碎片化閱讀作文

時間：2024-08-04 15:21:27 閱讀我要投稿

碎片化閱讀作文15篇（優）

　　在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的碎片化閱讀作文，歡迎閱讀與收藏。

碎片化閱讀作文15篇（優）

碎片化閱讀作文1

　　如今，隨著科技的高速發展，手機、電腦等的高科技產品日益流行，碎片化閱讀也逐漸進入了人們的視野，并開始慢慢普及。

　　什么是碎片化閱讀？它是指人們通過手機、電腦、網絡等媒介，進行不完整的、斷斷續續的一種閱讀模式。比如，看微信朋友圈、刷微博等。而人們以前看的報紙、雜志等，也可以算是碎片化閱讀。

　　關于碎片化閱讀到底是利大于弊，還是弊大于利，人們總是總是爭論不休。

　　我們先來講講利。

　　首先，在信息化社會，每天的新信息層出不窮。相比從前的閱讀模式，碎片化閱讀的普及能讓更多人同時了解所有的知識信息。無論你是誰，無論你在哪。

　　其次，碎片化閱讀可以使閱讀的難度降低，使讀者更加輕松。

　　最后，能夠充分利用休息時間。在生活節奏越發加快的時代，碎片化閱讀的出現解決這一問題。等車、排隊的空閑時間，可以被用來閱讀，這不僅節約了我們的.寶貴時間，還能豐富我們的知識。

　　自古以來，人們的愿望就是博覽群書，知識面廣闊，并且能夠精通。但在如今的社會，這是不可能實現的。因為知識太多了，而且每一門的內容都很多，人的精力卻只有這么點。此外，生活節奏加快的如今，人們的空閑時間越來越少，學透一門知識的時間都少之又少。這時碎片化閱讀的優勢體現了出來。在任何休息的時間都能閱讀，不論是微博微信，還是報紙期刊，隨手一翻就有許多信息映入眼簾，娛樂、科技、社交，所有方面的內容都一網打盡，為人們節省了時間，提高了效率。

　　但是，不可避免的，碎片化閱讀也有一定的劣勢。比如，知識博而不精，惰性思維的產生等等。有人認為，碎片化閱讀會讓人們停止思考，以致無法理清邏輯，甚至沒有了自我的思考。又或者說，碎片化閱讀降低了閱讀的質量，失去了閱讀意義和價值。

　　一時間，眾說紛云。

　　人們在享受碎片化閱讀的同時，也在思考這種閱讀方式到底為我們帶來了什么。究竟是節約了時間，還是混亂了思考。

　　沒有人能給出一個答案。

　　事物都是這樣，永遠擁有著兩面性。沒有人能準確地給一個事物定性。但我們可以盡量發揮它的優勢，來為我們人類帶來便捷。它的劣勢也會因此而被忽略。希望這一天終能來臨。

碎片化閱讀作文2

　　在地鐵上，馬路上，商場里，隨處可見拿著手機的人，或游覽新聞，或觀看視頻，或閱讀小說。互聯網高速發展的今天，我們的生活也逐漸被碎片化了，同時也反過來影響我們的認知與行為方式。盡管有部分人反對碎片化的閱讀體驗，但碎片化的形式在現在的環境中的確有其獨到之處。

　　通過碎片化的閱讀我們可以得到更大的閱讀量。每個人每天都會有需要完成的主要任務，無論是課程的學習或是工作都會占去我們一天的主要時間。因此所留給我們的時通常并不足以支撐我們的完整閱讀。而碎片化的閱讀方式可以使我們利用一部分閑散的時間來進行閱讀。在地鐵上，你可以拿出手機游覽新聞，或是使用電子書進行閱覽。這樣你就可以積累這半個小時的閱讀量。同樣的，午休、飯前飯后都可以利用起來進行閱讀，一天天積累下來的閱讀量也就很可觀了。

　　除卻碎片化閱讀帶來的時間上的利用之外，碎片化閱讀的形式也可以帶來效率上的`提高。通常的，我們都是利用手機或是電子書來進行閱讀活動。而比較于傳統的報紙或是書本閱讀，這樣輕便的電子設備不僅會減少閱讀負擔，同時也可以更加方便的攜帶，也不會有像紙張破損的問題出現。

　　但碎片化的閱讀并不是一無壞處，在追求效率的同時，我們也正在丟掉閱讀本身情感上的體驗。而這一點，在閱讀文學作品時更為明顯。在細小而瑣碎的閱讀時間里，我們只能閱讀小說中的一小部分。通常，我們只能記憶大部分的情節，以及極小部分的細節。而當我們再次閱讀接下去的部分的時候，情節之間聯系就會被打破。這樣，我們在閱讀之中的情感代入感就會被破壞，作品之前的伏筆與細節也就很難讓人影響深刻。

