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（優(yōu)秀）月球作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的月球作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
月球作文 篇1
在20xx年，這個(gè)科技日新月異，突飛猛進(jìn)的時(shí)代里，人們已經(jīng)可以去月球旅行了。生日這天，我專(zhuān)門(mén)預(yù)約了一張環(huán)游月球的門(mén)票，在早上十點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)來(lái)到機(jī)場(chǎng)，登上了去往月球的太空飛船。
飛船的玻璃窗是黑色的，我只能隱隱約約地瞧見(jiàn)月球的景色。呼！正當(dāng)我全神貫注地觀察時(shí)，飛船就降落了，機(jī)艙門(mén)也緩緩打開(kāi)。尊敬的旅客，我們的飛船已經(jīng)降落，請(qǐng)您穿好宇航服，帶上隨身物品，準(zhǔn)備出艙旅行，祝您旅途愉快！飛船的廣播器上發(fā)出了以上通知。
哇！這簡(jiǎn)直是一個(gè)微型的文明社會(huì)啊！仿佛置身于仙境之中！我情不自禁地感慨道，同時(shí)也拿起相機(jī)拍攝下了這別具一格的景色。忽然，007號(hào)月球旅行導(dǎo)游，向我走來(lái)，它是一個(gè)可愛(ài)的機(jī)器人，向我介紹這里的特色：月球的夜晚十分有趣，也萬(wàn)分美麗。在這里，可以搭建帳篷，鋪上溫暖的`小毯子，一邊擺放玩偶，一邊放置行李箱，閑暇之時(shí)，可以看到流星劃過(guò)，感受到月球的微微自轉(zhuǎn)，一睜眼，便是壯觀的星河，同時(shí)也可以開(kāi)小型飛機(jī)，到太空中散散心。深夜時(shí)，人們的帳篷就會(huì)自然發(fā)光，五彩斑斕，還可以看微型電視，與地球上的朋友們視頻通話
007號(hào)還幫助我制定了旅行計(jì)劃，每一天都充實(shí)且有意義，我意猶未盡地旅行了兩周后，在最后一天拍下了我與星河、月球的藝術(shù)照片，并制作了紀(jì)念冊(cè)，給予自己了一份獨(dú)特的生日禮物。
月球作文 篇2
【作文目的】
1、了解月球的自然現(xiàn)象和人文現(xiàn)象，培養(yǎng)科學(xué)探索精神和人文精神。
2、在掌握一定資料的基礎(chǔ)上，展開(kāi)聯(lián)想和想像，進(jìn)行寫(xiě)作訓(xùn)練。
3、了解中國(guó)博大精深的文化，以及與月亮相關(guān)的傳說(shuō)、典故、詩(shī)詞歌文等。
【訓(xùn)練要求】
1、對(duì)搜集的材料進(jìn)行加工、提煉和思考，發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，構(gòu)思成文。
2、遵循想像作文的創(chuàng)作原則：合理性、積極性、探索性和啟迪性。
3、大膽想像，巧妙構(gòu)思，創(chuàng)造出新的形象。
【思路提示】
文題1:圍繞“月球”這一話題，展開(kāi)想像，寫(xiě)一篇文章。
提示一：想像是作者將自己頭腦中原有的感性形象、生活經(jīng)驗(yàn)調(diào)動(dòng)起來(lái)，根據(jù)已知的事物，推測(cè)未知的事物，補(bǔ)充不足的環(huán)節(jié)，從而組成并創(chuàng)造新形象。作者的生活經(jīng)驗(yàn)越豐富，他的想像就越活躍，就越有創(chuàng)造性。在想像作文的寫(xiě)作中，大致可以分三個(gè)階段：第一，想像基礎(chǔ)的形成，想像的依據(jù)是作者已有的生活經(jīng)驗(yàn)和積累的有關(guān)知識(shí)；第二，想像的思維過(guò)程，要具備以下幾點(diǎn)：（1）思維要有靈活性，即根據(jù)命題中的材料學(xué)會(huì)多角度思考。（2）思維要有獨(dú)創(chuàng)性，即對(duì)大量的感性形象進(jìn)行篩選、取舍，選擇最佳角度，寫(xiě)出獨(dú)具特色、個(gè)性鮮明的文章。（3）思維要有深刻性，無(wú)論想像多么豐富，思維多么獨(dú)特，但沒(méi)有深刻性，文章就失去了靈感和神韻。（4）思維要有現(xiàn)實(shí)性，無(wú)論想像如何廣袤深遠(yuǎn)，它都被現(xiàn)實(shí)生活制約著。第三，對(duì)已經(jīng)選取的形象集中加工創(chuàng)造，從而形成新的藝術(shù)形象。
提示二：想象作文主要考察學(xué)生的想像力和創(chuàng)新力，如果平時(shí)缺少創(chuàng)造性思維能力的訓(xùn)練，寫(xiě)作文便會(huì)無(wú)從下筆，所以要了解想象作文所遵循的原則。想象類(lèi)作文得高分首先必須符合推理的合理性；然后是思想的健康性和積極性；再次就是文章的探索性；最后就是作文本身給我們得啟迪性。有了這些認(rèn)識(shí)，才會(huì)創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。
