碎片化的閱讀作文熱門
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的碎片化的閱讀作文熱門，希望對大家有所幫助。
碎片化的閱讀作文熱門1
隨著時代的進步、多媒體的發展，當今社會手機閱讀式的“低頭族”越來越多。利用以手機為主體的多媒體閱讀工具，以隨時隨地都可行的碎片化閱讀方式仿佛已成為一種普遍的社會現象。然而緊隨碎片化閱讀而來的卻是紙質書籍的出版的逐步減少，實體書店的紛紛關閉，作為一個初中生，我有些詫異，難道這樣的格局就是時代進步的表現？
網絡的發展的確給我們帶來了閱讀的便利，使更多的人可以上網閱讀，但大家上網閱讀的很少有學術知識，更多的是娛樂新聞、網絡小說、八卦段子等碎片化閱讀，而碎片化閱讀能夠帶給我們的也只是碎片化的知識，甚至有些連知識也算不上，就像平時常看到的格調低下的所謂段子，你能說它是知識嗎？
碎片化的閱讀造就了碎片化的知識，碎片化的知識也改變了我們閱讀的方式�，F在大多數人一日可以不讀書，但一日不可以不看手機。通過手機來獲取信息，正日益成為大眾的`主流。然而在我這樣一個初中生眼里，現在碎片化的閱讀帶來巨量的信息與知識的同時，也帶來巨量的糟粕。其中有閱讀專區以豪門愛情、霸道總裁為題格調低劣、三觀不正的荒唐作品，還有娛樂新聞專區中緋聞出軌、揭底爆料等博人眼球般無底線宣傳，甚至其中有些還被一些影視媒體捧為電影的主流，為此，作為初中生的我不禁想問：這樣的碎片化知識難道對整個社會是有益的嗎？
古人治學講究“厚積薄發”，所以那時也成就了“獨上高樓，望盡天涯路”般的博覽群書；古人閱讀講究思考，有“學而不思則罔”的觀點，所以那時也成就了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”般的思考。然而，現在的碎片化閱讀卻很難再給我們帶來這種體會，時間的碎片化，使我們沒有連續充足的時間來看流傳至今的世界名著，對于名著中的一些經典詞句或許在碎片化閱讀中也可以讀到，但終究很難體會到原著中“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”般的意境。
談古論今，比較下來，讀書，終究還是要安靜下來讀好。在春雨瀟瀟的晚上，抑或大雪紛飛的冬夜，手捧書卷，遠離喧囂，沉浸于書香，實乃人生一大樂事，這是碎片化閱讀無法帶給我們的。至于時間，擠一擠，總會有的。
碎片化的閱讀作文熱門2
隨著科技的不斷發展，紙質書報的競爭者如同雨后春筍一般接二連三地冒出各種社交、閱讀軟件，新聞平臺也大有“化整為零”的趨勢。這究竟是喜是憂呢？
是喜？這些變化使我們更快捷的從各個渠道得到信息。從新聞傳播方面看，信息載體的多樣化打破了以前“主流報紙”的權威，通訊技術的長足發展使我們能夠更快地了解時事新聞；從閱讀方面看，一些厚重的書籍漸漸離開了我們的視野，“學富五車”的時代也正悄然離去，取而代之的是更為輕便的電子書，還有五花八門的閱讀軟件。這些改變使我們的空閑時間的利用率大大提高，舉幾個常見的.例子：坐地鐵時，看手機、電子書的人不在少數，但環顧四周，捧著本厚厚的書籍閱讀的人又有幾個？每天，手機、電腦上諸多軟件不斷地接受著來自四面八方的信息，這龐大的信息量又豈是報紙等傳統信息載體所能比擬的？古時的竹簡用噸來算，占的是空間；現在的信息用兆（即GB）計算，占的是內存。誰更便捷自然一目了然。
是憂？在這令人暈頭轉向的信息洪流中，究竟哪些值得信賴？從新聞傳播方面看，信息獲取渠道的猛增導致魚目混珠之事比比皆是，有些新聞甚至是文不對題；從閱讀方面看，似乎網絡上的信息雖多，可信度卻遠遠沒有白紙黑字的書籍高。從龐大的現代信息網絡中傳達給我們的信息多而雜，總感覺少了幾分踏實。在這真真假假中待的時間長了，便不禁懷念起書櫥中靜靜排列著的小說、經典；懷念起翻開書本時的溫馨與踏實；懷念起書中一個個精雕細琢的篇章。如果網絡中的世界太過復雜，不妨靜下心來，在書中尋找自己的歸宿。
這或許就是在傳統與革新中的抉擇，雙方各有各的優點，各有各的短板。電子世界的信息全面，圖片文字都有；卻又飄忽不定，同一個問題，今天是這個答案，明天又換成了另一個。傳統書報不方便攜帶，信息也沒前者更新地快；但它給與人們一種安心，許多的重要文件，不是往往都白紙黑字地印在紙上嗎？如果說書籍如同一位穩重的老者，矜持而又權威；而新興的信息載體則如同一個朝氣蓬勃的活潑少年，積極活躍但暫且還少了幾分沉穩。
