小學六年級作文600字：運動場的身影（通用47篇）
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小學六年級作文600字：運動場的身影，希望能夠幫助到大家。
小學六年級作文600字：運動場的身影 篇1
我早上六點就起了床，因為今天我要隨著老師和運動員去觀看整個西湖區中小學校的運動會！但后來我才知道我們還不算早，前一批運動員更早，他們由朱校長、葉校長帶隊已經過去了。
體育老師帶著運動員們走下看臺準備比賽，天公不作美，毛毛小雨下了好長時間，風也呼呼跟著，挺冷的。我用來記錄的紙被弄得潮嗒嗒的不好用，可是運動員們全然不顧這些，此時正準備接力賽呢！瞧，他們脫下了厚厚的外套，穿著背心在原地踏步熱身，為比賽做準備呢！
過了一會兒，輪到小學５０×３０米接力了，比賽分為東跑道和西跑道，看臺靠著西跑道，每邊四隊，也就是說一次有八個學校參加，我們嘉綠苑的運動員在東跑道，離我很遠，看不清，只能看見他們身著黃色運動服。
隨著一聲哨響，４×１００米接力賽開始了，運動員像箭一樣，從弦上飛出，我努力想看清他們的臉，然而不能，他們跑得是那樣快，頭也因為運動，而不停地抖動，他們那彩色的鞋連著腿，猶如一個大轉盤，鞋就是圓心，而腿，則是一根指針，在飛快的轉動。快到終點了，突然，一支藍色的“箭”超越了別人，第一個沖過了那道白線。這時，歡呼聲和贊嘆聲不絕于耳。
回來的路上，我想，我們不僅要為運動員們感人的拼搏而鼓掌,更要為運動員們平時訓練默默付出的汗水和努力而鼓掌！他們就是嘉綠苑小學最可愛的人！
小學六年級作文600字：運動場的身影 篇2
前些天，我們學校舉行了半年一度的校運會。
那天下午，驕陽似火……我們在學校操場上舉行了運動會開幕式，我們搬著板凳坐在了操場上，高興的欣賞著開幕式。
其實，老師在教室就告訴了我們今天的比賽項目，有男女五十米、男女跳繩。我們班跑五十米的運動員，表現突出，獲得了第三名。跳繩的運動員，有兩名獲得了第四名，還有兩名獲得了第三名。第二天的比賽項目是：男女一百米、跳高、跳遠……一位跳高運動員為我們班奪得第一個第一名。雖然有許多運動員沒有拿到名次，但是我知道他們都盡了自己最大的努力。第三天，一早上我就對同學們說：“哈哈……終于到我表演了！”為什么呢？是因為今天舉行男女五十米接力賽跑。到了中午，開始舉行三年級男女五十米接力賽跑。排隊時，因為先鋒去喝水了所以我說：“哈哈，先鋒位置不要！”先鋒馬上跑過來站在了我的前面。比賽開始了，先鋒使出吃奶的勁，飛快的跑了過去�？斓轿伊�，我心里緊張起來。這時，我的左右兩邊出現了兩個小人兒，一個說：“竟然累了就慢點跑�！绷硪粋�說：“別聽他的，不要為班上拖后腿�！苯涍^了一番折騰，我下定決心堅決不能落后。就如餓虎撲食般沖了過去，順利地把接力棒傳了過去。過了一會兒，一個同學拿著棒沖了過去，不料，竟然沒剎住車，沖過了。最后沖鋒時刻到了，因為那個同學失誤的緣故，我們獲得了第二名。
這三天，我很高興：運動員們表現了狹路相逢勇者勝的精神。我為他們感到自豪。
小學六年級作文600字：運動場的身影 篇3
金秋十月，丹桂飄香。就在這香甜的氣氛中，我們迎來了一年一度的秋季運動會。
運動會上，激情洋溢，操場邊上站滿了啦啦隊的同學，他們都在為自己班的運動員加油吶喊做好準備呢！
“砰”，隨著發令槍的一聲巨響，運動員們猶如出戰的士兵一般，飛快地向前奔去。面對他們的將是800米的比賽，這是多么巨大的一個數字��！要是換做我的話，跑400米就累得上氣不接下氣了，更何況800米呢？
“加油！加油！”啦啦隊員們獅吼般的吶喊聲，傳到了運動員耳朵里，他們不禁加快了速度�？墒牵馔獍l生了——我們班的體育委員楊浩宇，不知是什么原因，突然腳底打滑，失去了重心，摔倒在地上。他的膝蓋擦破了皮，血流不止，在白色短褲“染”上了紅色“花瓣”，雙手也破了皮，出現了一個個小小的血腥子。我不禁倒吸了一口涼氣，場上的空氣都凝固了，大家不禁都為他捏把汗。大吃一驚，只見楊浩宇忍著疼痛站了起來，不顧一切地向前跑去。場上一陣歡呼。他咬著牙，拼命向前奔跑，鮮血滴流在賽道上，在陽光的刺射下慢慢變為酒紅。
還有三米，兩米，一米……耶！楊浩宇跑到終點了！我們高興地拍手吶喊，他終于忍受不住了，在同學的牽扶下向醫務室走去。
那鮮血，在賽道上閃著刺眼的紅光……
小學六年級作文600字：運動場的身影 篇4
“加油！加油！噢，我們勝利嘍”“寶貝，寶貝，快醒醒！”“媽媽，別打擾我，我正在比賽呢！”“都要遲到了，快起床啦！”啊，我一骨碌爬起來，拍拍腦袋，才發現剛才我在做夢呢。對于上周的那場難忘的運動會，都過了一個周末了，我的心似乎還沉浸在那喜悅中沒有回來。記得上周五的那個早晨，空氣里散發著興奮的味道，早點包子都要比以前好吃，因為我們要舉行一年一度的運動會了。我可是女生中的運動明星，無論跑步還是跳繩，我都是強項，今天我一定要發揮出我的實力，讓你們看看我的厲害。開幕式結束后，比賽的序幕正式拉開。我們集體參加了投沙包、跳繩和運乒乓球三個項目。其中，最精彩的就是運乒乓球比賽。線外家長們和老師們都在喊加油，旁邊的同學恨不得變成那個球拍上的乒乓球，牢牢的抓住拍子不掉下來。盡管同學們已經非常努力了，可是我們班還是落后了一點，可是看著老師和同學們期許的眼光，我也一定要接好這個任務。眼看就要到我了運乒乓球的時刻了，我把握好技巧：球拍需要保持平衡，還需要快速運到下一個同學的手上，我緊張的連呼吸都暫停了幾秒鐘。在大家的共同團結協作下，我們班雖然只取得了第三名，但總成績還是第一名哦！
老師說：“運動會就是要重在參與，友誼第一，比賽第二，開心就好！”現在回想起那天的場景，我還會小小的激動呢，這次運動會我們真的非常開心，真希望下次運動會快快到來啊。
小學六年級作文600字：運動場的身影 篇5
“唉……”小嘟和一些同學們發出了失望的感嘆。原來，Z市的最后一片空地也要蓋高樓大廈了。這樣一來，大家就沒有玩游戲、踢足球了的場地了。
正當小嘟他們垂頭喪氣地往回走時，一位神秘人走了出來，朝著他們的背影大聲喊：“給位同學，我是A博士。我剛剛看你們很想踢球，可是沒有空地，你們到我家踢球吧！”大家聽后，異口同聲地說：“你們是大富翁嗎？”在A博士苦口婆心地勸導下，大家半信半疑地去了。
他們到了A博士家。A博士對大家說：“等我數到3的時候，你們再睜開眼睛吧！”小嘟一行人按照A博士的指令去做。等他們睜開眼時，發現自己正處在一片綠油油的草地上。他們就盡情地玩耍著，直到A博士再三催促之下才出來。小嘟便問A博士：“我們在哪里踢球呀？”A博士指了指身后的茶杯，并說：“我用縮小機縮小了你們，然后再放大。”
后來，這事情傳到了市長耳朵里。市長便讓奧運會在這里舉辦。到了那一天，一大幫外國人想要觀看奧運會的場景，對市長說：“你們這個城市連塊屁股大的地方都沒有，在哪里開運動會呀？”市長笑了笑說：“跟我來�！贝蠹冶愕搅薃博士家。A博士拿出了盆盆碗碗，里面的運動員正在奮力拼搏，勇爭第一，好不熱鬧的場面呀！大家看了之后，都目瞪口呆，對此驚嘆不已！
小學六年級作文600字：運動場的身影 篇6
今天傍晚，我和爸爸準備去職高操場鍛煉。
到操場后，我看到這里的人摩肩接踵。在塑膠跑道上有散步的、有慢跑的、還有快速行走的。在綠色的人造草坪上有一群年輕人正在踢足球。在操場的東南邊各種健身器材都被熱愛運動的人們占領啦！東北邊的八個籃球場更是搶手，每個籃球架下都有十多個人，他們有的在練習投籃、有的在練習運球，還有的干脆分成兩隊在打對抗賽。他們一個個生龍活虎，跑、跳、騰、挪……盡情展示著自己的球技�；@球架下只要有一個人走開，就會有人以迅雷不急掩耳之勢占據那個籃球架。
我四下望望，終于在密集的人群中發現了我的同學，我連忙跑過去對他說：“我可以和你一起玩嗎？”他沒有說話，只是點了點頭。我們就一個接一個的投籃，他投了個三分球，我也不甘示弱，一連投進幾個三分球，場邊的人都為我鼓掌。
其實我原來是不會打籃球的，當我每次看到別人打籃球時，那帥氣的姿勢我羨慕不已……于是我下定決心要練好籃球，從那以后我每天都要去那兒練一會兒，果然，老天不負有心人，在我不懈的努力下，我終于可以投進一分球了，雖說是個一分球，但是也是一個成功的開始呀！最后我慢慢的投進兩分球、三分球。每一次的小進步又讓我興奮不已！
我深深地感受到了運動的快樂！運動使我身體健康，增強了我的免疫力，還能讓我在乏味的學習之余得到放松。我喜歡運動！更愛這熱鬧的運動場！
小學六年級作文600字：運動場的身影 篇7
這學期的體育測試來，最可怕的是四百米跑，對于我這樣不愛運動的體育“差生”來說，簡直是一場噩耗。
我們排好隊下樓走一步，邁兩步，心中就如同無底洞，不知道第幾圈就不行了。同學們看到這個場景，是不是會擺出一副嘲笑和諷刺的樣子。
