探索月球作文

時間：2024-12-04 10:29:28 秀雯月球我要投稿

有關探索月球作文（精選25篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的有關探索月球作文，歡迎大家分享。

有關探索月球作文（精選25篇）

　　探索月球作文 1

　　月球又稱“月亮”。在望遠鏡發明之前，古代的人們只能在晴朗的夜晚，用眼睛仰望皎潔的明月。看到月亮表面有明有暗，形狀奇特，于是人們就編出如嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉免搗藥等美麗神話。古希臘人則把月球看作美麗的狩獵女神阿爾忒彌斯，并且把女神狩獵時從不離身的銀弓作為月球的天文符號。

　　月球基本上沒有水，也就沒有地球上的風化、氧化和水的腐蝕過程，也沒有聲音的'傳播，到處是一片寂靜的世界。

　　月球上幾乎沒有大氣，因而月球上的晝夜溫差很大。白天，在陽光垂直照射的地方，溫度高達127℃；夜晚溫度可低到-183℃。由于沒有大氣的阻隔，使得月面上日光強度比地球上約強1／3左右；紫外線強度也比地球表面強得多。由于月球大氣少，因此在月面上會見到許多奇特的現象，如月球上的天空呈暗黑色，太陽光照射是筆直的，日光照到的地方很明亮；照不到的地方就很暗。因此才會看到的月亮表面有明有暗。由于沒有空氣散射光線，在月球上星星看起來也不再閃爍了。

　　月面上到處是裸露的巖石和環形山的側影。整個月面覆蓋著一層碎石粒和浮土。從地球上看到的月球表面有明亮的區域和暗灰色部分。原來明亮的部分是月球表面的山區和高地，暗灰色部分是月球表面的平原月球在繞地球運動的過程中，還要跟著地球一起繞太陽運動。這就是說，月球繞地球運動一周后，再回到的空間位置已不是原出發點了。由此可見，月球在運動過程中還要參與多種系統的運動。月球的運動和其他天體一樣，月球也處于永恒的運動之中。月球除東升西落外，它每天還相對于恒星自西向東平均移動13°多，因此，月亮每天升起來的時間，都比前一天約遲50分鐘。月亮的東升西落是地球自轉的反映；而自西向東的移動卻是月亮圍繞地球公轉的結果。月亮繞地球公轉一周叫做一個“恒星月”，平均是27天7小時43分11秒。月亮繞地球公轉的同時，它本身也在自轉。月亮的自轉周期和公轉周期是相等的，即1：1，月球繞地球一周的時間為也就是它自轉的周期。

　　探索月球作文 2

　　月球，是地球的天然衛星。在科技不發達的年代，文人墨客總是會賦予月亮最浪漫的色彩，甚至在民間還流傳出嫦娥奔月、吳剛砍桂樹的故事。我們的祖先在面對未知的事情時，總是會產生很多聯想和故事，他們還稱呼月球為太陰、玄兔、嬋娟、玉盤，來寄托他們的思想。

　　望遠鏡的發明讓人類對月球的探索有了更進一步的了解，人們發現月球表面是凹凸不平的，但那時人們還不知道月球的背面是什么。當人類第一次踏上月球，尼爾阿姆斯特朗說出了讓全人類沸騰的話，“這是我的一小步，確實全人類的一大步。”

　　人們發現月球表面布滿了小坑，這些小坑是由其他隕石撞擊而形成的，因為月球表面沒有大氣層的保護，所以當宇宙里的隕石劃過時，就會撞擊在月球的表面，形成一個個小坑。月球是太陽系中比較小的衛星，它只是圍繞著地球轉。所以其實我們每天都能看到月亮，只不過月亮自身并不會發光，晚上之所以能看到月亮是因為它反射太陽的光，所以我們才能在晚上看到它，事實上，月亮一直都掛在天上，只是白天看不帶而已。

　　關于月球的誕生有很多種說法，目前比較有說服力的說法有四種。第一種就是分裂說，這種說法是達爾文的`兒子喬治提出來的，他認為月球本來是地球的一部分，后來因為地球自轉太快就把地球上的一部分物質拋出去了，形成了月球。不過這個說法很快就被別人推翻了。

　　第二種說法就是俘獲說，他們認為月球是被地球的引力吸引過來的，但是也有人認為地球恐怕沒有那么大的力量吸引住月球。第三種說法就是同源說，他們認為地球和月球都是太陽系中彌漫的星云物質，幾乎在同一個太陽星云的區域經過旋轉和吸積，同時形成大小不同的天體。但這個說法也是存疑的，因為月球表面的巖石，比地球表面的巖石年齡要古老許多。還有一種說法就是碰撞說，這個說法就比較復雜，就是說在一次天體碰撞時，月球由碰撞的天體和地球上撞落的物質結合而成，但又無法脫離地球的引力。因此形成了月球。

　　關于月球的探索人類從未停止過腳步，我國的嫦娥五號也順利降落在月球上，還取樣了月球表面的巖石土壤。月球是離我們最近的天體，也是我們探索宇宙的第一步，也許在不久的將來，我們都可以一訪月球呢。

　　探索月球作文 3

　　“月亮，地球的近鄰，人類的朋友。孩提時代，我們唱著‘彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖’的兒歌……”。隨著主持人抑揚頓挫的聲音，我們進入了今天的活動“探索月球奧秘”。第一輪節目是由方進讀一段資料，然后找幾個人回答問題。激烈的'比賽熱火朝天的開始了，班上頓時沸騰起來了。大家爭先恐后的回答問題，“請問：我們只能看到月亮的一面嗎？”一位國學猶豫了一會兒，便堅定的回答：“是！”主持人微笑著說：“回答正確，給他貼一個‘棒’字牌。”怎么回事？您別急，只要回答一個問題正確就獎勵一個“棒”字，錯了就貼一個“笨”字。結束后評三位獲得“棒”字最多的人，“笨”字最多的人當然是“笨蛋大王”啰！第二個環節是即興發揮，讓同學們自由組合表演節目，于是丁璇、張凡琛、胡子妍等人為我們表演了歌曲《明月幾時有》，優美的歌聲仿佛把我們帶入了月亮的世界。……“天青色等煙雨，而我在等你……”難道周杰倫也來啦？no！是方進與張桐嘉在傾情演唱，瞧！還真是有模有樣哩！活動進入了白熱化，我們的語文老師也忍不住要參加，她為我們獻出一首：《月亮代表我的心》，“你問我愛你有多深，我愛你有幾分，我的情也真，我的愛也真，月亮代表我的心……”。隨著老師如水一般的歌喉，我們也合著節拍唱了起來，那一刻，我覺得無比溫馨與幸福。精彩紛呈的活動課就在一片溫馨中結束了。

