【必備】月考作文（通用26篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的【必備】月考作文，歡迎大家分享。

　　月考作文 篇1

　　相對來說，初一對于緊張的初二來說，真不算什么，初一的我們還沒有意識到中考對我們來說的重要性，而到了初二，這種緊張激烈的競爭環境，已被我們慢慢接納與熟知，中考所帶給我們的也不僅僅是抉擇，更是未來的籌碼。我們已經不得不正視中考。對于中考，我已經說了很多了，在之前的每一篇反思中幾乎都能找到，所以之后我就來說說我自己吧。

　　說實話，我覺得我的學習并不好，好學生共有的一個素質——自覺，我總覺得我不夠自覺，這一點我一直都在努力克制自己，做什么事都自覺一點，如今我雖然已經好了很多，但還是有些不自覺，不過我相信，如果一直努力下去的話，我一定可以的。

　　再說閱讀，之前我的閱讀很差，總的來說就是語文很差，總是上不了90，閱讀問題很大，扣分很嚴重，但自從上了段老師的課有明顯提高，粗心完全克服了，專注也正在練習系中我相信在不久的將來，我的學習將會更上一層樓。

　　現在班里的競爭這點是非常激烈，所有人都想往前擠一擠，而前面的位置也不是那么容易你就能得到的，前面的人上好高中就不用擔心，或是保送，要不然學習好自己考也沒問題，而現在的我就在拼命的往前擠，當然如貨我進去了就會有人出來，誰也不想出來，所以都在拼命的學習，整個初二的風氣就都不一樣了，不再像初一一樣就是玩，怎么也意識不到學習的重要性，如果那樣，真是很可悲。基礎知識有沒有打好，就想小學六年級升初一，8次模擬考試每一次都是到了考試才發現原來自己什么都不會深么都沒有復習到，于是他影響到了你的初中，說實話，這一段說的就是當初的我，包括上了初中，都是考試一天前我才開始復習。

　　月考又要到了10月12日，馬上就考，我并沒有信心能考好，但我有信心，我努力了，至少，我努力了。

　　月考作文 篇2

　　今天我們進行了一場月考，在月考之前老師千叮嚀萬囑咐讓我們好好檢查仔細做題，可見老師很重視這場考試，月考試在下午，我對這次月考級高興又心里不安，高興是因為終于能展示我的水平了；心里不安是因為害怕考不好。在考試前我暗暗發誓我一定要努力，考出一個好成績。

　　考試開始了，先考的是數學，我大致一看題這么簡單，但是做起來卻是困難重重，在做的時候一個個攔路虎出現在我面前，我臨危不懼，想起老師的教誨，遇到不會的題再看一遍題解題思路就在題里，如果實在不會就做下面的，我靠著老師的教誨想出了解題思路，順利地答完題，答完后我不忘老師的教誨，多檢查后能多得分，我敢緊一題一題挨著檢查，檢查出了一個錯題，我此時真感謝我的老師多謝老師的教誨，不一會兒考試結束了，我真希望我能考好。

　　月考作文 篇3

　　星期四上午，我們進行了語文第四單元的測試。考完以后，我自我感覺還好。下午發試卷了，我的心情又緊張又激動。終于發到我了，我一看分數“86”，傻眼了，這是怎么一回事呀？

　　原來，我的作文離題了，分數全扣光了。我的媽呀，這下可慘啦，會不會被媽媽罵呀？

　　下午放學回家后，我可憐巴巴地打電話對媽媽說：“媽媽，我只考了86分，作文全扣光了。”邊說還邊哭。媽媽一聽，先勸我止住眼淚，再對我說：“沒關系，這次就當是個教訓，下次審題一定要仔細。”

　　通過這次考試，我吸取了一個教訓：一定要認真仔細地看題目，審題意，否則做了也白做。

　　月考作文 篇4

　　時間過得飛快，一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。

　　然而留給我的是無法挽回的時間，面對一張張伏而不尖和“絆腳石”是的分數令我不禁陷入沉思，看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉號時，心底里感到無限的自責。

　　雖然有的同學說：“有的題目沒有講到。”現在回想起來，才覺得自己是多么的可笑，多么的無知！“沒講到”只不過是推脫自己責任的理由，掩蓋自己平時沒有定時定量認真預習的錯誤。

　　如果說，自己按老師教導的那樣，從開始就認真預習的話，即使老師沒有講到又有多大關系呢？所以責任只能在自己身上。預習歷來是學習的一個重要環節，如果我們做不到課前預習和復習，那么一定會使自己的學習大打折扣的。

　　知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時間內把大量的學習內容灌輸到大腦里去，“饑一頓，飽一頓”的，“三天打魚兩天曬網。”“臨時抱佛腳，”這才是學習趕不上去的根本原因。

　　另外，還要做到舉一反三，不但做到把老師要求背的內容一定背熟，還要用理解性的方法去記憶！做到融合貫通，舉一反三，這樣才能在遇到變通靈活的題目時，才不會手忙腳亂，出現錯誤。

