月考的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的月考的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
月考的作文1
記得那是次月考，“離考試結(jié)束還有十分鐘!各位同學(xué)，如果你的作文還沒寫，請(qǐng)加快速度構(gòu)思并動(dòng)筆!如果你已經(jīng)考完卷，請(qǐng)認(rèn)真檢查!離下課收卷還有十分鐘!請(qǐng)加快時(shí)間!”監(jiān)考老師坐在講臺(tái)上，眼睛掃著每個(gè)同學(xué)的考卷說。
“十分鐘!哦不!!”我像被打了一棍子，嚇出一身臭汗，心急如焚!望望別的同學(xué)，別的同學(xué)已在安靜地檢查試卷，我才寫了一個(gè)題目：“我好想邀游太空”。我看著這個(gè)題目，不知如何寫，看看手表，竟還有九分鐘!我一下子蒙了，差點(diǎn)昏了過去，怎么辦?
我開始調(diào)整自己的心態(tài)：“光急不會(huì)有什么好果子!安靜……”就寫“仰望星空，星空多么美好!想著神舟七號(hào)上天的景像，我不由展開了想象的翅膀……”嗯，我想了想，這個(gè)開頭還行!就寫這個(gè)!
“現(xiàn)在!寫完作文了嗎?好!收卷!”老師打了一個(gè)手勢(shì)，隨即，考場(chǎng)一片喧嘩，我也正好寫完作文，緊張的感覺立刻輕煙般飄散.沒幾秒鐘，我的卷子也收上了。
星期一公布成績……
發(fā)試卷了，我最關(guān)注的就是作文了，因?yàn)檫@篇想像作文是在我的筆下10分鐘之內(nèi)完成的啊!
“張金棋,1號(hào),83.5分!張宇軒,2號(hào),76分!張黎明,3號(hào),85.5分!”啊!成功啦!作文呢?共三十分,得了二十九分!只減了一分!
喜悅的淚水立刻從瞇成一條縫的眼中流了下來,我真高興啊!
月考的作文2
我從未考得這樣糟糕過，我仔細(xì)分析了一下考試考不好的原因：
1、失去信心
“不知道怎么回事，一上數(shù)學(xué)課就覺得沒勁，但又覺得自己應(yīng)該認(rèn)真聽講，所以有些懼怕。上數(shù)學(xué)課感覺心里很煩躁，上課效率也減半了。”
“多次以來，數(shù)學(xué)考試成績都很不如意，我對(duì)數(shù)學(xué)失去信心了。甚至開始害怕數(shù)學(xué)，有時(shí)也對(duì)老師產(chǎn)生一種莫名的害怕。”
2、不努力，不認(rèn)真
“上課沒有好好抓進(jìn)課堂四十分鐘的時(shí)間，課后沒有好好復(fù)習(xí)，做作業(yè)馬馬虎虎，課外輔導(dǎo)書更是沒有認(rèn)真做過，純屬應(yīng)付。”
3、知識(shí)點(diǎn)梳理不夠
“我固然做到了學(xué)，但沒有做到想，甚至從來不思考。”
“我現(xiàn)在終于發(fā)現(xiàn)思路、思維比解題更重要。”
4、時(shí)間不夠
“當(dāng)我決定中午問老師問題時(shí)，可不巧，英語老師來了！而且整整三節(jié)晚自修家作都來不及做，更何況解決疑難呢？”
5、不能、不會(huì)問問題
“還是和以前一樣，有問題沒有問老師，因?yàn)槲遗挛覇柕膯栴}太簡單，可能由于這樣想，使我的困難越積越厚，可我就是不敢問。有這心，沒這膽。”
6、“失誤”不斷
“每次考試我都很緊張。又是一個(gè)很簡單的題目或式子我也看很多遍，如12+36=48我都要算兩遍，就怕算錯(cuò)。”
事情過了好久了，好在我這次期末又扳了回來，耶！我要做到勝不驕，敗不餒！！！加油，孟德君！
月考的作文3
令人緊張的月考考試結(jié)束了，考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎，可是，當(dāng)考完最后一門功課時(shí)，老師簡短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂，使一下子松弛下來的我們像打了霜的茄子——蔫兒了!
