運(yùn)動(dòng)會的故事作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會的故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)會的故事作文1
今天，森林里可熱鬧了!因?yàn)�，今天森林里的大象先生舉行了運(yùn)動(dòng)會。白雪公主。小矮人。豌豆公主。賣火柴的小女孩。美人魚都來參加了。
運(yùn)動(dòng)會的第一項(xiàng)是“游泳”，“請各位選手到預(yù)備區(qū)，1、2、3，出發(fā)!”美人魚是生活在海里的，游泳一定她拿第一，大象先生想。果然，美人魚用靈活的尾巴在水中舞蹈，拿了第一名。白雪公主用自己的裙子在水中跳著芭蕾，拿了第2名。賣火柴的小女孩的舉動(dòng)更是驚人，她竟然用火柴搭成竹筏，快速在水中飛舞，得了第3名。小矮人們把身體連接在一起，像一架火箭，在水中奔馳，拿了第4名。豌豆公主用豌豆搭成小橋，在上面小心翼翼的行走，得了第5名。
運(yùn)動(dòng)會的第二項(xiàng)是“山路自行車”，生活在森林里的白雪公主和小矮人怎么不能拿第一？白雪公主用自己的高跟鞋使勁蹬，像蝴蝶在林中翩翩起舞，拿了第1名。小矮人們在森林中穿梭，拿了第2名。豌豆公主用自己的豌豆做了加速器，瞬間在森林了一閃，磨出了火花，可真漂亮!還拿了第3名呢!賣火柴的小女孩用火柴編成踏板，在森林中翱翔，拿了第4名。美人魚因?yàn)橹挥幸粭l尾巴，只拿了第5名。
運(yùn)動(dòng)會的第3項(xiàng)是“跆拳道”。比賽開始了，第一輪，白雪公主對決豌豆公主�！邦A(yù)備，開始!”白雪公主如同閃電般出拳，可惜被敏捷的豌豆公主躲開了，又被豌豆公主反擊了一拳，疼得白雪公主倒在地上，第1輪，豌豆公主勝!第2輪，賣火柴的小女孩。美人魚和小矮人對決�！邦A(yù)備，開始!”，小矮人們的目標(biāo)是美人魚，他們拽住美人魚，往死里打，美人魚的尾巴滑了一下，就淘汰了，現(xiàn)在是小矮人和賣火柴的小女孩的對決，兩邊勢不兩立，小矮人先出手，不料被賣火柴的小女孩還手，全部倒在地上，第2輪，賣火柴的小女孩勝!第3輪，賣火柴的小女孩和豌豆公主對決�！邦A(yù)備，開始!”，賣火柴的小女孩想用腳把豌豆公主絆倒，卻沒有得逞，反被豌豆公主打到在地上，豌豆公主勝!
最緊張的時(shí)刻到了，大象先生要說誰得金牌了，就在大家都要緊牙關(guān)的時(shí)候，大象先生卻說：“給所有選手頒發(fā)獎(jiǎng)牌!“
是的，其實(shí)所有的人都有長處和短處，所以我們要正視別人的長處，取長補(bǔ)短!
運(yùn)動(dòng)會的故事作文2
幾天前的一節(jié)體育課,老師讓我們比賽賽跑。我心里可高興了：賽跑乃我強(qiáng)項(xiàng),終于有機(jī)會可以大顯身手了。老師哨聲一響，我就如離弦的箭，飛快地向前沖去。左右事物如一條條彩線，在我身邊飛快地閃過。呵呵，輕而易舉,跑了個(gè)第二。正當(dāng)我竊喜時(shí)，一個(gè)噩耗傳來：女生前三參加運(yùn)動(dòng)會短跑項(xiàng)目。這句話如鐵錘在我腦袋上狠狠敲了一下,震得我差點(diǎn)暈過去。但師命難不從，我只好勉強(qiáng)答應(yīng)下來。
該來的總要來，沒過幾天，運(yùn)動(dòng)會就拉開了帷幕。大家舉著彩旗、氣棒為本班同學(xué)拼命吶喊。來自各個(gè)班的強(qiáng)手，都己準(zhǔn)備好了比賽，眼睛里流露出自信的色彩。但在我看來，卻是一股莫名的殺氣
喂，小蒲，你馬上要上場了，加油啊！我的死黨小A對我說。不說還好，這一說我反而更緊張了。你說那些人是不是很牛��？當(dāng)然，聽說和你比賽的人其中一個(gè)，還獲得過好多次跑步金獎(jiǎng)呢！什么，我的心臟不知怎么，一下跳得飛快，那天本來十分涼快，但我卻嚇出了一身汗，臉通紅，像剛干完苦役回來。要不，咱們逃跑吧！我嚇得說話都有些結(jié)巴了。這死黨還在猶豫，我可不耐煩了，拉著她跑出了操場。
人呢？要比賽了，會去哪兒呢？老師大吼著。同學(xué)們互相望望，全都不知內(nèi)情。這時(shí)，多嘴的班長說了一句：會不會藏在綜合樓里了。她們經(jīng)常去那兒。好，那你快帶幾個(gè)跑得快的去找，這馬上要到我們班了。班長不敢耽誤，一路飛奔。
我們先在這兒躲會兒，等比賽完了，再出去。老師問起，我們就說不舒服，在廁所。我小聲說，小A緊張不安地點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)，不遠(yuǎn)處傳來幾聲腳步聲，我察覺不對勁兒，剛想逃，卻被咱們班同學(xué)瞬間團(tuán)團(tuán)圍住，拉著拽著往操場走去。