　　俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

　　學習是要經過長時間刻苦努力才能看到成果的。如果每天應該完成的學習任務沒有完成，負債累累，重壓之下，更難取得好成績。

　　因此必須：一要當天功課當天畢，注意知識積累；二要專心致志；三要靈活運用，熟能生巧。

　　這樣才能在任何情況下都能做到得心應手。

　　學習靠積累，學習靠努力，學習靠自己，機會只有一次，要把握好每一次考試，讓每一次考試都化作自己前進的動力把！

　　月考作文 篇5

　　最近學校要舉行月考，大家都很緊張。

　　月考當天上午，同學們認真復習，不敢馬虎。早飯后，學生們一個接一個地走進考場，心里忐忑不安，生怕考試不及格。

　　我的頭發是卷曲的，全身都在發抖。語文是初試，我最不喜歡語文。因為雖然我喜歡寫作文，但是我不喜歡做語文閱讀題，所以我別無選擇，只能努力奮斗，否則我的分數會更低！不一會兒就要交卷了。感覺時間過得很快，作文只寫了一點點。沒辦法。我趕緊把論文在最后交上來。交完試卷，我嚇壞了。接下來，我又要考數學了。數學是我的最愛。我永遠不會丟分。最后一門是英語，也是我最喜歡的科目，所以我有信心考滿分。月考結束，大家帶著板凳回到教室。

　　我的心怦怦直跳，害怕一直跟著我。我怕我考不好。怎么才能不辜負家里拼命為我讀書的媽媽？好吧，如果我早知道這些，我平時都干了什么？多讀課外書籍。那看題就不做了。總之都是我的錯！

　　第二天，老師發了試卷。語文91.5，數學93，英語滿分。好吧，多么糟糕的結果！全班排名第九，全套38。我知道這個成績對某些人來說很好，但對我來說是最壞的結果。我以前沒有通過考試。這個月考對我來說太失望了！

　　這個月考太讓我失望了！

　　月考作文 篇6

　　哎，明天又是月考了！考考考，老師的法寶，學生的命根！

　　昏黃的燈光下我還在奮筆疾書著，手中的筆芯已經換n個了，眼皮也在爭吵不休。

　　這是月考前最后一個夜晚了，勝敗就在此一舉。

　　無奈的我為了明天的月考，只能硬著頭皮看著書本上那似乎永遠做不完的題，背著筆記上似乎永遠背不完的英語語法，真的覺得自己的頭都大了。尤其是看到那些物理題、語文生詞什么的，感覺那些字詞都在朝著自己露出挑釁般的笑容，物理題也在鐵青著臉沖著自己發威。

　　哎！無奈啊！終于熬不住了摔掉了手中的筆，傻傻的望著窗外發呆，窗外，皎潔的月光灑在大地上，月亮發出凄涼的光，每個星星都在眨著眼睛，憐憫而又頑皮的在望著……

　　看著看著，我忽然覺得他們就好像是自己的知心朋友，便不知不覺的對他們敞開了心扉：月亮，我該怎么辦啊！你知道嗎？一到月考我就覺得自己大腦一片空白。星星啊，我多羨慕你們啊，自由地學習卻不用考試，沒有人強迫你們必須顆顆閃亮如炬。而我只能在大好時光中每天進行題海戰術，今晚還希望臨陣磨槍不快也光。

　　咯吱，門被那寒冷的風吹開了，我收回了思緒，對月亮說了聲再見。便又重新揚起風帆在題海里掙扎。

　　苦海無邊，回頭是岸，題海無涯，沖出即行。為了明天的月考繼續努力拼搏吧！

　　夜已經深了，微弱的燈光還亮著……我還在寫著……當月考來臨的時候，我還在努力著……

　　月考作文 篇7

　　按照慣例，開學一個月后要月考。我都初三了，進入初中這么久，都已經習慣了大大小小的考試，便沒怎么把“月考”放在心上。該上課的時候上課，該完成作業的時候完成作業，該休息的時候休息，很少擠點時間出來復習。總想著，一個月還早呢！

　　時間的流逝是無情的。一轉眼，月考就只有三天了。我頓時慌了手腳。并且，老師告訴我一個更為悲痛的消息——這次要考七個科目。

　　以前最多只考四科……我終于翻開動都沒動的歷史政治書，看著上面只有點兒印象的知識點，一臉茫然。我急急忙忙地要開始背，可又想起數學還有幾道題沒弄懂，語文古詩和文言也還沒記完，物理公式還背不住，化學知識要點還記不太牢……我仿佛熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。最后，我不得不放棄歷史政治的復習，著力復習其它的主科。

　　月考如期而至。它并沒有因為某個人沒復習好而推遲。因為臨考前復習了一些，所以語文、數學這些主科，考得還算順利。最后一堂歷史政治合堂分卷，我才正直意識到事情的嚴重性。

　　卷子一發下來，我看了看上面的題。天啦，這都是課本上現成的知識點啊！可是，因為我沒有復習，就算上課時認真聽了講，現在最多也只有一點兒印象，無論如何都回想不起來。周圍的同學都在“唰唰唰”地寫著，看得出來，那飛快的書寫中，帶著他們的滿意和興奮。

　　可是，第一道題，我就答不出來。好容易想起那么一點點，迅速地寫上來之后，又被卡住了。等我連猜帶蒙地做完兩張試卷，沒幾分鐘就要收卷了。可我的很多答案，連我自己都覺得牛頭不對馬嘴。不過我真的不知道該答些什么，只好坐以待斃。

