月亮的作文

時(shí)間：2023-01-31 09:52:00 月亮我要投稿

有關(guān)月亮的作文合集十篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的月亮的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)月亮的作文合集十篇

月亮的作文篇1

　　天上有一個(gè)太陽(yáng)和一個(gè)月亮，每天按時(shí)出現(xiàn)在天上，直到一年一度的中秋節(jié)到了……

　　人們搬出桌子和椅子出來(lái)賞月，孩子們玩耍的時(shí)候看見(jiàn)月亮圓圓的，就喊道：“大家快看呀！月亮好圓，好像大圓餅，真漂亮啊！”月亮聽(tīng)了驕傲起來(lái)，就看星星不順眼。終于有一天，月亮忍不住開(kāi)口說(shuō)：“星星呀，你們太小了，永遠(yuǎn)比不過(guò)高貴的我，就算你們消失，我一樣能照亮大地！”星星說(shuō)：“不是的.，月亮姐姐，你的光是太陽(yáng)公公給你的，而我是自己發(fā)出的光。”月亮聽(tīng)了氣呼呼地說(shuō)：“我看你們這些小不點(diǎn)兒嫉妒我而已，哼！”

　　過(guò)了幾天，孩子們?cè)谠鹤永镦覒虼螋[時(shí)，其中看了下天空說(shuō)：“你們快看，月亮怎么變成彎彎的鉤子了？”月亮聽(tīng)了，心想：這一定是太陽(yáng)搞的鬼，所以就去找太陽(yáng)公公。太陽(yáng)公公說(shuō)：“我給你的光，被地球擋住了，和我沒(méi)關(guān)系啊！”月亮不聽(tīng)勸，還警告太陽(yáng)說(shuō)：“你這個(gè)臭太陽(yáng)，以后別跟我玩花樣。”說(shuō)這頭一歪就走了。太陽(yáng)被氣得滿臉通紅，一聲不吭的躲到烏云里。

　　就這樣，月亮再也沒(méi)有光了，月亮又去找銀河爺爺，銀河爺爺笑了笑說(shuō)：“小月亮，你的光來(lái)自太陽(yáng)，太陽(yáng)不見(jiàn)了，你的光就會(huì)消失。太陽(yáng)無(wú)私的把光給你們，而你是這么做的呢？”月亮聽(tīng)了羞愧地低下頭。

月亮的作文篇2

　　在教學(xué)本篇課文時(shí)，我反復(fù)誦讀著《月亮灣》，眼前便出現(xiàn)那幅極具田園風(fēng)光的美麗風(fēng)景。《月亮灣》這篇文章，除了是閱讀訓(xùn)練的好材料之外，更應(yīng)該是寫(xiě)作訓(xùn)練的好材料啊！全文有提領(lǐng)句——“我的家在月亮灣，月亮灣是個(gè)美麗的村子”。而第二自然段是描寫(xiě)村前景象，第三自然段是描寫(xiě)村后景象。第二自然段里村前景象也是特別有序，以河為中心，從河上到河里，再到河岸，景隨目移，移步換景，是一篇相當(dāng)?shù)湫偷膶?xiě)景文章。

　　對(duì)于二年級(jí)孩子來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作只是剛剛起步，一切都需要慢慢引導(dǎo)。而教材，就是最好的引例。既讓學(xué)生欣賞到文質(zhì)兼美的好文章，產(chǎn)生閱讀快感，又能讓學(xué)生從中學(xué)到習(xí)作的本領(lǐng)，從而內(nèi)化為己有。豈不兩全其美哉！

　　于是，從朗讀入手，與孩子一起抵達(dá)文本的內(nèi)核，進(jìn)而找到文章寫(xiě)作的脈絡(luò)。當(dāng)那些表示文章寫(xiě)作順序的詞語(yǔ)揭示在黑板上之后，我先讓學(xué)生離開(kāi)文本，對(duì)著這些關(guān)鍵詞來(lái)練習(xí)背誦。花時(shí)不多，孩子們已經(jīng)基本能背個(gè)七不離八。這時(shí)候，我又提出了更高的要求：其實(shí)，在我們生活的地方，也有這么多美麗醉人的景色。要看你有沒(méi)有保持一顆敏感的心，悉心去體會(huì)，去感受。來(lái)，細(xì)細(xì)回想一下，說(shuō)說(shuō)你生活的新村里前前后后的'景色吧！孩子們立刻圍成合作小組開(kāi)始嘰嘰喳喳地討論起來(lái)。于是我便布置了一項(xiàng)課外小練筆：回家用心觀察一下我們自己的家，仿照《月亮灣》寫(xiě)一寫(xiě)自己生活的地方。

