小學(xué)三年級的運(yùn)動會作文精彩瞬間
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級的運(yùn)動會作文精彩瞬間，僅供參考，大家一起來看看吧。
今天，學(xué)校舉行了大家期待已久的運(yùn)動會。
首先，舉行了30米跳繩、螃蟹走、我是神投手。它們都很精彩，可我覺得最精彩的還是50米接力跑。我給你們講一個精彩的事情，這一項比賽要由老師跑第一個，然后把接力棒給同學(xué)繼續(xù)跑，可老師穿的是平底鞋，于是，宋延祥主動獻(xiàn)鞋，這可就招來了十三班同學(xué)的一陣嘲笑。
我們反擊道：“哼，還要看真本事！”比賽正式開始了，陶老師果然不負(fù)重望，一下子為我們贏得了25米的距離。緊接著，官子傲像一陣風(fēng)一樣跑出去，又為我們十四班爭得了幾米，可是馬上隨著“哎呀”一聲，我們的心情馬上晴轉(zhuǎn)陰了，三·十三班的大將正在和我們班的運(yùn)動員中跑得最慢的張溶比賽，只見距離越來越近，二十五米、十九米、十四米、九米，最后就只剩下一米距離！
三·十四班的同學(xué)停止了呼吸，并閉上了眼睛，雙手不斷的抖著，我們實在不想看到這一幕，三·十四班被三·十三班反超了！正在我們想的時候，三·十三班已超過了我們十米！不過還好，我們班跑得比較快的蘇月茹一下子扳回了這十米，當(dāng)我們看到下一個同學(xué)的時候，大家懸著的'心全都放下來了。為什么呢？因為這個同學(xué)是我們的速度之王——文映翔。果然是人如其名，我們在他身上看到了飛翔的影子。文映翔就像一支離弦的箭，飛快的向前跑去，咦！人呢？運(yùn)動員已經(jīng)換成了其他同學(xué)了。
這時我才發(fā)現(xiàn)，文映翔正擺著勝利的手勢向老師走去。天啊！文映翔竟為我們班爭得了三十幾米！接著，我們班一起處于領(lǐng)先狀態(tài)。嗯，我怎么聽到有人在嘆息，哦，原來是王培遙損失了幾米，不過這也不怎么嚴(yán)重，我們不是還領(lǐng)先了二十多米嗎？可是下一件事讓我們馬上從歡天喜地變成了垂頭喪氣，王培遙落棒了，落棒代表不能得第一了，因為落棒輕則損失二十多秒，重則損失一分鐘都有可能，雖然眼疾手快的朱翊馬上把棒撿起來并沖出去了，但是還是損失了十多秒，后來情況有了好轉(zhuǎn)，我們班超過了十班、十一班、十二班。
強(qiáng)敵十三班居然和我們不分上下，于是，我們和十三班開始了白熱化的爭斗，我們非要和他們爭個你死我活的精神讓我們超越了十三班�？墒亲詈箨P(guān)鍵時刻，自作小聰明的官子傲一下子又跑到了十四班起跑線最前面，并跑了出去，他肯定想跑最后勝利一棒，實際上由于先前拼命跑了一次，因為體力不支從風(fēng)的速度變成了免子的速度被別班超了過去。結(jié)果我們班只得了第五名。
最后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們宣布三·十四班30米跳繩第二名，我們神投手第三名，50米迎面接力跑第五名，螃蟹走第七名。最后還得了道德風(fēng)尚獎。這次的團(tuán)體總分是第二名，算不錯了。雖然這次我們有二樣項目應(yīng)該得第一的只得了第二和第五。但我仍然很開心。
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