閱讀好處作文
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的閱讀好處作文，希望對大家有所幫助。
閱讀好處作文1
書帶給人們無窮的知識，同時也教會我們許多的道理。下面我就和大家分享一下我從書中得到的收獲吧。
前一段時間，班主任劉老師神秘兮兮的給我們帶來一本書，并讓同學們閱讀。我們看了封面，是一本漫畫，心里都犯了嘀咕：劉老師一直都反對我們看這些沒有知識的漫畫書，為什么還帶了這么厚的漫畫書給我們看呢?帶著疑問，我翻開了這本書，原來，里面寫的'都是古代人民救動物得到回報的事。劉老師意味深長地對我們說：“好人有好報，這些人救了小動物，就自然得到回報了。你們以后一定要善待小動物，多做好事。”
寒假期間，我去舅舅家住了幾天。在去舅舅家的路上，我看見干凈整潔的路面上有幾張廢紙，但是我沒放在心上，便從旁邊走了過去。剛走幾步，我便想：好人有好報，老師的那本書上不就舉了很好的例子嗎?再說了，這只是舉手之勞，又不是什么難事，就當是做好事了。想到這里，我便走了回去，彎腰撿起了那張紙，把它扔到了垃圾箱里。看到路面又變回原來那般潔凈了，我心里很是高興。抬頭望著天空，天空湛藍，云兒潔白，還不時有鳥兒掠過，一切都那么愜意美好。
就像巴金爺爺說的那樣：“人活著不是為了白吃干飯，我們活著就是要給我們生活其中的社會添上一點光彩。這個我們辦得到，因為我們每個人都有更多的愛，更多的同情，更多的精力，更多的時間，比維持我們自身生存所需要的多得多。只有為別人花費它們，我們的生命才會開花。一心為自己、一生為自己的人什么也得不到。”
聽了我的這些話后，你們是不是覺得書的用處太大了。多讀好書，將來做一個富有愛心、有道德的人。
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眾所周知，閱讀的好處不僅能幫助我們學習知識，還能開闊視野，陶冶情操。
當我上幼兒園的時候，我媽媽每天睡覺前都會給我講故事。雖然我聽不懂，但看著樹上的插圖，我可能明白了故事的.內容；一年級后，我媽媽給我買了一本注音書，我不必依靠我媽媽向我解釋；漸漸地，我長大了，可以擺脫拼音，看文本閱讀。知道現(xiàn)在，我每天都很餓。
說起我和書的故事，有一件事讓我不得不提起。有一次，我看到我的同學有一本特別漂亮的童話書。當我看到它時，我的眼睛閃閃發(fā)光。我趕緊向同學求情，讓她借給我看。我說了很多好聽的話，終于搶了回來，但只能看一下午。我趕緊打開書，一頁一頁地看著。我像一只饑餓的狼，貪婪地讀著。在放學的路上，我邊走邊看。我可以看到我進入了這個國家。我甚至沒有看到前面的自行車。雖然直接碰車有點痛，但我還是抵擋不住書的誘惑。我不在乎疼痛。當我看到可笑的東西時，我會笑；看到悲傷，我忍不住哭了起來。路人看到我哭了一會兒，笑了一會兒，覺得很奇妙。我一邊看書一邊走。我不知道我去了哪里。我合上書，咽了一口唾沫，好像咽下了所有的智慧。過了一會兒，我恢復了理智，知道我已經(jīng)走過家門很遠了。
書，可以把我?guī)У綁粝耄粫梢园盐規(guī)У轿磥恚粫梢宰屛铱鞓罚粫梢宰屛彝洷瘋拖裰R的海洋一樣，我是一條小魚，在海漫游，吸收她的本質。我想努力閱讀，獲得更多的收獲。
我有很多朋友，但我認為我最好的朋友是書，因為沒有她，我的生活就沒有意義，讓我感到孤獨。同學們，讀書，和書交朋友，你會感到快樂，迅速采取行動！
閱讀好處作文3
閱讀使我們增長見識，增加學識。高爾基曾說過，“書籍是人類進步的階梯”。話雖說是如此，但又有多少人養(yǎng)成看書閱讀的好習慣呢。
古人匡衡小時候家境貧困，卻因喜歡讀書，在墻壁上打了個洞口，借著洞口那一束束微弱的光看書，博覽群書的他后來當上了官。這個故事告訴我們，人只要肯多讀書、讀好書就可以鑄就一番豐功偉業(yè)。
而我卻是一個看書就想睡覺的人。可聽了這個故事，我卻暗暗告誡自己要奮發(fā)圖強，用功讀書，將來要像他一樣有所作為。
即使沒有時間看書，也要每天擠出一點時間來看會書，一點點地看書積累，一點點地厚積薄發(fā)。不積跬步無以至千里，我相信看書時間長了，自然眼界也就長遠了。不論每個人能力怎樣？只要看到自己的一點點進步，收獲那份成功的`喜悅，會慢慢浸潤我們整個的生命。
書能帶給我們很多啟發(fā)與感悟。前陣子讀了《綠山墻安妮》，書的前半段告訴我們一個道理：生活中會就會遇到各種各樣“不識趣的人”。正所謂不打不相識，如果沒有交往，就不會有摩擦；可只要有了摩擦，就必定是發(fā)生過什么事兒。而后一段故事則告訴我們：在做兩難的抉擇時，要像安妮那樣堅定，在親人和職業(yè)間做選擇時，毫不猶豫地選擇了陪伴“親人”。
只要每天做一點點，堅持著，永不放棄，就可以創(chuàng)造出奇跡，無數(shù)個一點點，將會積累成輝煌的勝利。
閱讀好處作文4