　　第二天，作業(yè)交上來(lái)，給予我很大的驚喜。大多數(shù)孩子已經(jīng)掌握了這樣去寫(xiě)景物的方法。我相信小朋友們今天會(huì)有一點(diǎn)，明天會(huì)有一點(diǎn)，越積越多，筆下也會(huì)越來(lái)越活。把佳句抄下，把佳文讀給孩子們聽(tīng)，告訴他們：從文章中學(xué)，從生活中品，寫(xiě)作就是這么簡(jiǎn)單！

月亮的作文篇3

月亮姐姐：

　　你好！

　　每當(dāng)我看到你高高掛在空中，我就會(huì)想起“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。”這句詩(shī)句。就會(huì)想起在遠(yuǎn)處家鄉(xiāng)的親人。我在外已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，父母在干什么？生活上有什么困難？是不是也在思念著我呢？……我的心總牽掛著故鄉(xiāng)，牽掛著家里人。

　　月亮姐姐，你環(huán)繞著整個(gè)地球走，一定能夠見(jiàn)到我的家人吧，你說(shuō)說(shuō)看，他們都在干什么呢？我的父母親是否日夜忙于工作？他們身體可好？是不是在為我而過(guò)度的操勞？……

　　“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”每到中秋團(tuán)圓之日，我更思念家鄉(xiāng)的親人。本來(lái)，我可以好好地和父母、兄弟姐妹一起團(tuán)團(tuán)圓圓，但是現(xiàn)在……我多么想和他們一起吃頓飯，一起談天說(shuō)地，一起享受成功的快樂(lè)，一起幫我解決困難……

　　“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。”一個(gè)個(gè)春秋轉(zhuǎn)眼間就消逝了，但我卻不能回到家鄉(xiāng)與他們相聚。你能不能幫我?guī)€(gè)信兒，告訴我的`父母，我在外很好，不愁吃喝，讓他們不要操心。讓他們少干些活兒，不要把身子累壞了，更要把我心中對(duì)他們最真切的思念帶去。

　　月亮姐姐，希望你能把我的祝福帶到！

　　祝

　　身體健康！

　　你的弟弟

　　20xx年9月25

月亮的作文篇4

　　人們常說(shuō)正月十五的月亮是最美的，我有些半信半疑，于是就來(lái)到窗前想以欣賞一下正月十五的月亮究竟有多美。

　　窗外的夜空是湛藍(lán)湛藍(lán)的，稀疏的星星閃著點(diǎn)點(diǎn)寒光，橡似想要與月亮比一比到底誰(shuí)亮是的。月亮先是金黃色的`，徐徐地穿過(guò)一綹綹輕煙似的白云，向上，再向上。她身穿白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方。她那玉盤(pán)似的臉，掛著溫和的笑容，靜靜地望著大地。

　　幾朵銀灰色的，薄薄的云繞在她的身旁，宛如仙女舞動(dòng)薄薄的輕紗翩翩起舞。

　　月光如水般靜靜地灑向大地，像誰(shuí)往地上撒了一大把碎銀，大地上的一切都沐浴在銀光之中，籠罩著一層淡淡的朦朧。

　　啊，這是一種夢(mèng)幻般的美麗！朦朦朧朧的讓人心醉。

　　月色皎潔，圓月當(dāng)空。望著一輪滿月，我惦念起不在身邊的媽媽?zhuān)椴蛔越啬炂稹叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事故難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共蟬娟。”

月亮的作文篇5

　　“月月月明，八月月明明分外;山山山秀,巫山山秀秀非常”。從古到今，有多少古人用妙筆描繪披著面紗的月亮?此時(shí)此刻,我也要高聲地贊美月亮,并好好問(wèn)候一下她。

　　月亮，你好!你高高地掛在天空，雖然你是地球的天然衛(wèi)星，地球的近鄰。但還是可望不可及啊!地球人要到你上面來(lái)做客，不容易哪!大家要千挑萬(wàn)選，選中一兩個(gè)精英到你月亮上來(lái)。其他的人只能通過(guò)電視望著這幾個(gè)精英奔向令人神往的月亮.你還記得美國(guó)的阿姆斯特朗和奧爾加林來(lái)到你那兒?jiǎn)?他們?cè)谀闵厦姘惭b了儀器,踏上了月球的第一步。美國(guó)可真領(lǐng)先啊!人類(lèi)的一次飛躍,就是這月球上的第一步哪!

