[優選]月光下的遐想作文15篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的月光下的遐想作文，歡迎閱讀與收藏。

月光下的遐想作文1

　　皎潔的月光照下，思緒回轉到那天。

　　——題記

　　水中圓盤

　　夏夜，漫步在河邊。輕風微過，耳邊蟲鳴鳥叫不斷。我陶醉在其中。湖中一個亮黃色圓盤，似玉般透亮，又似珍珠般璀璨。它深深吸引了我，使我著迷。我乘船找它，到了它身邊我欣喜不已。我伸手去撈，卻只是水。我失望極了，到了岸邊隨手扔了個石子。它隨聲而破。風吹過，湖面泛起漣漪。它隨波起舞與橋上的霓虹燈媲美，和夜釣的魚燈比亮。

　　湖中月亮如寶石—晶瑩剔透。

　　秋月下城

　　秋天，黑夜來的較早。月姐姐早早開始值班。天空漸漸地換上了深藍色的面紗。月姐姐越發皎潔美麗。小星星應是看到了月姐姐，也都出來湊個熱鬧。月姐姐灑下自己的光輝，給大地換上了銀裝。小區里月的光透過樹隙間照在地上，草叢里蛐蛐吟唱著最后的歌。花兒被照的害羞的彎了腰。馬路上，駛過一輛輛汽車，車燈如同那月光一樣的亮。

　　城中月光如螢火蟲—光彩奪目。

　　校園望月

　　放學鈴響了，同學們都回了家。我們坐在草坪上，望著月亮。月亮好像看到了我們，悄悄地躲在云朵后面。但月亮在黑夜里顯得格外透亮，使我們一下就找到了。月亮的光與夜的.黑形成鮮明地對比。剛下過雨，跑道上還有水，月光灑下，水面猶如鏡面。遠遠望去，月亮像那大海中的指引燈。

　　校園中的月光如燈塔—照亮黑夜。

　　月光皎潔照亮了黑夜，指引了方向。

月光下的遐想作文2

　　不停的在紙上游走的筆停了下來，我睜著疲憊的眼睛望向窗外，才發現天空已經褪去了那泛著血紅的昏黃，換上了幽藍色的紗裙。低下頭，正想繼續寫作業，忽然看見一盒月餅擺在桌上，恍然想起，今日是八月十五中秋節。再抬頭一望，在烏黑的云霧中找到了今晚的月亮。

　　我放下捂熱的筆，搬個凳子，抱著幾盒月餅，獨自一人坐在門外賞月。今夜的月亮顯得格外明亮，淡淡的光輝縈繞著月，就像穿著一件輕柔的紗衣，美美的。又想起那個美麗的傳說。嫦娥啊，你是否還在月宮？是在吟唱，還是在孤嘆呢？“不知天上宮闕，今夕是何年？”月宮是一如既往地寒冷，還是存留著溫暖呢？多想吃兩粒長生不老藥，奔上那廣寒宮，陪你一敘。

　　月亮的光輝逐漸暗淡，原來是調皮的云霧又在月亮懷里撒嬌呢，多么和諧的一幕啊。月亮啊，你是多么的偉大，多么的慈愛，讓世人為你歌頌。你聽，“遙遠的夜空有一個彎彎的月亮，月亮的下面是那彎彎的`小橋……”“每顆心上某一個地方，總有個記憶揮不散。”“只要月亮照在我身上，心兒像……”聽到了嗎？這么優美的旋律是否在你的心尖跳動？你是那么美好，讓世人留戀。你肯定聽到了，不然你怎么會害羞地用絲紗遮掩你姣好的面容呢？月光灑在地上，若明若暗，似在肯定我的猜測。

　　可是你不懂人的心，不然怎會在他人相別之時格外的圓呢？靜靜地聽，來自遠方的吟誦。“不應有恨，何事長向別時圓？”我仿佛看見蘇軾舉著酒杯，向天獻疑。“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。”我仿佛感受到杜甫那綿綿的相思之情，如此真摯。你是愁思的寄托，是鄉思的延續，情思的綿長。轉頭向屋內看去，弟弟在房里玩電腦。爸爸在看新聞，媽媽應該去做飯了。我由衷的感到幸福。我有家，而且是一個溫暖的家。