　　為適應大信息量的時代，我們不得不加快生活節奏，將閱讀方式碎片化。這是一種必然的趨勢，但我們也要完整化的閱讀，在枯燥無味的生活之中獲取情感上的樂土。

碎片化閱讀作文3

　　現如今的社會，碎片化閱讀正以不可阻擋之勢席卷而來，每一天，我們都在接受著絡繹不絕的信息沖擊，而那些真正完整豐富的閱讀，漸漸銷聲匿跡。我覺得，這是閱讀的悲哀，更是文化的悲哀。碎片化其實就意味著我們掌握在手里的時間都是三五分鐘。在現代信息大爆炸的時代，大部分信息只要瀏覽即可，無需深入閱讀和思考。久而久之，人們也就不愛動腦子，不愛深入思考了。這些碎片時間看起來微不足道，但是天長日久，時間一點點地都溜走了。碎片化的閱讀其實隨處可見早晚刷幾條微博朋友圈，公交車上用眼一瞥今日新聞，下班后用電子書“秒殺”網絡小說。我們將閱讀時間一點點分解，用簡化了的語言闡述了更多更大的`信息量，在這樣的狀況下，我們又是否想過，越來越普遍的碎片化閱讀給我們帶來了什么。

　　的確，碎片化閱讀是時代發展的產物，快節奏的生活讓人們浮躁，以致都無法靜心好好讀一本書。我們無法否認，碎片化閱讀在信息傳播方面的廣泛，我們甚至無法拒絕碎片化閱讀這個時代對每個人的影響，但我們千萬不能把這樣的閱讀作為心靈的寄托，作為汲取知識的唯一來源，不能對這種看似閱讀的假象過分依賴。

　　碎片化閱讀也暴露了時代文化生活的弊端。其實，真正的閱讀是不可復制的，它屬于一個人的體驗，它能帶給人精神上的觸動與心靈的升華。薩特曾這樣描述自己的閱讀體驗：我在書里結束了自己的生命，又在書里重新開始我的生命。是的，只有全神貫注的閱讀，才能直達靈魂最深處。而碎片化的閱讀，最終只會讓我們的思想成為風中的柳絮，碎片化的閱讀，終究還是難以帶給人內心深處的震撼與精神的洗禮。

　　“我們真正感到悲哀的，不是因為不會笑與不會思考，而是我們不知道我們為什么笑與為什么不再思考。”在面對碎片化閱讀鋪天蓋地而來的時候，我們是否應該為時代文化的失落與精神文明的失陷敲響警鐘。在我看來，我們需要更系統更完整的閱讀方式，需要更深刻厚重的思想來應對多變的世界，而非隨波逐流，把我們的生活變成一場抄襲。

碎片化閱讀作文4

　　時間就像海綿里的水，擠一擠總是會有的。在這個發達的.信息時代，我們的生活都變得碎片化了，而閱讀，也變得碎片化了。碎片化閱讀是提升我們的關鍵。

　　碎片化閱讀可以提高學習效率。著名數學家華羅庚，我們學過他的統籌方法，講了三種燒水泡茶的經過，讓我們初步了解到統籌方法就是要把一件事的工序安排合理從而節約時間的道理。而碎片化的生活可以節約時間，我們可以在上學坐車途中背書或閱讀，可以在休息時聽聽值得一聽得小說。

　　碎片化閱讀可以擴展我們的知識面，當我們早晨吃早餐時，可以聽新聞，平時玩手機時也會時不時有新聞跳出來。這樣我們可以隨時知道國家大事。我們用手機查詢知識時，也會出現相關的東西。

　　碎片化閱讀有利有弊。碎片化閱讀導致了無法留下一整片時間靜下心來閱讀，也就無法深入的體會文學的深奧。

　　碎片化閱讀提升了我們，但這個時代的節奏迫使我們只能這樣碎片閱讀。

碎片化閱讀作文5

　　隨著網絡的迅速發展，科技的不斷進步，我們的生活都被碎片化了。我們可以在地鐵、公交車上看電子書，利用作業的間隙聽英語。就像我，在手機上報名了百詞斬、番茄英語和超有愛英語三個閱讀活動。每天有時用早上在車子上的`時間看，有時在放學回家的公交車上看。總之，我可以利用一切碎片化的時間。

