【推薦】月球作文錦集九篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的月球作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

月球作文 篇1

　　隨著一聲轟鳴，“嫦娥一號(hào)”騰空而起，直插云霄。飛向廣袤的宇宙。望著這壯觀的場(chǎng)面，我的心也隨著“嫦娥一號(hào)”飛向了令人神往的月球。

　　晚上，我在激動(dòng)與自豪中入眠。當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我自己全副武裝：頭戴航空帽，身穿宇航服，坐在“嫦娥一號(hào)”里，我透過窗戶觀月，它像玉盤一樣懸掛的空中，忽想起古人總是舉頭凝望柔情似水的月亮，埋頭創(chuàng)作流芳百世的詩詞：張九齡望月懷遠(yuǎn)，因月光灑落憶佳人：“海上生明月，天涯共此時(shí)。”“情人怨遙夜，竟夕起相思�！碧K軾《水調(diào)歌頭》，因月亮把酒問青天：

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”……將人們對(duì)月光的著迷，月色的浪漫，月亮的幻想自筆下流瀉出一股懾人的靈氣，彷佛身臨其境。

　　這些古代佳句使我如癡如醉，在不知不覺中，火箭抵達(dá)了月球。我興奮地打開艙門，眼前的景色令我大吃一驚：這里全無了古詩中所描繪的美景，荒蕪一片，寸草不生。環(huán)形山高低起伏。我跳下火箭，駕著月球車去探險(xiǎn)。忽然看見天邊一個(gè)金碧輝煌的宮殿，難道在月球上也會(huì)有海市蜃樓嗎?我將信將疑地駕車向那兒駛?cè)�，忽見一個(gè)白色小點(diǎn)向我迅速移動(dòng)。啊!是玉兔，我跟隨著玉兔來到了宮殿前，這就是傳說中的廣寒宮，這時(shí)，從宮殿里飄出了一個(gè)美麗的女孩，彩衣飄飄，絲帶飛舞。這就是美麗的嫦娥姐姐。嫦娥姐姐把我領(lǐng)進(jìn)了廣寒宮，宮內(nèi)雕欄玉砌，壯觀的宮殿中央有一棵茂盛的大樹，開滿了潔白的桂花，吳剛大哥端出了玉壺，頓時(shí)，一股濃郁的酒香彌漫開來。我們一邊品酒，一邊觀賞著藍(lán)色的地球。他們都向我傾訴著對(duì)地球家鄉(xiāng)的眷戀。

　　天上一日，地上十年。想必他們離家愈久，對(duì)家的思念愈深。我豪爽的建議：“我們一起回家吧!”他們興高采烈�！稗Z”的一聲，我們飛離了月球，向美麗的家園——地球飛去。

　　“叮鈴鈴”飛船傳出了警報(bào)聲，把我從夢(mèng)境中驚醒——原來是叫我起床的鬧鐘響了，我睜開惺忪的雙眼，可心還沉浸在美妙夢(mèng)境之中……

月球作文 篇2

　　“……管麗君被宇宙探險(xiǎn)隊(duì)錄取了……”畢業(yè)典禮上，校長報(bào)告了這一喜訊。消息頓時(shí)像長了翅膀似的，飛進(jìn)了每個(gè)同學(xué)的耳朵，大家向我投來羨慕的目光，我也高興得跳了起來這是我夢(mèng)寐以求的工作呀。從小我希望有一天能征服宇宙，進(jìn)了大學(xué)我更是刻苦鉆研�，F(xiàn)在理想實(shí)現(xiàn)了，能不興奮嗎？

　　進(jìn)了探險(xiǎn)隊(duì)，上級(jí)交給我一個(gè)任務(wù)，讓我去探索月球。我乘坐太陽神1號(hào)宇宙飛船，飛上了茫茫太空。沒過多少時(shí)間，見前面出現(xiàn)一個(gè)星球，探測(cè)器顯示，這就是我的目的地—月球。我操縱飛船靠近了月球，安全降落了。我穿好宇航衣，背上氧氣筒，坐上月球車走出了飛船。月球并不像人們說的那樣有嫦娥、玉免。月球表面也并不平滑，而是有許許多多的窟窿，我想這大概是星球相碰時(shí)留下的痕跡吧。