提示三：以“月球”為話題寫(xiě)文章，在選材和立意上可以有如下的選擇：①?gòu)娜祟?lèi)繁衍過(guò)快，導(dǎo)致地球超負(fù)荷承載的角度，企盼月球變成我們第二個(gè)家園。②從月球的荒蕪角度來(lái)考慮，警戒人類(lèi)要愛(ài)惜自己的星球。③從神話入手，采用故事新編的方式，寫(xiě)嫦娥、玉兔、吳剛、桂樹(shù)；也可以改編和月亮有關(guān)的傳說(shuō)。④可以從古代和現(xiàn)代描寫(xiě)“月”的詩(shī)詞名句入手，寫(xiě)文化內(nèi)涵濃厚的感悟性文章。⑤也可以跨越時(shí)空，把時(shí)間定格在未來(lái)的某一天，寫(xiě)出你心中月球的新形象。
文題2：我在月球上的一天
提示一：本文是一篇想像作文，寫(xiě)此文可以采用“時(shí)空飛揚(yáng)法”進(jìn)行寫(xiě)作。“時(shí)空飛揚(yáng)法”就是通過(guò)聯(lián)想和想像，跨越時(shí)空的阻隔，擺脫現(xiàn)實(shí)的束縛，根據(jù)立意的需要，把事件縮小或放大，把相同、相近或相反的東西聯(lián)結(jié)相組合，把古今中外的事物串聯(lián)起來(lái)，從而表達(dá)思想，突出中心。本文的寫(xiě)作應(yīng)以時(shí)間序，寫(xiě)一天之間發(fā)生的事情，寫(xiě)作時(shí)要大膽的構(gòu)思，合理的想像。愛(ài)因斯坦說(shuō)：“想像力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想像力概括著世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)的源泉。”
提示二:月球畢竟是我們未曾身臨其境的地方，所以聯(lián)想和想像就是本文的核心，可根據(jù)自己的生活積累或閱讀積累或文化積累情況，揚(yáng)長(zhǎng)避短地展開(kāi)聯(lián)想和想像，想像的方法有以下幾種：1、聯(lián)系現(xiàn)實(shí)法。聯(lián)系現(xiàn)實(shí)聯(lián)想有兩種基本方法：一是聯(lián)想和想像的人、事、物、觀點(diǎn)等直接來(lái)自現(xiàn)實(shí)生活；二是聯(lián)想和想像的內(nèi)容不一定直接取于現(xiàn)實(shí)生活，只與現(xiàn)實(shí)生活中的暗合。比如，可以把月球想像成和現(xiàn)實(shí)正好相反的世界，好似陶淵明筆下的桃花源，沒(méi)有繁重的學(xué)業(yè)，沒(méi)有大氣的污染，沒(méi)有人與人的鉤心斗角……你在這一天里，知道了什么愛(ài)、什么是信任、什么是真誠(chéng)，看到了湛藍(lán)的天、碧綠的水，體驗(yàn)到了人類(lèi)一直苦苦追求、尋找的世界。2、溯古法。聯(lián)想到古今中外名著、歷史故事傳說(shuō)中與之相關(guān)的人和事，依據(jù)原著或故事傳說(shuō)運(yùn)用想像擴(kuò)充改編或續(xù)編，或是從中聯(lián)想到與之相關(guān)的觀點(diǎn)、詩(shī)文，加以分析闡釋。3、比較法。將古今中外與月球相關(guān)的人、事、物、觀點(diǎn)、詩(shī)文聯(lián)想到一處，加以類(lèi)比或?qū)Ρ认胂瘢怪疄槲恼轮黝}服務(wù)。
【相關(guān)資料】
1、我之所以能在科學(xué)上成功，最重要的一點(diǎn)就是對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)，堅(jiān)持長(zhǎng)期探索。（達(dá)爾文）
2、勇于探索真理是人的天職。（哥白尼）
3、要是沒(méi)有獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的有創(chuàng)造能力的個(gè)人，社會(huì)的向上發(fā)展就不可想象。（愛(ài)因斯坦）
4、我的人生哲學(xué)是工作，我要揭示大自然的奧秘，并以此為人類(lèi)服務(wù)。我們?cè)谑赖亩虝旱囊簧校也恢肋�有什么比這種服務(wù)更好的了。（愛(ài)迪生）
5、誰(shuí)要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺(jué)，誰(shuí)就無(wú)異于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的。（愛(ài)因斯坦）
6、科學(xué)的每一項(xiàng)巨大成就，都是以大膽的幻想為出發(fā)點(diǎn)的。（杜威）
7、科學(xué)需要一個(gè)人貢獻(xiàn)出畢生的精力，假定你們每個(gè)人有兩次生命，這對(duì)你們說(shuō)來(lái)也還是不夠的。（巴甫洛夫）
【例文1】
我在月球上的一天
韓悅
大家好！我是一個(gè)月球的公民，當(dāng)然了，我和這里所有的人一樣，都來(lái)自地球，我在這里已經(jīng)將近四年。四年前的地球已經(jīng)是千瘡百孔，樹(shù)木枯竭，寸草不生，天空不再是湛藍(lán)色，而是灰蒙蒙的一片，一條條河流都干涸了，露出白花花的石頭。人類(lèi)的生命難以維系，所以為求生存，我和許多人一樣來(lái)到了月球，成了這里的公民。