每次讀課外書籍它都帶我在知識的海洋里漫步，每次閱讀課外書籍它都能增強我的想象力，每次閱讀課外書籍他都豐富我的課余生活……
我在讀三年級的時候，作文總寫不好每當老師拿起同學們的作文朗讀時，我眼中總充滿羨慕的眼神。
三年級暑假時，我立志四年級作文取得好成績，于是我趁暑假閑余的時間，讀了許多課外書，得到了一些收獲。下面我就向大家介紹我讀過的《世界未解之謎》中“可怕的法老詛咒”，我已看到題目便產(chǎn)生了疑問，法老的“詛咒”真有那么靈嗎？我看了一半才相信法老的“詛咒”真有那么靈。因為從 9 年—— 9 年為止，已有幾十人成了法老詛咒的犧牲品。最早的有卡納馮爵士。奧卡里。赫卡德上校。考古學家梅西等…… 多個發(fā)掘坦圖卡盟金字塔的人員先后死去。之后至少還有 名學者。專家死亡。后來后來科學家們得出了兩種比較可信的結論，一是：墓中壁畫上有一種殺人真菌，它們粘入進入金字塔的人身上，慢慢地爬入人的'呼吸道，造成呼吸炎導致死亡。二是：法老擅長用毒物殺人，所以法老就用毒物保護自己。雖然有多種結論，可是到現(xiàn)在還是無法揭開法老“詛咒”的神秘面紗。但是我認為法老用毒物來保護陵墓更實際，因為第一位法老王就是毒物能手。
后來因為假期里積累了許多優(yōu)美詞句，我第一次作文就得了9 分的開門紅，我很高興，也使我知道了只要走進書中，與書中的人物進行心靈交流，就能在書中找到自己的不足，并完善自己。這次的圖書經(jīng)歷使我受益匪淺。
閱讀好處作文5
好的書籍就像飛機場的跑道，能幫助我們的思想起飛。
多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫的'方法上用的更好。在寫作的時候，我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采，美感。
多讀書，可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說：“第一印象最重要。”從你留給別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。
多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長了課外知識，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方向。所以，書也是我們的良師益友。
多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。
多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節(jié)身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的。
讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以后的人生道路打下好的、扎實的基礎！
閱讀好處作文6
英國大文豪莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有了翅膀。”可是，面對升學的壓力，我們不禁要問，課外閱讀是否會影響正常的學習？
答案是否定的。“華羅庚數(shù)學邀請賽”金獎獲得者陸昱在回答什么是他成功的秘訣時說：“我只是在課堂知識掌握的情況下多看些課外書籍，什么知識性的，趣味性的都看。”可見，有益的課外閱讀會讓你在語、數(shù)等方面出類拔萃。不僅如此，課外閱讀也會讓人有“秀才不出門，便知天下事”的本領。讀一讀《文化苦旅》，你會知道，中國的西北有一片神圣的大漠，大漠之中有一處古老的文明遺址叫敦煌，有一眼美麗的湖水叫月牙泉；在讀一讀《人類的'藝術》，從古埃及到意大利，從古代到現(xiàn)代，那么多美麗的藝術在你的心靈掠過，你走過了整個人類史……所以說，課外閱讀不僅能鞏固課內所得，還可以開闊視野，增加知識的深度與廣度。
世紀老人巴金曾指出，人不能僅為了米而活著。誠然，我們也不能僅為了考試而學習，不能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，不能成為一個“高分低能”的讀書人。要知道，不懂得生活情趣的人永遠是殘缺的人，因為他們只看到了世界的一部分。而課外閱讀恰恰為我們開啟了一扇了解社會的窗口，且潛默化地完善我們的思想。更加難得的是課外閱讀對我們的寫作也很有幫助。朋友們，如果你還在題海中漫游，那么不妨每天抽出20分鐘來翻一翻課外書籍，你會發(fā)現(xiàn)，你的文學功底和邏輯思維能力、表達能力會越來越強。
閱讀好處作文7
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯!”
