運(yùn)動的作文400字匯編10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的運(yùn)動的作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動的作文400字 篇1
運(yùn)動會，大家每個人都會經(jīng)歷的。幾乎學(xué)校里一年一度就會有一次運(yùn)動會。我們也不例外。
還記得那是一個星期四的早上，江寧實驗小學(xué)第三十二屆運(yùn)動會開幕了!
我有幸被老師選為女子壘球運(yùn)動員。女子壘球賽運(yùn)動會開始了，我走到比賽場地靜靜的等待。終于輪到我“大顯身手”的時候啦!我運(yùn)足力氣，奮力一投。終于，功夫不負(fù)有心人，我獲得了第二名的好成績。
運(yùn)動會在一聲聲“加油!”，“加油!”，“你真棒”的喊叫中，過去了一天。
到了第二天下午，女子400米，我沒能進(jìn)入決賽，當(dāng)起了拉拉隊隊員。但我們班上的端木文軒進(jìn)入了決賽，我們都對她寄予厚望，因為她可是我們班上的一名跑步健將呀!
比賽一開始，我們都扯著嗓子喊：“加油!加油!端木文軒你是好樣的!!!”突然，比賽場上發(fā)上了一些意外，端木文軒竟然跌倒在地，我們立刻心想：完了完了完了!誰知，她竟然勇敢的爬起來，繼續(xù)向前沖。我暗暗心想：好樣的!端木文軒!比賽結(jié)束了，雖然只得了第五名，但是，你的精神值得我們學(xué)習(xí)!
這一次難忘的運(yùn)動會，雖然很快就結(jié)束了，但是當(dāng)時帶給我的快樂和啟發(fā)，卻會令我一直謹(jǐn)記在心里。永遠(yuǎn)難忘!
運(yùn)動的作文400字 篇2
一年一度的冬季運(yùn)動會就要到了，我心中無比興奮，一心等著這個快樂的日子。
盼星星、盼月亮，這個日子終于被我盼來了。我拿著一堆零食，等待同學(xué)們觀看運(yùn)動時的英姿，最先開始的是400米跑步比賽，我們班有艾江燦同學(xué)參加。作為觀眾的我真想讓我們班得第一。所以，準(zhǔn)備好了嗓子，要為艾江燦加油。
終于，最緊張的時刻到了，裁判員一聲槍聲，同學(xué)們?nèi)珉x弦之箭一樣沖向終點，艾江燦也不例外。只見他奮力地跑著，身邊一切好象都不存在了。也許他用力過猛了吧!他竟然一下子摔倒了，手被地上的尖石劃傷了，鮮血汩汩地流下來，滴在地下，顯得格外刺眼。我們的心一下也被揪了起來，都以為他會哭，會退出比賽。可是艾江燦硬是站了起來!歪歪斜斜地站了起來!這時，已有許多選手超過了他，拿名次的希望很渺茫了。但他還是堅持著，跑了起來!跌跌撞撞跑過了終點。雖說他沒有拿到名次，但全場還是為他歡呼，為他驕傲!
這次運(yùn)動會，我受益匪淺，雖然沒有拿到名次，但艾江燦堅持沒有放棄。他站起來的那刻，我真的被他感動了，他雖然沒有贏得比賽，便他卻贏得了堅強(qiáng)!