　　探索月球作文 4

　　家，是每個人值得依靠的地方，家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。

　　記得在我小時候，就常常聽著媽媽唱著“爸爸是船，媽媽是帆，載著寶貝，組成幸福家庭”帶我進入甜蜜的夢鄉，每當聽到這支歌時，我便想到我深愛的家。

　　我愛我的家，一個幸福溫暖的家。每天一起床便會看到爸爸媽媽忙碌的身影;每當一放學，桌上便會擺上可口的飯菜;每當學習遇到困難，爸爸媽媽總是耐心地為我講解;每當我生病時，爸爸媽媽總是不離我左右……這一切讓我感到我的.家充滿陽光，無比溫暖。

　　我愛我的家，一個和睦快樂的家。節假日，只要有時間，全家總會集體出游，讓我感受到祖國的大好河山;我身邊發生的一些事情，他們總會認真傾聽，并與我一同分享快樂;每當我取得好成績，他們總是為我送來祝賀、帶來鼓勵……這一切讓我感到我的家總是充滿歡聲笑語，充滿了其樂融融的氣氛。

　　探索月球奧秘，一個讓我依靠依賴的家。每當我遇到困難時，是爸爸媽媽為我排解;每當我受到委屈時，是他們為我化解;每當我遇到不開心時，是他們愿意傾聽;每當我成績不理解時，是他們為我送來鼓勵……這一切，讓我懂得了如何面對生活，讓我懂得人生不會是一帆風順的，懂得面對生活的挑戰與考驗。

　　這就是我那為能我遮風避雨，伴著我幸福成長的幸福小家，我愛這個溫馨幸福的家，愛家里的每一個成員，更愛我家的每一個故事。

　　探索月球奧秘。

　　探索月球作文 5

　　隨著科技的不斷發展，人們對月球的興趣也高得不能再高了。現在的月球，已經和地球一模一樣了，我先給你介紹介紹吧。

　　未來的月球有很多云彩，這些云彩上有各種各樣的樓房。也許你會問，這樣怎么上去住呀？這你不必擔心，云朵上有一束光，只要你走到光底下，那束光就會帶你到上面去住，這樣你就不必擔心怎么上去住了。你還有問題嗎？沒有的話我可就繼續說下去了！

　　未來的月球上還有銀行和游樂園等一些生活中必要的東西，只不過在地底下呢。地底下有一個電梯，電梯底下裝有“命令器”，只要你對“命令器”說你要去的地方，電梯就會帶你去你要到的地方。另外，如果你是小偷，你可是上我的當了，因為電梯還有自動分辨器，只要你想偷東西，電梯就會用“超時空轉換”把你轉到金星上，什么時候你不想偷東西了，電梯就會把你轉換回來。未來的月球還有“三色樹”它們分別是黃樹、綠樹和紅樹。綠樹是地球上的樹。黃樹可以的發射光線，把偷果子的人一網打盡。紅樹可以在一秒中結出一萬多個果子，讓人們不必擔心水果賣完了。有了“三色樹”月球會讓人們生活得更好。

　　人們如果要到月球上行走，非常方便。因為大家穿的鞋都是特制的，這種鞋可以產生地球引力，讓你直接行走。省得天天跳著走。

　　你如果渴了，沒問題！我們每三個小時都會下一場雨，而且下的雨都是飲用水，讓你增加水份。這樣既可以解渴又可以讓植物喝飽水，健健康康地生長。

　　未來的月球安全性能也很好。因為我們為你準備了外星危險物回收機，它可以當小行星向月球奔去時阻止危險，并且將它變成幾種生活用品，對人類的生活也有不小的幫助。我相信，隨著科技的發展，這個“第二家園”絕對會出現的。所以，我們要從小學好知識，將來讓祖國的科技更棒更好！

　　有一天，我做了一個夢，我夢到了未來的月球，夢到了我到了月球上。在不知道多少年后的一天，人類登月的夢想實現了。人類在月球上的基地已經建成了，一批又一批的人遷入基地開始新的是生活。月球上的寶貴資源對人類來說，可真是價值驚人啊。地球上稀有的鈾、釷、稀土等，而在月球上卻十分充足。而且，在月球上的玄武巖里的鈦鐵礦的體積占了百分之二十五，鈦大概有100萬億噸以上，這個數目多得驚人啊，并且人類能直接利用這些石頭來生產水、液氧燃料等等。月球可真是一個資源豐富的地方啊！難怪人類一直都夢寐著登月啦，現在夢想終于實現了，我正在贊嘆道……

　　夢醒了，我回到了地球上。現在，正是夜晚，抬起頭來便望見了月亮。此時此刻的月亮是那么的寒冷，如果你去了會變得很孤單；如果你去了，可能難以活下去。盡管月亮是寒冷的，但我相信，月亮上真的有美麗的仙女嫦娥，有桂花樹，有可愛的玉兔，我們還可以在月球上遙望海藍色的地球呢。

　　我相信會有那么的一天，因為物理，使一切都有可能。想一想，人們為什么能制造出電燈、飛機、火車、輪船呢？在那個年代的人會想到有飛機的可能性嗎？但物理使飛機成了鐵證如山的事實，使前人所認為的不可能成為可能。這就是物理了。人們以前能根據物理的原理來制造它們出來，那將來，人們也一定能根據物理的原理，讓我們在月球上居住的。這不是沒有可能的哦，也許在不久的將來，你就能吃到從月球上“進口”的冰淇淋呢！

　　別忘了楊振寧爺爺說過的話，“美在物理”。的確，生活中的美緣于物理。如，“魚在天上飛，鳥在河中游。”這似乎是句病句，那似乎是違反了常理。但這句話的的`確確是描寫了一個地方的景色。你知道是哪里的風景嗎？讓我來告訴你吧，就是九寨溝的風景了。讓我來解析一下“魚在天上飛，鳥鳥在河中游”的原理吧。這水中畫面的魚是由于光的折射形成的虛象，鳥是由于光的反射形成的虛象。聽后，你感覺驚奇吧？！好玩吧？！有趣吧？！

　　在我國古老的神話故事里，月亮是嫦娥居住的廣寒宮，在廣寒宮上有月桂樹，有玉兔，美麗的傳說即將成為現實了……讓我們放眼看世界，未來的月球將會是人類的第二個家園，人類不再只有一個家了。

　　探索月球作文 6

　　我們的月球探索，是科學的探索，是以現實最高的科學技術向前去探索月球之上的大自然。這是我們的科學技術所高速的向前發展，可是從最根本的本質來說，就不是那樣的單純，更加不是單純的科學向前發展，而是人類社會性的向前發展的一種更新的開始。

