月球作文

時(shí)間：2023-10-27 11:38:05 月球我要投稿

月球作文優(yōu)秀(8篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的月球作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

月球作文優(yōu)秀(8篇)

月球作文篇1

　　“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”我伴隨著這首歌，漸漸地睜開了眼睛。

　　“這是哪里呀？”我勢(shì)如破竹的聲音打破了天空的寧?kù)o。這時(shí)，一個(gè)月亮帶著許多小星星飛到了我面前。

　　月亮說：“小姑娘，這里是月星球，希望你能玩得開心。”小星星俏皮地眨眨眼睛說：“下面就讓我們帶你來暢游月星球吧！”說完，就讓我坐到她身上，問我：“這里有月星商城、月亮餐廳……好多地方，你想去哪？”我笑了笑說：“客隨主便，你帶我去哪兒，我就去哪兒。”于是，小星星帶我來到了月亮商城，我發(fā)現(xiàn)這里沒有一件現(xiàn)貨，各個(gè)小鋪前都有一臺(tái)電腦，里面有這個(gè)店鋪所賣的`東西，還標(biāo)明了生產(chǎn)年月，客戶評(píng)價(jià)等等，我說：“我喜歡玩具，你給我買個(gè)娃娃吧！”小星星說：“ok，沒問題。”說完，找了家客戶評(píng)價(jià)最好的，一個(gè)可愛的娃娃就出現(xiàn)了，也是做的巧奪天工。

　　小星星說：“看了這些東西，想必你的肚子在唱空城計(jì)了吧！我?guī)闳ァ滦遣蛷d’嘗個(gè)鮮。”于是，又以迅雷不及掩耳之勢(shì)來到了餐廳。我察覺這里很冷清，只有一兩個(gè)人在吃月星套餐，就問小博士小星星：“這是怎么回事？”小星星意味深長(zhǎng)地說：“是為了防止客人擁擠，所以在同一個(gè)餐廳有好幾個(gè)元次的世界。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。開始點(diǎn)菜了，我點(diǎn)了點(diǎn)電腦，番茄蛋湯，甜菜，玉米排骨湯，米飯就好了。剛點(diǎn)完，沒有服務(wù)員端送，菜肴奇跡般地出現(xiàn)在了桌子上，我吃得津津有味，一口接一口。不久就吃完了。要付錢了，我拿出人民幣，小星星說：“人民幣在我們這用不了。”說完，拿出自己的手刷了幾下。

　　天下無(wú)不散之筵席，不久，我的月星球之旅就結(jié)束了，我也心不甘，情不愿地接受了這個(gè)事實(shí)。

　　月星球，我還會(huì)再回來的！

月球作文篇2

　　今天，我朗讀了一下<<月球之謎>>這篇文章后，知道了許多的知識(shí)：原來，月球里還有許多人們都不知道的謎！

　　宇航員從月球上帶回來的四種塵土化驗(yàn)。把月球塵土撒在細(xì)菌上做試驗(yàn)：第一種，第二種，第三種塵土撒在細(xì)菌上，細(xì)菌一點(diǎn)變化也沒有;然而，第四種塵土撒在細(xì)菌上，細(xì)菌一下子就死了。第四種塵土是由美國(guó)阿波羅飛船12號(hào)從月球表土下層取回來的。為什么這第四種塵土?xí)刑厥獾臍⒕δ兀?/p>

　　再瞧瞧用植物做試驗(yàn)的結(jié)果。把玉米鐘在月球的塵土里。它的生長(zhǎng)與地球土壤里沒有明顯不同。可是，水藻一碰到月球的塵土，就長(zhǎng)得特別鮮嫩青綠。

　　前蘇聯(lián)科學(xué)家發(fā)表的一項(xiàng)研究結(jié)果表明，月球巖石中有玄武石，這就證明月球上曾經(jīng)有火山活動(dòng)。關(guān)于月球早先有火山活動(dòng)，世界上許多科學(xué)家的看法是一致的.。但是，從月球采回的一塊巖石，據(jù)估計(jì)它的年齡已有46億年了，而在地球上，只有在格陵蘭最偏僻的地方才能找到40億年前的石硤。

　　我們中國(guó)科學(xué)家已經(jīng)在研究月球了，還擬好了探月研究，過不了多久就登上月球。

月球作文篇3

　　光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了，在這54年里科學(xué)技術(shù)的發(fā)展在不斷的提高。科學(xué)的技術(shù)使人們的生活都換了一翻滋味，全國(guó)各地的呈現(xiàn)出一片美好和諧生活。而且人們還發(fā)明了高速飛行器可以隨時(shí)上太空，人們還在上面建立了旅游點(diǎn)。今天是元旦節(jié)，我得了全國(guó)棋藝金牌特等獎(jiǎng)，一家航空公司邀請(qǐng)我到月球旅游一整天，我期盼已久的一天終于到了，鮮花，掌聲，歡笑把我送上了月球。我懷著激動(dòng)、高興的心情做上了高速飛行器，看著逐漸變小的`地球，望著慢慢變大的月球我有一種依依不舍的感覺。雖然只是離別一天，俗話說得好一人樂不如眾人樂。