我走上了跑道，等待老師的口令，咽下口水，聽到了老師大喊：“跑”，我遲疑了半秒，跑了出去。由四道靠向一道。我一驚，我前面的同學摔了跤，我沒有管他，往前跑，她從女生中走出，小跑至他的身邊�！澳闾蹎�？”她輕聲說。“我……”他說的話我沒有聽清，便往前繼續跑了。
四百米結束后，我去問了他的情況怎樣。另一個女生說她帶著受傷的同學去了醫務室做了簡單的消毒和包扎先回班了。在回班的路上，她又下樓了�！澳阌窒聛砀墒裁�？”我問她�！八氖直淼袅耍規退艺摇�。她看著紅跑道。
我回到四樓，趴在欄桿上，望著跑道，她的身影在那兒尋找。找尋一塊不屬于她的東西，她也拿不到任何酬勞，這是為什么？國為這是她的班級，同為同學，她的肩上有一份責任，為了班級而付出。
這份班級的責任，我們還沒有意識到�？伤�，將這份責任擔在了自己的肩上，也在教學樓下的運動場上。這份責任，不應該只在她的肩膀上，我們都是他的同學，都應該伸出援手，一起將他拉上來，這才是友誼。
小學六年級作文600字：運動場的身影 篇8
走進運動場，就與秋風撞了個滿懷。風中含著露水和桂花的氣息，早晨，好清爽！
不做操，也不跑步，就踏一條跑道，獨自去探訪我的秋朋友。
那棵欒樹，是我要訪問的第一個秋朋友，你原本像桂花一樣的花朵兒都落了，長出了一個個像是燈籠的果實。綠葉也少了很多，卻讓你顯得更精神了。撿起一顆你的果實，輕輕剝開，我嗅到了秋天的清香，看到了秋天美麗的模樣。正如詩句所說：“冥搜奇特根窠底，妙簡團欒樹子勻”。
繼續踏著跑道走下去，那跑道中央被露珠披上白衣裳的綠草，是我要拜訪的第二個老朋友。輕輕撫摸綠草，綠草像卸了妝的美女，露出了原本的青翠，但這青翠不同于夏天的青翠，它比夏天的青翠少了一份稚氣，多了一份成穩。
忽然下起雨來了，先是聽見他的聲音從很高的山上傳來，從很遠的森林里傳來——
沙啦啦，沙啦啦……像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠而近……
雨聲里，運動場的每一片樹葉，每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優美的樂曲。
雨中，綠色的足球場爬出一條條可愛的小蟲子，它們都是出來透氣的。其中，一只螞蟻引起了我的注意，它不斷左沖右撞，終于找到了一條回家的路。
不早了，我一一告別運動場上的朋友，帶回來一路好心情，帶回了好記憶，還帶回了一路秋風。
小學六年級作文600字：運動場的身影 篇9
今天，陽光明媚，樹兒抖動著雙手，桂花散發著醉人的香味，風兒也吹著哨子趕來參加秋季運動會。運動場上的氣氛十分高昂，你看每一層樓的走道上的欄桿邊都貼滿了標語，有的寫著“全力以赴，我們是最棒的！”有的寫著是“某某班加油，勇奪第一”……它們無一不是為自己班上的同學助威、吶喊的。
我記得最清楚的一場比賽是迎面接力賽，參賽隊員有男生也有女生。接力賽主要比的是：協作能力與團隊精神。賽場上只見裁判紅旗一搖，我們班上的女生，一個個精神抖擻，她們猶如出征的女戰士，真是巾幗不讓須眉。女戰士以迅雷不及掩耳之勢沖向對面。樓上的我們吶喊著，吶喊聲如獅吼般地傳遞給賽場上的同學們，好像只有這樣才能給隊員們注入一股股強大而神秘的力量，使他們能夠輕輕松松取得比賽的勝利。我看見男生隊員手里緊握著接力棒，眼睛直盯著遠方，像一匹野馬飛奔在草原上。此時廣播里響起：“迎面接力的同學們，你們就像雄鷹，在天空中翱翔，加油！加油！你們是最棒的！”緊張的氛圍在高漲著，彌漫著，它像潮水般撞擊著每個同學的心。最終，我們班上的同學經過鍥而不舍的努力，取得了這一組比賽的第一名。此時，賽場上熱鬧極了，同學們都在議論著比賽成績，你聽，歡呼聲在整個校園中傳遞著，連操場上的彩色氣球都高興得飛了起來，它們好像為這場運動會而歡舞著。
這就是學校舉行的運動會，它是一場讓人難忘的運動會，它里面好像蘊藏有一股神奇的力量，鼓勵著我們，激勵著我們。
小學六年級作文600字：運動場的身影 篇10
這里，不是霍格沃茲，而我只是一個麻瓜，每天三點一線的生活激不起我一點的情緒，只有那恍惚的冰涼一直陪著我。唯一有一點溫暖的地方，就只有那午飯后的運動場了……
這里毫無特別，只有陽光碰彎在地上……
午飯后的這里，偏偏成了我們舒展身心的地方。
“我在與貓頭鷹打鬧，波特先生正在前往海格家的途中，赫敏在斜角巷里回憶過去，羅恩在彼得的店里閑逛，盧娜在準備魔藥考試�！币磺卸际趾椭C，因為伏地魔……
現實中的運動場充滿了疲倦的我們。風吹過來，很熱，很熱……
許多人都在打籃球，我看到他們很狼狽。他們總喜歡把袖子卷曲打在肩上。汗水滿地，只有那飄忽不定的腳引起了我的注意。他們是如此著迷，神采奕奕，有一種意猶未盡的向往。是遙遠的明天嗎？我不知道。
我看到了飽飯后出來散步的同學，洋溢著歡笑與激情，蹦蹦跳跳。“他們的心里也一定蹦達著歡樂吧�！彼麄兒苡崎e，談笑風生，總讓我感到迷惑。因為我沒有那種勁。
操場上也有人像我一樣呆呆的站著，無所事事，心，卻在未來。他們都難以琢磨，很神秘，深邃的眼睛里泛著淡淡的憂傷。身體微微傾斜，我知道他們需要一個依賴，一個很美的依賴。
陽光還在普照……
運動場上，人們各做各的，互不干涉。時而悠閑，時而驚恐，時而高昂，時而低落。只有我在于天空對話。
我依舊會憧憬心里的想望，就像這午后的運動場，很平凡，也很華麗……
小學六年級作文600字：運動場的身影 篇11
男子五十米比賽馬上就要開始了，同學們有的探出身子，有的坐在看臺上露出一個小腦袋，大家都爭先恐后的站起來向起點望去。
我則坐在看臺上，左瞧瞧，右看看。我不禁替謝達倒吸一口冷氣，和他比賽的可都是一些大個子，看來拿名次的希望不大。其他選手都士氣高昂，英姿煥發。如謝達展翅的雄鷹一般，看來都打算大顯身手。
各就各位——預備——開始——叭，發令槍響了。像一顆出膛的子彈一般向前沖了出去。這時候，四面八方響起了加油聲，有節奏的啦啦隊聲。終點線上，裁判員們捏緊了手中的秒表，在全神貫注的等待疾步沖來的運動員。
再看賽場，謝達馬上就要到終點了，跑道兩邊，所有的觀眾都不約而同地站起來，形成了兩堵厚厚的人墻。“加油！”“堅持��！”喝彩聲叫喊聲連成一片，大家仿佛要通過大聲的喊叫，把自己的全部力量都給正向終點沖刺的運動員。而在后面的幾個運動員雖然個個汗流浹背，氣喘如牛，可仍然咬緊牙關，奮力追趕。最終周煜靜不負眾望，像一道閃電，朝百米終點跑去。
下場后，同學們都圍上去向他喝彩，向他鼓掌，給他豎起了大拇指。她雖然大汗流浹背但臉上去洋溢著興奮的光芒，就像山坡上剛剛綻放美麗鮮艷的紅杜鵑。
比賽還在激烈的進行中，啦啦隊的加油聲也越來越高，一陣蓋過一陣，這真是一場精彩的運動會。
小學六年級作文600字：運動場的身影 篇12
奮斗是黑夜中的啟明星，照亮我前進的方向；奮斗是冬日的暖陽，溫暖著我堅定的內心；奮斗是拼搏路上的鮮花，給予我芬芳的未來……我們的人生離不開奮斗，只有通過奮斗才能取得成功。
那是三年級的一次運動會，我被老師選拔為接力賽運動員。當時，同學們紛紛圍住我說：“隆鑫，你可一定要加油��！爭取為班級取得榮譽哦！”
面對同學和老師對我寄予殷切的期望，我暗下決心，一定要不辱使命。于是每天凌晨6點鐘，我便揉著朦朧的睡眼，來到樓下刻苦訓練。雖然精疲力竭的時候，也萌生退縮的念頭，但是當同學們和老師那期望的眼神在我的腦海浮現時，我又重新鼓足勇氣，咬緊牙關，繼續擺動有力的雙臂，邁開矯健的步伐，飛快地跑了起來……
那盼望已久的運動會終于到來了。比賽激烈地進行著，總算輪到了我上場了。接過接力棒的一瞬間，我如同一支離弦的箭一樣，徑直地飛了出去。雖然我處于領跑的位置，但大家都你追我趕，咬的很緊，比賽異常激烈。此時此刻，比賽進入了一個消耗戰的階段，聽著同學們震天動地的吶喊助威聲，我慢慢調整氣息，保存體力。到了沖刺階段，我使盡了渾身的氣力，就如同戰斗機打開了加力一樣，將所有的選手遠遠地拋之腦后，最終以絕對的優勢將接力棒傳給了下一位同學……在全體隊員的共同努力下，我們終于榮獲冠軍。
雖然勝利的歡呼聲猶在耳畔，但我們不要忘記勝利不會輕易降臨，而是靠努力奮斗得來的。
小學六年級作文600字：運動場的身影 篇13
“現在公布‘快樂飛毯’的成績，杭州市崇文實驗學校第一名……”雖然我們都在歡呼，但眼球都被一個地方吸引了，那就是放在觀眾席上的兩大筐面包。大家都餓了呀！
可我們并不知道的是，那些面包都是為老師們準備的。
“葛老師，這個可以吃嗎？”不知是誰，抓起了一個面包向葛老師問道�！班�？”老師愣了一下，“哦，你吃吧�！庇谑牵枚嗟耐瑢W都一擁而上，開始搶面包。
我一邊啃著面包，一邊想：“怎么會有這么多的面包呢？”這時，頭頂上的太陽似乎也想吃，運動場上越來越熱。
又過了一會兒，有人買來了兩箱水，一抬上來，許多老師都說：“給學生吧，我們不渴�！�
我望了望天，天上的太陽這樣毒，他們從早上就開始參加運動會，怎會不渴？是他們都說了一個小小的謊吧！
