運動收獲作文3篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的運動收獲作文3篇，希望能夠幫助到大家。
運動收獲作文 篇1
秋天，是大地豐收的季節(jié)。同樣，我們也又一次收獲了精彩的運動會。
此次運動會的項目繁多：有60米賽跑，200米賽跑，400米賽跑，800米賽跑，以及扔鉛球，跳遠，跳高等田徑項目。因此，比賽時間也很長，足足需要一天半的時間。
此次運動會也頗為盛大，就連開幕式也費盡心思。
我們一個個板著臉，嚴肅的等待著入�？偹爿喌轿覀儼嗳雸隽�，我既興奮又緊張。心想：要是我舉牌舉的不高怎么辦（我是領隊的）？要是我喊口號喊錯了怎么辦？要是我踏步腳踏反了怎么辦？……。
果然不出我所料，壞事了。就在我?guī)е蠹疑系阶闱驁鰰r，我突然發(fā)現(xiàn)——我走錯道了！于是，我只好急中生智——斜著走過去。
開幕式結束后，便進入了緊張的賽事中去。
正當我熱火朝天的看著激烈的比賽，為我們班的健兒們大喊加油時。李老師走了過來，讓我、何葉、葉梓如還有謝嘉怡一起寫出對運動健兒們的祝福，不僅可以被廣播出來，還可以在本次運動會的班級總分上加分。
于是，我們奮筆起書，飛快的寫著、送著……。就在我寫上癮的時候，大家都突然站了起來，大喊加油。就連寫的.最帶勁的何葉，也毫不猶豫的站起來觀戰(zhàn)。我也迅速站了起來。一看。哦，原來是我和何葉的好朋友——楊樂苗，她參加的是400米賽跑。眼看楊樂苗就要體力不支了，我們奮力為她加油，可這依然沒用。最終，她得了最后一名。
第二天，我們又來到了那個位置。今天要比的是800米賽跑，鉛球和4乘200米接力。
首先，是800米跑。此項賽事也有楊樂苗。我們都高聲為她吶喊助威，可是，烏云仿佛籠罩在了我們班的頭上。這次比賽，楊樂苗還是落在了后面。
時間流逝的飛快。在這次運動會中有付出就有收獲，我們幾個小通訊員為班級爭得二十多分。我們班在田徑項目略微薄弱，但是我們重在參與，我們同樣收獲著快樂與激情！
運動收獲作文 篇2
四月十日，天氣陰沉沉，太陽被烏云遮得嚴嚴實實，但絲毫擋不住我們雀躍的心，因為在這天，學校舉行了“春季趣味運動會”。
剛開始，我并沒有抱多大信心，認為差不多就行了，但是秦博涵看著我，認真地說：“我一定會跑第一”，我就沉下心，靜觀其變。
開始比賽了，只聽一聲槍響，蹲在起跑線上的秦博涵便像箭一樣沖了出去，只見他面色緊繃，雙手握拳，目視前方，使足全身力氣向前沖，仿佛周圍的一切都與他無關，在經(jīng)過我們班級所在的區(qū)域時，同學們也卯足力氣為他吶喊、加油，這放佛給他注入了新的力量，你看哪，他跑的更快了，遠遠地把別人甩在了身后，不負眾望的得了第一名。
比賽結束后，我不禁對著秦博涵豎起大拇指，對他說：“真棒”！
運動會結束了，我們班在跑步上幾乎包攬所有的第一，我知道，這是每個運動員精心付出的結果，成功的因素不僅僅在于速度，還有堅持。這次運動會，我們收獲的不只是獎狀，還懂得了：堅持，是邁向成功的關鍵！
運動收獲作文 篇3
10月9日,10日,我們學校舉行了一年一度的校秋季田徑運動會。這次運動會我們班獲得了精神文明獎，團體第四名，女子接力第四名，男子接力第二名的好成績。
我是一個運動員。這次我的項目是100米和200米，都分別獲得了第三名。我還參加了4乘100米接力賽，獲得了第四名的好成績。
這次運動會，無論是運動員，還是普通同學，都為這次運動會做出了很大的努力與付出。先來說說運動員，在這次運動會上，我們班的400米，800米人選還是跟去年的一樣。女子是：張思敏，王嘉怡。男子是：傅泓程，隋偉平。我特別要說的就是張思敏，去年，張思敏憑借她堅強不屈的精神，很好的耐力和極有爆發(fā)力的沖刺速度，一鳴驚人，兩項都取得了第一名的好成績。今年，她延續(xù)了去年的輝煌，再次獲得了兩項冠軍，被我們譽為我們班的“長跑王”爸爸通過看了張思敏的比賽說：張思敏是個長跑人才，長大了非常有前途�！逼渌煌瑢W也非常不容易。在4乘100米接力賽當中，我是第一棒，從一開始我就遙遙領先，第二棒是周周，在接棒的時候，別的班的同學用鞋踩了周周一腳，把周周的腳踩腫了，鞋也快掉了，當時我就看見周周有點不對勁，跑跟走似的，后來我才知道，周周是堅持著，忍著疼痛跑下來的。我們?yōu)橹苤艿倪@種精神喝彩。不過結果怎樣，我們班的女子4乘100的成員都是最棒的！
運動會上，比我們運動員還累的就是兩位裁判助理了。一位是李澤林，一位是劉珂宇。他們的任務是給曹主任遞子彈還有送運動員名單的。李澤林告訴我，他一共跑了42趟50米，那就是20xx多米��！能堅持下來真不容易。還有兩位值日組長陳趙龍和陳凱文，無論是中午還是下午，我們班要離開的時候，他們兩個人都會拿著掃帚拿著桶拿著鏟子去掃地。非常辛苦。
在此，為我們班取得好成績而驕傲，同時向這些在幕后工作的裁判員老師們，通訊員，運動員們等等的這些同學和老師致以最崇高的敬意！