其實(shí)月球并不是我們想像的那樣荒涼，也不是因?yàn)闆](méi)有空氣而不能傳播聲音，只不過(guò)我們自作聰明，以為攻克了它的秘密。我們所看到的不過(guò)是表面現(xiàn)象，這里和幾億年前的地球一樣，充滿著生命和生機(jī)。
“鈴……”急促的鬧鐘鈴聲把我從美夢(mèng)中叫醒，已經(jīng)七點(diǎn)鐘了，我伸了個(gè)懶腰，忽然看到了墻上的日歷，不好，今天是3月12日，植樹(shù)節(jié)。我趕緊起身穿好衣服，心想要是今天遲到了可了不得，那不僅是極丟臉的事，而且說(shuō)不定還會(huì)因?yàn)椤安粺釔?ài)環(huán)境”這個(gè)罪名被扔到太空上去呢！那樣就糟了。我手忙腳亂的沖出家門(mén)，飛快地跑向?qū)W校。一路上，我要十分小心，不能碰到街上的動(dòng)物和植物，否則要罰款的。好不容易到了學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看到老師嚴(yán)肅地向我走來(lái)，她對(duì)我說(shuō)：“你怎么這么不認(rèn)真，今天是植樹(shù)節(jié)，是個(gè)比所有日子都重要的一天，你怎么才來(lái)呢？”“我錯(cuò)了，我錯(cuò)了，一會(huì)兒我一定多栽幾株樹(shù)。”謝天謝地，我的話剛剛說(shuō)完，使用太陽(yáng)能做動(dòng)力的公共交通車(chē)就來(lái)了，我松了口氣。
我們坐了兩個(gè)小時(shí)的車(chē)才到了月球最南邊的華西山，我們植樹(shù)的這個(gè)地方，是華西山僅剩下的一片空地。準(zhǔn)備就緒，我們開(kāi)始植樹(shù)，由于早上我對(duì)老師承諾多種幾株樹(shù)，所以我只好埋頭苦干了。
苦干之余，我只能偷偷的欣賞一下風(fēng)景了。華西山的景色真的美極了，大片大片的樹(shù)木覆蓋了整個(gè)山脈，五彩斑斕的花草像星星一樣，點(diǎn)綴了像天空一樣廣闊的樹(shù)林，空氣是好聞的綠色，你肯定要問(wèn)綠色是什么味道，我也說(shuō)不清，就是綠色的味道，和小草的顏色是一個(gè)味道。
啪!一本書(shū)打在了我的腦袋上，糟了，原來(lái)老師發(fā)現(xiàn)我走了神，她嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“你要再不專(zhuān)心植樹(shù)，就不要怪我不客氣！”我無(wú)奈，腦袋里卻突然想起，曾經(jīng)有一個(gè)地方也是如此的美麗,那就是地球，可是現(xiàn)在……唉！我無(wú)奈的搖了搖頭。經(jīng)過(guò)一上午的奮斗，我們收獲頗豐。樹(shù)苗已經(jīng)整齊地排列在原來(lái)的.那片空地上，望著我們的勞動(dòng)成果，師生的臉上都露出了喜悅的笑容。
下午兩點(diǎn)，太陽(yáng)慢慢地下落，在桔紅色的余暉映照下，周?chē)木吧缦删骋话悖利悺⒚匀恕Ｎ覀冊(cè)诟杪暤呐惆橹校傇诨丶业穆飞稀?/p>
回到家里，我已經(jīng)很疲憊了，剛躺在床上，我的思緒就又飄向了遙遠(yuǎn)的地球，我夢(mèng)見(jiàn)那里的花和這里的一樣香，那里的草和這里的一樣綠，那里的空氣和這里的一樣清新……
【簡(jiǎn)評(píng)】
1、中心鮮明突出。這是一篇以敘事為主的記敘文，作者通過(guò)大膽地聯(lián)想和想像記敘了在月球上的一天植樹(shù)活動(dòng)。能夠把一天的植樹(shù)活動(dòng)寫(xiě)得有條不紊，有聲有色，活靈活現(xiàn)，思路清晰。通過(guò)記敘和描寫(xiě)，鮮明的表達(dá)了要愛(ài)護(hù)我們的家園——地球，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和危機(jī)感的主題。2、選材角度獨(dú)特。由于作者選取的角度比較好，所以寫(xiě)起來(lái)得心應(yīng)手。選取植樹(shù)這一材料，完全能夠?yàn)楸磉_(dá)主題服務(wù)。3、恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用對(duì)比手法。作者把“地球已經(jīng)是千瘡百孔，樹(shù)木枯竭，寸草不生，天空不再是湛藍(lán)色，而是灰蒙蒙的一片，一條條河流都干涸了，露出白花花的石頭。人類(lèi)的生命難以維系”的一片死寂，與月球的生機(jī)、美麗，進(jìn)行對(duì)比；把月球的綠色與地球曾經(jīng)有過(guò)的色彩進(jìn)行類(lèi)比。這樣的對(duì)比使主題更鮮明、深刻。4、想像豐富、合理。“華西山的景色真的美極了，大片大片的樹(shù)木覆蓋了整個(gè)山脈，五彩斑斕的花草像星星一樣，點(diǎn)綴了像天空一樣廣闊的樹(shù)林，空氣是好聞的綠色，你肯定要問(wèn)綠色是什么味道，我也說(shuō)不清，就是綠色的味道，和小草的顏色是一個(gè)味道。”這樣的想像瑰麗而奇特，能夠引起讀者無(wú)窮的想像。
【例文2】
時(shí)間銀行
邢文君
這是月球上最隆重的一天，也是我最值得紀(jì)念的一天。