“哦，哦，回去嘍，回去嘍！”我們坐上了返回的大巴。在車上劉老師要給老師們發巧克力，突然，有老師提議，把巧克力分給我們吃，我們每一個人都吃得唇齒留香。而老師卻只是微笑著看著我們。哦，老師將面包、水與巧克力都讓給了我們……是他們不餓也不渴嗎？還是他們不想吃？不，都不是，是老師與學生之間的師生情，促進他們這么做的……
我望向窗戶：天，似乎更藍了；草，似乎更綠了；路旁的人，也似乎更漂亮了。哦，不，和我們坐在同一輛車上的老師們更美麗，如果沒有了他們，我們也就不會這么幸福快樂的成長。
小學六年級作文600字：運動場的身影 篇14
前幾天，我們學校在開運動會。同學們可高興了。都在期待運動員的精彩表現。當然了，他，是同學們極為關注的焦點，同學們對他抱了很大的希望。
果然，他不負眾望：200米比賽即將開始。參賽的運動員們都精神抖擻地站在起跑線上，準備大顯身手。“砰”一聲槍響，運動員們個個生龍活虎，像離弦的箭一樣，向前沖。“看��！哇！...”我們班許多同學歡呼起來。運動場上的他如虎如豹，奮力向前沖，超越了其他運動員十幾米，激動的同學們大聲呼喊，為他加油。雖然他學習成績不大好，但他在運動場上毫不遜色。他勇敢的奪得了第一名。
不只這樣，他還為我們班爭得了不少榮譽。不少比賽都都他，例如400米.200米....他出色的表現和運動會上優異的成績，引得大家為他歡呼，為他鼓掌。大家似乎都忘記了他學習上的不好現象，但都記得他為班級爭得的每一次特殊的榮譽。
他的速度非常之快，身體有如燕子一樣輕盈。他跑的時候雙手自然向前后擺動，他的每一個動作同學們都看在眼里。我想：小時候的劉翔應該是和他的速度差不多吧，也許，等他長大了，可以參加大型運動會時，就可以成為第二個劉翔呢！說不定，他還會為中國爭得不少榮譽吧。
我這樣說，一點兒也不夸張，因為他在我們班上是數一數二的快，當然了，這還不足以證明，他在年級上，也沒有兩個人是他的對手。
你們知道他是誰嗎？他就是張康全。
小學六年級作文600字：運動場的身影 篇15
炎熱難耐的夏天過去了，涼爽愜意的秋天來臨了。秋天是多彩的季節，秋天是美麗的季節，秋天是收獲的季節。在我心中，多彩的秋天早已勝過潔白的冬天、翠綠的春天和火紅的夏天！你想知道秋天的色彩嗎？請跟我一起來到我們的運動場吧。
清晨，一束柔和的陽光照在操場上，它叫醒了朱紅的跑道，叫醒了青青的小草，叫醒了潔白的露珠。晶瑩剔透的露珠，眨巴著眼睛，伸開雙臂歡迎我們的到來，和同學們道著“早安！”
跑道四周的香樟樹，墨綠的樹葉叢中忽閃著幾片怪異的顏色，紅的，黃的。一陣涼風，彩色的樹葉緩緩飄落，好似一只只花蝴蝶，隨風翩翩起舞。
靠近辦公樓邊上的欒樹，挺直腰桿，高高地屹立，明黃的花，燈籠狀的果實，幾片葉子還和調皮的風兒躲起貓貓。
操場周圍最顯眼的還數那些茶花，像一朵朵墨綠色的小傘，雖然它們現在還沒有開花，但是已結滿了一個個花骨朵，等待冬天的到來，展現它最美麗的一刻。
一陣風兒拂過，好香呀！原來是路邊的銀桂，淡黃色的小花，散發著陣陣清香。
跑道旁邊的角落里還有一片小菜田，那里有頂著綠發的蘿卜，披著紫衣的豆莢，還有那翠綠新鮮的白菜，生機勃勃，也想跳出來和我們一起玩耍呢。
走在秋天的運動場上，我在想：秋天不是一個凋零的季節，而是一個充滿活力的季節。秋天是美麗的，秋天是可愛的，我們應該在這美好的季節里，加強鍛煉，度過多彩的小學時光。
我愛秋天的運動場，我愛我們的學校！
小學六年級作文600字：運動場的身影 篇16
今天，我和媽媽還有妹妹去東區的運動場玩，東區運動場里面有個沙地，那個沙地是專門給人們做運動的，其中有一個吊臂欄桿，可千萬別小看這個吊臂欄桿，它可是有3米多高，有25欄的呢！
我上去玩了兩三次，但每次都掉了下來，此時此刻，我已經很口渴了，媽媽又說她沒帶錢，接著媽媽對我說：“如果你能吊過來，我怎么想辦法都給你弄瓶水來�！睕]辦法，我只能堅持了，正當我準備吊的時候，我看見我腳旁邊居然有一瓶礦泉水，我很想拿來喝，不過我克服了我自己，不能喝別人的水。我的決心驅使著我，讓我吊過去，但我吊了好幾次都沒通關，但我不是就此善罷甘休的，我深吸了一口氣，終于吊了過去。
我準備看媽媽怎么給我弄一瓶水，就當我想看看好戲時，媽媽竟然從口袋里掏出20塊錢來，“吶..吶..吶哩？”我驚訝著叫到，媽媽故意說沒帶錢，原來就是想激勵我堅持吊過去啊！額，等會兒，這不是和《望梅止渴》的故事很像嗎？故事講的就是有一年夏天，曹操帶領部隊去討伐張繡，天氣出奇的熱，士兵們又累又渴，行軍速度越來越慢，為了激勵士兵們的士氣，曹操說：“前面有一片梅林，梅子甘酸，可以解渴�！笔勘牶�，嘴里直流口水，利用這個機會，曹操終于把士兵帶領到了有水源的地方。
今天，媽媽用一瓶水激勵了我，而我，最終克服困難，堅定決心吊了過去，我想無論是媽媽和我玩的這個游戲，還是《望梅止渴》這個故事，都告訴了我們一個道理，那就是：有志者，事竟成！
小學六年級作文600字：運動場的身影 篇17
“加油，加油！”“我們班贏了！”同學們在操場上盤旋著，歡呼著……原來是學校舉行了運動會。
“學校要舉行運動會了�！碑斃蠋煿歼@個消息時全班沸騰了，同學們馬上選出了心目中的運動員，最后徐嘉琪和馬小玉榮當了我們班的運動員。以后的每一天，她們都起早貪黑地訓練。有一天，風在呼呼地吹，好像在說：“看你們來不來，嘿嘿！”但她們沒有向狂風屈服，依然下去訓練。
終于，比賽的一天到了。操場上熱鬧極了。她們懷著緊張的心情來到了操場，做完熱身運動，比賽開始了。隨著教練的哨聲響起，運動員們像正要撞向月球的隕石，徐嘉琪的雙手勻速地擺動著，四腳生風，目不轉睛地盯著前方。“超過啦！”同學們拍著手興奮地喊道。第二圈了，運動員們漸漸地慢了下來，豆大的汗珠從她額頭上滾下來，但她渾然不顧，同學們的“加油”聲響徹天空。她看著我們，瞳仁里閃射著金燦燦的光芒，第四圈了，運動員們也一個個筋疲力歇，她們喘著粗氣，邁著沉重的腳步，到最后20米了，徐嘉琪雖然氣喘吁吁，此時她排在第五，但仍然很賣力。瞧！她盡力地奔跑，不一會兒，她便超過了一個人，第四嘍，接著她沖向了終點。果然，她不負眾望獲得了第四名。我們開心極了， 她卻哭喪著臉，遺憾地說：“唉，還是沒發揮真水平！”怎么樣，她很“稱職”吧！
哦，我們的陽關體育很有意思吧？
小學六年級作文600字：運動場的身影 篇18
我們校園的運動場有著格外吸引我的景色。
運動場是橢圓形的，兩邊種著一排排高大的樹木，像一個個在站崗的士兵一樣。運動場的跑道是紅色的，中間有一條條白色的跑道劃分線，紅白互相輝映，映出運動場的生機無限。運動場的中央是一大片最讓我們喜歡的綠油油的草地。
運動場上景色可是變化多種哦，不信，跟我來瞧瞧吧：
當晴天時，運動場兩邊的“衛士”——那些翠綠的小樹便熱鬧起來，一只只小鳥在上面放聲歌唱；
當傾盆大雨來臨時，兩邊的樹木被沖洗得干干凈凈，葉子都發亮了；小草貪婪地吸取著從天而降的精華，痛快地喝了個飽。
春天到來時，運動場上的樹木換上了格外鮮亮的綠裝，草地上的小草兒們也分外生機盎然了。
炎熱的夏天來了，運動場上便如同一個大蒸爐，火紅的太陽照射下，將在運動場上上體育課的我們熱得要倒下來了。樹上的知了叫個不停，似乎都在為我們叫著辛苦，那時我們真想有一大桶冰給我們就好了！
秋高氣爽時，運動場便又換上了一身黃裝，樹葉一片片地落下來，給人們帶來秋的氣息。
冬天時，同學們可不想到運動場上去啦，因為一站在運動場上，那冰冷的風像刀子一樣刺過來，此時的運動場，可真是一位酷極了的冰冷帥哥了。
瞧，運動場上的景色就是這么讓我喜歡！
小學六年級作文600字：運動場的身影 篇19
在這個秋高氣爽、桂花飄香的季節，我校迎來第52屆秋季運動會，在這個運動會上，大家團結拼搏，奮勇向上的精神。
賽場上的汗水，是奮勇拼搏的運動員灑下的，在吶喊聲中沖向終點的那一刻，一滴淚滑過臉頰，這是感動的淚。
800米，一個望而生畏的數字，我在沒有人參加的情況下，報了這個項目。在沖出起點的那一刻，我就一味地想沖刺，第2圈的迎來使我體力不支�！安穳粼�，加油啊，沖啊！”這時，腦中印出的是同學們一個個期待的眼神，我咬咬牙，奮力沖刺，再超過一個對手的那一瞬間，我有一種莫名的成就感，啊！終點，我來了，沖�。。。⊥蝗�，一個白影從我身后“飛”到了前面。哎，又拉下了一名...獎狀拿來了，第六名。“卜夢云，很棒啊！”“真厲害！”……這是同學們的聲音，我知道，這只是他們在安慰我。
再看看別的運動員，都展現出了自己真正的實力，皺緊眉頭在狂跑著。再看那賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。
在接力賽中，大家都賽出了自己的水平，我們女子接力賽取得了第2名的好成績，大家歡呼雀躍，我也高興的不得了……
“在明天的運動會上，200米的項目我一定要跑好！”在一陣陣吶喊聲中，我這樣對自己說。