碎片化的閱讀作文熱門3
在科技網絡飛速發展的現代，我們的生活已經不知不覺得被電子產品和網絡碎片化了。也許會在將來我們的課本不再會是紙張，取而代之的是電子產品。
就如今而已我們的生活已經被部分碎片化了，碎片化的閱讀是我們這些青少年學生面臨的主要問題之一�！八槠拈喿x”指的是以手機、電子書、網絡等電子終端為主要載體的“碎片化閱讀”。其實這種閱讀的方式是極其不完整的斷斷續續不能承載出完全的主體。
但有的人卻會說：在這個瞬息萬變的信息時代我們傳統閱讀的報紙已經做報道包攬全球大事，有些人也會因為紙張和文字的大小而提出不滿，畢竟眾口難調�？墒怯钟卸嗌偃酥涝诔塑囆菹r在手機互聯網上閱讀的網絡文章收獲的許多都是一些沒有用的`資訊和信息，與真正的深度理解閱讀完全是不相同的。更不用說有些網絡文章還是別人散播的虛假謠言，讓閱讀者輕易上當。
還有的人會說：我只要連上了WiFi我就能坐在原地了解整個地球的消息，根本不用花錢去游覽和參觀。這就是碎片閱讀給讀者造成的假象認為圖片和現場是一樣的，然而并不如此。設身處地的去了解現實會讓人更了解自己的內心和向往。
碎片化的閱讀還有一種弊端更是不言自明。它會讓人產生一種依賴性，在各個公共場合餐桌家庭，放眼望去這類人比比皆是。長期的碎片化閱讀會讓人很難集中注意力，掏出自己的手機，打開各種花里胡哨的社交軟件，對著一些無聊的毫無營養的段子傻笑，還會滑動著屏幕在這些下面留言評論。他們認為自己是在閱讀其實不然他們只是在浪費時間。碎片化的閱讀讓人得不到完全的知識只是一些主要的皮毛，為了讓某些人在朋友的面前炫耀和顯示自己的才華知道的很多，如果真正遇到讀懂了那本書的人，那就真的是班門弄斧，聊得再深一點就會啞口無言。這種情況會嚴重影響到社交的人際關系。
碎片化的閱讀會是一種網絡的綁架更會是一種思維的綁架。如果自己不會思考了看什么都不會有用了，只會一味地跟風，自己要是會思考了，那么無論看什么都會是在學習知識。
因為碎片化的閱讀只能是作為無趣時的一種娛樂，只是沒有必要在這種閱讀上花太多時間，我們高中生應該花更多的時間去讀一些真正的名著經典。
碎片化的閱讀作文熱門4
朱熹曾經說過：讀書之法，在于循序而漸進，熟讀而精思。對于處于現代生活中的我們，有些人可能未必有足夠的時間去閱讀一本好書，有些人也可能會利用他們碎片化的時間來進行閱讀，但是在這些碎片化的閱讀中，我們能否整合起這些碎片來，能否真正讀通這篇文章，又能否讓我們真正懂得這篇書中的道理呢？
有人認為碎片化的閱讀可以讓我們在都市的快節奏中，真正的能讀好一篇名著，也有人認為碎片化的閱讀會使我們無法靜下心來好好的讀一本書，也無法真正的領悟到其中的道理。這個名詞也成為當今社會比較時尚的一個話題，有人對此不屑一顧，也有人對此盲目跟風。
而我認為碎片化的閱讀有利也有弊。它的利端在于可以讓我們隨時隨地的讀我們想讀的書，也不會使我們感到枯燥無味，但是我們必須要仔細的去閱讀每一段話每一個字。它的弊端也正是在于我們讀的書過于碎片化，所以有時我們不能整合起來這些閱讀碎片，而導致讀完這本書并不清楚它想傳達給我們的內容和道理。但是我覺得這些弊端也是可以改正的，比如我們讀完這本書，可以利用碎片化的'時間繼續思考這本書中的內容和它的道理，也有人會說我可能沒有那么多時間去思考。接下來我想舉一個自身的例子來告訴大家，碎片化的閱讀其實是一種可行的方法。
還記得在上個學期的時候，我讀了《明朝那些事》這本名著。由于我已經是一名七年級的學生了，學業十分的繁忙，所以我經常會在上下課的時間段和做完作業后去閱讀這本書，起初我認為這本書僅僅只是看看就好，但是經過這些碎片化的閱讀后，我真切的感受到了這本書的精彩，也認識到了明朝的歷史，當時社會的人文風俗和每一個皇帝的崛起與落敗，最后，我津津有味的看完了這本書。這就是我怎樣合理的利用碎片化的時間去讀完這本好書的方式。
其實我認為我們不應該一味的褒貶碎片化的時間，這一新鮮的名詞，而是更應該去使用這個名詞，不論在生活中還是在學習中，這才能使我們更加的合理的利用時間去做更多的事情。
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