　　月亮,你好!我們中國(guó)人也派出了一個(gè)衛(wèi)星,它有著和你的傳說(shuō)一樣美麗的名字“嫦娥一號(hào)”。你好好接待它了嗎?她可是我們中國(guó)派出的專(zhuān)程來(lái)看你的并和你做伴兒的.使者哦!月亮你可一定要幫助它順利完成任務(wù)。中國(guó)國(guó)家航天局正式公布嫦娥一號(hào)衛(wèi)星傳回的第一幅月面圖像。這幅月面圖像位于月表東經(jīng)83度到東經(jīng)57度，南緯70度到南緯54度。圖幅寬約280公里，長(zhǎng)約460公里。這一步，充分體現(xiàn)了我們中國(guó)的科學(xué)技術(shù)正在飛速發(fā)展。謝謝你哦，月亮，希望你繼續(xù)幫助我們的衛(wèi)星伙伴。

　　月亮，你好!21世紀(jì)的我們整裝待發(fā)，好好學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備上你哪兒好好“游玩”呢。何祚麻曾說(shuō)：“數(shù)年之后，人類(lèi)將移居月球，并且在上面開(kāi)發(fā)月球旅游業(yè)……”如果正如何祚麻那么說(shuō)的一樣，到時(shí)候，我們一定會(huì)好好參觀你的家園，好好保護(hù)你。

　　月亮，愿你過(guò)得舒舒服服的。一天比一天“年輕”“漂亮”。

月亮的作文篇6

　　今天是中秋節(jié)，媽媽準(zhǔn)備了許多水果有柚子，梨，蘋(píng)果，西瓜和月餅。晚飯后，媽媽叫我和姐姐去外面觀賞美麗的月亮，可讓我們吃驚的是外面根本沒(méi)有月亮的影子，我問(wèn)姐姐為什么沒(méi)有月亮啊？姐姐告訴我這是云遮月，于是我們非常遺憾的回到了家中;

　　回到家里，我們?nèi)胰俗谝黄鸪灾闾鸬乃?tīng)著姐姐給我們講“嫦娥奔月”的故事。這時(shí)我才明白了，嫦娥是一位美麗的姑娘，她和丈夫后裔過(guò)著美好的生活。有一天，嫦娥想長(zhǎng)生不老，她讓丈夫后裔去王母那里取長(zhǎng)生不老藥，后裔到王母那里取到兩顆長(zhǎng)生不老藥，王母說(shuō)：“此藥吃一顆可長(zhǎng)生不老，兩顆可騰空奔月。”后裔非常高興的.把這件事告訴了嫦娥，嫦娥聽(tīng)后非常高興，正好后羿的徒弟聽(tīng)到后心想：今晚后裔不在家，就去他家搶藥。此時(shí)，嫦娥非常著急一下子把兩顆都吞了下去只見(jiàn)嫦娥便飛上了天空后裔回來(lái)后看見(jiàn)嫦娥飛上了天空，便一氣之下殺死徒弟，他為了紀(jì)念嫦娥每年的八月十五他都把水果擺在門(mén)外，思念著嫦娥。

　　聽(tīng)著姐姐的故事，我望著天空自己思考著，月宮到底冷不冷啊？嫦娥姐姐是不是只有小玉兔陪伴？她會(huì)不會(huì)很寂寞？我希望明年的中秋節(jié)月亮?xí)冻鲂δ槪@樣小小的我可以在遙遠(yuǎn)的人間陪著她！對(duì)著窗外我許下了心愿：我衷心的祝愿嫦娥姐姐中秋節(jié)快樂(lè)！可以和家人團(tuán)聚在一起！