小學六年級作文600字：運動場的身影 篇20
午后的操場是同學們揮灑汗水、張揚生命律動的舞臺。運動的活力在操場上釋放，令操場熱鬧非凡。
操場上，有的同學如同燕子一樣輕巧，繩子在他們手中掌控自如；有的同學呢，五彩繽紛的毽子在腳上“一跳一蹦”，很是繚眼；有的同學仿佛猴子一樣靈敏，上躥下跳地跑來跑去。這些同學們中的明星，還是要數參加足球比賽的男生隊員們。他們個個生龍活虎，汗流浹背，在球場上使一個個球“飛天”。
瞧，我們班的運動健將郭子揚，在球場上猶如猴子般地東奔西跑，球場上無處不閃現過他的身影。突然，他嘹亮的吶喊著：“吳存勖接球！”吳存勖以迅雷不及掩耳之勢趕到，接住了郭子揚傳過來的球。但是，對方球員又高又猛，一下子就將球從吳存勖腳下奪過去。郭子揚一見，趕忙過來救球。只見他邁著鏗鏘的步伐，像一脫韁的野馬，肆意地向前奔跑，如閃電般地又搶過球，用力一踢，球仿佛雛鷹展翅“飛”上了天。只聽“呯”的一聲，那聲音震耳欲聾，原來球落地了。我們班男生們如同吃熊膽似的，一個個都不怕，拼命向前沖�！扒蜻M了！”我們班贏了一分。隊員們早已被汗水覆蓋的臉上，露出了燦爛的笑容。坐在一旁觀看的我不僅為男同學們這種勇于拼搏的精神喝彩！
運動是生命的源泉，是運動令我們神采飛揚，讓我們朝氣蓬勃，讓我們生龍活虎，讓我們活力四射；是運動更讓我們明白了一根筷子易折斷，百根筷子難斷的道理。
小學六年級作文600字：運動場的身影 篇21
這天早上，學校奇怪得可怕，門口停著一輛輛大巴車，同學們穿的不是清一色的紅、白校服，而是一件件五彩斑斕的新班服。噢，原來今天學校即將舉行一年一度的運動會呀！大家都高興壞了，一個個又蹦又跳，微風習習，一棵棵小樹在風中翩翩起舞，天空中艷陽高照，藍天白云，使人心情愉悅。上了大巴，我們來到了江干文體中心，廣播操團體表演結束后，便開始了正式的比賽。
在激烈的比賽中，臺上臺下沸騰一片，而在選手們精彩的表現中，我班洪文麗同學的“飛毛腿”深深地刻在了我的心頭。
洪文麗的“飛毛腿”在我們班中頗負盛名呢。800米賽場上，只聽裁判一聲槍響，她便敏捷地向前沖去，用她自己的節湊在跑道上前進。我班的“啦啦隊”早已伏在看臺的鐵欄桿上，聲嘶力竭地為她加油，吼著“洪文麗，加油！”，“后面要追上了”之類的話。我們都能感覺到她正使出渾身解數，努力往前沖去，為了自己，也為了班級�？删驮谧詈笠蝗Γ炫R近終點時，后面一位選手追了上來，我們緊張的瞪著眼睛，嘴巴都成了三個“O”字形，又大喊了起來：“洪文麗哪，快呀！”可大概是她體力不支，最終還是沒有反超上。我們失落地望著那位別班的選手帶著勝利的微笑沖向終點。
洪文麗輸了，我們有些失望，她也哭了起來，我們擠過去，安慰她道“沒事的，你已經盡力了，下一次你一定行，我們都看好你�！蔽L吹過，調皮地吹亂了我們的頭發，但也讓我們從挫折中爬起，勇往直前。
小學六年級作文600字：運動場的身影 篇22
一年一度的運動會比賽開始了！項目分別是：跑步、跳高和扔鉛球。
首先開始跑步，距離是400米。跑步的選手正是我，我不高，但我跑得很快。
哨聲響起來，我們幾位運動員都像離了弦的箭向終點沖去，唯獨一位選手不慌不忙地跑，神情很輕松，我們其他人都繃緊了臉，向終點沖去。
大約跑了350米，勝利就在眼前，可我給其它同學都累得不行了，慢慢地向終點小跑去。這時，那位不慌不忙的運動員離終點還剩150米，他突然發力，像一匹脫韁的野馬，使出全力向終點跑去，我們見他追上來了，也使出全力朝終點跑去，但我們的力氣沒有完全恢復，所以不是很快，見那個運動員已經超過了我。同學立即給我加油打氣，可是已經遲了，他離終點只有五六米，而我還有十米，五米、四米……就這樣，他到達終點線，獲得了第一名，而我獲得了第二名。
跳遠的要求是“一米一分米”。這次，我們班上陣的是一位女生，因為她練過瑜伽，所以我們很信任她。她上場了，我們大喊：“加油”！她往后退了幾步，然后進行沖刺，快到欄桿的時縱身一躍，完美地跳過了1米1分米的高度，見她跳了過去，我們全班都沸騰起來，因為，我們班得了第一名。
最后就是扔鉛球了，我們上來的是一個大個子，經過我們的鼓勵，我們班又榮獲第一。
一個人的力量是有限的，但如果受到鼓勵，他的力量就可以是無限的。
小學六年級作文600字：運動場的身影 篇23
星期五下午，我們學校舉行了第一屆運動會，我們邁著穩健的步伐步入賽場。
看，運動會開始了，大家高興地不得了。首先比的是跑步，個個選手你追我趕，拼足了全身的力氣。接著我又來到了踢毽子的場地，選手們都是在各自指定的圈里進行比賽的，到四年級了，我信心十足地上了場，可我只踢了8個，別人有的踢11個，有的踢9個，都比我踢得多。不過，我并不難過，因為下面我還有跳繩的比賽項目，那可是我的強項。果然，不出我的所料，我一分鐘跳了146個，雖然數數的人少數了我好幾個，但我有信心能贏。
最熱鬧的要數我們四（2）班和四（1）班的拔河比賽了。我們雙方都緊緊地攥住繩子，聽到哨子聲響，我們就開始用力拔了，你看，小不點徐昊因為個子小，在最后，他將繩子背在身上，咬著牙，弓著背，像個拉船的纖夫。再看陳子龍，鞋子不知被誰踩掉了，他也顧不上穿好，拖著鞋跟大伙一起用力將繩子往后拉。在大家的共同努力之下，第一局我們四（2）班贏了。接著進行第二局，因為大家的體力有些跟不上了，繩子中間的紅繩漸漸靠往四（1）班了，眼看我們四（2）班就要輸了……就在這關鍵的時候，我們突然聽到三（2）班高喊：“四（2）班，加油！四（2）班，加油！”頓時，我們渾身充滿了力量，腳下像是生了根一樣，大家一齊用力，終于我們四（2）班又贏了。
這比賽贏得真不容易�。〈蠹蚁鄵碓谝黄鸾邪�、笑啊，我們要讓這叫聲、笑聲沖破云霄。
小學六年級作文600字：運動場的身影 篇24
一年一度的運動會開始了，不過這次運動會和往常的運動會不一樣。這次運動會，我們是在新建的運動場上舉行的，而且這次運動會還是冬季運動會。
激動人心的運動會終于開始了。我們手拿啦啦棒，坐在安排好的座位上。寒冷的風吹在我臉上，如同被刀割一般。呀！這么冷的天！真不知道運動員們該怎么正常發揮。我心里想著。
運動場上到處都充滿了緊張、激烈的氣氛。首先開展的是三年級60米跑步比賽，看著低年級小朋友那矯健的身姿，想必是訓練了很久了吧！
時間不知不覺地過去了，很快，六年級女子80米跨欄拉開了序幕。只見跑道上的運動員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，我班的小楊也不例外�！芭椤币宦晿岉�，他們立刻像一匹匹脫韁的野馬，飛快地沖了出去。同學們都扯著嗓子拼命地吶喊，我們班也給小楊加油。只見小楊咬著牙，邁著大步拼命地跑著，輕松地跨過了第一個欄，可意想不到的事情發生了，再跨第二個欄的時候，卻不料摔倒了。我看了，馬上站起來，為小楊捏了一把汗。原本以為小楊會放棄，可沒想到小楊雙手撐地，靠手臂的力量爬了起來，艱難地跨過了第三個欄，第四個欄……直到終點。我非常感動，運動會拼搏的不是名次，而是精神啊！不屈不撓，永不放棄，這不正是我們所要學習的嗎？
�。∵\動會！我又重新認識了你！
小學六年級作文600字：運動場的身影 篇25
你的奮斗永遠留在了世間。花開花落終有時，運動健兒們仍然在努力地奔跑著……
我的心的世界已經展開了翅膀。音樂家——小鳥也爭先恐后地飛奔過來了，側耳細聽……��！生命的樂章開始彈奏！
運動場上散發著生命的氣息，超越終點線。白云也因這音樂而動起來了，加快步伐，用盡吃奶的勁，面朝天，飛奔終點線，堅定的信念，倔強的表情，心中的熱血在沸騰。這是一顆怎樣固執而又簡單的心啊，那是你成功的見證。尋夢的過程是艱辛的，一個一個腳印地去實現夢想又是快樂的。
運動場上，即使摔倒了，在燃燒。超于極限，超越自我，但是它們燦爛過了；流星滑落的瞬間就像死亡，但是它們的美麗定格在了人們的心中。在人生的舞臺上，超越敵人，超越夢想！沒有人不被震撼。就在那一刻。一個個跳動的音符喚醒了沉睡的大地，花兒，在一瞬間照亮人們的眼睛，盡情展示自己的英姿颯爽，那是穿越銀河，穿越宇宙的偉大夢想！最終。
沒有表露過悲傷！永遠不會死亡，知道你的美麗，也不放棄站起來，追逐那一分一秒的機會。即使摔得很痛，也沒有摔掉心中那份堅定的信念，執著地追求屬于自己的那片天空，夢想的大門會為他開啟，里面是一個美麗的世界、草兒一個個都爭著搶著聽我不由得停住了腳步。
從未聽過如此雄壯的音樂。動人的旋律此起彼伏，響徹天空。
望著這群身影，倔強得很真實，運動健兒的臉上充滿朝氣與活力。隨著一槍令下，你的人生將閃耀著明亮的光芒。
人心臟跳動的次數是有限的，它總有一天會停止跳動，生命的旋律響起，成為永恒。人生只要輝煌過就是美麗的，開始飛奔了。
小學六年級作文600字：運動場的身影 篇26
“啪！”在運動場上響起一聲槍聲。寬闊的操場上有的同學在打羽毛球，有的在打乒乓球，還有的在踢足球……
