月球作文錦集十篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的月球作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
月球作文 篇1
“轟——”隨著一聲震耳欲聾的巨響，“慕容”號火箭載著“語歆”號宇宙飛船，直竄向太空。隨著隆隆聲，依稀可見的地面越來越渺小，我——21世紀首位女航天員，身負人類的使命，駕著飛船與其他三名宇航員一起告別了地球，飛向迷茫的太空。
飛船平穩地行駛著，我們更是興奮不已，熟練地操作著各種儀器，獲得了大量的圖片、數據資料等，并通過衛星傳向地面指揮中心。漸漸的，我們的心情平靜了下來，肚子也有些餓了，拿出特制的食物袋，好不容易吃進了點東西。又開始了工作，“目標已明確，可安全著落。”報告器發出提示。慢慢的，登月艙平穩地停在了月球上，我與其他三名宇航員陸續下了艙，來到月球上，走了幾步。呵，感覺就是不一樣哦。突然，我發現月球上有一個大洞，向里面望了望還挺寬敞的，于是，我便與其中兩名宇航員沿著“地道”滑了下去，像玩滑梯似的�！斑恕保覀內齻�一屁股坐在了一棵大大的蘑菇上，好大的蘑菇啊，還是五彩的，可真漂亮。足足有一張課桌那么大，摸上去軟軟的。“有人來了！”我們三個迅速躲在大蘑菇后面，與地面指揮中心聯系，并變成了“外星人”的模樣，同樣也拍下了周圍的一切。我們急忙指向剛才看到的“外星人”，他伸出手來，我們也伸出手握了握。接著，他（她）又咪咪嗎嗎的說了些我們聽不懂的話，并從“口袋”里摸出了一盒跟巧克力差不多的東西，我們三個吃了下去，頓覺肚子難受，沒想到我們“現了原形”，正想者怎么對付，沒想到他竟然拉著我們向前跑起來，那家伙勁還挺大，我們怎么掙扎都跑不了。上帝保佑！我們終于在一所大屋子前停了下來，硬是把我們三個給拖了進去，屋子里還有一個領導似的外星人，他們嘀咕了一陣。那個領導似的外星人竟然說起了中國話！于是，我便把我們的來龍去脈一五一十地告訴了他，他也向我們介紹了他們的國度，還與我們與了影呢！
最后，我們要走了。外星的公民們不但熱情地與我們告別，還送了我們好多好多他們那里的“特產”，這次的外星之旅真棒！
月球作文 篇2
在2300年我懷著激動的心情和探索隊一起登上奔月號火箭去探索月球的奧秘，和探索外星生物的蹤跡。
我們都坐在火箭里，都十分的激動，因為這是我們第一次登月，這時指揮中心說：“我們馬上要起飛了，請開起各自的安全工能，開始倒數10、9、8、7、6、5、4、3、2、1發射，這時火箭開始劇烈的搖晃著，聲音非常大，指揮中心說現在火箭已經發射，祝你們探索成功。
我們坐在火箭里都誰都不說話，這時突然，指揮部發來緊急來電，說在我們的前方有一大塊碩石正向我們的火箭飛來，這時所有的人都驚慌起來，就在這時一個大碩石砸到了我們的飛船，警報響了起來，火箭也失去了動力和控制。
我急向指揮部發起求救，可是電話沒有信號了，這時又一個碩石砸了過來。
這時我想叫大家馬上進入救生船離開了，在驚慌中沒有找到救生船了，我們只好從火箭里走了出來，走出來以后，我以為自己已經沒有了生命了，可是我突然醒了過來，發現自己在一個星球上，我仔細看原來是月球，我自己站了起來，向前走，看到了一個巨大的飛蝶，一個小小的生物在和另一個巨大的生物說話，可是我聽不懂它們在說些什么，我走向它們，它們立刻發現了我，用我聽不懂的話說，這時旁邊站的這個小外星人好像是一個解說員，用地球上人說的話對我說：“你是地球人吧！”我說：“是的，他說：“你有什么要我們幫助的嗎？
