有關運動作文（通用60篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的運動作文，希望對大家有所幫助。

　　運動作文 篇1

　　今天是大年初四，一轉眼，這年就過去了好幾天。無不例外，大家一起聚餐、走親戚，串門。以前大家每天必修的功課——運動也被大家淡忘了。早飯過后，我提議大家一起去樓下操場，運動運動。大伙兒同意了，開始全副武裝——羽毛球拍、籃球、跳繩……

　　來到樓下，大姑和奶奶在場地邊的小路上邊漫步邊聊天；爺爺、爸爸和哥哥籃球正打得歡呢！爺爺雖然已經是七十五歲高齡但是它的身體還很硬朗，不亞于年輕的時候。暖洋洋的太陽照在我們身上。看！哥哥和爸爸正在比籃球投籃呢！，爸爸先下手為強投進了一個空心球，哥哥也不甘示弱，投進了一個球。就這樣看著我也躍躍欲試了。

　　我拿起跳繩，跳了起來，可是因為跳的太慢了，又失去了信心。爸爸飛快的跑過來，看我垂頭喪氣的就對我說：“快點，接著跳，繼續練習！”我只好接著跳。爸爸在一旁指點著：“手腕用力，腳尖點地！”我照著爸爸的教導跳了幾下，果然比原來跳的好多了。

　　我跳的有些累了。就繞著操場邊的小路走了幾圈。看到小路邊上有許多健身器材，走到哪里踏上走路器。走了起來。一個調皮的小孩子跑過來。他站在走路器上，把它當秋千玩。我也發揚了一下創新精神，改變了幾個動作。

　　我看到了很多人在運動、游戲。瞧！這個年輕的小伙子運球運得有模有樣，像一個籃球運動員。

　　今天運動真開心，希望大家也經常運動，才能終身健康！

　　運動作文 篇2

　　今天，我們開展了一場別開生面的拔河比賽。

　　先由老師宣布比賽規則。老師在桌子中間用粉筆劃了一條線，然后拿出一把20厘米的尺子，把10厘米的地方對準粉筆線。雙方選手再用食指和中指夾住尺子2厘米的地方，等裁判宣布開始后，用力地把尺子往自己的“領地”拉，直到尺子完全超過粉筆線為止。不過只能用中指和食指夾住尺子，其它的手指不能發力，并且手必須靠牢桌子。

　　我們A隊派出可馬翌天，剛開始他還不想去，可一聽到冠軍可以得到尺子后，立刻心態發生180度大回。我們先抽簽，結果是馬翌天輪空，高興欣VS蔡珂佳。我們整個大組出馬為馬翌天打氣，因為冠軍組可以得到10個標志。

　　第一場，我們沒有在觀看比賽，而是給馬翌天“五星級的享受”。第一場高興欣勝出。第二場，馬翌天VS蔡珂佳。蔡珂佳是女的，馬翌天是男的，性別的相差和支持的力量，鎖定了勝局。第三場，真正的決賽開始了，我的心中有些忐忑不安，畢竟實力的相差不是很大，所以這局有點危險。老師一聲令下，雙方使足了力氣，最后勝利的天平向我們傾斜了。可沒想到對方不服氣，要求再來兩場，我們答應了。我們再比了兩場。第一場可能是馬翌天有點輕敵，所以被對方扳平了比分。第二場，我們使出可渾身懈數，勝利了。

　　我們高興地一蹦三尺高。桌上拔河可真好玩。

　　運動作文 篇3

　　我們學校舉行了一次拔河比賽，同學們都到了操場上，歡呼雀躍著。

　　太陽公公像收到了邀請一樣，收起了近日以來陰沉的臉，露出了明媚的笑臉，北風婆婆也改了她暴躁的脾氣，難得的溫柔起來。我既興奮又緊張，興奮的是經過層層選拔，我終于有機會代表全班參加比賽；

　　緊張的是因為擔心失敗，怕不能給班級爭榮。為了緩解我們的心里壓力，班主任讓我們先進行了一下賽前準備活動，處理好心態，輕裝上陣。在同學們急切盼望下，比賽即將開始了。各班的運動精神都非常飽滿，他們先擺好架勢，兩眼注視著對方，雙手像鐵墜一樣緊緊的拽住大麻繩，只等裁判號號令了，哨聲一響，同學們就使出全身力氣。

　　像一頭頭斗牛似的死命往后拉。有點兒呀。有的同學肌肉緊繃，筋脈突出，沒有一會兒臉上就出了汗珠，好多同學都手都被繩子勒紅了，但他們還是咬緊牙關，忍著疼痛，一個勁兒地往后拉著紅布。漸漸地，繩子向對方那邊移我們拉都拉不回來，這場比賽不得不以失敗告終。當交換場地在戰時，我們吸取了上次比賽的失敗教訓，讓我們重新做了分析。

　　通過拔河比賽，我明白了，一個小水滴只有融入大海才不會被蒸發，一朵花只有在花園里才不會被淹沒，一個人只有在集體中才能發揮更大的作用，。因為團結力量大。

　　運動作文 篇4

　　歲月像湍急的河水，不斷沖刷我的記憶，幾年時間彈指而過，一年級的許多事情我早已模糊，但在我心靈的深處，有一件事一直使我記憶猶新，至今都難以忘懷。

　　那是一個陽光明媚的早上，“加油、加油……”一陣陣歡呼聲從操場上接連不斷的響起來，學校共分置了紅隊、黃隊兩個小組，我被分到了黃隊，比賽馬上就要開始了，繩子中間掛了一只小鈴鐺，小鈴鐺靠近哪個隊，哪個隊就贏了，只聽“轟”的一聲，炮聲響了，正陷入猛烈的拔河比賽的雙方隊員都全力以赴地向自己的隊拉著，只見正在中間的一只金鈴鐺不斷的響著，好像在說：“我到底要去哪一邊呢？去黃隊，紅隊輸，可是去紅隊呢，黃隊又輸，這對彼此都不公平呀！”正在猶豫不決的小鈴鐺一下子被正在猛力用勁的黃隊拉了過來，眼看勝利在望，紅隊一急，猛地一使勁，繩子的大半部分去紅隊了，在臺上坐著的黃隊拉拉隊終于坐不住了，都跑來在我們身邊狂呼著：“加油、加油……”聽見同學們熱烈的狂呼聲，我們大家都用力使出全身力氣，尤其是早已筋疲力盡的我，聽到同學們的喊聲，頓時感到精神煥發……不知過了多久，使出全部力氣的黃隊齊心協力，創造了“第一名”，比賽結束了，同學們十分興奮，一個個都使勁鼓掌，一起說：“勝利了！我們勝利了……”

　　這次拔河比賽，比出了水平，賽出了團結協作的勝利，同時，我也感受到了：團結就是力量，堅持不懈就是勝利！

　　運動作文 篇5

　　星期四，學校舉行了第一次拔河比賽，我們的對手是七（6）班，七（6）班的同學看起來很強壯，與她們比起來我們班的同學顯得很瘦弱。

　　“嘟……”一聲哨響，第一局比賽開始了，同學們開始注意力不怎么集中，我們班的同學還沒有開始用力，結果第一局我們輸了。

　　沒過一會兒，第二局比賽開始，雙方交換了場地，大家吸取了失敗的教訓，注意力非常集中，最終，我們贏了第二局。大家又蹦又跳，高興極了。

　　決定勝負的第三局比賽更加扣人心弦。開始我班的同學齊心協力擰成一股繩。一張張小臉漲得通紅，一張張小嘴閉得緊緊的，一雙雙小腳緊挨在一起，身體緊緊地靠住繩子，拼命往后拉，繩子一會往左一會往右，加油聲此起彼伏。最后的同學用繩子綁在自己身上使勁往后靠，大家紛紛使出最大的力氣，眼看我們就要贏了，大家咬緊牙關、屏住呼吸，可就在這千鈞一發的時候，我們驕傲了，就在這個時候，七（6）班的同學猛一發力，繩子被拉過去了。當裁判員宣布7（6）班獲得比賽勝利時，大家感到有些氣憤，這時崔老師來了，她語重心長地鼓勵我們說：“這次輸了，不要灰心，好好努力，爭取下次戰勝她們”聽了老師的話，大家的心里平靜了許多，我默默地想：可不是嘛，只要下次我們不驕

　　運動作文 篇6

　　我的力氣，在班級里是數一數二的，在上一次，得到了桌上拔河比賽冠軍（這個游戲很簡單：就是把一把尺子放在桌子上，兩人各自用手按著尺子的一端，使勁的往自己這邊拉，桌子中間有一條紅線，只要拉過紅線3厘米，拉過來的人就算贏。），倒是有幾個家伙不服氣想和我比試比試，我當時也閑著無聊，于是準備和這幾個自不量力的家伙來個比拼，讓他們輸的心服口服以后別吃飽了撐著，沒事找事。

　　第一個和我比試的人，叫“張航奇”戰斗力不如我，卻很囂張，平時我最反感他，決定給他一個教訓，于是我二話不說就和他開始了拔河比賽，這小子力氣不小，卻不是我的對手，我一用力，他的手指就和尺子一起飄到了我的地盤。于是我趁著這股勁嗎，過五關斬六將，殺到了最后一個人，接下來的對手可以說是一個泰森的家伙——肖俊豪，這家伙手比我粗一大圈，腰也比我粗一大塊，上次的對決，他是我最看好的，沒想到他也不服我，那這次就讓他服了也罷。我們倆個眼對眼手按在尺子上，“預備——開始。”我們兩個迸發出自己全身的力氣，我按捺不動，用以前打敗他的方法對付他，可他還是不開竅，又拉又拖，等他弄得筋疲力盡，力氣用的越來越小的時候。我看準時機，猛地一拉，尺子就到了我這邊，他輸了。我用那能讓敵人退避三舍的眼睛瞄他們一眼，他們就溜了。

　　他們雖然無聊，但還是可以消遣消遣的。

　　運動作文 篇7

　　話說，我們班的桌上拔河比賽開始了，我激動得跟我的同桌侯軼凡比了起來。此時，老師走過來拍著侯軼凡的肩說：“不，不，不，你太瘦了。”老師把梅林鑫和他換了哥位置。但是，我心想：“梅林鑫還不是跟侯軼凡一樣瘦！只是高一點罷了。難得了我？”結果，可想而知，我贏了。

　　于是，我迎來了下一場比賽。對手是籃球打得很好的曠朗加。曠朗加一看是我，他便失望地說：“我會輸的。”我自傲地說：“別灰心呀！”結果，我又贏了。我過五關斬六將，一直撐到決賽。迎來了我最大的對手——李汶棟。

　　我一直沒有遇到敵手，心里沒把他放在眼里。不過，我也沒輕敵，他能走到決賽，一定也有他的優勢。于是我心生一計：一開始不跟他對視，看別的地方，做出一個很放松的樣子，在心理上蔑視他，好讓他感到緊張。

　　比賽剛開始，我一放松，他立馬把尺子拉過去十厘米，我一下緊張起來，開始發力。我們就這樣僵持了半分鐘，我發現了他的一個破綻，他的手指每滑到快從尺子上掉下來時，他會把手大搖大擺地抬一下。抓住這個機會，趁著他的手指快滑下來時，我摒住呼吸，一鼓作氣，“刷”地一下用力。最終，我贏了這一局。

　　我贏了李汶棟，再贏小女生，就輕而易舉了。最后，我贏得了“薯片杯”拔河比賽第一名。

　　通過這次比賽，我知道了比賽不僅要憑實力，同時還要拼心理，心里要穩，狹路相逢穩者勝。

　　運動作文 篇8

　　“加油！加油！”教室里一聲比一聲大的吶喊聲傳來，知道我們在做什么嗎？原來是我們要舉行一場特殊的“拔河比賽”。

　　范老師講了拔河比賽的規則：先在桌子上畫一條線，再把尺子居中放上去，用兩根手指放在尺子兩端，誰先拔過兩厘米，誰就勝利。

　　我把食指和中指放在尺子的一端，只聽“開始！”的一聲令下，我和對手都使出了全身力氣。我抬頭看了看對手，他的臉都變成了紅色。突然，尺子向我的方向滑動了一厘米，我心里開心得很！誰知一不留神手松了一下，尺子又被對手拔過去了一厘米多。“唉，這下對手贏定了！”我心想。我們倆都累了，都僵持不下在原地一動不動。我眼睛一轉，想到了一個好辦法，我手指一動，向我這邊用力一扯，就被我拔過來了七厘米。哈哈，我贏了！