瞧，一場籃球賽正在熱火朝天地進行著，此時正是我們班的高個子劉曦尹拿到球，只見他雙手捧著球，然后踮起腳尖，原地彈動了兩三下，接著，他飛快地跑到籃球架邊，“蹭”地跳了起來，雙手一投就投進了籃球架里。最后，這場比賽的冠軍自然也就是我們班了。大家都紛紛為我們班慶祝。
“林妍汐加油，林妍汐加油……”隨著激烈的加油聲看過去，原來在操場左邊的樹蔭下，一群女一在進行著踢毽子比賽。此時林妍汐和另外一個女生正比到不分上下，只見她深深吸了一口氣，左手輕輕的一角，她把毽子一拋，目不轉睛地看著毽子，當毽子就快落在她腳上時，她迅速伸出右腳，輕輕地一踢，那個毽子像一只小鳥自由地在飛翔。
“一、二、三、四、五……”同學們都在為她數數，一不留神就數到一百三十二下了，其他的女生也有踢出一百二十幾下的`，可最后的勝利者還是我們班的林妍汐同學呢。我們真為她驕傲。
再來看操場的中間，有一大群同學圍在那里，走近一看，是兩位女生和兩位男生在打羽毛球。女生代表是：謝雨彤和李雯捷。男生代表是：趙俊儒和賴廣森。這時球正好是向謝雨彤的方向打去的，只見她把右手舉得高高的，用力一打就打到賴廣森身后了，謝雨彤和隊友還沒來得及高興，只見趙俊儒一個轉身就幫賴廣森接到了。比賽進行到最后，男女生竟然打了個平局。同學們都喊道“輸贏不重要，重在參與�！�
“是��！”
今天的各項比賽都圓滿結束了，真是有趣��！
小學六年級作文600字：運動場的身影 篇27
一年一度的春季運動會在我們的期盼聲中開始了，運動場上。今天，比賽場上人山人海，對旗飄飄，處處洋溢著喜慶的氣氛。
上午9時，運動會在雄壯的國歌聲中來拉開了序幕。這時，廣播喇叭聲響起來了：“下面是四年級男子組400米預賽，請運動員趕快到比賽場地去點名�！敝灰娢覀儼嗟墓懒翉娜巳褐姓玖似饋�，走到比賽場地，迅速作好參賽準備。他雙手撐地，背往上弓著，腳作出不規則的“人”字形狀。隨著裁判員老師的一聲哨響，運動員們就像離弦的箭一樣沖了出去。你看我們班的郭永亮雙手握緊拳頭，一前一后地有力擺動，腳不停地往前飛奔，。這時，我們這些拉拉隊員們開始為他吶喊起來：“郭永亮，加油！郭永亮，加油！”喊聲此起彼伏，聲音一浪高過一浪。郭永亮聽到同學們的吶喊聲，步子拉得更大了，速度也越來愈快，腳下塵埃飛起，很快就把其它班級的運動員甩在老后。其它班級的同學們見了開始慌了起來，他們紛紛為自己的隊員搖旗吶喊：“劉相加油！”“汪洋加油！”……比賽到了白熱化程度，場地上熱火朝天，參賽的運動員們你追我趕，個個不甘落后。他們眼見自己要被其他隊員追上了時，于是紛紛加快了腳步。眼看終點就在咫尺，我們又開始大喊起來：“郭永亮，加油！”郭永亮聽著同學們的鼓勵，就像一匹正在被獵人追趕的豹子，他使出了全身的力氣向前沖刺。臨近終點還差1米的時候，他突然來了個跳躍式沖刺，最后越過了終點線，取得了本次比賽的第一名。這時，比賽場上響起了一片熱烈的歡呼聲。我們蹦啊，跳啊，心里多么歡暢。
比賽結束后，郭永亮回到了我們中間。同學們都圍著他問這問那。郭永亮就像凱旋的將軍，被同學們捧起，高舉著，歡呼聲再一次響起。
小學六年級作文600字：運動場的身影 篇28
金秋十月，丹桂飄香，校園中彌漫著桂花芬芳清香。“加油！加油！”“一班一班，永遠第一！”“三班，必勝！”咦？這是在干什么，原來是在舉行足球比賽呀！
這次是我們班對戰六三班，這次是三班發球，裁判的哨聲一響，我們班足球小將像離弦的箭一般沖過去搶球，只見他左腳一勾，讓球滾到他的腳下，可是對方也不是好惹的，右腳擋住了球的去路，沒想到他用右腳橫著一鏟，傳給了另一個隊員，那個隊員左沖右撞，眼看就要被對方搶走了，又傳給了那位足球小健將�？欤�！射門！他猛地抬起來右腳，大力一踢，眼看就要進球了，誰知，來了一只攔路虎。對方的后衛用膝蓋擋住了球�！鞍�，太可惜了�！薄耙驔]進�！庇^眾席上傳來了兩種聲音。
比賽繼續，只見足球小將帶著球，像帶著一只聽話的狗似的，他說左就左，他說右就右，他巧妙的避開了“敵人，”一路“劈荊斬刺�！蓖瑢W們的加油越喊越響，他的步伐越來越快，俗話說：“不拍一萬，就怕萬一�！边@是他被地上的石子絆倒了，對方的后衛司機搶走了球，場外的啦啦隊投來關切的目光，沒想到他馬上站了起來，連臉上的灰也沒顧，就跑到了球的位置，用右腳把球向上一踢，失球離開了對手的控球范圍，這時他臉上露出了痛苦的神情，可能是球打中了他剛摔到的某個地方吧！他眉毛微微皺起，汗水沿著臉頰流了下來，他馬上控住了球，馬上來到了對方球門前，只見他右腳后抬起，用力向上一鉤，球像脫韁的野馬，從守門員的頭上飛馳而過，進了球門�！耙�！我們進球了！”足球小將射進了關鍵的球，10：0，比賽勝利！
那位技藝精湛的足球小將，那位不顧疼痛的足球小將，是我們的榜樣，我們的驕傲！
小學六年級作文600字：運動場的身影 篇29
秋高氣爽，藍藍的天像擦拭得一塵不染的玻璃，綿綿的云朵，雪白雪白，如奶汁一樣。雖然已是落葉飄零，同學們的熱情卻絲毫沒有褪去，因為大家盼望已久的第42屆秋季田徑運動會到來了。
運動會這一天，大家穿著整齊的服裝，游行完以后便進入操場，簡單的開幕儀式結束后，便進入到了緊張激烈的比賽中。
看，比賽開始了。隨著一聲槍響，運動員們腳下生風，一個個像離弦的箭一樣飛了過去。跑道兩邊上的呼喊聲已成一片，都是相同的幾個字“加油”、“沖啊”。盡管運動員們已經汗流浹背，但聽到這呼喊聲，他們跑得更快了，誰也不甘示弱。
該跳高比賽了。場地上已是里三圈外三圈圍成了一個大圓環，等待著運動員們的精彩比賽。只見她走到助跑地點，很快地向前沖了過去，跑到離竹竿前一步的起跳點，猛地往上騰空一躍，猶如展翅飛翔的海燕，輕盈的“飛”過橫竿，又穩穩地落在棉墊上。周圍傳來一陣拍手聲，都在嘖嘖贊嘆著。橫竿越升越高，運動員越剩越少，可競爭卻越來越激烈了，場外的目光都停駐在這里了。
雖然賽場上少不了運動員們矯健的身姿，但也不能淡忘了背后的人們。
他是我們的班長。他每天都會早早來到學校，把桌子搬到操場，一遍又一遍，一趟又一趟的往返于學校、操場、小賣部之間。他從來沒有抱怨，只有一腔熱血，為同學們服務的激情。
運動場上另一讓人注目的便是奔跑于操場之間的啦啦隊。他們跟隨著運動員們的足跡，嘶聲力竭的為他們助威加油。他們來來往往，一次一次地加油，一次又一次地為運動員們做著后勤工作。他們不累嗎？和運動員一樣的累。運動員跑步在于沖刺，他們卻是“緩慢”的為了走完全程。
小學六年級作文600字：運動場的身影 篇30
我們的校園既美麗有充滿生機，處處都有令人喜歡的景色。我最喜歡的是校園的運動場。
走到運動場入口，首先映入眼簾的是兩個生機勃勃的草坪，兩個草坪是對稱的。草坪上的樹有很多：大王橄、蘇鐵等等。我最喜歡大王橄，大王橄有三層樓高，它的葉子尖尖的，扎在人的手上很痛。草坪上的草綠油油的，像給大地鋪了一條有綠花紋的城毯。
走入運動場，就看見莊嚴的升旗臺。升旗臺周圍有一盤盤五彩繽紛的菊花，有的像蛟龍的爪子，有的像水中激起的浪花，有的像害羞的小姑娘。一排白色的圍欄圍著這些花。顯得更美了！沿著石階走上升旗臺，可以看見在升旗臺的中間有一根高高的旗桿，大約有五層樓那么高。旗桿上，五星紅旗在輕輕地隨風飄動，它是那么火紅。風停了，它便垂下，圍住旗桿頭，好像是支高聳的火炬。
再往前走就是三個籃球場�；@球場的地面涂上紅色和綠色涂料。每個籃球場寬約9米左右，長約18米�；@球架是藍色的，高約3米，籃球框是紅色的，非常漂亮。
籃球場南面是投擲區和沙池。投擲區像個三角形，投擲區的時候站在圓形的地那里，投向紅色，像梯形那樣的地方。沙地里的沙黃黃的，陽光照到沙上，呈金黃色，可漂亮了！
圍繞著升旗臺、籃球場、投擲區＆沙地的是五條跑道。跑道是紅色的，是用塑料做的，踩上去很舒服，就算摔倒了也不會感到疼。
下課了，運動場立刻沸騰起來，到處充滿生機。同學們有的在打籃球，有的在跑步，有的在跳繩……
瞧，我們學校的運動場是不是充滿生機呢？
小學六年級作文600字：運動場的身影 篇31
七月的風，八月的雨。太陽火辣辣的烤著大地，狗尾草搖晃著，溪水緩緩的流動，遠處的孩子奔跑著。
暑假來臨，我最喜歡的事情是無盡地奔跑與玩耍。我和朋友們來到田間的小路上，我們穿著T恤衫，短褲和拖鞋。我們輪流騎自行車，我先坐了上去，騎馳在小路上，暖和的陽光烤著我的肌膚，他們在后面奔跑，騎完一圈后，汗水濕潤我們的全身，仿佛我們已經洗過澡了，汗珠在鼻尖來回滾動，在衣間來回摩擦。
太陽依舊掛在碧空下，幾朵白云與它相襯。陽光下的溪水散發著光芒，如同繁星點點。我們跳下去，水深大約才到我的小腿的一半，我們在溪水行走。
忽然，一個人朝我的背后潑了溪水，我轉過身，閉上眼睛，向對面也潑了溪水，就這樣持續了許久，我們互相潑著水，潑進對方的心扉。我擦了擦眼睛，睜開眼，看見的是那五彩繽紛的云彩，火紅的太陽將云朵染橙，染黃……如同優美的畫一般，令我們如癡如醉，心曠神怡。我們濕嗒嗒地走回家，街頭小巷里，有雨落過的痕跡。