20xx年5月2日，我，小月，作為第100位飛上月球的幸運(yùn)兒，特批可在月球上多呆一個(gè)星期。一個(gè)星期似乎很短，可在月球上卻相當(dāng)于地球10年的時(shí)間呀。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看見(jiàn)了一個(gè)美麗的星體，我知道那就是月球，我曾無(wú)數(shù)次在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)她，夢(mèng)見(jiàn)那反射太陽(yáng)的黃色的光輝，夢(mèng)見(jiàn)翩翩起舞的嫦娥，夢(mèng)見(jiàn)可愛(ài)依人的月兔，夢(mèng)見(jiàn)不只疲倦的吳剛和那棵可憐的桂樹(shù)。我也曾翻閱古人的記載，從“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠”到“滿目花陰風(fēng)弄影，一亭山色月窺人”來(lái)領(lǐng)略月球的神奇。
剛一著陸，我就迫不及待的到處走走，先留下幾個(gè)手印、腳印，作為來(lái)過(guò)的憑證。今天的月球怎么和回來(lái)的人說(shuō)的不一樣？這兒一個(gè)人也沒(méi)有，沒(méi)有機(jī)器的耕作聲，也沒(méi)有黃發(fā)垂髫的嬉笑聲，只聽(tīng)到遠(yuǎn)處有鼓掌的聲音，我尋聲走去，原來(lái)今天是他們的大日子，時(shí)間銀行隆重開(kāi)業(yè)了。月神嫦娥親自來(lái)剪彩，還成為儲(chǔ)蓄時(shí)間的第一人。
時(shí)間銀行是月博士的新創(chuàng)意，它使每個(gè)人都能自己支配時(shí)間，把多余的時(shí)間存起來(lái)，想什么時(shí)候用就什么時(shí)候用，它的創(chuàng)業(yè)理念是“我的時(shí)間我做主”。
這似乎是一件很誘人的事，見(jiàn)過(guò)月神后，我來(lái)到了時(shí)間銀行，喔噻，這兒的隊(duì)伍早已排到了月球的另一端，看來(lái)要儲(chǔ)存時(shí)間的人還真不少，為了節(jié)省時(shí)間，我只好厚著臉皮去求月神幫忙。月神爽快的為我開(kāi)了通行證，我拿著通行證順利的辦了時(shí)間儲(chǔ)蓄，儲(chǔ)蓄中我試著和月球上的人聊天，他們竟也不避諱我，也許是對(duì)我們?nèi)祟?lèi)已經(jīng)很熟悉了。
我辦了10年的儲(chǔ)蓄，也就不急著做事了，反正只要我的時(shí)間還在銀行中，我就永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)完這10年。可這只是我一廂情愿的想法。
當(dāng)我散漫、悠哉的過(guò)完8年后，我只完成了原計(jì)劃的一半工作，可當(dāng)我要繼續(xù)工作時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我會(huì)重復(fù)過(guò)同一天，就是我第八年的最后一天。我一臉疑惑的找到了月博士，原來(lái)時(shí)間儲(chǔ)蓄也是有弊端的，每個(gè)人雖都能長(zhǎng)壽，卻無(wú)法自己過(guò)每一天，如果你手頭的時(shí)間用完了，而其余的又存在銀行里，那你只能重復(fù)過(guò)你手頭的最后一天。我明白道理后，取出了時(shí)間，更加珍惜的過(guò)剩余的每一天，同時(shí)我也看到身邊的人庸碌單調(diào)的重復(fù)著一天的生活，我很想勸他們把時(shí)間取出來(lái)自己支配，可他們都早已沉浸在不勞而獲的“幸福”中。
禍不單行，正當(dāng)我后悔浪費(fèi)掉了許多時(shí)間時(shí)，一場(chǎng)前所未有的時(shí)間危機(jī)正悄悄到來(lái)。
這一天，我依然很早就起來(lái)工作，聽(tīng)到隔壁的雙子巖慌張的跑回來(lái)，說(shuō)：“時(shí)間危機(jī)來(lái)了，時(shí)間貶值了。”大家都瞪大了眼睛，反應(yīng)快的人像箭一樣沖向銀行，剩下的人也在過(guò)了幾秒后才明白過(guò)來(lái)，奔向銀行。大家都想早點(diǎn)取出自己的時(shí)間，因?yàn)槊扛粢幻腌姸济媾R著縮短生命的危險(xiǎn)。整整一年的時(shí)間，所有人都取出了自己的時(shí)間，有的人存進(jìn)去時(shí)是1000年，取出后只有600年，有的人存了50000年，取出后卻只有3000年。這時(shí)，人們終于認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的寶貴。
現(xiàn)如今，昔日門(mén)庭若市的時(shí)間銀行已變得門(mén)可羅雀，任月博士再怎樣宣傳時(shí)間銀行的好處，怎樣保證決不會(huì)再發(fā)生此類(lèi)現(xiàn)象，沒(méi)有人肯把自己的時(shí)間存儲(chǔ)起來(lái)交給別人保管，每個(gè)人都珍惜每一天，珍惜每一秒時(shí)間，月球又出現(xiàn)一片生機(jī)勃勃，欣欣向榮的景象，這也為我此次月球之旅畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