　　輪到第二組了，我馬上就跑到了第二組的桌子邊。“開始！”兩個同學用出吃奶的力氣，右邊的同學被弄得面紅耳赤，他的嘴角都要咧到與鼻子同高了，真是好笑啊。雙方死死的僵持著，手中的尺子一動不動，雙方對視著誰也不認輸，最后還是左邊的同學贏了。

　　第四組的同學就要開始了，他們兩個還沒有開始，觀看的同學就大聲地喊了起來：“加油！加油！加加油！”比賽的氣氛越來越熱烈了……

　　最后，在大家的吶喊聲中，終于決出了最后的冠軍。

　　這堂課，可真好玩呀！

　　運動作文 篇9

　　拔河大家都不陌生，但是桌上拔河，我們可是聞所未聞，如丈二和尚般——摸不著頭腦。同學們都對此感到疑惑，便不由得開始討論起來，桌上拔河，難道是站在桌子上拔河？正在我們七嘴八舌地討論桌上拔河到底是什么的時候，老師示意我們安靜下來，開始為我們講解桌上拔河的比賽規則：用兩根手指夾住尺子的兩端，以課桌的中線為界，兩方進行拔河比賽。老師話音剛落，班里就炸開了鍋，同學們都議論紛紛，還有的同學已經迫不及待，摩拳擦掌地開始練習了。

　　終于，令同學們無比期待的比賽正式開始了。比賽一共進行了四場，李俊琪在前三場比賽中表現格外出色，一路殺進決賽。有趣的是，決賽是一場雙胞胎之間的對決，格外吸引同學們的眼球。雙方參賽人員身高體重都所差無幾，誰能獲得最終的勝利，便成了這場比賽最大的亮點。

　　決戰開始了，同學們屏氣凝神，眼睛牢牢地盯著那把決定輸贏的尺子。有的同學雙手握拳，舉過頭頂，做出加油的動作，有的同學情不自禁地站了起來。我的心中真為李俊琪捏著一把汗，正當同學們緊張不已時，只見李俊琪以迅雷不及掩耳之勢把尺子從李博文手里拉過來，獲得了勝利，同學們紛紛向他投去了贊賞的目光。

　　快樂的時光總是很短暫，不知不覺這節課便迎來了尾聲。雖然下課了，但是這份快樂仍然留在我心中。

　　運動作文 篇10

　　拔河大家應該都不陌生，但是桌上“拔河”是什么呢？真是聞所未聞！難道是站在桌子上拔河嗎？還是用手拔河……同學們議論紛紛。

　　老師見我們一副疑惑不解的樣子，笑著告訴大家：桌上拔河可不是站在桌子上拔河，而是雙方選手用兩根手指夾住尺子，然后往后拉。話音剛落，就有同學耐不住性子，迫不及待地演練起來，紛紛嘗試。

　　終于，比賽就要拉開序幕。兩位選手就位，他們摩拳擦掌、虎視眈眈地盯著老師手中的尺子。為了緩解比賽的緊張氣氛，老師先采訪了兩位小選手的感想。一位選手不屑地說：“就他這個小不點，小菜一碟！”另一位選手則不斷地給自己打氣：“必勝！必勝！”但是，說必勝的那位同學卻因為實力不夠，遺憾敗北。

　　第二場比賽還沒開始，有一位同學就向擂主發起了挑戰。同學們唏噓不已，不由得為挑戰者捏了一把汗。但是，“開始”的口令一響，這位同學便以迅雷不及掩耳之勢的速度，贏得了這場比賽的勝利，真是兵貴神速啊！

　　第三場比賽是哥哥對弟弟的比賽。比賽開始之前，同學們有的雙手握拳，暗暗地為自己支持的選手加油；有的情不自禁地站起來，認真地觀看激烈的比賽。比賽一開始，大家只見自己眼前一閃，弟弟就把尺子拽到了自己的后方。同學們紛紛向弟弟投去了贊賞的目光，弟弟的臉上也揚起了燦爛的笑容。

　　歡樂的時光總是很短暫，不知不覺間這節課就迎來了尾聲。這次的比賽雖然沒輪到我，但是這次比賽熱烈的氣氛依然感染了我。真希望以后還能上這么有趣的課！

　　運動作文 篇11

　　一聽到拔河，大家一定會想到那熱鬧非凡的場面。可你沒聽說過報紙“拔河”吧，那就聽我娓娓道來。

　　報紙“拔河”這個游戲很簡單，道具只有一張報紙。將這張報紙對折，剪下兩個一模一樣的洞。兩名選手背靠背站著，將自己的脖子放入大洞內。經過后退和前進，最后看哪名選手脖子上的報紙沒有破，就贏了。

　　戴老師請了兩位選手：高高的小劉和瘦小的小談。看看她們倆的身高差，我覺著超萌。我心中暗自為小劉加油，希望她不要辜負我的期望。再看看小談：她有些不想參加，早已嚇得驚慌失措。小劉卻輕快地跳著，來到小談的座位，拉著小談上來。小談站在講臺邊，捂著自己紅撲撲的臉。只見戴老師右手向下一揮：“游戲開始！”小劉一直小心翼翼地后退，許多同學也大聲對小談喊：“后退，后退！”但小談好像屏蔽了大家的喊聲。她慌慌張張地往前邁了一大步，“沙沙”的聲音響起了，原來，小談脖子邊的報紙撕開了。“耶！”我輕聲喊道，小劉果然沒有辜負我的期望。在我們為小劉喝彩時，小談灰溜溜地跑回自己的座位，全班則笑聲一片。

　　下課后，我與小顧也來了一場比賽。她前進一步，我就后退一步。經過幾個來回，小顧突然用力過猛，將我脖子邊的報紙撕開了。然而，她自己那邊也撕破了，結果，誰也沒贏。

　　怎么樣，報紙“拔河”好玩嗎？如果你也感興趣，那就和你的同伴一起玩玩吧！

　　運動作文 篇12

　　報紙“拔河”？這四個字，一定讓你聽了后疑問滿滿。我就玩過這樣的有趣的游戲。

　　報紙“拔河”，其實就是在一張報紙上剪兩個洞，然后套在兩個同學的頭上。通過兩人的行動，把報紙撕破。那一邊先破，誰就輸了。但是游戲規則，是不能用手去拉的。

　　戴老師選了兩名男生——孫曦童和王建宇。兩人都面帶著微笑，看起來從容淡定，其實他們心里早就是十五個吊桶打水——七上八下。下面的同學，兩眼直直地盯著他們看。他們套上報紙后，先站立不動，等待比賽開始。“比賽開始！”戴老師右手向下一揮，兩人的“戰斗”便開始了。他們都拖著腳步，向前移動，可因為用力過猛，孫曦童自己把自己的報紙拽破了。他還十分驚訝，目瞪口呆地回到了座位。

　　接著，有著“最萌身高差”的談欣怡和劉沁月榮幸地被選上臺。力大無比而又自信的劉沁月把弱不禁風的談欣怡抱上了講臺。我們都在臺下猜測，到底誰會贏，這和身高有沒有關系呢？我們覺得個兒高的劉沁月應該會贏。比賽開始了！同學們個個瞪大眼睛，盯著臺上的選手，目不轉睛，一聲不吭，看得津津有味。只見小談向前挪了一小步，小劉又向后緊隨著退了一小步，報紙安然無恙。接著，小談鼓起勇氣，猛地向前一倒，聽到“嗞拉”一聲，小談這邊的報紙斷了。雖然沒有贏得比賽，但是小談依然大笑著走回了座位。而同學們則笑得前仰后合，合不攏嘴。

　　哈哈！報紙“拔河”，這個新鮮的游戲使我們的班級更加有趣味了，整個教室充滿了歡樂的氣息。

　　運動作文 篇13

　　今天，我來到小院，發現桌椅的擺放和以往不同。原來今天是上游戲活動課。

　　上課了，老師說：“今天我們做的游戲是桌上拔河。”什么？桌上還能拔河？我驚訝地想。老師接著說：“這是一對一的比賽，參賽者身體不能碰到桌子，一只手背在身后，另一只手用兩個手指捏住尺子，用力往自己方向拉。當尺子中點的垂線過了哪一方的橫線，哪一方取勝。取勝的同學有巧克力哦。”

　　老師還讓我們自己選對手。我說：“我和李明比。”李明滿口答應。

　　比賽開始。第一場就是我和李明。我自信地說：“乖乖認輸吧！等會兒巧克力分你一半。”

　　李明毫不示弱地說：“你想太多，我李明必勝！”

　　我斜了李明一眼，心想：看你輸了還能說什么。這時，老師說：“開始！”我和李明馬上進入了比賽狀態。比賽中，我覺得手指有些發酸，抬頭看看李明，他的臉也憋紅了。我想：他應該手也無力了吧。我使出九牛二虎之力，用力一拉。“勝利嘍！”我高興的大叫到。同學們也在為我慶賀。

　　下一組是大力和陳軒上場。大力鄙視地看著陳軒。陳軒說：“我要看看你是大力還是小力。”

　　“預備，開始！”老師大聲說。大力和陳軒的臉都漲紅了，像兩個紅蘋果。可是，還是沒分出勝負。

　　大力的同桌張小立說：“大力你如果沒有贏，你就改名也叫小力嘍。”陳軒哈哈大笑起來，手上也沒勁了，被大力一秒取勝。

　　今天可真開心呀！

　　運動作文 篇14

　　今天，我們將迎來第五次拔河比賽，即使離賽場還有一段路，但我們興奮無比的心早以火箭的速度飛到了賽場上，我們班現在熱鬧歡騰，活力四射，自己腳下生風，到達了賽場上。

　　比賽開始了，我們班的“一胖”和“二胖”都使出了吃奶的力氣，眼睛瞪得圓圓的，像一匹惡狼，恨不得一口就把對手給吃了。突然，對手班的一個同學摔倒了，我們班一蹦三丈高。

　　“嘀！”一聲哨響，第二場比賽開始了！我們班的“一胖”和“二胖”顯然有些發揮失常，還有一些人得意忘形，果然，對手班的人用力一拔，腿腳用力一蹬。“嘀！”又是一聲哨響，我們班輸了。頓時，空氣仿佛凝固了一般，從剛剛的喜悅中化整為零，全班哀嘆聲連連。只剩下最后一場比賽了，雙方都沒有優勢，在這緊急關頭，到底誰會勝利呢？

　　“嘀！”又是一聲清脆的哨響，沒有一個人能百分之百的確定，誰會勝利，但我們都從剛才的比賽中吸取教訓，改過自新了。雙方都拿出了最大的力氣，來迎接這場比賽，許多人手上都磨出了泡，但仍然堅持著。我們班嘉嘉的腳上也受了傷，但她脫下鞋子，繼續沖鋒陷陣。

　　僵持，僵持著，終于，對方就像松了氣的氣球一樣，渾身沒了勁，我們用力一拔，“嘀！”還是那哨聲，但不同的是，這次哨聲代表著我們班勝利了！

　　“我們勝利了！我們勝利了......”我們班的歡呼聲像一首交響曲，瞬間地傳向遠方。

　　運動作文 篇15

　　同學們，當看到“報紙拔河”這四個字時，你是不是疑惑不解呢？報紙也能拔河？這其中到底暗藏什么玄機呢？今天，我們就來進行一場與眾不同的拔河比賽吧！

　　第一輪比賽，把全班分成兩組，兩隊各選一位代表參加比賽。選手把頭伸進一張剪好的報紙中，用脖子進行拔河，只能靠身體移動讓對方的報紙破裂，不能用手拉報紙。

　　我們組派出吳旭平，旭平胸有成竹，自信滿滿的樣子。對方組派出翁卓群。比賽開始了，只見兩人一直轉著圈圈，卓群那邊的報紙已破了個大口，旭平趁著對手被轉暈了，把頭朝相反的方向一轉，卓群的報紙就破裂了，嘿嘿！第一關我們勝利了。