為什么這么說呢?因為書中蘊藏著豐富的知識。《10萬個為什么》、《四大文明古國之謎》、《自然密碼》等書好像是把大自然的地圖擺在眼前，帶領你去探索大自然的奧秘、世界的精彩以及我們的歷史。它們是生活的基石、成功的墊腳石，也是滿足好奇心的寶物。
書籍，能陶冶人的情操，修煉人的氣質，提升人的素養(yǎng)。正所謂“腹有詩書氣自華”!當書中優(yōu)美的詞句映入眼簾，落入心坎，緩緩讀起時，那是多美的享受!好像是一滴雨，落在心湖中，平靜的水面，悠然蕩起了一圈又一圈的.漣漪，水中飄來蓮花的清香，悅人心神。
而當你，在閱讀書籍時，嘴角微微上揚，幽幽吐出一首詩，你的氣質也已在悄然改變。著名主持人董卿有著溫文爾雅的氣質和不俗的談吐，這是為什么?那是因為她博覽群書后綻放的知性魅力。
在看書時，那一個個形象鮮明的人物躍然紙上，展開一個個動人心魄的故事時，你會不會因此產(chǎn)生豐富的情感?當然會。當主角遭遇險境，命懸一線時，我會緊張;當主角獲得成功時，我會高興;當主角失魂落魄時，我會傷心。書籍讓我們與書中人物同喜同悲，同呼吸，成為有血有肉的人。
書籍也能鑄造人的意志。當我遇到問題，想要放棄時，是夏洛蒂用她的人生經(jīng)歷告訴我，不要放棄;當我遇到困難，遭遇失敗，是簡愛告訴我，勇于面對它。是書籍，成就了我堅韌不拔的毅力!
多多讀書吧!用生活中的“碎片時間”去讀書，幫助自己成為更好的人，成就更好的生活，用文學的養(yǎng)料培養(yǎng)出成功之花。少年正是讀書時，“和書籍生活在一起，永遠不會嘆息”。
閱讀好處作文8
每次讀課外書籍它都帶我在知識的海洋里漫步，每次閱讀課外書籍它都能增強我的想象力，每次閱讀課外書籍他都豐富我的課余生活……
我在讀三年級的時候，作文總寫不好每當老師拿起同學們的作文朗讀時，我眼中總充滿羨慕的眼神。
三年級暑假時，我立志四年級作文取得好成績，于是我趁暑假閑余的`時間，讀了許多課外書，得到了一些收獲。下面我就向大家介紹我讀過的《世界未解之謎》中“可怕的法老詛咒”，我已看到題目便產(chǎn)生了疑問，法老的“詛咒”真有那么靈嗎？我看了一半才相信法老的“詛咒”真有那么靈。因為從1923年——1982年為止，已有幾十人成了法老詛咒的犧牲品。最早的有卡納馮爵士。奧卡里。赫卡德上校。考古學家梅西等……20多個發(fā)掘坦圖卡盟金字塔的人員先后死去。之后至少還有35名學者。專家死亡。后來后來科學家們得出了兩種比較可信的結論，一是：墓中壁畫上有一種殺人真菌，它們粘入進入金字塔的人身上，慢慢地爬入人的呼吸道，造成呼吸炎導致死亡。二是：法老擅長用毒物殺人，所以法老就用毒物保護自己。雖然有多種結論，可是到現(xiàn)在還是無法揭開法老“詛咒”的神秘面紗。但是我認為法老用毒物來保護陵墓更實際，因為第一位法老王就是毒物能手。
后來因為假期里積累了許多優(yōu)美詞句，我第一次作文就得了98分的開門紅，我很高興，也使我知道了只要走進書中，與書中的人物進行心靈交流，就能在書中找到自己的不足，并完善自己。這次的圖書經(jīng)歷使我受益匪淺。
閱讀好處作文9
“讀書破萬卷，下筆如有神、讀萬卷書，行萬里路”……當我在小的時候，我依稀記得爸爸就對我說過很多這樣的話。慢慢的長大了我才知道關于讀書的至理名言無論古今中外都有很多很多，并且通過書籍讓我們積累了知識，從中找到很多的樂趣。讀了《上下五千年》我簡要知道了我們國家?guī)浊甑陌l(fā)展歷程，知道了中國一些古老傳說的由來；知道了炎帝、黃帝；知道我們?yōu)槭裁窗炎约悍Q為炎黃子孫……讀了《水滸傳》，我知道在奸臣當?shù)馈⒇澒贆M行的北宋，一百零八位好漢先后聚義于梁山，扯起“替天行道”的大旗，劫富濟貧，屢敗官軍等一幕幕鮮活的社會歷史畫卷……當我讀完《有一種情叫心痛》時，