運(yùn)動的作文400字 篇3
國不可以一日無君，家不可一日無主，我們不可一天無運(yùn)動。
我們的身體最重要的就是健康，而健康就與體育運(yùn)動密切相關(guān)，多做運(yùn)動，能強(qiáng)身健體，有益身心。所以，我喜歡體育運(yùn)動。我喜歡的體育運(yùn)動是跑步，它是體育運(yùn)動最簡單而有最有成效的一項運(yùn)動。我喜歡慢跑，因為我不想錯過，沿途中有很多美麗的風(fēng)景，有能發(fā)觸人的好奇心的人和事。如果慢跑，我就能把它們當(dāng)多一段美好的回憶，而不會擦肩而過。每天早晨，太陽初升的時候，當(dāng)落葉飄飄悠悠地從樹上掉下來，當(dāng)陽光透過葉縫的那一刻，我愛慢跑，一邊感受大自然的恩賜，一邊享受運(yùn)動的無限快樂。
套樣辛苦了一天，正準(zhǔn)備下山時，當(dāng)樹葉不再飄忽，不再飄忽，而落葉滿地的時候，我愛慢跑。一邊看著太陽公公留下那橘紅的弧線，一邊眺著遠(yuǎn)初那碧綠的田園風(fēng)光。在體育課上，我愛慢跑。因為我想跑在后頭，看著看著同學(xué)門的背影，我想把他們留在我的眼里，留在我的心里，也留在我的回憶里。大家從五湖四海集在一個班里，也算是緣分，我不想錯過這么美好的記憶。
奧運(yùn)，是體育運(yùn)動的象征，我愛滿跑，我喜歡體育運(yùn)動，因為他是我們健康的象征和靈魂的真締。希望每個人都有一項自己喜愛的體育運(yùn)動。
運(yùn)動的作文400字 篇4
今天是運(yùn)動會，我們很高興，因為我們從上個禮拜開始準(zhǔn)備了，終于可以在運(yùn)動會上大展身手了。
動會上有很多活動，其中我們最拿手的是接力賽，可是也有別的項目是我們拿手的比如、趣味競賽、賽跑、拔河、等都是我們喜歡的，這些運(yùn)動都是很好的健身活動，又可以培養(yǎng)團(tuán)隊精神，真是一舉兩得，在競賽中，我看見好多同學(xué)為了他們的班級在爭光，我覺得他們真努力，也有很多家長爭先恐后的在為自己的孩子照相，最后是六年級的拔河，我沒有參加比賽，但是我和其他沒參加賽跑的同學(xué)在加油，我們第1回合贏了，第2回合的時候別班很像是像是卡車一樣，拉都拉不動最后他們贏了，可是現(xiàn)在是1比1各方都還有1次的機(jī)會，最后我們用全力數(shù)3、2、1大家一拉別班跌倒了，最后我們就很輕松的把紅色的布拉到我們這邊所以我們2比1獲勝了。我們班男生四百米陳圣文被絆倒了，所以很不幸的'只得到第5名。
雖然這次運(yùn)動會我們沒有取得好成績，但是我們秉持著“友誼第一，比賽第二”的精神，努力拼搏了！
運(yùn)動的作文400字 篇5
時間過得真快啊，一年一度的運(yùn)動會又來了，班上的同學(xué)聽到這個消息，大聲歡呼起來，我也不例外。我躍躍欲試，勇敢地參加了50米跑步、接力賽、集體長繩和壘球。其中我最喜歡的是接力賽。
那天，我早早地來到學(xué)校，我們在那里，和同學(xué)們說說笑笑，這時從廣播里傳來一個聲音：“四年級接力賽馬上就要開始了，請大家做好準(zhǔn)備！”頓時，我們緊張起來，趕緊排好隊，趕到了比賽場地。操場上人山人海，老師和同學(xué)們都在為接力賽做準(zhǔn)備。
不知道經(jīng)過了多少輪比賽，終于輪到我們了。我們兩個隊伍站到了起跑線上，隨時準(zhǔn)備開跑。我們旁邊的老師臉上帶著微笑，左手拿著接力棒，右手拿著一把信號槍。“各就各位，預(yù)備——啪”裁判員一聲令下，趙欣語迅速沖出起跑線，靈活地跑起來。快到了，趙欣語要交棒了。我心想：不要掉棒，千萬不能掉棒。果然，趙欣語伸出手讓對面的同學(xué)靈巧地接住了接力棒。下一個就是我接棒了，我暗暗地給自己打氣，心想：我是最棒的，一定要為班級爭光。這時接力棒碰到了我的手，我趕緊握住棒，使出全身的力氣往前跑，就這樣我們每個同學(xué)都努力著。
啊，掉棒了，在只剩三個接力隊員的時候，竟然掉棒了。陳杰見狀，趕緊撿起接力棒，風(fēng)似的向前沖著。好險啊，終于我們?nèi)客瑢W(xué)勝利地跑完了。