月亮的作文篇7

　　我聽(tīng)說(shuō)通常在戰(zhàn)爭(zhēng)后就會(huì)換來(lái)和平，可為什么我看到——爸爸一直打我媽?就因?yàn)楹茸砭疲湍苣梦覌尦鰵?從小到大只有媽媽的溫暖，為什么爸爸那么兇?如果我有一雙翅膀，隨時(shí)出發(fā)，我一定帶我媽走。別人的家庭，別人的爸爸種種的暴力因素或許會(huì)有原因，但是呢，媽跟我都沒(méi)有錯(cuò)，虧我還叫你一聲爸!其實(shí)我回家只想阻止這一切，讓家庭回到過(guò)去甜蜜溫馨的歡樂(lè)中去。可是事與愿違，眼淚只能隨著音符吸入血液情緒。我叫你爸，你打我媽。這樣對(duì)嗎?干嗎這樣?聽(tīng)，痛是我們，我們?cè)谕础?/p>

　　今天，我心情又有一點(diǎn)怪怪的，可是說(shuō)不出來(lái)到底是為什么。好像有點(diǎn)悲哀的征兆，可是病因不知道。我只想哭，只想哭，只想……

　　剛剛看完六點(diǎn)半的早新聞，那個(gè)悲劇又在重演。有個(gè)爸爸拿著女兒的相片，企盼她會(huì)出現(xiàn)。看不下去，我轉(zhuǎn)過(guò)頭開(kāi)始流淚。這是懲罰，這是考驗(yàn)，不知道還會(huì)有多少的心碎。愛(ài)，在這個(gè)世界上已被忘記，誰(shuí)都不相信它的存在。唉，真理和公平變成了笑話。話題都圍繞著血腥暴力、算計(jì)、逃避，人人都在玩游戲，沒(méi)有錢(qián)就沒(méi)有人理你。我心里真的很憤怒，這些瘋狂還要有多久，像噩夢(mèng)在繼續(xù)。

　　Angel，是否聽(tīng)見(jiàn)我在呼喚你；Angel，請(qǐng)你留在我的身邊；Angel，請(qǐng)你不要放開(kāi)我的手。

　　這個(gè)世界已經(jīng)準(zhǔn)備將我遺棄，我像一個(gè)傷兵被留在了孤獨(dú)的荒野里，開(kāi)始懷疑我的.存在沒(méi)有任何意義，在別人的眼里，我似乎變成了隱形。唉，誰(shuí)來(lái)拯救這墮落的靈魂?

　　Angel，我在呼喚你。

　　這一切都怪那月光，浪漫得讓人心慌。正月十五的月亮在天上，看著人們的聚散無(wú)常，顯得有些憂傷。一個(gè)人游蕩在節(jié)日的街頭，熟悉的地方，卻有許多陌生的眼光，忽然愛(ài)恨在心兩茫茫。

　　Angel，帶我離境吧，我不愿再在這樣的城市里。

　　開(kāi)始飛了，在黃昏的天上，城市在我身后越來(lái)越小。我喜歡這種感覺(jué)，在高處，到處張望。與身后的人們，與身后的城市大聲說(shuō)：“再見(jiàn)!再見(jiàn)!”太陽(yáng)下山了，星星顯得越來(lái)越漂亮。坐在夜色中的月亮上，我放聲歌唱。

　　飛過(guò)了許多地方，我來(lái)到了伊斯坦堡。這里就像是童話故事，有教堂也有城堡。每天忙碌地尋找，到底什么我想要。

　　泛黃的春聯(lián)正殘留在墻上，依稀可見(jiàn)幾個(gè)字“歲歲平安”。在我沒(méi)回去過(guò)的老家米缸底，爺爺用楷書(shū)寫(xiě)了一個(gè)“滿”。黃金爬滿了雕花的門(mén)窗，夕陽(yáng)斜斜映在斑駁的磚墻，鋪著木板的屋內(nèi)還彌漫著姥姥當(dāng)年釀的豆瓣醬的味道。我對(duì)著墻上的黑白照片開(kāi)始想像，想像爸媽當(dāng)年的模樣。消失的時(shí)光，在回憶的路上，回頭看的片段，有一些風(fēng)霜。在破舊的皮箱里，裝滿了明信片的鐵盒里，還藏著一片玫瑰花瓣。

　　看那紫藍(lán)的天，快要消失在一瞬間了。寶貝，別再哭了，我就在你身邊，不會(huì)讓你有任何危險(xiǎn)。我會(huì)緊緊握著你的小手，陪你遠(yuǎn)離一切噩夢(mèng)。目光灑在你無(wú)邪的臉上，讓我覺(jué)得這世界還像個(gè)樂(lè)園。蓋上被子，乖乖睡覺(jué)，你要學(xué)著不怕黑。未來(lái)，你要自己面對(duì)生命中的喜悅與悲傷。記住，我的愛(ài)永遠(yuǎn)相隨。

　　月亮代表誰(shuí)的心?