今年的期中考試題非常簡單，但老師說過：“考試題越簡單越是會(huì)錯(cuò)題連篇。”因此，我們都不敢輕視這次考試。但是，最終簡單的考試題把我們征服了，使快速答完題的我們閑下來，并且認(rèn)為：“這么簡單的考試題，一定不會(huì)錯(cuò)誤百出”有了這個(gè)念頭，我們便不去仔細(xì)檢查，而是飛快的游覽著卷面，任憑讓錯(cuò)題在那里擺著，即使特別顯眼，我們也無法發(fā)現(xiàn)它，更不會(huì)去將它們改一下，就這樣我們交了卷兒，考后家長問：“考得怎么樣?”我們一律回答說：“可以的。”
可是，老師給我們判卷，告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多，這下我心里也沒底了，因?yàn)槲移綍r(shí)老也寫錯(cuò)字，而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì)，平時(shí)還不注意留心這種類型題，使這次考試造成了無法彌補(bǔ)的失誤!
唉!考試已經(jīng)過去，考試的過失也無法彌補(bǔ)了，只能今后注意、并改正。以后，我會(huì)多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯(cuò)題，分析錯(cuò)題原因，對(duì)比正確答案，使我更好掌握豐富的語文基礎(chǔ)知識(shí)，活學(xué)活用。
考試題是多變的，我們不但要積累，還要靈活運(yùn)用，這樣我們才能對(duì)考試題應(yīng)對(duì)自如。
月考的作文4
月考已經(jīng)過了，我的成績一直往后退，我拿著考卷失望的對(duì)待老師、父母。當(dāng)我走到成績表前，看到和我同班考的同學(xué)都在往前進(jìn)，我由此變的好自卑。
其實(shí)在考試中，我很早就做完了，但并沒有認(rèn)真的檢查，這只能怪自己。
語文我并沒有考A，讓語文老師在一次的對(duì)我失望，我不敢面對(duì)老師。主要是基礎(chǔ)和課外的扣得太多了，作文還可以。
數(shù)學(xué)也并不理想，差2.5分就A，老師看了也只搖搖頭。不該錯(cuò)的錯(cuò)得太多了。作文
英語一般般啊，老師這次原諒了我。我也有因?yàn)樯]去耽誤了一點(diǎn)點(diǎn)，但期末考要好好努力，讓老師在看好我。
政治還可以啊，有A，在年段第10名。但也是要努力，不然會(huì)讓人家追上的`。作文
生物就差僅僅的一分就A了，都怪自己不背，別人都是100、99的。
地理一點(diǎn)也不好，才B，也是自己沒背誦。
歷史這次是閉卷考，連及格線都沒達(dá)到，真是不應(yīng)該看副班長他們玩啊!應(yīng)該好好背自己的書。
雖然這次考不好，但是不要?dú)怵H、自卑，好好讀、背，不要臨時(shí)報(bào)佛腳，那么一定會(huì)考的很好的，努力，讓老師重新認(rèn)識(shí)自己。
相信“世上無難事，只要肯攀登!”謹(jǐn)記著。
老師的話也要記著，用老師教的學(xué)習(xí)方法那么肯定沒錯(cuò)，爭氣考好一點(diǎn)，好讓自己有個(gè)滿意的交代。
月考的作文5
明天又要進(jìn)行月考了，雖然不能決定命運(yùn)，但是年級(jí)排名次、班級(jí)排名次及排位子，各科老師講評(píng)，家長狂轟濫炸，就夠我們受的了。我們或是心悅誠服總結(jié)教訓(xùn)，或是口是心非地承認(rèn)不足，或什么感覺都沒有。無論怎么樣，我們還要臨陣磨槍呀!夜車也不能不快開嶙!