在臨走的前一天，我去見(jiàn)了月博士，他還是一臉的不解，“小月，難道我的理念有錯(cuò)嗎？難道人們不想長(zhǎng)生不老嗎？”我笑了笑，說(shuō)：“不，月博士，你的想法沒(méi)有錯(cuò)，誰(shuí)都想長(zhǎng)生不老，可人活著就是為了改造生活，庸碌的一生即使再長(zhǎng)又能怎樣呢？當(dāng)人們經(jīng)歷了時(shí)間危機(jī)后，真正懂得了時(shí)間的寶貴和生命的脆弱，他們不再愿意把時(shí)間和生命的支配權(quán)交給別人，他們要做生命的主人，你應(yīng)該為他們感到高興才是。”月博士點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我不知道他是否真的懂了，可我知道這次月球之旅將使我受益終生。
【簡(jiǎn)評(píng)】
1、非凡的想像力。作者插上想像的翅膀飛上月球，到“時(shí)間銀行”里儲(chǔ)存時(shí)間，由嫦娥親自來(lái)剪裁，月博士的創(chuàng)業(yè)理念是“我的時(shí)間我做主”，時(shí)間危機(jī)等內(nèi)容的想像就足使人嘆服，可見(jiàn)作者的想像力和創(chuàng)造力高人一籌。2、主題深刻。作者說(shuō)：“誰(shuí)都想長(zhǎng)生不老，可人活著就是為了改造生活，庸碌的一生即使再長(zhǎng)又能怎樣呢？當(dāng)人們經(jīng)歷了時(shí)間危機(jī)后，真正懂得了時(shí)間的寶貴和生命的脆弱，他們不再愿意把時(shí)間和生命的支配權(quán)交給別人，他們要做生命的主人”。這種感悟深刻，發(fā)人深省。3、內(nèi)容豐富。作者能夠把關(guān)于月亮的傳說(shuō)比如，嫦娥，月兔，吳剛和桂樹(shù)運(yùn)用到文章里；能夠把古典詩(shī)詞諸如“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠”“滿目花陰風(fēng)弄影，一亭山色月窺人”引用到行文里，不僅豐富了文章的內(nèi)容，而且也使文章充滿詩(shī)情畫(huà)意。4、構(gòu)思新穎巧妙。文章構(gòu)思新穎，與其他想像文章相比能夠給人耳目一新的感覺(jué)。
【同步指導(dǎo)】
題目1：
太空科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，人們對(duì)宇宙的探索和開(kāi)發(fā)的欲望也越來(lái)越強(qiáng)，并不斷付諸于實(shí)踐。不少同學(xué)，都有當(dāng)科學(xué)家的理想，假如你將來(lái)作了一名天文學(xué)家，那么你首先想做的是什么呢？請(qǐng)以“我到宇宙走一趟”為題目，寫(xiě)一篇想象作文。
寫(xiě)作提示：
1、這篇命題作文要求作者展開(kāi)豐富的想像，把“我到宇宙走一趟”的所見(jiàn)、所聞、所感寫(xiě)出來(lái)。具體而言，可以編寫(xiě)去宇宙的某一星球的故事，可以對(duì)宇宙的某些現(xiàn)象發(fā)表評(píng)論，也可以觸景生情，抒發(fā)遨游宇宙的感慨等等。作者應(yīng)在自己所掌握的天文知識(shí)及相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，展開(kāi)大膽想像，但要注意科學(xué)性與知識(shí)性的結(jié)合。記敘文要寫(xiě)好細(xì)節(jié)，編述故事要講究情節(jié)，發(fā)表議論應(yīng)合乎一般科學(xué)規(guī)律，做到觀點(diǎn)正確，論據(jù)充分，有較強(qiáng)的論證力，寫(xiě)詩(shī)歌要注意意象鮮明，以敘述為基礎(chǔ)，不要抒發(fā)空頭感情。想像的內(nèi)容要與文題相關(guān)，符合一般科學(xué)規(guī)律。
2、寫(xiě)作內(nèi)容以及寫(xiě)作方式要靈活，可以用對(duì)話的方式寫(xiě)你與宇宙中某一星球人的對(duì)話，表現(xiàn)地球人與其他星球人在各個(gè)方面的不同點(diǎn)以及相同之處；可以用時(shí)空轉(zhuǎn)換的方式，跨越時(shí)間和空間的限制，突破現(xiàn)實(shí)與環(huán)境的局限，上下幾千年，縱橫幾萬(wàn)里，讓時(shí)光預(yù)支超前，讓天地濃縮或擴(kuò)展，把現(xiàn)代人的思想帶到未來(lái)；也可以故事新編的方式寫(xiě)古代神話故事中的人物，把他們引入作文中，如和后羿、夸父等人巧遇等等。不管用那種方式，都要注意遵循想象作文的原則。
3、作文字?jǐn)?shù)不少于600字。
題目2：關(guān)于“0”的斷想
寫(xiě)作提示：
1、本文以“O”原點(diǎn)展開(kāi)聯(lián)想，不同人對(duì)“0”的聯(lián)想不盡相同，音樂(lè)家說(shuō)：“0是休止符。”數(shù)學(xué)家說(shuō)：“O是零。”詩(shī)人說(shuō)：“O是朝陽(yáng)，是滿月。”摩登女郎則說(shuō)：“O是耳環(huán)、項(xiàng)鏈、戒指、手鐲。”“O”是個(gè)好奇的符號(hào)，無(wú)論是作為字母、數(shù)字，還是作為元素符號(hào)，它都有著不同的表意作用。“O”能引起你想些什么呢?可以寫(xiě)你的經(jīng)歷、體驗(yàn)、感受、看法和信念，所寫(xiě)內(nèi)容必須在“O”的范圍之內(nèi)。