　　我認為碎片化的閱讀有利有弊。一方面它能讓我們抽出時間來做很多事情。我們會認為時間很充足。就像我閱讀英語軟件，根本沒有耗費我任何作業時間。媽媽還在網上幫我報名了英文網課。通過網絡，我們可以隨時上課。當然這樣做也有不好的影響。就像看書吧，你一段一段地看就失去了細細琢磨句子的時間，你只知道一些大概的情節。尤其是閱讀散文，沒有把優美的詞句銘記在心。名著也是需要細細品味的，細細地體驗作者的內心世界，分享作者的情感，而不是就這樣囫圇吞棗地讀完。這樣的話，你的閱讀能力就不會提高。

　　以前，我們只能在圖書館借一本完整的書，現在在手機上隨便一搜就可以發現。以前手機也只可以打電話，現在手機可以有許多附加功能。如果想去一個陌生的地方，我們也可以用百度地圖來導航。我們可以做很多以前人不敢想象的事情。可是這樣倒底是好是壞呢？說實話，手機對人體也是不好的，晚上盡量不要放在床頭充電，輻射厲害。

　　最后，我認為碎片化的生活確實有利有弊，說實話，還是利大！

碎片化閱讀作文6

　　雨，淅淅瀝瀝的下著，細細的雨絲滴落在窗戶上，水珠順著窗戶緩緩滑落，我的心也隨著水珠緩緩的平靜。

　　暖黃色的燈光灑在書頁上，我正興致勃勃的在閱讀，剛讀了個開頭，便聽到手機發出“滴滴”的聲響，本不想理會，繼續沉浸到書的海洋中，誰想，手機見我并不理會，竟再次發出聲響，我有些開始躁動了，眼角不經意的瞄了一眼，只見手機上寫著“《中國詩詞大會》武亦姝”，我好奇的點了進去，標題上寫著《中國詩詞大會》武亦姝再次成為擂主，我不禁為武亦姝的能力而感到震撼，同時更多了幾分欽佩，我應該向她學習，于是我關閉了手機屏幕，繼續閱讀。

　　書中的情節跌宕起伏，我的心也隨之波瀾起伏，聽見窗外的滴答聲也越來越大，不禁向窗外看去，此時的雨已經從之前的淅淅瀝瀝，轉變成傾盆大雨，仿佛它也知道我的心情一般，隨著我的變化而變化。此時，手機再次震動了，我的心里涌進了一股莫名的火氣，低頭一看，原來是同學打電話過來了，無奈，只好接了起來，“喂，哦-，你這道題不會啊，沒關系，我教你好了，這道題關鍵是先添條輔助線，再證明”。雨聲漸漸的變小了，而書上的高潮也接近尾聲，“滴滴”，我的`耳邊聽見了那既熟悉又陌生的鈴聲，于是打開手機，查看了QQ，竟然只是群里無聊，他們在瞎聊天罷了，我放下手機，直到我把這篇文章讀完，手機仍不停地在響。

　　現如今，我們的生活隨著互聯網的飛速發展，從紙質閱讀到電子閱讀，從以前的傳呼機到現在的智能手機，所有的事情原本一氣呵成，卻因為互聯網的影響，全部變得碎片化，被分割，斷斷續續，無法連合。

　　雨，仍舊是淅淅瀝瀝的下著，而我的心情卻不再如之前那般平靜了

碎片化閱讀作文7

　　手機、電腦等電子產品，越來越多地進入到每個家庭，幾乎人手一部電子產品。一種新興的閱讀方式碎片化的閱讀逐漸流行開來。碎片閱讀為我們帶來了便利，還是帶走了什么，值得我們思考？

　　而我認為，碎片化的閱讀和生活的快慢有密不可分的關系。快節奏的生活和巨大的生活壓力讓人們沒有時間去閱讀，只能去尋找短小說、輕松的小片段來放松自己。因為碎片化的載體是隨身攜帶的電子產品，在繁忙的工作中偷閑地看一眼輕松的短小說，或者在忙碌的學習中緩解一下壓力，這點正反映了快節奏時代。

　　但是，這并不能成為我們放棄閱讀的理由。如果當年朱自清沒有寫《荷塘月色》，而是走到河塘邊，用手機拍下河塘的照片，在朋友圈內發這張照片，并配文今天的河塘真美，那么《荷塘月色》就沒有了，散文也沒有了。

　　如今，人們的思想偏向碎片化的閱讀，若在以前，文人們無論走到哪里都帶著竹簡編織成的.書，而現在人們只需拿一部手機，用著數據可以快捷地搜索到任何一部書，慢慢地許多好書都被封存在歷史的書架上。中國人，慢慢地變成一群文化無垠的“農村人”。

　　想改變也不是不可能的，想閱讀還是能擠出時間的。

　　碎片化閱讀反映出的不僅僅是人們對閱讀興趣的喪失，還有內心的浮躁和功利。人們對精神的要求降低了，對物質的要求高了。人們現在比的不是閱讀的儲備量，而是名牌衣服和鞋子。正是因為這種追求的降低，我們這個時代難以出現象朱自清和錢鐘書那樣文學家。