　　明顯的科學探索月球，確實可以說是一種直接觀。可是這樣不是全面的，科學只是社會的.某一小部分，是在社會經濟發展起來了，而且發展到了一定的程度，才能開始地進行的月球探索。也只能這樣了，科學才能夠順利地進行所謂的月球探索。就是說沒有經濟的后盾，科學是無法向前去的，只能如同童話故事那樣，日人著迷。而又是無法實現的幻想。

　　所以所謂的月球大自然的探索，從某種意義來說，應當要上到月球之上去，才能夠進行所謂的月球探索，其實這只是科學的問題。科學地探索月球之上的大自然，應當是這樣，可是作為科學探索月球大自然的經濟后盾的我們，所謂我們的經濟建設就不一定要到月球之上去，而是應當扎扎實實地在自己的工作崗位之上，所踏踏實實地工作，探索著我們的經濟建設應當這樣才能結合這樣的思想潮思而向前發展去。

　　探索月球大自然的前提，目的在于更好地建設地球之上的經濟，要順利地進行月球大自然的探索，以及將來的月球之上的大自然征服，就是在于發展我們的人類社會的同時，大力發展著我們的社會生產力。也就是說我們的月球大自然的探索，其實也就是讓地球社會的生產力，向著月球的大自然征服而向前發展去。

　　開始，也許只是一種實驗，在一兩個月球表面的地區進行實驗，最后才能全面地發展。不過現在的我們處于探索的階段。為此應當是才我們的經濟建設，以及經濟建設的不當地轉型而向前發展著，也就是所我們的經濟建設轉型，應當向著人類探索月球的大道方向轉型而向前去

　　探索月球作文 7

　　月亮，如冰輪，似貂蟬，像玉鏡。夜深了，月亮懸掛在深藍的天穹邊，明晃晃的，格外迷人。

　　對于月球的起源之迷，一直是吸引人類的話題。關于月球的起源之迷，我們的科學家，對此列出了三大說，俘獲說、放屁說、分裂說。但仍未定論，我們的科學家對月球還沒有足夠的了解，雖然有足夠樣品，但想真正了解這個神秘的行星，我們的科學水平還沒有達到這個境界，我覺得，我們要努力的學習更多的科學知識，這對我們以后了解月球的奧秘有很好的作用。雖然科學家們提出了這些不可定論的學說，但是還有人引用了其他學說剝策這些學說。所以，我們還要從月球的`其他方面來探討月球的起源了。據報告說，月球比地球古老，從月球帶回的巖石，有百份之99比地球上古老巖石還要老。

　　我們這些人類，只會依賴在現存的環境中，他們認為沒有比地球更好的家，其實，我們根本就不會去探究我們身邊的事物，想不到月球居然比地球還要老，它的歷史其實就是太陽系的歷史了。除了巖石，月球上的土壤還要久遠于巖石，月球的奧秘啊!你這個神秘的面紗，你的這么多歷史為什么一定要在地球上讓我們去揭開謎底?你真壞?但是，我告訴你，憑我們的知識，總有一天，謎底將會迎刃而解的。我們就騎驢看唱本吧!還有一點，看了都吃驚，月球具有強烈的磁性，早期的科學家都說，月球上沒有磁場，但在近年來探討月球的巖石后才知道他有強烈的磁性，但是月球應該有一個鐵質的核心才對。

　　如果有一天，我們中國的宇航員也能在月球上留下一串串的腳印，那該多好呀!

　　探索月球作文 8

　　月球，一個神秘的恒星，一個另人匪夷所思的話題，一個奇幻的世界。這天，我們的班會課上，讓我們來探索月球的奧秘吧。

　　對于月球的起源之迷，一直是吸引人類的話題。關于月球的起源之迷，我們的科學家，對此列出了三大說，俘獲說、放屁說、分裂說，但仍未定論，我們的科學家對月球還沒有足夠的了解，雖然有足夠樣品，但想真正了解這個神秘的行星，我們的`科學水平還沒有達到這個境界，我覺得，我們要努力的學習更多的科學知識，這對我們以后了解月球的奧秘有很好的作用。雖然科學家們提出了這些不可定論的學說，但是還有人引用了其他學說剝策這些學說。所以，我們還要從月球的其他方面來探討月球的起源了。據報告說，月球比地球古老，從月球帶回的巖石，有百份之99比地球上古老巖石還要老。我們這些人類，只會依賴在現存的環境中，他們認為沒有比地球更好的家。

　　其實，我們根本就不會去探究我們身邊的事物，想不到月球居然比地球還要老，它的歷史其實就是太陽系的歷史了。除了巖石，月球上的土壤還要久遠于巖石，月球的奧秘啊!你這個神秘的面紗，你的這么多歷史為什么一定要在地球上讓我們去揭開謎底?你真壞?但是，我告訴你，憑我們的知識，總有一天，謎底將會迎刃而解的。我們就騎驢看唱本吧!還有一點，看了都吃驚，月球具有強烈的磁性，早期的科學家都說，月球上沒有磁場，但在近年來探討月球的巖石后才知道他有強烈的磁性，但是月球應該有一個鐵質的核心才對。

　　探索月球的奧秘真是多姿多彩。

　　探索月球作文 9

　　2030年1月12日是我最高興的一天，因為國家航天局決定由我駕駛“神舟十六”號飛船，帶領一部分游客到月球上去旅行。

　　清晨6時23分，聽到起航命令后，我沉著地按下了電鈕。剎那間，飛船的尾部射出一股濃煙，船體離開地面，直沖藍天。飛行了大約一個多小時，突然，不知誰叫了一聲：“月球！”頓時，船艙里沸騰起來，我們的目光一起投向艙外。

　　茫茫宇宙，一顆顆星星閃爍著耀眼的光芒，流星在艙外一閃而過，各種各樣的飛行器穿梭往來。向窗外看去，地球越來越小，而月球越來越大。

　　月球到了，游客們按照出發前的安排，每人背著一個氧氣袋，排著隊，有秩序地走出船艙。誰知一出船艙，大家竟無法掌握平衡，既像走又像飛，飄飄悠悠。隨行的一個小同學竟嚇得哭起來。我告訴大家不要害怕，這是因為月球引力小，人失重了，稍用力就可以飛起來。大家漸漸地習慣了，盡興地玩耍起來，有的還打開了隨身攜帶的人造翅膀，騰空飛翔起來，一會兒像一只小鳥掠過大家的'頭頂，一會兒又像一只雄鷹在搏擊長空。

