關(guān)于月考作文合集15篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于月考作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于月考作文1
不出所料，月考的政治和歷史又是閉卷。果然，硬性要求不會因?yàn)楸痴b內(nèi)容難度提升而改變，尤其是政治，再抽象的問題也得強(qiáng)忍著背下來，哪怕只是短暫記憶。但只要過了考試，其他也都好說了。
政治的一個(gè)單元問題，歷史的七課內(nèi)容，在明天試卷上會以不同的方式、不同方面考驗(yàn)我們。這一切都是未知，壓力不允許我們漏過任何一個(gè)知識點(diǎn)，明天在答題卡上落下的每一個(gè)字，都將成為攀登成績單的一級臺階。換句話講：“分?jǐn)?shù)，主宰著我們”。
一連串問題來臨的同時(shí)，也帶來了勞累，“差不多先生”也跑過來搗亂。縱然如此，看著還有相當(dāng)一部分人在努力，我怎能甘愿當(dāng)一名旁觀者？哪怕再想放棄，“差不多就行了”的聲音再回蕩于腦中，堅(jiān)持，仍是我唯一的出路。我深知，此刻放棄就是死路一條。
我覺得自己就好比是一個(gè)氣球，只有不斷的吹氣，才能讓自己飄的更遠(yuǎn)、飛的更高，即使冒著爆炸的風(fēng)險(xiǎn)，也只能強(qiáng)忍著畏懼，一次次打破自我設(shè)限，完成一個(gè)氣球的使命。這何曾不像此時(shí)的我們？為了看成績單時(shí)能從上到下找到自己的名字，不斷在崩潰的邊緣行走，幾分畏懼，又帶著幾分堅(jiān)定。一直走下去，沒辦法；一直走下去，沒理由。
這次備戰(zhàn)月考反常的難熬，剩下的幾個(gè)小時(shí)的倒數(shù)幾乎成了命運(yùn)的宣判。不過，我們成了自己的審判長，不可一了了之，那是對努力和榮譽(yù)最后的放棄。
今天有點(diǎn)累，寫不了太多，就先到這兒吧，望見諒。明天的考試，祝順利！
關(guān)于月考作文2
時(shí)間過得真快啊，不知不覺月考就過去了，伴隨著的是一陣焦急與失落——我真的長大了嗎……
記得在剛開學(xué)的時(shí)候，家里人送我上學(xué)，滿懷著期待。我也是，希望能有一個(gè)好的成績來報(bào)答他們。我曾經(jīng)暗暗使勁：我一定要學(xué)好，我一定要努力!但是月考之后留給我的卻是一陣迷惘與無奈。我一直在努力，這次月考卻暴露了我的很多不足，但對我來說，這是個(gè)絕好的機(jī)會，我要查漏補(bǔ)缺，一定能夠趕上去，這月也就是月考的意義吧!
我需要冷靜的思考，為什么我總是沒有達(dá)到我的目標(biāo)，是我太貪玩了嗎?是我上課沒有注意聽講嗎;是我考試時(shí)大意馬虎嗎?為什么總會有遺憾呢?我想了很久，一直在想著自己的學(xué)習(xí)與生活，為什么同學(xué)們都可以拿著考卷紅著臉等待著家人的贊許，我卻膽戰(zhàn)心驚地去討個(gè)簽字。我認(rèn)為上課并不難啊，講的我都聽得懂，或許是學(xué)習(xí)方法不對吧。
我覺得我以后應(yīng)該在以下這幾方面加強(qiáng)：
1.上課認(rèn)真聽，做筆記，下課及時(shí)復(fù)習(xí)
2.回家作業(yè)認(rèn)真做，不會的題目要問，一定要搞懂。
3.不再貪玩，爭取多做一些課外題
4.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
我有理由相信，如果我真的努力，就沒有什么難事
月考之后，我覺得我收獲了很多，我真的長大了……
這次月考，不僅僅是一個(gè)月考了……
關(guān)于月考作文3
若是你給我一朵殘花，我也要將它戴在心上
若是你給我一朵殘花，我也要將它戴在心上。若是那花上有刺呢？我就忍受著。