　　月亮代表我的心。

月亮的作文篇8

　　月亮，它潔白的身影，是那么的安詳、寧?kù)o，曾多少次回顧在我的眼前，我十分喜歡它，因?yàn)槲铱梢灾毖圆恢M地向它傾訴自己的煩惱，還可以無(wú)所顧忌吐出我的喜悅，晚上，閑來(lái)無(wú)事，實(shí)在無(wú)聊，于是一個(gè)人就漫步學(xué)校后面的小樹(shù)林中，獨(dú)自去享受那夜色之美。抬頭望著寂靜的夜空，可愛(ài)的月亮從樹(shù)梢后慢慢地爬上半空，光亮、圓潤(rùn)，像一塊玉琢的盤(pán)子。溫柔的月光如流水般傾瀉而下，仿佛滑過(guò)一曲悅耳的琴聲。置身于如此美好的月色之中，我不由得想起了古詩(shī)中很多關(guān)于月的描寫(xiě)。唐代大詩(shī)人王維說(shuō)得好：“明月松間照，清泉石上流”。我們不也可以做到這樣嗎!“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，當(dāng)我們寂寞時(shí)，月是我們忠實(shí)的伙伴。“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，月是我們對(duì)家鄉(xiāng)的深深思念。

　　“江畔何人初見(jiàn)月，江月何年初照人”，月是我們對(duì)人類(lèi)起源的遙遙揣測(cè)。月亮就像地球的守護(hù)神，每天圍著地球在轉(zhuǎn)，它是那么的忠誠(chéng)那么的守信，又是那么盡職盡力。月亮?xí)r而又像一位魔術(shù)師，一會(huì)兒圓得像玉盤(pán)，一會(huì)兒彎得像一把弓，一會(huì)兒又像一葉小船，一會(huì)兒又像一個(gè)蘋(píng)果被蟲(chóng)子咬了一口，真是變化多端，千姿百態(tài)。當(dāng)月出現(xiàn)在夜空時(shí)，它總能牽引我們的目光，激發(fā)我們的思維，綻放我們的情感。

　　使我們?yōu)樗V，為它狂，為它歡呼，為它感傷。它并不是那樣光彩奪目，但它卻是那樣令人神往。然而，當(dāng)我們仰望明月時(shí)，有誰(shuí)會(huì)關(guān)注它身后那默默給予它光明支持的太陽(yáng)呢?月亮本來(lái)是不會(huì)發(fā)光的，可太陽(yáng)好像很同情它，把身上的`光線朝月亮那兒一照，月亮就有了潔白的、幽淡的光芒了。每天陪伴你度過(guò)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的東西是什么?對(duì)了，還是月亮。月亮，它給我?guī)?lái)了無(wú)邊的遐想，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的希望，還帶我走進(jìn)了美好的童年回憶。

月亮的作文篇9

　　千百年前，一位文豪對(duì)月吟詠，舉杯酣暢，提筆，揮毫，佳作傳世，留下一首響自千古的絕唱：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”；一名書(shū)生，落榜后于姑蘇城外賦詩(shī)一首：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。”；一個(gè)官吏，在戰(zhàn)亂中顛沛流離，心在故土，身老他鄉(xiāng)，于是吟下：“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”。

　　月亮自古為文人墨客所稱(chēng)頌，在它被賦予各式各樣條條框框（例如所謂的質(zhì)量、直徑、密度）之前，它是文學(xué)的載體，是情感的寄托。亦或是蘇軾的酣暢淋漓，亦或是張繼的黯然神傷，又或是杜甫的離愁別緒，都承載在那一團(tuán)金黃色的光里。