我深深的體會到人世間割舍不斷的情莫過于親情，人世間需要舍棄的東西很多，而父母對子女，子女對父母的愛卻永遠是無法舍棄的……
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的'階梯”我們從書里可以獲取大量的信息和知識，許多文人墨客都是這樣過來的。我們在書里可以看到許多過去或現(xiàn)代的不解之謎，為了破解這些不解之謎，我們將發(fā)奮的努力學習，等長大后去挖掘這些秘密；我們通過看報紙，可以看到現(xiàn)在最新的事物，也可以看出哪些是好人，哪些是壞人，這對我們的判斷力有好處。如果我們看許多的課外書，那么我們將有很多知識的積累和詞匯量，這可以讓我們以后成為一個博學多才的人。
“書是唯一不死的東西”這是丘特說過的話，如果我們死讀書，那也是不行的。只有我們讀好書，才會成為一個有知識的人，讓我們多讀書才能在書的海洋中尋找更多的知識和樂趣。
閱讀好處作文10
閱讀就像交朋友一樣，不只是像宋太宗所說的“開卷有益”，更是“開卷有趣”。打開一本書就像認識一位好朋友一樣，和好朋友一起產(chǎn)生共鳴、一起博覽古今中外、一起暢游大千世界，最讓我心曠神怡、滿心歡喜。
閱讀是一項很好的靜態(tài)活動，因為它既不用流汗，也不必跋山涉水，我的疑惑就會一掃而空，我的煩惱也會消失得無影無蹤。我喜歡依自己的步調徜徉漫步在書海之中，浩瀚書海蘊藏的力量經(jīng)常為我?guī)沓跸胂竦膯l(fā)和喜悅。
我閱讀的書籍種類很多，例如：小說、自然科學和繪本等。其中，又以自然科學最吸引我。記得幼兒園的時候，曾經(jīng)瘋狂的愛上小小動物世界這套套書，如果不是透過閱讀，我怎么會知道猶如一架坦克車的.海中巨人—鯨魚，它那龐大的身軀在海中如何搜尋獵物？又怎么會知道企鵝是如何被虎鯨嚇得魂不附體？最精彩的一幕是逐浪王子—海豚，在海面上旋轉和跳躍的英姿……這一本本、一套套的好書都讓我愛不釋手，百讀不厭。
英國著名的哲學家培根有句名言：“知識就是力量”，閱讀是知識的基礎，因為從閱讀中可以擴展視野，增加多元的知識與智慧。我喜歡閱讀，不只是因為閱讀可以增廣見聞，可以教我們做人處事的道理，更因為閱讀可以啟發(fā)我的創(chuàng)意，讓我一直充滿好奇喜悅的心。讓我們一起養(yǎng)成閱讀的好習慣，讓社會到處充滿書香的氣息，洋溢快樂的閱讀泉源。
閱讀好處作文11
人生之旅匆匆展開，走了幾年穩(wěn)定的路程，來到志學之年，邁著亂七八糟的政策步伐，迷上了山林之路。從遠處看，我似乎隱約看到懸崖的困難等著我突破。突然，我發(fā)現(xiàn)前面的深淵是我自己挖的陷阱，叫做得失之心。
日復一日，像往常一樣，在回家的路上，唯一的變化是，每天越來越重的書包，充滿了父母的期望，老師的期望，但最大的負擔─自我標準，無形的壓力溢出書包，充滿了整條街，密集的一天，使黃昏更加黑暗，擔心生活的得失，壓在肩上，我恨，害怕它，太陽被它驅逐出門，鳥兒的歌聲變得充耳不聞；人類的感情被它踐踏在地上，距離變得遙不可及。我擔心我會失去它，但試卷上無盡的分數(shù)帶領我一步一步地走向得失的懷抱。