我說：“你們為什么在這個地方？他說：“都是人類害的，都是因為他們過度開發，我們的星球毀壞了，現在我們無家可歸，只能呆在月球上。
我說：“你可不可以把我送回地球？他說：“當然可以，不過你回去一定告訴人類不要再過度開發，行嗎？我說：“可以”。話剛說完，那個外星人點了一下我，我就飛回了地球。
我對地球人說：我們一定不要過度開發，要關愛地球，關愛生命，如果我們再過度開發，地球也會毀滅的。
月球作文 篇3
“……管麗君被宇宙探險隊錄取了……”畢業典禮上，校長報告了這一喜訊。消息頓時像長了翅膀似的，飛進了每個同學的耳朵，大家向我投來羨慕的目光，我也高興得跳了起來這是我夢寐以求的工作呀。從小我希望有一天能征服宇宙，進了大學我更是刻苦鉆研�，F在理想實現了，能不興奮嗎？
進了探險隊，上級交給我一個任務，讓我去探索月球。我乘坐太陽神1號宇宙飛船，飛上了茫茫太空。沒過多少時間，見前面出現一個星球，探測器顯示，這就是我的目的地—月球。我操縱飛船靠近了月球，安全降落了。我穿好宇航衣，背上氧氣筒，坐上月球車走出了飛船。月球并不像人們說的那樣有嫦娥、玉免。月球表面也并不平滑，而是有許許多多的窟窿，我想這大概是星球相碰時留下的痕跡吧。
站在月球上向四周望去，無數的星球眨著眼睛似地盯著我這個“不速之客”。站在月球上看地球。地球變得那么小。地球是一個球狀的星球，看上去大體是藍色的，外面圍著一圈白色的乳帶。以前我從不知道我們人類居住的地球原來是這樣的，真是“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。
在月球上行走總是輕飄飄的，有一種騰云駕霧的感覺，好像一陣風就能把自己刮跑似的。輕輕一跳，就能彈出十幾米。要是在地球上，恐怕能打破跳高和跳遠的世界紀錄了。在月球上扛東西十分省力，就算是一只裝滿東西的袋子，也能把它輕而易舉地舉起來。這是為什么呢？原來月球的引力是地球引力的1/6，在地上6千克的物體，到了月球上就變成了1千克了。因此，走起路來輕飄飄的，扛東西也不覺得吃力。
自從登上月球后，一連串的問題涌進了我的腦海：月球為什么不像地球那樣有生物呢？月球的地下又是什么呢？為了解決這些問題，我掏出溫度計和預測器。溫度計中的水銀柱迅速上升，竟然升到120度，要是不穿宇航衣，我早就變成烤肉串了。氣溫如此高，難怪沒有生物。這時，放在地上的預測器響了，預測器顯示出月球的地下有非常豐富的石油、煤、鐵等多種物資源。這樣，當地球上的礦產枯竭后，出現能源危機時，我們就可以用月球上的資源來補充。我想：我的這一重大發現，一定能轟動世界，造福人類的。我高興得不禁手舞足蹈起來。
這時，我一驚，醒了，原來是一場夢。我向窗外望去。圓盤似的月亮掛在空中，它在向我微笑，向我招手，等著我到月球上去探秘。滿天的星星眨著眼睛，好像在鼓勵我好好學習，努力學好文化知識，掌握科學本領，將來去征服宇宙，造福人類。
月球作文 篇4
一陣陣柔和的晚風伴著各種花的香味，輕輕掠過我的床邊。不知怎么的，我忽然恍恍惚惚地跟著這陣風飄了起來，飄呀，飄呀，飄……
一轉眼的工夫，耳邊傳來了一陣陣的喧鬧聲，我睜開眼睛一看，呀！我來到月球上了。呈現在我眼前的是像彩虹一樣的七彩街市。一出街市，嘿！微風習習，桂花桂樹，令人心曠神怡，再向前走，遠處似乎出現一條綠色的布帶，再近綠色的布，再近一點，是綠地毯——草原，而草原中間是小溪流。進入草原，蹲下來細細觀察，每一棵小草都掛著晶瑩的露珠，再靠近小溪，小溪里有一群自由自在地游來游去的小魚。再望望天空，幾只小鳥在一邊飛一邊“嘰嘰喳喳”地歌唱。
咦？我想，月球上不是沒有水嗎?喔!聰明的月球人把空氣能轉化為水能，真棒!