2、本文寫(xiě)法多種多樣，可以將“0”想像成太陽(yáng)，寫(xiě)一篇托物言志的散文。比如把“O”想像成為太陽(yáng)，太陽(yáng)是靠燃燒自己才發(fā)出光和熱的，這種犧牲和奉獻(xiàn)精神多么像大地上一個(gè)個(gè)默默工作的勞動(dòng)者啊!正是他們的無(wú)私奉獻(xiàn)，社會(huì)才不斷發(fā)展。雖然他們不似太陽(yáng)那般輝煌，不似太陽(yáng)那般受人贊美和尊崇，但他們卻更像太陽(yáng)。也可將“0”想像為考試成績(jī)的零分，編一則故事。也可以將“0”想像成一個(gè)外表具有圓的特征的人，通過(guò)這個(gè)人的言行表現(xiàn)某些人處世的圓滑、世故，寫(xiě)成小小說(shuō)。還可以把“0”想像成一個(gè)圓圓的印章，通過(guò)它的自述表現(xiàn)當(dāng)今社會(huì)的腐敗現(xiàn)象，令人深思。
3、立意自定，文體自選，不少于600字。
月球作文 篇3
地球上最后一個(gè)人獨(dú)自坐在房間里，這時(shí)，忽然想起了敲門(mén)聲，“叮咚，叮咚”，杰克小心翼翼地走到門(mén)前，緩緩地把門(mén)打開(kāi)。門(mén)外沒(méi)有人，杰克把頭低下來(lái)，看見(jiàn)地上有一封信，他把信封打開(kāi)，信封中竟然是一張機(jī)票和一塊懷表。杰克把懷表打開(kāi)，懷表中有一張微型光盤(pán)。杰克馬上把光盤(pán)插入電腦中，萊特爾博士出現(xiàn)在屏幕上，他焦急地說(shuō)：“地球快要?dú)缌恕？禳c(diǎn)做10點(diǎn)鐘的飛船到月球上吧！”杰克看了看表，現(xiàn)在已經(jīng)是九點(diǎn)了，捷克匆匆忙忙地收拾東西，開(kāi)著車(chē)向飛機(jī)場(chǎng)跑去。
到了飛機(jī)場(chǎng)，杰克連忙向宇宙航班廳走去，到了安檢站，杰克一看周?chē)挥幸粋�(gè)收拾垃圾的人，杰克跑過(guò)去，著急地問(wèn)道：“還有到月球的航班嗎？”清潔工抬起頭來(lái)，指著南邊說(shuō)：“B23入口還有一班10點(diǎn)的！”杰克來(lái)不急說(shuō)謝謝，他連忙向入口跑去。到了入口，安檢人員檢查完行李，就向飛機(jī)場(chǎng)跑去。上了飛船，杰克總算是松了一口氣，他閉上眼睛，等著飛船降落到月球。
月球終于到了，杰克迷迷糊糊地下了飛船。他睜開(kāi)眼睛一看，眼前不再是奇特的環(huán)形山脈連綿起伏，氣勢(shì)恢宏！而是一座座高樓大廈拔地而起，周?chē)豢每脜⑻齑髽?shù)矗立在路旁。杰克看到了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：在太空中沒(méi)有氧氣，為什么人們和自己就可以像在地球上一樣呼吸順暢；在太空中沒(méi)有引力，高樓大廈可以平平穩(wěn)穩(wěn)地坐落在地面。杰克想起了信上面的一句話：到了月球，去菲爾博士家。杰克想起來(lái)：在月球上沒(méi)有引力，一跳可以跳好遠(yuǎn)。杰克猛地一跳就向費(fèi)爾博士家竄去。
到了菲爾博士家，杰克把剛才的問(wèn)題又向菲爾說(shuō)了一遍，費(fèi)爾不慌不忙地說(shuō)：“那是月球外面有一層玻璃，只有在玻璃罩內(nèi)才有氧氣。還有啊，現(xiàn)在樓房上都裝有”反引力裝置“，只要把機(jī)器打開(kāi)，就可以讓地面有引力。”“對(duì)了，這次的地球毀滅是因?yàn)槿祟?lèi)過(guò)度開(kāi)發(fā)，把花草樹(shù)木污染了，河道變成了有毒的溪流，因?yàn)槿祟?lèi)不懂得珍惜，所以才造成今天的慘劇！”“什么，不會(huì)吧？”“要不是科學(xué)家們把月球建成了移民基地，人類(lèi)估計(jì)也滅絕了。”杰克聽(tīng)了這番話，沉思了很久，很久……杰克心里想：我們已經(jīng)毀滅了一個(gè)家園了。如果我們不再珍惜現(xiàn)在這個(gè)家園的.話，人類(lèi)這個(gè)物種從此將會(huì)在宇宙中滅亡。他打開(kāi)電腦，向網(wǎng)站上發(fā)了一句話：如果不想沒(méi)有家園的話，請(qǐng)記住，月球?qū)⑹侨祟?lèi)最后的家園！
月球作文 篇4
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了20xx年，我準(zhǔn)備乘坐“凱撒一號(hào)”宇宙飛船登月。
次日凌晨，我火速來(lái)到了酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心。剛到就碰到了好朋友陳寶燁，他是以記者的身份來(lái)采訪這次爆炸性新聞的。他一見(jiàn)到我就說(shuō)：“你還玩不玩q寵大樂(lè)斗嗎？”哎，他還是老樣子，聊了一會(huì)兒，我們就各自回到了工作崗位上。