那年，我們約好除夕夜在運動場相聚。我到時他們早就到了，聽他們在講《小時代的4 靈魂盡頭》的結局很悲慘，時代姐妹花3個死在火災，唯獨林蕭活下。我坐在搖籃上，聽他們在講這個話題――人手拿著一部手機――就像他們說的那樣：“現在，誰還不是人手一塊‘磚’呢？”他們聊完《小時代4 靈魂盡頭》，又聊《唐人街探案2》，約好一起去看這部電影――我們之間也靠著這塊“磚”聯系。
童真，純趣會被歲月消磨殆盡。難道我們真的無法回到從前了嗎？
我低聲唱著：“那一年盛夏，心愿許的無限大，我們手拉手也成舟，劃過悲傷河流……”
小學六年級作文600字：運動場的身影 篇32
看到這個題目，你一定會問我為什么喜歡它？運動場為什么要加引號呢。這兩個問題，聽了下面幾篇小介紹你就明白是怎么回事了。
免費看球賽
你看過球賽嗎？如果你到現場看過球賽肯定知道看比賽要買門票，而我每天晚上都到現場免費看球賽，但那是綜合性球賽。每到夜幕降臨，在公園的空地上（剛才說的運動場）就會有一個七八歲的小男孩跑到空地旁的草地上不停地喊：踢賽嘍�。ㄌ咔驀D）馬上跑來了許多隊員，有七八歲的，有十一二歲的，甚至還有十五歲的呢！第一個趕來的總是那個大眼睛的守門員，他抱著足球趕過來，然后又不知從哪兒冒出幾個隊員，等人數湊齊了以后他們就開始了激烈的比賽。我想：足球賽中怎么也少不了團結吧。
滑冰――快樂的時光
夜晚來臨了，我穿上滑冰鞋來到了小區公園里運動。我輕快地滑了起來，一旁在散步的行人為了鼓起了掌，我心里比喝了蜜還甜。我抬起了一條腿，把它舉成金雞獨立，讓圍觀的群眾贊嘆不已。我又繞著水塘滑了半圈，把外婆嚇了一跳，她說：這么快呀，嚇死我了。我卻在一旁樂得直不起腰了。我想：滑冰里怎么也少不了虛心，一驕傲就會出錯。
兩項本領在這里建立起來
我還在這里學會了騎車和滑冰。兩年前的寒假，爺爺奶奶給我買了滑冰鞋。從這以后，整個假期一到晚上外婆都帶我來到這個運動場教我滑冰，我在這里一次又一次地跌倒，又一次一次地爬起來。最后，終于有一次我成功了。我心里有說不出的喜悅，不小心又摔了一跤，但心里還是甜蜜的。后來我又學會了騎自行車，我的兩個本領就是在這里建立起來的。
現在你知道了吧，我為什么喜歡夜晚的運動場。
小學六年級作文600字：運動場的身影 篇33
在我的家里，我有一塊屬于自己的“運動場”。在我的運動場上，我打籃球、踢足球、跳高、跨欄……各種體育運動我無所不作。它就是我家的客廳。雖然我因為它常常闖禍，但是它卻盛載了我童年的美好記憶，這讓我深深地喜歡它。
我的運動場是長方形的。它長不過十米，寬也僅僅有五米。雖然他比學校的操場小幾十倍，可是也足夠讓我快樂了。
在運動場上打籃球的時候，我總會十分興奮�？刍@、假動作后投籃、勾手投籃……一些在真正籃球場上做不到的動作被我展現得淋漓盡致。當我做出這些動作的時候，我常常模仿NBA球員們的慶祝動作：或把雙拳舉起，或張開雙臂，或仰天怒吼。不過，有時候也會有不幸發生。那個下午，我竟一下把籃筐扣掉下來，費了好大的力氣才把它修好。正是因為這件事，我也對“運動場”產生了深厚的感情，他也在我的生活中更重要了。
又是，我也自己創造一些體育項目來玩。比如“瓶球”就是用瓶子和乒乓球來玩棒球。比如障礙跑，就是跨過沙發，跳過椅子，并且計時。還有“羽毛球”就是在“運動場”的兩邊連接一跟線，然后用乒乓球代替羽毛球，用木板代替乒乓球拍。經過改進，又出現了“排球”、“網球”等等。雖然我經常把家搞得亂七八糟，但當我享受這些體育運動的快樂時，我的心情會更好，并且更愛我的“運動場”了。
當我心情不好，在“運動場”上，我就能快樂。當我遇到挫折，在“運動場”上，我就能重拾信心。當我為學習苦惱時，在“運動場”上，我就能放松心態�！斑\動場”真是我的一塊樂土。他盛載著我的快樂時光。我喜歡它。在我以后的學習生活中，它將永遠是我最好的伙伴。
小學六年級作文600字：運動場的身影 篇34
當你走進我們學校的后門，呈現在你眼前的是一個“回”字形的、寬闊而又美麗的運動場。
運動場的跑道是200米環形跑道。這寬約320厘米的跑道用白線平均分成四條道，這樣同學們在跑步時就不會搞混了。暗紅色的跑道用塑膠做成，所以踩上去有點軟綿綿的，十分舒服。即使摔倒了也不會很疼。
這四條跑道圍著兩個籃球場、兩個羽毛球場和單雙杠等運動設施�；@球場鋪著草綠色的塑膠地毯，就像一片綠油油的草地。“草地”上的四個籃球架像四位威猛的士兵，正守護著打利于的同學們。在籃球場的兩邊，有兩個標準羽毛球場和同學們喜歡的單雙杠、平梯等健身設施。
運動場的東邊是升旗臺。升旗臺有三根旗桿，中間那根最高的旗桿就是五星紅旗的旗桿。每到星期一，全校學生和老師會在運動場上升國旗，并且校領導會在運動場西邊的主席臺上進行國旗下發言。主席臺作用可大了。除了進行國旗下發言，還能進行頒獎儀式，能站上去的同學可光榮了。
運動場的四個角落分別有一個小花壇，小花壇上種著高大蔥翠的玉蘭樹。如果是初夏，玉蘭樹上會開出許多漂亮的花朵，像潔白美麗的小姑娘們正向你打招呼。在東南處的小花壇前，有兩個大沙地，這就是大家跳遠的場地。
運動場四周的圍墻上有許多關于體育的圖畫：有的是游泳，有的是跳遠，有的是跑步……每到體育課或下課后，運動場上熱鬧非凡：同學們有的在玩單雙杠，有的在玩游戲，有的在聊天。運動場真是同學們的運動小天地。
我愛我們的運動場，更愛我們的校園。
小學六年級作文600字：運動場的身影 篇35
我們五（1）班可是個“藏龍臥虎”的班級哦，每位同學都有自己的特長，你要是問我誰是我們班的小能人，那我十天十夜也說不完。你瞧，智多星薛楓、飛毛腿鄒承霖、舞蹈家姚琳怡……但最讓我佩服的人不是他們，而是“黑馬”殷鴻杰。
從四年級開始，殷鴻杰就成為校田徑隊的一員。兩年如一日，他每天早上六點五十開始訓練一小時，傍晚三點又開始訓練兩小時，而且周六和暑假都要到校參加訓練。面對這種高強度的訓練，殷鴻杰從來沒有喊苦叫累。今天一大早，我來到訓練場地，現在還是春寒料峭，我們還穿著厚厚的棉襖，可是，運動員們個個只穿了棉毛褲，頭發上的汗滴不時地掉下來。我看到殷鴻杰正在做高抬腿的訓練，頻率越來越快，他的臉也越來越紅，頭上的汗越來越多，還沒顧得上擦汗，他們又開始了弓步壓腿、仰臥起坐……許多運動員都累倒在地，但殷鴻杰仍然堅持訓練。訓練完后，殷鴻杰還主動幫助老師整理器材，趁著這段空余時間，我去采訪了殷鴻杰的教練廖老師。廖老師一提起他的得意門生，便贊不絕口，說殷鴻杰雖然出去比賽常常得獎，可他一點也不驕傲，回來訓練仍然很吃苦，有一次他崴了腳還讓我重新幫他安排訓練項目呢，真是個出色的訓動員。
正在這時，殷鴻杰走了過來，我問他：“你覺得訓練累嗎？”他很平靜地說：“習慣了，沒什么�！倍嗝礃闼氐脑捳Z�。∥也唤麑σ篪櫧艿膱詮�，勇于克服困難的敬佩之情油然而生。
功夫不負有心人，現在的殷鴻杰已經成為校田徑隊的主力隊員，過一陣他又要代表學校去參加區級運動會了，讓我預祝這位“黑馬”在運動場上勇奪桂冠，為我們班，為我們學校增光添彩
小學六年級作文600字：運動場的身影 篇36
愛的力量巨大無比，它可以使友誼更加長久，讓親情更加密切。愛也很多，在什么地方總是能看見它的身影，在去年的運動會上，我就看到了它。
事情發生在接力賽上。又是一場驚心動魄的比賽，輪到我們班了，同學們像離弦的箭一樣沖出起跑線，大家都不分上不，也都沒發生意外，相互配合得很好，眼看著就到最后的一捧了，“怦”，接力棒就像一個淘氣的孩子從某位同學的手里落了下來。我們頓時傻了眼，心里急得像熱鍋上的螞蟻，下一位同學跑的時候速度也不如平時敏捷，好不容易跑完了，卻只得了個第五名，大家像瀉了氣的皮球，垂頭喪氣地回到教室。
回到了教室，大家不約而同地轉向那個掉棒的同學，還有幾個同學在大聲地辱罵他，果然不出乎我的意料，他哭了�？梢慌缘耐瑢W卻越罵越歷害，就在這時老師來了，整個教室頓時安靜下來。老師語重心長地說：“雖然這次我們只拿到第五名，但是大家都努力地跑，為班級爭光，在這里，我首先要表揚小周�！蔽液喼辈桓蚁嘈抛约旱亩洌靶≈堋本褪悄俏坏襞醯耐瑢W，老師竟然表揚他？為什么？“在運動場上，小周雖然掉了棒，但他有勇氣繼續跑向終點，沒有退縮，摔倒了爬起來，就要有這種精神�！蔽宜坪跤X得老師說得有道理，“啪、啪、啪…”耳邊傳來一陣掌聲，原來是老師在鼓掌，一旁的同學也在鼓掌，掌聲越來越大，直到小周笑了，掌聲才平息下來�！安诲e，就是要這樣團結，我們才可以成功。”老師說。
瞧，關愛不是就在我們身邊嗎？關愛別人就是在幫助自己，關愛會使大家都更加愉快。
小學六年級作文600字：運動場的身影 篇37
看到這個題目，你一定會問我為什么喜歡它？運動場為什么要加引號呢。這兩個問題，聽了下面幾篇小介紹你就明白是怎么回事了。