　　魯迅曾說過：“時間就像海綿一樣，擠一擠總是有的”。碎片化的閱讀，一天天讓我們也成為了碎片。為了讓破碎的我們重新完整，放慢腳步吧！享受真正的閱讀，享受真正的人生！

碎片化閱讀作文8

　　隨著信息時代的到來，我們的生活越來越便利、越來越透徹。是信息將各個國家拼湊在一起，讓我們共同創造更好的明天；是信息讓我們了解到更多知識，探索更多的未知；是信息讓我們的生活變得更加美好。但是，也是它導致了我們閱讀碎片化……

　　在這個科學技術飛速發展的時代，我們人也在努力跟上他的步伐，生怕被這快速的生活所遺棄，于是我們就努力工作、忙碌地工作，勤奮學習，忙碌地學習，以至于沒有一點時間給那些滿腹經綸的好書，她們只能在書架上孤獨地看著你，看著忙碌的你，看著根本不在乎她的你，看著寧愿看電子書也不看她的你……

　　記得有一次，我和我的朋友乘地鐵出去玩兒，在位子上坐定后，我的女伴就拿起手機看電子書，我就開玩笑地說：“平時也沒看你那么認真讀書啊，今天怎么了，太陽打西邊出來了？”她笑著推了我一下，說：“這不是無聊嘛，況且這哪是書啊，這是電子書，比看書方便多了！你看我帶個手機就能看。地鐵到站了我還能立馬把它關掉，裝到口袋里，我可不想冒著乘過站的風險帶本書過來看呢！”

　　會不會有很多人也是因為這個原因而忽視書籍的呢？由于她不方便攜帶？由于她太容易“迷惑人心”？或許還因為每天的時間都被工作和學習所占領，導致你只能抽空看些淺顯的電子書？也許人們把看書讀書看成了一件可有可無的事情，一件簡單的事情，一件可以隨時拿得起放得下的事情，所以才去讀電子書，才導致了閱讀碎片化。

　　我喜歡讀書，喜歡那種摸得著文字的書，在這里請允許我插入一段我的讀書往事……

　　在一年春天的清晨，我躺在陽臺上，借著慵懶的陽光，讀著老舍的《四世同堂》，體味著二十世紀四代人在院子里平淡卻又不平淡的生活，我漸漸走入了他們的世界，在一個小弄堂里發生的事情，在整個北平發生的事，我都看在眼里，記在心上。時而為年輕人報效祖國的志向而興奮，時而為母親舍不得孩子離家而感到悲傷，我時而微笑，時而哭泣……我的'情感完完全全地被這本書吸引了，導致媽媽叫我吃飯都聽不到。

　　這是我在電子書中所體會不到的感覺。在書中，當你聞著書香，翻閱著那一片片溫情的紙時，你的內心會有無限波瀾。在翻頁的那一秒內，你會有對前一頁的不舍和對后一頁的期待，當你不得不合上那本書時，還會有對書中情境的眷戀。而在電子書中，它是冰冷的，它只是碎片化地給你展現出書中的一部分，你可以隨時將它關閉，不會有任何眷顧。

　　其實，我并不是反對碎片化的閱讀，只是希望大家留一些時間給書本，去體會書中的奧秘。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書能給你帶來的不僅僅只有感情上的升溫，更多的是心靈的洗滌。在這個信息“猖盛”的時代，抽一點點時間回到“過去”，去體會一下之前的韻味，不是很好嗎？

碎片化閱讀作文9

　　生活在當今社會，在互聯網的巨大影響下，無論身處何處，都不難看見周圍充斥著的一群“低頭族”：他們或在用手機看新聞，或在社交軟件上與朋友聊天，又或在看微博、刷朋友圈

　　碎片化的生活讓我們利用起碎片化的時間，而在改變我們的行為與習慣的同時，碎片化的生活也正在潛移默化地改變我們的認知與心態。

　　過去每每靜下心來讀一本好書，享受著屬于自己的“書式”生活。拿著一本印刷精美的書籍，去享受印刷文字的快樂，那是多么幸福的一件事情！現在我們更多的是合上了飄著墨香的紙質書籍，拿起了冰冷的手機。比起印刷媒體，如今我們讀的更多的是電視、計算機的顯示屏和手機。前些時候，兩張照片流傳于網絡，值得深思。一張是日本學生在機場候機時手捧書籍、認真閱讀的場景，另一張背景同樣是在機場，候機的中國學生們面無表情、目不斜視地盯著手機網上沖浪。閑暇之余我們閱讀的更多的是圖象，而不是文字。