　　后來，大家又乘坐月球履帶車來到了一座環形大山前，在山峰上挖掘并挑選石頭，準備帶回去送給自己的親朋好友，留作紀念。忽然，我發現了一塊像兔子一樣的石頭，馬上撿了起來。我想，這可能是神話傳說中在廣寒宮門口搗藥的玉兔吧，它向往地球的生活，才變成了石頭，讓我帶它回地球。于是，我細心地擦拭了它，裝進標本盒里，準備回家送給我那愛徒——航天專家龐之浩。

　　突然，隨身攜帶的微型電腦提醒我，月球的黑夜就要來臨。我知道，月球上晝夜溫差很大，沒有特別防護服，人們是無法在月球上過夜的。于是，我招呼大家返航，人們才戀戀不舍地離開了月球。

　　探索月球作文 10

　　"小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端……"每到夜晚，深藍的夜空中托著一輪玉盤，那就是屢屢被文人墨客吟詠的月亮。你知道嗎？這看似完美無缺的月亮還蘊含著一些鮮為人知的奧秘呢，值得我們去探索與發現。

　　就拿"環形山"來說吧！月球的表面上布滿了大大小小的圓形環坑，被稱為"月坑"，大多數月坑的周圍環繞著高出月面的環形山。月球表面最大的環形山為月球南極附近的克拉維環形山，它的直徑竟達到了230千米，想起來也夠恐怖的。可有的'小月坑直徑只有幾十厘米甚至更少。

　　這些大大小小的環形山是怎么形成的呢？專家們正在對它進行研究。現在已有了兩種說法。其一呢，是月球形成不久，月球內部的高熱熔巖與氣體沖破表層，噴射而出，也就像地球上的火山噴發一樣。它們起初威力較強，熔巖噴出得又高又遠，堆積噴口外部，形成環形山。后來噴射威力逐漸減小，噴射堆積只在中央底部，堆成小山峰，也就是環形山的中央峰。而有的噴射熄滅較早，或沒有再次噴射，也就沒有中央峰。

　　還有一種說法是流星體撞擊月球。據說在1972年5月13日有一顆很大的隕星體在月球的表面上撞成一個有足球場那么大的隕石坑。撞擊時引起的月震，被放置在月面的4個月震儀記錄下來了。持這一說法的人認為，在距今約30億年前，空間的隕星體很多，月球正處于半融溶狀態。巨大的隕星撞擊月面時，在其四周測出巖石與土壤，也便形成了環形山。

　　兩種說法究竟哪一種是正確，這就有待我們去探索與發現。

　　關于月球還有許多未解之秘，讓我們努力學習，多掌握科學知識，去探索月球的奧秘，去揭開月球那神秘的面紗吧！

　　探索月球作文 11

　　小時候，我常常想：世界上只有一個地球嗎？地球有沒有鄰居呢？如果有，那又是什么樣子的呢？和地球一樣嗎？這一串串的疑問一直伴隨著我長大。

　　今天，偉大的科學家們給了我答案。世界上除了地球，還有火星、木星、土星……而地球的近鄰就是月球。

　　月球的年齡大約有46億年。月球與地球一樣有殼、幔、核等分層結構。最外層的月殼平均厚度約為60—65公里。月殼下面到1000公里深度是月幔，它占了月球的大部分體積。月幔下面是月核，月核的溫度約為1000度，很可能是熔融狀態的。月球直徑約3474.8公里，大約是地球的1/4、太陽的1/400，月球到地球的距離相當于地球到太陽的距離的1/400，所以從地球上看去月亮和太陽一樣大。月球的體積大概有地球的1/49，質量約為7350億億噸，差不多相當于地球質量的1/81左右，月球表面的重力約是地球重力的`1/6。

　　月球表面有陰暗的部分和明亮的區域。早期的天文學家在觀察月球時，以為發暗的地區都有海水覆蓋，因此把它們稱為“海”。著名的有云海、濕海、靜海等。而明亮的部分是山脈，那里層巒疊嶂，山脈縱橫，到處都是星羅棋布的環形山。位于南極附近的貝利環形山直徑295公里，可以把整個海南島裝進去。最深的山是牛頓環形山，深達8788米。除了環形山，月面上也有普通的山脈。高山和深谷疊現，別有一番風光。

　　至今，月球是人類登上的除地球外的星球。我相信，在不久的將來，人類還會登上其它的星球。并且，以后科技更發達了，我們還可以到別的星球上去居住，把月球及更多的星球建設得像地球一樣美麗、繁華！

　　探索月球作文 12

　　今天是我們班的月球探索日，月球是一個很漂亮的地方，我和我的好朋友劉冉、湘琳，還有好多同學一起向著地球的衛士——月球出發了。

　　在月球上，因為沒有空氣和水，我們大家種了好多好多的可以釋放氧氣的植物。還從地球上運載了一個靜化水循環系統的機器，我們大家就分工合作，男同學負責種子，女同學負責施超級快速肥和澆超能水，不出一分種，就長滿了月球，這樣我們就可以不用背氧氣管了。

　　因為我和劉冉都很喜歡小動物，所以還養了很多月兔、蝴蝶和小鳥，還種了月亮花、太陽花。跟地球不同的是：月球上的云彩是棉花糖做成的，我們小伙伴們玩類了就可以吃一塊兒，只要向空中拋灑棉花種子，那就種子就可以在空中結出一朵朵好吃的棉花云朵來。

　　大家忙完了，有同學提議玩游戲，同學們分成兩組，每次出來二位同學，一個同學在身上綁上繩子，另一個同學負責拉住繩子，然后象放風箏一樣，把同學放在月空中后，空中的同學可以做各種各樣的姿勢來比評，看兩個組哪個組在空中的表現最好，哪個組就獲勝。

　　大家玩的可開心了，有的同學在空中學孫悟空的樣子，有的學跳水運動員的樣子，有的在空中游泳，有的.象小鳥一樣揮動的雙手在飛舞，有一次是我和劉冉同時漂在的空中，因為我們倆都有點怕，但又不想輸，最后我們決定在空中抱在一起跳起了華爾茲，可能是我們的動作太搞笑了，只聽見下面所有的同學都在哈哈大笑。一輪比下來，兩個組平手，沒能分出勝負。不過大家都玩的特別的開心。

　　吃飯的時間到了，我們回到了月球餐廳，排排坐好，各自從背包里拿出了一堆的零食，因為太餓了，同學們就象“吸塵器”一樣，把吃的東西以最快的速度吸進了自己的肚子里，大家一邊吸一邊談笑著。