　　其實你很溫和，給了我溫暖，給了我快樂。

　　星光與月華交相輝映，清明，清麗，清凈。我吃著月餅，沉淪在你的溫柔鄉。

月光下的遐想作文3

　　月光，明亮而皎潔。她爬上窗臺，漫步池塘，逗留椅邊。

　　月上窗臺

　　夜，深了，四周萬籟俱寂，都市的高樓上，只有一家房間還亮著燈。這位青年正在為公司制作合同，溫暖的月光灑到窗邊，流到了他的書桌上，流進了他的雙手。月光是有溫度的，像一件薄紗披在這位青年的身上，月亮以自己的方式送給人們溫暖。月亮站在天空中，看著這位努力的青年，露出了笑臉。

　　月亮，是奮斗者的伴侶，守候在人們的身邊。

　　荷塘月色

　　月光下，池塘邊，一個身影在徘徊，將酒杯高舉向明月，口中吟唱“明月幾時有，把酒問青天……”。他，就是蘇軾，一代偉人，現在也陶醉在這月夜中。荷花亭亭玉立，嬌艷似火，荷葉接天連葉，潭水碧波萬頃，空映明月，凄涼的月光照應著詩歌，在這空曠的天空中回蕩。肅殺，凄寒之感彌漫池塘邊。清冷的環境觸發了他凄惻的心，讓蘇軾想起了他的弟弟，他苦思踱步，無奈之下，仰望向明月，道出了“千里共嬋娟”這一千古名句。

　　月光，是思念者的慰藉，將兩顆相隔千里的心緊緊地聯系在一起。

　　月下獨酌

　　山村中，桃花樹下，臥著一個人，他醉眼朦朧地凝視著酒杯中的明月，口吐出“花間一壺酒，獨酌無相親，舉杯邀明月，對影成三人。”桃花瓣飄入酒杯，李白微微一笑，一仰而盡，再斟滿。月光飛入他的酒杯中，又來到他的身邊，做他的聽客，他們早已成為摯友。李白將酒遞給她，被她謝絕了，李白一笑，再次一仰而盡。歌聲中，他與月光共舞，輕盈的腳步踏過人生坎坷，翻過高山大河。如今，他已沉浸在這喜悅中，李白仰天大笑，沉睡而去。月光看他睡去，又將自己的素衣披在他身上，依依不舍地歸去了。李白的'眼中流出一滴眼淚……

　　月光，是孤獨者的友人，陪伴依偎在悲傷的人們的肩上。

　　縱覽古今，滄海桑田，世態變化萬千，唯一不變的只有月亮，她站在天空中靜靜地看著人們。守候著，寄托著，陪伴著，月光下，遐想著。

月光下的遐想作文4

　　月亮和太陽，是人們最為熟悉的兩樣事物。他們就像兩個使者，輪流地交換著崗位，守護著美好的人間。每當到那寂靜的夜晚，看著天空灑下的皎潔月光，我便會產生無限的遐想！

　　我在月光中坐上了時光機，穿越到童年時代。以前的那一幕幕，仿佛又浮現在我的眼前：“媽媽，那像香蕉一樣掛在天上的東西是什么哇？”“那是月亮！”“月亮？”哦，她叫月亮！

　　每當我看見這一輪金色，總是要和她賽跑一番。可是，她仿佛能預料到未來的事情，我快速地奔跑，月亮也在奔跑；我停下來慢慢地散步，月亮也在散步。她似乎總要領先一點，讓我永遠也追不上。能超過月亮，成為我童年時代最大的愿望！

　　在有著月光的晚上，我和小伙伴們也常常在月亮下捉迷藏、騎自行車、玩老鷹抓小雞……如水的月光灑在我們的身上，如披著一層輕柔的金紗，真是一段美好的童年時光！

　　后來，我慢慢長大，讀到很多關于“月”詩句。原來，古往今來，詩人們對這輪明月，也有著別樣的情感。他們在月下做詩，讓經典的詩句流傳下來。蘇軾看到這輪明月，便想起了遠在他鄉的弟弟，寫下了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的詩句；王維看到這輪明月，便寫下了他所見到的山中美景，給我們帶來“明月松間照，清泉石上流”的詩畫；李白看到這輪明月，便思念起故鄉和親人，留下了膾炙人口的“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”……

　　我們中國的探測器——玉兔號，就是根據中國《嫦娥奔月》這一美麗的神話命名的。“玉兔”長著長長的.耳朵，紅紅的眼睛，最重要的是，它還能幫助科學家們探索到更多關于月球的知識！

