我的老師像月亮作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我的老師像月亮作文，希望能夠幫助到大家。

　　清清月光，以溫柔撫摸世界，沉靜如水，皎潔似玉，能除去世界的一切煩惱。然而月亮不只有一個(gè)，在我的身邊，也有。

　　教我們英語的郭老師，就是一位“月亮姐姐”。雖叫她姐姐，可她的實(shí)際年齡卻一點(diǎn)也不小，只是她的一顆童心不僅使她的外貌看起來正值豆蔻，更和我們成天打成一片。這樣的老師和我們的故事肯定不會(huì)少。

　　那個(gè)夏夜，晚自習(xí)剛下，我慢吞吞地收拾好書包，艱難地抬起腳，邁出了那讓我傷心的教室。

　　我家和郭老師順路，自上初中以來，每晚都是由她送我回家。換做平時(shí)，為了不讓郭老師久等，我早就飛奔下樓了。可今晚不一樣，剛發(fā)下來試卷上的那個(gè)數(shù)字，讓我抬不起腳來。

　　上次的月考，我昏了頭，都不知道自己寫了些什么。今天發(fā)下試卷，成績(jī)果然跳下了珠穆朗瑪峰，幾乎讓我沒有勇氣去面對(duì)。可是也不能不回家啊！我在糾結(jié)中下了樓，上了郭老師的車。

　　月光透過車窗映在郭老師的臉上，空氣中氤氳著少許花香。我狠了狠心：“郭老師，我……”

　　“我知道，下次會(huì)更好的，是嗎？”后視鏡反射出的`人影臉上帶著笑容，那是一種隔著玻璃也掩不住的溫柔。

　　“會(huì)嗎？”我抬起了頭，眼睛里是一團(tuán)濃霧，吹不開，驅(qū)不散。

　　“會(huì)！一定會(huì)！”郭老師轉(zhuǎn)回了頭，這次沒有任何東西阻隔，我真真切切感受到了她的笑。

　　她的目光似乎能直接穿透人心，將迷霧驅(qū)散。這目光不像日耀，那太灼熱；也不像星光，那太清幽；這是月光，溫柔中帶著些許期盼，如水一般，直沁心脾。

　　心中的那個(gè)死結(jié)被打開了，不再沉重：“我能行？”

　　“我相信你，明天會(huì)比今天更美好。”語微頓，“一起努力！”

　　月光下，纖長(zhǎng)的手指向我伸來，車內(nèi)光線依舊，但是發(fā)光源卻變了。郭老師身上的光是那么溫柔，不刺眼，不清幽，如水一般。

　　不經(jīng)意間，一抹微笑爬上我的臉頰，我也伸出手，與另一只手緊緊地握在一起。

　　“一起努力！”我有些驚喜地發(fā)現(xiàn)，我的聲音充滿了力量。

　　輕輕抬頭，皎月進(jìn)了眸。郭老師的笑容似掛在了天上，如寧靜的月亮，給我以力量，指引著我前進(jìn)的方向……

　　我知道，從今天開始，我的心中會(huì)永遠(yuǎn)升騰著一輪明月，我的未來，一定是一片明亮……

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