　　到了月球上，我下了飛行器。我便被眼前的美景深深地吸引住了：一片清可見底的小池塘，群山環(huán)繞，眾星捧月，池中各種各樣的小魚、小蝦，將池塘裝飾的美不勝收，各種景象比比皆是，各種景色各有千秋，有的山巒起伏，有的碧波蕩漾，有的茂林修竹。在這些景點(diǎn)旁，都建有大小不一的工廠，它們都遵守規(guī)章，保護(hù)環(huán)境。有一天，我在郊外散步，突然出現(xiàn)了一座碩大無(wú)比的工廠，，好奇心驅(qū)使我快步向那里走去，首先映入眼簾的是兩個(gè)大管子，一個(gè)排放空氣，一個(gè)排放淡化水，我繼續(xù)靠近，只見那排放空氣的管子放出透明的氣體，令人感到格外清爽，排放淡化水的管子排出透明的液體，喝一口感到十分甘甜。這些舉措令月球環(huán)境優(yōu)美。我情不自禁的想起了自己的家園地球，地球由于工廠排泄的廢水、廢氣使原來生機(jī)勃勃的地球變成了一個(gè)“天然的垃圾場(chǎng)”，我自己越想越糟糕我便停止了想象，繼續(xù)旅游月球。

月球作文篇4

　　20xx年，人們都移居到月球上面生活，月球上有許多奇妙的東西，冰淇淋房子，巧克力超市，浮懸餐廳……，今天我要為大家介紹的是月球上的學(xué)校。

　　一進(jìn)校門，就會(huì)響起優(yōu)美的`音樂，讓人心曠神怡、神清氣爽。花壇里有芬芳撲鼻的花朵，而且還有一些香甜可口的水果，餓了隨時(shí)可以摘一個(gè)吃。再往里面走，映入眼簾的一棟高聳入云的教學(xué)樓，教學(xué)樓會(huì)隨著季節(jié)的變化改變顏色，奇幻無(wú)窮，讓人產(chǎn)生無(wú)限的遐想。我們可以到操場(chǎng)上鍛煉身體，如果下雨，它會(huì)自動(dòng)伸直一個(gè)玻璃做的大棚子，操場(chǎng)就會(huì)變成室內(nèi)體育館。這樣就不用擔(dān)心下雨鍛煉不了身體了。

　　學(xué)校里的教室也很奇妙。教室里有一塊神奇的黑板，老師不用寫字，只用把需要寫的內(nèi)容說出來，這樣字就會(huì)清晰的展現(xiàn)在黑板上。而且寫錯(cuò)了字也不用擦，只要喊一聲“消失”，黑板上字跡就一點(diǎn)痕跡也不留地消失了。學(xué)生們不用帶書本，課桌上有一個(gè)顯示屏，而且是聲控的，如果要上語(yǔ)文課，只要喊一聲“語(yǔ)文”，語(yǔ)文書就會(huì)出現(xiàn)在顯示屏上。如果要上科學(xué)課，只要喊一聲“科學(xué)”，科學(xué)書就會(huì)出現(xiàn)在顯示屏上。

　　瞧！月球上的學(xué)校是多么奇妙呀！

月球作文篇5

　　太陽(yáng)媽媽有九個(gè)兒女,分別是水星、金星、地球、月球、火星、土星、木星、天王星、海王星。除了地球和月球，太陽(yáng)媽媽其它兒女都不得已成家立業(yè)了。

　　地球很勇敢，月球卻膽小如鼠。

　　有一天，太陽(yáng)媽媽收拾了一個(gè)背包，給了月球，說：“月球孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，你該離開我獨(dú)立生活了，去吧！”

　　月球出去不久，便遇到了金星，金星送給它大山和寶石，它欣喜若狂，離開了金星。突然她害怕了，害怕遇到天大的困難。于是她就回家了，再也沒有出去。

　　月球回家后沒幾天，地球也出去謀生了。

　　地球出去不久后，也遇到了金星。他很有禮貌地說：“金星哥哥好。”金星聽了，很高興，給了他許多大山和寶石，還告訴了他水星的'地址，讓他去那里去看一看。地球興高采烈地向水星跑去。到了水星家中，彬彬有禮地與水星談起來，得到了雨、雪、冰、霜、霧、冰雹與河流湖泊。同時(shí)，水星也把土星的地址告訴了他。地球離開了水星，前往土星家，不料在路上遇見了一群紅巨星。紅巨星見地球渾身是寶藏，冷笑了幾聲，沖上去搶地球的寶貝，地球也不甘示弱，發(fā)出無(wú)數(shù)個(gè)冰雹向紅巨星射去。紅巨星戰(zhàn)敗了，只得抱頭鼠躥。