悠閑的一天下午，放慢了緊湊的生活，放松了夜戰(zhàn)的日子，陽光透過百葉窗，在桌面上畫成金色的平行線，編織出一種安靜的氛圍，拿著一本書仔細咀嚼─侯文詠的《不好》充滿了無法承受的煩惱，因為考試壓力和自我期待。這本書似乎引導了我不同的價值觀，從另一個角度看世界。
一個小時過去了，我閉上書，慢慢地走出去，陽光溫柔地撫摸著我的臉，鳥兒似乎在為我演奏青春的運動，風告訴我，什么是生活；水告訴我，什么是放手，這一天，我找到了生活的`按鈕，我不再被得失所迷惑；我發(fā)現(xiàn)了動機的脈搏，讓我明白：書中的字里行間講述了生活的可塑性，生活就像一件作品，成就只是材料，不是唯一的絕對。祈禱不能改變上帝，只能改變自己。我越過了被稱為得失之心的山峰。現(xiàn)在我可以承擔自我期望的負擔，但它有適當?shù)闹亓俊Ｒ苍S成功的關鍵不是擔心得失。遵循世界的絕對是給自己一點寬容。
我拔起心里藏了很久的小毒針，然后腌制，風干，失意的時候警惕。
閱讀好處作文12
看，一個個跳動的文字，聽，一頁頁翻書的聲音。我們徜徉在書的海洋中，聆聽它優(yōu)美的旋律，探索那永無止境的真理。
閱讀，是我們生命中必不可少的一部分。通過閱讀書籍，我們知道了很多大自然的奧秘；通過閱讀書籍，我們了解了歷史，探索了奧秘；通過閱讀書籍，我們明白了怎樣做人和做事。
風，從水中掠過，留下粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月，從樹林中走過，留下圈圈年輪；而書從我們的生活中走過，卻留下了無盡的.知識。
在書的城堡里，我們可以盡情享受閱讀帶給我們的快樂。它用優(yōu)美、華麗的語句向我們展示中華語言的魅力。它用真摯感人的語句讓我們明白了人生的真諦；同樣，它也以多音字、詞語的不同意思向我們表達了中華文字的博大精深。
閱讀可以放松心情，對于壓力很大的同學來說，閱讀則是放松心情的最佳選擇。它就像一股清泉，干凈而純潔地流進了你的心房。
閱讀可以提高作文水平。多閱讀一些文學類的書籍，可以讓我們拓寬知識面，這樣便可以在考試中，能夠靈活地運用好詞好句，使自己的作文水平得到大大的提升。
在讀書的過程中，我樂在其中。我喜歡讀驚險刺激的冒險小說，因為它讓我明白了做任何事都要有探索精神。我也喜歡讀感人淚下的感動故事，因為它讓我知道了人世間愛的真諦。我更喜歡讀一些關于歷史的名著，因為它讓我了解了歷史，懂得了落后就要挨打。我還喜歡一些語句優(yōu)美的文章，因為它讓我懂得了如何運用比喻、擬人等修辭手法，來提高自己的作文水平。
閱讀好處作文13
讀書對我們有很多好處，我喜歡看的書就是《夏洛的網(wǎng)》。
有一次，我姐姐在看電影，名叫《夏洛的網(wǎng)》，我看了一遍，覺得非常好看，這個故事的情節(jié)就和童話故事差不多，后來我看了那個簡介，原來那個還有書版，我叫我媽給我買了那一本書，我一回到家就看，雖然，我看過一遍電影，但是，我還是覺得書好看，我坐在沙發(fā)上認真的看著，我看了第一頁，就會想下一頁的'故事情節(jié)，我在一動也不動的看，飯做好了，我還不知道，我媽叫我吃飯，我才知道，我很快的吃完飯，接著拿起書來看，那時我已經(jīng)讀的如醉如癡，讀書的時候，我坐在沙發(fā)上，我讀著讀著遇見了不認識的字，我就拿起詞典查，查到以后標上去，我遇到了各種好詞好句就用橫線畫出來，遇到各種有修辭手法的句子用曲線畫出來，并在旁邊寫上用的什么方法，在書中有四字詞語，我都畫出來，不明白的查出來寫到下面，我把這一本書讀完以后，我還會接著再讀一遍，然后，再找我以前沒有找到的生僻的詞語和沒注意到的句子，我讀完這本書，我知道，我們要保護好動物，不要傷害動物，那都是不對的，接著還會把故事繼續(xù)編下去，想象它生下來的小豬會不會也是這樣被人們保護不讓它們被殺掉，或者是它們快要被殺掉時，有很多動物和小孩來幫助它們，不讓它們被殺。