　　月亮是一位潔白的使者，她為我的童年帶來了歡樂，為人間帶來了光明！

月光下的遐想作文5

　　黑暗籠罩著，包括我。也是一樣。惟獨那透過樹枝灑向地面的月光顯得格外清晰，明亮。我不知道我該做些什么，我也不能做什么。一個人，靜靜的面對這一切，我向前方望去，只是一片黑暗。我的眼里擒滿了淚水，到此時，我才感覺到，遠離親人是多么痛苦，我需要我的父母，可我卻要先穿過這令人可怕的路，沒有他們的陪伴。我好累……

　　于是，我坐在馬路上。還是那樣孤獨，眼淚順著眼角流到了我冰冷的`手上，我心里充滿惆悵。望著這圓圓的月亮，我無話可說。我本也不該說話，只覺得心里有一種痛楚，我仿佛失去了靈魂，一動不動……透過月亮我，我好象又見到了自己的父母，對，那分明就是他們。他們向我招手，我什么也來不及想沖了過去。父親抱起我，；拍拍我的肩膀，沒有說話，面對這個難得的擁抱我將頭倚在父親懷抱里，只覺得一股暖流又從我眼里溢出，沾濕了父親的衣服。此刻，我感受到了幸福，我從心底里得到了滿足。一會兒父親將我遞給母親。母親接過我，親吻我的額頭，又撫摩著我的頭發。在我最需要他們的時候，他們出現了，他們給予了我力量。

　　母親放下我，與父親轉過身去。他們走了，我好象做夢一樣。當我反應過來，他們已經走得很遠了。我努力的呼喚著，可他們頭也不回。我歇斯底里的叫喊他們的名字，這聲音如同一只野狼的仰天長哮，我沒法阻止他們的離去。我想這是他們下定決心，讓我繼續走這一條路。

　　此時，我重新擁有了我的思想，因為剛才的一切是幻覺，僅僅是幻覺，它不能代表任何事物。可我看了看周圍，跟剛才一樣，只是寧靜，只有黑暗，包括我，也是一樣，一切都是它本來的面目，還有那一條令人可怕的路，惟獨改變的是我的心靈。因為現在我知道，當我不久之后這條路之后，在我面前的是光明與寬闊的大道。

　　而當我真正走完這條路的時候，才知道——大道，也是充滿著崎嶇……

月光下的遐想作文6

　　“青天有月來幾時？我今停杯一問之。人攀明月不可得，月行卻與人相隨……”月圓之時賞月，月缺之時想月。

　　城市的月光

　　秋天，城市的月光，黑夜來的較早。天空漸漸地換上了深藍色的面紗，月亮姐姐著一身銀裝，那光輝將夜幕中的萬物裝扮得分外寂靜。小星星應是看到了月亮姐姐的皎潔美麗，也都出來湊個熱鬧。馬路邊的月光透過樹隙照在地上，草叢里的.蛐蛐吟唱著最后的歌。馬路上，駛過一輛輛汽車，車燈如同那月光一樣亮。一座座高樓大廈在月光的籠罩下，雄偉中透露出一絲柔美。

　　城市月光如寶石—光彩奪目。

　　河中的月光

　　夏夜，漫步在河邊，輕風拂過，耳邊蟲鳴鳥叫不斷，我陶醉在其中。水中的一個亮黃色圓盤，似玉般透亮，又似珍珠般璀璨。我伸手去撈，卻只見亮黃色的月光從指尖流下。我隨手向河中扔了個石子，那玉盤隨聲而破，然后又迅速恢復原狀。風吹過，河面泛起漣漪，與橋上的霓虹燈媲美，和夜釣的魚燈比亮。

　　河中月光如碧玉—晶瑩剔透。

　　田野的月光

　　春天，清風拂面，明月東升，籠罩著田間，沒有燈光，幾顆閃爍的星星格外顯眼。月亮發出柔和的光，灑在莊稼上，朦朦朧朧，那飄著的一層薄霧，是輕紗如綢緞，在月光的照耀下散發著淡淡的銀光。走在小路上，不時聽到蟲聲“唧唧嗞嗞”，好像在借著月暮，開著一場音樂會。