　　交了試卷后，同學們在興高采烈地對答案。我卻窩在自己的位置上，一句話都不敢說。那一刻，我聽到自己心中深深的悔恨。

　　下次，我一定要認真做好復習，一定不能再進行這樣無準備的考試了！

　　月考作文 篇8

　　啊，真輕松，英語考完了月考，我最關心的就是成績了，每天都在心里暗暗祈禱，千萬不要考差了。老師規定誰要是沒考過一百零三分，誰就抄一遍卷子并寫。

　　那天晚上，我正坐在電視機前聚精會神地看著電視劇：歡天喜地七仙女，只聽見耳邊響起了一陣刺耳的電話鈴聲。我想，現在會是誰打來的電話呢，邊想邊拿走到了電話前。只見來電顯示上的電話號碼十分的熟悉，我便不假思索地接起了電話。耳邊頓時傳來了李曄老師的聲音，我一聽，心里像有一只小兔子一樣，怦怦直跳。天啊，李曄老師不會是找我媽媽吧？我這么擔心是有原因的，孫老師曾經在以前的期末考試后給我媽媽打過兩次電話，因為那兩次考試都沒有考好，一次是105分，一次是107分，我擔心這次考試又沒有考好。很快，我就更確定自己的想法了，因為李曄老師張口就問我媽媽在不在家。

　　在媽媽和老師通話時，我一直專心致志地靠在聽筒旁，當我聽到“……她考了110分……”后。心想：哇，這是我考的最高的一次了。媽媽看出了我的臉色變化，也高興的不得了。之后，聽媽媽說，我英語考了110分，基礎題得了滿分，只有作文被硬扣了3分。雖然考得不錯，但是我還是有一些不服氣，因為那篇文章是我發自內心寫的，寫得應該很好，不應該給我扣分的。這個星期，我的姐姐從姥姥家來到了我家，我可高興了，因為這個外語暑假可以有一個玩伴了。她在我家玩時，意外地在電腦上看到了金山打字通，便纏著要我給她演示，我沒辦法，只好答應了。之后幾天里，她對金山打字通著了迷，天天要姥姥帶她來我家打字。

　　這一周我過得真是快樂得沒法說了，我希望下一周的生活更有趣。

　　月考作文 篇9

　　今天（星期三），每月一次的月考到來了，同學們都沉浸在復習的時刻里，爭取能考個好成績。

　　“噓——噓——”哨聲響了，我們班立即炸開了鍋，同學們拿好東西，像河流一樣涌了出去，一個個嘰嘰喳喳的說著、叫著，到了自己指定的位子上，開始考試了……

　　時間過得飛快，今天（星期五），一切已塵埃落的，毫無懸念。下午，所有試卷都陸陸續續的發了下來，一個個鮮紅的分數，正在向我招手，我立刻跑了過去，是的，和往常一樣，有的考得好，也有的考得不理想，當然就會有高興，也會有失望。

　　就拿數學這一科來說，我本以為，這一次考試，我會考得挺好，可是，一看，雖說不是很差，但也不是沒有考滿分的。我又看了看錯題，這一看不要緊，發現都會，也不是說不會，可是它偏偏出了錯，這是為什么呢？

　　時間又回到了昨天上午，正好是數學考試。當時，我在做完試卷后，和老師預期的時間一樣，還剩下半個小時，我一開始，還認真的檢查，可到了后來，我檢查了一遍，改了幾個地方以后，我便不認真檢查了，只是草草看過完事，到了最后的15分鐘，我又仔細地看了一遍，因為時間緊張，我只檢查了幾部分，把我錯的那部分遺漏了，就這樣，便吹哨收卷了。

　　就這樣，我回憶一遍后，又分析了一下，有一個題我寫的很對，但因為習慣問題，到了最后竟忘了化簡，還有一個，和這個類似，雖然我寫的過程什么的都對，但是因結果算錯了，扣了分。這些東西，本不應該錯，可卻偏偏錯了，這就是心態的問題，如果，認真仔細的去做了，就不會考不好。

　　每次一次月考，其實都是一個機會，是一個發現自己不足提高自己的一個機會，我們每一都要把握好這一次機會，分析考試中出現的錯誤，避免類似的粗心丟分事件的發生，爭取在期中考試上，再創新高。

　　月考作文 篇10

　　今天我們教室里的桌子都已經拉開了，你猜猜怎么啦？沒錯，因為我們馬上就要月考了。

　　我們到教室后，聶老師讓我們做的第一件事就是復習。聶老師為了鼓勵我們考的更好，就宣布：小組長考了111分以上就可以免作業，其他人考了108分以上就可以免作業。說完讓我們復習幾分鐘后，就直接開始考試了。

　　我稍稍看了一下試卷上的題，考試前那種緊張的感覺不僅一下子都消失了，甚至還有一點沾沾自喜。因為這張試卷上的題都非常的簡單，我心想：太好了，這下我肯定可以免作業了。同學們都埋著頭認真地在寫答案。教室里安靜的只聽得到筆在紙上刷刷跳舞的聲音。過了一小時左右，考試結束了。