“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，啟動(dòng)”倒計(jì)時(shí)結(jié)束，我乘著“凱撒一號(hào)”飛入太空，一片深藍(lán)色的天空呈現(xiàn)在我的面前，無(wú)數(shù)耀眼的星球點(diǎn)綴著太空，宇宙飛船很快抵達(dá)了月球，我穿上“星描牌”高級(jí)太空服走下了飛船，并在月球上留下了屬于我的腳印。
這時(shí)，我打開(kāi)了太空導(dǎo)航儀，它對(duì)我說(shuō)：“前面500米處便是月球村了！”我往前走了一段，果然，前面出現(xiàn)了三個(gè)大字“月球村”。我走到門(mén)前，門(mén)掃描確認(rèn)后自動(dòng)打開(kāi)了，村長(zhǎng)熱情地對(duì)我說(shuō)：“歡迎光臨月球村，你是第一個(gè)到來(lái)的中國(guó)人！”我深深地為祖國(guó)的`科技進(jìn)步感到自豪。我該去工作了，于是和村長(zhǎng)告別。
我找了了一塊農(nóng)田，撒下了蘋(píng)果的種子，又打上速生藥劑，種子很快長(zhǎng)成了結(jié)滿果實(shí)的蘋(píng)果樹(shù)，我摘了一個(gè)嘗了嘗，嗯，真甜。我把其他的裝入了背包，并及時(shí)做好的記錄。我又拿出了一個(gè)快要孵化的企鵝蛋，把它放在了地上，“卡啦卡啦”企鵝蛋碎了，一只黑不溜秋的小家伙探出了腦袋，忽然一只手在后面拍了我一下，原來(lái)是村長(zhǎng)，他對(duì)我說(shuō)：“我可以把小企鵝養(yǎng)幾天嗎？”還用充滿期待的目光看著我。“當(dāng)然可以，反正小企鵝得在這里多呆幾天。”
我看了看表，已經(jīng)5點(diǎn)鐘了，“哎呀，晚餐時(shí)間到了。”我和村長(zhǎng)一起去了一家大飯店吃晚飯。我品嘗著各種珍羞佳肴，真好吃，在月球上生長(zhǎng)的作物和地球是就是不一樣。
飯后，我該回家了，村長(zhǎng)將我送上了飛船，我向他揮手告別。我上了飛船，給它設(shè)置成了自動(dòng)駕駛，定位地球，我打一個(gè)大大的哈欠，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，離開(kāi)了月球。
月球作文 篇5
20xx年5月的一天，我在月球上工作快三個(gè)月了，已經(jīng)習(xí)慣了在這個(gè)陪伴地球數(shù)億年的星球里生活——每天飄到工作室工作、飄到實(shí)驗(yàn)室做試驗(yàn)、飄到休閑室鍛煉和娛樂(lè)，飄回臥室睡覺(jué)，簡(jiǎn)單而快樂(lè)。
一早飄去工作室查看了空間站的運(yùn)行情況和各種數(shù)據(jù)后，我又飄到了實(shí)驗(yàn)室，今天要繼續(xù)做一個(gè)植物方面的試驗(yàn)。我打開(kāi)恒溫箱，瞬間空氣中彌漫開(kāi)玫瑰的清香，看來(lái)我培育的月球玫瑰就要大功告成了。大家知道，在不同的空間中，地球上的生物會(huì)因?yàn)榄h(huán)境的變化而出現(xiàn)不同的生長(zhǎng)情況，就像前蘇聯(lián)小狗“萊利卡”就是在太空中生活一周后平靜地死去的。只需要短短的幾個(gè)小時(shí)，我眼前的玫瑰就可以由種子變成一朵朵千嬌百媚的花，而且香味更濃，花色更艷。我的實(shí)驗(yàn)工作就是通過(guò)不斷的試驗(yàn)和研究，把在月球上花的特性培育到最好，然后把培育好的花種帶回地球，讓地球在很短的時(shí)間里就能開(kāi)出一個(gè)個(gè)玫瑰花園。
工作起來(lái)的時(shí)間總是過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼就到休息時(shí)間了，我慢悠悠地飄回了休閑室。一打開(kāi)顯示屏，我就看到在線上等著跟我聊天的'爸爸媽媽。嘮了一會(huì)家常話，一看表，我最?lèi)?ài)看的綜藝節(jié)目《奔跑吧》已經(jīng)開(kāi)始了，匆匆掛了線就迫不及待地追劇去了。
睡覺(jué)前，我習(xí)慣性地飄到窗前看一會(huì)美麗的地球——湛藍(lán)的海水上漂浮著郁郁蔥蔥的綠色板塊，一切是那么的靜謐而美好。當(dāng)看到那只昂首的“雄雞”板塊時(shí)，我又感到一陣親切的溫暖，安穩(wěn)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我愿是太空中飄揚(yáng)的一面五星紅旗，為中國(guó)的強(qiáng)大而自豪，更為祖國(guó)繁榮而努力工作。明天，你好。
月球作文 篇6
2350年6月1日，地球村的第二批小移民來(lái)到了月球，我就是其中的一個(gè)人。
今天我異常的激動(dòng).興奮。我即將登上我朝思暮想的月球。同時(shí)我也有一點(diǎn)傷心，畢竟要離開(kāi)我親切的地球媽媽?zhuān)娴牟簧岬茫蝗藗兣妹婺咳牵僖矝](méi)有能力撫養(yǎng)她的兒女了，所以，她的兒女們到了一個(gè)新的家園-月球，雖然月球面積小，但是勉強(qiáng)能承受住地球媽媽的子女。
我到了月球，看到那里的環(huán)境和我們想像的可是截然不同，溫暖的大氣，適宜的氣候，就像天堂一樣，清新的空氣，還有美不勝收的`風(fēng)景。真好!