　　第二輪比賽也隨即開始了。老師拿了一根用報紙搓成的粗長“棍子”，一頭遞給了張煜，一頭拿給了黃煜東，這一輪比的是力氣，兩人都是傻大黑粗的，這一輪有的拼了！只見他們倆擺好了架勢，兩眼注視著對方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住“棍子”，兩人都信心滿滿，同學們屏息凝神，十分激動，有的竟跑上講臺觀看比賽。老師一聲令下，雙方就展開激烈對決，他們身體向后傾，拼命向自己的方向拽著報紙，兩人都憋紅了臉，齜著牙，咧著嘴。各方隊員開始吶喊助威，他們使出了九牛二虎之力，終于，“嘶”的一聲，報紙被扯斷了，兩人都倒在了地上，黃煜東贏了，教室里像炸開了鍋似的，對方高聲叫道：“噢！勝利了，勝利了！”

　　這場比賽不但考驗一個人的力量，還考驗一個人的智慧。

　　運動作文 篇16

　　在一個陽光明媚的下午，碧空如洗，天空中飄著朵朵白云，一縷縷陽光灑在碧綠的草坪上。我們排著整齊的隊伍來到操場上。一根長長的繩子躺在草地上，仿佛一條花蛇在草叢中曬太陽，一條紅領巾系在中間，隨風飄揚。我們就要在這里舉行拔河比賽。

　　馬上要開始比賽了，兩隊人馬已經進入備戰狀態，空氣中彌漫著濃濃的火藥味。賽事尚未開始，雙方已開始暗暗較勁。只聽一聲哨響，兩邊的同學都使出了吃奶的力氣，腳成弓形，咬緊牙關使勁往后拉。我方同學的腳像釘子一樣釘在地面上，身子往后垂，屏住呼吸，眼睛仿佛要噴出火來，死死地盯著繩子中間的紅領巾。隨著紅領巾的移動，我的心緊張地仿佛要跳出來，手心直冒汗，但我仍然牢牢地抓住繩子，不敢有一絲一毫的松懈。只見對面的沈王濤臉漲的面紅耳赤，額頭上布滿了細密的汗珠，弓著腰使勁往后拉。而我方隊伍中的戴若涵也不甘示弱，穩穩地站住腳跟，身體往后傾斜，恨不得將全身的力量都壓在繩子上。旁邊的啦啦隊為我們吶喊助威，加油、加油的呼喊聲一浪高過一浪，給我們帶來無窮的力量。經過不懈的努力奮斗，我方隊伍最終贏得了這場比賽。我們隊的同學高興地抱在一起，歡呼雀躍。

　　通過拔河這個比賽，我明白了一個道理：團結的力量是無窮的。

　　運動作文 篇17

　　今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午舉行拔河比賽。教室里一下了炸開了鍋。同學們高興得手舞足蹈，又蹦又跳，我也開心地拍起手來。

　　好不容易熬到下午。老師把我們帶到操場上，只見一條大粗繩子壓在操場地上的兩條白線上，如同一條長長的白色巨莽躺在地。繩子正中系著一塊紅布條。誰能將繩子當中的紅布條拉過靠自已一方的白線，誰就贏了。

　　“預備！”體育老師大喊一聲，雙方隊員抓起繩子。

　　“嘀--”隨著老師哨聲的響起，比賽正式開始。我們雙方便使出吃奶的力量向后拉，互不相讓。我們的排頭兵李威然漲紅了臉，像一只煮熟了的蝦公一樣，牙齒也不時發出“咯吱咯吱”的聲音。我們的壓陣兵朱宇澄也咬緊牙關，豆大的汗珠從額頭上滾落下來，我雙手攥住繩子，身子向后傾斜，如同一張緊繃著的弓。拉拉隊員也三旁為我們加油助威。可漸漸地、漸漸地，我方隊員有些體力不支，繩子被猛地拉過去，我也載了個大跟頭。

　　第二場，我們吸取教訓：大家用力不均勻，使對方找到了可乘之機。于是，我們決定由汪強喊號子，帶領啦啦隊為我們鼓勁。一開始，我們配合得很好，可后來，由于求勝心切，又被對方找到了弱點，于是我們又敗下陣來。

　　下課鈴響了，我們依依不舍地離開了操場。

　　運動作文 篇18

　　在我上三年級時，學校舉行了一次別開生面的拔河比賽，那天下午三點，操場中間放了一條又粗又長的麻繩，操場四周被同學們圍了個里三層外三層，擠得水泄不通。

　　這次拔河比賽是我們三（2）班和三（1）班之間展開的。隊員們在裁判員的帶領下，站到了指定位置。只見隊員們拉住繩子，身子向后傾得不能再傾，腳像釘子一樣釘在了地面上，只等一聲令下。“嘟”，隨著裁判員的一聲哨響。比賽開始了，雙方激烈地拔著，兩對勢均力敵，前兩局戰成兩平。

　　決勝局開始了，操場立即沸騰起來，兩隊隊員拼命地拉著。突然，中間的紅線開始慢慢向三（1）班那邊移了。身為啦啦隊隊長的我，心都快跳出來了，我一下子跳起來，揮動著手喊：“三（2）班加油！加油！”我們班的大力士華曉燁被激怒了，只見他漲紅了臉，咬緊牙關，使出吃奶的力氣往后拉。在華曉燁和我班另外幾位力大無比的隊員的配合下，紅線終于年慢慢向我們這邊靠近。三（1）班的大力士看見了，嘴里發出“嘿嘿”的聲音，使勁往后拉。由于他們力不從心，繩子左右擺動，我們班的同學抓住時機，往后一拉。啊！我們贏了！這時，場上響起了經久不息的掌聲。

　　當廣播里宣布這次拔河比賽是我們三（2）獲得第一名時，同學們激烈抱，激動得跳啊叫啊，歡呼聲響徹校園上空。

　　運動作文 篇19

　　“今天中午我們就要進行拔河比賽了。”老師說，老師的話音剛落，教室里就沸騰了起來，老師接著說：“今天同學們可要多吃一些飯，才能戰勝別人。”還告訴了我們的對手是6班。

　　我們吃過午飯后，老師就把我們召集到一起，老師告訴了我們拔河的技巧，因為我們上次和7班比就是因為我們還沒知道拔河的技巧。老師把我們帶到了比賽場地，我們用擲硬幣的方式選好了比賽地方，我們調整好了隊形之后就站好了。裁判把手剛舉起，我們就不約而同地倒下了，我們的身子使勁往后傾，我們慢慢移動著腳，繩子慢慢的`拉了過來，啦啦隊的聲音一句比一句大，裁判員哨子一吹，我們贏了！運動員和啦啦隊、老師都高興極了第二場比賽開始了，我們又換了邊。開始了，我們繼續保持像上次那樣的姿勢，使勁一拉，開始6班的同學們用了很大的力氣，我們險些被他們拉過去了，啦啦隊的同學聲音喊得更大了。他們又使了勁，只差一毫米的距離了，我們一使勁，就拉了過來一點，可又被他們拉過去了。老師說：“同學們不要慌，倒下去，我們一倒，那邊就好像拉不動了，我們使勁蹭地，腳慢慢地移動了過來，贏了。我們以三局兩勝贏了他們。我們歡呼著，很高興。

　　通過這次比賽，我們知道了只要團結一心，沒有什么做不成。俗話說：人心齊，泰山移。

　　運動作文 篇20

　　“加油！加油！”

　　一陣陣的吶喊聲打破了寧靜。操場上怎么這么熱鬧？哦，原來是五年級在舉行拔河比賽。

　　早晨，當老師宣布要舉行拔河比賽時，全班同學都非常興奮，個個摩拳擦掌。梁溢恒大聲叫著；“我們班是最厲害的，一定能打敗一、二班。”我也揮著手臂說:“沒錯！我們一定能贏！”大家信心十足，都沒把別的班放在眼里。

　　可是當我們真正拔河的時候，才知道對手多么強大。比賽正式開始了，大家把繩子抓得緊緊地，使出吃奶的勁往后拉。我在最后，把繩子扛在肩上，反過身，使勁往前掙。繩子被拉得緊緊地，一會往我們這邊移，一會又被拽回去。我們一緊張，繩子又被對方拽回去，有幾秒鐘繩子好像被凝固了，一動不動。雙方就這樣僵持著，汗水從每個人的額頭上流下。就在這最關鍵的時候，梁溢恒腳下一滑，繩子左右擺動了一下，旁邊的同學也跟著晃動起來。對方趁勢用力，我們倒下了很多人。老師大聲宣布，我們班輸了。我們非常不服氣，心里憋了一股勁，想只能戰勝二班了。

　　沒想到的是二班氣勢如虎，一鼓作氣就把一班打敗了。我心里暗暗想，二班太強了，一個回合就把對手打敗了。輪到我們比賽的時候，心里的小鼓打得更響了。果然，沒等到大家反應過來，一下子就被對方全部拉倒在地。我們個個垂頭喪氣，比賽前的氣勢一點都沒有了。

　　運動作文 篇21

　　星期五的下午陽光明媚，老師帶領我們到操場上，說要和別班進行一次拔河比賽。過了一會兒，別班的同學也陸續下來了。經過抓鬮，我們先和六（三）班比賽。一聽到這個消息，大家都興奮極了，因為六（三）班是個較弱的班級。果然，沒廢多少力氣我們就贏了。

　　進入半決賽了，這次我們的對手是六（四）班。先做準備：男生們腳擺弓字型，雙手緊握麻繩，身體向后傾斜。只聽一聲哨響，比賽開始了。

　　我們班的人手緊抓繩子，使勁向后拉，誰知（四）班的男生也不是省油的燈，繩中間的紅綢子一會兒向左，一會兒向右。漸漸地，紅綢子移向六（四）班。眼看就要輸了，我們這些場外的拉拉隊看在眼里，急在心里，恨不得親自上場幫他們一把。“加油！加油！六（一）班加油！”我們起勁地喊著。

　　就連唐老師也忍不住了，在他們身邊給他們打氣。也許是我們那一聲聲的加油聲，也許是六（四）班男生的力氣已經用盡。我們班的男生身體里仿佛注入了一股神奇的力量，一個個鼓足勁兒拼命向后拉拽，憋得紅頭漲臉。原先在六（四）班的紅綢子竟然又向我們班這兒移來，都已經移到中間了。場外沸騰了，大家拼命大聲吶喊，有幾個跟著咬牙使勁。紅綢子過線了，哨聲再一次響起。“耶！”我們全班都興奮地叫起來，拔河的男生都把手套向空中拋起，以表達自己內心的歡喜和激動。

　　在決賽中，我們班憑著這股猛勁拿下了男生第一名。看來，只要我們班團結起來，就沒有什么事辦不成！

　　運動作文 篇22

　　陽光燦爛，萬里無云的一天，我們在王老師的帶領下，到陶公島參加小記者的燒烤活動。

　　來到陶公島，王老師告訴我們今天的活動內容，第一項便是拔河。于是我們把背包一扔，就開始準備拔河。王老師把我們分成兩組，說實話，剛開始我心里還真沒個底！雖說人數一樣，但我們大多都是些小不點，怎么敵得過斗志正濃的對手呢？

　　“一——二——三！開始！”比賽拉開帷幕。果然不出我所料，我隊被對方向前拉了好幾步，見此情景，我斷定自己贏不了，心想：努力也是白搭，隨后松下手來。但我看著那些小不點兒一個個憋紅了臉，用盡了全身力氣；家長們似乎比我們更緊張還激動，拼命地幫我們加油，就連路過此地的游客們也為我們吶喊助威。頓時我的心里涌起一股感動，還包含著一絲絲沖動：無論結果如何，總要拼一拼！于是，又搭上了自己的小手。團結就是勝利，我們在最后關頭扳回了敗局，險勝對手。這次勝利大大鼓舞了斗志，我們歡呼雀躍，感到渾身充滿了力量。

　　第二局比賽更為激烈，各方幾乎把吃奶的勁也使出來了，有幾個一年級的小朋友摔倒了，搓搓手，繼續努力。可此時他們已經無力回天，對方終于堅持不住了，繩子很快就滑向了我們。我們靠耐力再次獲勝。當老師吹起勝利的哨聲時，我們激動得歡呼雀躍，彼此擁抱在一起，臉上洋溢著勝利的喜悅。我這才明白，勝利來得多么不易，它包含著全隊的團結一心和奮力拼搏。

　　運動作文 篇23

　　經過層層競選，我們班過五關斬六將，終于進入了令人期待的拔河決賽。

　　大家快活地奔向操場，拔河場地上里三層外三層，早已擠滿了人。還沒輪到我們班，選手們卻個個躍躍欲試：列隊、擺陣、站位……班主任也忙前忙后，一會兒教這個選手站位，一會兒喊另一個選手擺陣；我們這些拉拉隊員更是心急如焚，盼著比賽早點開始！