　　到了第二天，試卷發了下來，我懷著緊張的心情看了一下我的分數，總共是111分比108還要多。我心中暗暗竊喜：好耶！這下我終于可以免寫作業嘍。但我覺得我考的還是不算太好。因為有兩道不該錯的題我錯了，聶老師說我們考的太低了，因為這么簡單的試卷，一個考了100加20的都沒有。所以聶老師就讓我們每人寫一篇反思，并寫寫你下次打算考多少分，我認為考111分還不是我最好的水平，我覺得下次應該考上117分才可以算好。下次我一定要認真看題，爭取考到120分。

　　月考作文 篇11

　　我最怕的事就是—“月考”。

　　平常一下課，我和同學都一起在操場玩耍，上課鐘聲響就和同學回教室上課，每天都眉開眼笑好快樂。但只要老師宣布說下星期要月考，這突如其來的消息，一定令我心跳加速，因為我最害怕月考了。

　　說到月考，大家的心也都跳得很快。回到家，把這件不幸的消息告訴媽媽后，我跟平常的我完全不一樣了；我一直看書，都睡不著覺，只好當個夜貓子。但第二天就變成有熊貓眼的夜貓子，那樣子你說好不好笑？

　　月考終于來了。當發下考卷時，我的頭腦里一片空白，不知如何下筆。但還是要寫啊！我發現平常字體端正的我，今天卻寫得歪七扭八。考試終于結束了，但我的身體還一直發抖。

　　月考成績發下來，我考到第六名，原來月考不會很難，也不用那么害怕，只要努力用功就會有好成績。所以，我不再覺得月考是我最害怕的事了。

　　月考作文 篇12

　　昨天的月考，今天就開始發卷。這真不得不感嘆電腦技術的發達和老師們急迫知道成績的事實。畢竟仍依稀記得小學時語文測驗都是間隔了將近1個多月才慢悠悠地發卷，那時根本不記得題目了，只有呆呆地拿著那張被老師橫批豎拉的紅白卷。現在卻完全不同了，想要自欺欺人一下都沒有了機會，只能張目結舌地發呆。

　　語文依舊沒有上130。但那是初三初始時的目標，現在卻想一飛沖天那樣提到140，但暫時是沒有可能的是。作文寫的照舊八股，但這會學聰明了，用小學5年級的思維去寫，比上初3考慮方式得的分高多了，起碼有小勝利。于是就保持著以往的狀態語文進了前5。

　　記得考完數學后所有人的大聲哀嘆。而斜后面的某位成績超好的仁兄卻默默地紅了眼圈。她，沒有考好。卻猛然想起初一時那個懵懂的冬菇頭女孩，會因為數學考不好而回家窩進被子里大哭，有時甚至在學校就趴在死黨肩上尋求安慰。但現在，不由得感到一陣心酸。我已不再純真易傷了，現在似乎被披上了堅硬的盔甲，冷血了些。像那位大姐姐說的“完全麻木了。”

　　英語是最大驚喜的了。某位可愛女孩之前瞪著眼睛說：“你130啊，好變態。”我都沒什么反應，以為她看錯了，可事實如此。我相信我變態了。同桌是個長得外國英語更是和外國人英語水平沒什么兩樣，但她確確實實比我低分。好了，她正在對我白眼。于是我默不作聲，讓她自己白去吧，反正我看她不順眼很久了。

　　日出，日落。

　　依舊照常。

　　現在也許是長大了知道愁了。考試，排名，里的文章也越來越多是感嘆應試教育的啦。

　　以前的悠閑也少了。

　　月考繼續，中考將至。

　　月考作文 篇13

　　今天我們考試了算，我第一個反應就是要細心，于是我心想我要考100分，一個都不要錯，我做題非常小心，生怕我考不到100分，很快考試就結束了，但我還沒有檢查完，我非常擔心，可是老師把試卷發下來的時候我真的得了100分，我非常高興！

　　我下次也要考100分。

　　月考作文 篇14

　　昨天的最后一節課是數學課，我們班的黃老師剛一進教室就宣布了月考的成績。

　　過了一會，黃老師念到我的名字時，我連忙上去拿卷子，我朝卷子上一看，原來我考了95分呀！我覺得這個成績也不好。

　　放學了，托管班來接我和李昕鵑了，托管班的賈老師問我們考的分數，我說：“李昕鵑考了97分，我考了95分。”賈老師說：“很不錯，繼續努力！”

　　過了一會，托管班上完了，我在樓下看了一會電視，媽媽就來接我了，媽媽問：“月考考了多少分？”我說：“95分”媽媽說：“以后考試一定不要粗心！”

　　月考作文 篇15

　　我所擁有的我都帶著，我所失去的我都記著。

　　——前記

　　可是我怎么也跨不過那 條線，我最終還是敗在了那幾個數字下，我的樣子告訴了自己，我失敗了。我想逃，可我逃不掉。我做了夢，夢見四處黑暗，只有遠方有個亮點，我在跑，我在跑， 可是快要到時，那個亮點消失了，我的希望也跟著那個亮點的消失而消失了。醒來時，發現枕頭邊滿是淚漬。