初中的第一次考試，是于懸崖上的一次試探。不勇敢往前邁出那一步，誰都不會知道你是逃脫，或是迷失。
從踏進(jìn)考場的第一步開始，就已經(jīng)無法回頭也不能回頭。曾與母親約定，絕不落淚，絕不放棄。曾與同學(xué)約定，五班的人一個(gè)都不能落下。直到發(fā)下卷來。
緊握著的那根筆，已被汗水打滑；額頭上汗珠已經(jīng)布滿；臂下的試卷也已經(jīng)被壓出折痕堅(jiān)持堅(jiān)持同學(xué)們都在奮筆疾書為了自己，也為了約定與承諾。我不能放棄，至少，我要給我自己一個(gè)交代。所幸，沒有遇到生僻題，發(fā)揮正常。我對自己比較滿意，但是我認(rèn)為，我能做的更好。
在考完幾科后，我看見了別的班的同學(xué)在哭。所幸，我們五班都很堅(jiān)強(qiáng)或者換個(gè)詞：對自己，對班級充滿了信心。看向窗外，是朦朧的天。可是一想到盡責(zé)的老師，自信的同學(xué)，笑吟吟的母親，我便覺得考試也是如此美好。
成績?nèi)绾危瑫呵曳畔隆＿^去了就是過去了。但我們要記住這次考試，這次成績，這次教訓(xùn)。
我將它壓在胸前，花刺傷了我。日光漸暗，我發(fā)現(xiàn)花兒凋謝了，痛苦卻留存著。
玫瑰的刺傷了我，傷口的痛使我銘記。當(dāng)夜色再次降臨，銘記于心的只會是沐浴月光的崖邊玫瑰。
關(guān)于月考作文4
升入初中的第一次月考成績已經(jīng)出爐，語文92分全班第一，數(shù)學(xué)98分居次席，英語100，綜合91。這看似良好的成績，其中還藏著小小的遺憾，這些遺憾都是由疏忽大意造成的。
先說語文，除去作文扣的四分，其余的四分丟的真不應(yīng)該，兩道題回答不完整各扣一分，一道沒加引號扣一分，一道“畫蛇添足”扣掉一分。我如果能一絲不茍的去完成它們，語文成績豈不是一個(gè)多么可觀的數(shù)學(xué)的馬虎更不應(yīng)該，一失手成千古恨，把x的絕對值當(dāng)成了x，雖說一個(gè)是對的，但把絕對值弄成個(gè)負(fù)數(shù)，簡直心里后悔地像老鼠在撓。唉，只能怪自己太大意了吧。歷史部分更是大傷元?dú)猓灸肝於Φ臍v史地位如何一題，標(biāo)準(zhǔn)答案是世界上現(xiàn)存最大的青銅器，可我粗劣加工寫成了世界上最大的鼎，這還不算，我在后面加上了四個(gè)字——用于祭祀，本該扣一分，因?yàn)樗鼈兯膫�(gè)又扣掉一分。
生物別提，43分，要不是歷史的的頑強(qiáng)抵抗，綜合否則失守90分，生物課代表沒戲了。
月考的一系列失誤，由于馬虎失分的多，把自己會做的做錯，不后悔才怪呢!以后類似的錯誤不要再犯，無論做什么馬虎總會耽誤大局。第二“畫蛇添足”讓我吃虧不少，復(fù)習(xí)資料的時(shí)候，要把每個(gè)知識點(diǎn)弄清、搞明白，每天學(xué)過的知識要及時(shí)溫習(xí)。溫故而知新，可以為師矣。
月考，其實(shí)并不是多么難，認(rèn)真、細(xì)心的態(tài)度會造就一切。
關(guān)于月考作文5
哎，在發(fā)考試卷之前我的心一直砰砰跳個(gè)不停。不知道怎么了，感覺非常的緊張。我猜想這次一定沒考好。怎么辦呢？爸媽又要說我了呢。我非常想知道我到底考了多少，當(dāng)試卷發(fā)到我手里時(shí)，我慢慢拿正卷子，一看。心情一下失落了起來，才考八十多。我拿起試卷仔細(xì)的研究了起來。“這里不該錯，那里也不該錯！”我怎么考那么低呢。這么簡單的題我怎么能沒答對？這題老師都講過的啊！好后悔當(dāng)初沒有好好背書。現(xiàn)在回想起來真的好后悔。有句古話說的非常好“早知現(xiàn)在何必當(dāng)初呢”我現(xiàn)在就驗(yàn)證了這句話。