　　田野月光如螢火蟲—照亮黑夜。

　　月，你把光撒在我身上；月，你把夢注入我心房。在你的陪伴下，我有了無盡的遐想。

月光下的遐想作文7

　　站在月光下，淡淡的、涼涼的、奔瀉如水的心事像影視片段閃至腦海，于是感受天地之靈氣，動情與一山一石之細致、一草一木之微妙。

　　欲要灑脫偏難瀟灑，今晚月朗星稀氣爽。我不想回憶一起賞心悅目的往事，那樣等于用芒針刺我一顆贏弱的心肺，殷殷滴血。蓬勃的蓮葉如傘，蓮心像小蜂房，隨著一陣秋風吹來，就會聞到沁人心脾的蓮籽的清香……

　　我知道你如朱自清的散文，真誠，含蓄，適度。你的愛有大江的熱烈，激情，時刻沖撞著心靈的閘門，也有小河的恬靜，美麗，時而蕩起陣陣漣漪，更有大海的壯觀，寬容，霎時感受到一世的驚奇與神往！

　　斗轉星移，你仍如傲霜的秋菊戰天斗地，盡得風流，我的`世界開始煙雨蒙蒙，特有詩意，請給我一把蓮葉傘！讓我的思憶飛回到童趣，追逐嬉戲，無憂無慮，歡天喜地過家家！

　　總愛觸景遐想：月光下的兩顆桂花樹，在靜靜的夜晚成了此時溫柔的夢茵，一棵是我，一棵是你；一個濃香而不烈，一個清香而不淡。

　　啊！一個愛賞月的人，也是一個愛站在月光下遐想的人，更是一個愛站在月光下追夢的人！

月光下的遐想作文8

　　一年一度的中秋節即將到來，我們很快又可以一邊品嘗月餅，一邊觀賞那美麗的月亮。圓圓的帶有銀白色暈圈的月亮，是那么的和藹可親，就想母親一樣。

　　是月亮給了我無限的遐想，也是她給了我成長的力量。記得小時候，媽媽對我說，月亮上住著嫦娥和吳剛，他們都是神仙，只喜歡城實聽話的孩子，并且會給他送禮物；要是調皮說謊的孩子，他們又會給他相應的懲罰。為了得到嫦娥的禮物，我決心做一個好孩子，在家聽父母的話，尊老愛幼；在學校聽老師的話，尊師重道，不撒謊。結果在第二年中秋節的早晨，我在床頭發現一個精致的小玩具，我還以為是嫦娥送的呢，興奮得不得了。現在回想起來，還真是有點傻氣！但也正是這個月光的謊話，使我養成了良好的學習和學習習慣。

　　稍大了，我漸漸感到學習的繁重，煩惱也逐漸多起來。但我仍喜歡坐在月光下欣賞那皎潔無暇的月光，她是那般的柔和，那般的親切，那般的可愛，我時常望著她，對她述說著我的快樂和煩惱成功和失敗。盼望她能給我力量。月亮似乎能聽得懂我的話，靜靜地望著我，像在對我微笑，她告訴我，成長的路程不可能一帆風順，必須經歷風雨，才能使自己真正長大。“月亮出來了，明天還會遠嗎？”我常用這句話鼓勵自己。就這樣，我輕松快樂地完成我小學的學業。

　　到初中的時候，皎潔的月光成為我和父母最親密的朋友。她時而躲在云中，時而又露出臉來，她在告誡我要珍惜家人，把握住和他們的快樂時光呢！但我總是不以為然地搖搖頭。

　　而今，上了高一，我才發現時間實在太少了，我終于明白了時間老人的`吝嗇，才知道家對我來說是那么的重要，我錯過了一個個與父母溝通的機會，這已經無法補救，我終于在月亮溫柔的臉龐下低下了頭。這個中秋節，恐怕我又要和作業一起度過了，雖然心里并不太高興，但是辛苦了這幾年，收獲的喜悅也很快會到來。