我繼續往前走，一陣吵鬧聲連綿不絕地傳入我的耳簾，我加快了步伐，眼前一片繁榮的景象。一條長長的街道，擺著各種各樣的商品，人來人往。
這時，一位戴著橫幅的禮儀小姐遞給了我一雙鞋，對我說:“穿上這雙鞋，你就不會失重了。”我聽了，心中大喜，太好了，穿上這雙鞋，我就能在人群穿梭自如了，就不會有人擠人的壓擠感了。我走到文具商鋪前，攤主是一個年輕的小伙子，他正在向來來往往的人們說著一支鋼筆的用處：“大家瞧瞧，這支鋼筆，既有電話功能，又有寫字功能，它還有發光功能呢！你們知道這是用什么原料做的嗎？這可是用月光石做的，這是我們月球上獨有的產品！”我往里一走，商品可真是所謂是應有盡有：有令人嘆為觀止的壓縮品，有內容豐富的報紙，有攜帶方便的袖珍電話。臨走時，那位文具商鋪的攤主把那支神奇的神筆送給了我，還叮囑我要認真讀書，努力學習，我連忙點頭答應。
這時，又一陣風伴著花香把我吹到我的床上。天亮了，我依舊忘不了夢中月球的美景。我想，月球上的景色不就是我們祖國的明天嗎？為了祖國的未來，我背上了書包，踏上了去學校的路途。
月球作文 篇5
月球，多么令人向往的地方！我要是能像宇航員一樣能上月球那該有多么美好啊——而我的夢想并不是當一個宇航員。
終于有一天，我被一位著名的宇航員邀請，邀我和他一起登上月球！我聽到這個消息我又是驚喜又是奇怪，但到后來就沒有奇怪了。我說給了媽媽聽，媽媽竟然毫不猶豫的答應了我去上月球，我準備了很多很多東西。
到了那一天，我把我準備的東西都帶過去，可那位宇航員說不用那么多，便只留下了相機。
我上了一個特殊的火箭——XX一號。開始飛了！我看到了很多很多東西，都是我沒見過的，我把它們都拍了下來，還把我坐在XX一號的情景拍了下來。我的心里有無數個開心，興奮到不行，就連地心引力都無法壓制我的興奮！
到了月球之上，我把太空的情景全拍了下來，我也和那位好心的宇航員一起合照。我撫摸著月球上的松土，多么冰涼！我們繼續往月球中間走，我看到了——嫦娥！她抱著她的月兔，優雅地向我們走來。我向她揮了揮手，她也微笑回應。我迫不及待的把她拍了下來。就跟她一起漫步。嫦娥姐姐向我們介紹了廣寒宮，還向我們介紹了那里的特產……
就這樣，我飛了回去。我跟同學們炫耀，我有月球和嫦娥的照片。他們圍了過來，我在相機里搜找著——為什么不見了？
我醒了，那只是一個夢！
月球作文 篇6
今天，我朗讀了一下<<月球之謎>>這篇文章后，知道了許多的知識：原來，月球里還有許多人們都不知道的謎！
宇航員從月球上帶回來的四種塵土化驗。把月球塵土撒在細菌上做試驗：第一種，第二種，第三種塵土撒在細菌上，細菌一點變化也沒有;然而，第四種塵土撒在細菌上，細菌一下子就死了。第四種塵土是由美國阿波羅飛船12號從月球表土下層取回來的。為什么這第四種塵土會有特殊的殺菌力呢？
再瞧瞧用植物做試驗的結果。把玉米鐘在月球的塵土里。它的生長與地球土壤里沒有明顯不同�？墒牵逡慌龅皆虑虻膲m土，就長得特別鮮嫩青綠。
前蘇聯科學家發表的一項研究結果表明，月球巖石中有玄武石，這就證明月球上曾經有火山活動。關于月球早先有火山活動，世界上許多科學家的看法是一致的。但是，從月球采回的一塊巖石，據估計它的年齡已有46億年了，而在地球上，只有在格陵蘭最偏僻的地方才能找到40億年前的石硤。
我們中國科學家已經在研究月球了，還擬好了探月研究，過不了多久就登上月球。
月球作文 篇7
噢耶！我的科學作業得了8分，打破了全年級的記錄！這也是本學期科學課上，我獲得的第5個年級最高分了！
這個令我最自豪的作品就是——月球開發藍圖。
我在構思設計這個“藍圖”時，考慮到了幾個條件：