今天，我已經(jīng)來(lái)到月球的整整一個(gè)月了，這里人們的衣服是可以隨著溫度而調(diào)試的，無(wú)論春夏秋冬，這衣服都可以穿，還不易壞，吃的食物是高科技產(chǎn)品，不用吃飯，吃一粒膠囊就可以一個(gè)星期不餓，但是不可以多吃，否則就撐死了。人們上班，學(xué)習(xí)，在半空中，用的全是高科技，人們上班或上學(xué)乘宇宙飛車(chē)，絕對(duì)安全，而且沒(méi)有尾氣等環(huán)境污染，休閑娛樂(lè)可以隨便玩，這就是人們的第二個(gè)家園。
月球作文 篇7
20xx年，我坐著我的私人宇宙飛船去月球上旅游，去觀察神奇的日全食。
我把飛船停在了月球星際機(jī)場(chǎng)，請(qǐng)工作人員幫助保管。哇，人真多，完全不是以前那個(gè)荒涼的樣子了。
我就近尋找了一個(gè)酒店，包了一間套房住下。一進(jìn)門(mén)，我就情不自禁地贊嘆起來(lái)：“哇，好高級(jí)！”
真的，有聲控電視、自動(dòng)淋浴器、保姆機(jī)器人、聲控按摩床——真是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。
我打開(kāi)電視，電視正好在播報(bào)日全食的消息：百年不遇的日全食還有兩天呀！最佳觀察地在郭守敬環(huán)形山，快快準(zhǔn)備天文望遠(yuǎn)鏡，等等。
我心想：還有兩天，趕緊買(mǎi)望遠(yuǎn)鏡。
我跑到望遠(yuǎn)鏡大賣(mài)場(chǎng)，推銷(xiāo)員小姐給我推薦了各種望遠(yuǎn)鏡，有折疊式，有隱形式。我看中一款全身黑亮的望遠(yuǎn)鏡，能看到一百億公里內(nèi)的東西，可以放出燈光，夜晚可以當(dāng)手電，還能變成匕首，是合法的哦，而且，價(jià)格優(yōu)惠，只要兩千元。
我買(mǎi)了它，回到住處。因?yàn)楸疾艘惶欤业诡^便睡。
第二天，我來(lái)到一處景區(qū)，那是一處遠(yuǎn)古時(shí)期的.隕石遺址，真壯觀！
我爬了上去，拍了一張照片。心想，回去鎮(zhèn)著那些說(shuō)我無(wú)知的見(jiàn)多識(shí)廣的土包子，哈哈！
我非常興奮。拿出望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)起來(lái)。日全食異常壯麗，異常雄偉。我拍了照片留念。
我回到機(jī)場(chǎng)，取回飛船，回到了地球。
這次月球之旅令我難忘！
月球作文 篇8
“總部！總部！ 月球離我很近，是否降落？是否降落”“降落”“是”我駕駛著“太空一號(hào)”新式單人飛船，輕輕地停到了指定點(diǎn)，緩緩放下登月艙。
我慢慢地走出登月艙，悠閑自得的在月球上“飄”著，突然，前面出現(xiàn)了一個(gè)巨大的環(huán)形山，山口居然是空的．我在飛越這座山時(shí)，忽然一下子被吸了近去，我倒在地上，暈了過(guò)去。
慢慢睜開(kāi)眼睛，哇！嚇我一大跳！我驚慌失措地問(wèn)：“你，你們是誰(shuí)”“別，別害怕！我們是嫦娥和吳剛。”“那你，你們的皮膚為什么是藍(lán)色的！”“這里紫外線太強(qiáng)了，為了避免紫外線的輻射，涂了防曬霜起了副作用———皮膚變成了藍(lán)色了！”“哦！原來(lái)是這樣啊，幸會(huì)幸會(huì)！交個(gè)朋友吧！我是中國(guó)宇航員，你們應(yīng)該還記得中國(guó)吧！”“記得，不過(guò)已經(jīng)淡忘了。唉！不說(shuō)了。進(jìn)屋坐坐吧！”
嫦娥和吳剛把我?guī)У搅艘黄智埃殷@呆了，一些樹(shù)又高又大，像萬(wàn)丈高樓平地起，一些樹(shù)婀娜多姿，都可以和月桂相媲美了，進(jìn)入森林，仿佛進(jìn)入一個(gè)天然的大氧吧。吳剛見(jiàn)我這副模樣，連忙解釋道：“我的斧頭是會(huì)復(fù)制的'，我砍老月桂的時(shí)候，砍一下就復(fù)制一棵新月桂，等我把老月桂砍到了以后，這兒已經(jīng)變成一片森林。就連嫦娥也想裝修一下廣寒宮，我的斧頭也把廣寒宮復(fù)制了幾十棟呢！現(xiàn)在看不到，過(guò)了森林你就知道了。”不一會(huì)我們走出了森林。天哪！這兒簡(jiǎn)直可以和美國(guó)相比：地勢(shì)平坦、房屋高大、交通方便、資源充足。參觀了一會(huì)兒，我便累了，隨便坐在一個(gè)廣寒宮里休息。
我對(duì)他們說(shuō)：“你們兩個(gè)人呆在這里不孤單嗎？”“當(dāng)然孤單了，但是沒(méi)辦法。”“我可以讓很多人來(lái)這里和你們一起生活哦！”“真的嗎？那太好了！”“真的，不過(guò)這里的紫外線太強(qiáng)了，我怕～～”“沒(méi)關(guān)系，紫外線在９９年９月１日就被我們用法力擋住了一部分。”“那太好了，我馬上就去接他們來(lái)。”
我坐上光速電梯迅速來(lái)到了通話器前，告訴了地球人這個(gè)好消息，這里宜人宜居的好環(huán)境，讓地球上一半的人都來(lái)了。我和大家幸福地生活在這里～～～～
突然，我從床上滾下來(lái)，我才明白這只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)境。
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