huì)是我的節(jié)日呢？我翻遍了日歷也不知道今天到底是我的什么節(jié)日。唉，不管那么多了，我迫不急待地打開(kāi)禮盒，只見(jiàn)里面有一張手工畫(huà)的小豬照片，上面歪歪斜斜得寫(xiě)著五個(gè)字：可愛(ài)的孫洲。我氣憤極了，恨不得把姐姐暴打一頓，可一想到今天是愚人節(jié)，我就又高興起來(lái)，頓時(shí)家里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
今年的愚人節(jié)可真是令人難忘啊！
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