【精選】運動的作文600字錦集8篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的運動的作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
運動的作文600字 篇1
運動會當天，我懷抱著忐忑不安的心情到了學校，看到大家堅定又有信心的樣子，彷彿像一位位勇敢的戰士一樣，讓我不安的心情終于安定了下來，一起加入激烈的戰爭。
另我印象很深刻的活動有很多，如：趣味競賽、四百米男女團體接力，以及讓自己可以更健康的健康操…。等，現在我就來介紹給大家，一起來體會當時的心情吧！在四百米跑步時，男生組很努力的加速腳步好像飛毛腿一樣，一跑就飛到天上變成飛龍，我看了都驚訝不已，就像丑小鴨長大后竟然會像天鵝一樣的動人，真令人不敢相信啊！
接下來女生的接力賽，更是讓我心神不寧，因為我們女生組想得到第一名，不然會被男生取笑，還會讓老師覺得我們不夠用心，但是讓我擔心的事還是發生了，女生組的最后一棒在最后一刻放棄了，才會變成第四名，我的心情一瞬間跌落谷底，早知道就不要那么烏鴉嘴了，但我也學到了做事要有始有終，不能放棄。
個人賽跑時，我非常的緊張，不知我會不會得到我心目中的金牌，眼看快要輪到我上場了，我的心情更是害怕著急，但仍然逃不過命運的安排，終于換我出場了，當老師一聲令下，所有選手邁開輕快的步伐，向前跑，眼看其他選手的實力和我不相上下，我也不甘示弱的追了上去，最后我跑了第二名，雖然沒達到我的目標，但我的努力是沒有人可以相比的喔，希望下次的運動會，我會有杰出的表現。
經過這次趣味多端的運動會，不但讓我在來賓面前大展身手，還在我的腦海中留下難忘的回憶，雖然我們的成績是出乎意料之外，不過我們的努力是不輸其他班級的喔，希望下次的運動會，還有表現的機會，好讓我們能有更好的成績。
運動的作文600字 篇2
生命在于運動，堅持體育活動，不僅可以增進健康，而且可以預防疾病。對于學習壓力日趨加重的現代的中學生來說，適當地進行身體鍛煉是具有好處的。不僅可以提高運動素質，還可以做到勞逸結合，使智力水平得到充分的發揮。
中學生一般都是靜坐在教室、實驗室、自習室，低頭彎腰學習的，長期處于這種姿勢，又不參加身體鍛煉，往往會引起各種疾病。
如供血不足，神經衰弱，胸腔狹窄，肌肉軟弱無力，心臟疾病便秘等。因此，中學生要經常參加身體鍛煉
因為身體鍛煉可以使心臟和胃腸都得到良好的鍛煉，使中學生精力充沛，同時，身體鍛煉還是一種積極性休息
腦細胞各有分工，進行身體鍛煉時，管理肌肉活動的精神細胞處于興奮狀態，而思考問題的神經細胞則處于抑制狀態，得到很好的積極性休息。
中學生自我身體鍛煉的主要特點在于有計劃性和有目的性，以自身的身體健康和運動能力為基點，結合體育教師的合理指導有效地鍛煉身體、增強體質，同時也為初三的中招體育考試打下基礎。
在此，介紹幾種現代流行的鍛煉方法。
有氧鍛煉法
是指鍛煉者在鍛煉過程中沒有負氧的情況下進行身體鍛煉的方法。這種鍛煉方法運動負荷適中，可以有效地提高心血管和呼吸機能，促進新陳代謝，并能減少脂肪的積累。如長跑、競走、游泳、騎自行車、徒步旅行等。
娛樂消遣法
是指為了尋求生理上的放松，歡度余暇而進行的鍛煉方法。這種鍛煉方法沒，運動強度不大，令人輕松愉快，具有消除疲勞的特殊功能。這些活動有利于體質較弱者來選擇，終身堅持活動能夠促進身體的發展，達到增強體質的目的。如散步、旅游、郊游、踏青、登山、日光浴等
保健養生法