還有數(shù)學(xué)，題都是最普通的四邊形性質(zhì)，我平時(shí)背的很好的怎么一考試就忘了呢？可能是我真的掌握的不結(jié)實(shí)吧。正向老師說的一樣，以為自己會了，但一寫出來起來就忘了。回到家里我分析了一下數(shù)學(xué)試卷錯的主要是性質(zhì)之類的，還有就是老師講過的題。還是《隨堂檢測》上的原題。我連這都能寫錯，我總是以時(shí)間不夠?yàn)槔碛伞臎]想過自身的原因，媽媽就因?yàn)檫@個(gè)說了我好幾次。我這次認(rèn)識到了這一點(diǎn)，有可能是我的基礎(chǔ)知識掌握的不全面，老師讓背的卻沒有好好背。我每次都是因?yàn)檫@一點(diǎn)而丟失了好多分。
我以后絕對不會再犯這類的錯誤了，古人云：“知錯能改，善莫大焉。”這句話一直使我感觸很深。爸爸一直對我說學(xué)習(xí)要重復(fù)重復(fù)再重復(fù)。我剛開始只是當(dāng)聽一聽，沒怎么放在心上。但隨著年齡的增長我逐漸明白了爸爸說的這句話，學(xué)習(xí)只有反復(fù)不停地琢磨才能獲的成功。我一定會好好學(xué)習(xí)，不再讓父母失望了。
關(guān)于月考作文6
第一次月考來到了，剛升入初一的我們還真有點(diǎn)兒措手不及。我在這次考試前的心情似乎比期末考試還要緊張，畢竟這是第一次啊！前夜，我努力的復(fù)習(xí)，看完了語文卷子又看數(shù)學(xué)，英語書也翻了一遍又一遍，說到英語單詞全記會了沒有，restaurant（飯館）死記硬背也不會背寫，姐姐來幫我解難，她教給我記單詞的秒方法，我一小會兒就會寫了。我想：學(xué)習(xí)的方法是很重要的。
考語文時(shí)，一道考題令我印象深刻：寫出“那座古橋，是我要拜訪的第一位老朋友”的修辭手法，我考慮一時(shí)，寫下了答案：比喻。之后才知道正確答案是擬人，我有點(diǎn)兒不明白了，把老橋比作老朋友這也是有道理的，為什么這樣就錯了。我思考很久，明白了其中的原因。
說到考英語，那可就輕松多了，前夜我好好的復(fù)習(xí)，背會了所有的單詞及重點(diǎn)句子，第二天早上又學(xué)習(xí)了一會兒，又句俗話說的'好；功夫不負(fù)有心人。我覺得我一定會取得優(yōu)異的成績的。
語文英語考試完了，就要迎接下一門課數(shù)學(xué)了，考數(shù)學(xué)時(shí)，我認(rèn)認(rèn)真真的計(jì)算每一道考題，考數(shù)學(xué)時(shí)，生怕寫錯了，答完試卷，我又檢查了一遍，居然發(fā)現(xiàn)了兩道錯題。我既高興，又傷心。高興的是我的錯誤可以改正，少丟幾分；傷心的是我那樣認(rèn)真計(jì)算還有錯題。
第一次月考完畢了，我的收獲很多，感觸也很多，我會在今后更加努力，爭取超越自己，贏自己一把！
關(guān)于月考作文7
“丁零零，丁零零”我們即將迎來這一學(xué)期的首次考試。家長和老師都很重視這第一次月考，考好了可以受到表揚(yáng)，考不好會被批評，還會在同學(xué)面前出丑，不僅如此，還會被爸爸媽媽責(zé)罵。所以我們懷著忐忑不安的心情進(jìn)入教室，邊走還邊想：不知道這次的考題是很難，還是很容易？
一進(jìn)教室，同學(xué)們都機(jī)械般地坐在位子上，教室里好像連一根針落地也聽得見似得。這時(shí)監(jiān)考老師進(jìn)來了，手里拿著一大疊考卷。她把試卷分成四小疊，讓同學(xué)們一個(gè)個(gè)地傳下去。拿到了考卷，我快速地寫上了班級、姓名、座號，瀏覽了一下卷子。“咦，這些題目不是前幾天才講過嗎？”我心里暗暗欣喜著。
考試開始了，同學(xué)們沒有了平時(shí)的活躍；沒有了平時(shí)的調(diào)皮。大家都埋頭寫著，注意力都集中在考卷上，生怕與滿分失之交臂。我忍不住瞥了老師一眼，她正用犀利的眼光掃視著我們，誰也逃不過她那銳利的雙眼。