　　站在月球上向四周望去，無數(shù)的星球眨著眼睛似地盯著我這個(gè)“不速之客”。站在月球上看地球。地球變得那么小。地球是一個(gè)球狀的星球，看上去大體是藍(lán)色的，外面圍著一圈白色的乳帶。以前我從不知道我們?nèi)祟惥幼〉牡厍蛟瓉硎沁@樣的，真是“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”。

　　在月球上行走總是輕飄飄的，有一種騰云駕霧的感覺，好像一陣風(fēng)就能把自己刮跑似的。輕輕一跳，就能彈出十幾米。要是在地球上，恐怕能打破跳高和跳遠(yuǎn)的世界紀(jì)錄了。在月球上扛東西十分省力，就算是一只裝滿東西的袋子，也能把它輕而易舉地舉起來。這是為什么呢？原來月球的引力是地球引力的1/6，在地上6千克的物體，到了月球上就變成了1千克了。因此，走起路來輕飄飄的，扛東西也不覺得吃力。

　　自從登上月球后，一連串的問題涌進(jìn)了我的腦海：月球?yàn)槭裁床幌竦厍蚰菢佑猩�物呢？月球的地下又是什么呢？為了解決這些問題，我掏出溫度計(jì)和預(yù)測(cè)器。溫度計(jì)中的水銀柱迅速上升，竟然升到120度，要是不穿宇航衣，我早就變成烤肉串了。氣溫如此高，難怪沒有生物。這時(shí)，放在地上的預(yù)測(cè)器響了，預(yù)測(cè)器顯示出月球的地下有非常豐富的石油、煤、鐵等多種物資源。這樣，當(dāng)?shù)厍蛏系牡V產(chǎn)枯竭后，出現(xiàn)能源危機(jī)時(shí)，我們就可以用月球上的資源來補(bǔ)充。我想：我的這一重大發(fā)現(xiàn)，一定能轟動(dòng)世界，造福人類的。我高興得不禁手舞足蹈起來。

　　這時(shí)，我一驚，醒了，原來是一場(chǎng)夢(mèng)。我向窗外望去。圓盤似的月亮掛在空中，它在向我微笑，向我招手，等著我到月球上去探秘。滿天的星星眨著眼睛，好像在鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)好文化知識(shí)，掌握科學(xué)本領(lǐng)，將來去征服宇宙，造福人類。

月球作文 篇3

　　皎潔的月光傾瀉而下，透過枝葉的縫隙，恍恍惚惚聽見一陣悠揚(yáng)的笛聲。跟著飛翔的思緒，我來到月球。桂花樹下，玉兔正在深情地吹著《月亮代表我的心》，不時(shí)有小動(dòng)物從它身邊跑過。我好奇地問玉兔。玉兔回答：“我們正準(zhǔn)備開會(huì)，商討一下怎么樣讓月球上有碧綠的草坪，五顏六色的鮮花�！�

　　“開——會(huì)——”嫦娥姐姐的喊聲，打斷了我們的對(duì)話。玉兔撒開腿奔向會(huì)議室。說是會(huì)議室，其實(shí)就是嫦娥姐姐的臥室。我出于好奇，也跟著走進(jìn)去。

　　嫦娥姐姐的臥室好漂亮呀。有粉色的蚊帳，桂木做的椅子和床，嫩綠的`發(fā)卡，金色的發(fā)簪，還有用玉雕刻的桌子和臉盆。嫦娥姐姐更漂亮：柳葉眉，丹鳳眼，高鼻梁，櫻桃嘴。再加上柔美的身材，用美艷絕倫形容一點(diǎn)都不過分。我看著看著便“想入非非”了：我和嫦娥姐姐住在一起，每天和姐姐同用一把梳子，共用一個(gè)臉盆……玉兔見我一直盯著嫦娥姐姐，趕忙拍拍我，把我從無邊的遐想中喚了回來。我沖它做了個(gè)鬼臉，接著聽講。