　　晚上，我們大家高高興興的回到了地球，然后個自回家了，結束了愉快的一天。真希望下一次的月球之行快點到來。

　　探索月球作文 13

　　前不久，神舟七號成功發射了、今天我發明了一艘二十二世紀的高級飛船——月亮船。

　　這艘船的造型是根據月亮變成的一把小彎刀的樣子而發明的。所以命名為月亮船。它長六十米，高十米，整艘船能接納游客五十多名。船身一共有三層，一層是宿舍；二層是餐廳和娛樂室；三層是駕駛室。它的的外形更為神奇。從遠處看，小彎刀的周圍閃著無數的小眼睛，使人會聯想到天空中又出現了一個神秘的星座。近處看，好似一張甜甜的小嘴在呼喚著你：快來吧！快啦吧！

　　一層的宿舍可舒服了，藍色的房間里放著幽美的音樂，躺在如云似的大床上，讓人無比悠閑。你只要對墻壁上的小臺燈說一聲你要什么東西，就會有一個機器人服務員來到你的身邊，聽你的指揮哪怕是為你捶捶背、揉揉肩它都會。要上二層不用爬樓梯，而是乘坐一張薄薄的紙，因為紙上有數字按鈕，只要輕輕一按，乘坐的人就會飄然而上，還能聞到一股淡淡的.紙香。來到餐廳里，全是由電腦控制的機器人為你服務。做菜的師傅，能從你的口令中以零點一秒的時間迅速的做出美味可口家常飯菜。娛樂室里的房間更為神奇，它課一根據主人的不同的心情變換不同表情的墻壁。里面的設備也很齊全：有三臺網速超快的電腦、兩個鬼只放著各種各樣的書籍、一臺辦公桌、一把老板椅、一位專用機器人為你服務仿佛讓你過著總統般的生活。駕駛室里月亮船不必用人來控制，只要船長按一下自動行使的按鈕，飛船就會以不快不慢的速度來行使。

　　坐在月亮船里只需要按一下身旁的三角形的按鈕，水似的窗簾就會慢慢的躲開，讓你看看有沒有玉兔在翻跳？吳剛是否把桂花樹砍到？嫦娥姐姐到底有多漂亮？可怕的黑洞為是么吸進那么多的星球？月球上真的有外星人在漫游嗎？這些問題都可以在十分鐘的旅行中得到答案。

　　怎么樣，心動了吧？心動不如行動，趕快和我一起登上月亮船出發吧！

　　探索月球作文 14

　　夜，悄悄地來了。它多么迷人，多么美好！我躺在涼席上，仰望神秘的星空。看，那幾顆最明最亮的星星，正向我眨眼，招手，似乎在說：“來呀！小主人，這里有好多奧秘，需要你探索呢！”我向往著，向往著，腦海里浮現出無限遐想。慢慢地，慢慢地，我進人了甜蜜的夢鄉……

　　一天，我帶著一支太空探險隊，乘宇宙飛船6號來到了月球。啊，好大呀！好高的山呀！這里有丘陵高原，還有江河湖海，遍地生長著樹木雜草，只是沒有人類的足跡。我們全體隊員踏著荒原，攀著山路，去探索無窮的奧秘，規劃著美好的未來。

　　連日的疲勞被無限的.興奮戰勝了。經過勘察，發現那一座座高山下埋藏著豐富的煤炭、鐵、銅，那邊山腳下汩汩地冒著黃澄澄的原油。哎呀，月球上的地下礦藏是多么豐富呀！我想，這里可以興辦許多煤炭公司、鋼鐵公司、石油公司，地球上那些待業青年不都可以來這里就業了嗎？太好了！

　　我們晝夜兼程，馬不停蹄地向前走啊走。看，這里多么開闊，完全可以在這里建設一座現代化的城市，可以修建商廈、賓館、銀行、居民住宅、辦公樓、影劇院、滑冰場，還可以建飛機場、火車站。

　　嘿！前面風景旖旎，是一個理想的旅游開發區。對，我們一定要保護好自然風景，把世界上的游人都吸引到這里來，讓他們飽覽月球上無限美好的獨特風光。

　　我帶著太空探險隊在月球上走啊走，無數個奧秘被我們發現，宏偉的開發規劃也擬訂出來了。

　　在一片熱烈的掌聲中，我當選為月球總統。我很快組成了內閣，安排好了人員，并立即開展工作。我們大家一致表示，一定要讓精神、物質兩個文明之花在月球上開放。我們是月球上的第一代主人！我們生活在這里是多么幸福，多么自由啊！

　　我躍身飛起，卻跌了一跤，睜開睡眼，還是滿天星星。啊，我做了一個美夢。

　　不，這是夢，又非夢。這是美好的未來。

　　探索月球作文 15

　　夜，是寧靜的。夜空，是典雅的。繁星點點的夜空，是奇幻的，是充滿光明的，是無瑕的。躺在一望無際的綠地上，仰望著燦爛星空，感覺是那么美妙。恍恍惚惚的，仿佛自己就是唐代詩人呂巖筆下所描寫的那位牧童。那種境界，那種情操，那種神情，如一段段悠揚的笛聲，越飄越遠，越飄越遠……熏陶了每一個人。

　　燦爛的星空，仿佛有種神奇的魔力，能讓人引發無限的遐想。望著它，漸漸的，思想就如斷了線的風箏，乘風破浪，飛到千里之外。看似眼睛目不轉睛地凝視著星空，其實心卻早已飛到了非洲的大草原，騎在了掙脫韁繩的野馬之上，馳騁到遠方；或是飛到高山之頂，抓住翱翔的'雄鷹，和它一起沖破云層，體驗風“嗖嗖”飛過身后的感覺，突然間，發現星空就如我們的人生，一顆顆星星就如人生中的一個個夢想。每一顆星星都代表了不同的夢想，星星的大小，星星的形狀，星星的亮度，都密切相關。有夢想，就有星星。當你的夢想快要破滅時，這顆星星也許就會變得暗淡無光，但是如果你重整旗鼓，東山再起時，這顆星星就會發出燦爛的光芒。每當你完成一個夢想，你的人生星空就又多了一顆永久發亮的星星。

　　不知不覺，頭頂上的星空漸漸暗下來。

　　望著星空，我不知不覺的進入了夢鄉……

　　我和我的導游坐著飛往月球的飛船飛向了我向往已久的月球。到了，到了！哇塞！好美，我的導游昕薇是個月球人，她渾身呈藍色，帶我直奔廣寒宮。哇！原來這就是傳說中的廣寒宮啊！聽昕薇介紹說，廣寒宮80%是由水晶構成的，15%是由藍鉆構成的，5%是由瑪瑙構成的。這是廣寒宮里走出一個大姐姐，昕薇說這就是嫦娥，生活了86年了。跑啊，我拉著昕薇跑出了出去，昕薇卻把我拉了回去。我只好進去。哇！好氣派，水晶制作的床，鏡子，桌子，椅子，杯子……嫦娥還有個后花園，里面種滿了千奇百怪的花，數不勝數。嫦娥很有經濟頭腦嘛！她向我推薦了許多東西，這一次是昕薇拉著我跑出去了。