一開始我做得得心應(yīng)手，忽然一只“攔路虎”大駕光臨，攔住我的去路。我絞盡腦汁也想不出這題的答案，這時(shí)我頓時(shí)傻了眼，額頭上冒出了許多汗珠。我汗流浹背，我抬頭看了看同學(xué)們做得怎樣，有的手托著下巴，緊皺雙眉冥思苦想；有的神情嚴(yán)肅，運(yùn)筆如飛；有的懶洋洋地趴在桌上，忽然又“噌”地一下挺直了腰，可能一下子想出了答案。
不能讓時(shí)間白白浪費(fèi)，我理了理思路，重新想了起來，忽然，我想出了方法，急忙拿起筆“唰唰”地寫起來，過了這題就大功告成了。做完試卷大家都認(rèn)真地檢查著試卷。
“考試結(jié)束了”老師叫道，安靜的教室立即熱鬧起來，同學(xué)們有的拿著卷瀟灑地走上去；有的慢騰騰地站起來；有的心急火燎地加緊動作，匆匆加上幾筆……
這次考試我明白了一個(gè)道理，想要考出好成績必須付出艱辛的努力。
關(guān)于月考作文8
好不容易休息了一會兒，沒想到星期四還要月考，為了不讓那超低的分?jǐn)?shù)打在試卷上，我只好做瘋狂惡補(bǔ)。
第一波。復(fù)習(xí)內(nèi)容：語文。
說來也奇怪，我的語文成績時(shí)而高，時(shí)而低，總是把握不準(zhǔn)該寫什么，這次月考一定要把握好！可是該怎樣把握呢？聽很多人說，選校的試卷不僅有課內(nèi)的還有課外的知識，難不成我要把課本的知識學(xué)好，還要把課外的好書，好詩詞讀個(gè)精光？天哪，就沒有其他辦法嗎？當(dāng)然……是沒有的，不過，我總不能在幾天之內(nèi)把書看完吧？看來，只能讀個(gè)大概了。在我的臥室內(nèi)，常常傳來我背古詩的聲音：“床前明月光，疑是地上霜。月考該怎辦？使勁背古詩。”
第二波。復(fù)習(xí)內(nèi)容：數(shù)學(xué)。
數(shù)學(xué)嘛，我倒是有信心，為什么？其一，數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)；其二，我的記憶能力很強(qiáng)，公式我全都背的滾瓜爛熟。不過，聽“玉皇大帝”（數(shù)學(xué)老師）曰：“你呀，不要把數(shù)學(xué)想的簡單，你能考到七十分就不錯了。”我半信半疑，特請老媽印了一張中考試卷，我用了300分鐘做了試卷，又請“玉皇大帝”改了一下。結(jié)果，竟然得了個(gè)100……—55，天哪！我不相信，還洗了一個(gè)臉，打了自己一下，還是這樣。于是，我做坐在桌子上……干什么？還用問嗎？做題唄！
月考，我等著你，星期四見！
關(guān)于月考作文9
這已經(jīng)是這學(xué)期里第二次大型考試了，我們也算是被考“熟”了。
在這次月考前兩個(gè)星期我們就接到了通知，說月考即將到來，每個(gè)人都為月考做著充分的準(zhǔn)備，雖說過次考的是理科但語數(shù)英是必修的學(xué)科，班主任也說過，首先要學(xué)好語數(shù)、英三科。考試之前的兩個(gè)星期并沒有感到太緊張，就像平常一樣，該干什么干什么，也沒有太在意。
還記得，那天中午，我和我后邊的同桌在那說笑，說著說著就說到考試上了，我數(shù)學(xué)成績比她稍微好一點(diǎn)，她英語比我好也就語文差距小點(diǎn)，但她的語文成績還是比我好那么一點(diǎn)但我又怎么會服輸。說著說著就決定了這次考試就和地比語文，輸了就請喝奶茶。為了面子，我也是拼了，雖然是臨陣磨槍，但還是有點(diǎn)用處的嘛！
轉(zhuǎn)眼之間，考試就來了，第一場就是語文，我也抱著必勝的信念走進(jìn)考場，我還就不信了，她能考過我。在考試前的一個(gè)晚上我也是花了不少時(shí)間做了準(zhǔn)備，雖說不是那么充足，但還是有點(diǎn)把握的。考試的時(shí)候還是有點(diǎn)小緊張的，遇到幾題不會的就有點(diǎn)著急了。不過我還是認(rèn)真的做完了。這次考試成績出來的有點(diǎn)慢，那幾天里心里還是非常不安的。