　　“首先，我覺得應(yīng)該讓我們?cè)虑蛏嫌谐渥愕乃�分和種子�！辨隙痤D了一下，看著小青蛙說：“你的家族到地球上帶草種和水�！比缓�，她接著吩咐：“玉兔，你開著旋耕機(jī)把月球的土地全都松一遍，好把小青蛙帶來的草種全部種進(jìn)去。” “是，我們現(xiàn)在就去�！彼鼈z異口同聲。

　　小青蛙乘著月亮號(hào)飛船到地球上去了。而玉兔開的旋耕機(jī)太大，角角落落犁不到。我也趕緊拿著鋤頭幫忙 。“嘿咻嘿咻……”兩個(gè)人的力量與一個(gè)人就是不一樣，月亮圓了又缺，缺了又圓，地終于被翻完。

　　月亮號(hào)也回來了。在嫦娥姐姐的帶領(lǐng)下，我們把草種細(xì)心地撒在地上，又澆過水。嫦娥姐姐看著，會(huì)心地笑了。

　　不久，小草相繼探出了腦袋，鮮花隨風(fēng)翩舞，月球變臉嘍！

　　自評(píng)：在小城老師的指導(dǎo)下，我又進(jìn)行了修改。增添環(huán)境的描寫，注意了前后的銜接。請(qǐng)老師和博友再次指導(dǎo)。謝謝！

　　媽媽：這篇童話，本是根據(jù)小城老師發(fā)表的《童話五要點(diǎn)》來寫。作為孩子的一個(gè)練筆，我沒有做任何改動(dòng)。征得孩子的同意，發(fā)表在博客。經(jīng)過老師的點(diǎn)評(píng)，孩子進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到修改的重要性。

　　其實(shí)，孩子修改文章的過程要比初稿占用時(shí)間長得多�？粗�她不厭其煩地進(jìn)行推敲，做媽媽的也倍感欣慰。希望孩子能取得更大的進(jìn)步。

月球作文 篇4

　　地球的環(huán)境空氣狀況世風(fēng)日下，它已經(jīng)被人類破壞得不成樣子了。為了懲罰這幫破壞者，它開始了瘋狂的報(bào)復(fù)行動(dòng)。有一小股人類被迫遷徙到了月球，成為了首批名副其實(shí)的“月球人”。

　　得知有小批人搬上了月球，我萌生出一個(gè)新想法：乘坐飛船到月球上玩一天。說干就干，我啟動(dòng)了嫦娥奔月Ⅱ號(hào)飛船，直線飛往月球。眨眼的功夫，我抵達(dá)了月球上的人造大氣層。我走出飛船，舉步艱難，幸好有幾道不知名的激光在我身邊來回掃射后，籠罩在我身邊的屏障消失了，我安全著陸于一座環(huán)形山上。

　　我邊向環(huán)形山下走，邊四處打量著腳下這塊神奇的土地。不知不覺間來到了一條森林小道，同時(shí)一股沁人心脾的氣體鉆進(jìn)了鼻子，想來這就是專供“月球人”享用的氧氣。我一邊吸收氧氣一邊想：地球上的人類真是可惡，把所有的森林都?xì)У袅耍瑢?dǎo)致地球上氧氣缺失，為了生存每個(gè)人不得不24小時(shí)佩帶人工氧氣罐生活。我繼續(xù)向前走去，來到了一座“月球村”。還未進(jìn)入城內(nèi)，一副美輪美奐的世外桃源畫卷映入了我的眼簾：清澈見底的環(huán)村河道，河水兩邊全是高低錯(cuò)落、密密麻麻的的樹林，連一個(gè)工廠的蹤跡也沒見，樹和樹的倒影在水面上相映成趣，樹林背后隱隱約約可見“月球人”居住的房子。房子后面有一個(gè)大廣場(chǎng)，廣場(chǎng)四周分散著一些什么機(jī)器.我正研究，一位“月球人”告訴我，這是廢物回收利用器。這里的人們將不要的廢物分門別類的放進(jìn)不同回收利用器里，就能產(chǎn)出不同的為人們生活所必須的各種物品。真是環(huán)保、節(jié)能、高效呀!