　　我想逃，我 不想哭著看著別人笑，這幾天我強忍著笑，可是到家了，我扛不住，所以，網絡成為了我的解釋，我的所有釋懷。對于這次考試沒有考好，我有太多太多可以作為我 的解釋，比如我沒有學過，我沒有被老師教過…。.可是我哭了，我在這個班我被孤立了，我想變成壞小孩，成為老師的焦點，即使被聲聲責任，我也無憾。

　　我開始懷念了，我可以說是個喜舊厭新的人，當擁有時，我不斷地滿足自己；當失去了，我后悔了，我學會懷念。別人罵我神經 病，我不氣憤，我所擁有的，他們都不曾擁有過，我不明白上帝為什么要給我超強的記憶力，為什么要給我140的iq，為什么要給我28的eq，為什么讓我讀 課文一遍后就記住了……直到現在我知道了，我擁有的，他們也曾擁有的，他們忘了，而我卻記著，我有著他們所不擁有的養分，雖然我表面上笑瞇瞇，可誰又懂我 的心事，我只想用歡笑來掩蓋現在的種種不如意，我的朋友一直以為我活潑，因為我從未向他們訴說過我的心事。我是多么想回到過去，那段幸福的快樂時光：和張 小胖打架，用試卷群攻張小胖，上課睡覺，下課在教室里瘋狂嬉戲，和老師頂嘴，上語文課把月亮必成月餅，把男生拖進女廁所……這 一幕幕在你們認為多么不尊敬的事情中，多么瘋狂的事中，承載著我們多么美好的回憶！

　　假如時光可以倒流……

　　我 是一個孤獨者，沒有太多的朋友，而且行蹤總是很神秘，幾乎沒有人知道我在哪里，就連住在我對面的鄰居都很少見到我，其實我也不想這樣，我只是不想浪費時間 而選擇了在空余時間學習而已，說實話我覺得這樣很充實。沒有人喜歡孤獨但是要想擺脫這種孤獨就決定了你又不得不去孤獨的去做。

　　我 是一個孤獨者，每天生活在自己的小理想中，計劃性太強和目的性太強的生活真的很機械化，有時很無聊，很人不理解為什么要把自己搞的那么累，為什么就沒有閑 暇的時間。隨性生活不好么？我不知道？也不想去想。剛開始還覺得有點怪，現在反而覺得很正常不過了，難道說是生病了？

　　我是一個孤獨者，沒有太多的愛好，就連最基本的都不是很精通甚至是一竅不通。唯一的愛好就是讀書，參觀過我家的人都佩服我有那么多的藏書逛舊書攤是我最快樂的事情，有時候能夠淘到好書，簡直高興的不得了。這好象不怎么正常。

　　我是一個孤獨者，我只是不想比別人差所以才那么努力的工作和學習，但是這些卻讓我喪失了很多和朋友在一起和享受生活的機會，于是他們疏遠了我，或者說是我疏遠了他們，于是我就變成了一個孤獨者。

　　我是一個孤獨者，最起碼是一個形體上的孤獨者，但是絕不是一個孤僻的人，我渴望交流，渴望溝通。渴望每天都能和許多朋友在一起，但是有時卻發現有時卻顯得格格不入………。

　　我是一個孤獨者，希望有人能夠理解我，不要把我當作一個另類，我只是太關注自己的成長了，希望有人能夠真正理解我、我需要朋友、真的很希望。

　　時光仍在，只是我們不停地在飛逝！

　　月考作文 篇16

　　經過一個月的勤奮努力學習，我們終于迎來了開學來的第一次考試。帶著緊張，帶著希望，我踏進了考場。

　　等待發卷的時間是煎熬的，但心里又無不充滿著緊張。一聲鈴響，發卷了。當那薄如蟬翼的試卷傳遞到我的手上時，突然變得萬分沉重。是啊，一個月的努力，家長和老師的殷切期望，如今全凝聚在這張卷子上，這怎能使它變的不沉重？我看了看卷子，深深地呼了一口氣，便投入了緊張的答卷中。筆尖落下，所有的緊張和不安統統拋掉了，我如魚得水般輕松地答著題，一道道難題迎刃而解，這都得益于我平日的努力。考場里，筆“沙沙”地作響，演奏著一曲緊張的考場交響樂。每個人都在奮戰著，為著共同的夢想和目標努力著。時間從指縫間流走，不知不覺的，收卷了。檢查了千萬遍的試卷突然變得好不舍。交卷后，我長舒了一口氣，但還有六場考試等待著我。

　　忙忙碌碌的一天在考試中過去了。此后的幾天，我們都活在對考試分數的期待中。星期三上地理課前，語文老師當著全班同學的面宣布了我的地理成績——99分，我又驚又喜，心里也稍稍有些安慰，同學們則是投來羨慕的眼光。

　　星期五成績全部公布了。令我意外的是，這次我不僅仍是班里第一，還考了級部第三！得知這消息，我頓時心花怒放，快樂地不能自已。晚上爸爸給我開家長會，也是一臉的光彩。

　　本次月考算是徹底結束了。結果也很圓滿。而接下來我們的學習仍不能松懈，我更要吸取這次考試的一些教訓，保持好成績，爭取在期中考試大豐收！

　　月考作文 篇17

　　問君此去幾時還，來時莫徘徊

　　——題記

　　姥姥來自遠方。

　　我從未見過她。只是從母親的口中得知她并非生在長安城。我也從來不敢多問，怕觸到母親的傷心事。但每每提到姥姥，母親的眼中總是煥發出令人眼前一亮的色彩，好似幽深的潭水。

