運動帶給我的快樂作文（精選32篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的運動帶給我的快樂作文，希望能夠幫助到大家。
運動帶給我的快樂作文 篇1
從小，我就很愛運動。每次周末，都愛和爸爸一起在廣場上打羽毛球，雖然每次都打得汗流浹背，可我很是快樂，可能每個小孩的天性就是愛和大人玩，特別是父母。
在我11歲時，父親為我買了輛自行車作為禮物。于是，我又迷上了騎自行車，每次放學，我都要獨自在廣場上騎車，可能父親不放心我一個人騎，他便也買了一輛。周末，父親領我去郊外，我總是吃力地騎著車，尾隨父親。一天下來，腳非常地痛，但我并沒有叫苦，反而越來越喜歡。我認為一切運動都有很大魔力，他吸引著我，可以帶給我無盡快樂。
上了初中，接觸到的運動也越來越多，可我卻喜歡上了長跑，也許是由于每天晚上班主任老師領我們長跑的原因吧。雖然每次跑步都感覺累得不行了，感覺心臟跳動得十分劇烈，以至于停止，也感覺周圍的一切都成了浮云，可我依然正視前方在，一切的思想都消失了，眼中只有那一條遙遠而孤單的終點線，腳步沉重地踏在操場上，我的全身也隨之震動。終于，我跨過了終點線，瞬間感覺全身無力地癱在操場上，嘴巴大口大口地呼吸著空氣。我終于聽到了心跳聲，回頭看看終點線，再看看自己跑過的操場，嘴角不禁浮起一絲笑意——雖然這段路程很艱辛，但如果你征服了它，你會十分快樂，因為你在挑戰自己，并且成功了。
運動帶給我的快樂，可以超過一切。當我考試發揮失利或與朋友吵架時，我就會跑到操場上去，獨自一人在跑道上跑著，使我忘記時間，忘記煩憂，忘記一切，最后，頭腦中不再有煩心之事，只有征服賽道后的喜悅。
運動不僅能給自己一個強健的體魄，它更能帶給人無盡的快樂。而在帶給人無盡快樂的同時，也促進了身心的發展和健康。
運動帶給我的快樂作文 篇2
一個埋頭腦力勞動的人，如果不經�；顒铀闹鞘且患䴓O其痛苦的事。
——題記
人活著就要運動，如果不運動那無疑相當于死了。而我，則非常喜歡運動，因為它可以給我帶來歡樂。我非常喜歡騎自行車和跑步，同時我也喜歡散步，尤其是和朋友們在一起的時候。因為，它可以邊和小伙伴們邊談話邊運動。
在今年，我參加了自行車比賽，在訓練的時候我又認識了許多朋友。我們互相激勵對方，并且互相比賽。
不知不覺當中，真正的比賽來到了。我和我的小伙伴們都非常激動，因為真正考驗我們的時候到了，我們都想要拿到一個好成績。在去比賽場的路上我們認識了孫教練，他非常的幽默。同時也告訴了我們騎自行車的基本技巧。因為我們要在那里住上三天，所以都帶好了生活用品，到了那里以后我們發現那里是一個大學，但并沒有因為是一所大學而灰心喪氣。在比賽之前的適應過程中，我們有一位主力選手受了重傷，無法參賽，我們紛紛表示遺憾。于是他的比賽成績被迫取消了。
比賽一項接一項的進行，馬上就要輪到我了，我的內心有一種說不出的高興，在比賽過程中，我感到了對手的強大，但我也不會讓他感到輕松，直到最后他也沒有超過我，休息了一會之后，又是一個一公里的比賽等著我，但是比賽開始時我才發現座位沒有調好，但是沒法暫停，于是我只好一直站著騎，只拿了個第五名。
直到最后，我們學校拿到了一金三銅的成績，居全部第四。但我們非常高興。因為這是靠我們自己拿來的。
運動太多和太少，同樣的損傷體力；飲食過多與過少，同樣的損傷健康；唯有適度可以產生、增進、保持體力和健康。
運動帶給我的快樂作文 篇3
人的一生，離不開運動，運動是人類密不可分的東西，只要少了運動，人類的身體就會日漸變壞，人的情緒也會因此不好，更重要的是缺少運動的人始終得不到快樂！
我因為從小就長的高，在我5年級的時候一個偶然的機會讓我接觸到了籃球，也因為這個偶然的機會讓我深深的愛上了籃球。在以前，其實我感覺我有自閉癥，我又不喜歡和其他同學一起玩，我也不喜歡在在交朋友，周末或放學就回家自己玩，極少出去玩，出去也是因為迫不得已被父母“趕”出去的，但是我也只是和幾個稍微玩的好的朋友一起玩。自從接觸到了籃球之后，這一切都變了，可以說一切都從新開始了！
剛開始去學校的籃球班，我認為我是打的最差的，可是沒有想到他們幾乎都與我打的差不多啊！都是剛剛起步的新手，所以我膽子漸漸大了起來，我本來就有身高優勢，所以我應該更好的去練習。從此以后我就開始實現我心中所想的一些所謂我的夢想，籃球就是考配合，我們練習到一定時間就會打一場籃球比賽，那是我發揮的好地方，在這一次籃球比賽中，我完全改變了我的自閉癥！
我要在籃球場上，等待著配合著打球，突然一個人叫我接球，畢竟我當時有些小緊張，所以接到球后就不知所措了，一個人又叫我把球給他，我雙手一用勁，剛把球傳到一半，就感覺到大事不妙，一雙巴掌如“如來佛祖之手”大在球上，球反彈回來把我的臉打了，我當時覺得眼前一花，就開始感覺鼻子有點不對勁，然后就出血了，隊友們看到這個情景立刻過來，關心我，特別是剛才那個不小心打我的人，最關心我，和我一起去衛生間給我止住了鼻血，隊友們送水的送水，遞紙的遞紙，那一刻，我的心暖暖的……
此后，我更加喜愛籃球，我打籃球更加努力了，并與那位如來佛祖成為了好朋友！
運動帶給我的快樂作文 篇4
我喜歡運動，更喜歡運動帶給我的快樂！
以前，我是一個不喜歡運動的人，一上體育課就渾身不自在，又要跑步，又要跳繩。最不喜歡跑步了，每次都是最后一名，總是跑得大汗淋漓。跳繩也跳不好，跳個就踩死了，到最后還是沒有達到目標，就干脆不跳了。