　　終于輪到我們班和六班PK了，我們都覺得勝券在握。隨著裁判哨聲一吹，比賽開始了。大家使出吃奶的勁向后拉。瞧！小胖墩們個個穩扎地上，特別是繩尾那被“五花大綁”的王科強，只見他咬著牙齒，瘋狂地使出全身氣力……我們拉拉隊員也不甘示弱：“一二三，加油！一二三，加油！”在整齊有力的口號聲中，我們輕輕松松就贏得第一局。歡呼聲、鼓掌聲混成一片，我們突然覺得勝利近在咫尺。

　　第二局開始了，不知怎的，換了位置后的我們好像變了一隊人馬，慢慢地，紅繩移到對方陣地里去了。失落的感覺瞬間侵襲了整個場地。突然，有人大喊起來：“別怕，還有一局呢！五班加油”。

　　隨著第三局哨聲響起，我們都變得緊張起來。選手們拼盡全力往后拔，可是繩子卻不聽使喚似的左右扭擺起來，選手們也跟著左右晃蕩起來。不好！那根紅繩又漸漸向六班移去了……

　　殘酷的現實還是來臨了：我們輸了。同學們像癟了氣的氣球，拖著沉重的腳步垂頭喪氣地回到了教室。哎！失敗的心情可想而知。嘿，不哭！眼淚無法洗去痛苦，期待下一次的崛起！

　　運動作文 篇24

　　今天，萬里無云，陽光明媚。“老師求你了，就讓我們下去玩一次吧！”劉小琴懇求道。“老師……”萬夢宇也懇求道。我也不甘示弱，說道：“老師，今天天氣這么好，您就勉為其難，讓我們下去一次吧。”老師見我們這樣，只好說：“好吧。”

　　于是我們就興高采烈地跑到了操場上，準備開始拔河。我們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽開始了，我站在了最前面，身體往后倒，就像要睡在地上了。我們和對方僵持了二十幾秒，可還是沒有分出勝負。我的臉漲得通紅，感覺鼻子都快冒煙了，豆大的汗珠都把我的衣服弄濕了。突然，我發現在我后面的周亞特動作錯了。他身體在向前傾，而且一只腳在前，一只腳在后。我趕緊告訴他：“你千萬別這樣，身體要向后倒，兩只腳都放在前面，手用力拉。”他趕緊把動作改正了。漸漸地，我們的力氣快消耗完了，快被拉過去了，繩子燙得好似一個火爐，我總感覺手都快要被烤熟了。我心想：他們剛才把繩子拉過去時，也耗費了很多力氣。于是我大喊一聲：“爆發吧，小宇宙！”他們或許是被我的氣勢給震住了，我和我的隊友們一起用力，終于把繩子拉過了界線。

　　我們歡呼雀躍，通過這次拔河，我懂得了一個道理：人心齊，泰山移。只要團結一致，就沒有完成不了的事情。

　　運動作文 篇25

　　俗話說的好生命在于運動。到現在我還記得在一校區的拔河比賽，那場比賽可謂是驚天地，泣鬼神啊！

　　在操場上，早已擺好的觀眾席已經坐無虛席，人聲鼎沸，整個操場都在歡聲笑語之中。拔河的繩子已被兩方對手緊緊地握在手中，用各異的眼神看著對手。

　　嘣，只聽體育老師按動了信號槍，同學們個個鼓足了勁兒，賣出全身最大的力氣，有的同學連氣都不敢出，拔得滿臉通紅；有的同學咬著牙，雙目看著對面的敵人，好像他們和自己有仇似的。最后的同學穩如泰山，正努力抓住獲勝的機會。總的來說，雙方對手的實力不相上下，似乎沒有結束的意思。

　　過了一會兒，雙方都經歷了一番激烈的斗爭，都有些疲憊了。只見中間的紅旗一點點向對方移動，這時，觀眾席上的同學們爆發出一陣陣的加油聲。拔河的同學聽到了，心中燃起了一把火，戰斗力瞬間突長，又把紅旗拉回了正中央。

　　比賽進入自熱化階段。中間的紅旗一會兒往左偏偏，一會兒往右偏偏，同學們的眼睛也隨之移動著，氣都不敢出，眼睛都不敢眨，生怕錯過了精彩時刻。就在這時，我們發現：對方的選手開始放松了！我方選手抓住機會，猛地往后一退，對方的選手被我們拉倒了，被拉了一大段！對手想讓他起來繼續拔，但是已經來不及了。我們的拔河選手乘勝追擊，一步步往后退。終于，我們班的同學贏了！觀眾席上的同學歡蹦亂跳，欣喜若狂。

　　比賽在歡笑聲中結束了。在這場比賽中，我看到了同學的勇氣和團結，真的是一場驚心動魄的比賽。

　　運動作文 篇26

　　“加油！加油！”操場上響起一片助威聲。五年級的同學們正進行著緊張的拔河比賽，現在是五一班對戰五三班。裁判員的哨聲一響，五三班的同學就先發制人，一個個像小老虎似的，有節奏、有技巧地向后退著。五一班猝不及防，來不及調整隊形，眼看著紅繩就要越過分界線。此時，助威加油的同學們氣勢高漲，大聲喊著：“五三班加油！五三班必勝！”他們一邊跺腳，一邊揮舞著拳頭，仿佛自己也是參賽的隊員。

　　這時，五一班的同學不知從哪兒來了一股勁兒，只見他們迅速調整隊形，集中注意力，一個個都咬著牙，繃著臉，瞪著眼，用足勁將繩子往后邊拽。接著，繩子一點點地朝他們那邊移過去了，在分界處左右搖擺著。五三班的同學們當然也不甘示弱，比賽進入了僵持階段。這時，操場上的同學分成了兩個陣營，分別為五一班和五三班加油。聲音越來越整齊，越來越大，仿佛一場無形的較量，同學們都希望能給己方參賽隊員帶去更多的力量。

　　大約僵持了七八秒鐘，五三班的同學一聲巨吼，一股巨大的力量從他們的手中生出，使得紅繩一下越過了分界線。裁判員一聲哨響，五三班的同學們“刷”地丟下了繩子，興奮地抱住老師，開心地跳了起來：“我們贏了！我們贏了！”一旁助威的同學也跑了過來，大家抱在一起又喊又跳，別提有多高興了。

　　運動作文 篇27

　　小朋友，你玩過“拔河”游戲嗎？你聽說過“桌上拔河”嗎？

　　桌上“拔河”與平時拔河的規則相似，只是人數和工具有些極大的不同。平時拔河是十幾個人，十幾個人的團隊合作。而桌上“拔河”卻是單槍匹馬，拔河使用的道具是一根又粗又長的結實的繩子，而今天我們玩的桌上“拔河”使用的只是一根普通的雪糕棒。這也太有趣了！

　　選手上場了，也就是精彩的節目開始了！小汪信心十足地走到比賽場地，小邵也胸有成竹地進入場地。兩個人按規則準備好，聽著裁判的口令，“開始——”。兩個人使出全身力氣，都集中到一根手指上，拼命的把小棒往自已這邊拉，不一會兒，兩個人都滿臉通紅了，但都咬緊牙關堅持著。同學們情不自禁地給他們喊加油，漸漸地，小汪同學占了上風，棒子一點點地被他拔過去。最后，小邵同學堅持不住了，敗下陣來，同學們爆發出了陣陣歡呼聲！

　　比賽后，我馬上采訪了小汪同學，他得意洋洋地說：“我的力氣是沒有小邵同學大，我是用技巧和智慧戰勝了他。一開始小棒被他拉過去了一點，我就用手指頭摁住，按兵不動，并不往自已這邊拉，而小邵卻還在使勁地往自已那邊拔，這樣他的力氣就消耗得更快，等他沒什么力氣了。我再使勁往自已這邊一拉，最后就贏了！”

　　原來，小游戲里面包含著大道理呢！

　　運動作文 篇28

　　今天是我校一年一度的拔河比賽，一向寂靜的操場也有了勃勃生機，頓時變得熱鬧起來。

　　同學們懷著激動的心情各坐各位，等待著比賽的開始。首先，是我們一七班和一六班對壘。我們班的參賽隊員各個都是虎背熊腰、強壯如牛，再看別班，一個比一個瘦，真是懸殊啊！果然不出所料，不到幾個回合就把他們打敗了。 第二場比賽開始了。這下，可不好分勝負了，其它班的參賽隊員也個個健壯如牛，不知今天會有怎么個龍爭虎斗的局面了。裁判員一聲令下，各方邁開“丁”字步，手緊握粗大的繩，青筋凸起，咬緊牙關，用盡吃奶的力氣，把紅線向自己方拉來，各方同學拼命地吶喊，拼命地助威，拼命地加油，可“紅線”并不理睬。快到我方界線時，卻又調轉馬頭回到原點。東看看，西瞧瞧，讓人氣得直跺腳，可它卻全然不顧。 過了一會兒，到了白熱化的階段。只見參賽人員個個面紅耳赤，汗流浹背，手拉的生痛，可他們為了班級的榮譽，心里卻只想著怎么贏。同學們有的揮手吶喊，有的拼命拍手，嗓子喊啞了，手都拍紅了，卻還不在意；有的握緊雙拳，似乎他們也在拉；有的... …“紅線”終于堅定了自己的立場，向我方走去。八厘米、七厘米、六厘米… …紅線一點一點地向我們方接近，贏了！只見我班全體同學站了起來，揮著手激動地跳了起來，熱烈地祝賀凱旋歸來的“戰士”。

　　今天的比賽，雖然有贏有敗，可敗的同學并不悲傷 ，因為他們擁有一段愉快而有意義的記憶。

　　運動作文 篇29

　　“加油！加油！”一陣陣響徹云霄的吶喊聲回蕩在校園上空。這是我們學校在舉行熱鬧非凡的春季運動會。運動會項目可豐富了，有1500米長跑、4×150米接力、多項短跑、壘球擲遠、跳長繩……同學們興高采烈。最激動人心的就是拔河比賽了。

　　比賽之前，我和我們班的其他參賽選手按身高體格排成兩隊，分列在繩子的兩側，然后大家雙手一前一后緊緊地握住繩子，兩腳叉開，身體向后傾斜，作好了比賽的準備。

　　“預備——開始！”裁判員一聲令下，我們使出九牛二虎之力使勁向后拉。“加油！加油！”老師和同學們也開始為我們吶喊助威。我站在靠近繩子末端的位置，看不見繩子中間的紅色標記，只顧著使勁向后拉。剛開始，繩子向我們這邊移來一點，突然又回去了一些，我心中暗道一聲：“不好！”趕緊加了一把勁。繩子緊繃著，一動不動，比賽一時僵持不下。“加油！加油！”同學們的喊聲震耳欲聾、整齊劃一。我們跟著加油聲的節奏一下一下地拉扯繩子，慢慢地，繩子一點一點地過來了。孟鈺昆排在最后，在緊要關頭，他看準時機，渾身猛一使勁，身體向后倒去，繩子頓時過來了一大截。“嘟——”比賽結束的哨聲響了，裁判員宣布：“304班勝！”同學們聽了，有的高興得一蹦三尺高，有的擺出勝利的姿勢，“耶！”大叫起來，還有的眉開眼笑地喊道：“我們贏了！”

　　雖然我累得氣喘吁吁，雙手火辣辣地疼，但為班級爭了光，我覺得很值。我滿心歡喜地回班級報告喜訊去了。

　　運動作文 篇30

　　星期二，學校舉行體育節，項目很多，例如：跳繩、接力賽、拔河……在這些項目中，我最喜歡的就是拔河了。

　　比賽共有3場，每一場都極有火藥味。因為雙方都想嬴，所以都使了自己最大的勁。不知不覺中，自己著別班同學的目光就有點怨恨和憤怒了。我沒有參加這次拔河，不過沒關系，我的好朋友張樂旋參加了，我在外場給她加油也挺好的。黃老師在比賽前再三叮囑拔河的同學要盡自己最大的努力。并讓我們這些場外的同學也要大聲喊“加油！”我們興奮不已，雖然沒能參加拔河，但能來加油打氣也是很不錯的。

　　第一場比賽，隨著體育老師一聲哨子開始了。看得出來，大家都拼盡全力地想得第一。繩子緩緩地向我們班移來。突然，對方班一用力，將我們班全部都拉了過去，局勢一下子就轉變了。笫一場比賽，對方班勝利。