　　月光下的懷念使我情緒萬千，過去的那份體驗已無法改變，而現在最重要的是努力去探索那未知而美麗的將來。

月光下的遐想作文9

　　夜幕悄然降臨，一輪明月懸在頭頂，為我照亮了回去的路。我漫步在月光下，月光跳到我的肩膀上，灑在我的頭上，落在波光粼粼的水面上，跳著歡快的舞蹈。

　　今天的月亮睜開了朦朧的睡眼，可還是蒙著一層薄薄的“輕紗”看不清夜的輪廓。它泛黃的.微光回蕩在空中，召喚著森林深處的覺醒。

　　今天的月亮不很圓，就像我的心，似乎也深戀著遠方，用那顆晶瑩的淚，帶走心中的記憶。我走在月光下，看著月亮，望著內心深處的痛。

　　我回到房里，打開窗子，撥開窗簾，一縷銀白色的月光蹦進孤獨的空房，在地板上，跳動著那離別前的最后一曲舞蹈。那是雙人舞，可是有人缺席了。輕柔的音樂繞著月光回響。月光中隱隱約約映出一張臉，是孤獨的，是不舍的，是離別時的最后一個眼神。我躺在床上，從被子里傳出一陣溫暖，那是曾經的嬉戲留下的笑語。透過窗子看天上夜幕中的月，看冷清的風，還夾雜一絲溫暖的問候。

　　不知遠方的你是否在對天仰望，不知你能否感覺到我的祝福？天上有很大的風，不很圓的月，還有我深深的思念。一團團烏云不斷的從月前躍過，擋住了我的視線，淚水模糊了我的眼睛，我不再感受到被窩的溫暖，只是有一股莫名的涼意陪伴著我，從肉體慢慢滲進我的心里。

　　月亮睡了，我也睡了。不知我的心會飄向何方，但我知道，我會迎來一個黎明。

月光下的遐想作文10

　　我坐在窗前，沐浴著月光，抬頭仰望，一輪皎潔而孤寂的月亮遙掛在如黑幕一般的天空中。我注視著瀑布一樣傾瀉而下的月光，很久很久，慢慢地，我閉上了雙眼。

　　還記得六七歲那會兒，對什么都好奇，有一次，我手指著天上的圓盤問媽媽：“媽媽，媽媽，那個圓圓的是什么？”媽媽還沒有回答我，就急忙把我的手拍打下來，痛的我驚呼一聲，淚水盈眶，委屈的看向媽媽，媽媽抬起我的手給我呼了呼，很嚴肅的告訴我：“寶寶，那是月亮，是月亮，以后可別把手指著他，否則晚上睡覺月亮就會來割傷你的小耳朵……”我聽得目瞪口呆，心中有些忐忑不安，怯怯地抬起頭，望了望月亮，默默的在心里說了句對不起對不起啊月亮，我不是故意的，不要割我的耳朵好不好。第二天，我很早起來，雙手輕輕碰了碰我的雙耳，咦還在，我不相信似的又去照鏡子，還是有些擔心，問了問姐姐，還好還好，我的耳朵真的還在。

　　但自此以后，我對月亮有了一種敬畏。我不厭其煩的把媽媽說的話告訴身旁的'同學朋友，我告訴他們晚上天上的大圓盤是月亮如果用手指他耳朵會被割傷……”但始終有人不相信，同學甲對于我說的話很不屑，親自去實驗了一番，可是上天像是為了印證我的話似的，同學甲的耳朵真的被割傷了，耳朵后面有一道大約一厘米長小口子。我那時也驚住了，更加無比慶幸之前給月亮道了歉。

　　對于同學甲的經歷，我并沒有想是否是巧合，只是覺得月亮更值得我敬畏了。在那以后，就算我無意間知道了月亮，我也會真誠的一遍又一遍的向月亮道歉。

　　時至今日，我仍然相信母親的話，保持著對月亮的敬畏。

　　神秘的月亮，總是帶給我無限的遐想，我想，在哪兒也有人沐浴著和我們同樣的月光，坐在桂花飄飛的樹下，品著神仙酒。在那兒或許真的有像嫦娥異樣漂亮美麗的人兒，伴著月光翩翩起舞，住在哪兒的人們也一定有悲歡離合，才讓月亮有陰晴圓缺吧。

　　我注視著像瀑布一般傾瀉而下的月光，很久很久，慢慢地，我睜開了雙眼——

月光下的遐想作文11

　　一輪新月從樹梢攀到了天空，圓盤子似的。皎潔的月光透過樹陰灑下來，如碎銀般的美麗。

　　我走在月光下，在花園小徑里閑庭信步。風輕聲吟唱著，柔美的月光，再現了蘇軾當年的`豁達‘庭下如積水空明’。月光在他心里是這樣的美妙，銀白的月光是否在啟迪我們豁達是一種美？他不是還說‘不知天上宮闕，今昔是何年？’是否也是暗示我們時光易逝，要好好珍惜時光嗎？