但是在我經歷了摔斷腿的事故之后，我發現我開始喜歡上運動了。在開學后的一段時間，我走路都柱拐杖。醫生說在腿還沒完全恢復前不要做過量的運動。在這期間，我喜歡上了打羽毛球，因為打羽毛球不要做太多動作。一向愛羽毛球的爸爸當然不會放過這個教我的機會。于是，就讓我拿著拍子和他對戰。就這樣，我的“運動生涯”就在這里開始了。一開始，我一陣亂拍，一點規則也不會，慢慢地，隨著練習的增多，我已經可以和爸爸對打了�？粗鹈蛟诳罩兴θヒ粭l漂亮的弧線，就像個快樂的精靈在跳躍，引得周圍的小朋友們都躍躍欲試。結果一個個都敗下陣來，在運動中我享受到了無比的快樂。
現在的我又蹦又跳的，就像是一副什么都不怕的神情。我最喜歡跑步了。我一跑起來那就會嚇倒一堆人。跑步時，只聽見風來我耳邊穿過的聲音，我很喜歡這種感覺，有時，我還和班上的幾名同學比賽，看誰跑得快。雖然我跑不過他們，但是我很享受這個過程。
運動不僅可以帶給我們快樂、健康，還能增進朋友之間的友誼，更讓我感受到了自信！
運動帶給我的快樂作文 篇5
水上體操也被稱為花樣游泳，普及奧林匹克運動中的。這是一個奧林匹克運動，融合了芭蕾和體操游泳，包括潛水，特技，電梯，和耐力運動。水體操花樣游泳是其中沒有成為直到1984年，當兩個二重奏和四至八個游泳允許參賽隊的奧運會項目。
我喜歡水體操最有很多原因。首先，我是一個游泳好手。所以，我感興趣的是奧運會游泳各種體育運動。特別是，我喜歡體操的水，主要有兩個原因 - 神話般的運動和那些性感和那些非常漂亮的女選手。最重要的是，我喜歡偉大的音樂和他們的精彩表演水上芭蕾。當我看這個奧運項目，我可以學習游泳，他們的專業技術。例如，游泳運動員的表現進行評估的基礎上預先確定的元素，如中風和過渡，難度和同步執行，系列。
臂節和數字，類似花樣滑冰的人，也是必需的，所有元素都必須按照特定的順序顯示。由于花樣游泳例程需要特殊的呼吸控制，法官們還考慮到了游泳的能力以保持輕松的假象，屏息長達兩分鐘。
最后，當然最重要的，水體操是我最喜愛的奧運會項目。我喜歡水上運動之間的各種水體操最好。我不僅吸引在水中精彩的動作，在音樂的精力，美麗，性感，健康的數字也給我一個最終的聽覺和視覺上的愉悅。如果我必須選擇我最喜歡的運動，我會選擇水體操的最佳選擇。不過，我真的進入這個奇妙的水上運動，因為我是喜歡它的技術和運動！
運動帶給我的快樂作文 篇6
七月份一個早晨，我和媽媽拿著羽毛球到體育館打球，人不是很多。我拿起球拍打出球后，媽媽的反應很快，球打回來成弧形，我退后幾步打回去，媽媽迅速用力打回來，我感覺球的反擊速度比剛才的速度要快，“嗖”的一聲掠過我的左上方，結果我沒打著，但我心里不愿服輸，又繼續打球。我把球往上一扔，用球拍一打，球高于媽媽的頭頂，媽媽沒打著，我的心里有些小高興。繼續跟媽媽打了很久，累得我喘著氣，盡管房間里開著空調，但臉上和脖子都流著汗。
滑冰
我和媽媽7月26日去奧體去滑冰，但在舉行花式滑冰比賽，于是我和媽媽8月份又去滑冰，一到滑冰場就感到寒氣，地上飄著一層白色的薄霧。一開始不怎么適應，腳在滑冰場上顫抖著，我慢慢調整著姿勢，腳張八字形，弓著腰，屈著腿，然后向前移，一開始滑得不是很快，動作笨拙，后來動作協調有力，在冰面上輕快地飛馳，宛如一只飛燕在緊貼地面飛翔。我自由地滑著闊大，一會向左滑，一會向右滑，不知滑了多久，突然媽媽喊道“樂樂，回去了，這里冷死了�！钡覜]感覺冷，而是渾身熱乎乎的。
游泳
8月份我和媽媽去游泳，我剛下水感覺水好涼啊，后來慢慢適應，兒童區的泳池里一群孩子像魚兒似的，歡快地游著。我也戴上泳鏡開始游，丙只手臂彎屈著向前劃，后腳在水中翻騰，也像那些小孩在冰凉的池水中自由地游著，后腳濺起朵朵浪花。
暑假里多出去，多運動，感覺真好！
運動帶給我的快樂作文 篇7
我們南大小學每年都舉行運動會。2007年的秋季運動會是最難忘的。
那是二年級秋季運動會，我參加了很多項目，比如：熊過河，呼啦圈，墊腳石過河，拔河。我們班在那段時間獲得了第二名。剛開始我們班第一個選手跑第一，我是最后一個，我就要上場了。當時我很緊張，很害怕。我想：我不需要緊張，我應該穩步發揮我平時的水平，盡力就好。我在心里對自己說：“上帝保佑我！上帝保佑！希望我能取得好成績！”我出來了，心怦怦直跳。我跳了一個墊子，轉身拿墊子，跳了一個墊子，轉身拿墊子。我奮力向終點線跳去，我們班獲得了第二名。我的心終于平靜下來。這件事真的讓我難以忘懷。
在那場拔河比賽中，我們班打敗了二班(1)。首先，你需要在比賽前做好準備。我覺得：拔河就是齊心協力，萬眾一心。如果我們不團結，怎么能贏？所以，我們只需要團結一致，發力，量力而行。裁判吹了聲口哨，我拉著繩子往回走。我們突然往后拉，二(1)班的人沒反應過來。我們借此機會一起拉回來，我們班贏了！沒參加的同學都在喊我們，“2(2)班贏了！兩(2)節課贏了！”這件事永遠印在我心里。
通過這次運動會，我學到了一個深刻的道理：只要我們團結一致，沒有什么是不可能的！這是我課余生活的一部分，還有更豐富多彩的課余生活等著我們。我們的課余生活很有趣！
運動帶給我的快樂作文 篇8
“走！走！”甌海實驗小學操場上傳來一陣歡呼聲。哈！不看不知道！一看嚇了一跳！我看見一個著名的運動員在操場上努力奔跑。原來一年一度的運動會開始了！想了解詳情？跟我來！