免費看球賽 你看過球賽嗎？如果你到現場看過球賽肯定知道看比賽要買門票，而我每天晚上都到“現場”免費看球賽，但那是綜合性球賽。每到夜幕降臨，在公園的空地上（剛才說的運動場）就會有一個七八歲的小男孩跑到空地旁的草地上不停地喊：“踢賽嘍！（踢球嘍）”馬上跑來了許多隊員，有七八歲的，有十一二歲的，甚至還有十五歲的呢！第一個趕來的總是那個大眼睛的守門員，他抱著足球趕過來，然后又不知從哪兒冒出幾個隊員，等人數湊齊了以后他們就開始了激烈的比賽。我想：足球賽中怎么也少不了團結吧。
滑冰――快樂的時光 夜晚來臨了，我穿上滑冰鞋來到了小區公園里運動。我輕快地滑了起來，一旁在散步的行人為了鼓起了掌，我心里比喝了蜜還甜。我抬起了一條腿，把它舉成金雞獨立，讓圍觀的群眾贊嘆不已。我又繞著水塘滑了半圈，把外婆嚇了一跳，她說：“這么快呀，嚇死我了�！蔽覅s在一旁樂得直不起腰了。我想：滑冰里怎么也少不了虛心，一驕傲就會出錯。
兩項本領在這里建立起來 我還在這里學會了騎車和滑冰。兩年前的寒假，爺爺奶奶給我買了滑冰鞋。從這以后，整個假期一到晚上外婆都帶我來到這個“運動場”教我滑冰，我在這里一次又一次地跌倒，又一次一次地爬起來。最后，終于有一次我成功了。我心里有說不出的喜悅，不小心又摔了一跤，但心里還是甜蜜的。后來我又學會了騎自行車，我的兩個本領就是在這里建立起來的。
現在你知道了吧，我為什么喜歡夜晚的“運動場”。
小學六年級作文600字：運動場的身影 篇38
彩虹，經過與雷電激戰之后才出現；
理想，經過與困難搏擊之后才誕生。
——題記
跑道永遠都是彎的，因為它是一條走向終點的路，無論成功或是失敗，能夠勇敢抵達終點的路，它的途中就必須有荊棘，有崎嶇，有雷電，有風雨，它是一條人生路，途中灑滿了汗水與艱辛，嘗試去走的人舉不勝舉，走到終點的人卻寥寥無幾。
運動場上，運動員們格外賣力，他們每跨一步都不曾有時間深思熟慮。他們是勇敢的擇路者，即使明知自己與終點相距甚遠，但他們卻敢拼、敢闖，即使前路是一片荊棘，他們也要奮力相拼，為了那個明知勝利不屬于自己的終點。
路道的起跑線上，很酸很苦，很咸也很辣，別退縮，那是妖魔在考驗你的意志，你們堅持是對妖魔最致命的一擊。
在這條崎嶇的跑道上，你一定揮灑下不少汗水，那苦澀的液體卻并沒有使你知難而退，你那“明知山有虎，偏向虎山行”的性格驅使著你要堅持到底，永不言棄。或許最后，第一個沖向終點的人并不是你，但你卻要有“輸得起”的勇氣，說樂觀點，你沒有輸，再說樂觀點，你成功了。因為你走到了終點，看到了從起點便開始向往的那片璀璨的藍天。
人生的路，就像起在前途茫茫的運動場，從你懂事起，你便向往著那個遠在天邊的終點，為了那個遙遙無期的終點，你必須用柔弱的身軀抵擋風雨交加的雷電，用瘦弱的雙肩撐起一片藍天。尖銳的鋒芒或許會讓你想過退縮，但為了那個心中的終點，必須用傷痕累累的雙肩面對更嚴峻的考驗�？傆幸惶�，你會變成一只展翅的雄鷹，自由地飛翔在祖國的藍天大地，用那不再稚嫩的雙翅撐起一片新天地。
希望的曙光在東方升起，彩虹就在遠方等著你去找尋，回首眺望，一串串腳印是那樣矯健，沉穩有力。
小學六年級作文600字：運動場的身影 篇39
每當我站在充滿運動氣息的操場上，望著紅色如火的跑道，微風輕輕吹拂過我的臉頰，大樹發出“沙、沙、沙”的聲響。我總會不禁想起那一次跑步比賽，想起了那一位關心我的同學。
那一天，天空特別晴朗，幾只小鳥在空中自由地飛翔，我興高采烈來到操場上。“這一次，我一定可以取得勝利”，想起自己訓練了那么久，我有十足的把握。時間過得很快，準備輪到我和其他兩名同學跑步比賽了，比賽開始了，只聽見裁判哨聲一響，我一開始像火箭一般跑得超過了其他人，風從我耳邊呼呼吹過，我猶如踩著風火輪一般向前奔，突然在我身后的他們兩個人像兩只豹子一樣，糟糕，不好!我拼命想追上他們，可是就像有兩顆鐵球死死地綁在我的雙腿上一樣，不管怎么跑也追不上，就這樣，好不容易過了終點。結果可想而知，如同有一朵烏云在我頭上下雨一般，我一句話也不說地回到了隊伍里，心里的自信像花瓶一樣碎了，失望充滿了我的腦海：“咳，沒想到，我竟會成為失敗者�！�
這時有一位同學臉上帶著微笑走過來，他牽著我的雙手，臉上的眉毛向上打開，微笑著說："你不要再為這件事而破壞了你每一天的心情，你跑得差不是因為你能力差，說不定只是一次巧合，下一次還有機會，下一次還比賽，千萬不要灰心�！彼年P心像春風一樣拂過我的心田，我一下子就沒有那么傷心了，是呀，這只不過是一次小比賽，失敗可以再努力，我要積極面對生活每一天，對待著每一天的每一件事，盡量做到最好。
后來每當我傷心時，都會想起那一天的運動場，那一天柔柔的微風，還有那一天他對我說的話，不要讓傷心破壞你的開心，每一天都要積極面對生活!
小學六年級作文600字：運動場的身影 篇40
伴隨著喜慶的音樂和摩肩接踵的人群，我們迎來了一年一度的春季運動會。在這充滿團結、奮進、友誼氛圍的美好時刻，我們師生歡聚一堂，懷著無比激動的心情，熱情擁抱屬于我們自己的體育盛會。
早上8時，運動場上的歡呼聲此起彼伏，一陣蓋過一陣。師生入場，領導、代表講完話后。期盼已久的比賽終于開始了。賽手們的激烈比賽與同學們的吶喊助威將比賽推進到男子接力賽。只聽發令槍“砰”的一聲響，我們班男生象離弦的箭一般沖向終點，他們接力的順序井井有條，配合默契得近乎完美，把對手遠遠地甩在了后面�！皠倮�！”同學們迫不及待地歡呼起來，歡呼聲響徹云霄。這個精彩的瞬間點燃了我們取勝的希望之火。
“努力，加油！”那邊又響起了我們班同學的助威聲。走進一看，原來是我們班趙宏偉在推鉛球。只見他向后側彎著身子，右手五指托住重重的鉛球，頂在下巴頜下的脖頸中，屏住呼吸，腮幫子憋得通紅，隨著一聲大吼“走”，只見6斤重的鐵球楞是被他像扔石子似的輕松推了出去，鉛球在滑過很長的一段拋物線后落在了10米線外。在球落地的一剎那，我們歡呼了起來——遙遙領先。啊，這個精彩的瞬間讓我們的心插上了飛翔的翅膀。
在一陣陣歡笑聲與嘆息聲中運動會結束了。同學們有的很興奮，有的很傷心。但是無論成功與否，重要的是你是否敢于參與，敢于面對挑戰�！叭松苡袔谆夭�？此時不搏何時搏？”同學們，只要你努力過！付出過！拼搏過！你就是勝利者！這是運動場上精彩瞬間留給我的美好感悟。
運動場上如此，生活中、學習中也同樣：只要我們為我們的目標不懈地努力、付出、拼搏，那我們就是強者！同學們讓我們一起做主宰自己的強者吧！
小學六年級作文600字：運動場的身影 篇41
今天一起床，我們便像打了雞血一樣，渾身沸騰。這是為什么呢？原來啊，是因為今天有體育課。這可是我們升學后的第一節體育課，能不興奮嗎？
盼星星，盼月亮，終于盼到了這節課。我們到了操場，站好隊，每個人眼中都射出興奮的目光。就像一個孩子在等待他的生日禮物。由于剛做完課間操，老師顧及我們的身體，便沒讓我們繼續跑步，而是提前進入了自由活動時間。
當我們聽到這個消息時，更是錦上添花，我們男生都瘋了似地沖向籃球場。瞬間，整個籃球場化作了一個“戰場”，頓時“硝煙彌漫”。我們很快便分好了隊伍，雙方勢均力敵。就這樣，一場“沒有硝煙的戰爭”，開始了。
“噓——”一聲哨響過后，開始發球。我們先發制人，但沒有奪到球。我們低估他們了。只見他們奪過球后，我們一窩蜂地像他們擁來，但他們并沒有呈現出慌張的臉色，反而靈敏地把球傳給了其他人。其他人絲毫沒有松懈，緊接著有傳給了另一個人，那人直接運著球沖向籃球框奔來，就在我們快要把球搶來時，他卻及時把球傳給了離球框最近的選手，那選手直接上籃，球進了！整個過程配合得天衣無縫，好似心有靈犀，直接把我們震懾住了。但我們也不甘示弱，個個迅如閃電、威猛無比。霎時間，這個“戰場”風卷殘云。
經過了激烈的斗爭，我們漸漸體力不支，而敵方卻愈戰愈勇。最終，我們不甘地敗下陣來，以2：4失敗告終。
我們之所以失敗，是因為不團結，下次再有比賽我們一定能贏得最終的冠軍，因為我們只要互相團結，彼此信任，就一定能抵達勝利的彼岸！
小學六年級作文600字：運動場的身影 篇42
前幾天，我們學校舉行了秋季運動會，當然我也是參賽的一名運動員，我非常激動，運動場上的一幕幕我不會忘記。
我比賽的項目是200米接力賽，開始比賽之前的時候，我根本就不知道什么叫接力賽，但是在姐姐和同學們的鼓勵和支持下，我才知道了接力賽是怎么一回事，跑的時候不能掉棒，萬一掉了就會浪費很多時間。我看到男生們正在緊張地比賽著，我心想：我一定不能輸給男生。于是，我開始跟殷雅潔演示起來接力的過程，在她的精心指導下，我終于順利地演示完了。
比賽開始了，我非常緊張，姐姐說：“你千萬別緊張，一緊張就掉棒了�！薄拔抑��！蔽艺f。我們班的同學說：“加油，相信你是最棒的，加油了！一定要為我們的班級爭光呀！”“知道了，謝謝鼓勵！”我說。