我特別喜歡讀這本書，我認真的讀了這本書才知道，原來讀書這么有樂趣，還有我們不要閱讀動漫書，那些對學習都沒有用，要閱讀對學習有用的書。
閱讀好處作文14
課外閱讀對語文學習是非常有作用的。
既然說了是課外閱讀，也就是說能夠學習到課內很多所沒有學過的知識。“書中自有黃金屋。”就學習一本語文書是沒有用的。因為一本語文書里面，很多課文都需要查找課外的相關的資料。這樣才能夠徹底地懂得課文究竟在講些什么，作者寫這篇文章的意義是什么。學多一點知識，讀多一些書，慢慢的`累積下來，懂的道理也就多了，也就會變得成熟、穩(wěn)重和懂事一些。
另外，課外閱讀對寫作方面也是非常有用處的。課外閱讀上的一些好詞好句，在寫作文時，可以用上去，會令自己所寫的文章變得更生動、形象、具體。或者在課外閱讀時所看到別人用過的寫作方法和修辭手法，也是可以記下來，以便在寫作文時用上去的。
所謂“學海無涯”。知識是永遠學不完的。課外閱讀不但可以學到課外閱讀好處多】
俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我就因為看的書多，在班里便有“才女”的美稱。
以前，我不知道讀書這個概念，現(xiàn)在我懂了。著名作家高爾基也說過：“書籍是人類進步的階梯。”我知道我現(xiàn)在所懂得的知識是遠遠不夠的，所以我要“更上一層樓”。其實讀書不僅能給我們增長知識，還能帶給我們許多樂趣。
春天，她帶給我們花朵的芳香，使人流連忘返；夏天，她把那清澈冰爽的溪水帶來供我們解暑；秋天，她送來了火紅的楓葉，告訴人們秋天到了；冬天，她又把美麗的雪花送到了我們眼前，似乎在凈化人們的心靈。
隨著時間的流逝，我們從無憂無慮的小不點變成了整天忙于作業(yè)的學生，但我只要有她——書，那我一身的疲勞便會消失。
啊！書，我們在你那知識的海洋中遨游，你則像母親一樣呵護、滋潤我們，你給了我們帶來這么多的好處，我離不開你！
閱讀好處作文15
書為友就像與人為友。我們應該選擇最好的書。一本好書就像一個好朋友，我們可以從中吸收很多好東西。在書中可以找到課堂上學不到的知識，課外找不到的快樂。在書的海洋中游泳不僅是一種精神享受，也是一種知識收獲。書是燈塔，引導大海的孤帆:書是翅膀，帶著奇怪的幻想在藍天中飛翔:書是鑰匙，打開知識的大門。
晚上，當我拿著它在光線下貪婪地吸收它的本質時，我心中的興奮和幸福怎么能用語言表達呢？我和書中的主人公分享了幸福和悲傷。作者很高興我很開心，我很高興，作者很難過，我偷偷地哭了。它讓我在假期里感到不孤獨，可以讓我有知識的.宮殿，理解生活的真相，找到理想。
給罪人新生，書是智慧的先知，書是慈愛的母親。如果沒有書，就像天空失去太陽，留下黑暗和荒涼？假如沒有書。世界就像一把失去鑰匙的鎖。即使它精致華麗，有什么意義？正因為如此，我才有了努力識遍天下宇，立志讀盡人間書的誓言:我有了愿意乘風破浪，愿意在甘面壁讀十年書和讀破萬卷書屋，氣凌千古幽州臺的座右銘。
在書的指導下，我領略了人間滄桑；嘗過人生的酸甜苦辣；了解·什么是報酬，什么是回報，什么是眼淚，什么是笑聲。書是豐富多彩的生活，書巾有一個金屋。書是人們的好朋友，是成功的階梯。
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