"請到5403號檢驗室和5403號五岳檢驗室進行檢驗."收音機里傳來一聲低沉的哭聲。輪到我了？我趕緊下樓錄音。查完記錄，我滿懷信心的大步走向操場，內心澎湃，悲喜交加。我很開心：終于成了運動員；悲哀：對手的壓力就像泰山。我到了起點，擺好姿勢�！案骶透魑唬瑴蕚渑�！”隨著槍聲，我立刻沖了出去，像離弦之箭一樣，向前飛奔。我身后的對手也不甘示弱，拼命追我，尤其是李。啊！危險！有人要追上我了！我還用全身力氣沖刺，堪比李。雙方都拼出了熾熱的火花，我卻體力不支。李超過了我，我獲得了第三名。但是在400米賽跑中，我喜歡贏得金牌。800米賽跑開始了，我們班的吳以踩熱車輪的速度“飛”了出去。我們一路跟著他，喊著給他最大的鼓勵。他也在我們的吶喊和歡呼中盡力向前沖刺，終于追上了第二個學生。這時候我相信他跟我一樣，只想著為班級爭光，跑啊跑，再跑！最后取得優異成績，第二名！
我們班在今年的運動會上取得了巨大的勝利：6枚金牌；7枚銀牌；我們獲得了五枚銅牌，喜氣洋洋地結束了運動會。我期待下次運動會取得更好的成績。加油！五岳！
運動帶給我的快樂作文 篇9
周五早上，我懷著極大的興趣來到學校，我無法形容我有多開心，因為今天要開運動會了。
等同學們都到了班里，詹先生給了我們一副白手套，然后我帶著隊伍整齊的走向學校的包干區3，等著走到升旗臺。哪里，老師叫我們走好，不要丟班里的臉——過了一會兒，我們大搖大擺地出發了，到了升旗臺，我們喊：
開幕式結束后，我們都去了休息的地方，等待比賽開始。過了一會兒，比賽開始了。我和陳、林家俊、吳春年、廖曄一起去參加比賽。第一場激烈激烈的比賽開始了，很多同學站在跑道兩邊為我們加油。我的對手是林家俊和黃漢光。我的心像定時炸彈，靜不下來。當發令槍響時，我像箭一樣沖了出去，但流浪漢隨后要求我像一陣風一樣追上我。我急了，帶著護理的力量往前沖，終于超越了林家俊，拿到了第二名。據電臺報道，我和林家杰都進入了決賽，我們互相擊掌祝賀。決賽，我去球場想：一定要拿一等獎。但是最后我只拿到了第三名。我有點失望，但是我媽安慰我，我就沒那么難過了。
下午，跳高比賽開始了。聽到廣播后，我跑去體育館比賽。一開始我跳了80cm。到了90cm，其他人都輸了，只有我跳了。一開始我以為他們很厲害，后來才知道他們那么脆弱。比賽結束后，我跑得很快，因為我必須參加接力賽。在接力賽中，陳丟掉了接力棒，給我們贏得了第四名。
通過這次運動會，我知道如果我堅持，我就能成功。
運動帶給我的快樂作文 篇10
每天我都可以高高興興的過，因為我健康;我健康，因為我運動。因為我運動，所以我健康。
生命對于我們而言，只僅僅是一個開始而已，良好的開始意味著美好的結局，所以我們不能馬虎得對待我們的開始。那就動起來吧，在運動中建筑起一個健康快樂的自己，在運動中感受一切值得高興的事，讓我們的生命因為它而精彩起來吧!
運動之中，我們體會到生命的可貴之處，感受到生活的快樂。青春不是永恒的，但運動卻是永遠的。運動沒有年齡的限制，沒有身份，地位和種族的差別。它不想戰爭那樣殘酷，交錯著血與淚。它會給我們健康，給我們快樂，帶給我們世界最美好的東西。
運動不只可使我們擁有健康，更可以鍛煉我們的思維能力。乒乓球讓我們思維變的敏銳，排球，籃球讓我們懂得集體協作的重要性;登山又可讓我們知道“下山容易，上山難”的人生哲理，這些所以的運動無一不是給我們益處的。
人生有時候就像是場籃球賽，需要各個方面的協調發展，你才會感受到生命的美好，只要健康的生命，卻不想著去工作或學習，那生命就只是一具空殼，只想著學習或工作，而忽視健康，那充其量也只不過是個“空想家”所以我們更應該運動，讓運動幫助我們實現一切!
生命是真實的，運動是真實的，只要我們運動了，那快樂就不是夢，夢也不是夢了。
因為我運動，所以我快樂。通向快樂的階梯正在等著我們去攀登，整裝一下，我們出發吧!
運動帶給我的快樂作文 篇11
在當代生活中，人們的生活飲食達到了極致，而運動的人越來越少，青少年肥胖癥運動不達標等等疾病，給人們帶來成極大的困擾。人們正在遠離健康。
現在全國各處都在提倡運動，在許多初高中學校里，體育課從每周兩節調成每周三節，然而許多人卻不以為然，認為體育課就是玩耍課，根本不放在心上，我的弟弟就是一個典型的例子。
她小時候就屬于父母比較溺愛的那種，他和水只和碳水化合物較高的飲料，雖然不健康但我叔叔依舊要給他買，它的食量有是非常大的那種，生活又吃的比較好。現在他才讀小學二年級都有八十多斤了，這就是不運動的后果，現在他的身體就屬于患上了肥胖癥，跑兩步就喘，如果他運動了，吃得健康的也不會患上肥胖癥。
我生下來的時候，就被診斷為缺鈣，時不時就會腿痛，我父母為此想了很多辦法，吃了許多的藥也不見好。我每天都擔心四肢痛，我每天在太陽下運動。那時我也是個比較胖的人，運動也感覺較累，到我每天運動過后出很多汗，剛開始時覺得，這樣運動下來比根本不大可能會好，這根本就是逗人玩嘛！但我抱著玩玩的心態，每天都在太陽下奔跑。跑了幾周過后，我覺得自己四肢痛的病似乎好了許多，不像以前那樣經常痛，自己似乎也受了許多，我變得越來越開朗。
現在面對運動，我不再害怕和膽怯了而是用心對待每一節體育課了，運動帶給了我健康，也帶給了我快樂。我希望每一個人都能認真的面對體育課。
運動帶個了我健康，我熱愛運動！
運動帶給我的快樂作文 篇12
我校體育節開幕后，各年級分批進行運動會比賽，12月4日下午，五年級體育運動會拉開了帷幕，其中有一千米跑、一百米跑和跳遠等項目。
各班的運動員首先入場，他們一個個擁有強健的體魄，渾身充滿了力量！
接著，各班的其他同學充當拉拉隊，也入了場。他們大喊著自己班上同學的名字，為隊員們加油助威！
比賽馬上開始了，隊員們摩拳擦掌�？次覀儼嗟摹靶～C豹”王卓寧，他就像一枝上弦的箭，待發令槍一響，便能絕塵而去。“預備——跑！”隨著裁判一聲令下，運動員們便飛快奔去，我們班的王卓寧遙遙領先，保持穩定的速度，為下一次沖刺蓄力。班上的另一名“運動健將”王卓呈也不甘落后，他就像裝了“電動小馬達”，一路越過許多對手，終于，在最后幾圈超越了第一，奪下了了桂冠。拉拉隊中響起了熱烈的呼喊聲音！