就在我心里忐忑不安的第三天，成績出來了，語文老師這次親自發(fā)的試卷。真是倒霉呀！之前免檢的字帖被取消了，這還不算什么，最重要的是這次考試輸了，雖然只差了1分。愿賭服輸，我實(shí)現(xiàn)了自己的約定，但心里還是不服。
接下來我會更加努力用實(shí)隱行動證明，我是有實(shí)力的，我一定能超過她。
我相信，努力過就會有結(jié)果。如果不努力，怎么可能會成功。語文老師就說過“出來混總是要還的。”現(xiàn)在的不努力，以后都是要還的！
關(guān)于月考作文10
月考的歷史成績出來了，考得好的同學(xué)歡呼雀躍，我考得很糟。
經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。思想上，我重新檢討自己，堅(jiān)持從認(rèn)識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多與同學(xué)交流。學(xué)習(xí)上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質(zhì)全面得到提升。但我深深明的到：人無完人，每個(gè)人都有自己做錯事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以我一定嚴(yán)格要求自己。好好學(xué)習(xí)，把成績搞高到一個(gè)好的層次。
我承認(rèn)，這次我是失敗了，出國但是失敗不等于我就永遠(yuǎn)是弱者！書中說“失敗并不可怕，可怕的是你從此失去自信，一蹶不振……”這句話引起了我的沉思。我想：只有懦夫才把失敗當(dāng)作不可逾越的障礙，而勇士卻把失敗當(dāng)作通向成功的階梯。在以后的學(xué)習(xí)中我會取長補(bǔ)短，努力學(xué)習(xí)。居里夫人說過：“我們必須有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的。無論代價(jià)多么大，這種事情必須做到。”因此，我們可以總結(jié)出一道公式：自信+恒心+努力=成功。那么我們就讓我們的行動來證明這道公式吧！
古人云：“一分耕耘，一分收獲。”對！你付出了多少汗水，就能得到多大的回報(bào)。相信我，只要我們付出了努力，就一定能夠得到回報(bào)！
關(guān)于月考作文11
“哇!”考完了!太好了!好像氣球消氣一樣，大家都松了一口氣，心情好輕松喔!這是我第一次考試，我好緊張呢!考試時(shí)，我目不轉(zhuǎn)睛地看著題目，然后作答，可是，我發(fā)現(xiàn)題目好像很簡單，所以，我很快速的寫完了!但是我記得媽媽說：“要檢查，不可以粗心大意，要鐘聲響了以后才可以交考卷。”，然后我認(rèn)真的檢查，總共檢查了五次，終于聽到鐘聲響了，Ya!下課了，可以交考卷了。
這次總共考了四科，分別是語文、生活、數(shù)學(xué)和英語，終于到了發(fā)考卷的時(shí)候了。這時(shí)候，總是幾家歡樂幾家愁，我就是屬于歡樂的，因?yàn)槲铱剂怂目埔话俜郑瑵M分喔!真是太高興了，平常的認(rèn)真努力終于有代價(jià)了。
媽媽說，我考了滿分就會有獎賞，不然就有“竹筍炒肉絲”可以吃啰!回到家媽媽看見我的成績，“欣喜若狂”，圓圓的笑臉，好像一朵盛開的太陽花，笑的好燦爛;爸爸看了則是笑的合不攏嘴，連胡子都翹了起來，好像是我最愛吃的洋芋片外包裝。考完試的我像是一只快樂的小豬，因?yàn)槲铱嫉煤芎茫瑺敔敗⒛棠獭⑼夤⑼馄拧⒁獭枚嗪枚嗟娜硕冀o我獎勵，所以我的寒假堆滿了糖果、玩具，還可以睡到自然醒，真是一個(gè)快樂的寒假。原來考試考得好，有這么多好處，一分耕耘、一分收獲，我一定要認(rèn)真努力念書，考很好的成績，繼續(xù)當(dāng)一只快樂的小豬。