　　叮鈴鈴鬧鐘響了，我結束了我的月球之行。

　　探索月球作文 16

　　明顯的科學探索月球，確實可以說是一種直接觀。可是這樣不是全面的，科學只是社會的某一小部分，是在社會經濟發展起來了，而且發展到了一定的程度，才能開始地進行的月球探索。也只能這樣了，科學才能夠順利地進行所謂的`月球探索。就是說沒有經濟的后盾，科學是無法向前去的，只能如同童話故事那樣，日人著迷。而又是無法實現的幻想。

　　探索月球作文 17

　　從古至今，歌頌月亮的詩歌一直不少，月亮在詩人們眼中就是美麗的化身。而我對于月亮也很好奇，月球上是否真的住著嫦娥玉兔，月球上是不是有水有生命……我也很想去探索關于月球的秘密，對于月球的遐想非常的多，我也寫寫跟大家分享分享！

　　我對月亮的了解也就是從電視上了，每年放暑假都會看西游記，從西游記里了解到天上還住著很多人，而且還非常的美，但是在天上的人跟我們可不一樣，他們走路都是飛的，不像我們是一步一步走的，天上的女的都是仙女，每個人都穿著白色的仙女服，可漂亮了。我很好奇的`是，為什么天上的人都不用吃飯，也不用上洗手間的，不吃飯還能活百年，這讓人有點不敢相信，小的時候還沒有想這么多，漸漸的大了以后，看的書多了，聽老人講得多了，才知道天上的只是神話，只是傳說，在現實生活中是不存在的。但是月亮也是很美的，因為它在不同的時間也會有不同的變化，有時彎彎的，有時圓圓的，穿過月亮看去，似乎能看到一些東西，卻不知道是什么。

　　對月球的遐想，它只存在我們的腦海里，讓我們自己慢慢去探索這些關于月球的秘密。

　　探索月球作文 18

　　2007年10月23日6點零5分，嫦娥一號發射告訴你一個驚人的秘密，科學家把我藏在嫦娥一號里面，飛上了天空，來到月球。

　　一下嫦娥一號，我就感覺我練了一身的輕功，你看，我一蹦就蹦到了5尺之高，連奧運冠軍也比不過我，我跨一步就到了10米遠，劉翔跨一步也比不過我。我在上面又蹦又跳，感覺像在飛一樣，真爽！

　　帶著科學的任務來到了環形山，環形山里面是凹進去的，旁邊是凸出來的，環形山的底下有許多的'小隕石，我拿著鏟子往環形山底下一挖，發現了許多的隕石和月球土，我抓了一把月球土和兩顆隕石，好跟同學炫耀炫耀！

　　可是在月球上有一點讓我煩惱，太陽出來了，照著我。過了一會兒，我覺得太熱了，就像一個火爐似的，要把我烤成香腸，旁邊的溫度計達到200度，真讓人受不了。我趕緊跑到陰涼的地方，不讓太陽照著我，我沒想到就像一下子掉到了冰窟，我一看溫度計，好啊，竟然降到零下150℃，怪不得這么冷。太冷了，太冷了。我要回去了，你想來嗎？想來就等到嫦娥二號發射時我在帶你來。

　　探索月球作文 19

　　在現代生活中，有多少人為了探索月球之謎而努力。為了把家搬到月球上去，每位科學家都在拼搏，然而我的理想是……

　　有一天，我登上了月球，月球是一望無際的“沙漠”。我拿出在地球帶的黃瓜種子，把種子埋在月球上的`土里，會有怎樣的變化呢？不到5分鐘，黃瓜種子長的有地球上的一堵墻那么高，原來是因為月球離太陽比地球離太陽近得多。所以黃瓜才會長這么大，這下我可樂了，把我從地球帶來的茄子，西紅柿，白菜都變成了太空茄子，太空西紅柿，太空白菜，我把這些食物帶到地球，千家萬戶都嘗到了美味的太空蔬菜。這是月球探索一。

　　月球探索二，我又一次來到了月球，帶了一些工人，讓他們在這里蓋房子，可奇怪的是，房子蓋好了，一拉就能走了。原來是月球沒有吸引力，我們輕輕一跳就飛了起來，要是我們去朋友家聚會，房子一拉就走了，多有趣呀！

　　月球探索三，我試著把地球上的一些植物放在土里，看著它們能不能生存下去。果然，不出我所料，植物真的長起來了，并且看起來很精神，既然植物能生存，那人類也一定有發生村。

　　哎！這是多少年后的事啊！爺爺告訴我，只要我們懷有一顆探索的心，夢想一定能成真。

　　探索月球作文 20

　　在地球這個大千世界里，我過的已經厭倦了。聽說最近流行月球探險，我便從銀行里掏出2000萬美金，開始我的月球之旅。“月球之旅”這一娛樂項目是中國人研制開發的，我在航天技術職員的協助和緊張的練習后進入了太空艙，由神舟號把我送上月球，整個飛船中只有我一個。

　　我的步履由無線電做指導，在月球上的行程由衛星監控。我必需時時刻刻與地球保持聯系，即便是我迷失方向，也會順利抵達人類的地球。

　　好大的月球，我們都知道，月球表面是凹凸不平的，黑黑的一大片讓人感到很單調，很無聊，只想發脾氣，看到腳下有一塊不大不小的石頭，一怒之下就一腳踢開，因為在月球上失重，我被自己的力掀翻，頭朝地，頭上戴的儀器被砸壞了，幸虧安全措施好，我沒有受傷，可以繼承前進，可是與地面無法聯系，信號斷，儀器失靈。我害怕，恐慌，想到自己的未來應該是美好的，我不愿就這樣無聲無息白白死在月球上。

　　我想尋找能幫助我在月球上生存下來的物品。走了漫長的一段時間之后，我發現有一個小孔，發出怪異的亮光，假如不仔細看還發現不了。我高興地走過去，用手砸了一下洞口，向里吹了一口吻，仍是沒反應，往里面看卻什么也看不見。這讓我很迷茫，就拿了一塊石頭把洞口死死地堵住，可是過了一會，石頭像火箭一樣噴發出來，接著就冒出一陣煙氣，煙氣變成一個老頭，我很好奇，就上去問他，他拿著一個類似地球上鐵锨一樣的東西，使勁地敲打著地面。我很有禮貌地問他是做什么的，他說他是月球鍋爐房的主任。我問他能否幫我生存下去，他看見像我這樣的目生面孔，就熱情地帶我去參觀屬于他們的世界。