那邊在舉行跳高比賽，班上的“調皮鬼”程康棟，在體育方面卻十分突出。只見他一個助跑，猛的一躍，輕松跳過一米多高的橫桿。他還說：“這真是小菜一碟！”班上的高個頭女生陶禎妮，前幾次跳的時候屢戰屢敗，我們都為她捏了一把汗。到了最后幾跳了，我們的心都提到了嗓子眼。終于，她一個箭步，腳用力一蹬，飛躍了橫桿！我們懸著的心才放下來，這真是“堅持就是勝利！”
運動會的項目豐富多彩，即彰顯了體育精神，又增強了體質，凝聚了班級榮譽感，真是一舉多得！同時，運動員們爭奪冠軍，群雄爭霸時要牢記“友誼第一，比賽第二�！�
運動帶給我的快樂作文 篇13
在金秋送爽的八月，我們迎來了和龍市第六屆農民職工運動大會。
我們從8月2日練習集體舞一直到8月30日，同學、老師都非常辛苦，為的就是今天的運動大會。我們終于盼到了這一天。
早晨六點鐘，我和媽媽來到了學校。在學校里，我們快速地換上了服裝，系上了鼓綢，在學校又彩排了一遍。臺上全體老師看完我們的表演都為我們鼓掌，為我們自豪。合影留念后，7點，我們自信地向運動場走去。
來到運動場，只見綠草如茵的操場上，彩旗飄揚，人頭攢動，空中那幾只大氣球，拽著大幅標語隨風擺動。觀眾臺上早已人山人海。
當時針走到上午九點的時候，運動大會正式拉開帷幕。這時禮炮齊鳴，彩煙四射。各個部門組成的隊伍陸續向主席臺走去。第一個團隊很精彩，是由8個人手拽著巨幅五星紅旗，看到國旗，我們非常自豪。
檢閱結束后，開始大型集體舞表演。新東小學表演的長鼓舞，老年人的秧歌舞，街道的藍裙舞都受到了觀眾的贊揚。我們實驗二小的盛世紅燈作為壓軸節目終 于上場了。我們整齊的鼓點，響亮的吶喊，精彩的變隊，華麗的服裝，使在場的所有領導和觀眾發出陣陣掌聲和贊嘆聲，這時我知道我們幾上月來的付出得到了回 報。
在酷暑里，經過幾個月的訓練，雖然很辛苦，我們都是咬牙挺過來的，但是我覺得很有意義。特別是增強了集體榮譽感。我為我是一名實驗二小的學生而自豪。
運動帶給我的快樂作文 篇14
相逢是緣，身在同一條跑道上，為了同一個目標，共同拼搏，更是緣。
朝氣蓬勃的我們，正值如歌的歲月，似水的年華。人生中，這個年紀的我們，無疑是最好的我們，而運動無疑將最好的我們展現。
秋季的太陽絲毫不愿輸給夏季，四張永不言敗的臉，被陽光鍍上了一層金光。四只手指在一起，大喊：“加油！”心隨之一震，是啊！我們要帶上自己的使命，走向賽場了！
400米不長，但心的相聚使距離更短。“怎么辦？怎么辦？”就快要被別班超過了，全班人的心都被提到，嗓子上了，大喊著：“加油！加油！”代表著全班的心愿 。眾多的心在此時都融聚在了一起，形成一顆心，一顆火熱并帶著青春氣息的心。
奔騰的步伐，默契的考驗，接力棒的傳遞，使我們離終點又更近一步。臉上細密的汗珠，心中的堅持，終點就在前方了！沖刺！耶！我們光榮地完成了使命。名字就是我們共同堅持，拼搏的獎勵。
獎勵隨之而來，當手捧一張獎狀，四個獎牌回來時，我們的心情洶涌澎湃。青春的我們不悔，青春的我們倔強不屈，青春的我們勇往向前。這一刻，我心中蛹出幸福的味道。我會珍藏好這一切，讓它向柔韌的水草一樣，汲取養分，茁壯成長。
一條紅色的跑道上，有四個身影，四個堅持，四個永不言敗，譜寫著青春樂章。
運動，在我們成長的征途中，留下一抹青春的綠色，留下青春拼搏的溫情。
運動帶給我的快樂作文 篇15
這世界上有許許多多的高手，例如足球高手、臺球高手、橄欖球高手、乒乓球高手……而在我身邊有一個籃球高手兼跑步高手，他就是吳濟年。
他是一個旋風一般的少年，跑步跑的非�？�，快到意想不到，快到如閃電，快到如旋風，快到……有一次我與吳濟年、吳宇浩、劉家輝和宇哲約去秀延中學跑步。我從家出發走著到了秀延中學，我以為我是第一個到的，沒想到吳濟年比我搶先一步到了操場。我走到操場上就只見吳濟年在操場上飛奔。很快所有人都到齊啦。劉家輝說：“預備跑！”聽到“跑”這個詞語，所有的人都熱血沸騰，爭先恐后的往前跑。只見吳濟年，拼命擺動雙臂，雙腿拉到最長距離，眉頭緊皺，每跑一步，跳躍一步，最后以四十八點九八秒的成績勝出。
他也是一個籃球少年，雖然個子不高但實力深厚。我和吳濟年、李嘉浩、劉家輝和宇哲還有我弟弟組隊去打籃球。我和劉家輝、宇哲一組，他們三個一組。首先由我帶球，然后再傳給劉家輝，當劉家輝準備投球的時候，忽然一個身影掠過，把準備投的球成功“蓋帽兒”。當那個身影下來的時候才看清楚是吳濟年。我們都沒反應過來，他直接跑到三分線外拉了線，直接在三分線上投了一顆球。球進啦！我們玩的是十分球，這一顆球投進正好十顆球，他們以九比十勝出。
這就是吳濟年。
運動帶給我的快樂作文 篇16
一個人只有在逆境之中才能發現他身上是否具有堅強的毅力。
——題記
昨天晚上，我外出散步。在空調房里憋了一天后，田間的空氣是那么的清新自然，我的心情、神經和身體一起沉浸在這城市中的自然，感到格外的愜意與輕松。
夏季的田間景色充滿了生機與活力。一排排青蔥的翠苗，田間陣陣傳來的蛙鳴，哪個不是在訴說著夏天呢？
忽然，我被一株綠得發青的小苗所吸引了。它生長的位置和其他的麥苗不同，它夾在田間小路和麥田的邊緣，它所在的這個位置沒有任何東西遮擋風雨，人們稍不小心就會一腳踩爛它。也許是因為這艱難的生存條件，這株小麥苗比其他的麥苗矮小些。但是，即使是在這樣的逆境之中，這株小麥苗并沒有病怏怏的栽倒，因為環境不如他人就郁郁而終。它體現出來的反而是更加堅強的毅力和更加頑強的生命力。我想，它所擁有的和其它麥苗不一樣的經歷能幫助它成長得更加迅速，它能比他們吸收更多、更深的水分，也擁有更加堅強的毅力和決心。