關(guān)于月考作文12
時(shí)光匆匆，歲月悠悠。白駒過隙般地初三的苦樂生活已過一半，眼前，我們要面對的是迎接月考。
月考近在眼前，我們火燒眉睫。面對月考，我們緊張，我們欣喜，我們煩惱。我們每天都在教室、寢室、食堂里奔波。
初三的的我們，每天早早地吃過飯就來到教室，背書、做題、聽老師講課。煩躁的學(xué)習(xí)生活使每一個(gè)學(xué)生精疲力竭、無精打采。
不過，幸而有幾位幽默、搞笑的授課教師，為我們無聊的學(xué)習(xí)生活添加了一絲趣味。
看！歷史課上，我們幽默的歷史老師，在講八國聯(lián)軍侵華時(shí)，由于八國很難記，他就讓我們記住了一個(gè)順口溜：俄英德意，美法奧日，其諧音為：餓應(yīng)得意，沒法熬日。同學(xué)們聽后都開懷大笑。
有“震天雷”外號的語文老師也不遜色!看吧!語文課上，他大嚎一聲，那些課上睡覺的同學(xué)準(zhǔn)嚇得丟魂。不過，也正是他這樣的大嗓門，才增了他的授課效果，因此，每個(gè)同學(xué)都很喜歡他。
哎，令我們不堪一擊的就是體育課了。為了20xx的體育加試我們能獲得更優(yōu)異的成績，這兩個(gè)星期我們已進(jìn)行了“魔鬼般”的訓(xùn)練。這不，每個(gè)同學(xué)的腿都疼得不能走路了。
面對月考，每個(gè)同學(xué)都在給自己加負(fù)，面對學(xué)習(xí)，我們更不懈怠。
在迎接月考的日子里，每個(gè)人的神經(jīng)都像一根繃緊了的弦，稍一松懈，弦就會斷。
雖說迎接月考的日子很苦，但只要我們努力過、奮斗過、拼搏過，我們不怕。“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”
我相信：努力就會成功，拼搏就會勝利。
關(guān)于月考作文13
轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)第三周了。
再過不久，初一的第一次月考馬上要到了，我心中多了幾分緊迫感……
“同學(xué)們，背誦后面的古詩……”語文老師說著。“還有《論語》十則也要背誦……”我抓起課本，把老師所要求背誦的古詩和論語看了一遍。
喃喃自語道：“哎——掰掰指頭，離月考沒有多長時(shí)間了，老師要求背誦的課文，一定要拿下來，不要‘做一天和尚，撞一天鐘’呀!“于是，我捧著課本，專心致志地背誦著。
“子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎?有朋從遠(yuǎn)方來，不亦樂乎?人不知，而，不，慍，不亦君子，乎?”我斷斷續(xù)續(xù)的背著。
“嗯?什么叫做：人不知而不慍不亦君子乎呢?”我摸摸后腦勺，說：“意思是不是，人不生氣，那就是有修養(yǎng)的人?”真是百思不得其解呀!我向同學(xué)借來工具書，翻了又翻，又去找來同學(xué)討論……終于，費(fèi)了九牛二虎之力，理解了它的大意。
原來它的意思是：別人不了解我我卻不怨恨他，不也是君子嗎?此時(shí)，我舒了口氣，擦了擦額頭上的汗珠，嘆道：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟!”
我們正處于一個(gè)千帆競發(fā)，百舸爭流，群英輩出的時(shí)代，要想取得好的成績，就得爭分奪秒，提高效率，提高學(xué)習(xí)效率，鍛煉獨(dú)立思考、獨(dú)立解決的能力。
不管是語文，還是數(shù)學(xué)，都要學(xué)會獨(dú)立思考、解決，哪怕困難再大，也要想方設(shè)法去解決它!