我國古代流傳下很多保健養生法。例如：氣功是中華民族的寶貴遺產，在健身強體上流傳至今，深受廣大鍛煉者的喜愛。這種鍛煉方法講究內外統一，神形兼顧，要求身體的外部活動與內在氣血運行一致，使身體與衛生保健結合，達到健身祛病，延年益壽的目的。
運動的作文600字 篇3
殷紅的塑膠跑道上，有昨天雨水的沖刷，有些濕潤，人跑在那上面，鞋底便會發出水被擠壓的聲音，可是那雨卻還沒玩夠似的，依然淅淅瀝瀝地下著，這又為運動員們增加了一份負擔。
一千五百米，這個令人激動的項目馬上便要開始了，代表我們班參加的長跑健將----蔣嘉杰與汪俊枝早已穿上了適合跑步的短褲。在開始之前，我還找到過他們倆，表達的自然是我對他們的期盼與贈與他們的祝福。
檢錄完之后，一千五百米的各班運動員們都站在了自己的位置上，我看到了王俊枝與蔣嘉杰的強敵---二班的胡俊祥，憑借我同他小學同班多年的經驗，我知道他一定能得第一，但是我更希望的是，他會在跑步的時候出個什么意外，讓我們班的運動員拿個好名次。
“預備”正想著我們班的運動員會拿個什么好名次，比賽就馬上要開始了，我看到運動員當中，汪俊枝最先擺好了起跑姿勢，我能看到他堅定的目光凝視前方，手與腳都快速而協調地固定住，身體微微前傾，如果把賽道比作一把弓，那他一定是那將要離弦的箭了。
“啪”的一聲清脆響亮的槍聲先是打了出來而緊隨其后的，便是那一支支離弦的箭了，只看到汪俊枝沖在了第一位，他的腿與手協調地擺動著，我還看到他的嘴也有節奏地呼吸著，如果可能的話，真希望他一直能保持在第一。
可好景不長，在三四圈后，我看到汪俊枝的步伐越來越慢，臉上也沒有了跑步前的那般紅潤，慢慢睇，他竟落到了最后一名，我真為他揪心，“加油”我心里默默地想著，嘴上忍不住喊了出來。但在最后一圈時，他又如鳳凰浴火重生般，用盡自己的最后一絲力氣，發起沖刺。他的手臂、腿再次飛速運轉，我在近處甚至可以清楚看到他緊緊咬著牙，手腿上的青筋都清晰可見了。在他的努力下，連續超越了一班的兩名運動員，在沖過終點之后，便如一灘水般，攤到下來......
汪俊枝向我們詮釋了什么事真正的體育精神，他讓我看到了什么叫頑強與拼搏。他在我心中種下了一樣東西---感動之花。
運動的作文600字 篇4
天宮每八百年舉行一次，這不，今年的運動會又開始了。
唐僧師徒四人看到通知，也都怦然心動。孫悟空高興地連翻了二十四個跟頭，豬八戒一臉憨笑，就連平常嚴肅的唐僧和沙僧，臉上都能捕捉到一些笑意。
孫悟空參加了猴拳比賽，唐僧和沙僧參加了游泳比賽，但令人百思不得其解的是，豬八戒竟然參加了投籃。
賽前訓練的前幾天，豬八戒是扔了足足有一千多個球，但是遺憾的是，他只進了三個球。其余三人都對豬八戒很沒把握，孫悟空甚至還敲了敲他的腦袋，苦笑著說：“八戒，你沒吃錯藥吧！你的進球率可是0.3%啊！”而豬八戒的心態卻一直十分平衡，有時還信心滿滿的說：“猴哥，這金牌，我是拿定了。”
到了比賽那一天，豬八戒抱著球，來到了平常人投球點兩倍距離的地方，準備投球，只見他飛身一躍，毫無力氣的一投，唐僧閉上了眼睛，感覺豬八戒是沒希望了，許多人也搖了搖著，以為他進不了，但是，球卻穩穩地進了籃框里，而且是空心球，全場驚愕了，要這還是小事，接下來的九個球，豬八戒都進了，打破了天宮的吉尼斯記錄，那一塊金燦燦的金牌掛在了他胸前。
賽后，孫悟空找到了豬八戒，問他怎么投球技術突飛猛進，豬八戒呵呵一笑，對孫悟空說：“猴哥，其實，這幾天我發現，我老豬呀！只有站在遠處才能投中，這幾天，我正在思索站在幾米遠，要用多少力，有時候，用力過大或過小，我才會投不進，這次的冠軍，完全是我精心計算得來的。”