第二天，我機(jī)械地走進(jìn)考場(chǎng)，直挺挺地坐在座位上等待監(jiān)考老師。這時(shí)大腦里一片空白。接過卷子，我的心咚咚亂跳，頭皮發(fā)脹，眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋，想想老師曾講過要鎮(zhèn)定，先看簡單題。于是睜開眼全神貫注地看一遍題，挑著做了幾道小題。這時(shí)，心神穩(wěn)定下來了，答題速度也快了。會(huì)做的題做完了，再挑些似會(huì)非會(huì)又弄不準(zhǔn)確的題。同時(shí)調(diào)動(dòng)全部精力回憶老師是怎樣講過類似的題型的，課本上又是如何講解的，東一耙子西一掃帚，盡量地多寫。然后再仔細(xì)“相面”難題，尋找突破口，力爭解決它。這時(shí)需有耐心，而恰恰這時(shí)心跳又加快，頭腦又不十分靈活了。我無計(jì)可施，而我又不甘失敗，于是重新振作，再次審題，柳暗花明，真的答出了一道題，剎那間心曠神怡，真是美哉妙也。而事情又不能總是十全十美，有的題我腦汁絞盡也無濟(jì)于事，真令我懊惱沮喪極了。
80分鐘飛逝而過。目光在龍飛鳳舞的“豆芽”上搜尋，力求找出差錯(cuò)，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)，這時(shí)喉中猶如鯉住一個(gè)辣椒，難受死了。
走出考場(chǎng)，我們激烈地探討答案、分?jǐn)?shù)，想知道成功的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn)的心情與秒俱增。心被懸掛起來了。聽了七嘴八舌的議論，又心煩意亂。直到成績公布了，而那時(shí)那刻又是幾家歡樂幾家愁。
考試，考試，那滋味呀，是甜?是酸?是苦?是辣?唉!
月考的作文6
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，縱然在書山題海中苦苦追尋。但考試之后得到的卻是一個(gè)不理想的分?jǐn)?shù)，面對(duì)一個(gè)一個(gè)小紅飛機(jī)飛來，我真的很苦惱。
那天晚上，月光皎潔地透過窗戶射到我的床鋪前，當(dāng)時(shí)我的心情很糟，心里很亂，但卻無人訴說，半夜涼透的感覺我深深地體會(huì)到了。忽然窗外一陣風(fēng)吹過，我的臉上有東西在滾動(dòng)，涼絲絲的，不經(jīng)意間地落在我的手上，重重的??我哭了，淚水模糊了我的眼睛，平時(shí)很堅(jiān)強(qiáng)的我這次考試竟讓我流下了眼淚。也許是心靈承受不了這次的打擊，也許是因?yàn)楸粡男闹衼怼？伎伎祭蠋煹姆▽殻址址謱W(xué)生的命根。每次考試對(duì)每一位學(xué)生來說都是一次考驗(yàn)，靠后的體驗(yàn)也各有不同。 當(dāng)然，我也有考后得體驗(yàn)，痛定思痛之后，我擦干淚水，翻開試卷，認(rèn)真分析找原因。我發(fā)現(xiàn)我的不足之處是沒有深入到課本中，對(duì)學(xué)過的只是沒有及時(shí)的復(fù)習(xí)，沒有達(dá)到溫故知新。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中是我沒有分配好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，有了偏科的現(xiàn)象，特別是地理和化學(xué)竟然不及格。如果這兩科幾個(gè)我的成績也不會(huì)徘徊不前。還有英語，這次也讓我大失所望，可能是弟子不好的原因吧，現(xiàn)在才知道，如果當(dāng)初好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在也不至于不及格，唉，后悔呀！
