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【推薦】運動作文600字三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的運動作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
運動作文600字 篇1
“一二，一二，加油！”咦，這是在干啥？哦，原來是中央門街道在舉辦小學(xué)生運動會，隨著主持人的一聲令下，運動會正式開始。我這個曾風靡一時的小記者（雖然現(xiàn)在已經(jīng)“退休”）自然要抓住這個機會親臨現(xiàn)場去拍幾張照片嘍！
no。1綁腿跑活動意義：提高人與人之間的合作能力�；顒訄雒妫骸凹佑�，快”。四組選手爭先恐后的向終點跑去，有快有慢。快看，第一組的兩位選手已經(jīng)快跑到終點了！不好，第二組選手也快到終點了！兩組強將正在一決高下，沒有人知道誰是最后的'贏家。讓我們回過頭來看一下第三組和第四組選手，第三組選手正像老人一樣緩緩移動，到現(xiàn)在還未走完全程的一半。而第四組就更慘了，像嬰兒學(xué)步一樣，走得慢不說，還走兩步就摔一跤，引得全場哄堂大笑�！皔eah！”隨著一聲歡呼，翹首望去，原來是第二組獲得了第一，這場比賽總算見分曉了。
no。2拍籃球三人接力活動意義：速度與平衡共同發(fā)展。活動場面：“我拍，我拍，我拍拍拍……”這是三號選手比賽過程中一直重復(fù)的幾個字，他認為這樣能“拍”贏嗎？那還要看他自己的真本事�！鞍ミ稀�，一個四年級的小男生因腳下滑坡而受傷，開樣子摔得不輕，真慘！不管這些，我們來看一下比賽結(jié)果：什么，剛才那位三號選手竟破天荒地取得了第一？唉，看來選手們還是要學(xué)會自我激勵的。
no。3投籃活動意義：提高命中率。活動場面：“嘭嘭嘭……”一個個籃球像炮彈一般“砸”向了籃筐，可惜一個沒進。在這場激烈而殘酷的比賽中，可謂是“幾家歡喜幾家愁”。“哇！我們的二號選手真是姚明第二�。 蹦闱�，他那高大的身材與強壯的體型相結(jié)合（當然是以小學(xué)生來衡量的），簡直就是珠聯(lián)璧合，十球進了八球，成了本場比賽獨一無二的霸主。
活動感想：我們參加比賽，并不是為了贏得名次而比賽的，而是為了更好的鍛煉自己，提高自己，而不是為了達到某種目的。同時，我希望廣大的朋友，多多參加此類活動，明天的賽場上，我們不見不散！
運動作文600字 篇2
我十分喜歡去公園射擊，每次都能三十槍全部擊中拿到大獎。慢慢的就失去了含有挑戰(zhàn)性的樂趣。所以，百發(fā)百中的我就去挑戰(zhàn)射箭。
我是個行動派，說體驗立刻出發(fā)。
射箭場所非常的空曠，箭靶子的距離比公園的射擊距離遠多了。教練讓我拿起一只弓，遞給我一支箭；讓我將箭尾卡在弓弦的凹槽上；右手再將箭頭放在弓把手的架子上；左手握緊弓把手；身子要側(cè)著站；右手將弓弦夾于三指之間，不要碰到箭尾；弓弦拉到下巴上；胳膊要抬高；瞄準后再放手。手一定要穩(wěn)住，不要抖。
剛開始我覺得這個弓箭非常的沉重，拉緊弓弦的時候更是不容易。所以我的手很容易不自主的抖動，只能射到箭靶子的邊上。后來在多次的練習(xí)之后，我就能射到箭靶子上黃色的中心部分啦！好開心！
射箭可真不是件容易的事兒，我的兩只手不一會兒就開始酸了。而且拉弓多的右手會非常的疼，所以教練給我找了一個三指手套戴上，繼續(xù)練習(xí)。
最后我統(tǒng)計了一下，我射在箭靶子上各個箭的位置。一共有三支箭射在了黃色的中心部位；四支箭射在了黃色的外圈藍色部位；有六支箭射在了箭靶子上的最外圈紅色的`部位；還有很多支箭射在了箭靶子的邊上和地上。教練說我學(xué)的很快，第一次的戰(zhàn)績還不錯。
教練說我學(xué)習(xí)場所是初級教室，如果把所有的箭全射完，并且每支箭全射在了箭靶子上黃色的中心位置，就可以升級到高級場所學(xué)習(xí)。我看到高級場所，有兩個小哥哥在射箭，他們拿的是沒有瞄準器的鍵，只是一根竹子做的弓箭，而且站得非常遠，比我站的遠多了，但是他們射的還是很準。
還有一個場所是百發(fā)百中中心，在高級場所練習(xí)好的話就可以升級到超級場所。超級場所更寬廣，是專業(yè)射箭運動員在那里練習(xí)。我很好奇，還專門跑過去去觀摩，那里只有一個小哥哥在練習(xí)射箭。教練說他距離箭靶子有五十米遠，那么遠，他仍然也能射到中心，我真佩服他。
射箭非常好玩，但是想射得又遠又準，也是需要勤學(xué)苦練的。有時間我還會去練習(xí)的，我愛射箭。
運動作文600字 篇3
今天我們學(xué)校開運動會。大家都十分激動。這次運動會最使我難忘的是四百米跑步和接力賽了。
上午，四百米跑步比賽開始了。我們班的丁佳惠也參加了四百米比賽，她被我們稱做為飛毛腿。是我們班上常常拿第一的人，今天她已經(jīng)拿了一個八百米第一。比賽正式開始了，只聽“啪”的'一聲，她們像箭一樣向前沖，我們大喊：丁佳惠，加油！丁佳惠，加油！可能我們班同學(xué)的叫喊聲激勵了她，跑的更快了。在預(yù)賽中拿了個第一，我們高心極了。
決賽開始了，她突然肚子痛了起來，大家都非常著急，生怕決賽她參加不了�？墒�，她忍著疼痛堅強地站在起跑線上，忍著疼痛頑強地跑完了四百米而且還拿了一個第一名。這件事激力我。心想：自己以前做什么都怕困難，而丁佳惠就不同了。我一定要向她學(xué)習(xí)，做個不怕困難，不怕吃苦的人，認真做好每件事。
下午，是接力賽。參加接力賽的20名同學(xué)都非常擔心，怕自己會跑不好。老師對參賽的同學(xué)說：同學(xué)們，不要擔心，我相信你們，一定會跑好這次比賽。說完后，同學(xué)們開始準備了。比賽開始了，只見黃藝杰手拿著接力棒，向前方跑去。喊聲響滿了整個校園。比賽正激烈時，小明跑步有一點兒拐，可能是腳受傷了，眼看對手就要跑到前面時，他飛一般地向前。我們心都要跳出來了，就像十八個吊桶打水——七上八下。過了一會兒，接力賽完了，我們高心極了，像喝了糖水一樣甜。別班的同學(xué)說：走著瞧，我們班第一。我們也說：騎驢看唱本——走著瞧。最后，老師告訴我們：我們班上第一。
這次運動會，我明白了一個道理就是不管做什么事都要有團結(jié)心，沒有團結(jié)心什么事都做不好�？偟脕碚f這次運動會是我班最趣的運動會。
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