　　歷史上的中國人信奉“腹有詩書氣自華”，如今的中國卻被國民的低閱讀現狀所困擾。這種差距不只是在學生們身上體現，在我國，讀書全民平均每年讀的書籍的數量比起日本、英國等國家都是要落后許多。導致這種結果的原因之一便是碎片化閱讀的出現。碎片化的閱讀相較于書籍的閱讀來說，短小輕松，也更容易理解。因此，人們比起閱讀書籍更喜歡碎片化閱讀也是人之常情。久而久之，便再也見不到我們手中捧著的書本，留下的只有手機。可是，閱讀仍有許多碎片化閱讀所沒有的益處，閱讀可以讓我們暫別塵世，到書中的世外桃源歇一歇。閱讀可以讓我們有所領會、有所提升。而如今的我們，更愿意去選擇碎片化的閱讀，遠離長時間的用心閱讀，甚至逐漸喪失了靜心閱讀的'能力，好不容易想坐下閱讀，卻發現自己已經無法再用心體會書中的世界了。

　　我們一開始時由于碎片化閱讀的輕松而對其產生的好感讓我們走入了碎片化生活的循環，讓我們去碎片化外的世界沒有了去追尋的能力。同時，碎片化的閱讀由于難尋其根源，內容的真偽也難以確定與考證，碎片化閱讀的堆積讓我們也接觸不少錯誤的信息，形成了錯誤的認知。

　　是時候該放下手中的屏幕，打開一本書了。重新體會、慢慢品味碎片化外的生活。

碎片化閱讀作文10

　　現在的生活，都已經碎片化了。比如上班等地鐵時的兩三分鐘里；早上買早餐的排隊的幾分鐘里；晚上睡覺前的五分鐘這些時間都被大多數人浪費掉了，而我卻是個例外。

　　一次周末，我和父母去餐廳吃午飯。點完菜后，我隨手從包里拿出一本今天剛買的書，于是津津有味地看了起來。突然一聲熟悉的話語把我的思路打斷了：“孩子，菜應該很快就上來了，你怎么就不等等呢？”我聽了，便回答道：“媽媽，你看，我剛進來的時候，看到旁邊的叔叔剛點完菜，而一直到我們點完菜的時候，那叔叔點的`菜還沒上來。前后總共足足15分鐘呀！但我看到那叔叔等菜的時候在看報紙，所以也想學學他不浪費時間的好習慣！”爸爸聽了，連忙豎起大拇指，稱贊道：“很不錯呦！懂得在時間里“見縫插針”。”而我繼續看起了書，大約過了10分鐘后，菜也陸陸續續的上了桌，我們都美美的吃了一餐。時間一點也沒浪費。

　　還有一次，媽媽帶我去復查眼睛，因為眼科是11點15分才開始掛號的。而我們早到了整整十五分鐘，我急切地說：“媽媽，還要等15分鐘，好煩呀！”媽媽溫柔地對我說：“你最近不是在手機上喜歡上了一本書嗎？你可以看呀。”我聽了，覺得這是個好主意，于是找媽媽要手機。看的真精彩的時候，誰知道開始掛號了！我只好依依不舍的收起了手機。

　　現在的生活，零零散散的時間太多了！不過要是能好好利用，還是不錯的呢！

碎片化閱讀作文11

　　現在，關于傳統閱讀和碎片化閱讀孰是孰非的爭論很是熱鬧和激烈。

　　我不排斥傳統閱讀，但我更喜歡碎片化閱讀。

　　傳統閱讀為什么以前那么流行？一是原來生活節奏沒那么緊促，有時間；二是原來娛樂、休閑的方式沒那么多。現在，隨著各種娛樂方式的出現和極大豐富，傳統閱讀的比重自然會隨之下降。

　　現在的人，時間是最寶貴的，娛樂也是見縫插針的，因為人們沒有大塊兒的時間。如果讀長篇小說，每天只是讀一兩個章節，就覺得總是看不完，很不舒服。故事情節總是有連貫性的，再好的故事你把它大卸八塊，它也不會吸引人。就像我們中學生，每天被作業壓得喘不過氣來，哪兒有時間坐在那兒愜意地用一兩天，乃至三四天的時間連續讀完一本長篇小說呢？

　　就碎片化閱讀而言，雖然針對每一個領域都讀得不多，但它拓展了人們的視野。在同樣的時間內，傳統閱讀只能讀一個方面的東西，而碎片化閱讀可以讀很多個方面的東西。它不僅能讓人們多了解一些事物，而且能在互聯網時代讓你和別人的關系變得更加密切。比如說在用微信或者QQ交流的時候，可以讓你和別人有更多的共同話題。時代的趨勢是不可阻擋的`，互聯網時代的種種變更任誰也無法螳臂當車。