　　聽到這里，我不由得想到我們地球上的人類——他們?yōu)榱私ㄔ鞂挸ǖ姆孔�，砍樹、開山取石;為了過得更加舒適，買車，消耗大量石油，從而制造出更多有害氣體;為了一些不必要的開銷，消耗了地球上有限的資源……哎!這都是地球人自作自受啊!他們?cè)趺淳筒荒芟襁@些“月球人”一樣保護(hù)環(huán)境呢?

月球作文 篇5

　　若干年后的今天，我乘著“嫦娥五號(hào)”飛到了外太空，飛過了水星、土星、火星……飛到了月球上來啦。

　　月球上并沒有我想象的嫦娥和玉兔，只有一些巨石嶙峋的小丘，還有些聳立的高山。你可別小看它們了，雖然只是幾塊普通的小石頭，但是它們的內(nèi)部卻有幾十種元素，很有開發(fā)價(jià)值。

　　還有，在月球上看太陽和地球，地球上有一股幽藍(lán)色的光，還有一些灰白的光，呈現(xiàn)出一種迷人的美。太陽呢？它隨著氣候的變化，有時(shí)是紅色，有時(shí)是橙黃色、還有時(shí)是紫色的……

　　我還在月球上采了一些有用的東西，回到地球上啦！我想把這些寶貴的東西送給我的朋友們。

　　也許在不久的將來，月球會(huì)成為人類的另一個(gè)家園哦！

月球作文 篇6

　　“再見了！我一定會(huì)平安歸來的！”我揮手向大家告別。踏上了太空一游的旅程。

　　來到太空，我看到了一條金光閃閃了河流，想必這是傳說中的銀河吧！真美��！我繞著銀河轉(zhuǎn)了兩三圈，還舍不得離開。對(duì)了！我要把銀河拍下來，回去給大伙兒瞧瞧。于是我陶出相機(jī)，“咔嚓咔嚓”地拍了好幾張，我才依依不舍的離開。

　　“砰！”咦！飛船怎么停了？哦，原來已經(jīng)到達(dá)了目的地。我忙打開艙門，跳到月球上。哇！終于上到月球了，真高興。來到月球上，我覺的月球上的花草樹木都很奇怪，不讓你大開眼界才怪呢。你看這花吧，一點(diǎn)也不向地球上的花，郁金香和紅玫瑰的花都是向下開的，好像在和大地說話。這些大樹與眾不同，果子是長在樹干上的，新鮮艷麗，讓你看了就嘴饞，而且每一多花的花心里都有一顆奇形怪狀的小石頭，真讓人稱奇，我連忙采了好幾顆帶回去，哦，我差點(diǎn)忘了，我還要帶幾朵花回去養(yǎng)著呢�！鞍�！好熱��！瞧瞧幾點(diǎn)了？“我舉起表一看，呀！12點(diǎn)了，我早就餓了。于是我來到一棵蘋果樹旁，摘了一個(gè)蘋果，嘗了一口，哇！比地球上的水果還要好吃多了，真棒！吃了幾個(gè)水果后，我有去欣賞了許多花草樹木，這兒的一切，，真讓我大開眼界啊。兩個(gè)小時(shí)又過去了，我該回去了，不過我還真舍不得離開這兒啊。

　　轉(zhuǎn)眼間，我又回到了我熟悉的地球了，此次的月球一游，真讓我難忘。下次如有機(jī)會(huì)，必定再次光臨！

月球作文 篇7

　　今天，我朗讀了一下<<月球之謎>>這篇文章后，知道了許多的知識(shí)：原來，月球里還有許多人們都不知道的謎！

　　宇航員從月球上帶回來的四種塵土化驗(yàn)。把月球塵土撒在細(xì)菌上做試驗(yàn)：第一種，第二種，第三種塵土撒在細(xì)菌上，細(xì)菌一點(diǎn)變化也沒有;然而，第四種塵土撒在細(xì)菌上，細(xì)菌一下子就死了。第四種塵土是由美國阿波羅飛船12號(hào)從月球表土下層取回來的。為什么這第四種塵土?xí)�有特殊的殺菌力呢�?/p>