這回，連孫悟空都對八戒豎起了大拇指，說道：“嗯！八戒，你說得對，接下來的比賽，就看我的吧！”一猴一豬，雙手握拳，表達了兄弟的情誼。
三天后，運動會結束，唐僧師徒獲得了兩塊金牌，而這第二塊，正是孫悟空得來的……
運動的作文600字 篇5
星期一，老師宣布星期五要開展。這件事傳到了學校的每個角落里。我也不例外。晚上睡不著，吃飯吃不香。光陰似箭，日月如梭。眨眼間到了星期四的下午，正好有一節體育課，可老師偏偏不讓我們玩。還讓我們全班同學賽跑，來選運動員。本來有39人來賽跑，可跑了一圈后，已經有36人落后了。只有我們3人跑在最前面。該跑第2圈了，正在我洋洋得意的時候從后面，躥出兩個同學來，跑在了我的前面，我用力跑，可最終也得了個第3名，但我當上了一名運動員。我別提多高興了。
到了星期五，我們在七中操廠舉行了運動會，當該我比賽了，我心里砰砰直跳，腿還不由自主的發抖，只聽發令槍一響我就像離弦的箭一樣跑在起跑線上。一路遙遙領先，快到終點了，我用力沖刺，得了第一名。我高興的蹦了起來。
領獎的時候，老師念到我的時候，我大步走上領獎臺。拿過獎狀，我心里美滋滋的。
4、運動會
金秋十月，我們文海學校舉辦的第二屆田徑運動會，正式拉開序幕。校園里一下子沸騰起來。運動場上，升起了國旗，奏起了國歌。之后，主席臺上我們尊敬的校長宣布開幕儀式正式開始，所有的運動員們都退到了觀眾臺上去看表演，開幕式的第一個節目是小青蛙，剛開始荷花開了，后來一群小青蛙跳了出來，他們跳來跳去，我看的眼花繚亂。接著第二第三個節目連續表演，我最喜歡第三個節目，因為他們跑來跑去都很整齊，一會兒變成太陽，一會兒變成風車，我看得目不轉睛，表演完，觀眾臺上頓時響起了一片掌聲。
主席臺上我們尊敬的校長再次宣布田徑運動會正式開始，各項比賽開始了，運動場上龍騰虎躍，熱鬧非凡。瞧，跑道上，運動員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，砰，隨著發令槍響，他們立刻像一匹匹脫韁的小馬，飛快的從起跑線上直沖出去。
最后一個精彩的項目是接力比賽。操場上更加熱鬧了，運動員們就像下山的小老虎，你追我趕，各不相讓。每一次接棒，每一個傳遞，都牽動著全場所有觀眾的心。
運動的作文600字 篇6
11月，秋高氣爽，我們期盼已久的校秋季運動會拉開了帷幕。此時此刻操場上人山人海，熱鬧非凡。鮮花隊、國旗隊、裁判隊和各班的方陣在操場上等待，先后經過主席臺。
到我們班了，大家邁著堅定的步伐，舉起手中鮮紅的國旗，喊起了口號“齊心協力，奮勇拼搏，一班一班，非同一般”。很快開幕式結束了，我們迎來了緊張、刺激的200米跑。我心中無比緊張，但我又一想：“你是最棒的，你可不能拖班級的后腿。”檢錄完后我來到了跑道上，做著熱身運動，我抖抖腿，握緊雙拳，等待著起跑。
一陣陣涼風吹來，我仿佛感到同學們就站在我身邊，為我鼓勁、加油。只聽，“嘭”一聲，我如同離弦的箭一般沖出起跑線。跑到一半時，我累得直喘氣，喉嚨里好像著了火，真希望有個好心的同學能給我口水喝，哪怕一滴都好。
我的臉漲得彤紅，猶如一個大大的紅蘋果。我的手腳也麻木了，這時我聽到同學們正在為我加油：“雯雯加油！雯雯加油！”這時我心里鼓足了勇氣，甩開了雙腿，邁出大步向前沖。我望著終點，心想：“勝利就在前方，加油！”雖然這次比賽我沒能獲獎，但我相信參與比賽比名次更重要。
團體賽中，我最喜歡的`是“8”字跳繩。雖然我不是“8”跳繩的選手，但我非常希望同學們能加油！只聽，“開始”，每班的5男5女們嚴陣以待，一個接著一個地跳著。長繩還不時地發出“啪，啪”的響聲。開始同學們首尾相連，好像一條長龍在盤旋，可過了一會兒趙寒杰被繩子絆到了，浪費了一會兒時間，但馬上又恢復到原來的狀態了。經過同學們的努力，我們以147個的成績，得了第一名。