從今往后，我會(huì)尋找不足，努力克服不足，在今后的學(xué)習(xí)中希望成績會(huì)更進(jìn)步。
一分耕耘，一分收獲，相信付出有回報(bào)，繼續(xù)加油努力！
月考的作文7
星期三的早上，空氣清新，陽光明朗，不是飄過幾朵白云，天上時(shí)不時(shí)飛過一群一群的鳥雀。這是一個(gè)輕松的早晨，可我怎么也感覺不到輕松，這是為什么呢？原來今天要月考，大家都在緊張復(fù)習(xí)，根本沒把這些景色放在眼里。
在考之前，我把一至二單元的課文、要點(diǎn)都通讀了三遍，還背了一遍，可還是放心不下，我又把資料書翻閱了幾遍。“考試開始了！請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。”聽到這句話我緊張的一抖，有點(diǎn)想要上廁所的感覺。
考試開始了，我認(rèn)真仔細(xì)的填好試卷，作答。前面幾題揮筆一過就做完了，可到了“按要求填寫歇后語和古詩”，我就有點(diǎn)猶豫了。
看到這題，愣住了，不知道從哪里下筆。我想呀想，想不出半點(diǎn)頭緒。咦？我不是挺會(huì)背的嗎？復(fù)習(xí)的時(shí)候我倒背如流，現(xiàn)在怎么想不起來了呢？我想的汗都出來了。看來，我的記憶在關(guān)鍵的時(shí)候就卡殼了。
大約過了十分鐘，我還是沒想出來，突然，我看到窗外那一排大樹，一棵比一棵高，我心里靈機(jī)一動(dòng)，“芝麻開花——”不是“節(jié)節(jié)高”嗎？不知道怎么了，這一題想出來之后，后面的古詩，歇后語統(tǒng)統(tǒng)都想出來了，我虛驚一場(chǎng)，出了一身冷汗。這題算是過去了，我心中正高興，還沒回過神，又被下一題難住了。它就像一個(gè)衛(wèi)士守衛(wèi)著后面的重重關(guān)卡。
我絞盡腦汁，最后還是把這道死腦筋的題解開了。
后面的題我勢(shì)如破竹，一口氣全部做完了，幾乎沒有什么難度。
終于等到鈴聲響起，考試時(shí)間到了，我悠閑地從座位上站起來，伸了伸懶腰，準(zhǔn)備再復(fù)習(xí)一小會(huì)，進(jìn)行下一堂考試……
月考的作文8
抹去月考后的漣漣淚水，勇敢的抬起頭，早前進(jìn)的路上堅(jiān)定的奔跑不論成功與否，只要我們?cè)?jīng)奮斗過，努力過，就問心無愧，不要說你沒有如此，換個(gè)角度，又是另一種生活。我們只需要告訴自己不斷努力，不管前方是泥還是呈途，我們都不知道。
何必去想那些未知的事。只要我們勇敢的經(jīng)歷一個(gè)值得紀(jì)念的過程。又何必去想結(jié)果，海燕無法決定天空的顏色，但卻可以順風(fēng)而行，縱橫馳騁，駕權(quán)自己的夢(mèng)想。釋放美麗的心情。
雖然我還沒有投入到學(xué)習(xí)中去，雖然我一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒有，但月考還是來了，他真的是一面鏡子，把我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況找的一清二楚。
我考得很糟糕，橫多簡單的題都做錯(cuò)了，有好多題也是由于粗心錯(cuò)的，而如果想要成為尖子生，就不能犯這種這種低級(jí)的錯(cuò)誤，
我考砸了，我心里多么難過，都不能和別人說，眼睛直盯著分?jǐn)?shù)，我也努力的找過原因，但還是不行。回到家后，我努力的不去想自己的不愉快，可我做不到，我想我是逃避不了了，考砸的失敗心情，拼命的鉆入我的腦海中。
這不，快到期中考試了，我相信，只要我找到我的不足，上課認(rèn)真聽講，找找自己為什么考不好的原因、為什么錯(cuò)了，努力奮斗，在考試時(shí)全力以赴，一定為考好的!
風(fēng)想把嚴(yán)冬的寒冷驅(qū)走，卻帶來的刺骨的凜冽，陽光想融化礙的水汽，卻成就拉美麗的彩虹!!!