正當我們把手放在一起準備說加油的時候，槍聲響起了。“不好了，比賽開始了�！蔽倚那檫�是非常緊張地說。只見選手們快速地奔跑著，一個個選手接過棒，又把棒傳給了另外的選手，她們也想給自己的班級爭光。不一會兒，就輪到我了，我右手在前，只見田思邈把棒快速地傳給了我，我又穩又準地接過了棒，開始跑起來。啊，不好了，正當我跑得正提勁的時候，鞋子突然要掉下來了，我和姐姐穿的鞋都大，我馬上用腳摁著鞋，勉強地以最快的速度把棒傳給了另一個人。哎呀！要不是我的鞋快掉了，我會跑得更快的！
比賽完之后，我緊張的心情終于可以放松了，我們回到了教室。蘇老師表揚了我們參加接力棒的女同學，因為我們得了第一名,我高興的心情難以用語言表達出來。
小朋友們，舉辦這樣的運動會真是有意義呀，既強身健體，又從小讓我們認識到團隊合作的重要性和自己的責任感。我喜愛這活動，你呢？
小學六年級作文600字：運動場的身影 篇43
我是這耀眼的瞬間/是劃過天邊的剎那火焰/我為你來看我不顧一切/我在這里啊/就在這里啊/驚鴻一般短暫/像夏花一樣絢爛。
————題記
我們聚在一起，在這10月的第18天與第19天。我們將在這，在這剛來不久的校園舉行運動的舞臺，展現自我風采，留下不可磨滅的印跡。
這一瞬間有激情，燃燒了整個冷冰冰的操場，燃燒了運動員們力爭第一的心靈，更燃燒了觀眾們的呼喊……
這一瞬間有執著，如雄鷹重生，依米花綻放，夏蟬蟄伏，細水長流，飛蛾撲火，執著于成功，執著于勝利，執著于終點。不愿放棄，因為我們還沒有輸，我們依然有機會，站起來向前沖！
這一瞬間有關愛，在孤獨無助時，給予慈母般的目光，給予真誠的祝福，給予溫柔的呼喚，喚醒沉睡的心靈，喚起絕望的健兒……
這一瞬間有希望，似黑暗之中的一絲光明，不在乎這么渺小的一絲，只要我們擁有，我們就永不言棄！
這一瞬間有成敗，成，如朗月照花，深潭微瀾，不論以前的種種不快是多么刻骨銘心因為這一瞬我們見證了自己；敗，乃清水穿石，匯流入海，不論最終的順逆，成敗給我們帶來的種種不幸是多么的難以忘卻，因為我們畢竟努力過，奮斗過，刻苦過，勇敢過，自信過。我還是我，這才是我們的本色，勝不嬌，敗不餒……
這一瞬間有成長的記錄，超越了自我，創造了自己新的記錄，又在自己的成長錄上留下了這么一筆，成為一生中的又一個驛站，有著無限遐想，這是自己的舞臺，讓我盡情發揮！
人生就如一場接力賽，目標仿佛就在眼前卻遙遠，接過接力棒在鮮花、掌聲和喝彩之后，品位或淡的苦澀，人生，痛并快樂著，在這一瞬間我才明白一瞬間的重要……
小學六年級作文600字：運動場的身影 篇44
朱紅色的跑道，綠茵茵的草坪，運動員們英姿颯爽的身影。在這個美麗的金秋十月，我們又迎來了一年一度的校運會。
清脆的廣播聲在校園里蕩漾：“請參加五年級女子組800米的同學到檢錄處檢錄！”聽到廣播后，我們班的體育天才——肖莉急匆匆地趕往檢錄處，我也跟了過去。一位披著瀑布似的長發的老師朝我們走了過來，她讓隊員們分成兩組。等了漫長的5分鐘，我們懷著一顆緊張的心，感覺度日如年。
來到了操場上，肖莉站在第4道上，平靜地等待槍聲�！芭椤钡囊宦暎瑯岉懥�。肖莉邁開步伐，像脫韁的野馬一樣沖了出去，盡管她已經很努力，但是她前面還是有兩個人�！凹佑�，肖莉！”我大聲喊道，肖莉聽到我的喊聲，頓時士氣大增。她的腳下像生了風一般，超過了前面的一名同學。
肖莉跑完一圈了，還有一圈。這時，她已經大汗淋漓�？吹竭@樣的情景，我不免有些心疼她：多么不容易啊！“加油，肖莉，你能行！”我和同學們一起為她吶喊助威。她離終點只有300米、200米、100米……此時，她是第二名。
快到終點了，肖莉使出吃奶的勁兒，像箭一樣沖向終點，超過了她前面的那名隊員。啊！沖線了！多么令人激動人心的一刻。我心里懸著的那顆心終于落地了，同學們熱烈地歡呼起來。肖莉癱坐在地上。這時我的心中不由得一震：到底是一股怎樣的力量將她推上800米這個漫長又富有挑戰性的賽道？又是什么力量讓她堅持跑到最后，并贏得勝利？是的，是無比巨大的勇氣！是堅定的毅力！
是啊，我們人生道路就像運動場。需要勇氣，需要拼搏，只有這樣，才能帶著我們跨越心勝利的終點線。
小學六年級作文600字：運動場的身影 篇45
清晨，毛毛細雨輕輕飄灑。把空氣洗得十分清新，小草掛上了一條亮閃閃的珍珠項鏈，跑道上，一塵不染，令人心曠神怡。
美好晨光伴著我們的歡樂，迎來了新一天的運動會。我們班的200米決賽選手宇寧要與其他班決賽。宇寧與選手們一字兒排開站在跑道上。她們有的神情嚴肅緊張，有的摩拳擦掌，有的躍躍欲試，好像在想：一定要成功，為班級爭光，顯然，大家都互不相讓。
只聽“呯—”的一聲槍響，200米決賽開始了!宇寧抬頭挺胸，如一支離弦的箭，第一個沖出起點，暫居第一�？�，選手們的步伐有力精神，個個不甘弱后，窮追不舍。啦啦隊的喊聲一陣高過一陣，宇寧加油呀!不好，一個隊員超過了，我們的心提到嗓子眼，快!快!只見宇寧緊跟其后，雙眼緊盯終點，此時的她，心中燃著一團熊熊的希望之火，一定不能辜負老師同學的期望，快，沖刺吧。宇寧好像突然插上了一對翅膀，呼呼幾下，超過了她前面的對手，一馬當先。“宇寧，加油!”啦啦隊盯著宇寧，快快快!沖刺。其他選手氣喘吁吁，步子變沉重了，宇寧抓住時機，沖向前方。
一陣曖洋洋的風吹過，我們的吶喊聲沖破云霄，終于，宇寧第一個沖過終點，用那勝利與希望的風將成功喚醒。其他選手也窮追不舍，依次沖過終點。同學們歡呼雀躍，為宇寧的勝利感到無比開心。
太陽用溫暖的光芒為宇寧祝福，小草用色彩和芳香讓同學們沉醉在美好的早晨之中。我抬頭仰望天空，呼吸這歡樂的氣息，耳邊還回蕩著運動場上的歡呼：宇寧，宇寧，好樣的!
小學六年級作文600字：運動場的身影 篇46
一年一度的運動會在同學們滿懷期待的懷情中拉開了巨大的帷暮。同學們熱情高漲，老天爺也調皮在帶著雨婆婆匆匆趕來。
看，運動場上運動員們一個個穿著整齊的服裝，邁著矯健的步伐，臉上帶著微笑奔跑著。
運動場上運動員有的毅力驚人，有的健步如飛，這些在我看來都不足以為奇，因為場上有一位女孩一直吸引著我，在我看來，她就是本次比賽的冠軍。
在班里，她是一位勇敢、堅強、刻苦學習的學生，然而，她在本次運動場上也是不錯的選手，在運動場上她發揮自己的特長“長跑”，她盡情揮灑她的汗水，展示她的亮點，使她身上的毅力發揮了淋漓盡致，為本次運動場添加了一道亮麗的風景線！
在報長跑項目時，同學們，尤其是女生，對3000米長跑都是望而生畏，甚至聽見一點風吹草動，就聞風喪膽。然后，李平卻勇敢報了3000米長跑的項目。同學們都以驚訝的目光，注視著勇敢的李平。
然而，比賽時卻見她臉上蕩漾自信，我想，大概一直有一股力量在支撐著她吧！
起初，在跑步過程中，同學們并沒有積極與熱情來高聲助威，甚至有點失望。當時李平心想：我一定行，我一定能得到長跑冠軍，堅持就是勝利！這時，李平加快了步伐。超過了前面幾位選手。同學們看到這一幕，開始為李平高聲助威，聲音越來越高。李平聽到同學們的助威，迎著勝利的曙光，沖向終點。
果然，如我所料，李平成為了令人矚目的長跑冠軍，是因為她身上具有堅強的毅力和自信的心，她就是運動場上令人嘆服的明星，她就是奇跡。
小學六年級作文600字：運動場的身影 篇47
蔚藍的天空猶如一張藍色的畫布，點綴著幾縷白云，雪白而又純潔，植物們伸展著腰肢，緩緩探出了綠油油的小腦袋，朝操場上東張西望，呵！原來它們在看運動會呢。
只見一位選手，身穿色彩奪目的緊身衣，在涼亭下做賽前準備，另外一個選手也不甘弱勢，舉起壘球，身體微微往后傾斜，剎那間，他猛的一揮手，雪白色的壘球飛翔空中，猶如一顆雪球炸彈，快速的兇猛的朝教學樓飛去，他洋洋得意的轉過身，朝檢錄處緩緩走去。
突然，我的目光轉向百米跑道，只見運動員們個個精神抖擻，眼中閃爍著期待的光輝，這時，裁判員命令選手上道，他們便如同中獎般得意洋洋的走過去。突然，一個身穿校服的選手捂著肚子大叫起來：“哦—哦—，我的肚子好疼，哎呦！”可是裁判員帶著耳罩，根本沒有聽見他的叫喊，隨著一聲震耳欲聾的槍聲，運動員們如同火箭一般“飛翔”出去，而那個同學由于肚子疼，癱瘓般的摔倒了。突然，他旁邊的同學一個急剎車，往回跑起來�！笆裁�，他要干什么？本來是第一名啊，就這么放棄了！”我驚訝的說道。旁邊的同學也跟我有同樣疑惑，低下頭紛紛小聲議論起來。沒想到那個放棄名次的同學竟然是為了那個肚子疼的同學，他彎下腰，緩緩地扶起了同學，攙扶著他一步一步走向終點。全場寂靜，無數雙贊許的眼睛投向他們。
在運動場上，有激烈的比拼，有揮汗如雨的運動員，還有一種力量徘徊在天空中，那就是友誼，同學之間深厚的友誼是遠遠勝于名次和榮譽的，此時我想對他說：“好樣的！”
【小學六年級作文600字：運動場的身影】相關文章：
運動場的身影_600字02-22
身影小學作文05-19
身影的小學作文05-30
動人的身影小學作文12-01
雨中的身影小學作文01-11
那個身影小學作文05-19
難忘的身影小學作文06-17
感動的身影小學六年級作文10-31
難忘的身影小學六年級作文11-17