不久，比賽結(jié)果出來了。雖然我們是第九名，但是我們拼搏了，努力了，這就是最大的收獲，而且讓我們知道了，團(tuán)結(jié)力量大。
運(yùn)動的作文400字 篇6
今天早晨，我們在操場上升國旗。升好國旗以后就是老師在國旗下的體育。今天輪到楊老師體育。他一上來就問：“同學(xué)們，你們喜歡體育嗎？喜歡的請舉手！”話音剛落，一只只小手就高高地舉起，許多學(xué)生還舉起了兩只手來表示十分喜歡。楊老師看見了又笑又兇巴巴地說：“多舉一只手干嗎？想找死呀？”說完，同學(xué)們就哄堂大笑。那一些舉起兩只手的同學(xué)大部分放下了一只手，但是有一些同學(xué)還是舉著兩只手，表示他們特別喜歡體育。接著，楊老師說：“我們即將臨近什么會？”同學(xué)們異口同聲地說：“運(yùn)動會！”“那么運(yùn)動會的最高級別是什么？”楊老師又問。同學(xué)迅速地回答：“奧運(yùn)會！”楊老師又說：“奧運(yùn)會上我們國家的超人是誰？”“劉翔！”“對，可惜在一次比賽的時候，他在快到達(dá)終點的時候被人超過了……”楊老師在滔滔不絕地體育著，鼓勵我們要積極鍛煉，為祖國爭光。
最后，楊老師用歌聲結(jié)束了自己的演講，結(jié)束了他的談話。
這一次演講告訴了我們多運(yùn)動對我們?nèi)梭w非常有益，光說不練是假把式，只有積極鍛煉才能夠為祖國爭光！
運(yùn)動的作文400字 篇7
隨著指揮棒的落下，鼓隊的同學(xué)把震耳欲聾的鼓聲傳遍學(xué)校，同學(xué)們個個激情四射，精神抖擻，運(yùn)動會開始了！
我也是鼓隊中的一員，雖然排練的時間不長，但鼓手們都是歷代運(yùn)動會都參加過鼓隊的人，經(jīng)驗豐富，效果自然不比其他人差。打了一圈，胳膊很酸，但還要記著節(jié)奏，想著鼓譜，在鼓隊入場后是運(yùn)動員方隊，運(yùn)動員們也是個個抬頭挺胸，邁著自信整齊的步伐經(jīng)過主席臺。
在領(lǐng)導(dǎo)講話過后，運(yùn)動比賽開始了！
男同學(xué)們?nèi)〉昧藘?yōu)秀的成績，我們女同學(xué)也是雄心壯志，想著在接力跑中爭第一，但因為其中一棒出了小小的意外，最后屈居第二，但我們并沒有垂頭喪氣，因為我們都認(rèn)為重在參與嘛。
就在我快要跑到精疲力盡時，我聽到了同學(xué)們的加油聲，班主任也在跑道旁為我鼓勁，我感覺有了力量。
在這次運(yùn)動會中，別光看運(yùn)動員，同學(xué)們和老師也是很周到，有同學(xué)為運(yùn)動員加油喊得嗓子都啞了，有的同學(xué)為運(yùn)動員跑腿買水，有同學(xué)代替肚子不舒服的同學(xué)跑一千五百米長跑，真是有集體榮譽(yù)感，更是為了班級而戰(zhàn)。
在這次運(yùn)動會中，每個同學(xué)都很有集體榮譽(yù)感并且有極高的拼搏精神，盡管大家都對最后的名次有些不滿意，但每個人都有在盡自己最大努力為班級付出，這次運(yùn)動會給同學(xué)們還有老師們都帶來了不同的感受和意義。
運(yùn)動的作文400字 篇8
運(yùn)動會是一個有競爭，有夢想，有奧林匹克竟聲的大型活動。它在我心里是很偉大的。它不僅是展示個人舞臺，更是展示中國人的舞臺。它具有公正、公開、公明的性質(zhì)。
0717班在我眼里并不是很出色，但是通過這次運(yùn)動會使我對這個班級另眼相看。我曾經(jīng)說這個班級不是很團(tuán)結(jié)，但是現(xiàn)在我認(rèn)為為了集體項目，每個人都會盡力為班上爭光，由此可見還是一個團(tuán)結(jié)的大集體，我感到很高興。