月球作文篇6

　　我現(xiàn)在住在月球，我在月球是一個(gè)小工民。在這里的人和我一樣，來自地球。我來月球差不多有四年了，那時(shí)侯的地球，已經(jīng)到處是垃圾，樹木枯死，一條條河都干涸了。“叮......”鬧鐘把我叫醒了，看了一下時(shí)間，“啊！”我大叫了一聲。今天是植樹節(jié)，肯定又要遲到了。我趕緊換好衣服，手忙腳亂的向?qū)W校沖去。一到學(xué)校，老師嚴(yán)厲地對(duì)我說：“你怎么那么不認(rèn)真，今天是植樹節(jié)。”我慌張地說：“我在植樹的時(shí)候，一定會(huì)種很多棵樹的。”謝天謝地，我話剛說完，用太陽(yáng)能做的動(dòng)力公共交通車就來了，我才松了口氣。我做了兩個(gè)小時(shí)的車，才來到了月球最南邊的華西山，我們植數(shù)就在華西山上的一快空地上。由于我答應(yīng)老師，要種許多樹，所以我得埋頭苦干。我在老師沒有注意到我的時(shí)候，偷偷的欣賞著美麗的風(fēng)景。“拍”一本書打在了我的腦袋上，糟了，被老師發(fā)現(xiàn)我走了神。老師嚴(yán)厲地對(duì)我說：“你再讓我發(fā)現(xiàn)你偷懶，就被別我不客氣。”在這是，我想起了地球那美麗的地方，可是現(xiàn)在......唉。經(jīng)過一上午的`奮斗，我們收獲了許多，樹苗已經(jīng)一排排整齊的長(zhǎng)在那片空地上了。老師的臉上露出了滿臉的微笑。下午兩點(diǎn)太陽(yáng)慢棉降落，我走在回家的小路上。回到家我很疲倦，躺在床上想著地球以前的樣子。我夢(mèng)見那里的花和這里的一樣香，那里的草和這里一樣綠。這次的月球之旅使我懂得好好愛護(hù)動(dòng)物植物，不能亂扔垃圾。

月球作文篇7

　　我是一名“實(shí)驗(yàn)中學(xué)的小記者”，本次去采訪的對(duì)象是登上月球的楊利偉。

　　時(shí)間是20xx年11月1日，地點(diǎn)是中國(guó)國(guó)家航天館。

　　采訪

　　記者：您好！楊利偉叔叔，您已經(jīng)是第二次登上月球的宇航員。那您能不能為我們講述一下“月球上的痕跡”呢？

　　楊利偉：好的。記得是在20xx年9月份，我與幾名航天員乘坐“嫦娥17號(hào)”向月球駛?cè)ァ．?dāng)我們脫離了地球時(shí)，就感到身體輕飄飄的，浮在了月艙中。我們知道，這是飛船脫離地球的現(xiàn)象。飛船首先進(jìn)入預(yù)定的軌道后，先繞著地球飛行，以便檢測(cè)飛船是否正常，是否能向月球飛去。根據(jù)飛行狀況的測(cè)定，地面指揮中心向飛船發(fā)出了向月球進(jìn)軍的指令。我看到我們美麗的地球家園，簡(jiǎn)直像個(gè)水球一樣，發(fā)出藍(lán)色的耀眼的光芒，好美呀！不多一會(huì)，我們便到達(dá)了人們心馳神往的地方——月球。登月艙慢慢地在月球上降落，我們便踏上了“探月”的旅途，那一個(gè)時(shí)刻真顯得好漫長(zhǎng)，但好有歷史意義。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的，終于完成了探索月球的工作。然后沿線返回。當(dāng)進(jìn)入地球時(shí)，用了三個(gè)三型降落傘來控制飛船的`飛行。

　　記者：聽了你的介紹，我我很欽佩您。您那為了國(guó)家利益不怕犧牲自己生命的精神，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。謝謝您接受我的采訪。再見！

　　感受

　　我們的月球神秘的很呢！現(xiàn)在科技水平這么發(fā)達(dá)，終究有一天，我們會(huì)乘坐飛船到月球上看一看的。那就有請(qǐng)大家攜手共創(chuàng)美好的月球吧！