　　碎片化閱讀得來的知識和體驗是即時的，它是事情發生后你就能馬上讀到的，它能加強你和現在這個時代的聯系。這樣你和這個時代、這個社會就會是同步的。如果一個人一直關起門來，讀以前的東西，而不是緊跟時代步伐去學習，那么他和這個社會、這個時代就會日益脫節，天長日久肯定就會成為一個“奧特曼”（落伍的人）。

　　總之，你愛看啥看啥唄，你想怎么看就怎么看唄。也許有的人就是愛傳統閱讀，你也不必強迫他接受碎片化閱讀的種種好處；而有的人就是愛碎片化閱讀，你也不必用傳統閱讀的種種優點來壓制他。

　　其實，那些推崇傳統閱讀的人不必過度憂慮，君不見，有了電腦、智能手機、電子書這些新型閱讀工具之后，人們閱讀的頻率提高了，數量也增多了，不是嗎？

　　孔子說：己所不欲，勿施于人。而我想說，己所欲亦不能施于人。

　　你有你的傳統閱讀，我有我的碎片化閱讀。

碎片化閱讀作文12

　　當今的社會，信息化發展速度飛快，所有人都害怕“落伍”，便紛紛縱身跳入信息大潮的“泥石流”中。隨著人們每日接受信息的日益增加，一種新的閱讀方式急速風行——“碎片化閱讀”。這種閱讀方式是為我們帶來了便利，還是帶走了些什么？這確實發人深省。

　　可惜的是，沒有多少人在不是信息時代的大潮中記得多回頭看一眼，看一眼身后的美好。我認為碎片化閱讀，正如一些被某些媒體所抵觸的小說，漫畫一樣，是無用的。雖然全國政協委員聶震寧曾說：“《論語》和柏拉圖的《理想國》，不也是一種碎片式結構呢？”不過無論怎樣講《論語》和《理想國》（可能包括一些我對柏拉圖的個人想法）都是存在其中心思想的，是真正的哲人的名作；而那些碎片化的文段，卻毫無統一性可言。天花亂墜的心靈雞湯在他們面前根本毫無可比之處。人應當在這巨大的信息斗爭之中找尋自己，而不像是學博士繆峰所言：“人或成為碎片化信息的奴隸。”無論在什么時代，都應當保持內心的自由，如影片“死亡詩社”中所提的不拘束于詩的形式，而探尋靈魂的美。而那些碎片化的文段充其量不過是形式主義的產物罷了，就比方說，無論是誰按格式寫首詩，都會有平庸的人去贊賞，那根本不是藝術，不是靈魂的美。真正的哲言不需要天花亂墜的修飾，也能令人終生難忘。我們應當在這虛實的世界中找尋靈魂的自由，真正的真理，而不是使靈魂浸泡在心靈雞湯中不斷腐爛，成為奴隸，傀儡。真正可悲的不是自己身不由己，而是自己束縛自己最后的思考的自由。

　　學者費勇說過：“我不排斥碎片化時代，我們該考慮怎樣才能把自己修煉得更完美。”誠然，如果你僅僅愿去追求悠閑愉悅的生活，不妨去體驗碎片化生活；而我尋求的是內心的平靜。身處世界科技前沿——美國“硅谷”的喬布斯面對零點幾秒都關乎生死的科研競爭，他依舊保持內心的寧靜，對精神更高的追求，他曾說：“我愿用我所有的科技去換取與蘇格拉底相處的一個下午。”我堅信喬布斯先生是絕不會僅滿足于電子產品的碎片化閱讀的。如果是我，我也會用我生命的全部去換取與蘇格拉底相處的一個下午，因為如果為了探求到靈魂生命的真諦，真正的真誠，真正的平靜而犧牲一切，我也愿意。所以這樣的我，絕不會舍棄自己的一切真、美去投身于時代的海洋。無論什么時代，對我而言都一樣。肉體的生活并無所謂，追求內心永遠的平靜才是人類一直以來的追求。我只希望在文學中，在冥想中發現人生的真諦，其他的一切都不會左右我。

　　正如陶淵明先生一樣豁達“結廬在人境，而無車馬喧”這是我的`人生志向。而現在的人，對精神世界的要求低至何等程度！看過幾篇微信上的哲理小美文后，便覺得自己升華了，整個人都變得趾高氣揚了，這難道不可笑嗎？我見過不少這樣的人，大多數是中年人，而我沒有興趣同他們議論，因為我無法把它們的根從泥潭。我崇拜楊絳，錢鐘書，陶淵明，我希望，可以有他們的豁達，而同時不舍棄對物理真理的探求。而碎片的閱讀在碎裂人們對這種追求的渴望。