　　稍作休息，第二場比賽開始了。對方班用力將我們班拉過去，我們班也不甘示弱，更加用力地一拉，可對方班實力也不弱。眼看就要把我們班拉過去的時候，外場的同學跑過去，拿起拔河繩子一拉，對方班立刻敗下陣來。

　　第三場比賽，對方班好像有點發威。比賽一開始，他們就把繩子拉了過去，我們班亳無防備地被拉倒在地，卻苦苦地拉住繩子，用力地掙扎著，但都是徒勞。繩子還是被對方班拉了過去。

　　三場拔河比賽，我們班就輸了兩場。我承認，我們班的體育還要多加鍛煉。

　　運動作文 篇31

　　有一天上午課間操之后，體育老師突然讓我們班和二班進行拔河比賽。要求每個班挑出二十個人參加比賽。比賽規則是：每班的二十名男女同學分別站在紅線的兩邊，繩子上的紅絲帶和紅線在一個線上，哪個班先把另一個班的前幾名同學拉到紅線，哪班就贏得比賽，三局二勝制。比賽即將開始，我們兩個班的同學都信心十足、昂首挺胸地閃亮登場了。

　　比賽開始了，我們那呲牙咧嘴的樣子把老師們都都笑開了花。兩個班的啦啦隊們則賣力地喊“加油，加油…”，為我們鼓勁兒。這時，有一個同學對我們喊：“過會趁他們喘氣的時候把他們拉過來！”果然，十幾秒鐘后，我們都松了一下，我們馬上用出吃奶的力氣，終于用得了第一局。

　　第二局比賽的時候，我們因為已經贏了一局，仿佛已經勝券在握了一樣，個個都洋洋得意，有點翹尾巴了。所以，比賽時我們有一位男同學一疏忽摔倒在地，結果絆倒了很多同學，二班的同學不費吹灰之力，我們就全軍覆沒了。

　　只剩最后一局了，這是關鍵的一局，同學們心中暗暗使勁兒，一定要取得最終的勝利。比賽開始了，我們兩個班的啦啦隊也不甘示弱，更賣力氣的喊著：“加油，加油……”。比賽的同學也憋足了勁兒，個個都憋得臉色通紅，有的同學看著天，有的同學閉著眼……終于，在我們班二十名同學的齊心協力下，贏得了最終的勝利。看著二班同學氣急敗壞的樣子，我們全部同學高呼起來。

　　好景不長，上課鈴響了，我們只好戀戀不舍的回教室上課。

　　運動作文 篇32

　　星期四上午，運動會剩下最后一個項目——拔河比賽，上場的同學都生龍活虎、人高馬大、力大如牛，這場比賽夠精彩。

　　首先，我們六(2)班和六(1)班打響了戰斗，只聽裁判員的口哨一響，我們班隊員握住繩子以排山倒海之勢向后倒去，一個個咧著嘴，鼓紅了腮幫，像熟透了的紅蘋果。場下的啦啦隊拼命地喊:“六(2)班加油，六(2)班必勝!”眼看著只剩下一分米了，我們一鼓作氣，把對方拔了過來，一聲響亮的口哨聲，勝利屬于我們，第二場，我們交換了場地，對方好象吸取了我們的經驗，力氣比上局大了很多，對方還差一點就勝利了，我們班使出了吃奶的力氣，喊著“一二三有力，一二三加油!”頓時感覺有力了很多，力挽狂瀾，把對方反拔了過來，取得了勝利。

　　我們第二個對手是六(3)班，他們班上場的都是大胖子。我們沒有一絲害怕，握緊繩子，不讓對方占一點優勢。比賽開始了，對方一下子把我們拔過去很多，可我們沒輸，對方卻以為我們已輸了，于是他們放松了繩，我們趁這個機會，把對方拔了過來。我們歡呼起來。第二場，六(3)班吸取了教訓，如虎添翼一般，一上場就把我們拔了過去。第三場比賽是決勝場，我們緊張極了，心想，一定不能輸。我們雙方都不甘落后，一起以排山倒海之勢往后倒，標志繩左搖右晃，眼見我們就要勝利了，可不知道誰松了繩子讓對方勝利了。

　　嗨，就差一點，我要大聲對六(3)班說:“六(3)，明年我們再來決一死戰”!

　　運動作文 篇33

　　你們有沒有聽說過桌子上的拔河？我的回答是有。今天我們又在培訓班上度過了一段美好的時光。

　　“啊！終于解放了！”我那心靈又充滿了活躍。老師剛讓我們做完一樣作業，就說關于玩游戲的事，所以我們特別有勁。今天又有什么好游戲呢？我真想對老師刨根問底。也許老師知道我們的心思，從容不迫地說：“拔河！”

　　啊？在這么小的房間里怎么拔河呀？“好了。同學們。這不是普通的拔河，這是桌子上的世界·桌子上的拔河。”我們不由自主地向老師的話語發出了好奇心。只見老師從容的拿出三把尺子，說：“你們有三大組，每組派一位同學，用這些尺子來比，贏的那個人的大組會得到獎勵。”

　　“我！”“我！”……我前面的那幫人都想逞“英雄”，爭著說“我我我！”終于，我前面的一個“小胖子”入選了。之后老師又說只能用食指和中指夾住尺子，然后拔。一切準備好了……

　　“一，二，三，開始！”起先是第二大組的男生和第三大組的女生比。沒過多久，第二大組的選手馬上就贏了，還對第三大組選手說了一句話，“再見吧！”我看對方贏得這么輕松，我不得不對我方選手抓一把汗。“一，二，三，開始！”我方輕而易舉地打敗了女生。可是我還是擔心，因為決賽即將開始。“一，二，三，開始！”對戰開始了，我怕我方輸不起，閉住了眼，可沒一會兒，我聽到了尖叫聲和高呼聲，原來我們贏了。我一高興，發了“瘋”。

　　啊，我們得到了獎勵，這一切歸功于他——我前面的“小胖子”。

　　運動作文 篇34

　　夏令營，一想起那三千多元的費用，至今還心疼。但這次真的給我留下了美好的回憶。

　　平常上學感覺漫長的五天，在這次卻那么的短，很多老師，朋友都讓我懷念。最后留下來的只有這美好的回憶。

　　在這五天里，我們玩了很多游戲，一些記不得了，但沙灘拔河卻讓我記憶猶新。那天驕陽似火，我們在沙灘上進行拔河。雙方都來勢洶洶，眼睛里像發出閃電一樣。我們的雙手層層疊疊，錯落有致，手里的麻繩拔也拔不出，個個心里都在想：一定要勝利，讓他們見識見識我們的厲害。免得他們看不起我們這隊！中間的標桿一動不動，整個空氣都停止了流動，人人都在等開始的信號。預備，老師終于發令了開始！轉瞬間，中間的麻繩從松得像條蛇一樣變成了一根桿子，直直的。但標桿依舊一動不動？。啊！啊！對方發力了，很明顯，標桿向他們那邊移動了。呀！呀！我們也開始發力，中間的標桿又向我們這邊移動。我們這邊喊著加油！加油！他們那邊喊著一二拉！一二拉！就這樣，標桿一會兒向這邊移動，一會兒向那邊移動，雙方都毫不遜色。但不可能一直這樣啊！我們都沒有了力氣，而那邊還有個傻大個呢！中間的標桿一直向那邊偏，已經無法挽回了。終于結束了，是對面的取得了勝利。

　　連續玩兒了兩盤都是他們勝利，我們都覺得奇怪，最后，攝像大哥給我們看照片才發現，對方后面的小胖不站起來的時候拉不動，一站起來就往他們那邊跑繩。

　　這難不成真是小胖的問題嗎？老師快給我們一個結論。

　　運動作文 篇35

　　一年一度的運動會又開始了，各個比賽項目也蜂擁而至般地涌進了我們的視野，令人應接不暇。

　　我本該做個社會散閑人士，卻陰差陽錯地被叫去拔河了。唉，正所謂“怕什么，來什么”，只能好好配合了。可是萬萬沒想到，第一輪我們就遇上了八班——他們可是去年的亞軍！算了，硬著頭皮上吧！

　　我方陣型采用了手和手之間交叉，腳也互相抵住，然后身體向后微傾，盡量壓得很低，將繩子繃得筆直，蓄勢待發。

　　“三、二、一——嘀！”裁判員的哨聲響起。

　　拔河正式開始了！盡管我使盡了渾身的力氣，但繩子仍然不受控制地被一點一點拉走，真是舉步維艱！我一邊死死地把腳與別人抵住，然后一邊用盡畢生的力氣拉著繩子。加油，現在已經無路可退！不是你死，就是我活！

　　“一、二、三——拉！”

　　就這樣，在四五秒后，對方終于成為了手下敗將。接下來，雙方互換位置，還要再拔一局，三局兩勝。有了上一次的經驗，我們寸步不讓，一氣呵成，三秒就秒殺了八班，打他們個措手不及。

　　“歐耶！”我們班進了前四！

　　不過，接下來的兩輪，可謂是連連失利——“屋漏偏逢連夜雨”了。第二輪遇到的是一班或二班，總之我們一敗涂地，不少人都被繩子帶倒了。最后，我們遇上了去年的冠軍——五班！真是“哪壺不開提哪壺”！五班易如反掌地把我們扳倒，成為了第三名。至少我們有進步，去年是第七，今年都第四了！

　　生命不息，運動不止！

　　運動作文 篇36

　　那一次，晴空萬里，陽光普照。微風緩緩，迎面拂過，吹得葉子“沙沙”作響。

　　我們來到了操場的西邊，在一片樹陰下，展開了一場激烈的拔河比賽。首先，男女雙方選人，個子高、體重大地陸續被選上。我竟也被僥幸選上了，成為女隊的一員。

　　比賽即將開始。我們班男生們個個士氣高昂、抬頭挺胸，高呼著口號：“男生必勝！女生必敗！”我們女生不甘示弱，使出渾身解數，心里暗暗想著：一定要為女生爭回這面子！我們為此認真地做著準備活動。“開始！”戴老師高呼道。伴隨著一聲清脆的哨子聲，比賽正式開始。“加油！加油！”在拉拉隊的一聲聲吶喊下，我們女生也算是初生牛犢不怕虎，豁出去了。可是，即便我們女生使出了九牛二虎之力，拼了命地往后拉，也只是拉回了一點點。突然，男生們就像一頭頭發了瘋的公牛一樣，一下子把我們女生拉了過去，害得我們重重地摔倒了地上。又是“嘀”的一聲長哨，比賽結束了。毫無疑問，我們女生輸了。看著我們女生汗流浹背、不服氣的樣子，男生洋洋得意起來。

　　在不服氣與得意中，第二輪開始了。我這次加入“觀眾席”，心里預測：看男生這強壯的陣容，不出意外，這次女生可能又要輸嘍！果不其然，一分鐘不到，女生真的又輸了！

　　雖然我們女生輸了，但我們有團結一心、堅持不懈的努力精神，雖敗猶榮！

　　運動作文 篇37

　　星期二下午，天氣晴朗，風和日麗，萬里無云，就在這晴好天氣中，我們五（1）班和五（7）班將在操場上舉行一場拔河比賽。

　　雙方到達操場上后，都興奮不已，大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。老師把男女生分開，男生先參加第一輪的比賽，我也在內。

　　我們各自站好后，隨著老師一聲令下，雙方都使出了吃奶的力氣，像一匹匹脫韁的野馬，用盡所有的力氣向自己這邊拉。繩子一會兒向左跑，一會兒向右走，一會兒向左進……就這樣，繩子在雙方用力之下進退著，比賽進入僵持狀態，一段時間后，我方感到有些力不從心，稍稍松懈了一下，對方揪準了這個機會，開始大舉進攻。眼看著繩子一點一點地向對方走去，我們都不甘心，可是，無論我們怎樣努力，都無力回天了。于是，第一輪我們以失敗告終。

　　雖然我們第一輪輸了，但還有第二輪呢！第二輪是女生參加，我們男生紛紛給女生加油打氣，并給她們傳授經驗。第二輪比賽開始了，賽場非常的激烈，由于雙方都有上一回的經驗，都不敢掉以輕心，比賽漸漸進入白熱化，兩邊拉拉隊的喊聲更是一層高過一層。終于，對方漸漸支持不住了，我方女生抓住這個機會，拼盡了全身的力氣，終于贏得了第二輪比賽的勝利，我們高興得又蹦又跳。