　　母親曾給我看過姥姥的手環，來自遠方姥姥的家鄉。我偷偷將鼻子湊過去，深深吸上一口，好似真正有遠方的氣息。剎那間，爛漫的海風，一層層白色的浪花，好似浸透了我的雙腳——姥姥一定是回到了遠方的家鄉了吧。

　　漸漸長大后，母親總愛給我誦一些：“之乎者也”的詩句，但唯獨只有李叔同的《送別》是我最喜歡的：“長亭外，古道邊，芳草碧連天......”每每讀到這兒，望向母親的眼睛，卻如同與背景的秋葉遙相呼應。母親默默地坐著，半縷頭發輕輕搭在臉上，眼睛微微閉起，嘴角緩緩上揚，一幅安寧平靜的姿態。只有在這時，我才想起，母親也來自遠方。

　　那兒沒有小橋流水人家，卻有千年古剎，訴說著多少代王朝的興亡。那是屬于母親的遠方，是她的故地。那里飄來的是大漠的風沙，聆聽的是太陽從山澗躍出的洶涌。如今卻留在湘楚之地。

　　我不敢打斷母親，并哼著小調伴著詩詞一起唱起來。母親笑了，那笑容恍惚，卻分外明媚，像極了年輕時的姥姥。那年盛夏，來到長安，抱著對遠方的幻想，卻未曾知曉。這一想，便是一生。

　　去年，我與母親坐火車回長安。一路上歡聲笑語。母親愛看窗外的風景，突然，我裝著漫不經心地向母親說道：“媽，以后我也要去遠方了。”“去哪兒？”母親用手托著臉，回頭望向我。

　　午間的陽光隨著車廂在鐵軌上飛馳，斜斜地灑在桌面上，照應在我的臉上。“太平洋的那一邊。”我的聲音卻又堅決了。

　　“不論去哪兒，”母親說道，“回來就好。”她用半開玩笑的方式訴說了她大半輩子想說的話，“遠方是挺好的。”

　　剎那間，我的'視線竟模糊了。我仿佛看到大洋彼岸的街頭華燈初上，誘惑著一個又一個不馴的靈魂。遠方，本就是每一代女子渴望的地方。

　　誰又說姥姥、母親與我不是同一類人呢：我們都曾年輕或正在年輕，都渴望著遠方，都為了愛而留在心中的故地。

　　前幾天，父親送給母親一首詩，我打心眼里覺得他迂。但最后一句卻寫：“是你讓遠方更美。”

　　遠方，遠方。

　　月考作文 篇18

　　在書桌前，揮舞著手中的筆，為著后天的月考而做著最后的沖刺。由于這是升入初中后的第一次考試，我和父母都很看重這次考試，媽媽更是買回了一大疊試卷，讓我訓練。由于期中考，學校便放了4天，讓我們自己復習，然而，這四天，就是我備戰的最后四天。

　　我興沖沖的回到家中，便開始了一天的奮斗，媽媽一見我回家，便立即拿出了試卷，我一看試卷，立即心領神會地拿過試卷，開始了一天的奮斗。我帶領著鉛筆戰士和橡皮同志走上了戰場，我先來到詞海，糟糕，我軍的戰士們和敵軍的錯字高混在了一起，怎么辦?我靈機一動，我可以讓水筆戰士把錯誤的字給圈起來啊。就這樣，我順利的過了第一關。

　　第二關是多項式的計算。我不禁有些害怕，多項式可是最難算一步了啊。我周圍的橡皮戰士們連忙鼓勵我：“你看我們都闖過了第一關，這關算什么。”我頓時有了信心，我三下五除二立馬戰勝了第二關。

　　第三關就是辨別正確的拼音。我揮舞著手中的長矛小將(水筆)，“刷刷刷”順利過了其余的幾關。我終于做完了測試。我放下筆，躺在床上，想著后天的期中考。我一定要加油，為后天的期中考而做準備。

　　我希望后天的月考能夠發揮出我的能力，盡我所能。

　　月考作文 篇19

　　今天我不知道要月考，結果第四節課下了，別人說要月考，我有點不信。

　　上課了，果然要月考，當時，我心跳加速。開考了，我只做了一道題，就感覺不難，全都是考字詞的。

　　考試中間，我前面的題都答上了，閱讀題也不很簡單。哈哈，考試完，我覺得答得挺好的，就是附加題有點難度，是讓我們寫句子的意思的，和不知道我答對了沒有。我要多讀書，提升我的理解能力，以后再也不怕這種題了。