關(guān)于月考作文14
月考不懷好意地走了，寒冷的天氣似乎在說：“月考不久又要來了。”月考走了，帶著考生無數(shù)的悔恨和失敗者的不服，我到現(xiàn)在還是會想著這次月考給我?guī)淼膫础?/p>
久久凝望著語文考卷，許多個(gè)不解在我腦中涌現(xiàn)。為什么課堂上評講的“黑云壓城城眾欲摧，甲光向日金鱗工”在考卷上卻是錯的？全部的努力難道就得了個(gè)“87”分嗎？而我旁邊那些前些陣子還在討論言情小說的女生卻能得90分以上，細(xì)細(xì)看她們的考卷，甚至還能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的答案……
莫非這就是“有心栽花花不開無心插柳柳成蔭？”疑問過后，時(shí)間給我一個(gè)大大的嘆息。
那些女生的三五成群，談?wù)摰臒o非是你考得比我高之類的驚訝和嗔怪，是的，理科的分?jǐn)?shù)并沒有幫我拉多少分，而原本很拿手的文科卻出人意料地毫不起眼。
回到家，委屈和不甘心這種心理使我滿臉通紅，此刻的我多么想抒發(fā)一下自己的心聲啊，可繁重的作業(yè)和老師的諄諄教誨又不得不使我得重新低下頭，寫起了作來。
“哐啷”，循聲望去，原來是老媽把醬油瓶打翻了，烏黑的液體灑滿了潔白的大理石，接著便是長時(shí)間的沉默……
月考過后，留給我的是對自己的懷疑。月考過后，我更加明白了一個(gè)道理：人必須對自己負(fù)責(zé)，只有自己強(qiáng)大了，別人才會理你，弱者是漢有真朋友的。
窗外下著雨，但并不大，我用草稿紙折了一只飛機(jī)，打開窗戶，向黑暗投去。
關(guān)于月考作文15
國慶節(jié)期間，有一件事情傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。幾乎每一個(gè)同學(xué)都知道，月考似乎不考了。
當(dāng)我得知這件事情時(shí)，首先，感覺心情是欣喜若狂。但冷靜下來后，我又陷入了無限的遐想。
倘若沒有月考，一些個(gè)別的同學(xué)肯定會沾沾自喜。不會再因?yàn)榭荚嚦煽儾蝗缫猓鴮?dǎo)致自己的父母不高興。而在我看來，＂雙減＂政策中的取消月考是在增負(fù)。月考取消后，會直接迎來兩個(gè)月后的期中考試。那么，老師一定會出難度大一點(diǎn)的題。因?yàn)闆]有了月考，同學(xué)們輕松了很多，使同學(xué)們有了很多自己支配的時(shí)間，所以要考察更高層次的學(xué)習(xí)能力和動手能力。
并且，如果取消了月考，相對于成績中等的同學(xué)（包括我在內(nèi)），無法通過測試去查漏補(bǔ)缺，從而不能找到自己的錯誤點(diǎn)和不會的知識點(diǎn)。到了期中考試，仍然不能得到實(shí)質(zhì)性的提高，甚至，學(xué)習(xí)成績還會有所下降。
更加重要的是，月考的取消，可能會讓一些積極、勤奮的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)變得消極。他們早就準(zhǔn)備好備戰(zhàn)月考的積極性會突然消失，一定會帶來負(fù)面情緒，從而前功盡棄。也可能導(dǎo)致個(gè)別同學(xué)有恐慌和惴惴不安的心理，不適應(yīng)新的改革政策而影響聽課效率。
不過，取消月考，從另一個(gè)方面看問題，也有一定的好處。它可以更高的評測一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力，專注能力，自控能力。使大家學(xué)會隨機(jī)應(yīng)變，讓更多的人擁有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，讓更多的人學(xué)習(xí)和自立上一個(gè)層次。當(dāng)然，也會出現(xiàn)更高級別的優(yōu)秀者，也會出現(xiàn)逐漸被淘汰的成績差者，兩極分化更加明顯。
總而言之，不管月考有沒有取消，隨機(jī)應(yīng)變，勤奮好學(xué)，學(xué)會獨(dú)立，才是硬道理。
【月考作文】相關(guān)文章：
月考敘事作文：月考08-12
月考作文：我的月考分析-月考作文12-22
月考作文精選12-17
又月考了作文05-17
作文：月考07-25
月考的作文06-17
月考的作文07-19
月考作文08-27
月考的作文04-09
月考的作文11-07