　　再瞧瞧用植物做試驗(yàn)的結(jié)果。把玉米鐘在月球的塵土里。它的生長與地球土壤里沒有明顯不同。可是，水藻一碰到月球的塵土，就長得特別鮮嫩青綠。

　　前蘇聯(lián)科學(xué)家發(fā)表的一項(xiàng)研究結(jié)果表明，月球巖石中有玄武石，這就證明月球上曾經(jīng)有火山活動(dòng)。關(guān)于月球早先有火山活動(dòng)，世界上許多科學(xué)家的看法是一致的。但是，從月球采回的一塊巖石，據(jù)估計(jì)它的年齡已有46億年了，而在地球上，只有在格陵蘭最偏僻的地方才能找到40億年前的石硤。

　　我們中國科學(xué)家已經(jīng)在研究月球了，還擬好了探月研究，過不了多久就登上月球。

月球作文 篇8

　　那是一個(gè)寧謐的夜晚，月亮又圓又亮，穿過窗戶射進(jìn)我的臥室，我躺在床上，若有所思地看著那皎潔的明月，漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　一位身著長袍的少女，像一陣風(fēng)似的，從窗戶飄進(jìn)我的家，我揉眼一看，那不是嫦娥嗎?嫦娥神秘地問我：想不想去月球看看呀?我滿口應(yīng)允。她伸手遞給我一粒藥丸，模樣像傳說中的長生不老藥，我一吞進(jìn)肚子，身子就象一團(tuán)白云一樣輕飄起來，我跟著嫦娥，身子冉冉上升，一會(huì)兒便在白云之上了，一顆星星調(diào)皮地對(duì)我不停眨眼，我伸手要抓它，快要抓著它時(shí)，它笑嘻嘻地突然往后退去，害我失去重心，從云彩上掉了下來——這一掉至少也有十萬八千里吧，剛才還在身邊的嫦娥姐姐，轉(zhuǎn)眼變成一顆小芝麻大了，嫦娥姐姐叫我用力蹬腳，緊緊跟上她，我使用了全身的力氣使勁一蹬，果然，耳邊的風(fēng)呼啦啦作響，我人朝上飛馳，我想那速度如果不是光速，至少也比聲速快幾百倍了!

　　終于在嫦娥姐姐的幫助下，踏上了月球，迎面向我們奔來的是一大五小六只兔子，為首的那只大兔子一身潔白無暇的兔毛，額頭上還印著一彎發(fā)亮的明月，手上戴著兩個(gè)玉鐲，嫦娥介紹說，這就是伴她多年的玉兔，旁邊的五只小兔子形態(tài)各異：第一只，身上的羽毛潔白如雪，耳朵上的毛發(fā)出彩色的光;第二只全身是虎皮的顏色，脖子上戴著一個(gè)灰色的蝴蝶結(jié);第三只身上的羽毛湛藍(lán)湛藍(lán)，幾朵小云彩圍著它轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，第四只，淺綠色……第五只可神奇啦，身上的毛居然象變色龍，每過幾分鐘會(huì)變一次……

　　到了該吃午飯的光景，嫦娥姐姐把我?guī)У揭豢蒙n桑挺拔的桃樹面前，摘下了一個(gè)粉紅色的大櫻桃遞給我，那櫻桃跟孫悟空大鬧天空那年，在王母娘娘的瑤池里摘下的桃子是一個(gè)系列的，我想吃了這樣的仙桃，即使不會(huì)長生不老，至少也可以活個(gè)五六百年吧?我迫不及待地咬了一口，香甜細(xì)膩，味道純正，口感十分的好。我三下五除二就把它全吃下去了，連核都吞下去了，不過那核可是很小的哦。