當(dāng)我那天參加十二人綁腿跑，在上午訓(xùn)練時，由于沒有配合好，使集體都訓(xùn)練不好，而我和另外一名同學(xué)是新加入的。因此她們都怪我和立功內(nèi)外一名同學(xué)，當(dāng)時我感到心里好難受。我真的是盡力的配合了。在訓(xùn)練中，我重復(fù)的摔交。真的摔的好疼，站起來之后接著訓(xùn)練，我心里沒有怨言，因為這是集體的項目，也是班上的榮譽(yù)。我也不希望因為我一個人而影響整個集體。然而使我心里不平衡的是明明不是我影響的卻偏說我是我，還一直說著風(fēng)涼話，都是一個班，同樣是一個項目，誰不希望搞得好，人人臉上都有光。我不明白當(dāng)她們說著風(fēng)涼話或是愿望一個人的時候，心里是怎樣想的，誰愿意丟人呢?那天我很傷心的哭了。那是我開學(xué)后的第一次流淚，一個人得不到朋友的諒解是痛苦的，但得不到集體的諒解是讓人想放棄世界。
我不知道自己的胸襟到底有多大，但我往往會因為一句話而想很長時間。在這次運(yùn)動中，不僅看到了每個同學(xué)的優(yōu)點，使我對這個班更自信，這是一個優(yōu)秀的班級，我很榮幸是班上的一員。
運(yùn)動的作文400字 篇9
秋日的風(fēng)吹得日益猛烈,使得那飄零的樹葉也加快頻率的舞動著,似乎也是確鑿它們也通了人性,為我們歡悅的心鼓舞.看臺上的人們?yōu)閳錾掀床倪\(yùn)動健將鼓舞著,也祝福著.那短短幾分鐘,又或者是幾秒鐘的力爭上游,也許并不炫目也沒有得到榮譽(yù),可在那黃昏的夕陽西下時,那揮汗如雨的身影卻永遠(yuǎn)銘刻在你我的腦海中,那整整齊齊的隊列中,也許并不豪華,沒有什么創(chuàng)新,可那隊伍中站得筆挺的俊姿.
將時時刻刻回蕩在你我心中,正當(dāng)大家把目光鎖定在激烈的角逐中,每一位幕后工作者忙碌的身影穿梭在你我中間:臺上,學(xué)生會的干部正在挑選稿件,全校交來的疊疊稿件,一篇篇翻閱,一張張登記;臺下,學(xué)生會的同學(xué)們在記分員四周徘徊,奔跑于各個角落,為大家報來喜訊;跑道旁,醫(yī)務(wù)室的老師正在為受傷的運(yùn)動員醫(yī)治.一幕幕,那感覺,無法用語言描述,無法用淚水表達(dá),也無法把它執(zhí)筆保存.那感動留在你我心中,就這樣一生不忘.
可以說
20xx年奔放在秋季的運(yùn)動會,是一次心靈的洗滌;
20xx年奔放在秋季的運(yùn)動會,是一次靈魂的交流;
20xx年奔放在秋季的運(yùn)動會是一次人生的回味……
秋日的風(fēng)依然猛烈的吹著,把那一片片舞動著的金葉帶向哪兒去是我們童年的訴說更是我們一生的感動.對著飛往冬天的葉瓣,我悄悄許下祝福，愿每一個人都在尋找一生的幸福。
運(yùn)動的作文400字 篇10
“跑！”邁開腿，甩開手臂，昂首挺胸向前沖，我飛快地跑了起來，這是我們每天晚上放學(xué)的練習(xí)。
我們這么努力的練習(xí)都是為了這次的運(yùn)動會不留下遺憾，我們都在練習(xí)自己的項目，我的是跳高和八百米長跑，每天晚上都練到很晚很晚了才回家，練到汗如雨水一樣。
很快就來到了運(yùn)動會那天，廣播發(fā)出：“請甲組男生八百米來到操場。”我聽到廣播聲，站起來向操場上跑去，這時我們班的同學(xué)和老師都來了，大家對我們說：“加油，加油！”這次比賽我一定可以拿第一的，不給自己留下遺憾，我?guī)е孕艤?zhǔn)備了起來。我熟練地揉了揉腿，第二組開跑了，我站在起跑線上彎著身子，旁邊的同學(xué)說：“葉俊龍！李博！加油！加油！”
“跑！”話音一響，我飛快地跑了起來，一開始我是第七名，時間一分一秒的過去了。我跑到了第四名，加油，加油，快點，再快點，加把勁，就快第三了。我越跑越快，誰知，跑著跑著，我在彎道上摔倒在地。我回頭一看，才反應(yīng)過來——鞋子不見了，我在人群中找到鞋子，連忙穿上它，這時，我成了最后一名，我有點難過。我拼命地加速，準(zhǔn)備追上他們，就只有最后一圈了，這時我已經(jīng)跑到了第三名，同學(xué)們的加油聲也在耳旁回響。忽然，我看到了一個熟人——黃老師，黃老師拍著手，大聲喊道：“邁開步子，加油！”聽到同學(xué)和老師們的加油聲，最終我拿到了小組第三。
就這樣，這次運(yùn)動會成了我六年級的遺憾了！
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