月考的作文9
今天爸爸問我為什么語文只得了57。5分，月考后我到底有何感想？這一連串的問題我一時(shí)半會(huì)兒還有點(diǎn)答不上來，只好低頭不回答。加上我平時(shí)做作業(yè)養(yǎng)成了拖拉的習(xí)慣，所以一碰到閱讀理解的時(shí)候考試時(shí)間就不夠了，為了趕時(shí)間就沒有認(rèn)真思考，在上面亂涂，這里失分率是最高的。我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，后來向爸爸誠認(rèn)了錯(cuò)誤。爸爸聽完了笑著說：“既然你知道了，那么以后應(yīng)該怎么做？”我慚愧地低下了頭，并且小聲地說：“以后我會(huì)注意。到了晚上，我靜下來想了想：英語只得了76分，數(shù)學(xué)粗心大意錯(cuò)了好幾道題目，得了84分。但語文卻只得了57。5分。于是我從書包里拿出語文試卷仔細(xì)看了看所錯(cuò)的題目，想從中找出原因。當(dāng)我全部看完時(shí)，我終天明白了，這次語文失敗的原因。
是因?yàn)槲移綍r(shí)讀課文沒有認(rèn)真，沒有仔細(xì)看生字，把以字詞撐握得不牢固。”通過這次月考我不但感到了自己學(xué)習(xí)的退步，更感到由于以往不努力學(xué)習(xí)，以致根基不扎實(shí)。為此我要下決心從現(xiàn)在做起：平時(shí)多積累一些成語和好詞好句，每周都要默寫學(xué)過的生字，養(yǎng)成長翻看字典、詞典的好習(xí)慣；上課時(shí)注意聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，無論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細(xì)讀題，克服愛馬虎的毛病。隨著年級(jí)的升高，學(xué)習(xí)的難度加大，我必須抓緊又的。時(shí)間在短時(shí)間內(nèi)讓自己趕上其他同學(xué)，來報(bào)答我的爸爸、媽媽、和老師。
月考的作文10
時(shí)光匆匆，歲月悠悠。白駒過隙般地初三的苦樂生活已過一半，眼前，我們要面對(duì)的是迎接月考。
月考近在眼前，我們火燒眉睫。面對(duì)月考，我們緊張，我們欣喜，我們煩惱。我們每天都在教室、寢室、食堂里奔波。
初三的的我們，每天早早地吃過飯就來到教室，背書、做題、聽老師講課。煩躁的學(xué)習(xí)生活使每一個(gè)學(xué)生精疲力竭、無精打采。
不過，幸而有幾位幽默、搞笑的授課教師，為我們無聊的學(xué)習(xí)生活添加了一絲趣味。
看！歷史課上，我們幽默的歷史老師，在講八國聯(lián)軍侵華時(shí)，由于八國很難記，他就讓我們記住了一個(gè)順口溜：俄英德意，美法奧日，其諧音為：餓應(yīng)得意，沒法熬日。同學(xué)們聽后都開懷大笑。
有“震天雷”外號(hào)的語文老師也不遜色!看吧!語文課上，他大嚎一聲，那些課上睡覺的同學(xué)準(zhǔn)嚇得丟魂。不過，也正是他這樣的大嗓門，才增了他的授課效果，因此，每個(gè)同學(xué)都很喜歡他。
哎，令我們不堪一擊的就是體育課了。為了20xx的體育加試我們能獲得更優(yōu)異的成績，這兩個(gè)星期我們已進(jìn)行了“魔鬼般”的訓(xùn)練。這不，每個(gè)同學(xué)的腿都疼得不能走路了。
面對(duì)月考，每個(gè)同學(xué)都在給自己加負(fù)，面對(duì)學(xué)習(xí)，我們更不懈怠。
在迎接月考的日子里，每個(gè)人的神經(jīng)都像一根繃緊了的弦，稍一松懈，弦就會(huì)斷。
雖說迎接月考的日子很苦，但只要我們努力過、奮斗過、拼搏過，我們不怕。“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”
我相信：努力就會(huì)成功，拼搏就會(huì)勝利。
月考的作文11
剛升入初中的我，對(duì)一切新事物都很好奇，而初中的學(xué)習(xí)也改變了很多。政治地理以及小學(xué)從未接觸過的生物歷史，也變成了主要的科目。
還記得上學(xué)大概一個(gè)多月了，我們要進(jìn)行一次月考，老師一周前就對(duì)我們說了，可我的“讀書”方法，只是大概的瀏覽一邊，作業(yè)寫完了就睡覺了。