　　吃過飯，小憩了一回，嫦娥姐姐又帶我去百花園賞花，走進(jìn)百花園，那里全是我沒見過的奇花異卉，嫦娥姐姐答應(yīng)我可以任意采摘，但只限一朵。我摸摸這朵瞧瞧那朵，心猿意馬，到天黑還沒挑出一朵來，嫦娥姐姐眠嘴笑道：還是我來幫你選吧，話說完，便伸手向一朵綠白相間的奇花摘去，然后遞給我，我雙手迎接，“噗”的一聲，那奇花到我手上居然變成了一只綠背白肚的青蛙，我啊的驚叫起來。

　　等我回過神來，只看見爸爸媽媽圍在身邊，嫦娥姐姐還有百花園都到九宵云外去了。

月球作文 篇9

　　我漫步在科技館里，突然，眼前的一個(gè)奇怪的機(jī)器吸引住了我的眼球：像小孩子玩的蹺蹺板，像一個(gè)挖挖機(jī)的前半截，支桿的盡頭有一把椅子。我走近一看，圍欄上插著一塊牌子，牌子上有四個(gè)大字“月球彈跳”。原來，這個(gè)機(jī)器為我們模擬出了在月球跳躍時(shí)的狀態(tài)。

　　月球是我們生活的地球唯一的一顆自然衛(wèi)星，由于體積小，重量輕，所擁有的引力也比地球略遜一籌。所以，人們到了月球上都可以成為跳高能手。

　　以上這種描述在我看來已經(jīng)是老生常談，但是，“紙上得來終覺淺”，我還從沒有感受過“月球彈跳”呢！我興奮地開始排隊(duì)，準(zhǔn)備體驗(yàn)月球彈跳。

　　當(dāng)我等得花兒都謝了的時(shí)候，我終于坐上了那把椅子�！翱梢蕴�了！”管理員一句言簡(jiǎn)意刻的話又讓我激動(dòng)不已。

　　我非常興奮，但又有些緊張，手緊緊握住把手，生怕自己摔了下去。我先嘗試著腳尖輕輕一使勁。按理說，這種力量在地心引力的作用下，只能跳三四厘米的，可是，當(dāng)時(shí)的我卻感覺到渾身有一股升力，后面的機(jī)器似乎在為我提供助力，使我不斷上升，竟跳了近二十多厘米。隨后，我又慢慢地回到了地面，腳掌輕輕撫摸著地面。我心里感到既詫異又驚奇，呀，這種感覺真是前所未有！

　　“那我最多能跳多高呢？”我的好奇心驅(qū)使我提出了這個(gè)問題。于是，我狠狠地拼盡全身力氣使勁一跳。不可思議的事情發(fā)生了，我迅速地上升，上升再上升。我的腳漸漸高過了坐著的管理員的頭頂，高過了站著的觀眾，高過了……最終，機(jī)器慢慢停止了運(yùn)動(dòng)，我稍稍停留在了最高點(diǎn)。當(dāng)時(shí)，我的腳離地面的垂直距離起碼有整整兩米。于是，我這才體會(huì)到了“一覽眾山小”的感覺，視野一下子開闊了，眼前各色各樣的人忙碌地走來走去。然而，我心中卻有些緊張，這么高，會(huì)不會(huì)摔下來呀！機(jī)器慢慢地向下運(yùn)動(dòng)，很慢，很慢，最終，我又一次回到了地面。接著，我又不停地重復(fù)：起跳，升高，停止，下降，落地幾個(gè)步驟。盡管文字雖然看起來有些枯燥，但它的確是其樂無窮。體驗(yàn)時(shí)間很快結(jié)束了，我興高采烈有帶著點(diǎn)戀戀不舍地走出了體驗(yàn)區(qū)。

　　雖然人們并不能真正地在月球上彈跳，但是科學(xué)家利用先進(jìn)技術(shù)讓我們體會(huì)了月球彈跳。所以，我們一定要學(xué)好科學(xué)知識(shí)，才能為自己，為這個(gè)世界提供更多的幫助。也許，將來的你就會(huì)創(chuàng)造一個(gè)“火星彈跳”！

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