　　這次拔河，我們非常開心，心中仿佛還聽到那勝利的歡呼聲。通過這次比賽，我還明白一個道理：當團體合作時，要配合默契，不呢為了自己的利益而損害團體的立益，因為團體的利益高于一切。

　　運動作文 篇38

　　這學期，很多難忘的事發生在我身上。今天，我要寫一個難忘的比賽。

　　上周三的班級團隊班，我們年級在風雨操場上舉行了拔河比賽，對手是3班(1)，強隊。

　　我一到那里，老師就先選了十個男生十個女生，我也被選中了。他給我們講解了要領：一個接一個用手抓住繩子，用腳頂住對方，然后用力往回拉。

　　只聽到一聲響亮的哨聲，激烈的競爭開始了。我們抓住繩子向后拉，憋得滿臉通紅。我站到同學的腳下，向后靠，與地面成幾乎20度的角度。場外替補喊著給我們加油。他們差點上來幫忙，幸好被周毅趕了回來。但他是分散注意力的中堅力量，這導致了第一場比賽的失敗。大家都有點失落。第二場比賽即將開始，每個人都充滿了獲勝的希望，于是重新安排隊伍，迎接新一輪的挑戰。一開始我們是一起拉回來的，但是繩端被拉到了第三(1)班。“來吧！加油！”我們班啦啦隊的大聲歡呼，似乎給我們增添了無與倫比的力量。大家都盡力了。最后和同學合作贏了第二局。讓我們重新站起來排隊。第三局是決勝局，我渾身是血，不顧三七二十一，閉著眼睛往后拉。盡管如此，3 (1)班還是以極大的優勢贏得了我們班。

　　這場拔河比賽真的很激烈！雖然我們班還是以失敗為榮，但它教會了我一個道理：只要我們團結一致，齊心協力，一定會取得好成績。

　　運動作文 篇39

　　今天下午，我們將舉行一場拔河比賽。大家都很開心。

　　我終于熬到下午了。操場上，一根粗繩子壓在操場中間的兩條白線上，繩子中間綁著一塊紅布。誰能把繩子中間的紅布條拉過繩子一端的白線，誰就贏了。老師把全班分成兩隊，他們都在摩拳擦掌，試著自己的力量。周圍都是看熱鬧的學生，連小樹都晃著胳膊，好像在說：“加油！加油！”

　　“準備！”裁判喊道。兩名隊員都抓住了繩子。

　　“杜”的哨聲響起，比賽正式開始。我們雙方沒有互相讓步，所以我們盡最大努力撤退。先看最后一個丁丁。他雙手緊握繩子，咬緊牙關往回拉。他看起來像個木頭人，無論怎么拉，腳都幾乎不動。看看加入我們隊伍一萬天的大力士。他滿臉通紅，右腳抵住前同學的腳后跟，左腳抵住前同學的腳尖，形成一個“弓形”。紅布移到我們這邊一會兒，然后移到另一邊。拉拉隊隊員一個接一個“加油”，喊得越來越響，直到其他拉拉隊隊員的聲音壓下去才放棄。

　　漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動，我們拉不動了。我們輸了。我們隊的學生沮喪地站著，而其他學生高興地跳了三英尺高。

　　交換場地再戰。這一次，我們吸取了上次比賽中由于發揮不一致而失敗的教訓。王強唱了這首歌，經過幾分鐘的戰斗，我們贏了。

　　對方不服，要求再戰。因為這項運動消耗體力很大，我們就不打了。

　　運動作文 篇40

　　今天早上的第四節課是體育課。老師讓我們玩了一個有趣的游戲——拔河。老師先是讓兩個同學給我們示范，結果看到他們站在繩子的兩邊，往自己的方向拉繩子。學生們見面時，都想試一試。然后，老師把我們分成兩組，一組是猛犸隊，一組是狼隊，我被分到猛犸隊。學生們開始快速準備。他們有的聳聳肩，有的彎腰，有的甩甩手，個個精神抖擻。我也開始鍛煉自己的筋骨，準備做一份工作。

　　比賽開始了，我們很快排好了隊。我被老師選為長發隊隊長，站在最前面。學生們用雙手緊緊抓住繩子，兩腿分開，一個靠著另一個。我有點緊張，胳膊像兔子一樣砰砰直跳，心想：我一定要好好帶隊，讓我們隊奪冠。老師的信號槍砰的一聲，我大叫：“我們走！”學生一個個往后靠，緊咬牙關，發力。有的同學愁眉苦臉，有的臉上有青筋。另一邊像老虎。不管我們怎么努力，繩子還是不動。過了一會兒，我的手又軟又麻，腳有點不穩。看到我們長毛隊即將靠邊，我有點心慌，心想：我一定要穩住，但不能讓我們長毛隊丟臉。我用盡力氣吃牛奶，身邊的拉拉隊員為我們加油。我也大喊：“長毛隊，加油！”同學們聽到我的叫聲，力量又來了。繩子像一條長蛇一樣在空中擺動。我們趁著野狼不注意使勁推，野狼的學生被我們拉了過去。突然，我們鼓掌歡呼。

　　今天的比賽真的很有趣！

　　運動作文 篇41

　　“來吧。加油……”一陣清脆的喊聲傳遍了學校的每個角落。沒錯！是我們班和其他班進行拔河比賽。當然，我也是比賽的運動員之一。

　　“準備……”比賽就要開始了，心情很緊張。我能聽到自己的心在不停地跳動，好像要跳出來了，手心開始出汗。隨著一聲哨響，比賽終于開始了。我們精力充沛，一個個像牛犢一樣，拼命拉著火柴繩，誰也不讓。當時腦子一片空白，就想著“使勁拉，使勁拉……”我看見小賢在我面前扳著臉，耳朵紅紅的，好像有火在燒。她咬緊牙根，皺起眉頭，把腳放在地上，好像是鋼鐵做的。我們被攔下來了！這一刻，我才回過神來。于是我們又用力拉了一下火柴桿。但是，你看看對方，為首的是個大胖子。他也拼命拉，眼神更可怕。他的眼睛一直盯著我們，好像我們成了他的敵人。我們倆還在拼命拉著火柴繩上的紅布，想挪過去，再飄過去。我們又要靠邊停車了。我們不讓腳動。盡量反擊，但我們簡直就是“蚊牛比”。就算用盡全力，最后還是被這個“牛”拉著。就在我們拼命拉火柴繩的時候，他們猛地一拉，紅布經過了他們的國家，我們輸了！當我松了一口氣的時候，我看著手掌上的紅繭，意識到自己剛剛用盡了所有的力氣，腿也軟了，但還是輸了！

　　雖然我們輸了，但我終于感受到了我們班團結精神的力量，我為此感到驕傲。最后，我也揚起了燦爛的笑容。

　　運動作文 篇42

　　記得那是一個星期三的下午，太陽火辣辣的，我們學校舉辦了一場激烈的拔河比賽。

　　游戲開始了。首先是一年級的弟弟妹妹們玩，看著他們緊緊的做著準備活動。隨著一聲口哨，他們投入了激烈的競爭。接下來是二年級比賽。從他們的認真程度就可以看出，他們會考個好成績。

　　最后，輪到我們三年級的學生上臺了。我們一上場，就聽到掌聲和喊聲此起彼伏。突然，我們看到一個同學的胳膊很疼。還好我們還有一分鐘準備，老師正在給他按摩。比賽正式開始。我們抓住了那根棕色的大繩子，我們用盡了所有的力氣去比賽。我們班的大力士“李瑞超”使勁拉，大繩來到我們身邊。我們同學都甩了一個深蹲，我們贏了！經過兩輪比賽，終于，最好的三個班上場了。我們是兩個戰場，一個泥地，三班已經很好了，裁判給他們一個好場地不公平。“沒關系，碰碰運氣！”我們班的強人說。比賽開始了，我們班先拉了一把。誰知道3班這么兇，還把大繩拉回來？就這樣，我們靠邊，他們靠邊。還是分不清勝負，最后的較量開始了。加油！加油！喊聲一浪接一浪。我們想稍微休息一下。誰知道三班趁這個機會，幾秒鐘又把大繩拉了一遍，我們輸了！我們得了第二名，學生很失望，但是老師說；“同學們，第二名也不錯！”

　　通過這次比賽，我明白了輸贏不重要，重要的是參與。

　　運動作文 篇43

　　星期五的下午，我們要舉行拔河比賽，大家高興極了，早早地來到了場地等待拔河比賽開始。

　　比賽開始了，我們二班和一班的同學分別站在了繩子的兩端，兩個班的同學都精氣神十足。雙方同學們都用兩只小手使勁地抓住繩子，生怕繩子從手中跑掉。隨著裁判的一聲令下，比賽開始了，大家邁開弓步，彎著腰，使勁向后拉，嘴里還不停地喊著：“一二，一二”，漸漸地繩子朝著我們這邊移了過來。就在我們快要獲勝時，突然一班的同學猛地一拉，繩子又向他們那邊移了過去。眼看繩子就要被他們全都拉過去了，我們又使出一股子勁，繩子稍微向我們這邊移動了一點點。可任憑我們再怎么拉，繩子就是不再向我們這邊移，最終繩子在我們雙方隊員之間保持不動了。怎么辦呢?大家心里焦急萬分。就在這時，班長突然大喊一聲：“勝利在望了，同學們，加油!一二，一二……”大家又一次鉚足了勁，用力一拉，繩子漸漸地向我們這邊一點一點地移了。眼看繩子就要過來了，對方同學也不示弱，他們又來了士氣。我們像一只只小老虎，臉漲得通紅，觀賽的同學也萬分緊張。最后我們擰成一股繩，勁往一處使，繩子終于被我們拉過來了。“我們勝利了，我們勝利了!”同學們歡呼起來，跳躍起來!

　　拔河比賽結束了，但是我們興奮的心情久久不能平靜。勝利來之不易，從這次比賽，我明白了，只要大家團結一心，就能戰勝困難，取得最后的勝利。

　　運動作文 篇44

　　今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來，我高興得午飯都沒吃好。

　　好不容易熬到了下午，老師把全班同學分成兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣，這個擦擦手，那個壓壓腿……比賽還沒開始，可雙方的拉拉隊早展開了激烈的“戰斗”，這兒幾個大喊：“一對要贏。”哪兒一群叫道：“二隊不輸。”………

　　終于，我們排著整齊的隊伍走到了操場上，只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己的白線，誰就贏了。

　　“預備！”裁判員大喊一聲，雙方隊員抓起了繩子。

　　“嘟”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使勁了吃奶的力氣向后拉。你看那平時調皮搗蛋的鄭龍軍，他也漲紅了臉，上牙緊緊的咬著下嘴唇，身子都快倒在地上了，再看原來溫文爾雅的李志遠也把眼睛瞪得銅鈴一樣大，嘴里還大聲喊著：“一、二、三，加油；一、二、三，加油!”紅布一會兒向我們這兒移，一會兒向他們那邊移，啦啦隊在我們加油。

　　漸漸地、漸漸地，繩子向對方那兒移動，我們輸了。

　　交換場地再戰，這次我們吸取了失敗的教訓：原來我們的人數分布不均勻，同學們不能把力氣用到同一條線上，這次由汪強喊號子，經過幾分鐘的戰斗，我們終于勝了。

　　對方不服，要求再戰。老師說：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰了，過幾天你們再比吧。”

　　運動作文 篇45

　　前天下午，我們在一所中心小學舉行了一場激動人心的拔河比賽。

　　抽簽決定我們班和三班進行拔河比賽。要知道3班是我們班最強的對手，我們班也有過幾次遭遇戰失利。對不起。一股涼風吹進來，在我心里不停地吹，于是我和我們玩了一個吸引有價值投資的游戲。“大家聽好了。如果我們班贏了，我給你買杯可樂。”大家一聽這話，就告一段落，一個個都快摩拳擦掌了。比賽一開始，我們隊員就使出渾身解數喂奶，協調腳步，還有3班的恐慌。一分鐘后，紅布“光榮地”向我們走來，讓我們輕松得了一分。