猛然間，我忽然想到了汶川地震中的那些英雄少年，他們不僅在大地震中體現出英勇無畏、舍己救人的高尚品質，在經歷過此番磨難后而不倒下，反而成長、成熟起來了。這更體現出他們所擁有的堅強的毅力。在那些英雄少年中，很多人都已經安全逃離，但他們卻重回危險區和老師們一起救助其他的同學們，還有些人為此而付出了自己的生命……
運動帶給我的快樂作文 篇17
"加油加油！……"伴隨著一聲聲加油，接力賽開始了。
我們班的奔跑長將，開始了，他飛快地向小高跑來，第一名我們班占據了優勢，一陣子過后，該最后一名李一銳，我本以為李一銳跑不好，是第四名了，10班是第三名，可李一銳一點也不擔心，在接到棒的那一刻，他使勁兩腳蹬地，兩只小腿飛快的奔跑，不顧身邊的一切全力以赴，標注的擺手，“上下上下"我有最大的聲音說：“加油加油，你是最棒的，爆發你的小宇宙，”但李一銳并不分心更加努力的跑，有一道身影從我的眼前山區，是10班，他以最快速度發揮，去愛趕上李一銳了，我看了賽況放棄了，但我聽見了一聲吶喊，我轉過頭來，看見李一銳，我又喊了加油，我當時想：在賽場上的運動員都那么努力的奔跑，我怎么能對他們失去信心呢！李一銳眼看天空，雙手與腿擺的速度，我幾乎看不清了，我有盡全力說了一聲：“加油快跑”，他好似真的聽到了，快到了迅雷不及掩耳，我的雙手捂得緊緊，心中很緊張，李一銳把這已經不當成是比賽了，在他看來這是班級的榮譽不可侵犯的，他不會讓班級的顏面掃地，心中有一個信念，我要為班級爭光，他奮力一搏，第三名，太好了我們班是第三名。
“臺上一分鐘，臺下十年功”，他們用汗水得了第三名，他們不僅僅是一個外形的風景線，更在我們的心里成為了靚麗的風景線。
運動帶給我的快樂作文 篇18
對于我來說，運動會是一個熟悉而又陌生的詞，它年復一年的出現在我平凡的生活里.你瞧，這不，在四月份這段清閑、靜美的歲月里，我和運動會又重逢了。
運動會中最讓我受啟發的項目便是迎面接力了。迎面接力，不僅考驗的是個人的速度快與否和注意力是否集中，更是考驗著我們是否擁有著“一根筷子折的斷，十根筷子折不斷的精神”。雖然我已經身經百賽了，但畢竟是比賽嘛，我多少還是有些緊張的。我們排著整齊的隊伍來到大操場，男生20人站在右邊，女生20人站在左邊，我們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。突然一聲槍響，我們班的曾韻心像一根離弦的箭一樣飛奔出去，一會兒便跑到了目的地，為我們打好了開頭的一炮！接著，同學們一個跟著一個，生怕自己跑慢了影響班級榮譽，把接力棒一次接一次地往下傳。但是，好景不長，有人掉棒了！在老師們的指揮下，我們并沒有因為掉棒而亂了陣腳，而是更加努力地奔跑……很快輪到我了！看著對面的男同學手握接力棒向我沖來，我恨不得自己能迅速變成一只長臂猿，好早點兒接過棒子！終于接到棒了，我立馬像脫韁的野馬一般飛奔出去，等我交接完棒后，才發現我的雙腿早就軟了……
運動會不僅是一場力與美的拼搏，更是一場團結的角逐，因為團結的力量，我們班獲得了迎面接力的冠軍。
運動帶給我的快樂作文 篇19
我喜歡的人就屬運動狂魔——虞昊源。
在這個運動狂魔的背后，是一個機靈、淘氣的同學，他長著一雙調皮的大眼睛，好似兩顆水靈發亮的黑寶石。在那調皮的臉上，那微翹的小鼻尖，會讓你感到滑稽逗人。
別看他弱不禁風的樣子，跑起步來卻截然不同，不管是600米的耐力長跑，還是50米的短跑，都能發揮出一鳴驚人的能力。看，在那600米跑道上，發令槍一響，他就像脫韁的野馬沖出了起跑線，別的隊員也不甘落后，終于在第一圈超過了他�？茨莻�隊員已滿頭大汗，氣喘吁吁，但位居第二的虞昊源卻滿臉輕松地跑完了第一圈。接下來的第二圈，虞昊源顯然是想保持體力，準備著第四圈的沖刺。結果不出所料，果然在第三圈那個已經精疲力竭的同學只好減慢速度，虞昊源趁他空隙時從內道以迅雷不及掩耳這勢超過了他，在第四圈震耳欲聾的吶喊聲中，虞昊源不負眾望取得了第一名的好成績。
他在暑假里，去外地游玩的同時也不忘記運動。在草原上騎馬、在海邊玩海上賽船、甚至在淺海中潛水，也都是玩得最盡興的那個男孩。他還有一個習慣，就是每周六、日定期練習慢跑，日積月累，使得他的體育成績提高得很快。跳沙坑的最高紀錄已經超過六年級參賽選手的平均線。在暑假里對他就是“根本停不下來”，一完成作業就去玩“新花樣”，也時常約我一起去游泳。
這就是我的好朋友——虞昊源，一個運動狂魔。
運動帶給我的快樂作文 篇20
今天，我們學校舉行了一場激烈的跳繩和踢鍵子比賽，所有的同學都想盡自己的努力比出最好的成績，為自己的班級爭光。
首先進行的是跳繩比賽。雖然我是參加踢鍵子比賽的，但我還是聚精會神地觀看其他同學跳繩。第二輪是我們班同學參加，其中有我的好朋友徐婧，我連忙跑到她的旁邊，為她鼓勁吶喊：“徐婧，加油！徐婧，加油！”這一輪比賽結束了，徐婧一邊喘氣一邊說她熱得衣服全濕透了。不一會兒，成績公布出來，徐婧三分鐘跳了二百七十幾個呢，我真為她高興呀！
忽然我聽見有一位同學喊：“好消息，許聿銘跳了三百八十幾個呢！”我和徐婧都驚訝地瞪大了眼睛，跟著喊道：“哇，他跳繩這么厲害呀！”
接著，體育老師說：“參加踢鍵子比賽的同學現在可以準備一下了！”我和包宇杰趕緊開始練習踢鍵子了，鍵子可不是那么好踢的，有很大的難度噢！我們還把外套也脫了，這樣踢起來可以感覺輕松一些噢！我們心里有些緊張，七上八下的，就等著比賽開始了�！岸＿蔬�---”下課鈴響了，體育老師忽然宣布：“踢鍵子比賽改成明天舉行了！”我想：這可真是個好機會��！我要珍惜這個機會，回家后再好好練習一下，爭取明天取得更好的成績。