　　當然，他首先帶我去看的是鍋爐房，我此時的心情可謂是好奇之極，隨他進入他的領域。走進之后才知道，他與地球不同，燃燒出的`火焰是七彩斑斕的，不同顏色的火焰有不同的用處，鍋爐上面有無數的小孔，不同顏色的火焰會被吸入不同的小孔，完成它們的使命。接著白叟講述了月球的底部門為三個層部：第一獸物層，第二克隆層，第三是中心首腦層。

　　我的奇特旅程從此開始了。我在老者的引導下，走入了第一層，即獸物層，也可以叫軍事防備層，何謂獸物層？這里全是叫不出名字、無規則外形可以形收留的怪異大體形動物，他們的攻擊力極強，以強壯的軀體與敵人火拼。還有多足獸，他們噴出綠色的毒汁，侵蝕敵人。忽然一只三頭五牙狗向我沖來，十分強悍，它是這里的頭領，以其奔跑速度聞名。它看見鍋爐爺爺便十分溫馴，看著我這位“外星人”不停地搖尾巴。

　　隨后進入第二層———克隆層，這里的人長得和地球人一模一樣，不外他們在說話時嘴里會噴出火焰，由于他們的鼻子需要大量的熱量才能呼吸，不然就會緊縮在一起，窒息而死。他們吃的是液態或固態的化學物質，如硫單質、鐵熔液等。可見月球上的礦物資源是他們最好的食物。

　　接著，第三層是中心首腦層，他們不是生物，而是靠月球內部某種未知元素做能源的一套完整的制造克隆人并控制他們的機器，機器發出各種各樣探索月球的奧秘的光環，一個個克隆人的生長過程清楚可見。原來，整個月球的命根子就在這里。我由白叟帶領，飽餐了一整理近似地球人食用的食物。

　　忽然間月球防備燈響了，全場一陣騷動，我知道一定是地球人來接我了，我匆忙離別，返回太空艙，臨別時那位老者告訴我，你碰到的事和所看到的一切請不要告訴其他人，免得人類來得太多破壞我們的環境和我們寧靜的糊口。在返回的途中我想，我一定要再次返回月球，探索這里不為人知的秘密。

　　探索月球作文 21

　　探索月球的秘密，是讓我們和月球交流的時候，是讓我們和月球溝通的時候，這樣的交流讓我們成為了月球的客人。

　　讓我們能夠做客月球，了解月球，了解月球上面的一切，讓我們更好的了解，和學習的一個機會。

　　月球里有好多東西，有好多神秘的東西，這些東西，我們沒有見過，這些東西是我們這里沒有的，這些東西讓我們好奇，讓我們有想要了解的想法，想要了解的欲望。月球里有一百多種礦物質，那些礦物質是我們可以利用的，這些礦物質就是月球的寶貝，就是最美好的東西，月球里有五種物質是我們地球里面沒有的，這樣的東西是最神秘的，是我們了解不到的，是我們非常好奇的。

　　月球里的好多東西我們國家的科學家，和世界的科學家們都還在了解中，這樣的東西是非常神秘的，是我們無法理解的，這樣東西讓我們能夠了解到生活里的神秘，和月球上的神秘是一樣的，是一個讓我們無法琢磨透的，是一個讓我們好奇的東西，是讓我們能在這樣的生活里有一個最能體現自身存在意義的時刻，我們在生活里是多么的渺小，我們在月球上，就是一個灰塵，及是一個小小的顆粒，月球很大，月球對于我們來說就是個迷，是個讓我們著迷的.星球。

　　我們好想和他交流，了解他，更多的知道他的生活，知道那里的東西是什么形狀的，是多么神秘的物體，探索月球的秘密，就是和月球深入的接觸。

　　探索月球的秘密，是更好的和月球接觸，是更好的了解月球。

　　探索月球作文 22

　　今天，我開著“未來號”火箭，飛向宇宙，想到馬上就能飛到月球上，去探索月球的奧秘，心里就像喝了蜜一樣甜。

　　好快的速度呀，一轉眼我已經接近了目標—月球。抬眼望去，黑色的月海一大片一大片的，看上去只有沒幾座小環形山。我繞著月球飛了一圈，看到了月球的另一面。你看哪!大大小小的環形山不計其數，坑坑洼洼的簡直就像是一張“雀斑臉”。我慢慢地把火箭降落在月球北面的一個平坦地區里，“轟”的一聲，艙門打開了。四周都是黑漆漆的，沒有任何聲音，寂靜得能聽到我自己的心跳聲。我心里覺得特別興奮和激動，我先把手伸出去，然后是腳，終于，我站到月球上了。在不遠處，有一座金光閃閃的山峰，看上去特別壯觀、耀眼，那就是著名的“永晝峰”。因為月球的旋轉軸有些傾斜，因此這兒就成為一處太陽永遠照亮的地方了。我知道月球上的'引力只有地球的1/6，我的重量在月球上也就只有原來的1/6，于是我輕輕地一跳，居然跳了有3米高，整個人飄了起來，跳高變得那么輕松了。

　　我沒有忘記自己的任務—建一個空間實驗站，和宇宙中所有衛星建立聯系。我返回火箭，把從地球帶來的種子撒在月球的表面上，采集月球上的各種標本和礦物質，裝了滿滿兩箱。然后我開始建造月球實驗室，我用特殊的設備把月球上的沙石都堆積起來，建成了房子的形狀，外面都涂上感光材料，安裝聯系的天線。第一個月球實驗室終于建成了!在實驗室的上面我裝上發射器，打開視頻，我把信號發回地球，向航天學家匯報我的工作，和他們面對面地交談。

　　外面忽然傳來“嗖”的一聲，我聞聲跑出去看，原來是一顆人造衛星從我的實驗室上飛過，長長的翅膀張開著就像一只大鳥掠過。它是收到了我的雷達發出的信號來向我報到了，然后更多的衛星向實驗室飛來，它們有著不同的造型和顏色。我高興地向他們揮手、高聲向它們問好，它們都發出了一道道金光積極地回應。我想到今年的10月我們中國將要發射的“天宮一號”目標飛行器，那個時候它們一定會更加高興的。