首先，要讓它有大氣層，適合人類居住，讓人們在月球上也可以像在地球上一樣，自由呼吸，不用總帶著在笨笨、大大的氧氣罩；其次，要能方便地與地球聯系；還有，因為月球上沒有能源，所以我想到用廢物轉化。
你們看，在我的這個“藍圖”的右上角有一個“人造大氣層發射器”，它能為月球制造新鮮空氣；月球上有一個巨大的“能源中心”，它為月球帶來各種能源，旁邊的“廢品回收中心”和“廢品利用中心”為能源中心提供制造能源的原料，當然也少不了利用太陽能了。
月球上最具特點的是“地、月星際巴士站”，它為地球和月亮之間往來，提供方便的交通，這個“巴士”可不是我們平常坐的公交汽車呀，它可是“太空巴士”——航天飛機喲；月球上當然還有“月球磁懸浮太空車”，它節約能源，又環保，是利用磁力運行的。
當然，綠地公園也有，它就是“溫室自然生態區”，它運用了高科技手段，來營造一個“天然”的自然生態區。
月球上還有許多劇院了、商店了、酒店了、住宅了……這些建筑都別具風格，都是獨一無二的。
我畫完之后非常滿意，當然也得到了老師的褒獎。最后，老師給我的評語是“真是遲到的驚喜（因為我晚交了一天作業，汗�。�，好一幅月球開發藍圖！”
我真自豪！
月球作文 篇8
月球，自古以來，就是一個充滿著神話的星球。月球的美稱、雅號多得數不勝數，玉兔、夜光、冰輪、嬋娟古人云，可憐今夕月，向何處，去悠悠？是別有人間，那邊才見，光影東頭？是天外�？蘸孤�，但長風浩浩送中秋？飛鏡無根誰系？姮娥不嫁誰留？
可是1969年7月，美國航天局用了5天的時間，行了38萬公里。腳踏實地感受月球的存在，并帶回幾塊冰冷的巖石和一個對美好傳說無情的抨擊。在美國航天局的眼里，月球是氧化鐵礦，是液態氫，是氦－3，是礦藏，是供人類生存的第八洲面對現實我很無奈，但每到夜晚我卻總是不由自主地徜徉在詩情畫意的美好意境中。仰望天空我用眼睛看，用心靈感悟，仿佛真的`見著了玉兔、嫦娥
我看月球，她的美，不足以用風花雪月，花殘月缺，風清月皎等詞來形容她。她不是月亮，而是嫦娥那顆眷念著后羿的心。在清冷的月色下，每每憶起后羿、嫦娥凄美的故事，便不禁吟起李賀的《夢天》老兔寒蟾泣天色，云樓半開壁斜白。玉輪軋露濕團光，鸞佩相逢桂香陌。
夜晚，池中最美，因為樓高但任云飛過，池小能將月送來，因為我能用水桶，把月亮裝進我的心。
我不知別人怎么看月球，更不管權威學說，我心中的月亮是用水做的，純凈，皎潔，永遠是滿地花陰風弄影，一亭山色月窺人，永遠是斫卻月中桂，清光應更多
今夜，又看到皎潔的明月，又吟起《夢天》
月球作文 篇9
蟲洞臆想機公元3031年，宇宙港幣五區。幾百艘詭異的航艦懸停在這，這些對于人殺傷力極強的船體，是火星的TNX。
TNX型宇宙艦是火星最新的戰艦，由前部的攻擊艙和后部的指揮艙組成。戰力甚至超過月球的大型人型作戰機器ATF。TNX型戰艦的主武器粒子光束，粒子忽然輕，貌似沒什么殺傷力，但粒子可達光束，當粒子達到光速時，質量也就變大，動能也變得巨大，破壞力和殺傷力極強。加速粒子在二十一世紀就已經成熟，只不過現在才有技術利用在作戰中。
若被動能光束擊中，未加固的ATF會四分五裂，現已知的可以防御動能粒子光束的只有月球基地。
“混蛋！”火星艦隊隊長大叫，“你們一個個干什么吃的？對面就一個人，你們三百多艘新型戰艦還奈何不了？”
站在隊長旁邊的一個小兵辯解道：“敵人沒駕駛ATF，目標太小，動能粒子光束無效，對空炮火發射速度太慢，而且敵人與我軍保持著距離，看起來只是牽制我們�！�
隊長為自己的沖動感到抱歉：“抱歉，既然敵軍與我軍保持距離，為何不無視他？保持距離貌似無法牽制我們吧�！�
“如果我軍直接駛向月球，并且無視他，或者派一艘戰艦與他周旋，那么他必然發出支援信號。”小兵說道。
“那我們就不得不面戰他了。死人應該無法發信號吧？”隊長臉上突然顯出詭異的笑，“全隊炮火覆蓋敵人！”
“是！”
炮火立刻覆蓋了葉風，準確的說是葉風前一秒的所在地。
“火星要打消耗戰？”葉風有些慌張，“不妙啊�！�
“風穴，風穴，這里是拯救者，聽到請回答�！�
“風穴收到，拯救者，那里的情況如何？“
“風穴，沒時間解釋戰況。速派軍隊守在宇宙港四區，宇宙港五區守不住了！”
“風穴收到，拯救者不要放棄，戰斗背包中有張翎研制的蟲洞臆想機，可以試著開啟。重復，戰斗背包里有張翎研制@的蟲洞臆想機，可以試著開啟！”
“這……”葉風知道，如果真的回到過去，那么只有葉風會對這段時間有記憶，其他的人，不會有這段記憶�！罢日�，蟲洞臆想機成功率不高，不過如果成功了，記得你仍然要幫助月球哦！”葉風心道感激。他是月球人從太空棄兒堆中領養的地球嬰兒，由于他在月球逐步闖出一片天，月球人幾乎都認得這個比月球人還愛月球的強大武者。所以即使是高層人員，也極為信任他�！笆乃篮葱l月球圣地！”蟲洞臆想機，開啟！
月球作文 篇10
“小兔兔，我們該怎么辦，現在環境越來越差，怎么才能生活下去？”唉，嫦娥姐姐又苦著臉問我，我又不是萬能的神，我怎么知道該怎么辦。
見我半天沒理她，嫦娥姐姐也安靜的坐在一旁，看著電視上報道某地方發現一小塊的綠洲，進行了一次空前絕后的拍賣，拍賣價竟達高到500億。嫦娥姐姐在驚嘆那人有錢之余，還不忘感慨一番：“現在有一塊綠洲可謂是幸福，想當初人們在草坪上玩耍時，又有誰曾想會是現在的局面呢？”
有人進來了，只見后羿哥哥從門外提了一口袋灰色的食品進來，令人看了一陣陣惡心。見我和嫦娥姐姐一副嫌棄的表情，后羿哥哥無奈地說道：“現在吃這個都算好了，別想再妄求什么綠色食品了，出門恨不得多戴幾層口罩，那味道實在不敢恭維�！�
地球上再也沒有了鳥，沒有了魚，沒有了一切動物，我也是嫦娥姐姐和后羿哥哥拼命保下來的，所以他們不準我出門，整天都呆在房子里，實在無聊。
又是“新”的一天，嫦娥姐姐和后羿哥哥都出去了，趁著這個機會，我偷偷溜了出去。一出門，我開始后悔我的決定了。
外面是垃圾滿天飛，一切事物都是灰色的。沒有歡聲笑語，沒有鳥語花香，有的只是灰色的行人，灰色的廢氣和一幅不堪入目的畫面，真想快點逃離這個世界，可是我沒這個能力。
一回到家，我就一病不起，可也找不出病因，嫦娥姐姐和后羿哥哥急了，世界早已沒了寵物醫院，一天一天時間過去了，我一天比一天虛弱。
后羿哥哥做出了最后的決定，把我和嫦娥姐姐送走，可送到哪去，又難住了后羿哥哥，他還在思考著……
嫦娥姐姐找到了我，問我該怎么辦。我跑到房間里，拿到仙丹給了嫦娥姐姐。
嫦娥姐姐表情極為痛苦，幾乎是哭著說：“這，行嗎？我輕輕的點了點頭�！罢娴闹挥羞@樣了嗎，沒有辦法了？”我依然點頭。
就在那天，嫦娥姐姐服下了仙丹，帶著我，到了月球，對于后羿哥哥來說我們就是私奔到了月球，直到我們到了月球，他還不知道發生了什么事。其實嫦娥姐姐給他留了一顆仙丹，只是不知到哪去了……
于是就有了嫦娥奔月的故事……
而后羿哥哥卻因環境被破壞倒在了車旁，地球上的人們也一一倒下了，地球成了一個毫無生氣的星球，從一代昌盛衰敗到“前無古人，后無來者”的境地。怪誰，只能怪人自己，好東西在時不知珍惜，東西沒了只知去浪費還殘存的不再生資源。
嫦娥姐姐天天以淚洗面，我想，如果有來生，結局會……
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