最后，大家排著隊興高采烈地跑回教室，一路上還在談論個不停呢！收好書包后，大家都爭先恐后地搶著回家告訴家長今天比賽的事情呢！
運動帶給我的快樂作文 篇21
今天，老師說把各項“雛鷹徽章”的藝術徽章、運動徽章、表演徽章、禮儀徽章……頒發給適合他們的主人。在我們班里的胡絢瑜就可以佩戴運動徽章。
胡絢瑜的個子不高，但是速度很快，無論多遠的路，他都能跑到最前面，二年級的時候，周老師選了幾個速度很快的人，天天清晨，只有胡絢瑜在那里練習跑步，而我們卻在那里偷懶。
過了幾個星期，就要比賽了，我們才開始抓緊練習，可是已經晚了。跑步時，排在第五名，和張劭凱在一塊說這話，一會兒，我便看到胡絢瑜還在最后面呢，我心想：“胡絢瑜天天都在練習跑步，次次都得第一名，可是這次怎么排到最后了呢？”想著想著，我又和張劭凱一塊閑聊。不到一會兒工夫，胡絢瑜一下子就跑到了最前面。
正式比賽的時候，我和張劭凱被排除在外，看著胡絢瑜他在操場上自豪著，我心想：“下回我一定會超過你的�！敝宦牪门小芭椤钡囊宦晿岉�。開始跑了，胡絢瑜一直排在第一，跑到第二圈時，胡絢瑜突然被后面的一個人給撞倒了，我們全班都跑了上去，問問他還能不能跑了，大概胡絢瑜是被打動了，站起來堅強的說：“我一定會超過他們的！”說著說著，胡絢瑜以飛一般的速度跑到了第一名。
胡絢瑜的這種勇往直前的精神令人非常敬佩，這枚運動徽章歸他，那可是當之無愧。
運動帶給我的快樂作文 篇22
我們家可是個運動之家，最近，爸爸給我買啞鈴練習，因為我有個夢想——就是得個鉛球的總冠軍，這啞鈴來到將幫助我夢想的實現。
我一看到他，就躍躍欲試起來，抓起黑黑的啞鈴，好重呀，我叫道。我仔細的觀察了一下，每個啞鈴有六片黑色的配重塊組成，每塊都標有重量，六塊總重有7.5公斤呢。
我擺弄的時候，媽媽過來了， “這是個什么東西？”媽媽問。我說：“這東西叫啞鈴。”“來，我給你演示一下�！蔽矣行湴恋恼f。兩手抓起來，吃力做了個上舉動作。媽媽不以為是的說：“這算什么”�！澳悄銇硪粋�”，我說。我以為媽媽舉不起來，可是媽媽輕松舉動了，“怎樣不服？”。我奇怪的問媽媽：“你是怎么做到的？”還不是干活練出來的，要不還怎么樣�！芭丁痹瓉韹寢層歇氶T妙招呀，一舉兩得，又能干活又鍛煉了身體。
爸爸過來了，“這算什么�！卑职州p視的說，把卸好的零件加到最大，不緊不慢的練起來，咦，這和以前懶散的爸爸有所不同哦。說話的功夫爸爸已經練了7個，快給我加加油，快點，于是我和媽媽說了句悄悄話…………
爸爸加油：嘩啦！嘩啦！嘩啦！ 孩子他爸加油：撲通！撲通！撲通！爸爸聽了一臉的尷尬。不過該到我了，嘿嘿。加油舉起來，加油舉起來，舉了15個就舉不動了。
開始報數，看看自己舉了多少個：爸爸：37個 媽媽：20個 我15個。報完數，我就想被風干了的雕像一樣，一臉尷尬。我非常重拜我的爸爸，希望能和老爸一樣，那就努力吧。
運動帶給我的快樂作文 篇23
晨曦，我拉著爸爸的手，走在彎彎曲曲的鄉間小路。沒想到，爸爸要帶我去爬山。外婆家后有一座巍峨的高山，爸爸要和我一起到山上看日出，但是起晚了點。
我和爸爸一起走過了田野。我小聲地問爸爸：“有沒有去山上的近路？”爸爸和藹地說：“有是有，就是有點危險，是一條獨木橋�！薄澳俏覀兙蛷哪抢镒甙�！”很快地，我們來到獨木橋跟前�！澳茏哌^去嗎？”“當然能，不信我走給你看！”我自信地回答。說完，便踏上了獨木橋。我用細碎的腳步緩慢地移動著，隨后爸爸也跟來，看他的樣子，我還真為他捏了一把汗。我們越過了最難走的路，又向前走了幾十步，便到了山坡下。
這時我來勁了，用手腳一起用力地往上爬。當爬到半山腰時，我和爸爸就累得氣喘吁吁，汗流浹背。我抬頭看了看，有點望山興嘆，想打退堂鼓。但看到爸爸在一步一級地爬著，我決心也要爬上頂峰。這時，爸爸轉過頭，看見我落在了后頭，便鼓勵我說：“攀登這座山雖然很吃力很辛苦，但能鍛煉人的意志，要攀上頂峰，就要有堅強的毅力。”說完，他更加興奮地邁開步子，逐級向上。終于，我們登上了頂峰。一股柔和的陽光突然射穿黎明前的薄霧，遠處郁郁蔥蔥的樹上，鳥兒們放開歌喉歡快地唱了起來。
人在山上真快樂！舉目遠眺，風景如畫……
回家了。
我還老在望那座山，它像一個信賴的朋友，使我念念不忘。不但可以鍛煉意志，擴大視野，還可以增強體質，這就是運動之樂！
運動帶給我的快樂作文 篇24
周三上午，朝陽小學充滿了喜悅和緊張。原定為期三天的運動會將于今天上午開幕。所有的學生都渴望嘗試，希望在這場比賽中展示自己的才華，取得好成績。
在雄壯激昂的音樂中，面對初升的太陽，校旗隊緩緩入場。他們自信的微笑顯示了國家的繁榮，隨后是五顏六色的國旗隊。運動員們邁著矯健的步伐走進體育場，以堅定的步伐和自尊展示了新一代的活力。進入體育場后，校長開始講話。當校長說“運動會現在開始”時，全校沸騰了。運動員們在操場上摩拳擦掌，準備盡一切努力為班級爭光。
激烈的400米跑開始了。我們班的選手是薛。她伸腿，在起點彎來彎去，做熱身運動。她有信心贏得這場比賽。隨著發令槍的砰的一聲，脫韁之馬如離弦之箭，向前飛去。薛不愧是飛毛腿，一直遙遙領先。然而在第二圈，薛的體力卻不如的第一圈。這時，走到了半路，正和薛僵持著。學生們拼命地喊：“薛，薛，加油！”他們中的一些人和她一起跑在一邊，薛似乎產生了無限的動力，奮力向前跑，把選手遠遠甩在后面，贏得了團體冠軍。在決賽中，薛雖然沒有獲得的桂冠，但他仍然獲得了第三名，為班級增添了一份榮譽。