　　月亮似乎更圓了，處在異地的游子看到了這如水的月光是否也會生出淡淡的鄉愁？也許都會有‘舉頭望明月，低頭思故鄉’的感慨吧。‘我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西’是思鄉的憂愁。中秋佳節，和家人一起賞月、吃月餅是多么美妙啊，這是多好的一幅花好月圓的美景。月亮在告訴我們要好好珍惜團聚的時光嗎？

　　月光好象淡了，還有半邊怎么不見了？被烏云擋住了嗎？但為什么月光還是那么平靜，為什么它不生氣呢？人家擋住了它的美麗，它不是應該惡狠狠地報復嗎？可它在訴說；‘寬容是美。’它是在說要人們學會寬容嗎？

　　月亮又出來了，還是那么明亮，是在告訴人們做人要能屈能伸么？

　　我繼續走在路上，抬頭看看月亮，怎么？月亮不見了？‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺’蘇軾也說世界上沒有十全十美的事情，月亮也要遵循自然規律，我想這又是月亮對我們的一個啟示吧。

　　月光如水，它是美麗的化身，我在它的身上學到很多。月光伴我行走……

月光下的遐想作文12

　　皎潔的月光灑在小路上，山間的小路似一條銀白色的絲綢纏繞在大山深處。

　　夜安靜極了，周圍只有草叢里傳來的“沙沙”聲。一只銀白色的小兔子，蹦向了山腳的小荷潭。小兔子的身影“嗖”地消失了，唯見小荷潭上光滑如鏡的水面，映著月光皎潔的'面容。“呱呱”青蛙正在開著演唱會，我轉身跑向坐在青石板上的奶奶。奶奶搖著小扇子，講著故事，我喃喃地問奶奶“天上為什么會有月亮？”

　　“那是奶奶以后要住的地方！”

　　“那我可以去嗎？”

　　“不能，傻孩子……”

　　那一刻我的心猛一揪，抱緊了奶奶的腿，生怕奶奶會離我而去。

　　“呱呱”我睜開了眼眸，望向了青石板，那兒空無一人。我垂了垂頭，看著仍毫無波瀾的荷潭，一只灰色的小兔蹦到了眼前，我抱起它望向那片熟悉的山水。

　　月光下的山水，似一幅水墨畫，無處不散發出一股神秘的氣息。“嘩啦……”寂靜無聲的樹林傳出了一聲響，樹葉止不住地晃動，小草也扭動著腰肢，荷潭上那高高佇立的荷花也招了招手，一場音樂劇就此開始。青蛙開始了歌唱，蟬也融入了進來，荷花展示著她那精湛的舞技，兔子從我的懷里蹦了出去，也加入進去了。

　　風停了，荷花靜靜地佇立，青蛙停下來歌唱，一切又恢復了寧靜。清澈的月光灑下，我順著月光望去，仿佛看到了奶奶唇角勾起的笑容……

月光下的遐想作文13

　　你還記得嗎？曾經，我們在一起玩耍的情景；曾經，我們穿梭于麥田下的美妙樂聲；曾經，我們說好的要一直一直在一起的承諾。

　　望天上同樣的月亮，與兒時的一樣明亮，

　　空靈。人兒，也同當初的一樣，只是長大了些許，可是，身邊的你卻不見了。現在的你在做些什么呢！是否與我一樣正望著那圓盤似的.月亮靜靜發呆呢！月光撒在臉上，你是否會想起兒時的我，懷念曾經的我們一起玩耍的日子呢！

　　如若，我們現在還是兒時的模樣；如若， 我們現在還做著同兒時一樣的夢；如若，我們現在還是擁有兒時的童真情趣；如若，現在你還在我身邊，那么我們又能否回到兒時的時光呢！

　　還記得你曾羞怯怯的扎著兩個小辮向我走來，臉上的微笑是那般的陽光、燦爛，兩顆可愛的小兔牙又是這般的小巧。

　　時隔多年，曾經的美好就猶如一杯冷卻的咖啡，細細的品味，味道是苦澀，但苦澀中卻帶有絲絲點點的甜味。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”我知“此事古難全”。

　　我怨歲月將我們分離“但愿人長久，千里共嬋娟”我愿時光讓我們相聚。

月光下的遐想作文14

　　夜晚，冷風四起，白如雪的月亮掛落空際，月光一瀉千里。寂靜的窗外飄揚的樹影，在迷離中尋不到蹤跡。心中滑過一絲莫名的傷感，白駒過隙，不知從哪里回憶，只好把孤寂藏在心底，讓思念越拉越長。回憶的畫面和月光相映，映出了我的童年。

