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月球作文（集合5篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的月球作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
月球作文 篇1
2350年，地球上已經(jīng)爆滿了，樓房也從以前的30多層到了現(xiàn)在的300多層了。但是因?yàn)楦鞣N原因，不得不把一大部分人移民到火星、金星、木星、和月球去，但送去的全是自愿的。
2350年6月1日，我是來自在地球的第七批來到月球的小移民，我們坐在航天飛船上，我心里特別激動。我在想月球上有空氣嗎？有水嗎？有引力嗎？我們住在那里？我?guī)е鴿M肚子的疑惑下了飛船，這里的景象和我想的截然不同，這里有引力，有山有水，還有小動物可愛極了。還有建筑物。這里的空氣比地球的還要新鮮，這里的水比地球的還要清澈等。
在月球我們的交通工具是小型飛船和超時光太陽能飛艇。這些高科技對空氣不會造成一點(diǎn)點(diǎn)污染，它們的速度特別快，即使它們撞到一起也不會有任何損傷，飛船還可以自動駕駛哦。月球上的房子更是特別，它們都是懸掛在空中的.它們像一個個堡壘一樣，它們還可以隨時調(diào)換位置。堡壘里有科學(xué)家提供的全自動機(jī)器人，可供我們使用哦。
在火星有著來自世界各地的人，但他們沒有互相排擠，而是和睦相處，這樣美麗的人，這樣美麗的風(fēng)景，正是我們?nèi)祟惖牡诙䝼�家園，讓我們一起努力吧。加油。
點(diǎn)評：這篇文章作者以豐富的想象力向我們描述了“移民月球”的故事。文中通過寫月球的生存環(huán)境和人民的相處，寫出了移民后的正常生活。但是，小作者對“移民月球”的整個過程的描寫不到位，缺乏細(xì)節(jié)的生動性，希望作者多加努力。
月球作文 篇2
一天早上，我一覺醒來發(fā)現(xiàn)自己在月球上，我高興的想：現(xiàn)在好了，既不用讀書，也不用寫字了，可以痛痛快快的玩了。想起以前自己那寫字的樣子，現(xiàn)在真是幸運(yùn)。
我玩了好久，發(fā)現(xiàn)前面有個什么東西在動，是什么呢？我仔細(xì)一看，原來是兩個拿著武器的外星人，我突然覺得眼前一片模糊，就不知不覺的暈倒了。
我醒來的`時候，發(fā)現(xiàn)眼前的就是剛才拿著武器的外星人，外星人見了我驚慌失措的樣子，急忙說：“不要怕，我們是好人，剛才還是我們救了你呢！”我說：“什么，是你救了我？”“是啊，之前我們看見火星人用睡睡粉末把你弄昏了，就急忙向火星人發(fā)起了進(jìn)攻，因?yàn)榛鹦侨藳]有帶武器，所以只能逃跑了。”外星人說。我半信半疑的說了聲：“謝謝。”外星人問：“你是地球人吧？”我說：“是啊，有什么問題嗎？”外星人說：“我送你一個“星球美藥水”吧，聽說你們地球環(huán)境非常不好。”我疑惑的問：“這個藥水真能讓我們地球的環(huán)境變得更加美麗嗎？”外星人回答：“不信的話你回地球試試啊。”我問：“我怎么回去呢？”讓我用最快的速度送你回去吧，他剛說完就一腳把我踢到了地球。
我忽然從夢中醒來，我滾到了地上，原來只是一場夢啊！
月球作文 篇3
3098年，人類因火山頻繁爆發(fā)而從地球遷移到了月球。 到達(dá)月球后，整個人都輕飄飄的，就像漫天飛舞的風(fēng)箏。大家都感到很害怕，但訓(xùn)練有素的宇航員叔叔、阿姨們卻一點(diǎn)也不緊張，還在空中給大家灌輸一些有趣的宇宙知識，幫助大家放松心情。
兩天后，人們適應(yīng)了月球生活，便利用在地球上已取得的高科技技術(shù)開始了對月球的開發(fā)和創(chuàng)造，而我們這些貪玩的小學(xué)生卻占了大“便宜”，趁著學(xué)校還沒建好，整天在空中打鬧，跟大鬧天宮的`孫悟空一樣。我們這兒飛飛、那兒飛飛，對身邊的一切事物都很好奇、很關(guān)心。