運動會上還有100米、800米、跳遠等。運動員用自己的努力和汗水贏得了老師和學生的欽佩。學生們不時從校園廣播中發出鼓勵的話語。運動會以笑聲結束。我們班雖然沒有進前三，但是友情第一，比賽第二。
平時要加強鍛煉，爭取下次取得好成績。
運動帶給我的快樂作文 篇25
深秋，在一個陽光明媚的星期四下午，我們學校舉行了一次秋季趣味運動會。早上一踏進校園，一扭頭，映入眼簾的是下面幾個大字：“秋趣游戲”，嘴角的弧度在不斷的擴大，然后擴大……大家別廢話了。我報的項目是拔河，下午馬上就要開趣味運動會了！所有的同學都充滿激情，摩拳擦掌，躍躍欲試，努力爭取班級第一。我們排好隊，大步走向操場。
到了操場，看到操場中央人山人海，同學們都知道自己在干什么。我忍不住放棄：我訓練這么少，能不能拿第一？比賽正式開始的時候，整個球場一下子沸騰起來。運動員在比賽，在拼搏，在擊敗對手，在超越自己，在為班級爭光。先不說眼前精彩的比賽，就說讓人心跳加速，忍不住大喊大叫的——拔河吧！徐老師安排我們排隊。初三快結束了。很快就輪到我們了。很難等！我一遍又一遍的告誡自己，“雷明宇，別緊張，照常打就好，贏，贏，加油！”緊緊咬著下唇，努力調整自己的呼吸，雙手握拳，雙手出汗�！�41班vs 43班”裁判的話在我耳邊響起。我怕后悔撓頭，重重嘆了口氣。然后我使勁搖頭安慰自己：“雷明宇，別擔心，別擔心，你在擔心什么？班里不是有幾個壯漢嗎！我也是一個堅強的人。不要害怕。照常玩就好。加油！加油！”搖搖頭，拋開疑惑，沖向“戰場”，勇敢地戰斗，走到操場，握緊繩子，就聽到裁判喊開始，用足夠的力量向后拉。但是最后沒贏。
雖然我們這次拔河沒有拿第一，拿了第二，但是心情還是很好的！
四年級：雷明宇
運動帶給我的快樂作文 篇26
寒冷的12月，我們迎來了期待已久的田徑運動會，其中我最期待的就是跑50米。比賽即將開始。我站在比賽的'等待區，回憶著跑步的每一個關鍵點：抬起頭，踩著腿，調整呼吸。最后，輪到我們班了。我站在自己的跑道上，心里不停地沉思：放松，不要緊張，發揮到我的最高水平！這時，裁判舉著旗子的手已經舉起來了。當我回過神來的時候，只聽到一聲嘟嘟。我的腳已經不自覺地踏出來了，手也忍不住向上擺動。我用盡全力沖向終點線。這時，我看了一眼附近的跑道，發現自己是小組第二。這是最后10米。我沖刺了！我沖過終點線了！我馬上查了一下成績：班里17名，9名。04秒。看到自己的成績后，簡直不敢相信自己的眼睛�；蛟S，這就是努力和成功之后的喜悅吧！
除了50米賽跑，我們還舉行了許多比賽，如無線電練習、接力和100米，并獲得了許多第一。尤其是看著我們班的接力隊超越其他所有班獲得一等獎的時候，我的心里充滿了熱血，熱淚盈眶。我擁抱了我的同學，他們也很興奮。有的同學甚至憋不住內心的喜悅，直接在班級陣營里放聲大哭大笑。
在運動會閉幕式上，我們得知我們班獲得了團體總分第一名。當我站在領獎臺上領獎時，我感到無比自豪！
今年的田徑運動會已經結束了，但我們的成績在下一屆運動會上會更好！加油！
運動帶給我的快樂作文 篇27
星期五的時候，是我們大家都期待的運動會吧！我們大家一定非常的緊張和激動，因為不知道我們能跑第幾，我早上七點半的時候就已經到校了，聽說要跑步了，我們都很高興，一開始我沒有發揮好，現在就只能看看別的運動員發揮得怎么樣吧！
馬上就要跑一百米了，這和六十米差不多，都是一上來就要沖刺的，第一個就是進培坤跑，他也是我們班跑的快的了，我們的心情比運動員還激動，就在這短短的十幾秒實踐中，就能看出誰跑的快，誰跑得慢，裁判老師的槍已經抬起來了，只聽見一聲槍響，運動員就飛奔而去，我們看的不是開始，我們看的是最后，可是，有一個穿著藍衣服的跑得太快了，他就是行子涵，我們跑了個第2，不過這已經很不錯了。
還有二百米沒有跑了，他們跑上一圈就夠了，這也真是太巧了，我們班還是跑了個第二，我們的好戲和重頭戲全在后面呢，我相信，明天的比賽一定跟精彩，四成一百是最麻煩的了，跟何況我們還要重跑，以為我們在第五道上，所以要多泡好幾十米，但是我們還是跑了個第三，四百米和八百米是我們的好戲，可是不知怎么的，我們跑八百米居然跑了第一和第三，原先都是第一和第二，發揮不好吧，不過，我們的四百米都是第一，這讓我們無邊高興。當有些同學摔倒的時候，老師都細心照顧，這就是我們說的：愛隨處都在！
運動帶給我的快樂作文 篇28
激烈的迎面接力比賽即將開始！全場的氣氛一下子緊張起來。作為參賽隊友之一的我，心里當然更是忐忑不安，畢竟這是我第一次參加運動會的比賽。其它班的隊員一個個都摩拳擦掌，整裝待發。我的水平到底能不能與他們一爭高下呢？
發令槍刺耳的聲音打破了賽場上的寧靜。第一棒的同學如一陣風，在我面前飛奔著，呼嘯著，我感到腿腳有點不聽使喚，既擔心正在比賽的同學會掉棒，又怕自己的跑步速度不如別人。差距漸漸地拉開了，我們班并沒有像想象的那樣一路領先，加油��！我暗暗地為他們祈禱。漸漸地，對我們不利的局面正在慢慢被化解，與勝利的距離越來越近了！眼看著我們的隊員如飛一般地馳騁賽場，心中真是無比地激動！很快，我們就站在了第一名的位置上，我真是長出了一口氣。前面的同學一個又一個地減少，快要到我了！這時，我們班第一名的位置漸漸穩固了，我緊張的心才得以平靜。在我之前的幾位同學發揮得都不錯，我絕對不會讓大家失望的！在接過接力棒的那一瞬間，我努力地向前沖。這一刻，我屏住了呼吸，邁著大步向前跑，終點觸手可及了！在這一眨眼的功夫，我已把接力棒穩穩地交在下一個同學手中。比賽還未結束，勝利在望了！最后一棒應澤磊用他的速度證明了我們是小組第一！
在那驕陽似火的下午，我的心依然沉浸在那激烈的比賽中，雖然我們離全集團第一還有一段距離，但在我的心中，我們班就是最棒的！