　　月考作文 篇20

　　“10月31日，我們開始第二次月考。”老師宣布了這個消息后，全班同學立刻變得死氣沉沉的，好像全班同學都睡著了，一點聲音都沒有。

　　月考前幾天，大家都十分認真地復習。就連我們班的調皮鬼張旭也變得十分安靜。大家都想考一個好成績。

　　經過幾天的復習，第二次月考終于開始了。首先的“開胃菜”是語文。什么看拼音呀，按課文內容填空呀，作文呀，就把一些人喂得飽飽的了。而我卻認為這只是一個小小的測試，來測試你的水平有多高，看你對知識掌握的好不好。并不是什么魔鬼式訓練。下場數學也開始了。有許多人在這里卡殼了。我卻輕松地過去了，心里十分開心。下午，英語也開始了。60分鐘的時間，我查了兩三遍。而有的人卻因為聽力而煩惱呢。哎，幸好我復習了，要不然我也會卡殼了。

　　考試結束了，大家都來找我和一些好的同學對答案。我們有的做對了，欣喜若狂。有的人做錯了，情緒十分失落。但是，我也很緊張。因為我也拿不準我的答案是對是錯。

　　上帝呀，保佑我一定要考好吧！求求你了！

　　月考作文 篇21

　　今天，我們學校舉行了月考，月考前我心情很緊張。考前，我認真復習，認真做好準備。

　　我每天早上早早的起床，站在陽臺上復習。先把生字組詞，再把課后第三題讀一讀背一背，把要背的課文背一背，然后把第三題詞語默一默。每天都這樣堅持堅持再堅持。中午吃完飯，就拿出英語書看看讀讀背背。有不會的單詞短語就把點讀機拿出來點點，直到會讀會背為止。晚上把作業寫完，再把數學書拿出來看看重點題目，不會就把媽媽買的題目解答拿出來看看。然后再做幾題。天天就這樣復習，希望可以起作用。

　　考試時，我心跳緊張。老師分發試卷時，我的手微微發抖。我心里想，一定要考好，一定要考好呀。寫著寫著，寫到一題不會的，我想完了，這題不會，我倒霉了。唉，我想了半天也沒想出來。只好先寫其他的了，其他的寫完了，我再思考那道題，到底怎么辦哪。一到六年級考試時間已到。完了，收試卷了，那題還沒做呢。唉，滿分再見了……

　　考試后，我抑郁寡歡。生怕考得不好。唉，考不好我就完了，真希望能考個好成績啊

　　月考作文 篇22

　　月考很多人應該都會想到在教室里由素不相識的老師看我們寫卷子，但這次我經歷了一場不一樣的月考。為什么是這樣的月考呢？因為這次考試地點變了，監考員也變了，考試方式也變了。

　　由之前的在教室考，變成了在家里考，用筆寫卷子變成在手機上用手，由素不相識的老師監考變成我和我們親密無間的爸爸媽媽。

　　為什么會這樣呢？因為在春節來臨的時候，突然有一場病毒侵入，使我們不能出門，不能與家人聚餐，現在連開學也被拖延了，我們這次月考也變成了在家里用手機考試。你最高考的不僅僅是知識的掌握，還是在這段時間在家學習的態度。如果這次不自覺的話，這次月考肯定會考的一團糟。

　　我們開一開始考的語文語文并不是在手機上答題，而是看著老師發給我們的題，自己把本子上作，然后，老師直播講答案，這就要看我們自覺，有的人不自覺作弊欺騙自己。

　　第二張是數學，數學和語文就更加不一樣了，雖然是掃碼做題，這次是我有一道題寫對了點錯了，因為這樣我失去了五分。

　　英語我有不會的題，蒙的但這樣的選項卻有很多錯誤。

　　第四場就是地理，并沒有想象中那么難考的都是講過的，許多題，題量非常小。

　　這次月考，我發現考的都是自覺和自律。

　　月考作文 篇23

　　每次考試前，無論是在家里還是在學校，都會有一種緊張的氣氛圍繞在我們身旁。而到了考試那天，那種氣氛仿佛消失了，取而代之的則是放松。

　　今天下午我們也開始了月考。雖然只考了兩門，但我仍可以以小見大，找出問題、解決問題。

　　先是語文，我覺得這次的失分點還是在閱讀題。在答個別題目時，可能會少答一方面，或不太符合題意，雖然只扣一分，但如果每一道題都不完美，那將會拉開很大的分差。還有作文，因為時間稍微有點趕，所以沒有將想寫的東西寫完整，顯得會有些行文不流暢。等到考完之后，我會再把作文寫一遍，了解一下自己的真實水平。

　　再來說生物，生物的題要比上學期簡單的多，這是件好事，只有這樣我才能騰出時間復習去年的知識，迎接明年的地理、生物中考。雖說題簡單，但我可能會出現個別細節上的問題，這說明，我對課本的理解還不夠透徹，所以，我以后背誦知識點時一定要先理解后背誦，絕不可死記記硬背，只有這樣，背誦效果才會顯著。

　　明天是關鍵的一天，我要繼續復習，迎接明天的考試。

　　月考作文 篇24

　　近幾月，我國因疫情危機而被迫延遲了我們開學的時間。

　　雖然延遲了開學時間，但是停課不停學。于是我們開啟了“上網模式”，通過手機網絡來在家中學習。自然各種考試也從書面卷兒改成了電腦版。這一次月考也成了一個別樣的月考。

　　在這一次月考過后，我的成績一落千丈。從原來的中等滑落到下等。頓時我的心情如……這次考試過后，我有些懷疑，日常老師布置的學習課程，我到底有沒有學會？到底有沒有認真聽講？為什么平時寫課后作業寫的挺好，一到考試就考砸了。我到底有沒有真的努力過？