　　俗話說，驕傲是失敗的。我們班很自豪地看到獲得這個分數是如此容易。有人說：用一半的力氣就夠了。有人說只有小的才會比較我們。甚至有人說我可以自己幫他們。第二場比賽一開始，3班就開始發力。啦啦隊員似乎也在為3班加油。紅布似乎也聽從了某人的指揮，搬到了三班。雖然我們班的大力士和小力士已經盡力了，但勝利還是屬于他們的。這時，我們同學已經累得氣喘吁吁了。這時，船長又說：“你忘了我剛才說的話了嗎？”大家一高興就又活躍起來了。第三局一開打，大家就喊：‘加油，52班，52班必勝。’聲音真的震耳欲聾，讓我們班很自信。最后，陽光是我們的。這時，我們班欣喜若狂，歡呼雀躍。孫爸爸似乎也在祝福我們。

　　前天的拔河比賽讓我明白了自大的軍人一定會輸的道理。我們將贏得下一場比賽。

　　運動作文 篇46

　　周五下午，我們進行了一場難忘的拔河比賽。

　　所有的學生都在操場上等待比賽的開始。所有的學生都對學校舉辦的拔河比賽感到興奮。大家都在摩拳擦掌，躍躍欲試。參加比賽的同學在操場中間準備的很充分，特別是我們班，因為我們班有八個胖子，從一年級開始我們就沒輸過。我們先和一班比，只聽到一聲哨響，拔河比賽開始了。兩個班的學生都抓住了繩子，我們輕松贏得了一班。接下來是三班。這次不容易贏。我們兩個班實力相當，只聽到一聲口哨。激烈的拔河比賽開始了，我們的腳使勁往前推，拼命拉繩子。再聽一聲哨響，比賽結束，對方險勝我們。

　　然而，我們所有人都沒有氣餒。這只是第一場比賽，接下來還有兩場。但在我看來，第一場失利后，3班士氣高漲。我們更加努力，我們班這次終于贏了。但是，沒有人驕傲，因為最后的勝利者只是下一個繼續勝利的人。哨聲再次響起，決定獲勝的比賽終于開始了。所有的學生都抓住繩子，繃緊下巴，用力喂奶。麻繩中間紅領巾里我們班這邊的邊界越來越近了。突然，我們又被拉了回來，毫無防備的輸了。后來我也反思了自己。我以為是因為我們太驕傲了，以為會贏。就這樣，我們第一次輸了，希望這是最后一次。

　　這次輸給了3班，但是我們不服氣。我們暗暗下定決心，我們班學習一定要贏三班，這也讓我們知道外面還有人。

　　運動作文 篇47

　　周五的體育課上，我們班和5（6）班進行了一場精彩的拔河比賽。

　　來到操場，一根又粗又長的麻繩靜靜地躺在地上。繩子中間系一條紅帶，頂部系一個銅板。

　　老師幫我們分完隊后，我們開始比賽。當初男生和男生打。因為雙方實力大小不平衡，我們班沒有任何懸念，輸的很慘。

　　第二場是女生之間的較量。看，我們班的頭是——高祥。她超重，手臂粗壯。乍一看，她像一個很有力氣的“女漢子”。雙方站好隊形，雙手握住長繩，就等著比賽開始！

　　“杜——”比賽以刺耳的哨聲開始。我們班所有的女生都勇敢地帶頭，把男生的失敗變成了力量。看，他們的手似乎牢牢地卡在了長繩子上，眼里有憤怒。再看高祥，她的腳似乎已經在地上扎下了根，出乎意料的穩定。過了一會兒，她的臉慢慢變紅，看起來像是從遠處燃燒的火焰。漸漸地，漸漸地，銅板慢慢地來到了我們班！我班上的女生興奮得露出兩排白牙。然而就在這時，對方突然加大了力度，讓銅板慢慢回到起點。比賽進入白熱化僵持階段。我班的女生臉上好像寫著三個方塊字：不要認輸！隊員們拼命喂奶，臉上的肉不情愿地腫了起來。從鼻子兩側到嘴角有兩道深深的皺紋。鼻子向上縮，眉毛不斷向中下部延伸。身體向后傾斜，仿佛從遠處與地面平行。

　　慢慢的，銅版靠近了我班的女生，再靠近，不管對方怎么努力，銅版都被我班的女生吸引住了。哦！我們贏了！

　　這時，鈴聲無情地響起。一路上，我們還像麻雀一樣聊起了拔河。

　　運動作文 篇48

　　“加油，加油！”操場上傳來震耳欲聾的叫聲，像一卷卷的波浪沖進我們的耳朵。發生了什么事？有地震嗎？哦，原來我們是在舉辦一年一度的拔河比賽！

　　快看！我們52班的所有成員都高昂著頭，興高采烈，邁步走向“挑戰”，仿佛我們已經站在了最高的講臺上！53中隊也不甘示弱。隊員們個個神氣活現，干勁十足，邁著標準的步伐，高喊1212，向著“挑戰”走去。5154中隊也來到了這里，但他們沒有去“挑戰”，而是悄悄地消失在啦啦隊里。

　　體育老師朱嘴里叼著一個紅色的哨子，穿著黑色的運動服，舉起右手，示意開始準備。隊員們一起后退，步調一致，彎下腰，雙手緊緊抓住繩子，生怕它跑掉。強壯如牛的胡哲明把多余的繩子纏在腰間。如果他坐下，十匹馬都拉不動！“噓！——！"朱老師的哨子下來了，手也放下了。隊員們靠過去使勁拉：看！于一偉閉上眼睛，仰著頭，咬著牙吃力地拉；毛雨航盯著紅布使勁拉。

　　我一邊拉一邊看紅布。紅布左一會兒右一會兒，像兩只雞又掙蚯蚓。可憐的小蚯蚓都快碎了。我看著紅布一點一點向我們走來，但幾乎是。胡似乎已經贏了，于是放開了繩子。我嚴厲地盯著他。他再次抓住繩子，把它拉了出來。“贏，贏！”啦啦隊員喊道。三班的成員還在往外拉，突然我班的成員松手了，摔了一只小狗。

　　比賽還在繼續…我們一舉奪冠，操場一片歡騰！

　　運動作文 篇49

　　今天中午，我們四年級要進行拔河比賽，我們參加拔河的人都來到了操場。

　　首先是四（1）班和四（4）班的拔河比賽。拔河的同學斜著身子，腳抵著腳，兩手緊緊地抓住繩子。當裁判老師的口哨聲一響，兩邊的人都使勁地向后拔。繩子中間系著一條紅領巾，隨著老師口中的喊聲“一、二、一、二......”紅領巾一會兒向左一會兒向右移動。拔河的現場很激烈，拉拉隊員們一邊不停地喊著“一、二！”“加油!加油！”過了一段時間，他們終于有了勝負之分。

　　輪到我們上場了，我們四（3）班和四（2）班比賽。我站在最后，繩子就系在我身上，我又高興又緊張。比賽開始了，我隨著口號一起用力拉，繩子好像聽我們的話，當我們用力時，它就跟著我們向后退，當我們停止用力時，繩子就想往前跑，我們又一起用力，繩子又跟著我們退了一步。一會兒，我們就輕松地獲勝了。

　　對于這次獲勝，我們更有信心了，結果我們又贏了第二場。第三場是和四（4）班比，我們已經連續拔了兩場，第三場我班有幾個人好像沒勁了，人都快坐在地上了，繩子緩緩向對方移動，離出線只有一點點了，我很著急，拼命地向后奔，繩子好象也在幫我，跟著我向后退，結果，我班的同學一下子看到了希望，紛紛站了起來，大家一股作氣，又把繩子拉了過來我們越拉越快，終于贏了這一場。

　　今天，我們拔了四場，全贏了，這是大家共同努力的結果。

　　運動作文 篇50

　　今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午將要舉行拔河比賽。教室頓時沸騰起來，個個興高采烈、神采飛揚，恨不得現在就舉行拔河比賽。中午，我們激動得連午飯都沒吃好。

　　時間過得可真慢，好不容易熬到了下午。其實，在我們眼里，從中午到下午就等于從侏羅紀到21世紀那樣地漫長和無味。下午3點多老師領著我們來到操場上，接著把我們分為兩隊，讓我們兩隊進行PK。我們個個摩拳擦掌、生龍活虎，都想試試自己的力氣有多大。

　　我們一來到操場上，老師就把一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅色的布。誰能把繩子當中的紅布拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。

　　我們聽完規則后，都迫不及待地沖上去抓繩子，剩下的一部分人則當拉拉隊，為隊員喝彩、加油。

　　“預備！”只聽老師大喊一聲，雙方隊員都用力抓緊了手中的繩子。

　　“嘟――”老師口中的哨聲響了，比賽正式開始。我們互不相讓，憋足了勁向后拉，把所有的精力和力氣都放在這上面，把所有的事情都置之顧外。韋寬的錢掉了也不愿彎腰下去揀；覃霄的手都發麻并出了很多汗，掉了一些皮也不愿松一下子手。不僅我們渴望勝利，就連拉拉隊也在為我們喝彩，甚至連嗓子都喊啞了。

　　“人非圣賢，熟能無過”漸漸地，紅布往對方移動，我們再用勁也拉不回來，我們輸了，個個垂頭喪氣，沒精打采。這時，隊長覃霄發話了：“這回合我們輸的原因主要是

　　運動作文 篇51

　　隨著體育老師清脆的一聲哨子響，激烈的拔河比賽開始了。

　　男生一邊，女生一邊，各自拉著長麻繩。結束后，系在繩子中間的紅領巾在哪邊，哪邊就贏。

　　我們女生可是一個幫的，比賽前就想好了怎么那些傲氣的男生。讓他們男生不敢再小看我們。比賽一開始，我們女生就拉著繩子拼命往后倒，一邊使勁一邊有節奏地喊：“嘿喲嘿喲”。

　　看，女生里的小胖墩——張齊歡。兩眼瞪得滴溜圓，鼓著個腮幫子往后拉繩。我握住了麻繩，緊緊地拉著，生怕男生們從我這里拉走一點繩子。麻繩把我的手勒得鉆心疼。可我毫不介意，仍死死拉著我們辛苦拉過來的繩子。我轉了一個身，又把麻繩搭到肩膀上使出全身力氣拉，仿佛一位大力士般的纖夫正拉著一艘沉重的、不聽話的船只。

　　男生們也毫不遜色，使勁地往后拉著繩子。我不經意間看到了大力士徐進。他的臉被漲得通紅，嘴里的牙也不聽使地磨擦著，我心里暗自得意：“哼！徐進，這回你們不敢小瞧我們了吧！”突然，女生堆里發出一聲怒吼，不知是誰用力過度，大叫一聲。這怒吼似乎鼓舞了我們女生的士氣，也嚇退了男生。我們女生一起使勁，把繩子拉了過來。勝利啦！

　　這一天，我們女生昂著挺胸地“欺負”男生；而男生垂頭喪氣地，就像秋天里被霜打過的茄子一樣。今天，拔河讓我們女生揚眉吐氣。

　　運動作文 篇52

　　前幾天，我得到了拔河比賽的消息。聽到這個消息，我又緊張又害怕，因為我個子小，力氣也小，因為我的原因導致我們班輸了比賽。

　　比賽之前，教師說：“因為兩個班人數不等，讓我參加拉拉隊。”其他同學都參加比賽。聽到教師這一番話我得心放松了好多。回家時，我還哼著歌呢！可是，我覺得不能參加這次拔河比賽還是有點遺憾的。

　　比賽時，只見男生使出了全身力氣，個個咬緊牙關，不肯放棄。女生也拼命地為他們加油，可是，男生們還是輸了，并且是三局都輸了。輪到女生上場比賽的時候，竟然三局都贏了。其實女生并不是真的贏了，因為男生悄悄的幫了我們女生一把。我想：我們一班男生并沒有輸，因為，他們在被二班拉過去一段距離時，還堅持了很長時間，誰也不輕易放棄，我覺得他們是最棒的！比賽結束后我問于金斌：“你在最終為什么不使勁呀”于金斌回答說：“我使勁了，我把吃奶得勁也使出來了！可是，還是輸了。”

　　女生比賽時，我聽到薛澤峰萬分痛苦的說：“我的手啊！好痛啊！”我問：“咋弄得啊”他說：“那根繩子太磨手了。”“有那么磨手嗎”我滿不在意的說。“當然啦！”比賽結束后，我摸了摸那根繩子，一摸，“天哪！這么磨手。”我想：他們拔得時時候，必須很辛苦。無論結果如何，同學們都是最棒的！