　　海德格爾曾嘆道：“詞語破碎處，無物之存在。”碎片化閱讀粉碎了人們純真的幻想，破碎真善美，使人一步步淪為低俗之地，毫無個人修養。所以再見了碎片化的閱讀，碎片化的世界，碎片化的自我，我會在真正的文學中尋找真實完整的自己，不被世俗所擊潰。

　　再見，碎片化的一切。

碎片化閱讀作文13

　　時代在一點一點的變化，閱讀的方式也變得越來越多。在你的意識里閱讀是怎樣的呢？是拿著一本厚重的書捧在手里，翻動著木質紙張看那些密密麻麻的字，還是在電腦、手機等多媒體設備上可隨意的查找、翻閱大量的書籍報刊？我認為后者更好。

　　我發現在圖書館看書有很多的不足。

　　我也經常去圖書館，可家住的離圖書館比較遠，去時要么就是乘公車，要么就走路。特別是夏天熱得很，感覺連呼吸都困難，可謂是一大折磨。老師有次布置了個作業讓閱讀《水滸傳》，當時圖書館已經關門了，爸爸就在他手機上給我搜到了少年版的《水滸傳》讓我閱讀。第二天老師問的問題我都有讀到，這種足不出戶就能閱讀到書籍的感覺太棒了。

　　漸漸地我也會在手機上查找圖書，當在圖書館看到的好書都想立馬借來，可有的書內容讓我很感興趣，但字太密麻，看一會眼睛就酸得很，就不能更加專心的閱讀了。我到家后試著在電腦上下載了閱讀軟件，發現上面可以自己隨意調節字的大小，和背景的樣式，在上面閱讀從不會感到眼酸，如果要長時間閱讀，可以開啟護眼模式，對眼睛也是保護的。

　　發現碎片化的閱讀有那么多的好處，我便多次使用碎片化的閱讀。有時總想把書隨手帶在手里，可一本書總是不方便隨身攜帶。我就會把想看的書在手機上找到并下載來，就算沒有WiFi也能暢快閱讀。

　　大家肯定遇到過這種情況，在若大的圖書館里要找到一本自己想要的書太費時間了。一次我在圖書館里想找一本在網絡上很火的小說，可兜了好幾圈，就是沒有找到那本小說，最終以悲哀告白。

　　回家我還不想放棄閱讀那本小說的機會，就在網上搜索了一下，發現網上有很很多的閱讀這本書的方法，我照做了。懷著滿滿的.興奮和喜悅讀完了這本書，滿滿的滿足感。

　　一般圖書館雖然是很大的，但藏書肯定不會那么全面，而在碎片化的閱讀里網絡是很廣泛、全面的。基本上只要是你想要看的圖書就都能在網絡上搜到，也不會那么費勁。

　　總之，在這被網絡籠蓋的時代，有很多很多的事物都在逐漸變得更加方便，生活是如此，閱讀亦是如此。碎片化的閱讀可以讓我們足不出戶就能閱讀到好書；讓我們能跟加方便的查找圖書；讓我們隨時隨地的閱讀；更能廣泛我們的閱讀知識總而言之，統而言之碎片化的閱讀真是帶給大家很多的方便，大家不妨去試試哦！

碎片化閱讀作文14

　　我想好好地坐下來，坐在一個沒有人的地方，那里，只有我和一本書，我想聽到書翻頁“唰唰”的聲音；我想觸摸書頁粗糙的頁面；我想感受紙的香氣；我想專一地讀完一本書！碎片化閱讀，可能讓我們了解的文章更廣，卻減少了真正理會的知識，它讓我們逐漸失去了讀一本好書的動力與堅持，讓我們實行魯迅的那句話，找個空時間，好好坐下來，翻本好書，體會其中的奧秘，體會讀書的快樂！

　　不只是我，每個人的手機上可能都有看小說，新聞的APP，是的`，我也不例外，每當在地鐵上，在公交上，每當空閑時，我都會打開手機看起小說或實時新聞，可當每一次就品味到一絲韻味時，我被迫無奈又要去做自己要做的事。在社會上，人們一個個都漸漸變成了“低頭族”，小孩也不例外，手里都緊緊捧著一部手機，又有誰手里會拿著一本厚實的書呢？

　　當我平常想翻開一本書，想貪婪地吸取里面的知識，想陶醉在書的世界，想一整天都靜靜地看書時。一個熟悉的聲音“作業寫完了嗎？”出現了，這聲音，溫柔中卻夾雜著一絲嚴厲，甚至，在一片安靜中，那句話的分貝簡直爆表，而當我每次生氣的抬頭一看時，喔，原來是媽媽呀。我有時也會心里埋怨媽媽，為什么不給我多一些讀書的時間，而是無時無刻糾纏著練習本但迫于無奈，我也只好緩緩放下書本，打開練習本。