三個星期后，一座漂亮的、現(xiàn)代化的學(xué)校矗立在“貝利”環(huán)形山上，給孩子們上課的“老師”全都是機(jī)器人，它們講的那些課程可跟地球上的完全不同，月球文代替了語文、宇宙學(xué)代替了數(shù)學(xué)，宇宙文就象地球上的英文一樣是當(dāng)之無愧的世界語言??它們幽默、風(fēng)趣的風(fēng)格激起了孩子們對學(xué)習(xí)的無限興趣。放學(xué)了，孩子們不必走路，直接在校門口坐地鐵回家，而地鐵里安裝了專門的同步智能多媒體學(xué)習(xí)機(jī)供孩子們使用。
又過了三個月，一幢幢高樓大廈接二連三地聳立在一座座環(huán)形山上，平原上則開起了商店，地球人住進(jìn)了公寓，但
再也聽不見汽車的汽笛聲了，因?yàn)橄笃囘@類制造空氣污染的現(xiàn)代垃圾是不允許引入月球的。因?yàn)槔迷虑蛏系乃纸獾玫降臍浜脱跏沟每諝赓|(zhì)量非常好，孩子老早就起了床，哼著歌兒去學(xué)校參加晨煉；大人們呢，由于拋掉了代步的汽車每天走路上、下班，他們的身體都變得特別的棒，月球上的醫(yī)院因此變成了康樂中心。人們也不再亂扔垃圾，不再制造白色污染，不再亂扔廢電池??總之，人類現(xiàn)在的一舉一動都和以前在地球上形成鮮明的對比，唉，為什么人類非要失去了以后才懂得珍惜呢？
“快起床，要遲到了！”咦，怎么是媽媽的聲音呢？我猛然睜開眼，啊哈，原來這只是一場夢呀！
月球作文 篇4
懷著童年對月球的暢想，抱著對《嫦娥奔月》神話故事的想象。20xx年，我終于要登上月球啦！
我激動地踏下飛船，眼前的景象頓時讓我大吃一驚：湛藍(lán)的天空中，高高的掛著火紅的太陽，它的身旁圍繞著晶黃的小星星。星星們圍在慈祥的太陽公公身邊，淘氣的眨著眼睛，一閃一閃。
”啊！“我忍不住叫了起來，因?yàn)槲乙巡恍⌒牟攘藗�空，一只腳掉進(jìn)了月球的.坑里。我費(fèi)了九牛二虎之力，才把腳拔了出來。”這是什么破地方啊。“我情不自禁的驚呼道。這一叫，可把我嚇了一跳。天哪！這兒沒有聲音。難不成我變成啞巴了？我疑惑不解。
這時，我突然發(fā)現(xiàn)與我一同來的人也說不出聲來了。呵！我撲哧一聲笑了——我小時候老師教過我們，月球上是沒有大氣的。所以當(dāng)然聽不見聲音了。
可是，我們大家又怎么交談呢？忽然，我隱隱約約看見遠(yuǎn)處有人在招手。我急匆匆的跑了過去，沒想到這一跑，我竟然像小鳥一樣飛了起來。我飛到了目的地，原來是帶我們來的隊(duì)長。他徑直向我走來，問我：”玩得開心嗎？“他……他……他怎么能說話呢？我睜著好奇的眼睛打量著他。他 仿佛明白我的心思，遞給我一個類似消聲器的東西，對我說：”你戴上這個聲音傳播器試試。“我半信半疑的接過來，學(xué)著他的樣子戴了上去。”唔！“我叫了一聲。我的聲音回蕩在周圍的空氣中。
神秘的月球生活即將結(jié)束了，愉快的一天馬上過去。我?guī)е鴮υ虑虻拿詰伲瑢ν庑侨说幕孟牖氐搅藴嘏募摇?/p>
月球作文 篇5
我有一個偉大的夢想，就是到月球去探索奧秘。
一天，我?guī)е恢仗诫U隊(duì)，乘著12號宇宙飛船飛向月球。哇！好大呀！這里有環(huán)形山、隕石坑和雜石，就是沒有人類的足跡。我們?nèi)w隊(duì)員踏著荒地，攀著山路，去探索那無窮的奧秘。連日的辛苦變成了無限的興奮。瞧，隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)了那一片片荒地底下藏著煤、鐵礦、銅礦……。哎呀，月球底下的寶貝可真多呀！我想，我可以在這里建個礦石工廠、煤炭工廠和石油工廠。我們繼續(xù)就這樣日夜兼程的'找呀，發(fā)現(xiàn)了還有很多地方可以建電影院、高樓大廈、大橋、停車場……我們突然發(fā)現(xiàn)一個地方風(fēng)景優(yōu)美，可以建一個旅游景點(diǎn)，我要讓全世界的游客都常到月球上參觀。
就這樣，我成了月球上的總經(jīng)理。如果有一天你想去全世界，不，全宇宙最好的旅游景點(diǎn)，那就坐上我的宇宙飛船到月球吧，說不定那里還有更多未知的奧秘等著你來解開。
“快起床，太陽都曬屁股了。”我忽然聽見了媽媽的喊聲，原來我做了一個長長的夢。
這是夢，而不是夢，是一個美好的夢想……
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