找到了，找到了。同學(xué)們大叫，老師瞪著我，而我則到處亂瞄，生怕老師眼中那團(tuán)火焰會把我燒成灰。去登記。老師冷冷地說，我己走投無路，只好拿著筆，簽下自己大名。
我站在跑道上，大口大口吸氣，努力使自己冷靜下來。預(yù)備——跑，一聲槍聲傳來，我來不及害怕，腿飛快跑著，眼睛根本不敢睜開，直顧跑，那感覺真像穿越了幾世紀(jì)。我自己在心中估計(jì)著快到終點(diǎn)了，猛一睜眼，腿又不覺地加快了。終于，漫長的折磨結(jié)束。評委交頭接耳小聲嘀咕了幾句，接著拿起筆，飛快地在紙上寫起分?jǐn)?shù)來。
分?jǐn)?shù)公布了，第三名，還可以，我長舒一口氣，心中石頭總算落下。
這件事讓我明白了：不做怎么知道自己不行呢？我們遇到難題不要放棄，不管是否成功，總應(yīng)該拼一拼。
運(yùn)動(dòng)會的故事作文3
一晃高中生涯已逝一半，三點(diǎn)一線的快節(jié)奏早已是家常便飯，但恍惚間我也再沒有初時(shí)的躊躇滿志。學(xué)習(xí)汲取了我的大部分精力，但這場運(yùn)動(dòng)會給予了我新鮮的血液，讓我重拾了對不斷進(jìn)取精神的追求。
運(yùn)動(dòng)會被延期至秋意正濃之時(shí)，半天的緊張有序飽含著青春的活力四射。為了班級的榮譽(yù)，我義無反顧地踏上了400米和100米的征途。在得知對手的實(shí)力后，我在心中反復(fù)的告誡自己“不到比賽的最后一刻都不知道結(jié)果，絕不認(rèn)命!”運(yùn)動(dòng)的魅力就在于它的不確定性，任何一個(gè)變量都會讓結(jié)果截然不同。
中午起床后我便開始做熱身，一定要拿最好的自己去為班爭光，不容有一絲的怠慢，男子400米的比賽如約而至，緊張感促使我的腎上腺素激增�！�?”的.一槍，戰(zhàn)斗開始了，與生俱來的運(yùn)動(dòng)能力將我與對手的差距甩開。隨后的200米，勁敵出現(xiàn)了，但我毫不畏懼，不停的追趕著他的背影，在最后100米時(shí)，我倆差距僅有一股勁兒的距離，但長久不運(yùn)動(dòng)的我已經(jīng)忘記了如何在最后時(shí)刻突破瓶頸。在同學(xué)的助威聲中，我的信心大增，但偏偏激發(fā)不出內(nèi)心的小宇宙，它令我窒息，放棄了最后與他殊死搏斗的機(jī)會。
比賽結(jié)束后望著對手歡聲雀躍，我既懊惱又后悔，沒有了耐力和耐心，就別怪現(xiàn)實(shí)太現(xiàn)實(shí)了。不久，我的幾個(gè)兄弟跑過來為我送水并安慰我，大家都很清楚，我的表現(xiàn)很不在狀態(tài)，但他們一點(diǎn)也沒有責(zé)備的意思�！鞍槪煤酶�，讓他們瞧瞧你的實(shí)力!”我苦笑著回應(yīng)了他的玩笑話。
都說無知者無畏，狂傲的心態(tài)怎能塑造出一個(gè)更好的自己?帶著平靜的心態(tài)，我成功闖入了100米的決賽，這場景仿佛似曾相識，同樣的地點(diǎn)同樣的對手，大家又是同樣的目標(biāo)，十幾秒的你追我趕比不上三年的爭分奪秒為一考的激烈，但在這短暫的時(shí)間里卻能收獲一輩子都受益的精神財(cái)富。最后在100米的決賽中讓我感受到了自己在別人身邊是如此的不堪一擊，兩年里，他們在不斷的成長，追求更卓越的自己，而我卻還在洋洋得意于兩年前的輝煌�！吧缴系娜瞬灰撇黄鹕较碌娜�，因?yàn)樗鼤仙饺〈��！闭f的就是我現(xiàn)在的姿態(tài)。比賽雖然失敗了，卻升華了我的精神觀。
況且誰又沒有年少輕狂的時(shí)候呢?在運(yùn)動(dòng)會上體會到了被支配的恐懼后，我又感受到了剛上高中時(shí)的那股沖勁兒。而今的我已經(jīng)不再年輕，看戲人也終將成為戲中人，如果還以整天碌碌無為，嬉皮笑臉的節(jié)奏過日子，后年的我必定比今天更加的心痛。
我熱愛運(yùn)動(dòng)，在與他人較量時(shí)的快感比在學(xué)習(xí)上來的陶醉。我崇尚運(yùn)動(dòng)，追求卓越和堅(jiān)定不移的信念使人神往。我敬仰運(yùn)動(dòng)，敬仰中國女排在里約奧運(yùn)會上書寫奇跡的那一筆，運(yùn)動(dòng)帶來的精神力量令我受益匪淺。
回顧當(dāng)下，不能讓太多的昨天占據(jù)了我的今天，當(dāng)我還在悠哉地散步時(shí)，人家已經(jīng)準(zhǔn)備沖刺了。“悟已往之不諫，知來者之可追”，感謝這次的運(yùn)動(dòng)會，及時(shí)的將我從安逸中拽醒，運(yùn)動(dòng)的精神將繼承于我日后的學(xué)習(xí)生活中去。