　　突然我被腳下的什么東西絆了一下，我向下一看，嚇了一跳。地上有一個個滾圓的暗紅色的東西，個頭有拳頭那么大，一串挨著一串，綠色的藤爬滿了我腳下的一大塊地面。我蹲下去，摘了一顆，剝掉皮，放進嘴里，是葡萄!特別的甘甜，吃一個就很飽了，真是一個奇跡呀，平時只有彈珠那么大的葡萄居然會這么大。在遠處還有其他的植物，有玉米，已經長得有一棵樹那么高了，有番茄，方形、圓形、三角形的，看的我眼花繚亂，手里的攝像機一刻不停滴記錄下所發生的一切。這些都是寶貴的實驗材料，可都是寶貝呢，我一件一件地進行了采樣，平時搬一下課桌都要嫌麻煩的我，不厭其煩地做著枯燥的工作，還覺得特別有趣，一點都不覺得累。

　　我的任務完成了，我乘著火箭回地球，誰知剛一出發就出了故障，火箭失去了控制摔到地上，“啊!救命呀”，我大喊一聲，一蹬腿“，咦?我怎么在床上呀”，原來剛才是一個夢呀，但是我堅信這個夢以后一定會實現的，在不久的將來，我還要能駕駛著宇宙飛船去太空。

　　探索月球作文 23

　　月球也被稱為月亮。在望遠鏡發明之前，古人只能在晴朗的夜晚用眼睛仰望明亮的月亮。看到月亮表面明暗，形狀奇特，人們編造了嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉免搗藥等美麗神話。古希臘人把月球當作美麗的狩獵女神阿爾特彌斯，把女神狩獵時從不離開的銀弓當作月球的天文符號。

　　月球基本上沒有水，地球上也沒有風化、氧化和水腐蝕過程，也沒有聲音傳播，到處都是寂靜的世界。

　　月球上幾乎沒有大氣，所以月球上的晝夜溫差很大。白天，在陽光垂直照射的地方，溫度高達127℃；夜間氣溫低至-183℃。由于沒有大氣阻擋，月球上的日光強度約為地球上的1/3；紫外線強度也比地球表面強得多。由于月球氣氛較少，月球上會出現許多奇怪的現象。例如，月球上的天空是黑暗的，陽光是直的，陽光照射的地方非常明亮；不能照射的地方很暗。因此，月亮表面有明暗。星星在月球上看起來不再閃爍，因為沒有空氣散射光。

　　月亮上到處都是裸露的巖石和環形山的側影。一層碎石粒和浮土覆蓋著整個月面。從地球上看到的月球表面有明亮的區域和深灰色的部分。原來明亮的部分是月球表面的山區和高地，深灰色部分是月球表面的平原。在繞地球的過程中，月球必須與地球一起繞太陽。也就是說，月球繞地球運動一周后，回到的空間位置不再是原來的.起點。由此可見，月球在運動過程中必須參與各種系統的運動。和其他天體一樣，月球也是永恒的。除了東升西落，月球每天都比恒星從西向東移動13°因此，月亮每天上升的時間比前一天晚了50分鐘左右。月亮的東升西落是地球自轉的反映；自西向東的運動是月亮圍繞地球旋轉的結果。月球繞地球公轉一周，平均為27天7小時43分11秒。月亮繞地球公轉的同時，它本身也在自轉。月球的自轉周期等于公轉周期，即1:1，月球繞地球一周，即自轉周期。

　　探索月球作文 24

　　在一個寧靜的夜晚，涼風習習，我正躺在房間的飄窗上看著滿天的星星，皎潔的月亮，看著看著，我便不知不覺睡著了。

　　我被一陣吵鬧聲吵醒了，我看見自己被兩個宇航員圍住，我下意識地往下看，我也穿著宇航服，上面有一個數字――18。

　　我問起了其中一位宇航員：“你們倆是誰？我現在在哪？”

　　“你忘記了嗎，我叫肖洋，他叫樂畢，我們正在二十二世紀啊，你就是18號宇航員劉瀚宇吧？”宇航員回答說。

　　正當我想回答的'時候，命令人員對我們說：“趕快回到二十六號神舟里面，等下就要飛天！”我和肖洋、樂畢走到電梯上，點擊按鈕，電梯直接送我們到火箭旁，我們爬到神舟里面，坐在椅子上，此時命令人員對我們說：“十――九――八――七――六――五――四――三――二――一，點火，發射！”我們的火箭就起飛了，飛到空中時，最下級掉了下去，到后來又有一級掉了下去，到掉了最后一級后，其他的護體也掉了下去，我們的神舟正在地球轉圈圈，轉著轉著，就離開了地球，飛向月球，過了地球兩日后，就到了月球，神舟號著路，著路完畢后，我看見了一個金屬制作的巨大東西，他們說：“這是月球采礦基地，里面一個飛船，只要我們設定好位置，它就會帶我們飛到那里。”我似懂非懂地點了點頭，我和肖洋、樂畢也開始準備開采礦石，突然一個損石向我砸來，我被嚇醒了，我向四周看了看，自己躺在床上，原來這是一場夢啊！

　　雖然這是一場夢，但我相信未來一定會有人上月球去基地運送礦石的。

　　探索月球作文 25

　　“月亮，地球的近鄰，人類的朋友。孩提時代，我們唱著‘彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖’的兒歌……”。跟著主持人波瀾起伏的聲響，我們進入了今日的活動“探究月球奧妙”。

　　第一輪節目是由方進讀一段材料，然后找幾個人答復問題。劇烈的競賽如火如荼的開端了，班上登時歡騰起來了。我們力爭上游的.答復問題，“請問：我們只能看到月亮的一面嗎？”一位國學猶疑了一瞬間，便堅決的答復：“是！”主持人微笑著說：“答復正確，給他貼一個‘棒’字牌。”怎么回事？您別急，只需答復一個問題正確就獎賞一個“棒”字，錯了就貼一個“笨”字。完畢后評三位取得“棒”字最多的人，“笨”字最多的人當然是“白癡大王”啰！

　　第二個環節是即興發揮，讓同學們自由組合扮演節目，所以丁璇、張凡琛、胡子妍等人為我們扮演了歌曲《明月何時有》，美麗的歌聲似乎把我們帶入了月亮的國際。

　　……

　　“天青色等煙雨，而我在等你……”莫非周杰倫也來啦？no！是方進與張桐嘉在傾情演唱，瞧！還真是有模有樣哩！活動進入了白熱化，我們的語文教師也不由得要參與，她為我們獻出一首：《月亮代表我的心》，“你問我喜歡你有多深，我喜歡你有幾分，我的情也真，我的愛也真，月亮代表我的心……”。跟著教師如水一般的歌喉，我們也合著節

　　拍唱了起來，那一刻，我覺得無比溫馨與美好。

　　精彩紛呈的活動課就在一片溫馨中完畢了。

【探索月球作文】相關文章：

探索月球作文[精選]03-13

【精選】探索月球作文03-16

探索月球作文02-07

月球探索作文02-06

探索月球作文02-08