　　我常賞月。

　　漆黑的夜幕中，不僅有繁星閃爍，還有銀盤(pán)懸掛。我倚靠窗欞，望得出神，思緒仿佛隨著微風(fēng)，飄搖在月光中。這場(chǎng)景，好像在哪見(jiàn)過(guò)似的。我在記憶里努力搜尋……

　　我回到了故鄉(xiāng)，那是我十年未曾謀面的故土。

　　躺在搖籃里，祖母坐在板凳上。她輕輕地拍著我的胳膊，唱道：“風(fēng)兒輕，月兒明，樹(shù)葉遮窗欞……”，半夢(mèng)半醒之間，我恍然望向窗外，那刺眼的月亮，像一顆巨大的糖果，閃著金黃的色澤。

　　繾綣的風(fēng)吹破心河，復(fù)又散去，只留長(zhǎng)嘆。世上最可悲的事，也許便是離家久了，誤把他鄉(xiāng)作故鄉(xiāng)，驀然回首，故鄉(xiāng)卻已成他鄉(xiāng)。現(xiàn)在想想，故鄉(xiāng)的景變了，連幼時(shí)朝夕相伴的親人也疏遠(yuǎn)了。哀傷便不可遏制地涌出來(lái)，可我依然慶幸，慶幸自己還擁有一個(gè)月亮，慶幸故鄉(xiāng)的親人也在觀賞月亮，這是“天涯共此時(shí)”的親切，也是最長(zhǎng)情的陪伴。

　　月光潑灑下來(lái)，籠罩著大地，像給萬(wàn)物裹上一層銀紗。忽然間，耳畔響起孩子銀鈴般的笑聲，循聲望去，在不遠(yuǎn)處的燈火闌珊中，有兩個(gè)小女孩正歡快地玩著皮球，我看不見(jiàn)她們的面龐，卻能想象的到她們內(nèi)心的歡愉——因?yàn)槲以?jīng)也經(jīng)歷過(guò)這樣的時(shí)光啊！

　　我又想起孩提時(shí)的同伴，她總扎馬尾辮，笑起來(lái)缺一顆門(mén)牙。在我的印象中，她的形象，總是停留在六七年前，因?yàn)樵谀侵螅覀儽銛嗔寺?lián)系。小時(shí)候貪玩，我和她總在小區(qū)里玩耍。我們?cè)诘厣贤诙矗殉酝甑奶O(píng)果核埋進(jìn)去，靜靜地祈禱它生根發(fā)芽；我們?cè)谌诵械郎媳寂埽ハ嘧分穑晃覀兎窒硇沦I(mǎi)的糖果，分享剛看完的.小人書(shū)。人們常說(shuō)小孩子擁有無(wú)窮的活力，無(wú)窮的快樂(lè)。的確，我和她白天呆在一起，晚上也很晚回家，父母常常擔(dān)心，他們因此告誡我：月亮升起時(shí)就得回家。

　　是啊，月亮升起來(lái)時(shí)，就要和朋友分離了，我多么失落！

　　在某一次月亮升起后，我們依依不舍的道別——同平時(shí)一樣，但從那以后，你我天各一方。世界啊，如此奇怪，說(shuō)大不大，說(shuō)小不小！拋之腦后的人，總會(huì)在大街上偶遇，極力尋找的人，哪怕是將世界翻個(gè)底朝天，也不見(jiàn)得能找到。如今，我再也不用擔(dān)心月亮升起的時(shí)間了，可你，卻失了蹤影，從此再無(wú)聯(lián)系。你在哪里，我的摯友？

　　從那以后，我幼小的心靈中，似乎不再充滿活力與快樂(lè)，而更添一分傷感。我第一次意識(shí)到，原來(lái)月亮不只是月亮。

　　夜深了，人散了，我佇立窗前，無(wú)語(yǔ)凝噎。所有生靈仿佛都在酣睡，只有月亮醒著，為大地點(diǎn)一盞夜燈。我想，無(wú)論多么冷漠的人，在看到月亮后都會(huì)心動(dòng)吧。

　　月亮，帶給我太多回憶，也帶來(lái)太多愁緒。自愧才疏學(xué)淺，無(wú)法像千百年前的文人墨客般賦詩(shī)吟歌，只好寫(xiě)些感慨，無(wú)故呻吟吧！