我相信經過這次運動會，大家一定收獲了不少，讓我們來迎接下一屆的運動會吧。
運動的作文600字 篇7
星期四，天氣晴朗，早上我來到學校，看見戲臺上面掛著“20xx秋季運動會”的橫幅，花壇上插著彩旗。我來到教室趕緊吹氣球，到了八點多鐘，我們站好隊走出教室到操場上集合，同學們邊走邊喊著口號，各個代表隊的運動員精神抖擻，整齊的腳步聲，洪亮的口號聲在學校的上空飄蕩。入場式結束，由汪校長致開幕詞，最后由周老師宣布比賽開始。
首先由一年級兩個代表隊比賽，我們給他們加油，看著他們，我不由得想到了剛上學的我。不一會兒就輪到我們了。同學們奮力地跑著，但是我班的人都跑不過旁邊的對手。快輪到我了，我有些緊張，便在心里默默的說：“別緊張，鎮定。”我接過棒，并緊緊地握著，飛快地向前沖去。我跑到對面后，把棒交給隊友，我遺憾地說：“這次輸定了。”誰知道，我們的班主任來了一個迷魂陣，把我們班的強手安排在最后，眼見沒幾個人了，而我班與鄰班的差距也是越來越近。最后一棒了，小崔子接過棒向對面沖刺，與對手幾乎是同時到達終點，最后裁判宣布三（1）班獲勝，我們高興得跳了起來。
拔河比賽是最激動人心的時刻，第一場大勝對手，到了第二場比賽，我們眼見不行了，好多參賽隊員都倒在地上了，在一旁的啦啦隊聲音在耳邊響起，“三（1）班，站起來！”“三（1）班，加油！”我們的拔河隊員憋足了勁兒站了起來，奮力地向后拔，結束的哨聲響起，我班再次獲勝，那高興勁兒真的是無法形容，參賽隊員用嘴吹著又燙又疼的手，看著班主任向我們投來了贊許的目光，我們笑了。
這次運動會讓我得到了許多快樂，見證到了自己的實力，找到了我們長大的足跡。
運動的作文600字 篇8
短暫的兩天校運動會結束了。在這兩天，我不只是只擁有了心靈上的快樂，并且我從中還懂得了許多許多……
在這兩天中，有跳長繩的快樂；有跑步的努力；也有拋壘球、實心球的艱辛……最令我難忘的便是：跳長繩和100米跑步的項目了！
第一天的下午正進行著100米的比賽，每位運動員都精神抖擻的進行著熱身、活動。一聲槍響，100米的比賽拉開帷幕了。大家都在為自己班上的運動員吶喊助威，我們班上也是如此。我和周怡敏操場上拼命的為我們班上的楊晉喊著加油。剛開始還跑的挺好，我們臉上都有了喜悅的表情。可誰知，就快到終點時，楊晉可能是因為太心急了。一不小心，就摔了一跤。我和周怡敏都楞住了。沒過多久，周怡敏跑進賽道想拉他起來。可誰也沒想到，他憑著一股想得第一的心情自己站了起來，忍住疼痛繼續向前跑，雖然他已經注定是最后一名了。那一刻，我的心震憾了許久、許久……
第二天的上午，比賽5分鐘集體跳長繩。大家都十分緊張，深怕自己死了繩，只想在還沒比賽之前好好練習。不一會兒，就輪到五年級了。我和甘浪拿著繩子十分謹慎地走到比賽場地。一、二、三、四，大家一個個都十分流暢的跳著，誰也不敢出一點兒差錯。不知誰不小心被繩子絆了一下，我們的心也跟著他十分緊張的跳動著。老師也著急地說：“快點走，快點回隊伍！”他飛快的回到了隊伍，可我們的心仍然不敢“落下來”直到最后一刻，老師說我們跳了466個，大家都高興的蹦了起來，歡言笑語在我們的耳中、心中、眼中回蕩。
這次運動會是我心中永遠的回憶。他告訴了我：只要努力就會成功，只要堅持就會勝利！
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