　　運動作文 篇53

　　“加油，加油”，一陣陣加油聲在操場上回蕩著，我們學校正在舉行一年一度的拔河比賽。

　　現在，三班和四班正在進行緊張激烈的比賽，他們兩隊交鋒，已經把比賽推向了高潮。馬上就要輪到我們打比賽了，這將決出冠亞軍。

　　我們班參加比賽的同學，一個個都做好了充分的準備，這時正摩拳擦掌呢。我們這些沒有參加比賽的同學組成了啦啦隊，和參加比賽的同學一樣意氣風發斗志昂揚。我們決心拿下這場比賽。

　　比賽開始了。我們要和三班戰斗了。體育老師在繩子中間綁了一根紅繩，還在紅繩上綁了一個小鐵環兒，老師說小鐵環兒到了誰那邊，誰就是勝家。老師再次說了比賽規則。

　　只聽哨聲一響，我們開戰了。

　　“加油，加油”，一陣陣加油聲又在操場上回蕩起來了。拔河的同學非常用力，只見他們一個挨著一個，身子向后仰著，幾乎要碰到地面了，一個個的臉色都像鮮紅的大蘋果，那個小鐵環就被拉到我們這邊了。可是對手也不示弱啊。他們抓著繩子就是不放，還猛地向后一拽，小鐵環又到人家那邊了，雙方真是勢均力敵，你來我往好多次，最后我們班啦啦隊齊聲高呼：“一、二、三；一、二、三，加油。”嘩啦一下對方經不住我們強大的力量，終于人仰馬翻了。

　　拔河比賽以我們班全勝而告終。

　　運動作文 篇54

　　今天，天氣晴朗，天空沒有一絲云彩。下午的體育課，我們班同學都在操場上集合，準備著一場拔河比賽。大多數同學來參加拔河比賽，少部分同學當啦啦隊。

　　老師準備了一根又粗又長的繩子，把一條紅領巾系在了繩子中間，又拿來了一塊粉筆，在地上畫了兩條線。老師讓我們先做熱身運動，我們個個都摩拳擦掌，有的活動手腕，有的扭著頭左右擺動，還有的踢踢腿……我們都既緊張又興奮。

　　比賽開始了，老師吹響了哨子。我們都使出了吃奶的力氣，場面多么激烈啊！有的憋紅了臉，有的咬緊牙關，還有的死死地拽著繩子……我們額頭上豆大的汗珠從臉上滑過，落在了衣領上。啦啦隊員不停地喊著：“加油，加油！”圍觀的小紅說：“快看，那條繩子像一條長長的蟲子，兩群小雞正在搶著蟲子呢，哈哈。”我看著繩子中間的紅領巾，一會兒接近我們的勝利線，一會兒又靠近他們的地標線，心里可緊張了。漸漸地，紅領巾再次向我們的勝利線靠近了，眼看他們就要被我們拉過來了。

　　突然，我們這邊力氣最大的小明不小心滑倒了，對方得意地叫了起來。我想：這次我們輸定了。就在千鈞一發之際，小明見情況不妙，忍著疼痛立刻站了起來，使出全身力氣，最終，他們被我們拉了過來，我們勝利了。老師的哨聲結束了比賽。

　　我們忘記了拔河比賽勝利的喜悅，紛紛去關心小明有沒有受傷。這時小鳥也飛了過來，“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說：“小明，你真棒。”我們也一起為小明豎起了大拇指。

　　運動作文 篇55

　　今天上午，老師告訴了我們一個好消息：下午要進行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興的午飯都沒吃好。好不容易熬到了下午。老師把全班同學分成兩隊，同學們個個摩拳檫掌，想試試自己的力氣，準備迎接比賽。

　　比賽就要開始了。一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條，誰能把繩子當中的紅布條拉過靠自己這邊的白線，誰就贏了。"預備！"裁判員大喊一聲。雙方隊員便抓起了繩子。"嘟—————"哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓使出了吃奶的力氣向后拉。

　　你瞧！那張明大汗淋漓面，面紅耳赤，眉頭緊蹙；就連平時弱小的林青也兩腳拼命的向前蹬，身子象后傾，使出了渾身解數。但對方也不甘示弱。只見紅布條一會兒想我們這邊飄，一會兒又想對方那邊移。拉拉隊見我們久久拿不下比賽，便大喊："五（2）班加油，五（2）班必勝！"聽到加油聲，我們的斗志也提高了。

　　漸漸的，漸漸的，繩子想對方移動，我們怎么也拉不過來，我們輸了。交換場地再戰。這次我們吸取了失敗的教訓：原來在最后的時候有些同學松勁了，導致功虧一簣。這次由汪強喊號子，經過幾分鐘的戰斗，我們終于勝了。一比一平了，但對方不服，要求再戰。老師說："這項運動體力消耗很大，不能再戰了，過幾天你們再比吧！"

　　運動作文 篇56

　　這個星期五，我們舉行了運動會。讓人懼怕的是，一切的集體項目，我們都是跟六年級比。果真，前幾個項目，我們都不出預料地輸了。不過，最后一項拔河是我們班的強項，因而我們卯足了勁，一定要贏過他們！

　　到了下午，我們如期舉行了拔河競賽。看到前面幾個年級的競賽，都是高年級的贏，我心中倍感壓力。慌張的競賽開端了，我身為場上的一員，默默發了個誓：一定要把前面輸掉競賽的不甘心都發泄出來，發明一個奇跡！

　　我和佳欣面對面站，手緊緊地握住了繩子，深呼吸，把腳和前后同窗抵在一同，并對同窗們說了一句：“加油啊！”大家也都堅決地回答了：“嗯！”黃教員一聲令下，開端了！旁邊的同窗為我們加油也是用足了勁兒，加油聲振聾發聵。可是，沒過一會兒，我們就被拖了過去。我心里一陣失落。

　　第二輪，我們交流場地，也各自調整位置。我下定決計，這局一定要贏！“加油！加油！加油！”“身體往后傾！往后傾！”我這次真是豁了進來，一邊拼命往后拉，一遍撕心裂肺地叫。激烈的勝負欲曾經讓我遺忘了收的疼痛。這一次，我們贏了！同窗們喝彩雀躍！

　　一決勝負的第三輪開端了。不只是上一局的失敗激起了六年級的斗志，還是我們膂力缺乏。才開局不久，我們班就全往前倒下了。可是我不放棄，雙腳跪在地上，想著，就算是輸，也要拼盡最后一口吻。就這樣，我們被拖了過去。他們贏了。

　　固然競賽我們輸了，但在競賽中拼盡全力的覺得真好！

　　運動作文 篇57

　　“加油，加油……”這一聲聲喊叫聲是從操場上的五年級拔河比賽中傳來的。

　　拔河首先是一班和三班比賽，兩班使出最強實力，但還是一班贏了。接著二班和四班比賽；五班和六班比賽；最后是一班，二班和六班贏了預賽。

　　這時輪我們七班和二班比賽了。比賽還沒有開始，我們班同學就做好了準備。參加拔河比賽的同學前腿弓，后腿蹬，穩穩的站在地上，像生根似的，我也不例外。比賽隨著一聲清脆而響亮的哨響開始了，比賽雙方使出最大力氣，使對方根本拉不過去，雙方僵持著，這時場外雙方拉拉隊員扯著嗓子拼命喊著，“加油，加油，”似乎并不是隊員在比賽，而是啦啦隊在比賽。這樣僵持了兩分多鐘，雙方的力氣已經弱了，我們班往過一拉，二班又往過一拉，這樣拉了幾個回合后我們班猛的一拉，還沒等二班反應過來我們班已經開始拉過來一些，“再差一點就贏了！”啦啦隊大聲喊到。這時只見壓陣的大胖子付國豪咬緊牙關，臉漲得通紅，豆大的汗珠從額頭上一個勁地往下淌。小個子張博幾次摔倒爬起來又接著拔，一直堅持到最后一秒。“看紅綢子過來了，加油”場外的啦啦隊員李星大叫一聲，我們隊員一股作氣，紅綢子終于過線了。

　　“哇！我們贏了”，同學們異口同聲叫到。我們在操場上奔跑著，歡叫著，仿佛一個個都是馳騁疆場的常勝將軍，盡情享受著快樂笑聲、喊聲回蕩在操場上，似乎把樹葉都振了下來。

　　運動作文 篇58

　　人生就像一棵大樹，樹上結的每一顆果實，就是我們每一次成長的足跡。有歡笑，有淚水，有尷尬，也有憤怒……而我最在意的是那天的拔河比賽。

　　下午第三節課，在教室里靜靜等待的我們一聽到廣播里的通知，全都歡呼雀躍，整好隊伍向操場“進軍”。

　　到達操場，只見人攢動，一片喧鬧沸騰的景象。第一場比賽就是我們班男生和五（2）班男進行較量，沒有任何懸念，我們贏了。馬上就到我們女生和五（2）班女生比了，我緊張得心口“撲通”直跳，我大口地深呼吸，努力讓自己平復下來。只聽一聲令下，比賽開始了，我身體下沉，左腳往前，右腳往后，使出吃奶的勁往后拉，中心點已經往我們這一邊移了，我雙加大了“馬力”，對方也在使勁地往回拉……“啊”、“呀”……同學們口中不斷發出使勁的聲音。中心點一會移向我們，一會移向她們。

　　我快虛脫了，這時，只聽到我班同學們“加油”的吶喊聲，加油！加油！我也在心底無聲地為我們吶喊著。所有女生似乎都聽到了我的心聲，個個咬緊牙關，努力地拼搏著。老師也鼓勵我們：“加油！還剩一點，我們就贏了！”在這關鍵時刻，一種無名的力量在我心中油然而生，近了！近了！中心點過線了！耶！我們贏了！第二名到手了！

　　雖然我們女生沒有拿到第一名，但至少我們努力過，拼搏過！拔河——就得這樣拼！

　　運動作文 篇59

　　我們學校開運動會啦！在斗志昂揚的《運動員進行曲》中，拔河比賽拉開了帷幕。

　　第一輪，我們跟四年級一班拔，他們班的實力強大，我們要全力以赴。“噓——”一聲長長的口哨聲，比賽開始了。作為一名拔河隊隊員，我咬緊牙關，使出吃奶的勁兒，努力向后拉。最終，我們班以二比一的成績奪得比賽的勝利。

　　稍作休息，第二輪，也是爭奪決賽名額的比賽開始了。我的腿顫抖著，心想：我們班的隊員已經筋疲力盡，對手可是一場未比的四班，我們能贏嗎？這時，老師發話了：“同學們，如果這輪能贏，就有紅花喔！”這句話立馬讓大伙兒來了精神。紅花可是好東西啊，期末總結時，紅花獎勵也多多。我們在裁判員的指揮下，抓起麻繩，做好準備。“噓——”哨聲響起，比賽開始。我們努力往后拉，卻力不從心，一點點地被對手拉過去。觀眾們的加油聲也沒了勁。要輸了嗎？不知從誰的口中發出一聲：“加油，必勝！”

　　我們又從新鼓起勁兒，努力往后拉，“耶，贏了！”快，做好準備，第二回合開始了。我們這一回合非常賣力，但因為之前體力消耗太多，拔的更加吃力。我們旁邊的一名隊員漲紅了臉，咬著牙，透過牙縫傳出：“紅花，不能放棄！”

　　我們一點一點地拉過繩，以二比零的優異成績奪得決賽資格。

　　通過這次拔河，我更加清楚了“只要不放棄，就一定能成功。”

　　運動作文 篇60

　　今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興的中午飯也沒吃好。

　　好不容易熬到下午。老師把全班分為兩隊。同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。

　　分完隊后，老師說：“你們現在可以到操場了。”大家立刻以劉翔的速度來到了操場。只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。

　　“預備！”裁判大喊一聲。雙方隊員抓起了繩子。

　　“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣往后拉。我們班有名的“大力士”沈富這時臉漲得通紅，正憋足了力氣往后拉。看，李凱龍真頑強啊，幾次摔倒后都及時站了起來與我們一起拉。紅布一會兒往這邊移，一會兒往對方移。拉拉隊大聲為我們加油：“一二三四五六七，一組一組得第一。”（因為我在一組）對方也不甘示弱：“七六五四三二一，二組二組爭冠軍。”

　　漸漸的，漸漸的，繩子向對方移動，我們怎么也拉不過來了，我們輸了。

　　交換場地再戰。我們吸取了失敗的教訓，教訓是大家沒有把勁一起使。這次我們讓汪強喊號子。經過幾分鐘的戰斗，我們終于贏了。

　　對方不服，要求再戰。老師說：“這項運動消耗體力很大，不能再戰了，過幾天你們再戰吧。”

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