難忘的運動會小學400字作文_敘事
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的難忘的運動會小學400字作文_敘事，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年一度的秋季運動會來臨了，不過，這次與以往不同，因為這次的項目與眾不同，是球類棋類合并運動等等。
我參加的是圍棋，所以在星期四我拿著棋盒棋盤早早地來到了熱鬧的學校。早上八點多，我來到三樓會議門口，由于這里是圍棋的比賽場地，所以有很多同學聚集在這里等候著。
過了幾分鐘，第一輪的對戰(zhàn)表出來了。同學們拼命擠上前看，導致門口一片混亂，看到這樣景象，我自覺地退后了幾步，后來老師出來了才止住了這樣的狀況。于是我走進會議室，找到自己的座位并坐了下來，靜靜地等待著對手。
不一會兒，對手就來了。我先用試探的語氣問了他一句：“你幾級了？”這是我在比賽中常用的一句話。他誠實而冷淡地說了一句：“我是五級”。我一聽欣喜若狂，要知道，五級在圍棋的級別中是很低的。于是，我一下子就打敗了他，贏得了第一輪的勝利。
緊接著第二輪開始了。我還用我那句“常用語”去試探對手的底，發(fā)現(xiàn)對手的實力也一般。一開始就被我殺的很難看，正當我穩(wěn)操勝券的時候，卻因為一時大意差點就被反殺了，還好有驚無險，我憑著目數(shù)多戰(zhàn)勝了對手。馬上又到了第三輪。第三輪的對手就有點實力了，因為前兩盤都是“菜鳥“。我開始敲響警鐘，以防再犯錯誤，絕對不能夠大意失荊州，于是，我靠著堅定的信念成功打敗了對手。
已經(jīng)是中午了，但我們還有最后一輪沒有比完。裁判先讓我們這些選手去吃飯，吃完了飯再來挑戰(zhàn)最后一局。在吃飯的時候，我邊吃邊想：最后的對手會是誰呢？他的實力如何呢？吃完飯，拿著棋盒棋盤，來迎接最后一戰(zhàn)。
我來到會議室，發(fā)現(xiàn)對手已經(jīng)來了。我坐了下來，試探之后我感覺遇到的是位強敵，雖然對手只有二年級，但已是二段的'實力。我抱著一戰(zhàn)到底的信念，絕對不能輸，要不一路打拼的努力就白費了。但對手不是蓋的，他一直全神貫注的盯著棋盤，小心翼翼的走棋，不讓我占到任何便宜。我一鼓作氣，用巧妙的方法破了他的棋，取得了最終勝利。
雖然不知道我會是第幾名，但我認為名次和結(jié)果并都不是最重要的，重要的是努力和拼搏的過程，也就是體育的精神。
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