運動帶給我的快樂作文 篇29
清早，我們迎著太陽公公的笑臉，小鳥的歡呼聲，風兒的加油聲，興高采烈地搬著椅子進了操場。今天我們要在這開一場別開生面的運動會，其中我最期待的項目便是團體足球運球。
我等了又等，心里很想立馬就比賽，因為我已經坐不住了。在大家的歡呼和加油聲中，我們的比賽正式開始了。
可是，我不知怎么緊張了起來。我在心里不斷念到：不要害怕，一定要放松。隨著老師的一聲令下，我的心也“怦怦”的跳了起來�？斓轿伊耍】斓轿伊耍∥蚁扔媚_側把球蹬了出去，便小心翼翼地一路踢了過去。誰知，剛想抱起球跑�？墒乔蛳駛�不聽話的娃娃一樣，從我的懷里掙脫出。我立馬又將它緊緊地抱住，傳給下一個人。我到后面嘆了一口長長的氣，心里想著：剛剛好險啊。
我立即又去看看我們班的情況。只見同學們一個接著一個奮力地跑著，不想因為自己的一絲錯誤而讓團隊的速度慢下來。我定睛一看，哇！馬上就到系有紅繩子的同學了。我和小伙伴們一起賣力的喊著：“加油！加油！”當最后一位同學跑回來時，突然跌倒了，我的心也懸了起來，有幾個圍觀的人張大嘴巴喊著：”快起來，快跑！”這個小伙伴不顧自己的疼痛，一躍而起。順利跑到終點，頓時場上炸開了鍋，我們喊著勝利的口號。在我們的全體努力下得了第一名。我心里的那塊大石頭，也松了下來。臉上布滿了勝利的笑容，太陽公公仿佛也感受到了，陽光越發燦爛。
在這場比賽中，我頓時感受到了團體的力量。
運動帶給我的快樂作文 篇30
早上，一群動物在向同一個方向奔跑，它們在干嘛呢？原來它們要去比賽呀，參加比賽的動物有小兔、小狗、蛇、小獵豹、青蛙、梅花鹿……都是運動員。
第一項比賽是跳遠，參加這項比賽的動物有活蹦亂跳的兔子和青蛙。兔子一蹦就有兩米，青蛙一跳只有一點五米。所以兔子第一名。
第二項比賽是游泳，參加這項比賽的動物有活潑的青蛙和蛇與呆萌的小狗，小青蛙一下子就游泳到了第一名，小狗全力一赴第二名，蛇還在原地一動不動，原來是條地頭蛇不會游泳。第二場青蛙勝利了。
第三項比賽是賽跑，比賽的動物有小獵豹、小狐貍、梅花鹿。比賽開始，狐貍就設大陷阱，讓別的動物滑倒。小獵豹迅速跑起來占時領先，梅花鹿不慌不忙的跑在后面，小狐貍暗暗偷笑別得意，一會有你們好看。小獵豹到終點，滑了一下半天爬不起來，狐貍說：“哈哈……第一名是我的啦�！泵坊箍匆娏双C豹摔倒了問：“你怎么了？要不要幫忙？”小獵豹輕輕的搖了搖頭表示不用，梅花鹿又接著跑了，跑著跑著又想到獵豹可能需要幫助，又跑回來給它包扎傷口。狐貍到了終點，梅花鹿和獵豹也到了終點，小動物們紛紛議論這次比賽結果，最后大象裁判評出最后贏家是梅花鹿。
大象說：“比賽第二，友誼第一。”運動會還沒有結束狐貍就偷偷的離開了運動場。
運動帶給我的快樂作文 篇31
清晨，我們六中初二全年級同學身穿校服，精神抖擻、意氣風發，排著整整齊齊的隊伍出發了，我們坐上了公交車，浩浩蕩蕩的隊伍向著濮上園出發。
今年的運動會很特別，不上在學校開的而是在濮上園開的，而且還是最不像運動會的運動會，今年的比賽項目有“二龍戲珠、越野跑、蜈蚣跑……”說實話其實挺無聊的，就越野跑和蜈蚣跑、勇攀高峰是用跑的，其他都是玩的。
我們開的地點是在一個山坡上面，而且還是一個斜坡，在斜坡上面跑是最累人的了。前幾項比賽的成績都很不理想，就要看最后一個比賽‘越野跑’了。1000米的越野跑，而且還是在剛剛跑完勇攀高峰后就開始了，誰都有可能吃不消。
看著同學都是氣喘吁吁地在起點，因為我們的越野跑是取前20名，所以大家一個個都在拼命往前，回來的時候，好多同學都吐了，臉色蒼白，沒有一點血色，今天的天氣也是格外的熱，他們沒有暈倒或是中暑都不錯了。
終于知道什么是“友誼第一，比賽第二”了在勇攀高峰的時候大家都是在跑步的時候拉一拉后面的同學，讓大家都使勁的往前跑，一個都不落后。
終于到了中午吃飯的時間了，學校給我們每個人都發了2瓶水2個面包2根火腿腸。不想吃都沒辦法又不讓出去，所以就……
倒回去的時候，我們女生都坐上車了走了一段，發現少了一個，就在那里停著在路過的車上一輛一輛的問，還好那個人坐在男生的車里。
今天一天隨人很累，但是去很充實、很快樂、很興奮……
運動帶給我的快樂作文 篇32
9月29日和9月30日，是學校開運動會的日子。
運動會有許多項目：跳遠、50米、100米、200米、接力賽等等，是一個很有意思的比賽。但是，不管它再有意思，我也無法參與其中。因為，我生病了，必須呆在家里。
29號上午，媽媽打來電話說學校正在舉行運動會，問我去不去。本來我打算中午吃過飯，午休后立馬去學校為班里吶喊助威，可自從我去奶奶家以后就不停地說讓我多鍛煉身體的爺爺不答應了，理由是我身上還貼著膏藥，一出汗膏藥就掉了，對治病不利。唉，這死狗皮膏藥，害的我不能出汗不能洗澡，恨死你了！
下午，媽媽又打來電話說讓我聽聽班里加油助威的情況。我一聽“六一班加油”這個口號，就知道這一定是班里同學的聲音。聽著這一浪高過一浪的助威聲，讓我十分激動，恨不得立馬飛到現場。
30號上午，是最后一天比賽了。今天要進行的是我最喜歡的接力賽�？上�，我還是不能去。
接力賽剛開始沒多長時間，媽媽就打來電話了。接到電話只聽“六一班，加油；六一班，必勝！”我的心怦怦直跳，這個口號不停的在我耳邊回響。直到我聽到“yeah！”這個口號，我松了口氣，這個口號告訴我，我們班是接力第一名！
雖然這次比賽我沒有親臨現場，但我在家也能感受到現場緊張的氣氛，也時刻關注著我們班的成績，也在心里為班里的運動員加油！
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