　　在移動互聯網大為發展的今天，人們的日常生活也是方便了不少，但是我們的生活也漸漸變得碎片化——碎片化的時間，碎片化的閱讀，碎片化的購物，碎片化的社交…。碎片化的生活無時無刻不在影響著我們的心態和認知。而我，也漸漸地陷入碎片化閱讀這個無盡的深崖里……

　　碎片化閱讀，自從上初中以后的我，常常為這個而煩惱，我有時候坐在椅子上，對著窗外發呆，有時會想：我上次讀了哪本書？哪一頁？哪一章節呢？我這么閱讀怎么會領悟到其中知識呢？我轉頭看了看我身后的書柜，現在在里面的書又有幾本是真正給我看完的呢？魯迅曾說過：“時間就像海綿，只要愿擠還是有的”，這句話似乎只成為了人們嘴上說的名句，并沒有成為實際操作的動力。

　　還記得小時候，我搬著小凳，坐在院子里，陽光仿佛不是很刺眼，我拿起一本涂著彩圖，注滿拼音的童話書開始囫圇吞棗得讀了起來，當我意思不懂也還是會返回去慢慢地理解，當我讀地入迷時，仿佛我飛入了故事里的世界，主人公仿佛就在我的眼前，書本上的字仿佛像個個音符，在故事的世界里飄著，飄著……到了晚上，當父母與我談心時，我也會與父母分享我今天讀的內容和心得。而現在，我們走出了童話的世界，開啟了寫滿字的征程，這可能是個好的開頭。可由于現在隨著學業的漸漸繁忙與科技的進步，我漸漸進入了碎片化的閱讀。

碎片化閱讀作文15

　　我們先捫心自問一個問題：“最近一次閱讀長篇書籍是什么時候？手機里較長信息的鏈接，你是不是還未讀完，就失去了興趣，按了一鍵返回呢？”

　　我們的生活被碎片化了，因為有了智能手機的普及，閱讀變得更加的方便，可是在現今飛快的生活節奏下，很少有人能夠認真地去讀完一本較厚的書或是冗長的消息。為了讓讀者繞有興趣地看完它們，報紙上的內容濃縮成了精華，手機上看的新聞或是雜志的文章最多也不會超過三頁，這種碎片化的閱讀帶給我們真的是快捷的好處嗎？

　　還是回到原先提出的問題，因為這種碎片化的閱讀，較長的文章你讀了多少？因為這種碎片化的生活，我們對文章的興趣性大大地減少了，因此遇到較長的文章感到望而生畏，所以只會讀一些淺顯易懂的短文，而降低了對文章的思考性，智能手機上的鏈接更是如此，往往都是隨手拿起又隨手放下。如果你認為這并沒有什么關系，那就大錯特錯了，這種閱讀的習慣，對現在我們學生做閱讀理解有著非常大的弊端。而且這個習慣還會擴大化，變成一種性格導致自己經不起挫折和困難。

　　那我們應該怎樣去改變這種現狀呢？我們要做的就是改變自己閱讀的方法。我曾經讀過一個故事，大致講的是一個鋼琴老師問自己的學生：“你每天花多少時間彈琴？”學生疑惑地回答道：“我每天規定自己彈琴一個小時，這樣有什么不對嗎？”老師說：“你以后或許并不會有太多的時間能用來練習，你不該是強制自己，而是要每天抓住自己的閑暇時間，花五分鐘，十分鐘來練習，這樣的效果會好很多。”

　　其實閱讀也是這樣，我們也可以把長篇的閱讀碎片化，分為幾天，乃至數十天。就拿我自己來說，我一開始也會被頁數很多的文章嚇倒，有一天在睡覺前，我拿了老舍的《四世同堂》興致勃勃地看了起來，然后接下來的.幾天都堅持著，或許某天累了就只看那么四五頁，但我對這本書的熱情絲毫沒有減少，每次都讀到有趣的部分，然后帶著余味進入夢鄉，這樣第二天就會對之后的內容產生濃厚的興趣。經過十幾個夜晚之后，我終于把它看完了，除了它給我帶來的樂趣，我還感覺到了一種成就感，這些都是短文所無法達到的。為此我培養了睡前閱讀書籍的習慣，一直延續到現在。

　　其實我們應該順從現在這種碎片化的生活，去碎片化地讀一些較長的文章，這樣既能收獲到更多的知識，也能培養我們持之以恒的習慣。

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