上課的時(shí)候，老師講的一切重點(diǎn)知識(shí)，我只記在了一個(gè)本子上，大概意思不是很明白，地理課，我是一點(diǎn)也不明白，老師留作業(yè)，我都是照同學(xué)抄的，除了地理外，別的課都還行。
一周的時(shí)間，很快就過去了。在月考的前一晚，我先看了看語文書，看了古文部分，每篇文章的作者朝代都是沒什么問題的。例如《木蘭詩》選自《樂府詩集》作者是宋代郭茂倩等等，這些文學(xué)常識(shí)我都會(huì)背。所以，由只會(huì)文學(xué)常識(shí)的語文有轉(zhuǎn)向了數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)可以說是我的強(qiáng)項(xiàng)，因?yàn)槲沂菙?shù)學(xué)課代表，所以數(shù)學(xué)我沒總復(fù)習(xí)，只是翻了幾頁。該到英語了，英語我是一點(diǎn)也不會(huì)，可以這么說，英語認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)英語，在這種情況下，我只背了單詞。之后的時(shí)間我看了看小說等。月考的前一天我是這么度過的。
到了月考這一天，我有一些緊張。有什么我會(huì)的題也答錯(cuò)了，可能因?yàn)榫o張的關(guān)系，也可能因?yàn)槲覜]復(fù)習(xí)好啊。數(shù)學(xué)題我太過自信，而算錯(cuò)很多題。成績下來后我真的很失望。
月考的作文12
這個(gè)學(xué)期我們班的班主任換了，也許是應(yīng)為不適應(yīng)，每天一進(jìn)班看到的不是趙老師而是張老師，心里總覺得有些怪怪的。
時(shí)間過得飛快，一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而，留給我得卻是無法改變的分?jǐn)?shù)，面對(duì)這“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思；看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上紅紅的叉時(shí)，心底里感到無限地自責(zé)！
這一次的月考我在名次上比起以前在班上得排名竟然落了10名，然而導(dǎo)致這一原因的就是英語這門學(xué)科。之前，我的英語成績說好不好，說差不差，至少也能考110幾分，可我這次竟然考了88分，天啊，直線下降了近25分。然而，我也分析了幾個(gè)原因：
1、我的默寫正確率低；
2、有一些概念沒有分清楚；
3、閱讀理解太差；
4、考前沒有做充分復(fù)習(xí)。根據(jù)這個(gè)情況，我以后每天的默寫都會(huì)跟家長先默一次，課余時(shí)間多做閱讀理解來提高我的閱讀能力。
英語只是突然殺出得攔路虎，而數(shù)學(xué)卻是我一直的絆腳石，我曾經(jīng)思考過為什么我的數(shù)學(xué)會(huì)這么差，難道我就真的永遠(yuǎn)學(xué)不好嗎？可事實(shí)證明并不是，我只是不擅長數(shù)學(xué)而不是學(xué)不好數(shù)學(xué)，初一時(shí)我也考過130幾，因?yàn)槔蠋煻⒌镁o，讓我們做好多練習(xí)，所以練的多，考得分也多。數(shù)學(xué)我是買了一堆輔導(dǎo)書和試卷，可一個(gè)月了，我也沒做好一張?jiān)嚲恚蟾胚@就是我為什么數(shù)學(xué)會(huì)考得這么差的原因吧！
月考畢竟不是期中考試，我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師和家長失望。更不要讓我自己失望。
對(duì)于各科的老師，我希望你們不要對(duì)我失去信心，雖然我這次考得很糟，但是我相信自己的實(shí)力。期中考試，我一定會(huì)為自己交一份滿意的答卷的。
月考的作文13
今天數(shù)學(xué)成績下來了，我在心中默默祈禱著：“拜托，拜托，一定要上100阿！”（滿分120）當(dāng)卷子發(fā)到我手中的時(shí)候，我閉上眼，猛地睜開眼一看……