　　那時，我常常在夏天乘涼時仰望星空，總覺得它捉摸不透。變幻莫測的繁星點點中總有圓月掛在空中。我便會在此時詩興大發，雙手背后，踱著小方步，情不自禁吟起在學校學的古詩“窗前明月光，疑是地上霜。”外婆則會遞給我一塊我最喜愛的“月亮粑粑，烏機蛋糕”。我纏著外婆講故事，外婆不厭其煩的講了一遍又一遍的嫦娥奔月給我聽。我那時對月亮無比憧憬、向往，以至情有獨鐘。

　　月光還是那樣皎潔。月光下的我們曾和全世界的所有人一起迷戀過她。我想古代人也像我這樣，對月亮憧憬向往，以至情有獨鐘。

　　月亮，對于古代人來說，是最美好的東西，它勝過世間萬物。無數文人墨客將千絲萬縷的情思寄托其中。“湖光秋月兩相和”的寧靜，“煙籠寒水月籠沙”的朦朧，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的現實，“舉杯邀明月，對影成三人”的孤寂，“月上柳梢頭，人約黃昏后”的'深情祝福。不知不覺，月亮似乎承載了人們心中所有的情思，含蓄，飄灑自如。

　　時光在擱淺，什么都沒有變，變的只是我們自己。到底是被遺忘的初心，還是失去的那份認真，連我自己都開始質疑，是否只是童言無忌。曾經的稚嫩已轉入時光隧道，帶著對月的無限鐘情越來越少……

　　夜凄迷而至，墜落成輕夢。我似乎都忘了有多久沒再認真賞月，時光沖淡了我對月亮的渴求，沖淡了你我他，月光如水，我心如水。我多希望能再從外婆口中聽一遍嫦娥奔月……

月光下的遐想作文15

　　今夜，月光甚好。幾縷月光悄悄地透進窗戶，闖了進來。我也從床上爬了起來，逆著柔美的月光看，呵，月亮真圓啊，月亮真亮啊。可我怎么覺得這夜光似夾著絲絲憂愁，或是更多的思念？好似很久沒有如此靜靜地賞月了，想想，以前與太奶奶一起賞月，講故事，多好玩啊……

　　大概八年前，太奶奶仍健在，年且九十。滿頭銀發，長長的，略卷。臉上的皺紋比苦瓜的還要深，還要多，但她總是笑呵呵的，滿目慈祥，背也佝僂，所以她經常對我說：“心心，走路要抬頭挺胸，不然以后像太奶奶一樣了就不好了。”而我從小到大就是以為太奶奶老是背我，才把腰壓彎了的。

　　以前每每吃完晚飯，我總會伏在太奶奶的背上，讓她背我去門樓玩，那是一個乘涼的好去處，有我的許多玩伴。那里有一棵高高的.樹，樹下有老人，有小孩在玩。記憶中，樹尖上總有一個圓圓的亮盤，我知道那是月亮。太奶奶總摟著我說“心心，那是月亮，里面住著一個漂亮的姑娘，叫嫦娥。”

　　“哦，那太奶奶您見過嗎？比新娘漂亮嗎？”我曾以為新娘是世界上最漂亮的人。太奶奶笑而不語，摟著我搖晃著叫我唱童謠：“月光光，秀才狼，騎白馬，過蓮塘……”

　　太奶奶看月亮看了好久，這么多次以來最久的一次。那一夜，月兒特別圓特別亮，回去了，我仍要太奶奶背我，太奶奶說：“心心，太奶奶很累，我牽著你走好不好？”

　　我一聽，很不高興的拉下臉：“嗯，我不要，我要背，要背……”我不停的甩著手，就要背，太奶奶無可奈何，用手挽挽發鬢，雙手攙著膝蓋緩緩蹲下，重重地舒了一口氣。

　　我正要趴在太奶奶背上，突然聽到太奶奶說：“心心，太奶奶看到嫦娥姑娘了，很美。”我看了看，沒有啊，低頭看看太奶奶，我哭了。

　　太奶奶蹲下后，便再也沒有站起來，她就在那一刻安詳地、永遠的離開了我。

　　今下月光如水，柔媚的照著，似是我伏在太奶奶背上的感覺，看著月光，想著心事，我徹夜失眠了。

　　太奶奶，曾孫女好想你。

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