　　一連串的問題從我腦中到處亂竄，我的腦袋如爆炸了一樣生疼生疼的。

　　剛看到我的英語成績是我的腦袋忽然一片空白，只剩下一個數字“43”。我的腦袋轟的一聲炸開了。

　　100分的英語我竟然只考了四十幾分。我難以相信，我的英語分數為什么這么差？這讓我懷疑這一段時間我到底有沒有學好英語。語法單詞我記好了嗎？因為中略帶些傷心和失落。

　　這個真是一次別樣的月考。

　　月考作文 篇25

　　六年級，越來越感到學習的緊迫感了，周五那天又到了月考日，早晨起床簡單的洗漱之后就“飛的”去乘車到校，或許我是受到了前一日語文測驗的影響，心中總是很慌張。

　　這次的考試是單人單座，六年級的四個班每班分出一半的同學到可容納幾百人的電教室考，其余的同學在本班教室考。在去電教室的途中，我的心里很緊張，前一日的語文測驗還讓我心有余悸，因而捏筆的手心里不停冒著汗，看著身旁的同學，不知怎么的，似乎緊張的氣氛越加濃厚。走進電教室，已經有很多學生坐在那里了。“丁零零”，語文考試開始了，試卷從吳老師手上飛了下來，我想，不成功，便成仁。掃視一下電教室，上百名同學都在埋頭苦干。

　　分針在走，人心在跳，只聽到下筆的沙沙聲如泉水般在汩汩流淌。而我似乎已失去了靈性，竟被一道詞語填空題給難住了，千思萬想總算想出了這個詞語。但時間卻不等人，留下寫作文的時間已不多。經過一段漫長的時間，我總算完成了試卷。衡量一下自己的狀況，我竟然沒有把握，甚至有些迷茫而不知所措……

　　十點十分又開始考數學了，不過這次數學題感覺很簡單，但是最重要的還是需要細心、仔細。當我做完數學后，竟檢查出許多由于馬虎出現的錯誤，它使我明白認真才是考試的關鍵。最后我把卷子交上去后，心里突然放松了，已沒有考試前的那種緊張的感覺，心里豁然開朗，心中默默的期盼著星期一的到來，想快一點知道我的分數和名次。

　　疑惑，對這次考試真的沒有什么可以觸動心弦?醒悟，只是我不想剖析自己的心靈。而我這時看著窗外，時間一分一秒的流過，天邊又飛過一群候鳥，我的心中只是急切地盼望著星期一的到來……

　　后記:今天月考的分數出來了--語文:94分，第一名，數學96.5分。總分第二名。

　　月考作文 篇26

　　國慶節放假前兩天我們要月考，月考前幾天同學們都在努力奮斗，為了一個共同的目標——好成績。

　　月考可算過去了，迎來的是七天長假，這下可以玩個痛快了。可我總是打不起精神，日日夜夜都在思念著我那寶貝試卷。就是這個家伙害得我總是“抬頭望明月，低頭思試卷”。終于，漫長的七天過去了，而我的心情也變得越發的緊張、激動。星期天，我懷著忐忑不安的心情來到學校。我打開課本，一邊無聊地翻著書，一邊卻在不停地望著講臺上，看有沒有試卷。可是這天卷子并沒有發下來，弄得我心中的石頭總掉不下去，過了兩天多老師都沒有提月考的事，就在星期三晚上數學和英語卷子發了下來，我數學考了99，英語考了96，我開始洋洋得意了，我在快樂中度過了一天。就在星期四晚上第二節自習上課前，有傳言說月考的語文成績出來了，我默默為自己祈禱著：千萬別考砸了，千萬別考砸了。

　　“叮鈴鈴……”隨著一陣死板的鈴聲，班主任：趙老師邁著輕盈的步伐走進教室，他的手上拿著一疊卷子，原來吵聲不斷的教室立刻變得安靜下來，靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽見。然而此時，我的心里仿佛鉆進了一只活蹦亂跳的兔子一般，“怦怦”跳個不停。緊接著，老師開始發語文試卷了，隨后教室里也有了同學們的議論聲。我向四周的同學望了望：發到試卷的同學，有的愁眉苦臉，有的眉開眼笑;沒有發到試卷的同學，有的交頭接耳，東張西望，有的滿臉緊張，焦急不已……看到這些，我更是心亂如麻。“姜威宇，69.5分。”什么？69.5分？我沒有聽錯吧？我用力地捏了一下我的手心，“天啊，是真的，我得了69.5分！”我的心破碎了。我拖著長長的步子走上講臺取回試卷。這時，我早已崩潰，原本以為可以考80分左右的語文，竟然考了69.5分，數學竟比語文高了30分。

　　放學以后，我回到寢室，連忙把這個壞消息打電話匯報給媽媽，媽媽沒有說什么讓我早點休息，我躺在床上，望著天花板，只覺得腦子一片混亂。這一切都是那么的突然。我下定決心，一定要把語文成績拉上來。

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