一個(gè)鮮紅鮮紅的112閃爍在我的眼前，我像一個(gè)石雕似的站在那里，一動(dòng)不動(dòng)，愣了3秒鐘，突然仿佛像復(fù)活了似的大喊大叫起來：“耶！耶！耶！太棒了，太棒了！“我一邊跳一邊喊，還做出V字型勝利手勢(shì)。
這時(shí)大家都向我投出了莫名其妙的目光，我這才意識(shí)到，由于剛才太過激動(dòng)，做的動(dòng)作太過火了，我收起手，又馬上問東問西。我把那些上回月考考得好的同學(xué)全問遍了，愣是沒有一個(gè)超過我。這時(shí)我驚呆了，原來這回，我是班上數(shù)學(xué)考得最好的一位阿！
一會(huì)兒，數(shù)學(xué)老師來了，大概問了問分?jǐn)?shù)，就開始講贏考快車。判迎考的時(shí)候，上回月考第一的王璐明，滿臉悔恨的對(duì)我說：“你竟然比我還高兩分。”說著就回到自己座位上捂著臉，想緩解一下自己的情緒。我看他傷心的樣子，安慰他說：“我語文和英語考得絕對(duì)超級(jí)差！總分還是你高！”（這是實(shí)話）他好像心情好了點(diǎn)，又開始琢磨他的數(shù)學(xué)題。
放學(xué)時(shí)，許多人都問我分?jǐn)?shù)，弄得我都不好意思了。忽然張文雪問我：“葉喬菲，你考多少分？”我很奇怪，張文雪平時(shí)不是很討厭我嗎？怎么現(xiàn)在又理我了？我說：“112。”張文雪一撇臉對(duì)陳國鵬說：“姐夫，你得努力啊！得超過葉喬菲！”（因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們幫組建了一個(gè)“姐妹派”所以就叫姐姐，妹妹之類的，而且我們班又有一些“緋聞”所以張文雪叫陳國鵬姐夫。）張文雪這話說得毫不留情，似乎不是在幫她姐姐（樊小甜）主持公道，而是專門在詆毀我。我一想，算了！大家不記小人過！我今天心情好，不計(jì)較這些了！
于是我快快樂樂的度過了這一天。
月考的作文14
明天要月考了，一想到這里，我就不禁緊張起來，感覺月考不能小看。
那天我吃完飯，早早來到教室，提醒自己要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。我一頭栽進(jìn)書的海洋，拼命地啃書，啃啊啃，啃啊啃，遲遲不出來。這時(shí)，下課鈴響了，我只好依依不舍地放下書，準(zhǔn)備著語文月考。“叮零零”監(jiān)考老師隨著鈴聲走進(jìn)來，發(fā)下試卷。我拿起筆，一邊審題，一邊工工整整地寫字。時(shí)間過得飛快，我剛寫完作文幾分鐘，就收考卷了。考完試，感覺閱讀題有難度，不過自我感覺良好。
接下來是數(shù)學(xué)月考，我抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，生怕丟了一個(gè)字，一句話，我的眼睛看著書，手不停地翻著。一頁、兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，這時(shí)感覺時(shí)間好像不夠用的。
“開始考試”監(jiān)考老師一聲令下，我們趕緊把有關(guān)數(shù)學(xué)的東西全部收起來。老師發(fā)下試卷，我看了看題目，啊，還有附加題，我不禁按按嘆氣。看見別的同學(xué)都在認(rèn)真答題，我也開始答題了，我一邊做一邊思考，這道題應(yīng)該怎么做、這道題應(yīng)該是、、、終于做到附加題了，我一看表，還剩40分鐘，第一題我看完題目就做出來了，那么簡單！第二道題就難了，我死傷無數(shù)腦細(xì)胞還沒做出來！唉！！！
試卷收上去了，我跟同學(xué)對(duì)答案，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了許多，看來數(shù)學(xué)每希望了。
第二天，試卷發(fā)下來，我一看分?jǐn)?shù)，才91+8分，大部分是粗心、計(jì)算錯(cuò)誤和讀題沒圈關(guān)鍵詞。至于那些附加題呢？我做出了4道題，才對(duì)了2道題！真可惜！……
如果時(shí)間能倒流就好了，我會(huì)考試時(shí)再認(rèn)真一點(diǎn)，爭取考出更高分。
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